我想握住你的手優秀作文(通用15篇)

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的我想握住你的手優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我想握住你的手優秀作文(通用15篇)

我想握住你的手優秀作文1

時光匆匆,轉眼間一年已經過去了,我已不在嬸子家寄宿了。

去年,我上了九年級,學校離我家特別遠,學習緊張,時間就更緊張。爲了讓我節省時間好好學習,父母打算將我送到離學校很近的嬸子家寄宿。本來我是不願意的。

因爲我的這個嬸子並不是什麼年輕貌美的女人,而是一個滿臉褶皺、白髮蒼蒼的垂暮老人。至於爲什麼被我稱作嬸子,大概是輩分關係吧!

俗話說得好:勿以貌取人!但我可不是因爲這個嬸子不年輕、不貌美才不同意去她家寄宿的。我認爲:我倆之間有"代溝”。

嬸子總是身着一件藏青色棉襖和一條粗布褲子,而且那件棉襖一年四季都不脫下來。不論夏天有多熱,它總是穩穩地貼在嬸子身上。嬸子花白的頭髮總是用木梳梳的光溜溜的,露出佈滿皺紋的額頭,臉擦得乾乾淨淨的,全身上下無一絲雜亂。嬸子說了:“人活着可以不貌美,但必須整齊、潔淨,不能蓬頭垢面的見人,更不能鬆散着衣服見人。”

作爲二十一世紀新少年的我,對嬸子的這般言論感到“不可理喻”。“嬸子真是‘老封建’,這都什麼年代了,嬸子說的那些早就過時了,我們要凸顯個性,展現出我們青少年該有的活力纔對,怎麼能這麼死板呢?”我對嬸子一臉得意地說。嬸子卻只是對我搖頭,嘴裏絮絮叨叨地念念有詞。

這樣的嬸子讓我不願去接近,但父母之命難辭,最終我還是光榮入住了嬸子家。

嬸子家不富裕但很整潔,就像嬸子的人一樣,不奢華但很利落。

嬸子人雖然古板,但心腸很好。每天我吃的飯都很美味,在吃完之後,嬸子總要問問我是否吃的滿意,這又讓我覺得其實和嬸子住一起也挺不錯的。

在我快要會考的時候,嬸子病了。聽別人說是患了癌了,活不久了。

我急忙趕到嬸子家,想去看看嬸子,但還沒進門就被攔了下來。他們說,嬸子不願見我,怕我沾了晦氣,讓我止步。

我氣!我急!這都什麼時候了?還說什麼晦氣?這樣古板的嬸子讓我無可奈何。我只得趁沒人的時候,悄悄趴在窗子玻璃前朝屋裏望。

我看見的,是嬸子枯黃的臉頰,嶙峋的雙手,瘦弱的身軀,黯淡的眼神,唯一不變的便是那一頭光亮的銀髮。啊!嬸子,我多想握住你的手,給予你抵抗病痛的力量;我多想握住你的手,向你說一聲“我愛你,嬸子,我愛你!”

我想握住你的手優秀作文2

印象中,您用那常年幹粗活而佈滿老繭的大手牽着我,雖然不是一雙細膩富貴手,但卻是一雙能夠溫暖我的手。

小的時候在外婆家常住,鄉下的大院裏紅紅綠綠的花草蔬菜千姿百態,這都是外婆用心栽培的結果,家裏上上下下,裏裏外外的事情都是外婆一個人打理的,記憶中外婆非常溺愛我。

我在外婆家非常地自在,外公喜歡嘮叨我,對我很嚴厲,一丁點兒事就嘮叨我半天,每次都是外婆給我解圍,也許是溺愛,或者是怕我受委屈,每次都把我拉到她身後。

當你握着我的手一起去河邊玩,那一雙有力的大手,猶如鉗子一樣,緊緊地‘’夾‘’着我,生怕我掉進水裏;在大街上你更是格外小心,恨不得一步三回頭看後邊有沒有人跟蹤你,生怕將我從你身邊拐走,雖然不太喜歡這樣,讓我沒有一點兒自由感,但是現在我知道你對我的細心照顧到底是爲了什麼。

現在我已經長大了,你握着我的手已成千上萬次,你握着我的手,給了我勇氣,給了我膽量,可那次,該我握着你的手給你勇氣,與死神搏鬥時,我卻沒有……

當你在醫院冰冷的病牀上躺着,鼻子裏插着呼吸機,身上被儀器電線佈滿,一生傲嬌的你,此時卻已無力反駁,我看在眼裏,痛在心裏。

還在想着外婆什麼時候可以醒來時,醫生下了病危通知,我站在牀邊,看着外婆微弱的呼吸,顫抖的眼皮,多麼想外婆再握一次我的手,你在與病魔搏鬥,我卻束手無策,也許是你累了,想休息了,也許是老天無情地把你從我身邊奪走。

握着你的手,感受着你的體溫漸漸變涼,你永遠地離開了我。再也不能像從前那樣握着我的手走在大街小巷,再也不能用你的手給我向前的力量,再也不能……

在你生命最後一刻,我沒能握着你的手,沒能給你與病魔搏鬥的勇氣,你走了走的多麼安詳,你走了走的我心宛如刀割,現在多麼想讓你再拉着我再走走,不停歇地走,可是現在也就只能在夢中實現了。

如果可以重新來,我想緊緊握住你的手,但是我不知道我的體溫是否可以溫暖你冰冷的身體,如果可以,我不會放手。

我想握住你的手,直到我的夢醒了!

我想握住你的手優秀作文3

每當徜徉在歷史的長河之中,千百年的英雄人物彷彿一根細繩牽引着我的心在歲月中晃悠。我多麼期盼能與他們成爲一夜芳鄰!多麼渴望能握住他們的手與其促膝長談!

李太白,我想握住你的手!當品讀完《行路難》和《夢遊天姥吟留別》時,我爲你的思想破碎傷痛着,“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的抑鬱悲苦與“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的灑脫不羈,你是怎樣擺正天平的呢?是那顆不畏權貴敢讓高力士脫靴的直率的心,還有那壺清酒,“舉杯邀明月,對影成三人”,孤獨卻又幸福着。你的雙手給予了我力量———————樂觀灑脫。你教會了我化苦藥爲甘霖,不論是非榮譽,“微笑着,去唱生活的歌謠”!

諸葛孔明,我想握住你的手!“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心”,是你一生忙碌的昭示,你有感恩之心。劉備三顧草廬,委自枉屈,你爲了報恩竭忠盡智,鞠躬盡瘁,事無鉅細,一概任之。你有高度的責任感。劉備命喪白帝城,你盡心地扶起那樂不思蜀的劉阿斗,你有高度的嚴父心。“非淡薄無以明志,非寧靜無以致遠”便是你對兒子們爲人處世的要求。你的雙手傳遞了感恩的忠耿,責任的沉重。我頓然領悟到:假如恩人是一座莊嚴的城堡,我要做堅實的脊樑柱;假如恩人是一根深茂的大樹,我要做堅固的根深扎入土;假如恩人是一隻猛健的飛鷹,我要做有力的翅膀。

越王勾踐,我想握住你的手!你大敗於會稽之戰,仍能忍辱就功名,你面對失敗,臥薪嚐膽,甘願做夫差的奴僕,是多麼令人欽佩的忍辱負重啊!功夫不負有心人,終於光復故國,大敗夫差。你挫敗後堅毅的人格將你銘刻在歷史的史冊,熠熠生輝,流芳百世,你如一盞明燈,指引我通往成功的道路必將充滿險阻,迂迴曲折。如果大海失去了巨浪的翻滾,必將隱沒他的雄渾;如果沙漠失去了漫天飛舞的狂沙,必將掩蓋他的壯觀。失敗是成功之母的真理將慰藉在黑暗中趕路的人。

我是如此沉浸於歷史的經典,常常能與那些“其身雖已沒,千載有餘情”的英雄人物指點江山,討論人生。

那些留在歷史長河的英雄,你們就是“高山流水”,將深邃的人生旅途飄拂過內心的靈魂:永遠是那麼清晰嘹亮。我願常常握住你們的手,成爲人生中無形的導師指引我前進!

我想握住你的手優秀作文4

在夢中,不知多少次,那雙手,蒼老的,皮膚已經打皺了,似乎在訴說主人一生的飽經風霜。但那雙手依然有力,青綠色的血管,讓人感受到生命的張力。無數次,我多麼想握住這雙手,可那都是在夢中。

又是一個細雨朦朦的深秋,腳下色溼的梧桐發出了響聲,低低的聲音。細雨有點模糊我的視線,可隱約中我看到了那幾個蒼勁挺拔的大字“。”我一陣狂喜,加緊了步伐。夢中的手在我腦海中清晰地浮現,那雙手的主人就像一塊磁鐵,深深地、強烈地吸引着我。

我多想握住你的手啊!讓我感受一下這神奇的手。這手寫下了多少千古鴻文!多少名詩在這手下誕生!筆底波瀾,民間疾苦;世上,詩中聖哲。這不正是你的寫照嗎?那句話我已爛熟於胸。“,大庇天下寒士具倶。嗚呼,何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”無數人感動、折服。這是一個怎樣寬廣的胸懷啊?這是一顆怎樣仁厚的啊?就讓我握住你的手吧,讓我摸摸那青綠色的血管。

是的,我是如此渴望握住你的手,讓我撫平那皺紋,讓我給那雙冰涼的手帶去一絲絲的溫度。人們都說“窮則,達則。”是這樣的嗎?你就是個反例。一生坎坷,仕途多舛,窮困潦倒,可你的心中一直裝着老百姓啊。在你受凍的時候,你想着用鐵枕蓋;在你受餓的時候,你想着用米飯喂。當你的兒子因飢寒交迫而死時,我看到你的那雙受在顫抖着,當目睹民間疾苦時,我看到你的內心在。讓我握住你的手吧。那雙受凍的手是否寒冷依舊?那雙操勞的手是否皺紋密佈?

你知道嗎?我生活的年代在,時一個高度發展的社會。我快十八了,早已過了,可是我有些迷茫。在如今的時代,在走向成人的道路上,我有些彷徨。我知道你的那雙手能帶給我力量,給我指明一條道路。因而,我更迫切地想要親近你、撫摸它。

懷揣着激動、興奮、緊張,我跨過門檻,我看見了,那雙大手,那炯炯有神的雙眼。可是頃刻,一切如泡沫般,幻化消失,只留下匾上的大字“文章留後人,草堂著千秋。”

當我再次睜開眼,窗上已結成了密密的一張網,我的臉頰已佈滿淚水。

我想握住你的手優秀作文5

“我想握住你的手,感受從你掌心傳來的溫暖。”

廢墟。

剛剛地震過,大片大片的碎石塊在我背上沉重的壓着,從一些石頭的堆積中,可以清楚看到血的痕跡。

我無力地再一次擡起手來想要發出聲音,可是並不能,雙腿已經麻痹了,動彈不得。臉上滿是石塊的灰塵,蒼白無力的嘴脣迫使我伸出舌頭來幹舔了幾下,可,依舊無濟於事。

突然,又是一個石塊砸到了上面,雖然隔着石層,但我還是能清楚地感受到衝擊力,我頓時覺得頭暈暈的。

“這有人!”突然有一箇中年男子刺耳的聲音傳入我的耳中,我感受到了人生的希望。

石塊被一層一層刨開,一縷陽光折射了進來,讓我有些睜不開眼,等到石層全部被刨開,一片狼藉的我出現了,他們看着還有意識的我,有些慶幸。

讓我先待着,他們先去救其他人,我喃喃自語:“真不知道發生了什麼……”正當我神遊時,一些輕微的聲音傳入我的耳朵,可以聽出是竭盡全力在喊的,我盡力轉過身,一隻小手指伸了出來,我的瞳孔瞬間放大,盡全力拖着疲憊不堪的身體移到了她的的身邊,意識開始模糊。

“救我……救我。”我清楚的聽見她的聲音,努力睜開眼,告誡自己救人要緊,明明她的手那麼近,可我卻碰不到,感覺有很遠的距離,我支撐着我的手。一點一點向她的手靠近,我想叫人來幫忙,可乾澀的喉嚨無法發出一點聲音。

她的手離我很近。可我卻好像突然斷了電的機器人,手突然落下,是真的沒有力氣了,我一次又一次嘗試拖動身體靠近她,可頭一陣陣的暈感讓我不得不有些想放棄。

她的手在我眼前從一隻變成好幾只,我晃晃頭,可感覺更暈了,趴了一會,我聽到她的聲音漸漸變輕了,我很不想放棄,再次伸起手。

還是最終抵不過我的暈眩感。

我躺在地上,慢慢呼吸着空氣,很急促,也很慢。我清楚在這石塊下有一個人也像我一樣承受痛苦,我享受這一小段的安然,卻又內心不住的着急。

終於,有人看到我了,看到我躺在一個手旁邊,我的手在她的手旁,距離近的彷彿只要一使勁就能碰到。我想握住她的手,距離很短,我卻做不到。

最終。

她獲救了。

真好。

我想握住你的手優秀作文6

回望歷史,總有幾分感慨,幾分惆悵。獨立長街,望不盡人羣,志華日月,望人生真諦,卻在街尾,握住來人的手,落下淚花,走過漫漫征途。

那一年選擇了遠方,接踵而來的好壞酸甜辣苦,都會漸漸的,緩緩的,沉澱成最寶貴的財富。白帝城的他,緊緊握住他的手,囑託,長長的囑託。不能再走下去了,只願今後各自珍重。然後,那一次緊緊地握手,便成就了後來的故事,伴着他們,跨過了漫漫征途。

那條坦蕩的大路,難以去征服,貧窮籠罩下,他,錢學森卻一路披荊斬戟歸來了。當週總理緊緊握住他的手的那一刻,周圍的空氣都雀躍了。“歡迎歸來,中國需要你”。是低沉的唱辭,成就了“兩彈一星”的榮光,讓他走過了漫漫征途。

時光龐大,容顏易老,唯有愛才永恆。黛玉獨吟着“儂今葬花他笑癡,他年葬儂知是誰”。住進了寶玉心裏,也住進了我心裏,我想握住你的手,陪你走過漫漫征途,你卻把手伸向天空,試圖去抓住什麼。回首握住寶玉的手,來日方長,這份愛卻成了永恆。

我想握住你的手,陪你走過漫漫征途。風靜靜在吹,獨倚窗前,作者一個很長很長的夢。易安啊!爲何你還如此癡心,盼着他的歸來呢?這份癡情很輕很輕,最深最重的愛,已於時光一同成長了。我想握住你的手,你莞爾一笑。不流淚,不說話。

我想握住你的手,陪你走過漫漫征途。一個人,要麼庸俗,要麼孤獨。顯然,放蕩不羈的你並不庸俗,在生命的末端,卻飽受了人間的冷暖。寫出了“天生我才必有用”,卻魂斷在孤單的一座城池。體驗了“千金散盡還復來”,卻空落落的離開了人世。自此,再沒有人深情地謳歌這美好了。所以,我想握住你的手。

所有人都奮力行走在自己的人生軌跡上,倔強的身影在人羣中清晰異常。緊握的手,像是一縷陽光,照亮了方向,我想握住你的手,陪你走過漫漫征途。

我想握住你的手優秀作文7

我想握住你的手,總是想把你挽留,讓這一刻永遠停留在我身邊。

我向你承認錯誤,是的,我曾經有些時候不重視你的存在,不珍惜你。你和我永遠是緊密相連的。你不在我身邊了,我也就不存在了。我害怕黑暗,沒有珍惜你的日子,我的世界沒有太陽,只有黑夜。

地球因你而轉動,小溪因你而流淌,太陽因你而升起。你是那麼地可愛,珍貴。

是的,我是一位大方的人,但卻必須對你一個人吝嗇,因爲我知道你只喜歡對你吝嗇的人,你討厭對你大方的人。

某年某月的某天,房間熄燈了,我躺在牀上甜香地睡着。感覺我全身上下是充實的,忙碌了一天,你給了我獎勵??一個好心情,一個好夢。你對我微笑,因爲我對你好,所以你現在對我好。

又是某年某月的某一天,房間熄燈了,我躺在牀上輾轉反側,感覺我全身是虛空的,沒有一點力氣,甚至連握筆寫字也爲之顫抖了。你給了我懲罰??一個懊悔、自責的心情,一個噩夢。你對我憤怒了,因爲我冷落了你,所以你現在對我也冷漠。

時間,每每當我無愧地面對你時,我真的好快樂!但當我無法勇氣地面對你時,我很自責、慚愧,什麼電視、漫畫、遊戲我真的好想忘記它們,我真的好想喝忘情水,忘記這花花世界中的繽紛誘惑。

只記住你,只想對你好。

我向你懺悔,跪地把你挽留,好想緊緊地握住你的手,卻不知你身在何處。

沒有了你,天平搖擺不定,我的世界會失去平衡,從此迷茫一片,失去追隨你的方向。

時間,求你給我機會,讓我緊緊握住你的手,不離開半步,因爲只有緊緊跟隨你,才能讓我充實地快樂,遨遊在知識的海洋。

我不願庸碌無爲地過一生,我要爲自己努力尋找一片屬於我的碧海藍天,而在尋找的路途上,我有你這位朋友相伴,我要握住你的手,永遠不鬆開,直到地老天滄。

我想握住你的手優秀作文8

小時候人緣不好,總是一個人獨來獨往,沒有幾個知心朋友,頂多就是點頭之交,只是雯一直陪着我,和我玩,跟我說話,雯的人緣不錯,可其實真正看看他和他朋友在一起的表情,你就會發現,他們之間其實和陌生人沒區別。我便真心待她,而她也真心報我,我們倆也就此成了朋友,我們最喜歡的就是在沒有人的地方僅僅握住對方的手,鬆手後,手心還存留着對方手上的餘溫。

可漸漸的長大了,我的人緣好起來了,她的家庭出了點事,她的人緣變差了,之前和她玩的一個“好朋友”都離她而去,到了我身邊,我的朋友多了,自然也就忘記了雯,而她也只是默默地看着我,雯依舊用真心待我,我們也還一起握手,可我……

我們之間的“朋友關係”真正破裂也還是那一次。

雯的朋友不多,自然也不受待見,班上的人沒事也總是冷落她,不和她說話。我數學不好,問別人題目便是必然。一日,我問一個學霸一個難題,可那個學霸好像和雯有過節,又十分小肚雞腸,別人每問她一個問題,她就要讓別人幫她做一件事(當時我問了好多人都不會,而且我這題是要交給一的個十分嚴格的老師的,不許錯)。當我問她我要做什麼事,她提出的條件便使我猶豫了,做一件錯事,並讓雯背鍋。

我正想放棄,可一想到老師那凶神惡煞的樣子,只好按她說的做。

我偷了同學的一個東西,並放在雯的書包中,雯看見了。

那一刻,我感覺我的全世界都要崩塌了,我害怕被別人知道這件事,我害怕我會再次被冷落,可我卻沒去體會雯的感覺,我發瘋似地追問雯看到了什麼。可雯只是搖了搖頭,沒說話。

上課了,老師在雯的書包裏找到了那個同學的東西,把雯劈頭蓋臉的罵了一頓。可雯並沒有說什麼,只是靜靜地站着,內心好像也是如此的靜,靜得我都可以看到在她眼眶中打轉的淚。那一刻,我悔了,我表面上是那麼的事不關己,可內心中卻是無人所知的排山倒海。

從那時起,雯再沒理過我,那一段時,我是多麼的悔,多麼的恨,我悔我的作爲,我恨我的懦弱。

雯轉學了,我聽到這個消息時多麼想放聲痛苦,可我又有何權利去哭?我想放下一切去見你,可我又有何膽量去見你?

雯,不知你現在一切還好,我好想好想握住你的手。

我想握住你的手優秀作文9

我抓不住流動的空氣,抓不住飛舞的蝴蝶,抓不住失去的夢想。我能握住抓住的只有你的手,心裏想的唸的亦是如此。

冬天,看到你的手因泡在冷水裏而變得通紅時,我只是傻傻地撫摸着,覺得那雙手可漂亮了,像燃燒的火,默默地奉獻出自己的溫暖。

兒時,總覺得那雙手裏藏滿了幸福的味道。會變出讓我開心的花夾子,會變出我愛吃的糖果……我在想,我長大了會不會也和你一樣,能學會這麼厲害的魔法。

國中後,總覺得你叨叨嘮嘮個沒完,一回到家就指着鼻子罵:“你怎麼不拿塊豆腐撞死,拿根麪條吊死也行,你這麼懶,這麼笨……”隨後便見你翻出我大包小包的衣服,洗個沒完。我總覺得那雙手就是要爲我服務的,想得那麼理所當然,再也不覺得它有什麼神奇的地方,心裏甚至還想着自己永遠也不要像你一樣,那麼勞累,連自己的手也顧不上,任由它變粗變糙。

你的手再也不能成爲帶領我前進的引路燈,我總覺得它是我前進道路上的絆腳石,去哪兒都離不開它的束縛,總是把我握得緊緊的。鳥兒大了,總希的望能夠飛翔,但鳥兒卻從沒想過自己也會孤獨,也會想念。

讀高中後,總覺得自己有一股當兵的衝動。自從離開了家鄉,就難見到爹孃。最後將百鍊成鋼的心化作了林妹妹般溫柔的心,只得感嘆“背井離鄉的感覺可真不是滋味”,有時忙來忙去就忘了給你打電話,過個十來天后再打一個電話過去,就聽見你噼裏啪拉的講了一大圈,中心意思就是我再不給你打電話,你就得給我們班主任打去了。得,聽了你這句話,我怎麼都覺得自己有一種“自掛東南枝”的衝動。沒事打我們班主任電話幹啥啊?這是讓我沒事去“烏江自刎”啊,還是去像屈原一樣含冤沉江?不過,這倒真讓我有一種淚流滿面的衝動,本來“身在曹營心在漢”的我就有一種飛奔而回的急迫之感。我想念你的笑,想念你的好,想念到最後的還是你的味道。收拾好自己的情緒後,最後和你說道:“別老拿手指圍着手機鍵盤轉悠,輻射大。”你回道:“是害怕我打電話給你們老師吧?”唉呀,被你揭穿了……隨後伴着笑聲結束了談話。

我想飛奔而回,握住你的手,不再鬆開。

我想握住你的手優秀作文10

讓我怎樣感謝你,當我走想你的時候,我原想擁有一簇浪花,你卻給了我湛藍的大海,讓我忍不住想握住你的手。

你心平浪靜時,似秋月芙蕖湘水碧般柔;你志遠天高,像春風楊柳麓山青般豪,你情深似海,如夏日荷花瀟江紅般豔;你氣壯山威,如鯤鵬展翼雲飛般壯麗;你身正才卓,如冬雪松竹橫嶽高般傑;你時而欣賞大漠孤煙,長河落日;時而流連鬆間明月,石上清泉。你的身影在茂林修竹間閃現,讓我忍不住想握住你的手。

你曾站在窗邊眺望遠方的燈塔說:有夢少年存志遠,無聲春雨潤花紅。我的心在爲你跳動,你說:“泰山無辭累土方成其大,黃河未棄細流乃見斯長。想你是否也如話語中般豪邁,讓我忍不住想握住你的手。你,好似李白窗前的一縷春風;蘇軾懷中的一滴秋雨;杜甫草堂邊上的幾朵嬌花;李清照歸舟旁的一灘鷗鷺;王維竹館的悠悠琴聲;辛棄疾帳中的錚錚劍鳴……似唐朝的風,宋朝的雨,帶着古典的氣韻飄逸而來,你掬一捧塘月清輝,告訴我,那是魂牽的鄉韻。你擷一片秋菊素瓣,告訴我,那是心靈深處的一片淨土。你說:謂城曲,菩薩蠻,兵車行,念奴嬌,這裏有中國最堅固的城堡;竹館裏,雨霖鈴,靜夜思,如夢令,這裏有中國人最溫暖的心靈港灣。那時我深情地望着你,忍不住想握住你的手。

你是散文的典範,文化的經典,智慧的寶庫,你用智慧開啓了一道道塵封的門,用教誨鑄造了一柄柄鋒利的斧。於是,有了千百年來的孔子和《論語》所代表的儒學;有了懷揣壯志,果敢勇武,兒女情長,力能扛鼎氣蓋世的西楚霸王,令人仰慕的“人傑’‘鬼傑”……你,橫溢的才華,吸引着我的靈魂,讓我忍不住想握住你的手。

你,擁有會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼的志向;有出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔;有蒹葭蒼蒼,白露爲霜,所謂伊人,在水一方的浪漫;有千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面的羞澀;有乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海的勇氣;有天生我材必有用,千金散盡還復來的信心……你讓我一見傾心,讓我忍不住想握住你的手。

讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界。我想握住你的手—語文。

我想握住你的手優秀作文11

青春若是山間的一縷清風,我們便是那山間的林木;青春若是天空中的一輪朝陽,我們便是沐浴陽光的小鳥;青春若是容納百川的大海,我們便是那流入大海的江河。

青春總是美好而易逝的。我們總會在青春中遇見一些人,帶給我們歡聲笑語和無限的思念。對於那年剛步入高中的我來說,一切都是陌生而新鮮的。懷着忐忑的心理我來到了新教室,她那時和我只有一條走廊的距離。那時候並沒怎麼關注她,不過每次碰面時還是會有禮貌地朝她微笑,在我眼中,她一直都是瘦弱得讓人心疼的樣子。分班後,我和她也就難以見面了。不過後來又因爲多種原因我從理科班插到了文科班,很巧的是:那次我們再一次只隔了一條過道,不過我沒認出她。直到有一天她對我說好像見過我,我不以爲然地笑了一下,她說道:“你還記不記得那天你把外套借我穿,自己卻冷得雞皮疙瘩都起來了。”我“哦”的一聲恍然大悟,我想這也許便是緣吧。

後來換了座位,我們便一直是同桌,你還是以前那幅弱不禁風的模樣,依然讓我心疼。其實你並不幸福,卻還是對我那麼好;你的笑容很燦爛,總讓我覺得溫暖。如果沒有那件事,也許我們還會一起好下去的`。

那天是星期天,外面下着毛毛細雨,看着就讓人心煩。我讓你陪我下去一趟,你搖頭說有點困想睡一會,我於是獨自下樓,可不料在我返回時,卻看到你和別人一起談笑着,完全看不出疲憊。我當時氣極了,便說了一句:“你怎麼可以這樣!”然後只是一個人悶悶不樂地坐在座位上,你也沒勸我,也沒告訴我原因,從此以後,我們的距離便越來越遠。以後當別人說起我和你的事,我才知道真相併不像我想的那樣。你那時只是在安慰別人、逗別人笑而已,而我卻只顧着自己,忽略當時別人紅腫的雙眼,忽略了你眼裏的疲憊……但當我明白這一切的時候,我們早已形同陌路。

歲月輕狂,即使以前再怎麼美好,也沒能逃過歲月的侵蝕,但是如果時光還能倒回到那一天,我一定要緊握住你的手,選擇相信你。

青春如同奔流的大河,一去便來不及回頭,幸好我的青春中出現了你,給了我一段溫暖的時光值得我去回憶,我多想再一次握住你的,和你一起走……

我想握住你的手優秀作文12

你,有如一股清風,輕輕蕩入我的心田,佔據着我的心。你是永遠站在我身後的,是我堅強的後盾。我的夢想之路是你在爲我護航。你是我永恆不變的避風港,是我在太陽下的綠蔭,是我在雨天中的雨傘,是我密不可分的朋友!

你,時刻陪伴在我的身旁。讓我從未感到過孤單。在我寫作業時,你便是我手中的筆,一筆一劃,描繪着知識的海洋;在我看書時,你便是我手中的書本,帶領着我在那片蔚藍色的區域內翱翔;在上課時,你便是黑板上的字符,跳躍着,一股腦兒鑽進我的腦海,引領着我前進的步伐。

你,既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時,你讓我依靠讓我傾訴,又無聲息地溜入我的心房,給我注入力量,帶來新的希望。在我上課走神時,是你用你那溫柔無形的雙手,輕輕叩擊我的心門,提醒我集中精力。

你,是我永恆的友情。你從未背叛過我,縱使我再壞,再差勁,再糟糕,你也不曾嫌棄我,拋棄我,放棄我。你還是我最忠實的擁護者。在人生的道路上因爲你的擁護和支持,讓我多了一份勇敢,多了一份自信。

你,就是我傳說中的守護天使。每天細細地打理着我的日常生活。是你的成員們,給予了我生命、快樂、美好,令我無憂無慮地生活着、學習着、努力着。在我跌倒再爬起來的時候,你關切地問我摔疼了沒有,輕輕地撫摸我的傷口。在我遭受打擊時,是你陪我走出低谷,走出傲慢,跨過鴻溝。

你,親情,是世界上最美麗的感情。如果說友情是食物,愛情是水,那麼親情便是太陽,是空氣,是每個人必不可少的溫暖。

父母是你的核心,母親是你的左手,打理着我們的衣食問題。每當我們享受生命的喜悅時,母親卻是痛苦的承擔者。父親是你的右手,是他爲我們解決前方的絆腳石,讓我們有跨越的勇氣,是他爲我們撐起一片天。父親、母親和我們便是一個家。

我不會讓你逃離,即使我們都倦了,累了,可我卻還是想擁有你,因爲有你的地方纔會有我。我想握住你的手,一起跨越;我想握住你的手,一起奔向成功;我想握住你的手,一起走向幸福的彼岸。因爲有你的地方,是天堂。

我想握住你的手優秀作文13

她的手是有感情的。

她如幽幽花草透着自然的氣香,她如溫和的太陽一般在我心頭照耀。她是百合花,是撲朔着芬芳的仙子,縈縈繞繞,在我的心頭盪漾。我割捨不去對她的遐想,總是希冀着美好,幽幽地走進,走進她的內心。我想慢慢親近她,欣賞她迷人的笑,輕輕握住她的手。

我想握住她的手。當春風吹開了,朵朵桃蕊漸漸綻開了,婀娜的柳樹也隨風飄蕩着,燕子銜來了春的消息,萬物皆復甦,生命也在此時萌發了;當雷雨傾下了,滿池的蓮燃燒着芬芳,驕陽也向人們吐露着它那顆火熱的心,生命便在此時充滿了活力,等待隨時爆發小宇宙了;當秋葉落下時,略帶寒意的風託着一片片葉子,小心翼翼地將它們送入土地的懷抱,又含情脈脈地將大地暖成金黃色,生命也被這秋暖得更美好了;當雪花飛揚時。只只寒鴉在灰黃的枝頭嗚咽着,寒梅吐露出矜持,大地便安靜了,它把生命也變安靜了……我想握住她的手,當歲月偷偷地在她臉上刻下時光的痕跡,我想握住你的手,媽媽的,我想和你一起面對未來有可能面對的風雨,當生命的年輪轉過了一個又一個圈時,我不會放開你的手,媽媽,我想握住你的手。

時間如白駒過隙般飛逝,我長大了,你卻漸漸失去了年輕的容顏,面對着你,我用希冀的眼神看着你的身影,輕輕地、輕輕地走向你,用我的手緊緊地握住了你的手。當你的溫暖傳進了我的手時,我突然覺得,在這一刻,我長大了,我漸漸學會了關心你、體諒你。總想握住你的手,一直體會你那雙手帶給我的愛與暖……

我想握住你的手,做些我想爲你做的事,就這樣一直握住你的手走下去。我想變成春天裏的燕子,爲你報喜悅,增添一縷溫暖;我想變成夏日裏的那棵大樹,陪伴着你,爲你在炎熱中帶來一絲涼意;我想變成秋季裏的一片樹葉,被秋風託進你的懷抱,一直與你在一起;我想變成冬至時的那朵寒梅,在料峭的寒冬裏,讓你的心情多一份驚喜與寒香……

媽媽,女兒想握住你的手,在太陽升起,夕陽留下的餘暉的日子裏,我們一起走……

我想握住你的手優秀作文14

與你擦肩而過,我是否可以握住你的手?

很多事情註定要有個結束,當我們擦肩而過的時候,應學會遺忘。

人隨風過,新月彎彎。傍晚不見光明,暮色中小鳥歸去,有多少個明天可以等候?不曾忘記的是什麼,相識的理想是否明白?命運的束縛,又是否可以掙脫?人生的遺憾在所難免,命運也許能夠轉彎。

你到底爲了什麼而存在,我的存在又是爲了什麼?

飛鳥劃破星空沒有痕跡,感謝你的每一晚,星星重新閃耀,光芒不再……祈禱你的每一日,天氣變化不斷,如若心情此起彼伏。

承蒙上天眷顧。相信你會掙脫命運的束縛。

與死神並肩於同一水平線上,沒有恐懼,亦無感覺。一平的海岸線,有我的祈禱與祝賀,不知道那是感激,還是感傷?

不是因爲你的付出,而是因爲你證明了,這個世界上痛苦的不止你一個。

天終究還是放晴了,他捨不得變暗,因爲那樣你就看不到路了。

這是個充滿希望的清晨,卻蓋不住這個世界的哀傷。明明不在乎,我卻刻意早起了幾分鐘,還嚥下許多苦色的咖啡,只是帶着想知道你的狀態的衝動走上去。很好,沒我想像的蒼白。那個是笑容嗎?開心與痛苦混淆着。你依然會笑,激起所有的盪漾。

也許,你也一樣。

想哭的時候,閉上眼睛不讓它流淚;孤獨寂寞的時候,靜靜地看着天空;傷心的時候,找個地方,然後告訴自己要堅強;難過的時候,總會僞裝自己,對別人笑;失敗的時候,儘管自己已無力也要爬起來,最後告訴別人我很堅強。這真像個愚蠢的高中生活過程。我樣。

想哭的時候,閉上眼睛不讓它流淚;孤獨寂寞的時候,靜靜地看着天空;傷心的時候,找個地方,然後告訴自己要堅強;難過的時候,總會僞裝自己,對別人笑;失敗的時候,儘管自己已無力也要爬起來,最後告訴別人我很堅強。這真像個愚蠢的高中生活過程。我的歷程……

我會多說話,但那扇門好像打不開,好像那不是同齡人所能理解的思想。我討厭說些無意義的無聊語言。

可我卻說了一句。

“很想,握住你的手——”

我想握住你的手優秀作文15

佛曰:修百世才能同舟,修千世才能共枕。三毛說:“那一隻只與我握過的手,那一朵朵與我交換過的粲然微笑,那一句句平淡的對話,我如何能夠像風吹拂過衣裙似的,把這些人淡淡的吹散,漠然的忘記?”

我說:我想握住你的手每一雙熟悉或陌生的手。我想握住你的手,那雙爲我操勞的手,爲蒼老的手,那雙象徵親情的手。小時候,母親總牽這我的小手,帶我領略山川的秀麗;而我也喜歡將小手放入母親的手中,因爲那裏有所需要的溫暖,長大了,喜歡與母親保持一定的距離,那是我們的叛逆,高中了,看着母親忙碌的身影,我明白了。是母親用手給了我一個溫馨的家。

我想握住你的手,那爲我撐起廣闊天空的手。我想握住你的手,那雙讓我快樂,陪我悲傷的手,那雙象徵友情的手。因爲你們,我的世界變得簡單而純潔、乾淨而透明。已經忘了是何時,你出現在我生命中;忘了是多年,你們陪我一起傷痛,忘了是那天,我們一起從幼稚園進入國小,從國小進入中學,這一路多少風雨挫折,我們曾一起微笑走過。王勃曾說過:“海內存知己,天涯若比鄰”不論你們身在何方,無論你我相隔多遠,我們的心永遠在一起。

我想握住你的手,體味包容與博愛,那雙象徵愛情的手。“執子之手,與子諧老”是怎樣的感情沉澱纔有如此令人感動的承諾。是怎樣的歷程才能牽手而終。正如歌中所唱道:“也許牽了手的手,前世不一定好走,也許有了伴的路,今生還要更忙碌,所以牽了手的手,來生還要一起走,所以有了伴的路,沒有歲月可回頭。

我想握住你的手,握住給乾涸心靈注入新源泉的手。

我想握住你的手,握住自然的手,在天地間領略風景的怡人。

我想握住你的手,握住時間的手,握住了它就握住了永恆。

握手是手與手的相交,是心與心的交流。

握手是愛過痛過的釋然,是海闊天空的大度。

握手,握住了親情的手,我不哭泣,握住了友情的手,我不孤單,握住了愛情的手,我不退縮,握住了自然的手,我不悲傷。握住了時間的手我不停留。

我想握住你的手,每一雙熟悉或陌生的手。