在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的四年級的作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我的夢想 人人都有自己的夢想，我也會常夢想着自己是名像劉翔一樣優秀的運動員；夢想着自己駕駛着飛機在藍天上像小鳥一樣自由地飛翔；夢想着自己光榮的加入解放軍，
保衛着祖國；而我最大的夢想是想當一名醫術高超的醫生。 大家都用“白衣天使”這樣美麗的詞語形容醫生這個高尚的職業。因爲醫生用他們精湛的醫術救死扶傷，不僅能挽救無數人的生命，
也爲許許多多的患者減輕病痛的折磨。 記得我生病的時候，一大早到醫院，就看見醫院裏有很多病人，男、女、老、幼都有。他們有的皺着眉頭、表情很痛苦的樣子；有的難受的.直哼哼；還有的無精打采地坐着休息；而生病的小寶寶的哭鬧聲更是此起彼伏。
由於病人多，等輪到我看病時已經快中午了，爲我看病的是一位醫生阿姨。她一邊仔細地詢問我的病情，一邊動作熟練地爲我做着各項檢查：測體溫、聽肺音、看喉嚨……在這段時間裏，不時有其他病人進來詢問事情，醫生阿姨都很有耐心地解答。
聽着她沙啞的聲音，我能感覺到她很疲勞，可是她還堅持工作。 我覺得做醫生很辛苦也非常光榮，希望自己以後也能做一名醫術高超、醫德出衆的好醫生。而現在我就應該努力學習，爲實現自己的夢想加油！
四年級的作文 篇2
“張麗娜，語文優秀，數學優秀。”老師把卷子發下來了。看着這兩張卷子，我好像一匹掙脫繮繩的野馬，在無際的草原上盡情的馳騁，頓時我在學習中的苦和樂涌上心頭。
記得在一次考試中，我接到考卷匆匆看了幾眼，就發現考題非常容易。這時，我彷彿聽到了老師對我的表揚，看到了同學們那欽佩的`目光。
在陣陣雷鳴般的掌聲中，我恍恍惚惚走上了領獎臺……在這次考試中我得意洋洋，很快就做完了考題，沒有審查就提前交了考卷。結果我的成績很不理想，看着考卷上“不及格”三個字，我的眼睛溼潤了。回到家，我什麼事都不想做，只是沒精打采地坐在凳子上。
弟弟叫我，我沒理睬；爸爸讓我吃飯，我說不餓；媽媽走過來抱起我，問我是不是生病了。那時我心裏確實非常痛苦，晚上我躺在牀上翻來覆去怎麼也睡不着。我暗暗下決心，今後無論做什麼事情一定要認真，決不馬虎，一定要謹慎，決不驕傲。
經過努力，我的成績終於上去了。
在那次優秀學生表彰大會上，我百感交集，心裏有說不出來的高興。因爲我各門功課都取得了優秀，今天我要受表揚了。當時，我把手緊緊貼在胸口上，嘴裏默默地念叨着：胸口呀，莫這麼厲害地跳！當校長唸到我的名字，讓我到臺上領獎的時候，會場上響起了熱烈的掌聲，同學們向我投來了欽佩的目光。當我接過“優秀學生”獎狀的時候，我的心裏比吃了蜜還甜。在放學路上，我歡蹦亂跳，快樂的像只小鳥……
是啊，“沒有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿着陡峭山路攀登的人，纔有希望達到光輝的頂點。”在學習上我有痛苦之時，也有歡樂之日，我要永遠記住痛苦的教訓，去迎接未來的快樂。
四年級的作文 篇3
推開大門，只聞一陣瓜果飄香，又見一片萬紫千紅，這就是我家的前院。我家的前院是十分寬敞的，多半個院子幾乎都種滿了蔬菜。
夏天一到，我經常去村子裏的小賣鋪買幾隻冰棍。走在回家的小路上，周圍是那麼的寂靜，就連禪熱的也不願一展歌喉了！
一到家，我總能目睹一場別緻的音樂會！紅色的辣椒，歪歪扭扭的站成一排，唱着那火辣辣的.歌；蜜蜂在微風的音韻中，有節奏的跳着舞。這時禪終於出現了，它與好朋友麻雀一起，來告訴我這個樂園的美妙。
我裝成受邀的成員，也急急忙忙的趕了過來。抓起一隻蟬的翅膀，想讓她帶我一起飛到天上。飛啊飛，飛啊飛，可我卻始終着陸在的上。我放棄罷，但又轉念一想，立刻撲到了鳥兒的跟前，我手一伸，它一躲；我手又一伸，它又一躲。心想道：它怎會比我還敏捷！
玩累了，我躺在柳樹下的吊牀上，一陣陣涼風習習，手中還拿着那未吃完的冰棍，可謂是——愜意十足啊！
到了晚上，我們一家人坐在大柳樹下乘涼，摘兩個西瓜，沏幾杯涼茶，又有這麼動聽與生機的音樂會，何樂而不爲呢？
他將會成爲我心中永遠的樂園，再無之二！
四年級的作文 篇4
一天，一羣老鼠在開緊急會議，它們要在貓還沒發現它們的時候趕快逃走。一隻老鼠報告鼠王：大王，我們可以從樓上跳下去。”老鼠們多很同意他的觀點，
但鼠王卻不這麼想：這可是23樓呀，你想人我們粉身碎骨麼？”說完，同意那隻老鼠的人多亂了套。就在它們吵架的時候，一隻聰明的老鼠在鼠王耳邊嘀咕了幾句話，鼠王聽後連叫好。於是，鼠王按照那隻出好注意的老鼠辦法讓老鼠們準備起來。
幾分鐘後，老鼠全副武裝起來。鼠王先派2只老鼠引開貓的注意力自己帶着其他老鼠去偷鑰匙。它們剛剛要偷到的時候，情報員匆匆忙忙的跑過來，
說：鼠王，不不不，好了，貓來了，他早就識破了我們的`計劃，正向我們前進呢！“老鼠們一聽到這個消息，害怕得到處亂竄。可這已經來不及了，貓開始抓老鼠了，老鼠們有的死的死，有的逃的逃，傷亡慘重。但貓撲向鼠王時，那隻提意見的老鼠衝了上去推開鼠王，自己成了貓的美餐。老鼠和鼠王看了，非常感動，爲了報答它老鼠門齊心協力把貓從23樓摔下去，算是報了仇。
四年級的作文 篇5
風兒，靜靜地，無聲地，以至於讓人們看不見它的足跡，尋找不到它去往的方向。風兒的腳步是匆忙的，有風兒呆過的地方就會有新的希望，新的未來。風兒，方向不定時刻在你我的身邊，風兒的陪伴我已瞭然生活中的陰晴不定，變幻莫測。但是，我在某一天發現了風兒的足跡。
風兒，帶着有夢想的風箏展翅飛翔，體驗從未有過的自由和舒暢。然而風箏還未脫出快樂的氛圍是，忽然一陣狂風令踏措手不及，是不是把握着方向，對未知感到恐懼。
只知道要前進，也許風箏知道自己現在別無選擇，爲了在下一刻看見藍天，只有前進，這樣纔會有希望曙光。在掙扎過後和永不放棄的信念下，終於烏雲散去，就像從來沒有發生過一樣。
風兒，變化莫測，對於它的出現，我們往往處於茫然的狀態。也許下一秒就會出現。有它的.出現我們不知道應該說是喜還是憂，樂於它從你的髮梢走過，伸出小手撫摩着你的髮梢。憂於狂風暴雨，打擾了原本平靜的痕跡，
就像一個犯錯的小孩，企圖得到我們的原諒頃刻之間，你那小嘴一吹，遍地開花，留下一道無奈的風景線。風兒的足跡往往是不定的，它的出現總會在我們不意之間，對於它我們有太多的期待。有它的存在就會看見天空中的風箏展翅風翔，會看見頃刻之間遍地的花痕和天空中散發的淡淡哀傷。在你的陪伴下我找回了我自己，去往的方向。
風兒，走過的痕跡就是我們走過的痕跡。風兒其實就在我們的身邊，就在我們的左右，從未離開。
四年級的作文 篇6
我的家鄉在杭州。那裏風景可優美哩!其中，最美的非兒童公園莫屬了。
你瞧，今天我又去兒童公園玩了。買了票，一進門，機靈鬼爸爸就對我說：“我給你猜三個腦筋急轉彎題，要是都答對了，我就帶你去玩過山車!要知道，過山車可好玩兒了!於是，我便欣然答應了。
又過了一個多鐘頭，我終於答出了三道很難的腦筋急轉彎題。
我們買了票子便坐到了過山車的第一排的兩個位子上。大約又過了五分鐘，過山車緩緩地開動了。我害怕地想：“如果我摔下去……”還沒等我想完，過山車便“嗖”地一聲“躥”下了軌道，那些人都異口同聲地發出了驚叫聲。這時候，過山車突然以60米/秒的速度飛馳在軌道上。我想：“如果過山車再快一點兒的話，我簡直都要吐了!”我剛想罷，過山車便漸漸地停了下來。
遊戲結束了，我們又去玩兒了許許多多的'好玩兒的遊戲。
你瞧!我們的家鄉是不是很美?我生活得是不是很幸福?
四年級的作文 篇7
星期一的早晨，我揹着書包去上學，剛出小區門，我就聽到旁邊的小巷子裏傳來爭吵聲，而且聲音很奇怪，不像是人類的聲音，於是我快步走過去想看個究竟。
我悄悄走過去一看，便呆住了，巷子裏一個人也沒，只有一輛小汽車停在那兒，仔細一聽，原來是汽車和巷子裏的路在爭誰對人的功勞大。汽車講：“人們因爲有了我，不管去哪兒都方便了許多，而且還能在朋友面前威風一下。”路不服氣地撇撇嘴：“你只能在我身上開來開去，沒有我，人們哪兒也去不了。”車大聲叫：“不是爲了我，人類會把你修得這麼寬闊美麗嗎？”車恨恨地講：“就爲了讓你好走，我的身體被人類摧殘個不停，你看，多少綠地變成了停車場，而且，你還不斷的在我身上造成各種災禍，使多少人失去了生命？”兩方爭來爭去，
突然，它們發現了站在一旁的我，但一起大叫道：“那邊有個人在看我們笑話，都是人，才讓我們不得安寧？”我趕緊讓它們冷靜一下，告訴它們：“人類是有很多做得不對的.地方，
比如不遵守交通規則而造成各種事故，還有對森林、農田、綠地的毀壞對土地資源的浪費，但不是所有的人都是這樣的，現在對我們國小生就開始教育，不亂扔垃圾，要遵守交規，要多植樹，講環保等等，人類以後會越變越好的。”但人類的所作所爲讓它們倆根本不信，一起向我撲來，我嚇得大叫着飛奔逃避。
“叮叮叮”，一陣清脆的鬧鈴聲把我叫醒了，原來是場夢啊！
四年級的作文 篇8
星期天，我在做吹泡泡的遊戲。
首先，我拿出事先準備好的吸管和肥皂水搖一下，然後拿出吸管輕輕一吹。頓時，許多美麗五彩斑斕的泡泡紛紛揚揚的飛上了天空。我不斷地吹，
泡泡不斷地飛上天空，越飛越高。有的像五顏六色的綵球，有的像一個個火紅的太陽慢慢地從地平線上升起來，還有的像一串串掛在天空的紫葡萄。
我在想：“如果這些泡泡能把我的.小小的心願帶給海峽另一岸的小朋友那該有多好呀！”我是王丹，吉州區陳家國小四年級的學生，
我多麼希望能夠成爲臺灣小朋友的好朋友中的一員，畢竟臺灣同大陸都是在同一個母親膝下長大，我和你們又都是在同一片藍天中成長，真希望美輪美奐的氣球能夠載着我的小小心願飛到海的那一頭，飛到小朋友的內心裏。
四年級的作文 篇9
愛——在媽媽身上體現得最多了，用籮筐裝不下，用車子也載不完。
每當出校門，我總能看見媽媽在風中等待的身影；每當我生病時，媽媽總是第一個背起我，把我送到醫院；每當我作業不會做時，媽媽總是一絲不苟地給我講解……這難道不是媽媽愛的表現嗎？
一次，我正在吃飯，一不小心把勺子打破了，手給割出血了。我心裏七上八下，心想：完了，把勺子摔壞了媽媽一定會罵我的。媽媽二話不說，
把我拉到房間，一邊給我塗藥，一邊說：“怎麼這麼不小心呀，你看，都割出血了，真不小心！”我的.心一下子暖和了，愛哭的我又感覺鼻子酸酸的。
媽媽給我報了一個拉丁舞舞蹈班。一開始，我很不明白媽媽爲什麼每次都陪着我上課。有一次，我漫不經心地跳着，透過鏡子看見媽媽正在認真地做筆記，咦，媽媽這是做什麼？放學回家了，媽媽在一旁督促我，一絲不苟地教我不到位的動作“注意力集中，後背要挺直，脖子……”。哦，媽媽，女兒讓您操心了。
媽媽，我愛您！
四年級的作文 篇10
初春三月，我和爸爸媽媽去乾縣玩。 乾縣是我國第一個女皇帝唐武則天的陵墓所在地。 這天太陽暖洋洋的， 我們把車停在山下， 沿着小路向山裏面走進去，山上有一片桃林，還有綠油油的麥苗。 我發現了一棵枝幹繁多的樹，我跑過去爬到樹上， 望望遠處的.田野和山。
突然我發現了一隻大蟲子，我“啊”得一聲，爸爸把我抱了下來。我看到前面來了一羣綿羊， 它們在悠閒地吃草， 那些羊看到我走近都跑了，
只有一隻小羊不怕我， 它在那裏用它的大眼睛關注我，我慢慢地靠近它，給它喂草，但是它走近時，我手動了一下，它急忙地躲開了， 過了一會兒，它就不怕我了，我還可以摸它呢，它跟我成了好朋友。
羊羣裏最小的小羊只會吃奶。 但是這個趕羊人說，這些羊長到6個月左右就要被殺了賣肉讓人吃， 我覺得它們好可憐啊， 我想讓爸爸帶我再去一次，我想救那隻小羊逃跑。
四年級的作文 篇11
我們大家都有夢想，比如說：音樂家、美術家、書法家……我的夢想是當一名優秀的科學家。
假如我是科學家，我會發明一種圓形房子，地震來的時候人們就不會怕了。
假如我是科學家，我會發明一種智能機器人。讓機器人幫人們去做許多危險的'工作，我會讓它幫環衛工人清理垃圾，我會讓它幫媽媽做家務，我會讓它多植樹造林，來保持綠色家園。
假如我是科學家，我會發明一種衣服，如果我們需要在不同的場合下換不同的衣服，只要摁一下身上的摁扭就會自動換裝。來改變周圍的氣氛。它也會隨着季節的變化而改變衣服的顏色和大小。
假如我是科學家，我會發明一種能上天入地的汽車。如果在路上堵車時可以摁飛行摁扭飛到目的地。如果我們想要去海里遊玩可以摁下水摁扭，去海底遊玩。
總之，假如我是科學家我會做許多對國家有利益的事！
四年級的作文 篇12
今天，天氣晴朗，陽光明媚，是個好日子，學校就安排我們去秋遊。我們四年級的目的地是在錢家嶺邊的常樂寺。從學校出發，經過車山車海的馬路後，我們這隊歡聲笑語的隊伍便走上了窄小的山路。
你瞧：小路兩邊，有黃黃的稻田；有清清的水。稻田中有牛兒在專心致志地耕地，它不時“哞哞”地叫着，另外還有農民伯伯在辛勤勞動，我還看見了我的爺爺呢！
河水是那樣的綠呀，水面上還有好多綠葉子，葉子中間隱隱約約有很多白點兒，聽別人說，那是害羞的睡蓮姑娘。看遠處，在一層薄霧後面，藏着幾座小山，這時，我們班級有名的“科學大師”錢沾看得入迷地說道：“這裏多麼的像張家界啊！”是啊，山彎彎的'，山頂一高一低，形成了一幅美麗的畫面。看近處，有許多小樹小花和小草向我們打招呼，百靈鳥盡情地唱着一曲曲悅耳動聽的歌。
我們的笑聲繼續在前進……
四年級的作文 篇13
我喜歡紅岸公園，但我更喜歡春天的公園。
春天到了，大地甦醒，公園裏的景色是非常美麗的。一進大門，大樹都由黃色變到綠色，兩旁的小樹葉也從枯樹長出了嫩芽，小草們也穿上了綠衣，一走近彷彿是綠色的'海洋。走到樹前，小蟲正努力的爬着，彷彿告訴我們要努力的去學習。
直到江邊，走下江堤，看那冬天的冰都融化成水。一條長長的江映入我眼前，一座大橋橫跨在江面上，一條“巨龍”飛馳而過。江面的波流非常好看，映着大樹、樓房、小草等都在裏面，彷彿裏面也有個城市似的。
來來往往的人們慢慢地行走，彷彿永遠看不夠紅岸公園裏的景色。我安靜的往江裏一看，許多魚在清清的江裏游泳，我看它們是在找媽媽吧！
公園裏的人非常多，我喜歡春天的紅岸公園。
四年級的作文 篇14
“啊，好冷啊，爲什麼在這個時候下大雨了?我真想有人給我買一件適合我們樹的衣服。”大樹的葉子已經掉了很多了，大樹向人們發了信號，可是大家都沒有看到大樹。“冷啊，我再這樣下去我會感冒，後面還會生病，我真的`受不了了。”正在這時我看到一個人正向院子走來，我沒有放棄，就繼續向那個人發出我的信號。但是我做了20多次的手勢，那個人一直沒有看到，我真的沒有另外好的辦法。大樹低下了頭。
這時又來了一個人，大樹也發了很多次信號，可是那個人也沒有收到大樹的信號。“哎!”大樹只能等着有人來幫助它。大樹有個朋友小樹。小樹說：“大樹你看我也在淋雨，看來我們都要在這下大雨的地方喪失生命。哎，真痛苦啊!”可是大樹不信，因爲它知道會有人來救它的。小樹卻一點兒也不相信大樹的話，繼續等待自己死去。大樹精神可比小樹好多了。突然，一個人走來，她手上拿了繩子，給大樹和小樹穿上了適合自己的衣服。
大樹和小樹高興地笑了!
四年級的作文 篇15
災害就是人們最大的敵人，比如地震、海嘯、火災等等，發生災害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災的知識，學會保護自己。
學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的知識，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發生火災的逃生知識，進行發生火災時的逃生演練，當發生火災時，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識，避免我們發生交通危險。
一些災害都就是可以預防的，在我們學校就有一些不安全的因素。比如學校的樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發生。教室裏的`風扇，開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去，像馬上掉下來一樣。教室的門每次一颳大風、使勁關門，能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都就是我們身邊的不安全因素，都就是可以預防的。
四年級的作文 篇16
清早，我到花園玩，一進門就聞到一股香味。我趕緊往白玫瑰叢邊跑去。
白玫瑰已經開了很多了，玫瑰挨挨擠擠的像一個大花池。玫瑰全長在大花池裏，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全開了，露出了白色的小花蕊；有的還是還是花骨朵兒，看起來胞脹得馬上要破裂似的。
那麼多的白玫瑰花，一朵比一朵美。看看這一朵，很美！看看那一朵，也很美！如果把眼前的一叢白玫瑰花看成一幅大活畫，那個畫家的本領真了不起。
我突然覺得自已彷彿就是一朵白玫瑰，穿着白色的衣裳，站在陽光裏。一陣風吹過來，我就跳起來，白色的'衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一叢的白玫瑰也在跳。風過了，我停止了跳，靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過來，告訴我昨夜做的好夢……
過了一會兒，我才記起我不是白玫瑰，我是在看白玫瑰呢。
四年級的作文 篇17
你們在月光下做過什麼呢？我在月光下的故事很精彩。
“哇哦！”我聽到了什麼？這是什麼聲音？我跑出去一看，原來是一個小朋友看着月亮讚不絕口。白天閃亮的太陽換成了夜晚柔和的月亮，月亮上有嫦娥嗎？我在想。爲什麼月亮會變化呢？每個月都要從彎彎的變成圓圓的，瘦了增肥，胖了又減肥，不辛苦嗎？還有，它是星星的媽媽嗎？如果不是，爲什麼月亮一出來，星星也跟着出來？
看月亮，我還聽到了蟲叫，好像在說我們來交個朋友吧。我可真想變成一隻小鳥，自由自在地飛翔，飛過屋頂尋找同伴；飛過森林去冒險；飛到月亮上，看整個世界。我也聞到了花的清香和一種我無法形容，但很新鮮的.味道。
躺在牀上，我一邊賞月一邊數星星，星星一會兒對我笑一笑，一會兒理也不理我，既然星星不理我，那我只能去數你了，一顆，兩顆，三顆……
就這樣，我進入了夢鄉。
四年級的作文 篇18
說到植樹造林，就一定會想到許多好處。
樹木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，可以改善我們空氣質量；樹木又可以抵擋風沙，防止水土流失。
這日，我還真去植樹了呢！帶上鏟子、水、樹苗出發囉！
來到一片綠地上，我、媽媽和爸爸就開工了，爸爸鏟地，媽媽栽樹填土，而我則是澆屬囉！
爸爸使勁地鏟地，可就是東一個洞，西一個洞，沒有專一的目標。媽媽也只能栽樹，因爲洞太淺太小，所以樹載得東倒西歪，我驚訝地說：“What are you doing!”可媽媽只是笑笑又繼續栽樹，我看不下去了，就從爸爸手裏奪來了鏟子，挖了半天，也沒有爸爸挖的洞深。最後我們齊心合力，終於鏟了一個又大又深的樹洞。
媽媽拿出了一棵最健壯的樹苗，往上一插，再把土一填，哈哈！傑作完成了，No~還有水呢？我馬上澆水，這才完成了呢！
通過今天的.植樹。
四年級的作文 篇19
每當清晨我背起心愛的書包來到我們的校園，心裏總是特別的開心和快樂。
一進校園是我們的教學樓，教學樓的後面是一個大操場。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場，有的跳繩、捉謎藏，有的打籃球、踢鍵子，好玩極了。在操場的周圍是一排排樹木，秋天來了，樹上的葉子隨着秋風紛紛落了下來。
冬天來了，樹梢上只剩下光禿禿的.樹幹，等到來年春姑娘回來的時候，大樹上又會披滿綠綠的新裝。我們的學校像一個美麗的大花園，又像同學們的遊樂園，我愛我們的校園。
四年級的作文 篇20
我有一雙水汪汪像寶石一樣的大眼睛，棕棕的頭髮，一雙大大的耳朵，鼻子的鼻洞，像一個黑黑的洞穴。
我有許多愛好，可我最喜歡的還是下棋。有一次我和同學在下棋時，媽媽突然叫我去吃飯，可我正在和同學下棋，沒有聽到媽媽的`話，媽媽叫了很多遍，直媽媽火冒三丈地走過來，又叫我了幾遍，我才聽到，被罵了一頓，我纔去吃了飯。
我還是個愛幫助同學的好學生，當我做完作業後，同學問：“這道題是怎麼做的呢？”我會馬上上去教她。教完後她對我說了謝謝，我馬上說：“不客氣。”幫助同學，不僅能讓我們都有所收穫也會讓我有成就感，也讓我感到十分快樂。
這就是我，你喜歡和我這樣的人交朋友嗎？
四年級的作文 篇21
春天到了，大雁飛回來了，它們多漂亮呀！小草探出頭來，好象在說：“春天多美呀！我喜歡春天！”小鳥在枝頭叫着，好象在說：“我也喜歡春天！”
田野裏，油菜花開了，麥苗緑油油的，農民伯伯又開始忙碌起來，給大地種糧食，讓祖國變得更加強大。
果園裏，桃樹開花了，春風吹來，飄着一股清香，真讓人陶醉。樹上有幾隻小鳥在唱歌，小松鼠也出來了。
小河邊，有一排排柳樹吐出嫩芽，微風吹來，柳枝輕輕地擺動，河水緩緩地流着，小河裏有幾條魚，在快活的.遊着。河邊有幾個孩子在玩耍，他們玩得特別開心。
春天真美，我願春天永遠留在這個世界上！
四年級的作文 篇22
一個春天的早上，老師組織我們去西湖公園春遊。
一走進西湖大門，我看見道兩旁都種着樹，樹身上披着綠色的衣裝。樹叢中有許多花，有紅的、白的、紫的、黃的，各種花爭奇鬥豔，漂亮極了！
西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風一吹，像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個美麗的小島，島的四周種了許多柳樹，柳葉下垂隨風飄動，像媽媽的長頭髮。湖面上還漂着幾隻小船。
吃完點心喝完水，老師又帶我們來到西湖廣場。只看見廣場十分寬闊，廣場是用方石板鋪成的。廣場中央還有一個鮮花盛開的.花圃。
我們開始放風箏了，在天空中的風箏有的像老鷹、有的像蝴蝶，有的還甩着長長的尾巴，有的奇形怪狀，怎麼看也叫不出名子來，很精彩！
真倒黴，我的風箏線打死結了，只能在旁邊看着別人放風箏。不過，我還是喜歡這次春遊的。
四年級的作文 篇23
六一國際兒童節是我們最快樂的日子。因爲在這一天我們可以看節目，吃零食，進行各種各樣的活動，我們都期盼這一天的到來。終於讓我們盼來了。
早上，陽光明媚，像在慶祝這個快樂的節日。我早到了學校，教室裏只有老師一個人，我趕快拿起拖把拖起來，呀！怎麼今天拖地也不累，好奇怪，應該是高興的吧！同學們陸陸續續的來了。我們來到西操場整隊，在老師的.帶領下，我的心情萬分激動。來到實驗禮堂在8點半開唱了“快樂的節日”這首歌，我們齊唱：“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們好像小鳥一樣，來到花園裏，來到草地……同我們一起過呀過這快樂的節日。”楊豐碩等四個主持人……時間這樣過去了，我們無比的開心。
看完節目我們一起回班裏，老師請我們吃了可口的冰淇淋，好開心。下午我們一起吃零食……老師也有不少吃的，還有帶西瓜，甜瓜的呢！
這一天讓我感到了童年的快樂。
四年級的作文 篇24
每當看到圓圓的月亮，我就想到在姥爺家那段時光。姥爺家在山裏，空氣很新鮮，沒有污染，所以晚上的月亮格外的`亮，星星也比城市多很多。月亮升到空中，潔白的月光灑落到田野裏、樹梢上、小路間，也灑落到家家戶戶的院子裏和房頂上。
我坐在房頂上，沐浴着月光，吹着涼風，聽着蟲鳴，看着月亮，不由自主地遐想起來。月亮上真的很冷嗎？月亮上真的有嫦娥嗎？月亮上真的有月兔嗎？哎，我很清楚，這些都是神話故事，其實月亮上沒有空氣，沒有水。至於這些傳說中的事物，那就更不可能有了。
從古至今，人們認爲月亮是美好的，寫了很多優美詩句來表達他們當時的感情。“舉頭望明月，低頭思故鄉”，李白通過月亮表達他的思鄉之情；“舉杯邀明月，對影成三人”，我又感受到了李白的孤獨。
我喜歡看月亮，更喜歡在月光下遐想。
四年級的作文 篇25
漫步校園大門，有一棵高大挺拔、敦敦實實的大樹守着校園。也許你看不見它，可能是它置於一個小角落裏不太引人注目的緣故吧!
春天是百花爭豔、萬紫千紅的時節。大樹靜悄悄地站在那裏，像一位慈祥的老人，低頭含笑，看着同學們運動、玩耍。一陣風吹過樹梢，樹葉“沙沙沙”地響，多麼像一位老人快活的笑聲啊!
夏天，蔥綠蒼翠的葉子映着猛烈的`光芒顯得有點閃閃發光。當我們覺得熱時就在它身下乘涼，我們感謝它。
秋天，天高氣爽，風清雲淡，秋風姐姐來臨了，它給大樹抹上一層黃黃的胭脂，慢慢兒，葉子落下來，躺在大地母親的懷抱裏。
冬天，天灰濛濛的，冷極了，但大樹卻仍堅忍不拔的站在那裏。
啊!一棵不起眼的大樹，爲我們帶來了歡聲笑語和清涼。它一年四季都永不幹枯，度過了嚴寒酷暑，它那種奮鬥精神，永遠值得學習。
四年級的作文 篇26
星期三，天氣晴朗，學校組織全體師生去春遊。上午八時，全校師生排着整齊的隊伍出發了。我們班的同學們都很興奮，個個精神抖擻，步子輕快，一個緊跟着一個按次序沿着人行道來到了櫻花公園。
一到櫻花公園，大家高興極了，都忍不住往前衝。老師先帶我們來到草坪上，看見綠油油的`草坪好像一塊綠色的大地毯。我們小心翼翼地走進草坪，生怕踩壞這些小生命，可是終於忍不住地在草坪上蹦呀跳呀，忘了一切。玩累了，乾脆躺在它的懷抱裏，閉上眼睛，任它用綠色的手撫摸着我們的身體。
櫻花公園旁邊是我們的母親河——婺江，清清的江水靜靜地流淌着，像也在分享我們春遊的快樂。遊玩結束後，我們依依不捨地離開櫻花公園回到了學校。
四年級的作文 篇27
科學課上，老師對我們說：“大家回去，可以自己養蠶。”
我急忙回家，去賣蠶的店裏買了些蠶卵回來，初次養蠶，我緊張得怦怦直跳！
蠶卵有螞蟻頭般大小，呈橢圓形。過了幾天，幾條頭很大，身子很小的小蟲子就從裏面鑽出來了。蠶的頭後面有一圈白色的東西，就像是圍巾一樣。它那細細的身子是灰褐色的，腳上長了很多小毛毛。
蠶的身體會生長，但它的皮不會，所以當它生長到一定程度時，就會休眠，蠶眠完後就會蛻皮。當蠶第一次蛻完皮後，就叫一齡蠶。以次類推，蠶慢慢張大，一直長到五齡。五齡蠶有食指般長短、粗細，顏色很白，當蠶的`表面變的很光滑時，她就要結繭了。當它開始結繭，便不再吃桑葉了。然後它們就吐絲、結繭，經過一段時間後，就變成了蠶蛾。
它們變成蠶蛾後，便會尋找伴侶，然後在交尾、產卵後死去。
這便是蠶的一生。
四年級的作文 篇28
春天，是藍色。天空藍像一塊藍水晶，也像一匹柔柔綢緞，似乎是一位好心人把它貼在了人間最上方。天空雲像海綿一樣，看上去輕輕，彷彿伸手可以觸摸到。
春天，是綠色。嫩綠嫩綠小草吐出了自己芽，樹也開始爆青。眼前一片翠綠景象。有葉子上還蕩千秋似掛着亮晶晶露珠。滿眼綠色實在太美了，令人心曠神怡。
春天，是黃色。迎春花樹上一片片綠色長枝，像瀑布般掛下來，枝上綴着花像閃閃星星。起先還是嫩黃嫩黃，正含苞欲放。可還是經不住溫暖春風一吹，綻開了黃色可愛笑臉。
春天，是粉紅。桃花張開了自己溫暖笑臉，顯出了自己淡淡面龐。滿樹花爭着開放，十分可愛。
春天，是透明。春風吹過萬物，每個地方都有它美麗身影。春雨稀稀拉拉，來無影，去無綜，溼潤了每一個角落。
春天，是五彩繽紛。春天是最美麗。最爛漫，卻是我們春天心！
四年級的作文 篇29
我上國小一年級學到了很多知識。我學會了拼音，認識了很多字。我能夠自我讀課外書了，會查字典，會有感情的朗讀課文，我很高興也很快樂。
書中的知識豐富多彩，讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛的'，我都讀好多遍，甚至都能背過了。我把喜愛的書或者文章講給媽媽和同學們聽，有時逗的她們哈哈大笑，我也樂在其中。此時我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式，但書中的知識能讓我感覺到她的莊嚴，雄偉。雖然沒見過諸葛亮，此時但我明白他的機智。
讀書給我帶來了歡聲和笑語，就讓我們在知識的海洋裏暢遊吧！
四年級的作文 篇30
今天是個星期天，早上我們一早就起牀了，爸爸媽媽和我一起回老家。
我非常開心，到了家就看見表叔家門口停了許多車子，我問爸爸：“爸爸，表叔家在幹嗎呀？”“你大哥哥今天結婚呢！我們去喝喜酒！”爸爸說。進了表叔的家門，好多親戚出來和爸爸媽媽說話，我也跑去和我的小夥伴一起玩耍，我們玩“木頭人”，還玩了“老鷹捉小雞”。玩的正開心，媽媽叫我去看看新娘，新娘子接來了！
到了婚車旁邊，我看見從車上下來一位美麗地、仙女般的新娘！旁邊站着接她的很帥的新郎，就是我的大哥哥。
我跑到新人的後面，跟着他們一起往家裏走。看着他們走進婚姻的`禮堂！看着他們幸福的笑容，也讓我爲大哥哥感到高興！
四年級的作文 篇31
上個星期五上午我們班長送給我一盒蠶。它們是長的又黑又瘦，像一隻只小螞蟻在尋尋覓覓找着什麼，我猜它們是一定是餓了。
中午我給爸爸說了，在放學的路上爸爸找了一些桑葉放到盒子裏。只看見它們蠕動着身體開始往桑葉上爬，一會兒新鮮的桑葉邊上就有一個半圓形的.小洞看來它們是太餓了！每天爸爸給我送到學校就給 蠶摘桑葉，下午放學我和爸爸一起去摘桑葉。在我和爸爸精心照顧下大概過了一個星期，小蠶寶寶們漸漸長得白白胖胖的。我數了數，它們的身體都有九節。比拿回來時大三四倍，而且屁股上面還有一 個小尾巴似得尖尖。我好希望它們快點長大，然後結繭。
我還聽科學家說：”春蠶到死絲方盡“家蠶全身上下都是寶。蠶絲是綢緞的原料。桑蠶的蠶蛹可以食用，蠶蛾和蠶糞均可以綜合利用，是多種化工和醫藥工業的原料。蠶沙枕有祛風降溼。健腦的作用。我 覺得養蠶也能學到很多知識。
四年級的作文 篇32
今天是星期一，我們學校每星期一下午要拖自己班所分配的衛生區，今天輪到我們組拖地了，我二話不說就帶領着我的組員們向衛生區進發！
我們先去涮拖把，我們打開水管，水柱很小，就像小拇指似的，所以我們只好將就着涮了一下拖把，由於我擔心有的地方水溼不到，所以只好用手去擺弄。涮好之後就朝着“戰區”進發，但是那時候是下午，烈日炎炎，我們的虎狼之師瞬間就被瓦解了，大家都很累，一會兒涮拖把，一會兒拖地，而且我們的衛生區在最外面，離水管最遠，跑來跑去很累。於是，我就想到了一個辦法，我們先把地掃得乾乾淨淨，之後拿灑水壺灑一遍水，拖起來就輕鬆多了，拖把不會髒的那麼快，眨眼間的功夫就已經拖得差不多了。
我們發力了，兩個人拖地，其餘的'人涮拖把，手忙腳亂的，最後一塊地也被我們“消滅”，最後我們一個個都拖着疲倦的身軀，最後一次去涮拖把。之後又強忍着痠痛回了教室。
回到教室得到同學們的安慰，也值得！
四年級的作文 篇33
今天，我們意外得到了兩隻活潑可愛的小貓。我仔細觀察了這兩隻小貓，一隻虎頭虎腦，渾身黑白色絨毛，淡藍色的眼球，炯炯有神。一隻小貓可愛極了！它的身上有三種毛色：灰，白，黃。一條長長的黑尾巴一甩一甩的。它的毛略有些卷，摸上去暖暖的'，就像在摸鵝絨毯子，舒服極了！它的眼角是黑色的，面部是奶白色的，尖尖的牙齒，晶瑩透亮！
這兩隻小貓似乎有點“生”！我用草根鬥它們玩，它們不理；用辣條引誘它們，不理；突然，那隻小黑貓似乎被我惹極了：他弓着腰，鬍鬚筆直筆直的，兩眼放光，“哇哦”一聲朝我跳了過來，我嚇壞了，一邊跑，一邊大喊：“快，快，造反啦！”真是又着急又好笑！“天有不側風雲”哪！晚上六時，我最最喜歡的一隻小貓咪，突然不見了？！我學了幾聲“瞄瞄”，總是聽到小貓的回聲，我等啊等，還是不見小貓人影，我無耐！
但願！明天可以找到小貓！
四年級的作文 篇34
“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”。我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“人人關心消防、處處注意防火”的羣防羣治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發生
無論在學校還是家庭中，一旦發生火災事故，那便會是影響巨大、損失巨大，直接影響學習、工作的正常進行。由此可觀，火災是世界各國人民所面臨的一個共同的災難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產的嚴重損失。隨着社會生產力的'發展，社會財富日益增加，火災損失上升及火災危害範圍擴大的總趨勢是客觀規律。
退一萬步來說的話，即使火災不可避免地發生了，那麼我們作爲一個熱愛生活的中學生就應當學習並掌握消防知識，例：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。
四年級的作文 篇35
“我是一隻小小的小鳥……”弟弟又在用他的破嗓音唱歌了，幾乎每天都要唱一個小時，害我每天都要“享受”那聲音，但這也沒什麼，只要看看我們南國的美麗風光，我的心情就無比開心。
說到我的家鄉的風景啊，那是三天三夜都說不完呀！我的“房子”在一棵大大的樹上，是一棵參天大榕樹。它的枝幹多得不計其數，枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土裏，一部分垂到水面上。樹葉那翠綠的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。這美麗的'，南國的樹！
人們都稱這裏是“鳥的天堂”，因爲這裏的農民不許人們去捉我們，所以這裏的鳥很多，真謝謝那些農民，爲南國增添一道亮麗的風景線！
還有南國的花園，月季、水仙、杜鵑、玫瑰等許許多多五顏六色的花兒到處都是，它們有的含苞待放，有的絢麗綻放，它們點綴着南國，好似夜空中閃爍的繁星。
說了這麼多，你是否覺得南國很美？那就趕快來參觀，記得來我家做客哦！
四年級的作文 篇36
“五十六個民族，五十六朵花……”美妙的音樂聲從遠處響起，大家以爲這是唱歌嗎？其實是行政中心的音樂噴泉。
到了行政中心，那裏已經人山人海，不時傳來尖叫聲和歡笑聲。我着急的跑過去找地方看噴泉。看了一會兒，我才知道，噴泉能噴出許多種花樣，紅色有的像導彈發射，非常整齊的從噴頭裏噴出來，有的還像一座天橋，黃色有的像一團煙霧，從河的`中央噴出來，有的還像音符，隨着音樂聲在不停的變換着，還有的像幾隻海鷗在河面展翅，像要飛向天空，綠色有的像一個個大漩渦，在空中旋轉，還有的像荷花在水中開放，最讓我喜歡的是一個紅藍色的大扇子，插在河邊上……這些花樣隨着音樂的不停變換，花樣也在不停的改變。欣賞了一會音樂噴泉，我纔有心情仔細的欣賞小橋。三座小橋橫跨在河面上，每個小橋的側面都圍着一排黃色的燈，把小橋映的格外漂亮。
看了大約一小時，我和爸爸戀戀不捨地離開了。音樂噴泉真好看，以後有時間一定再來。
四年級的作文 篇37
秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那果園裏一派豐收的景象，那金色的梨像耀眼的金子。那一個個橘子像一個個金黃色的胖娃娃，哈哈的笑。那紅紅的蘋果像一個個紅彤彤的小臉。
秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那天高雲淡的天空，飛翔着大雁，大雁排成“人”字形慢慢地向南飛，好像是捨不得這裏似的。
秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那菊花園裏的.菊花真是大小不一，形態各異。小的像一顆顆小星星，大的像圓月亮。
秋天我們去尋找。找到了！瞧！那一棵棵樹上枯黃的葉子不斷的飄落，真像求秋姑娘發的賀卡，上面寫着：秋天來了，小朋友可要多穿些衣服呀！落下來的葉子真是千姿百態。有的像小鳥在天空飛翔着。有的像一個小孩，從高處輕輕地跳下來。有的像飛機在藍天白雲裏飛行着。
我終於尋找到了秋天的足跡，秋天真是太美了。
四年級的作文 篇38
晚上，星湖有噴泉看，聽說那是全中國最美的噴泉。那還真得看看嘍！
噴泉晚上8點開始，纔到7點半，觀賞位置早已人山人海。我跟奶奶、太婆、姑姑、姑丈，好不容易纔擠到了一個好位置。
開始了，開始了！
忽然，一條水柱直衝高空。人羣立刻沸騰起來，“哇！好高啊！”不久，更多水柱從很寬廣的噴水臺陸續噴涌，一瞬間水柱又變成一隻只蝴蝶，煽動着翅膀，極盡柔美。啊！又變了，又變了……當水線間劃成小格子時，哈，還真均勻啊！
這個噴泉設施規模龐大，花樣變化無窮，只一會兒就給你許多驚豔。在自己家鄉我看了多年的.噴泉，除了音樂同樣新潮外，豪華、霸氣的還是在這裏才遇見。肇慶音樂噴泉，不愧是全中國最美的噴泉呀！
9點一到，噴泉結束了。大家都依依不捨。
這晚，我們開開心心到了鼎湖山的賓館入住。或許玩得盡興，在睡房我不一會就進入夢鄉了……
四年級的作文 篇39
暑假是快樂的，暑假也是酷熱的，在暑假會發生許多的事情。
天好熱，惹得都受不了了，天天只能開着空調，在屋裏要麼寫作業，要麼看電視，其他什麼都做不了。我去吃飯的時候看到廚房裏有生雞蛋，我就想：這麼熱的天氣，如果把雞蛋放在太陽底下，雞蛋會熟嗎？我就想吃完飯就去做這個實驗。我吃完了飯，把這件事告訴了姐姐，姐姐就和我一起去做實驗。
開始我拿了一個雞蛋，把它打開，把裏面的蛋黃倒到一個碗裏，再將它攪拌均勻，來到我醃面把這個蛋黃倒到了地上。我摸了一下蛋黃，覺得這蛋黃和以前沒有什麼不同。過了一會兒，這蛋黃的表面就有了一層薄薄的膜，摸上去沒有那麼粘了反而摸起來滑滑的'。我繼續等，漸漸地，雞蛋黃周圍的一圈已經變得很脆了。我用手在中間摳了一下，蛋黃不粘了，看上去好像有點熟了。又過了好久，我再看就發現這些蛋黃全部都熟了，而且很脆，和用鍋做的不一樣。
我做的這個實驗很有趣吧！
四年級的作文 篇40
我有一雙水汪汪像寶石一樣的大眼睛，棕棕的頭髮，一雙大大的耳朵，鼻子的鼻洞像一個黑黑的.洞穴。
我有許多愛好，可我最喜歡的還是下棋。有一次我和同學在下棋時，媽媽突然叫我去吃飯，可我正在和同學下棋，沒有聽到媽媽的話，媽媽叫了很多遍，直到媽媽火冒三丈地走過來，又叫我了幾遍，我才聽到，被媽媽罵了一頓，我纔去吃了飯。
我還是個愛幫助同學的好學生。每當我做完作業後，同學問：“這道題是怎麼做的呢？”我會馬上上去教她。教完後她對我說了謝謝，我馬上說：“不客氣。”幫助同學，不僅能讓我有所收穫，也會讓我有成就感，也讓我感到十分快樂。
這就是我，你喜歡和我這樣的人交朋友嗎？
四年級的作文 篇41
我家養有一隻小貓，它的頭像虎頭，一雙閃亮的小眼睛像綠色的小燈泡，在夜裏總是會發光。特別讓人喜愛。
小貓的性格實在古怪。說它老實嘛，可是有的`時候出門卻一連幾天不回家。說它貪玩嘛，可是有時那麼盡職。有一次，我看見它趴在老鼠洞口旁，屏息凝視着，一動不動，一連幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。它盡職又貪玩，一根雞毛，一個線團，都成了它的好玩具，不停的玩弄着，一點兒也不知道疲倦，白天一連幾個鐘頭都在呼呼大睡，可一到晚上，它忙着抓老鼠，替我們家及鄰居看管糧倉。
四年級的作文 篇42
爸爸養着4盆吊蘭。他愛養花，特別是吊蘭。
吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、蘭草、折鶴蘭，西歐又叫蜘蛛草或飛機草，原產於南非。單子葉植物綱、百合科，吊蘭屬常綠草本植物，根狀莖平生或斜生，多數有肥厚的根。葉叢生，線形，葉細長，似蘭花。長10-30釐米，寬1-2釐米，兩端會稍變狹窄。
吊蘭有淨化空氣的作用，全株還可如藥。吊蘭用做藥時，味甘，微苦，性涼，雖然味道不怎麼樣，但作用多着呢。它能化痰止咳、清熱解毒，還能治燒傷、骨折、痛腫呢。
吊蘭的品種很多，如普通吊蘭，枝稈與葉片不分，葉片下垂，呈深綠色。每年六、七月開花，花有淡黃和白色兩種；如金邊吊蘭，綠色的葉片上有黃色的`線條圍繞在葉的周圍。
吊蘭還能長出花兒來，吊蘭的花以白色爲主，有少量青色，有時中間有綠色或黃色條紋。長約5毫米，寬約8毫米。
怎麼樣，聽了我的介紹，你也想養吊蘭了嗎？
四年級的作文 篇43
今年的六一，我隨媽媽去公司參加“兒童吃西瓜大賽”。我來到參賽現場，驚呆了。爲什麼呢？因爲來參賽的小朋友還真不少！看，報名處被圍了個水泄不通，工作人員都派了好幾個，可還是忙不過來。
很快，參賽的小朋友按年齡被分成了8組，每組6人。遊戲規則是：每人面前放有一樣大小的6塊西瓜，用時最短者勝出。隨着裁判一聲令下，大家都不停地往嘴裏塞着西瓜。我正塞着西瓜，忽然組裏有人高聲喊：“我吃完了！我吃完了！”主持人舉起他的手，說：“這位小朋友獲得10歲組的冠軍！”全組人向他投去羨慕的目光，不大一會兒，大家都捧腹大笑起來--因爲第一名的臉上多了幾顆“痣”！仔細一看，原來是西瓜籽粘在他的臉上了！等他反應過來，臉“唰”地紅了，配上那幾粒西瓜籽，嘿嘿，還真像個熟透了的`西瓜。
這次吃西瓜大賽，讓我過了一個既快樂，又難忘的六一。
四年級的作文 篇44
前一段時間，我們學校舉行了拔草活動。我們班分到了樓後的那片荒草地，任務異常艱鉅，但我們卻沒有害怕，決心同草大戰。
我們分工明確，有的拔草，有的運草，還有的平整土地。一切都是那麼有條不紊的進行着，但又很艱難。每一個同學都是費出了吃奶的勁，以求快點結束這艱苦的任務。又苦戰了半個小時，這場“拔草戰鬥”基本結束了。
所有的同學都鬆了一口氣，有的站着笑着看自己的勞動成果；有的`如負重擔似的站着看自己的手；也有的笑看着別的班還未做完，也許他在想：還是分工合作比分工好呀！我想的是：“合作比分工好，現在的社會就應該是合作的社會。”
通過這次活動我明白了：每個成功的背後都需要很好的合作，一滴水只有在大海中才不會幹竭，在一個集體中獻出自己每一份力量，爲我們各自的理想、共同的目標共同奮進！
再如今的社會裏，合作尤其重要，好好合作吧！
四年級的作文 篇45
廣州市一年一度的龍舟賽開 了，爸爸帶着我和媽媽一起去珠江邊看龍舟賽。
龍舟賽隊共有四隊，分別是白虎隊、獅吼隊、長龍隊和紅牛隊，他們都很厲害，可是我喜歡長龍隊，因爲他們各個都生龍活虎，可神氣了！
槍聲一響，四條龍舟上的隊員們奮力地划着木漿快速划向終點。只見四條龍舟的船頭上有一名大鼓手，鼓每敲一下，隊員們就劃一下漿鼓點敲得越快，隊員們就劃得越快，後面還有一個舵手，他是控制龍舟的'方向。看！長龍隊和紅牛隊實力不分上下。你追我趕。突然，獅吼隊追了上來，長龍隊和紅牛隊也奮力向前衝，把獅吼隊遠遠甩在後面。現在是長龍隊和紅牛隊較勁了，你追我趕，一會兒紅牛隊又反超前了。快看到終點了，兩隊顯得更加精力充沛。鼓點更急了，只見木漿翻飛，兩條龍舟像箭一樣射向終點。最後長龍隊贏了。龍舟賽就在那笑聲叫喊聲中結束了。
四年級的作文 篇46
在這個五一小長假，我來到了素有“塞上明珠”的美譽銀川，雖然天氣預報說未來幾天會有大風降溫和沙塵暴，出發時心裏還是有些擔心，但當我們到達銀川后所有的擔心都消失了，天公作美，沒有用漫天的黃沙歡迎我們，取而代之的是燦爛的眼光和無雲的天空。
第一天我們去了影視城，聽說好多電影電視劇都是在這裏拍的，走在仿古建築的街上，彷彿我們穿越回了古代，變成了古代人。第二天我們去了沙坡頭和阿拉善左旗，這一天真是精彩的.一天，體驗了沙漠衝浪車和滑沙的刺激，領略了浩瀚大漠的神祕和恢弘，騎上了駱駝，在那悠揚的駝鈴聲中彷彿我們變成了一隻沙漠探險的小分隊，還有那篝火晚會、烤全羊、悠揚的歌聲都讓我流連忘返。
可是時間過得真快，我們要返回西安了，美麗的銀川我會想念你的，我還會再來的。
四年級的作文 篇47
“真累啊！……”同學們都在七嘴巴舌地說着。可不是嗎，我的腿疼得連擡都不敢擡了。都怪那舞蹈，讓我們可累得不輕，那舞蹈真氣人，真難學，我們總是受到舞蹈老師的批評，有的同學還說：“舞蹈老師真厲害。”唉，沒辦法，誰讓我們還要參加舞蹈比賽呢！
不過，學舞蹈雖然累，但還很快樂呢！
你看，我們班的劉藝偉和盧文文跳得那麼好，讓我都有點嫉妒了。有的'人更搞笑，特別是許懷玉和王志遠，他們兩個不會跳，有時擺姿勢時，站不穩，像個不倒翁似的。特別是跳舞的時候，王志遠一扭一扭地交換了位置，像個模特似的。有的人應該是前後交換，而她卻左右交換，唉，不說她了。
反正，我覺得跳舞又快樂有累，可是，團結就是力量，我們只要一起努力，就一定能取得第一！
四年級的作文 篇48
半月前，媽媽給我買了200粒蠶卵。剛買來的時候，我覺得一時新鮮，每天放學都看一看它。可是，沒過幾天，我就把這項任務推給了媽媽。媽媽說：“你呀，就是一時新鮮，我看你也養不成。是 這樣，以後，我來養，你來看好了。”“行。”我說道。
過了四五天，蠶寶寶出來了。我看見它那小小的身體，大約只有三四毫米那麼長，身體下那比線還要細的小腿在那兒扭動着。看着這些小小的蠶，我在心裏說：“真是又小又可愛！”不一會兒，媽 媽把桑葉切好了，說：“別看了，快讓它吃桑葉吧！”聽了媽媽的話，我趕緊捏了一點桑葉讓它們吃。可是過了不久又去看時，有的蠶可能是沒吃着桑葉，就餓死了，真可惜！吃飽的`蠶只長了一點點， 沒有那麼明顯的變化。
今天，我和媽媽又去喂蠶時，看見蠶頭部的皮脫了一層，變成了白色，身體也變長了，爬得也比以前快了點。看到蠶一天天長大，我心裏別提有多高興了。
我多麼盼望這些蠶能快點長大啊！
四年級的作文 篇49
月亮慢慢地升起來了，它露出了笑臉，照亮了大地，照亮了片片綠葉，也照亮了我們的笑臉。我想它一定是想和我們一起聊天。我和萌萌相約去公園散步。
月光照亮了世界，使我們的心裏充滿了對它的讚美。路邊高高挺拔的`樹木像一位位勇敢的戰士，守護着我們的家園。星星在天上嬉戲，累了就在雲朵上休息。星星們已經困了，它們在月亮媽媽的懷裏睡着了。月亮媽媽怕星星們着涼，就給它們蓋上了棉花被，月亮媽媽真是一位好媽媽啊！
樹葉們在開着演唱會，看，楓葉在跳舞，一會兒跳躍，一會兒旋轉，一會兒迎風飛舞，真美啊！它的舞蹈得到了大家熱烈的掌聲。聽，梧桐葉在唱歌，它的歌聲宛轉悠揚，非常好聽。我們聽完它的歌曲，一天的煩惱全都忘掉了。不遠處，還有一羣小鳥裁判，它們嘰嘰喳喳的正在給葉子們打分呢。
我和萌萌要回家了，告別了這片美景。我和小鳥說再見，小鳥很認真地聽着，好像聽懂了我說的話，它對着我叫了幾聲就飛走了！
多美的夜晚啊！
