在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的一件感人作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
這天中午，媽媽做好飯，才發現家裏沒有饅頭了。於是就讓我去買饅頭，我很不情願，因爲外面下着雨，雖然是小雨，但是又悶又熱，在媽媽的再三勸說下，我終於同意了。
我走到小賣部，說：“阿姨，我買兩塊錢饅頭！”阿姨說：“好嘞。”我拿着饅頭正要走，突然，雨下大了。我就對阿姨說：“阿姨，雨下大啦，不介意讓我在這避避雨，雨小了再走吧？”阿姨笑着說：“當然可以！”我在屋檐下坐着，朦朧中，我看見一個活蹦亂跳的小男孩，雨水濺到了他的身上，他也毫不在乎，他的手中還拿着一個麪包，還沒拆袋子呢！我看見他走着走着，突然停下來，眼睛向一個角落望去，我順着也看過去，原來是一個老乞丐，在哪裏避雨，他衣衫襤褸，臉色餓得發青，真是可憐。小男孩看看手中的麪包，又看看老乞丐。我想：他不會想把麪包給老乞丐吧？哎，怎麼可能，現在的小孩子這麼貪吃，怎麼可能呢！可是我想錯了，他跑到乞丐面前說：“給你吃吧！”還沒等老乞丐說聲謝謝，小男孩已經活蹦亂的跳走了。
看了這一幕，我心裏有一種內疚的感覺，小孩子都這麼有同情心，而我卻還不如他呢！看來我以後要向他學習啊！
一件感人作文 篇2從小到大，我總能看到或親身經歷一些讓我們感動的事，它們或大或小，有時往往只是一筆捐款，一個微笑，一句問候，又或只是一次微不足道的讓座，但從中折射出的那些閃光點，卻讓我們深之感動。
記得那是一個星期前的事，那天早晨，我打開窗戶，我獨自去媽媽家，邁着輕鬆的腳步，我來到了車站，我心想呀！今天天氣真好，我到了媽媽家後可以去找朋友玩，還可以去盪鞦韆。。。“正當我爲能去媽媽家玩而興奮不已時“嘟嘟”車子來了，我上了車，車上非常擁擠，我好不容易找到了一個站腳的位子的時候。“嘟嘟”車開了，車在路上艱難的行駛着，一站，兩站，三站車上的人也越來越多。我感受自已都快窒息了，車又一次到站了。。。“嗒”車門開了，上來了一位白花蒼蒼的老年人。只見那老人在着一根拐，艱難地上了車。司機一看，使用廣播 說：“請給老人讓個座。”老人顫顫巍巍地走到了一個小青年旁邊，殼那個小青年卻好像視而不見，突然車子一個急剎，老人沒站穩，向後急退了好幾步，兩眼滿是驚慌的神情，額頭上都冒出了豆大的汗珠，而此時那個小夥子任然紋絲不動，我看在眼裏十分生氣，心想：“這個叔叔怎麼這麼沒禮貌？老爺爺已經這麼大年紀了，而你年紀輕輕，卻不讓座真是太可惡了!”就在這時，我身旁的一位老人站了起來，對着那個老爺爺說道：“我快到站了，你做吧！”我們整車人頓時被眼前的一幕驚呆了！原來這位老人鬍鬚全白，明顯年齡比那位老爺爺更大，而滿車的人卻只有他站了出來，把位子讓給別人，如何不叫全車人汗顏呢？一霎那，車上很多人站了起來紛紛給老人讓座，車廂內頓時充滿了春意！
這件事過去好久了，但那位讓座的老人高大的身形仍時常浮現在我的腦海中。他讓我看到了道德高尚的力量，感受到了平凡之舉的不平凡，他讓我感動，更滋潤了我幼的心靈！
一件感人作文 篇3我邁着沉重的步伐慢慢地走着，心裏想着：錢老師爲什麼要讓我去他的辦公室呢？我越想越不明白，突然，我停住了我那沉重的步伐，推開了那辦公室的門……
一開門，便見錢老師滿含笑意地對我說：“別在那呆呆的站着了，快讓我幫你洗洗小手吧！”我很驚訝，便環顧了一週，這時我的目光定住了，我發現了辦公室裏有一個晶瑩剔透的玻璃盆，裏面盛着溫暖的熱水，旁邊還有一瓶洗手液。錢老師則在那裏看着我，催促着我過去。
我不安地走了過去，接着便是一次享受：錢老師用他那溫柔的語言說道：“伸出那髒兮兮的小手吧！”之後便滿含深情地望着我，用他那滿是老繭的手，溫柔滴洗着我那髒兮兮的小手……老師的手真溫暖！
老師眼裏滿是愛意，如同那遼闊的草原，而我們便是拿草原上的牛羊，與草原相依偎。我心裏暖烘烘的，感動至極……
一件感人作文 篇4給人玫瑰，手有餘香。我們每個人都應該幫助他人，這樣我們也會莫名的感到快樂。
有一天我在教室裏看見一個同學要用橫格信紙，可是忘記帶了，旁邊的人不借給他，因爲她平時搗蛋不聽話。這時一位離他較遠的同學看見了，把兩張信紙撕下來，讓周圍的人遞給了他。
下課了，其他同學問他，他平時那麼搗蛋，別人躲都來不及，你爲什麼要幫他？他說：“你們知道嗎？贈人玫瑰手有餘香，幫助他我也快樂”！
還有一次我們都放學了只有值日生在教室裏值日，在路隊快要走時，一個同學衝進了教室，原來今天的值日生胳膊特別疼，他又出來對老師說：“老師他胳膊很疼，今天請允許我和她一起打掃”！
老師被他感動了，笑着說：“當然可以了，不過你爲什麼要幫他呢”？哈哈，因爲他是我的朋友啊！
班裏感人的事不止這些，我們一定要給人玫瑰，這樣的話我們的手上也會留有餘香，不信，你試試！
一件感人作文 篇5那一回，原來生氣的我，完完全全改換成敬佩了。你知道發生了什麼嗎？我現在就告訴你吧！
那是在一個火辣辣的夏天，我和同學在公園玩，不玩到一半，我就已經大汗淋漓了，於是我就去附近的小賣部買飲料了。雖然說是小賣部，但是來買東西的人也不少已經足以變成一條長龍了。好不容易纔排到我了。老闆微笑的遞給我一瓶飲料，當我準備給錢的時候，一個大哥哥飛奔了過來，一手搶走了老闆手上的`飲料，把錢扔在櫃檯就急匆匆地跑走了。當我回過神望向老闆的時候，老闆只是遺憾的搖搖頭，說：“對不起啊，小妹妹，飲料賣光了，下次再來吧！”
我非常生氣，於是暗自抱怨：那個哥哥的葫蘆裏到底賣什麼藥，用得找這麼急嗎？難道他不會排隊嗎？不知不覺的，我走到了一個超市門前，看到了剛纔搶飲料的那個大哥哥。只見他扭開飲料，把那瓶飲料倒在一個似乎三，四歲，暈倒的小男孩的嘴裏。旁邊還有一個看起來差不多五，六歲，在哭的小女孩。後來，大哥哥他打了一個電話，我隱隱約約聽到了電話裏的內容：“對對，是在這裏······”聽到這裏我就覺得這兩個小孩是走丟了，可能是因爲弟弟中暑了和父母不在，小女孩哭的可淒涼了。大哥哥蹲下對她說：“你的爸爸媽媽快到了，他們已經在來到路上了，你不要哭了哈。”聽到了大哥哥的話，女孩的哭聲也開始慢慢變小了。果真，不過一會兒，那兩個孩子的父母來到了，這時，小男孩也甦醒了。兩位家長也激動的對着大哥哥道謝，但大哥哥依舊說着不客氣。
躲在一旁的我的內心完全擰成了一塊：大哥哥搶我的飲料是爲了這樣而我只是被搶了飲料就生氣，而完全沒有想到這時救人的關鍵······當我正在慚愧的時候，大哥哥看見了我，他轉身跑過來，不好意思的說：“對不起啊，小妹妹······”我還沒等大哥哥說完我就插嘴了：“不，我都知道了！”說完，我立即就熱淚盈眶了······
雖然事情過去了那麼久，但是我還記得。那是因爲我不僅要記住，而且還要永生不忘，因爲它讓我受益匪淺。
一件感人作文 篇6那是個雨天，我正站在一家商店門前避雨。雨簾中，只見一個六七歲的小男孩打着一把被雨水沖洗得油亮的小花傘，胖乎乎的小手還捏着一塊蛋糕，不停地向前跑着。
突然，他停住了腳步，他那滴溜溜的眼睛，注視着百貨大樓的牆角處。喲！原來那兒有一個衣衫襤褸的乞丐。小男孩走上前看看乞丐，又看看手中的蛋糕。蛋糕金黃金黃的，中間那層奶油似乎要流出來了，它顯得更香、更誘人了。但一望見那乞丐，一種同情心油然而生，便將蛋糕塞到了乞丐的手裏，便一蹦一跳地跑開了。
乞丐還沒來得及道謝，小男孩已經消失在雨簾之中了。給乞丐留下印象的，只有那個蛋糕和那天真無邪的笑臉。
啊！這一番情形有誰不會感動呢？
一件感人作文 篇7一到冬天，滿天的雪花，狂風在呼嘯，萬物沉睡，大地也換上了潔白的衣裝，走過那條街，我就不由自主地流下眶熱的眼淚，情不自禁地想起那一件事......
那天是發生在寒冷的冬天，北風狂嘯，不時發出“呼、呼、呼”的聲音那聲音好像想一口氣就吞掉人們。晶瑩的雪花在舞臺---空中跳起了優美的芭蕾舞，真美麗啊！當一落地，它們就和“雪”這位姑娘“相依爲命”了，正當我美美地陶醉在這一道別具一格的風景時，一陣大聲而不乏憤槪的聲音穿過我的耳膜裏：“給他有什麼用？給這些只會不勞而獲的乞丐，真是失禮了這些錢！”原來是這位男人想給錢這位乞丐，不料被女人看了，在一旁罵着男人，說着還用不滿的眼光瞅了一下乞丐，說着拉着孩子頭也不回地走開了，瞧！那位孩子，水汪汪的大眼睛活像一對藍寶石，鮮紅的嘴脣像在雪白的臉上形成一個鮮明的對比，真可愛！男人看了只好停止遞錢的動作，跟上女人。
我心裏真有點同情這個乞丐，看。他衣衫襤褸，衣着單薄，薄得像張紙因此身上結了一層薄薄的冰，我打算給錢他，但在摸褲襠時，我猶豫了，因爲我的錢包正羞澀呢，無奈，我只好放棄計劃，只好“睜一隻眼閉一隻眼了”再看看剛纔的那一家人，哦，原來他們正悠閒地散步，高興的笑容彷彿告訴人們剛纔什麼事情也沒發生。這時好像不知什麼東西促進了孩子的步伐，他邊走邊來到河邊，手裏還捧着雪花，呵！這孩子真可愛。可是，就在這時候，男孩還向前走去，只要他停止腳步，他就不會掉下河去，可是，孩子卻不知危險，還走過去。這一刻，我斂聲屏氣，閉上眼睛不敢看這驚心的一幕，這時，女人看了，笑容頓時不見了，不禁啞然吐話：“孩子，不要過去，危險！”可是，一切都晚了，一切都來不及了。只聽“啪”的一聲，孩子在河裏掙扎，這可急壞了男人和女人，他們被這突如其來的事震呆了，腦海一片空白。這時，那位乞丐就像一隻離弦的弓箭飛過來，看了這情景，不假思索地跳入水中，寒冷頓時在他身上“繁衍”他打了個哈欠，有些後悔的感想。岸上的女人急忙說：“乞丐不要退縮啊！只有你才能解救我的孩子，我求求你了！”女人已經淚流滿面，乞丐聽了，用生硬的蛙泳式向孩子逼近。快了，快捉住了，突然來了個急流，孩子被吹遠了，乞丐不得不加快速度，以迅雷不及之勢捉住了孩子，孩子拉着乞丐死死不肯放手。乞丐沒有辦法，只好使勁全身力氣在岸邊上來。來到河上，乞丐把孩子交到女人手上，女人看了破涕爲笑，高興得跳起來，說：“我孩子得救了，我孩子得救了，當他正要感謝乞丐時，乞丐已經冷得蜷縮成一團，手中流着鮮紅的血，水一滴一滴地滴在地上。女人似乎想到什麼，叫男人把孩子送往醫院，趕緊從錢包裏拿出一疊“紅太陽”放在乞丐的手上，乞丐看了，眼前一亮，不過很快抵擋了誘惑，用顫抖地聲音說：“不，不用...給我，我...這是應，應該做的。”女人聽了，心存感激地說：“那，那就當是我贊助你做生意的錢，你以後不要再做乞丐了呀，要學會在社會上自食其利！”“那，好，我攢到錢後一定換給你，謝謝施主，祝施主身體健康！”女人聽了笑了笑，又隨着男人的身影跑去......
雖然現在街上不見那位女人、男人和乞丐，但乞丐那有尊嚴、樂於助人的品質已在我的腦海成爲一個揮之不去的映象了。
一件感人作文 篇8回想當時，我的心依舊是暖暖的。
那時是星期三，上科學課時，我的頭總是沉沉的，後來慢慢的感覺到眩暈，太陽穴的位置也特別痛。等老師把重要的部分講完了之後，我向科學老師請假，老師馬上答應了！我到醫院拿了藥回來，那時已經下課了！我遇見李老師，李老師見我臉色不太好，就問我是不是感冒了？我點了點頭。“發燒了？”李老師看了看課表：“不行，還有語文課和英語課。”她問我能不能堅持到課上完。我勉強的點了點頭。
現在是語文課，前五分鐘好些，後來越來越暈，好不容易下課了，可此時的我已經痛得受不了了。李老師察覺到了，她馬上開了張條子，讓我去宿舍休息，並請了幾個同學送我回去。一路上，我們停停歇歇，休息了7次。
在同學們上第四節課時，我躺在牀上睡覺。李老師猜到我肯定沒有吃飯，於是在同學們放學後買了一碗飯親自送到宿舍來給我吃。這菜，並不是很貴，我也經常吃，但這次感覺格外不一樣。心中總有一種暖暖的感覺。
李老師雖然表面上很兇，但對學生的照顧是無微不至的。一旦學生稍微有一點不舒服，李老師就會像一個母親一樣照顧那個生病的孩子。
愛孩子是每個媽媽的天性，愛學生是每個老師的天性，這件事讓我覺得即使在學校也能感受到一個母親的溫暖。每次回想，我的心總是暖暖的！這段“媽媽的片段”既溫馨有溫暖，也是我最美好的回憶。
