在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的消防安全作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
消防安全作文 篇1
消防安全對每個人來說都非常重要,我們不僅要了解消防安全的重要性,還要知道關於消防安全的知識。
有一次,我拿着打火機在一邊跑一邊玩,到處找紙張燒火，媽媽告訴我:“孩子,不能玩打火機,如果燃燒起來了,就可能被火給活活燒死。”
過年時,我對媽媽說:“媽媽你看那煙花多美啊!我也想要放。”媽媽嚴肅地說:“不行,不能放煙花，你們這個年齡放煙花很容易發生火災事故。”
我記得20xx年新聞上報道的火災事件,是一個小孩在家長去工作時,感覺肚子很餓,就自己偷偷地煮麪吃,那個小孩把煤氣一開,火一下就升高了,那個小孩感覺很好玩,就把煤氣一開一關,一開一關。突然,小孩手一動木菜板碰到火,煤氣也沒有關，火就燃燒起來了,小孩暈倒在地……幸好樓下的.人看到窗口冒着煙，就及時打119找來消防員,小孩被送往醫院。經過醫生的檢查,小孩只是腿上被燒傷了一塊，其它地方沒事,包紮好傷口以後就可以出院。
爲了防止類似事件再次發生，我們國小生應該知道一些關於消防安全的基礎知識，如火災發生時撥打119向消防隊報警；切忌慌亂,判斷火勢來源,採取與火源相反方向逃生；切勿返入屋內取回貴重物品；以溼毛巾掩住口鼻呼吸，降低姿勢，以減少吸入濃煙；不要在嚴禁用火的地方吸菸。
消防安全伴着我們一生，我們要遵守消防安全規則，愛護自己的生命!
消防安全作文 篇2
當一場場火災肆意橫生時，是他們站在滅火的第一線;當一名名遇難者身陷火場時，是他們搶在救人在最前沿。他們，就是英勇的消防官兵。
8月25日，我們百名中國小記者參觀了位於東山里的消防支隊。 雖然早有心理準備，但當我踏進東山消防支隊的大門時，還是抑制不住內心的激動。啊，眼前這一座座整齊的樓房便是我充滿好奇的綠色軍營，這一輛輛紅色的戰車便是災難現場的“大救星”;消防員叔叔熱情地接待了我們，並帶領我們參觀了各種消防車和裝備。“同學們，這是‘高噴車’，這是‘手擡泵’，當水源不濟時，可以用來吸收自然水源以應急……”吳班長一遍滔滔不絕地講解，一邊做着演示，還不時問我們幾個問題，我們邊看邊記錄，無不爲眼前的一切嘖嘖讚歎。隨着吳班長的耐心講解，我們心中的疑團也一一解開。隨後，消防員叔叔又展示了精彩的高空搶險和油鍋滅火，那精湛的技藝，驚險的場面讓我們個個目瞪口呆。嫺熟的身手、矯健的身姿，如猿攀巖，如虎躍澗，不禁讓我想起題目揮汗如雨的.訓練場面。“平時多流汗，戰時少流血。”消防員叔叔是這樣說的，也是這樣做的。面對無情的火災，只有自身練就一身紮實的基本功，才能確保自身的安全，也才能使人民的生命和財產少受損失。 活動在陣陣掌聲中結束了，消防官兵們的一張張笑臉和捨生忘死、英勇無畏的精神卻深深地印在了我的腦海中。哪裏有火災，哪裏就有你們出生入死的身影，哪裏有危險，哪裏就有119的號令。
滄海橫流，方顯英雄本色，你們永遠是我心目中的英雄。
消防安全作文 篇3
20xx年3月25日（星期五），我們學校進行了“消防安全演習”活動。上午排練，下午實踐。
上午，我們都拿出昨天準備好的溼毛巾，老師給我們安排了“逃生”的先後順序與“逃出”通道。大家記牢順序，全部豎起耳朵仔細地聽“逃生”指令。“各班級準備！”大家覺得演習沒什麼，也沒緊張。“嘟——”，大家全部按照順序與路線陸陸續續地從教室“逃出”，站在路隊的地點集合，整好隊後按順序跑到操場，聽校長和主任講話。校長決定再排練一次，因爲大家這次不重視，表現的'不太好。“各班級準備！”這回，同學們都認識到演練的難度和重要性，每個人的心裏好像揣了一隻小兔子，“撲通撲通”的直跳。“嘟——”口哨吹響了！大家立即按照順序和路線以最快的速度跑出門外，後面的同學用溼毛巾捂住口鼻，整好隊後直奔操場。這次大家都很認真，校長很滿意，排練結束。下午，因爲排練了兩次，我們表現都很好，別的班級也不錯。接着，我們參觀了消防車，還觀看了消防安全知識錄像。
在這次演習和觀看中，我們學到了許多知識，增強了防火意識。電視錄像中還說了學校應該注意的事項，條條都很實用。人的生命只有一次，希望大家愛護生命，重視“逃生”演習的重要性，更希望學校能多舉辦此類活動，讓大家提高安全意識。
消防安全作文 篇4
星期五早上，起牀後我穿上了衣服下樓吃飯，吃完飯我和媽媽到了學校。我還不知道今天要進行消防安全演練。然後我到了學校，把書包整理好，然後去打掃衛生了。打掃完衛生之後，我回到座位上。老師讓我們把那天的聽寫條拿出來再讀一遍。讀完之後我們開始聽寫了。這次的.聽寫我得了兩顆星。
我最終纔想起來今天有個消防安全演練。老師說等會兒會響起警報聲，警報聲響起來之後，女生隊要帶着男生隊走出教室。老師說完後讓我們都坐下了，我們坐下的時候，有的人很驚慌，有的人是笑着的。
然後警報聲響起來了，我們拿着溼毛巾，捂住口鼻，由女生隊帶着男生隊走出了教室。走出教室之後，我們來到操場上排好隊，我們看到了一堆紙箱，然後有人把紙箱點着了，不一會就引起了大火。然後又來了一個人，帶着滅火器和一個大年級的孩子，一起走向了火邊。用滅火器把火給滅掉了。然後出現了很多的煙。我們趕緊拿出了之前的溼毛巾捂住口鼻。然後又着起了一點火，我們又拿出了溼毛巾，連續三次，都是像前面一樣。最後我們到了操場的中間。有一個老師在樓梯上面，拿着麥克風說起了話。他說在樓梯上，看見老師不要鞠躬那麼低，那樣容易摔倒，所以讓我們不要用腰來鞠躬，要用頭來鞠躬。
