我和你的作文彙編15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我和你的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我和你的作文彙編15篇

我和你的作文1

“這是你喜歡的,我不喜歡。”

當我隨口說出這話時,媽媽顧不得瞪我,忙把奶奶送來的綠豆糕接過來,笑盈盈地說:“真是辛苦媽了。這大熱天的,您還忙活,還親自跑一趟。”

奶奶立在桌旁,尷尬地笑着,沒有坐下來的意思。而我,話已說出口,礙於面子,也不好意思跟奶奶說什麼了。

奶奶站着跟媽媽說了幾句話,就說怕爺爺一人在家無聊了,就要離開了。媽媽送她下樓前,沒好氣地笑聲衝我一句:“你好好在家反思!!”

奶奶轉身往門口走的時候,我望見她的短袖已被汗水打溼貼在背上。我心裏不是滋味。我怎麼那麼口無遮攔!儘管是實話,可是這樣說,多傷奶奶的心呀!

可是,心裏又有一個聲音在說:“別自責,奶奶落伍了,根本沒有用你喜歡的方式愛你!”

當我的心漸漸平靜下來,記憶的小船緩緩駛過了,蕩起漣漪——小時候,奶奶怕買的棉鞋不暖和,帶上花鏡,納鞋底,親自爲我做棉鞋。

上幼兒園那會兒,奶奶知道我喜歡吃花生,一粒一粒剝好給我吃。

四年級的時候,奶奶陪我去電影院看鋼鐵俠,被同學們笑話,她也不在乎……

記憶中還有奶奶問我喜不喜歡吃綠豆糕,我大聲說喜歡的場景。

奶奶一直努力地用我喜歡的方式關心我啊。

她的愛一直沒變,變的是我啊!幾時起,我開始嫌棄奶奶細緻的關心,嫌棄奶奶繁瑣的絮叨,甚至排斥奶奶做給我的美食?

奶奶,你的愛沒有問題,出問題的是我,是我對你的方式。我已經好久沒有關心過你,好久沒有好好跟你聊天,是我沒有給你機會走近現在的我……

圓圓的綠豆糕,整齊地擺在盒子裏,比街上賣的還別緻。我取出來,吃一個,甜甜的,粉粉的,正是記憶裏的味道啊。

奶奶,您別生我氣,好嗎?我的步子會慢下來,等您一起走!

端午節過了,可我和媽媽卻帶着糉子,去看奶奶。

“奶奶,看,這是我包的糉子。雖然很醜,可是味道卻還好。是您最喜歡的無糖紅豆餡。”

奶奶接過糉子,笑得合不攏嘴,不住地說“包的好!包的好!”

媽媽在一旁也笑得合不攏嘴。

“哦,小雷,你來的正好。快嚐嚐你奶奶新開發的冰淇淋綠豆糕。她怕自己做的不好,你不喜歡,都沒信心給你送去……”爺爺從冰箱端出一盒擺放整齊的綠豆糕給我。

“哪裏呀,我正準備跑一趟呢。還沒學會,也不知合不合你口味。”奶奶不好意思地說。

我的好奶奶,還用嘗嗎?這家裏還有誰比您更瞭解我的口味?

我和你的作文2

今年,是我們相識的第十四年。時間過得太快了吧,不過是幾時未見,你我就長大了。記得當時年紀小,你愛談天我愛笑。有一回並肩坐在桃樹下,風過林梢鳥亦鳴,不知怎的睡着了,夢裏花落不曾知多少。

出門穿過熙熙攘攘的馬路,一路向前。在路邊停下。走下幾步石階,伴着一渠清水,沿路向下。走到了小河邊。小河清流見底,遠聽水聲,如鳴珮環,素湍綠潭,迴清倒影,良多趣味。

常在春末夏初的時候,兩個小人偷着下河去,爲撈蝌蚪,爲戲水,爲那一水灣的石頭,長的,短的,圓的,大的,小的,俱是你我喜歡的。遇着捨不得的,拿在手上,掂量掂量輕重,拋上拋下的帶回家了。午後陽光正毒的時候,你喜歡着我赤腳跑在河灘上,在大大小小的巖縫間冒出了叢叢綠意,最可愛的是一窩窩的四葉草,長得跟地糰子似的趴在地上。小時候皮,看見了它,總是忍不住捏着一窩的草,左繞右繞。編成一束辮子,你的手啊比我巧總能編的比我好。

小時候呀,最開心的莫過於你懟我一句長得比我高,我回你一句,我比你大,你是我妹妹。春末夏初的時候,你跟在我們後邊,幾個人嘰嘰喳喳,笑着鬧着跑着捉蝌蚪去了。蝌蚪倒是很多,怎奈無技在身,怎麼樣也抓不着呀。挽起褲腳。赤腳踩在小腿深的水裏。兩隻手伸進水裏。做半包狀,靜靜地等着蝌蚪兒上鉤。可不要小看了蝌蚪,個頭雖小,滑溜溜的,有點兒機靈,手還沒合攏呢,早就跑出去了。半天下來,人倒是累着了,蝌蚪還沒抓住幾隻。正在水裏摸索着呢。忽然聽見後面一聲驚叫。原來是你差點兒就摔了一跤。不過是急走了兩步。沒想到踩滑了石頭,噗通,濺起好高的水花。整個人向前栽去。所幸人還沒摔着,只是把旁邊放着的鞋子弄溼了,看着旁邊的鞋子,我們才反應過來,怎麼不拿着鞋子去水裏撈一撈蝌蚪呢?趕緊跑到岸邊拿上自己的鞋子。去了幾處蝌蚪密集的地方。往水裏一撈。就裝了七八隻蝌蚪。

賽後呀,兩個光着腳的女孩盯着溼漉漉的鞋子和身旁。

一堆蝌蚪。踩着夕陽的餘暉回家。每至傍晚時分,你呀,就要拿着作業來敲我家的門了。

本是歲月靜好,兩個小人一同做作業,沒過多久就成了我單方面的訓人現場。講題的時候,總是忍不住說你幾句。那個時候啊,你絕不還口。這樣的場景一定很熟悉。兩個女孩,一個站着,另一個坐着。手把手的教你做題。天曉得我是怎麼教會你的。

我們相隔千里,幾月不見了。朋友啊,說聲再見。

一路短暫而漫長,我們終將長大。

我和你的作文3

看見的,看不見了。 夏風輕輕吹過,在瞬間消失無蹤, 記住的,遺忘了。 只留下一地微微晃動的迷離樹影 看不見的,是不是就等於不存在? 也許只是被濃雲遮住, 也許剛巧風砂飛入眼簾, 我看不見你,卻依然感到溫暖。

在我的眼中,你一直是一個梳着馬尾辮,有着一雙囧囧有神的大眼睛和微挑的雙脣的女孩兒。那時的你,眼睛裏帶着羞澀的神情,平添了幾分靦腆。可是,爲什麼,在我的腦海中,你變得模糊了呢?我們認識將有十年了吧?或許是我們太久沒見面了。記得前幾天見到你時,你變了,變得成熟、高挑了,和你站在一起,會有一種媽媽的感覺。聽嬸嬸說,你已經長到一米六幾了,可我卻還是……我們僅相差兩歲啊!你的臉是鵝蛋臉,有一種傳統的古典美,而我,卻還是一張充滿着稚氣的娃娃臉……我們僅相差兩歲啊!總之,在你的身上我看不到從前的孩子氣了。你從來沒有給我打過電話,我也只是在你生日或是沒事、十分空閒的時候打電話給你。這也難怪,你在湖州的這端,我在湖州的那端,彼此都有自己的事情要做。其實我們分開以後,這友情,就在時間的匆匆中退卻了。可是,直到現在,一看到你那雙明亮的大眼睛,心裏就會有一種自責感。

那是一個暑期的下午,剛剛步入國小的我,正在書桌上寫作業,馬上就要寫完了,你進來找我玩。我一看你進來了,就以更快的速度寫。寫完後,我手裏拿着筆轉過身來,面對着你,可卻一不小心,筆尖碰到你眼睛了,當時,我嚇得驚慌失措,急忙叫媽媽來。媽媽來了,她看了看你的眼睛,說:“還好,只是碰到了眼角,沒事的。”於是,你便捂着眼睛,靜靜地坐着。可我卻大哭了起來。你和媽媽問我怎麼了,我什麼也沒說,只是一個勁兒的哭,媽媽不耐煩了,說:“又沒碰到你,你哭什麼?”我心裏憤憤的想:大人真是不懂孩子的心,孩子是無私的,孩子是透明的,更何況我呢?我這是在心疼別人啊!我當時真的很自責,你當時不顧一切的跑來安慰我。受害者明明是你,卻還要你來安慰我:我太任性了!

近幾年來,我曾多次把你寫進我的文章中 來懷念我們之間僅有的那一點友情。也許,我們的故事早已湮滅在灰色的天空中。

我和你的作文4

不知道爲什麼,一直想起你,想起你爽朗的笑聲,想起你紅紅的臉蛋,或許,是因爲最近是你的生日。不知爲什麼,每次想起你,總有一種愧疚之情涌上心頭。

我和你做了三年的好朋友,也許這就是緣分吧,緣分把我們用“友誼”這個詞彙緊緊地扣在一起。那時的我們還小,不知道什麼是友誼,只知道你和我是最好最好的朋友,只知道你和我是永遠的好朋友。記得那個雨天,我正在家裏做作業,門外傳來急促的敲門聲。帶着疑惑,我打開了門,卻看見你像一隻“落湯雞”站在門口,那麼狼狽。我急着想把你拉進門,反倒被你拉出來,奔跑在雨中。在雨中,你拉着我奔跑着,我看見前方的你不顧一切奔跑,隱隱約約聽到哭聲。

到了無人的小巷,你放開我的手,蹲在角落裏大哭起來。“怎麼了?”看見你這個樣子,我也蹲下來,你搖搖頭,卻繼續大哭。看着你哭得梨花帶雨,我實在於心不忍,好想陪你一起大哭。從來沒看見你哭得那麼厲害,我開始慌張了,“怎麼了?”我再次詢問你,你沒有回答我,我也不再問你,因爲,我知道你不喜歡別人勉強你。我將手搭在你的肩上,你一下子撲倒在我身上,本來漸漸小了的哭聲又大了起來,我只好輕輕拍着你的背。就這樣,我們兩人蹲在角落好半天,你嚎啕大哭,我在旁邊看着淚水滑落你的臉龐,滴在地上。太陽也不忍心看你的樣子,偷偷地躲了起來,天黑了。你漸漸不哭了,卻蹲在角落裏,雙眼放空,好像一個瓷娃娃,一拿起來就會碎,讓人心疼。我把你送回了家,你的父母一個勁兒地向我道歉,讓我更加疑惑,忍不住問了你的父母,才知道最疼你的爺爺去世了,就在前幾日,你還和你的爺爺一起約定,好好活下去 …… 也難怪你那麼傷心,我開始對你無盡地憐憫。

過了幾天,你的情緒漸漸好了,當我和你一起散步時,你拉着我的手,認真地說:“小雪,答應我,別離開我,別學好嗎?”看着你脆弱的樣子,我紅着眼眶拼命點點頭,你終於露出了笑容。

可是,我卻違揹我們的約定了學,學前幾天,我想到了你,躲在房間裏哭了起來,但又不敢讓爸爸媽媽知道,那種無助的感覺,我終於嚐到了。後來,雖然我們還有聯繫,但是,我知道,我再也挽不回那段友誼,只能讓它定格在我們的回憶中。

我和你的作文5

20xx年,充滿着歡樂與悲痛,歡樂是因爲我國成功地舉辦了舉世矚目的奧運會,悲痛是因爲發生了四川5.12汶川大地震。那一刻,災情牽動着你、我、他,牽動着全國人民的心!

曾經那麼美麗的城市,地震來臨的瞬間,土崩瓦解。然而你——地震災區的人們,沒有被無情的災難壓倒,因爲你有祖國的支持,有我們全國人民鼎力相助,有來自世界各地的關心愛護。

地震,使一幢幢房子倒了,一個個幼小的生命、,一個個美麗的願望、一個個祖國的未來,隨即消失。當我從電視上看到很多鮮活的生命在一瞬間消失,很多幸存者在一瞬間失去了親人,很多昨天還在飛翔的夢想,一瞬間都被埋在了廢墟里,我的心悲痛不已,淚水模糊了我的雙眼。

失去親人、失去朋友的你,孤獨與悲痛,有誰能用語言描繪?當看到被埋在廢墟里的你,和同伴一起唱着光良的歌,相互激勵,相互支持,我被你堅強所震撼!看到你被救出的那一刻,我不禁熱淚盈眶!

深埋廢墟里的你,打着手電筒看書,靠書來驅趕恐懼和疼痛。看到這裏,我又一次流淚了,那是感動的淚,敬佩的淚……

年僅12歲的你,就在地震發生的那一瞬間,毫不猶豫地推開了同學,而自己卻被壓在圍牆下身負重傷……你把生的希望留給他人,把死的危險留給自己,這種閃耀着人性光輝的無私大愛,使我被你折服。當時的情景,仍常常浮現在我眼前,歷歷在目。還有誰不被你高尚的行爲而感動?

親愛的兄弟姐妹們,你給予了我那麼多那麼多的感動,你的堅強和壯舉更讓我深深敬佩。我希望你不要悲痛和難過,因爲你有我與你風雨同舟,有我們全國人民血肉同胞的愛心支持着。我和你同是中國人,心連心永遠一家人。伸出你的手,讓我們肩並肩,手挽手,心連心,任何困難都是暫時的,任何災難都是可以戰勝的 !雖然你和我素不相識,雖然那些痛苦的日日夜夜,我無法替代你去熬過,但是,地震無情,人間有愛!請你記得我對你的牽掛,全國人民都把你牽掛在心!

有愛,生命就能撐過來;有愛,生命之花就能開得絢麗多姿。身在災區的你,請不要悲傷,我的心,永遠和你連在一起!讓我的愛流進你的血液,循環在你的生命裏。我和你,心連心,來吧,朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠一家人!

我和你的作文6

其實,人生有許多精彩的風景,靠你一個一個去猜尋,去牢記。而你,我的朋友,我的閨蜜死黨,你是我人生中不可缺少的一道美景,是你,給我的生命,添加了一層色彩,這是屬於,我和你的故事。

因爲父母工作的原因,我們全家移民到一個新的地方,到了一個,陌生的環境。剛好,我從國小剛畢業到國中,所以就直接找到區裏的一所中學就讀了。

初來乍到的那一天,我揹着雙肩包,低着頭,頭髮也跟着垂下來,遮住了臉,慢慢地跟着班主任來到教室裏。

那時候,你頂着一把蘑菇頭,在那和別人聊天,腦袋轉來轉去,蘑菇頭也跟着鬆動起來,模樣很是可愛。

“這是咱班的新同學,名字嘛,我就不說了,爲了讓你們更加友好相處,你們自己問她吧。”班主任微笑着說完這句話。

“同學,你就坐那邊靠窗的位置。”班主任指着一個位置對我說。

我對老師道謝後,就走了過去。

你微笑着向我招手,對我說:“HI。”

我笑着朝你點點頭,就向你旁邊那個位置坐了下去。

剛坐下來,你就把書移我這一半,聲音活躍地對我說:“我把書移你這兒一起看,你剛來,一定還沒給你新書吧?”

我想,這個同桌真好相處。

我對她說了句謝謝。

接下來,老師就開始講課了。

你似乎沒什麼心思聽課,一直向我問東問西地。

而我也不厭其煩,回答你的問題。

直到,臺上的老師忍不住了。

“楊果果,你給我站起來。”老師厲聲說道。

你被嚇到了,慢慢把頭轉向講臺,顫顫地站起來。

老師氣紅了臉,大聲說道:“楊果果,你是知道自己的成績的,你不要以爲有新同學來了,你就有理由開小差,你給我好好聽課,自己不聽課也別打擾人家新同學不聽課!”

我一聽,有些爲你不服氣,於是,我未經老師同意,就自己站了起來。

在老師和同學驚愕的目光下,我說道:“老師,其實,楊同學並沒有開小猜,也沒有找理由開小差,她只是跟我說了下校園的東西,而且,老師,楊果果一直跟我說,您有多好,多和藹可親,對學生好像對待親生兒女一樣,說得最多的就是您啊!”

我和你在低頭偷笑。其實,你說得最多是老師沒錯,但是,你沒有說他們多好,而是把他們說的有些,劣質……

老師的心情頓時像花兒一樣美,但是表面卻……:“算了,看在你們是第一次犯,坐下吧!”

剛坐下,你又憋不住笑了:“哈哈,小景你好會編啊……”

我也笑了,頓時有了種自豪感。

這就是,我和你的故事。

我和你的作文7

烈日、蟬鳴、荷葉、蜻蜓……這是盛夏,這是我和你的盛夏。

我們站在烈日下拍畢業照,不約而同地將臉朝太陽,將眼睛眯成一條小縫,只覺一陣陣眩暈。想要用手去擋,又怕拍不好照片,只好強忍着光源,故作淡定。不一會兒,臉頰上便垂下一條汗珠串成的汗線。真快,轉眼就要說分開了,六年前的我們不也是在這烈日中初見的嗎?

在老師的叫喊下,我們走出了教室,老師嘴角微微上揚,笑意掛在臉上,那露出的潔白的牙齒,給人感覺很有親切感。我當時只記得你也很愛笑,即便是哭,也是哭中帶笑。你的眉毛細細的,猶如月亮那般彎;你的眼睛是大大的,不是兇巴巴的那種,看上去很有靈氣;你的鼻子高高的,挺立着,透出一股堅強和剛毅;嘴巴不算大,看上去挺有美感的。哦,對了,還有你那馬尾辮,跟我的差不多,走起路來會隨着你左右搖擺。我一開始曾天真的以爲,是因爲我們都有一條長長的馬尾辮,才走到一起的,其實不是。

我那時候總說:“我可真是既討厭夏天,又愛夏天。”我愛夏日是因它美得難以忘卻,我恨它是因爲它熱讓我受不了。可是你總對我說:“同學,心靜自然涼,淡定淡定。”我總是像一個大喇叭一樣在你耳邊說個不停。因爲怕熱,沒到盛夏,我總是一邊扇着作業本,一邊用力地搖着自己的馬尾辮。彷彿唯有這樣我才能遠離悶熱。可你好似對熱無感,平靜地坐着,靜靜地聽我嘮叨這,嘮叨那。

我記得,每次午飯前,我會像一個永遠長不大的孩子,搖着你的手,笑着鬧着,對你大喊大叫地說:“怎麼還不吃飯,怎麼還不吃飯,還讓不讓人活了!”你總是不緊不慢地對我說:“同學,吃飯前,你情緒太過激動,可是不利於消化的哦!淡定淡定!”說完這番話,你就開始戴上耳機,繼續沉靜在慢慢地等待之中。

一個急,一個靜,真是與衆不同。你和我是兩個極端,命運卻將我們鬼使神差地連在了一起。從一年級的那個夏天起,我們便成爲了形影不離的好朋友。之後的歲月裏,你身邊有我,我身邊有你,如影隨形。

我們初見就如同早以相識的老友,你的模樣印在我腦海中,記在回憶中。校園裏到處留下了我們友誼的蹤跡,我和你的日子自由自在,美如夢境。想到不久後我們就將離別,我總是埋怨起命運來。爲什麼命運將我們相連,卻又將離別。

走吧,走吧,就把我和你的日子留給昨天,留給我們對彼此的思念。

我和你的作文8

也不知從何時起,心裏的孤寂有了些許寄託,對那些所謂的人情世故,也不再是懵懵懂懂。你的詩賦予了世間最高的藝術,我和你的故事亦源於此。

早在幼年,便略有所聞你的鼎鼎大名。直到某個夏日的午後,閒下來的母親手捧一冊《詩詞大全》給我澆灌“墨水”。那是的自己也同樣滿懷欣喜,一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”讓我着迷了,纏問母親這句詩的意思。從此,和你的故事便開始了。

上了國小後,聽母親唸詩的機會少了,自己卻不太甘心,每天早晨起來,就用一本小冊子把詩句摘抄在上面。不過熟記更多的是你的詩:“寒雪梅中盡,春風柳上歸。”“浮雲遊子意,落日故人情。”“今人不見古時月,今月曾經照古人。”每一句詩,都有它的韻味,在反覆地琢磨之中,你也讓我懂得了在一個朝代所興盛的豪放。那本小冊子給了我莫大的幫助,在課間時分,在閒暇之餘,有你的陪伴更幸福。每天的這個時候也成了我生活中的.樂趣......

人們都說你是一代“詩仙”,詩風既浪漫又豪放。記得有一次,在那會回的全校詩歌大賽中,一向膽怯的我不敢想老師報名,心裏有些失落,想報名卻害怕自己讀不好。在課間,一如既往地拿出那本小冊子,你的詩句再次映入我的眼簾:“長風波浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”想像你一樣,終有一天,會乘長風破萬里浪,揚起風帆,渡過大海,倔強而又自信的你讓我想起了自己。在面對這小小的演講臺卻不敢跨上,你的詩讓我的信心倍增,堅定了信念。站上演講臺,心中默唸着“天生我材必有用”,用激情,用慷慨去吟起你的詩篇:“行路難!行路難!多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”在成長路上,是你和你的詩不斷激勵着我的前行,教我勇敢,教我堅強,教我學會做人的道理。

到了國中,一週回家一次,母親甚至把那本《詩詞大全》交給我,這樣的我更是領略你詩的英姿颯爽,雄渾激昂。從小的古詩積累自然幫了我很多忙,畢竟剛來的時候不太適應,而讀着你的詩讓我感受到了家的溫暖:“暫伴月將影,行樂須及春。”“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。”一句句詩平復了害怕的心境,即使對詩的意思不太瞭解,但豪邁的詩風給予了我寄託。

你的詩句在代代相傳,你的精神也不斷延續,敢問你鼎鼎大名,定毫不猶豫——李白。

不管到何時,我和你的故事在不斷磨礪,敬佩的是你的豪情,你的詩,依舊不變的浪漫,那些對美好的嚮往隨着時間的流逝也越靠越近。

我和你的作文9

在一路一路花開的青春路上,忘我地數落起那些年,我們一起牽手走過的時光……一起離開高中有多久了,快三年了吧?原諒我,遠離了你所在的那個城市。

你可還記得,我的座位經常靠窗?我曾經卑微的笑言,那是我的專屬。我曾經還問過你,你是否喜歡教學樓門前的水杉林,因爲有你喜歡的老師經常神情自若地從樹下走過。至今仍舊記得,你羞澀的回答:“喜歡!”沒有任何的掩蓋,回答乾脆,至今我還是喜歡這樣的你。

我喜歡在時光漸退,在伸手即可觸摸寒冷的秋天,靜靜地看着窗外,看着泛黃的水杉樹葉,零零散散地,伴着微弱的秋風飄向冰冷的地面。這樣淒涼的畫面,竟被我無休止的喜歡起來,彷彿是看到了自己無光的未來:以我現在的能力,無論如何,都趕超不上成績優異的你!

別離,終有一刻,是註定了的!有人說,時間是最好的良藥,苦的令人難以下嚥的良藥!一旦喝盡,再刻骨銘心的記憶也會被刷乾淨,不留污垢!而我想說,對於曾經,滿腦的回憶和念想,揮之不去!

許些個瞬間,你總是笑容滿面的向我跑來,甚是怕急了正在安靜等待的我,隨後牽着我的手,齊齊地步入書香四溢的校園。那一刻,我會偷偷地從口袋裏摸出些吃的來,從我的口袋,轉移到你的口袋。

每次週考過後,不堪重負的我們,都會偷偷地跑去寧靜的操場,緩緩地散起步來,很多時候,都沒有辦法說話,考試,已然成爲那時我們人生最爲貼切的主題。就算長久沉默,我依然很是享受,你在我身旁總會有那種溫馨的感覺,看到了你,我所有的悲傷都融入到你的神情之中,讓我無暇傷神。謝謝你一直願意將我陪伴!

高中那些年,手機在我們眼中,如此奢侈!儘管學校封殺得厲害,我們還是難逃誘惑地自備了。偶有一次,看到你手機上的聯繫人,那一刻的我,內心暖暖,眼睛中有些苦澀,聯繫人中除了親人,便只剩下我了……

跟你在一起,最喜歡的便是下雨天,但我更下雨天的你,緊緊地鑽在我的傘裏,說着與悲傷無關的話語,那時候,我們總會放肆大笑着。之後,我便再沒了氣力去撐傘,每每回到宿舍,我們都會溼了衣裳。當然,最讓我難以忘懷的便是你時常掛在嘴邊的話語“有了你,下雨天再也不用發愁了,呵呵。”

是啊,有我在,下雨天當然不用愁了!在離開你的日子裏,隨手拿起傘,都能夠想到昔日的你,以及我們愜意的曾經。花開時代,有我有你,真好!

我和你的作文10

午後溫暖的陽光靜靜地灑在課桌上,桌子上放着一張照片,上面有兩個女孩,臉上盪漾着燦爛的笑容。明明是嶄新的照片,卻顯得有些悠然陳舊,是因爲光線,還是因爲思念?

我想你了,棋。

剛剛認識你,認爲你是個有些呆板的、沉默少言的人。是因爲放學同路,才慢慢了解你。

我總想起你,想起我們一起回家的日子,我們之間是那麼默契。一天下來,總有許多話和對方說,我總會和你傾訴一天的憂愁、快樂;也不用擔心你把我的祕密說出去。我們之間有那麼多值得回憶:一起用甜饅頭沾着牛奶味雪糕吃;一起揹着父母到魚塘裏捉癩蛤蟆;一起在下雨後踢幾下樹再跑得遠遠的,看着滿樹雨落落下……要分開各自回家時,總會做一下標準性的動作,喊"一、二、三"右手畫個半圓,停好,再說一聲:"再見."在別人奇怪的目光下,邊笑邊跑回家。

我總想你起,想起我們相依相伴的日子。有一回,體育考試要考投籃,我和你在你家樓下的籃球場上練球,玩得正高興,結果不小心碰到旁邊的車,保安馬上跑過來,把我們"扣留"了。問我們是誰,怎麼在這裏打球,車子壞了怎麼辦?我們嚇得不敢出聲。保安高高大大的,鐵青着臉,嚴肅地說:"你們父母叫什麼名字?"我們手握着手,不敢說話,保安就站着不讓我們走。時間一分一秒的過去,我們就這麼僵持着。你說:"對不起,下次我們不在這裏玩了。"保安還是不放,讓我們說出父母的名字纔可以走。突然,你喊了一聲"爸爸"保安一轉頭,我們馬上跑了。我發誓,跑步考試,我都沒跑得那麼快。接下來幾天,我們都是從後門走,不敢見到穿制服的。

畢業無聲又無情的來了,畢業典禮那天,我們和往常一樣回家,笑聲依舊,卻明白有些東西在改變,分別的時候,我們互相看着,越看眼越紅,有些話卻是在喉嚨裏說不出來,我們緩緩地抱一抱,說不出再見了。

你交得新朋友了嗎?你還會想我嗎?我希望你依舊快快樂樂的,就如我們一起的日子。

我和你的作文11

我親愛的同學,你還好嗎?曾清晰的記得,我和你一起度過了兩個春夏秋冬。我和你就像是形影不離的好友,在我們的字典裏永遠都沒有“放棄”這個詞。

還記得我二年級剛來這所學校時,我對這兒的一切都是那麼的陌生。坐在教室裏,看着那麼多同學陌生的眼光,我的心裏充滿了恐懼及諸多不安,真想找個地縫鑽進去,永遠都不出來了。這時,你悄悄的走過來,拍了一下我的肩膀,笑着對我說:“你好,我叫楚婷,你叫什麼名字呀?我和你做朋友吧!”我轉過身去,面對着她那天使般的微笑,頓時,我的心裏不再像之前那樣恐懼和不安了,而是慢慢地放鬆下來。我和她握了手,並告訴她我的名字,也答應和她做好朋友,面對向她這樣的熱情,我想誰都會接受的。她聽了,臉上又露出了那天使般的微笑,在陽光的映照下更像一朵綻放的花朵,美麗又不失可愛;可愛又不失活潑。看到這樣的女孩,我忍不住笑了一下,突然,她回過神來,“哦”了一聲:“你笑了?笑得可真好看。”聽了她的這番話,我的心中覺得很溫暖,她的臉上也洋溢着幫助別人的光環。後來,我才知道她是我們班的文藝委員,參加過多次歌唱比賽,都獲得過不錯的成績,在學校裏算得上是一位“小童星”了。

讓我對她有更好的映像還要從三年級的一次歌唱比賽中說起。那一次,學校里正好要舉行“十月紅歌比賽”,音樂老師見我的聲音既洪亮又清脆,就派我上場,另外,又叫了我們班的班長及“舞蹈才女”,當然,少不了我們的“小童星”,音樂老師決定了我們這四個人做領唱。我的心中雖然高興,可是也稍稍帶着些緊張,這畢竟是我來這所學校的第一次登臺演出,我有了放棄的念頭。這時,你明白了我的心思,“不要退縮,要勇敢,我們是好朋友,千萬不要放棄,有我在,怕什麼!”她又給了我一個笑容,我想通了,沒有什麼事是我不能做的,世上無難事,只怕有心人。我們拉着手一起走向那光輝的舞臺。比賽終於結束了,我呼出了緊張的氣息,“看吧,其實你可以做,一定要勇敢哦!”我們倆抱在了一起,不一會兒,音樂老師帶着笑容進入我們的休息場地,他高興地說:“孩子們,你們這次表現不錯,獲得了二等獎哦!”我們聽了,比吃了蜜還甜,我們抱在一起轉圈,只覺得光榮在我們的心裏盪漾,別的都不存在。這次比賽能獲獎,凝聚了我們的心血和汗水,最重要的還是我們有信心,我們勇敢!

親愛的同學,你的笑容令我勇敢,令我有了信心,令我感到堅強,我會永遠記住你,美麗的“天使女孩”。

我和你的作文12

“我和你,心連心,同住地球村。爲夢想,千里行,相會在北京。來吧!朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠一家人。”這首《我和你》已經成爲當今非常流行的歌曲了。每個人都會哼一兩句,因爲它象徵着中國奧運會申辦成功了,也講述了一個動物所沒有的情感——友誼。什麼是友誼?我覺得除了親人,任何關心和幫助我的人都是好朋友。老師、同學、網友、過路人、甚至是小賣鋪的老闆,都是朋友。他們給我的幫助和關心,那一絲絲的溫暖,都是友誼。人的友誼是無價之寶,你摸不着它,也看不見它,它只會在你與朋友、同學之間的默契交流下慢慢產生的深厚情誼。我也有過一段美好的友誼。那是國小中炎熱的六月,那時大家都在爲期末考試備戰、衝刺。想在期末考試中拿一個不錯的成績,對自己一學期的努力學習的回報,也可以回家“領賞”。可是一件意想不到的事情發生了。

我正在教室裏被酷暑重重包圍,大汗淋漓的寫着作業,不知怎麼耳後一陣騷癢,用手一摸,摸到了一個從來都沒有出現過的小膿包,當時也沒太在意,繼續寫作業。可是等到下午回家後感覺頭暈目眩,腦袋發熱,媽媽給我量了一下體溫。呀!39.5℃,高燒啊!我吃力地耳背上的怪事說給媽媽聽,媽媽看了我的耳背,沉思一會兒,說可能是染上水痘了。爲了預防傳染需要在家裏休息。接下來的幾天裏,我不是在醫院打針,就是在家裏喝藥,最讓我擔心的是再過兩個星期就要期末考試了,我還沒有複習好呢,老師上課的重點也不知道。

正當我在發愁時,門鈴響了,媽媽跑去開門,進來的是我的同桌手裏拿着筆記本,一邊打開筆記一邊神祕的告訴我:“從現在開始,我就是你的'老師`。這些是這幾天上課內容的精髓,來幫你補上落下的課程。你安心養病,早日回到學校上課,我們一起迎接期末考試。”他的一席話有如一陣暖流慢慢的涌上,涌上我的心頭。我們也曾有過爭吵,有過快樂,有過誤會。有過哭,有過笑,可是這一切都將成爲過去。但是友誼的長河,是永遠不會乾涸,望不到盡頭的河。 “……相約在北京,來吧!朋友,伸出你的手,you and me from one world,we are family……”

十年八年之後,《我和你》這首歌會被我遺忘,但是,我和你在一起的那段友誼會被我深深烙在腦海裏。

我和你的作文13

今年二十三了 還是一事無成 感覺對不起家裏人 我的一生起起落落 有高興又難過 不知道今後的生活該怎麼過 真想就這麼睡過去就不用再這麼辛苦 .是不是我太懦弱了 可能吧 前年碰到了 我一生最對不起的人 也是我最虧欠的人 我不知道怎麼就愛上他了 但是他有男朋友 我也不知道該怎麼辦 我也想心理不要去想他 但是心理還是忍不住去想他 每天只要能聽聽他的聲音感覺都是很好的 我現在想我就這樣吧 就這樣在他旁邊默默的守護她 在他需要關心的時候關心下 在的心情不好的時候陪他說說話 我不知道他對我還有沒有感情 不過我是真的愛上他了 就像第三者赤足一樣 有時候感覺爲什麼要這樣 非要去打擾他的生活 愛上他就註定這是一條孤獨的路只有自己走自己承受我知道我們之間有着太多不確定的變數,因爲我們違背了世俗的某種規範,而愛,在這些規範面前也許就會顯得十分的無力十分的蒼白。曾經覺得自己是多麼有信心多麼有勇氣可以面對可以戰勝這些存在的困難,然而靜下心來一想,才發覺自己是多麼的無助多麼的幼稚呵!我力圖想去改變什麼又或者試着去挽留什麼,可我的理智分明在告訴我,你是沒有能力去經營這份愛的,你是沒有辦法留住即將要離你而去的這份情的。倘如有一天離去,站在分別的路口,轉身的剎那,我一定不會讓你看到我酸楚的淚在臉上成行,你的身影漸行漸遠,終於,慢慢的模糊在我淚眼的視線。我不言亦不語,我知道我用愛的癡情和淚水無法將你挽留,去也終須去,留也留不住。滄海桑田,世事難料,你我不過只是彼此的紅塵過客。即便我留在原地守候你渺無的歸期,多少年後,你還能認出是我嗎? 落寞的心中雜亂紛壇,千絲萬縷理不出頭緒,想起與你一起走過的這些日子,點點滴滴都洋溢着抹不去的甜蜜,心,卻在微微的顫抖,彷彿在擔心什麼,假如有一天,你走出我生命中,那我將如何承受? 我若走遠,今生無緣;我若離去,後會無期。 我只想讓你記着有個曾經爲你傷心流淚的人在你的記憶力走過 永遠愛你的人

現在不知道要怎麼去面對自己的生活也不知道該怎麼面對朋友們的忠告 明知道是對的 但是也要想這麼一直錯下去 沒那個知道沒結果但是好想和他在一起。我和他只能再過這幾天的無憂無慮的生活了。以後都沒機會了。現在好害怕在回到前幾天的生活那樣的生活。孤獨 寂寞 .無奈的生活。但是沒辦法我既然選擇了這樣的一條路 現在只有這樣的走下去……去等待他能再次回到我的身邊……一直這樣的等待下去…等待…等待……

我和你的作文14

可能是上天的安排,我和最好的朋友竟然不約而同因父母的原因要搬離這座城市,害怕時間久會忘記了對方,找不到對方,於是我們會約定好一段時間就見一次面,但是兩人卻都沒能見到對方。

還記得在學校第一天上課,是星期4,天很藍,草很綠,花很香她冒冒失失地走進了教室,卻沒有預料到自己是最後一個,面對着無數人的注視下,她很害怕,於是她哭了。坐在了教室的最後一排。那時的她,一個人有點寂寞。

一直這樣,時間過了天依然藍着,過了一年她基本習慣着,在這一個年頭中在少有人問津的日子,她與自己爲伴,一個人唱歌,一個人散步,一個人度過週末……

第二年,在她一年的努力之後,他的成績和各方面,多多少少有了些進步,所以他成爲了一個老師眼裏的好孩子,所以她順其自然的她手臂上有了兩根紅槓,不知道是相處的時間久了,還是接觸多了,大家的我的問候,對我的關照也越來越多,我和幾個同學也做得越來越近。

還記得嗎,當時我們幾個在校門口的小賣部哪裏買的,學校警告多次的小零食嗎,在流動小販的小推車中買的大花繩嗎,編完之後互相贈送的快樂嗎,你對着我說”:你不知道嗎我最喜歡藍色,可你爲啥要給我黃色呢?”其實心裏還是在偷笑呢還有一起去小巷裏去買公婆餅吃,一起去同學生日會上把壽星圖成大花貓,一起傻乎乎的大笑。一起去餐館吃飯,在結賬時都磨磨唧唧想耍賴,但最後還是默默的付。

直到那天六年後的那個夏天,我們不得不分開。本以爲大家家都離得近,所以在畢業的那樣一天,大家都沒哭,笑着揮了揮手,走進了自己所屬的學校,可事實好像卻不是這樣,一天一天一天,就這麼過去了,我和你的友誼也在這沒有盡頭的日子裏,慢慢的過去,友誼也慢慢的淡了。

平時總是嘻嘻哈哈,什麼都無所謂,可是轉過頭去,笑容裏面分明有幾分無奈電話那頭千叮嚀萬囑咐,回答的總是“我很好”“我沒事“放心吧”;一個人呆着,莫名其妙開始發呆,不知道想些什麼,又好像什麼都沒想;總想找一個人傾訴,可是真有那麼一個人時,卻又不知從何說起;簡單的我們有了很多複雜的情緒。

友誼啊,你不可能萬古長存,但我們之間的友誼帶給了我們很多快樂的童年,我們快樂一時,離別時又心酸落淚。

我和你的作文15

在河裏,我凝望着你,在你眼皮底下游來游去,我祈求你把我帶走,但你無動於衷,徘徊在岸邊凝望水底,你也被清澈的湖水陶醉,不知與哪條魚邂逅。

20分鐘前。

你來到河邊,聽到你的腳步聲我非常興奮,因爲很久沒有見到你了。這段時間,我一直期盼着你的到來,我堅信你會將我從這裏帶走。

我興奮的搖着尾巴看你做準備工作,你將魚食撒河裏,在魚鉤上掛上釣餌

這讓我不禁回想起你第一次來時的情景。

當時我跟夥伴們玩得正開心。我們聚擁在一起戲水跳躍着,活動着筋骨,呼吸着新鮮空氣。我們吐出的泡泡如水晶般向水面飛去,大家快樂極了,你也露出了孩子般的笑容,大自然送給我們無污染的晴空綠水。

忽然,一陣香氣飄來,我們連忙循着香氣游去,發現了好多食物,大家都愜意的吃了起來,我發現一條小蚯蚓,她紅紅的,還在蠕動着。我連忙游過去,張開嘴巴一口咬下去,並開始咀嚼。嗯,味道好極了。我忽然感覺好像被針刺中似的,沒容我多想就被拉上了岸。

我看到了你,你把我抓在手裏。打量了幾番,搖了搖頭:唉,太小,燉碗湯都不夠。

隨後你又把我扔進了水裏。我對你充滿了感激,並告訴自己以後再也不能貪嘴,因爲我想永遠留在這裏,留在這清澈美麗的家園,和夥伴們一起嬉戲玩耍。

1分鐘前

我做好所有準備,向着釣餌毅然咬下去。我美美的吃下這最後的食物準備死去。我堅信這次你一定會把我帶走,因爲我已經長大了。

看到我時,你滿意的笑了,但當你把我全身上下仔細檢查了一遍後,你發現了我身上的傷,皺起眉頭,深深嘆了口氣,又把我放回了水中。

我知道,我的傷讓你發現我已經生病了。但我不想就這樣在這骯髒渾濁的水中死去,我不想向夥伴們一樣在河底慢慢腐爛,然後漂浮在水面上,散發出惡臭。我不想那樣悲慘的死去,就讓我死得有一點尊嚴吧,求求你了!我知道,現在我說什麼也無濟於事,因爲你已準備離開。

我渴望家園能夠像以前一樣清澈,渴望呼吸的空氣能像以前一樣清新,但自從工廠的管子伸向我們的家園後,一切都變了我流下了眼淚,但我知道你看不到,因爲我是一條生活在水裏的魚!