在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的班級作文300字5篇，歡迎大家分享。
班級作文300字 篇1
我有一個成員最多的家，有51位家人，這個家叫做六年三班。不是我吹牛，我們班的同學們配備的都是頂級零部件，我們個個是精英，人人有特長。無論大事小事，還是好事壞事，我們都會團結一致，共同努力，就連老師都說我們是最抱團的班級呢！雖然有時會打打鬧鬧，但我們還是會互相幫助。
在一次學校舉辦的運動會上，到了接力跑的.比賽了，我們班的四名男選手在賽道上做着熱身運動，做完之後，他們蹲在起跑線上蓄勢待發。隨着老師的一聲令下，第一棒飛也似的跑了出去，我們班一路領先。接力棒很快地傳到了最後一位選手周斯陸的手中。但是，當他跑了一半後，不知道怎麼了，速度減慢了許多，馬上就要被後面的人超過去了。這時候，我們大聲地喊：“周斯陸，加油，你一定可以的！”周斯陸頓時精神一振，咬着牙第一個衝向了終點。這次，因爲選手們的努力，也因爲我們的鼓勵，使得我們奪得了男子接力跑的第一名，可賀的是，在女子接力跑的比賽中，我們班也包攬的冠軍。這次的比賽使我們更加團結了。
我愛這個家，我永遠也不會忘記這個既團結又友愛的六年三班。
班級作文300字 篇2
我想命名我們班爲；“水滴石穿”因爲無數滴小水滴憑藉着自己堅持不懈的努力，沒日沒夜的努力，總有一天，他們會靠着自己的努力穿過石頭的。
我們也同樣如此，軍訓，大家都知道，非常苦、非常累、非常熱……豆大的汗珠順着我們的臉頰往下流，汗水滲透了我們的衣服、裙子。我們在烈日炎炎的'操場上擡着頭，挺着胸，一動不動地站立着，熱氣不斷地從地裏往上透，腳底又酸又痛，膝蓋又麻又酸，腰又麻又疼……
雖然是這樣，可是我們都堅持了下來，即使有同學中途休息了一下，可是他們休息過後也是重新又加入了隊伍，堅持訓練，每個人每一天下來，雖然都很累，身上很酸，但是我們內心是開心的，因爲我們都堅持了下來。就像54滴水滴一樣，每一滴雖然很微弱、微小，可只要堅持不懈，一定可以做到。
如果我們累了、酸了、麻了、堅持不下去了，這個時候我們只要告訴自己，我們可以，一定可以，再堅持一下，沒有什麼大不了，我們一定可以做到！我相信我們會靠自己的毅力，努力和堅持到最後！
班級作文300字 篇3
爲班級服務是光榮的，所以我一直想爲班級做貢獻，卻不知道該做什麼好。這次，老師給了我一個機會，讓我爲班級做貢獻。
那是在一個晴朗地下午，我來到了教室。過了幾分鐘，語文老師來了，她對我們說：“等一下，我會把大作文本發下去，然後選取你們附近的三個人和你們自己組成一個小組，並從中選一個人當組長，負責幫你的組員批改作文。”說完，語文選我當了組長。這是，我心想“班同學批改作文也算是爲班級做貢獻的一種吧，機會來了！”
“鈴鈴鈴”，上課鈴聲響了，語文老師吧大作文本發了下來，我首先拿起陳文佳的.大作文本，看了一遍他寫的作文，發現有寫錯字，句子也不通順，便圈起來，還耐心的教導他修改不通順的句子，希望他以後把大作文寫通順。陳文佳十分積極，立馬把句子該通順了。
後來，陳文佳的那篇文章得了高分，我感到十分欣慰，因爲裏面也有我的功勞。
同學們，如果你們也想讓班級的作文平均水平或其它方面超越別的班級，就儘自己所能，幫助那些成績較差的同學。這樣，你們不但爲班級做了貢獻，又幫助了同學，不是很好嗎？
班級作文300字 篇4
走進我們的班級裏，你總能被我們班級兩狂人給吸引住，那就是書狂和作業狂。
書狂
一下課，我們班的`書狂便開始看書。看看他看書的姿勢：坐在桌子上，再蹺上二郎腿放在凳子上，一隻手拿着書，一隻手在幹其它的事情。有時候他一會兒坐在桌子上，一會兒做在凳子上，一會兒又坐在後面的桌子上。只要是在看書，我們怎麼叫他都不管用，這就是我們班大名鼎鼎的書狂。
作業狂
今天放學，老師佈置作業時，作業狂又纏着老師，讓老師多佈置點作業了。其實啊，這種事在我們班已經不是一次兩次發生了。從開學到現在這“悲劇”幾乎都已經發生了十幾次了。而且呢，老師也關不住這些傢伙，只好順着他們心意，所以我們大家都被這些作業狂給害慘了。
對書狂我們是無語了，對作業狂我們是又恨又討厭。
