好習慣伴我成長作文【薦】

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的好習慣伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好習慣伴我成長作文【薦】

好習慣伴我成長作文1

“生命在於運動”,就是這一句話,讓我學會了堅持和熱愛運動。

我是一個十分喜歡運動的人,特別喜歡打籃球,我愛籃球愛到無法用語言來形容了。

有一次,放學的鈴聲剛響,我就迫不及待地拿起了籃球,三步並作二步,跑去了操場,來到操場後就開始練習各種打法。剛剛練習一會兒,我的好兄弟——陽子暢和段嘉成也來操場打籃球了。我便叫他們一起練習。看着陽子暢那既快速,又靈活的上籃、蓋球、傳球的動作,我心中驚呆了,同時也羨慕極了。我心中暗想:我一定好好練習,讓我的球技和陽子暢一樣嫺熟。

就在我用功練習運球時,一不小心就把腳給扭傷了。弄的我動都動不了了,我蹲在地上,看見陽子暢在球場上瀟灑地投籃,這一幕再次燃燒起了我心中的火苗,我一個鯉魚打挺跳了起來。我又開始了運球的練習,雖然我的腳痛得如同被萬隻螞蟻撕咬的感覺,但是我還是強忍着。可是老天如同要和我作對,竟然下起了傾盆大雨,他們多次叫我回家,但是,我對籃球熱愛的火苗是澆不滅的,我不斷地練習,最後我找來陽子暢較量了一番,最後我以3:2的成績險勝。

我喜歡打籃球,就是這個好習慣讓我的身體棒棒的,也讓我長得高高的,我相信有了這個好習慣伴隨我成長,說不定在不久的將來,我會變成像姚明一樣的籃球巨星呢!

好習慣伴我成長作文2

良好的行爲習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

十年來,我養成了一些好的習慣,比如:講衛生、不隨地吐痰、扔紙屑,不挑食、不消費糧食,不賴牀等等,但也還有一些壞毛病有待改正。

在班裏,我應該是比較馬虎的一位同學,馬虎到自己回頭來看問題時都覺得好笑。我是一個很自信的人,在數學題方面我是從不驗算的,把加減乘除長期看錯,甚至把答案也會寫錯。但是,我有一個認真、刻板的爸爸,在二年級上學期,爸爸決定一改我馬虎的毛病,所有數學計算題必須驗算,並且必須打草稿,錯一題,再做十題;在語文聽寫以及填寫正、反義詞時也是一樣,更難讓我接受,一旦有錯,錯一得再寫二十遍,直到我爸爸認爲過關,他才肯罷休。在爸爸的“高壓”下我一改過去的馬虎,這個好的習慣已讓我全部接受,並且將受益終身。

剛上國小的時候,我的字寫得大小不一,而且東倒西歪,爸爸是看一次說一次,也不知他說了多少次,可我總是沒有改掉的動力和決心,有一次爸爸把他的工作筆記給我看,寫的字工整有力,讓人一看就有種賞心悅目感覺。從那以後,爸爸開始教我寫字,讓我看書法視頻,教我把心態放平和,不要急,一筆一畫,自此,我放慢了寫字的速度,很認真地把字寫好,一直到現在,我的字都寫得比較工整。

好的習慣是一點一點培養起來的,慢慢就可以積少成多。“行爲養成習慣,習慣造就性格,性格決定命運”,讓我們在良好的習慣之下,成就美好的未來吧!

好習慣伴我成長作文3

在幼兒園大班的時候,老師送給了我們四個詞八個字:頭正、身直、臂開、足安。就是說,寫字的時候頭要正,面對紙,不要向兩側歪斜。身體要坐直,肩要平,不要聳肩塌背,胸部略挺起,上 身稍向前傾。雙臂敞開,平放桌上,左手按紙,右手執筆。雙腳要自然放在平地上,使下肢得力,雙腳略開,使身體重心穩定。上國小的時候老師又教會了我們讀書寫字三個一:眼離書本一尺遠,身離 桌沿一拳遠,手離筆尖一寸遠。

這八個字、三個一真是說起容易做起難啊!我寫字的時候總是忘了這八個字三個一。我一坐在桌子旁邊寫字的時候,頭就低的連半尺都不夠,身體彎的像個大蝦米,胸膛緊緊靠在桌子上,做不到 足安,雙臂還算可以。爲此,爸爸媽媽不知吵過我多少次。上次開家長會,爸爸聽我們班主任郭老師說二十一天養成一個好習慣。我爸爸就讓我養成這個好習慣,並告訴我,如果在上大學以前,我眼睛 近視了,或者視力低於5。0或1。5,就不讓我上學了。如果國小或中學就近視了,那麼長大了就有很多事情都幹不了了,那是多麼遺憾啊!尤其是我最近讀了《假如給我三天光明》這本書之後,我發現保 護眼睛是多麼的重要啊!書中的女主人公海倫凱勒一生中的最大願望是有三天光明,我們每天都有光明更應該知道珍惜,保護好我們的眼睛。我要盡我最大的努力養成這個好習慣。

好習慣伴我成長作文4

“劉晶!”班長大叫一聲:“老師叫你去辦公室!”媽呀,老師叫我幹嗎?我心裏十五個吊桶打水——七上八下。

我忐忑不安地來到辦公室,果然看見老師一臉嚴肅的神情端正在那裏。老師一看見我,火冒三丈地說:“你把日記讀一遍給我聽聽。”我讀了讀,OH my god!我把好寫成了要,本來是好好學習,天天向上的,可是我寫成了要要學習,天天向上。還有了,還有了,我把美麗可愛,寫了美可了!我越讀越不通順,也越來越緊張,我讀的結結巴巴。沒等我讀完,老師語重心長地說:”你的作文添字掉字嚴重,錯別字多。你呀,真是太粗心了,小心變成粗心學生了,寫作時要想好了再寫,不要亂寫,寫錯了,要及時改正。你寫完了,你們要先看一遍,然後再讀一遍後,那樣不通順地地方你就會發現了,那樣你就放心地交上來了!”

後來我慢慢地學會寫完了,就檢查,檢查後就及時改正錯誤,還自己在上面修改,看還可以加什麼好詞,有些句子能用比喻句嗎?慢慢地我的作文寫的越來越好了,不過我一驕傲就只能得60、70分。

呵呵呵!!生活裏也會有好習慣,也會有壞習慣的`呀!好習慣可以讓你享受成功的喜悅,壞習慣可是要拖你後腿喲!

好習慣伴我成長作文5

大人們常說我們要從小養成好習慣,習慣到底是什麼呢?老師說:好習慣就是上學不遲到早退,按時完成作業。媽媽說:好習慣就是早上按時起牀,自己疊被子。我知道習慣最重要,它可以影響我們的 一生,而我們也有時可能因爲它而苦惱不已。

就拿我來說吧,從上一年級開始,爸爸媽媽爲了讓我能夠早日獨立,上學放學都讓我自己走,開始的時候我很有意見:爲什麼別人家的孩子都有人接,而我確要自己走,我是你們的親女兒嗎?他們只是 笑着說:“當然是了!”。漸漸地我長大了,現在我不但自己上學放學,學特長的時候也不用他們送了。三年來,雖然有時也羨慕那些孩子有人接送,但是我知道這個習慣讓我遇事兒的時候就不怕了, 讓我變得更堅強!

我還養成了看書的好習慣,每天晚飯後的半個小時是我閱讀的時間,隨着年級的上升,作業量也大了,可我依然保持每天看書的習慣,就像有些人每天寫日記一樣。這讓我的閱讀水平有了很大的提高, 作文寫的也很棒,上個月我寫的一篇《慶建國60週年》還在學校獲獎了呢!

自從我懂得了這些道理,我就堅持自己能做的事兒就自己做,還找時間幫助爸爸媽媽分擔一些家務。

好習慣讓我成長,大家都說我是一個懂事兒的小姑娘!

好習慣伴我成長作文6

我一年級種下的“習慣樹”,現在已經開花結果了。這些果子,有的甜,有的苦,有的酸,有的辣。但是最好吃的那顆,是“守時”。

一年級時,我不愛上學,能在家磨蹭一會是一會,能晚去就晚去。記得有一次,我竟然遲到了十五分鐘,老師狠狠地訓斥了我一通,同學們都在一旁幸災樂禍,當着這麼多人的面被老師批評,我感到無地自容。從那次以後,我痛改前非,不斷提醒自己要有時間概念。在自己的努力下,漸漸養成了早睡早起的好習慣,到了二年級,我或多或少遲到幾次,可到了三年級我每天都能按時到校。受到老師的表揚,心裏暖暖地。現在我上四年級了,我現在每天都是第一個到校,到學校以後,我幫同學放凳子,拿出書提前做課前預習等,因爲這個老師給我加過很多分。

現在,有時和同學聚會,我會非常準時的到達,看見同學高興地樣子,我也很開心。到這時我才深深地明白:“做事要守時,守時,是對別人的尊重。”

嘩嘩譁,一陣微風拂過,我種下的“習慣樹”唱起了春天的歌。茂密的葉子在陽光的照耀下閃着金色的光,挺拔的身姿站在那裏,彷彿在悄悄地告訴我們:十年或者二十年後,也就是在不久的將來,它就會長成一棵高大的、粗壯的參天大樹。

好習慣伴我成長作文7

好習慣,正如我們的良師益友,在我失意的時候,激勵我前行,在我得意的時候提醒我不要驕傲。好習慣,會使我終生受益。

“書是人類進步的階梯。”讀書這個好習慣伴我拾階而上已有九個春秋了。我讀的書十分龐雜,課本,傳記、小說、散文、歷史等。每當我睡覺前,我都喜歡躺在牀上,順手抽出一本書,在燈光下翻閱,時常被書中的內容所吸引,或捧腹大笑,或低頭沉思。孤獨時,書是益友;憂悶時,書是窗戶;陰霾時,書是陽光;冷意時,書是烈火……讀書不僅豐富了我的知識和閱歷,開拓我的視野,還讓我懂得了真善美,明白了做人的道理。

“生命在於運動。”但我真正熱愛運動時卻是這個暑假。我自小體質弱,體育成績一向很低。爲了提高我的身體素質,我和爸爸制定了運動計劃,每天清晨堅持跑步,從不間斷。晚上打籃球。通過運動,我的體魄也漸漸強壯了起來。運動,不僅讓我增強體魄,鍛鍊意志,還樹立了自信心。運動如一盞燈,在深夜裏爲我照亮,讓我在人生的道路上走的更遠。

以好習慣爲伴,是一種終身的承諾,更是一種回味無窮的享受。

好習慣伴我成長作文8

生活中我們隨時都要有好習慣。大到尊老愛幼、孝敬父母,小到飯前便後要洗手、不隨地吐痰。下面是我生活中的小故事,因爲我的好習慣讓我收穫了讚揚與快樂!

有個週末我和媽媽在家大掃除,媽媽不停地忙碌着,額頭上已經有了細細的汗珠。我心裏想媽媽這麼辛苦,一定口渴了。我趕緊拿起水杯爲媽媽倒了一杯水,遞到了媽媽面前。媽媽接過水杯笑着說:“謝謝寶貝,你真的長大了,已經懂得關心媽媽了。”說完還親了一下我的臉蛋,我的心裏像吃了蜜一樣甜。

國慶節的時候,我和媽媽坐公交車外出,車上很擁擠,透過人羣我看到了一位步履蹣跚的老奶奶。她扶着柱子,由於車子的顛簸,好像有些站不穩。我急忙站起來把座位讓給了老奶奶,老奶奶對我笑了笑說:“好孩子,謝謝你。”我微笑着對老奶奶說:“這是我應該做的。”當時周圍的大人都像我投來讚許的目光,我感覺非常自豪。

就是這些好習慣伴隨我一路成長,讓我感到生活是那麼的快樂!生活中需要我們養成和堅持的好習慣還有很多,我會繼續努力,讓自己在成長的道路上收穫更多的讚許與快樂!

好習慣伴我成長作文9

記得有一個老師說過:性格決定命運,習慣決定未來。好習慣能使人終生受益。從小,我就養成了兩個好習慣。

我的第一個好習慣要屬晨讀了。老師常常教導我們說:一日之計在於晨。早晨往往是我最忙碌的時候,但又是我一天中最快樂的時候!看着第一縷霞光從海平線上升起,我會對着鏡子微笑着說:“早上好!”然後,開始我一天的晨讀。雖然有時候我還有點迷迷糊糊,但是一聽見覆讀機裏那流利的普通話,就會使我精神抖擻。不論是語文還是英語或者數學,我都大聲地晨讀。晨讀使我的讀書流利,使我開朗有自信。上課的時候我經常被老師指名帶讀語文課文,同學們都向我投以羨慕的眼光。這就是好習慣帶給我的好處吧!

複習是我的第二大好習慣。每天揹着書包回到家時,我第一件事情不是急着打開書包寫作業,而是靜靜地坐在書桌前回憶老師今天所教的內容。孔聖人說:“溫故而知新,不亦樂乎?”遇到疑惑的地方我會再打開課本複習一下。如果有時間,我還會把有關的題目再做一遍。要是不這樣做,我心裏就覺得不踏實,總覺得少了些什麼,空空的。做完這些我纔會拿出作業本認真地答題。就這樣,我久而久之就養成了這個好習慣,使我的成績在班中名列前茅。

好習慣伴我成長,好習慣使我終生受益,學習別人的好習慣,改正自己的不足,你就會更加出色、優秀。

好習慣伴我成長作文10

你知道嗎?每逢我過生日的時候,爺爺和奶奶都要送我世界名著的童話故事書。雖然我不懂什麼是世界名著,但是裏邊的故事內容我十分喜歡。每次奶奶還要在首頁上寫上幾句寄語,讓我非常感動。奶奶總想從小讓我養成愛讀書的好習慣,希望我能在知識的海洋裏盡情的遨遊,讓我分享故事情節帶給我的快樂,在我幼小的心靈裏,種下“愛”的種子,讓我度過一個快樂的童年。

在這些故事裏,我知道了白雪公主的美麗、善良;知道了王后的狠毒、可惡;知道了賣火柴的小女孩她的不幸遭遇……,我很同情她,很想給她送件棉衣,可是我們沒有生活在同一個世界裏。

現在,只要有時間,我就會坐在書桌前,看一會兒童話故事,這些故事彷彿帶我走進了夢幻世界,也讓我懂得了一些做人、做事的深刻道理,誠實善良是美麗的,還要說道做到,知錯就改就是好孩子。我把書當做我的好朋友,當做我的好老師。奶奶說:“好習慣是一點一滴積累的,養成好習慣就要堅持下去,會讓我終生收益的”讓好的習慣伴隨我成長。

好習慣伴我成長作文11

習慣,能決定人一生的成敗,好習慣能使人終生受益。從小,我就養成了兩個好習慣。

好習慣之一:晨讀

一日之計在於晨,早晨往往是我最忙碌的時候,但又是我一天中最歡樂的時候!看着第一縷霞光從海平線上升起,我會對着鏡子微笑着說:“早上好!”然後,開始我一天的晨讀。雖然有時候我還有點迷迷糊糊,可是一聽見覆讀機裏那流利的英文,就會使我精神抖擻。不論是劍橋英語還是牛津英語;不論是新概念英語還是PEP,我都大聲地晨讀。晨讀使我的發音標準,使我開朗有自信。去年劍橋考級時,我在口語考試中十分簡便,就像在進行生活對話,輕而易舉地拿到了14個盾。這就是好習慣帶給我的好處吧!

好習慣之二:複習

每一天揹着書包回到家時,我第一件事情不是急着打開書包寫作業,而是靜靜地坐在書桌前回憶教師今日所教的資料。孔聖人說:“溫故而知新,不亦樂乎?”遇到疑惑的地方我會再打開課本複習一下。如果有時間,我還會把有關的題目再做一遍。要是不這樣做,我心裏就覺得不踏實,總覺得少了些什麼,空空的。做完這些我纔會拿出作業本認真地答題。就這樣,我久而久之就養成了這個好習慣,使我的成績在班中名列前茅。

好習慣伴我成長,好習慣使我終生受益,學習別人的好習慣,改正自我的不足,你就會更加出色、優秀。

好習慣伴我成長作文12

每個人都有自己的習慣,我長這麼大了,還不清楚自己的習慣,就讓我想想再告訴你們吧。

我的好習慣可多了,我先說幾個吧。(1)我愛看書,爲這我還捱過罵呢!有一天晚上,才7:00,爸爸讓我睡覺,我說:“唉呀,才7:00,我看會書吧,”爸爸經不住我的死纏爛打,便說:“好吧,惹不起你,大小姐,你看吧,但八點半之前必須睡覺。”我咧嘴一笑,高興地跑進了房間裏,我拿起最愛看的《國小生新作文》看,但看着看着,就漸漸忘了時間,正看到精彩的,突然聽到一個聲音:“hh,你怎麼還不睡覺?”糟了,被爸爸發現了,我瞥了一眼鍾,啊!都十點了,媽媽都下班回來了,結果肯定很慘,我被爸爸媽媽男女混和雙罵。(2)我聽課認真,這是大家有同感的,我上課時,兩眼直盯老師,對旁邊發生任何事都置之不理,有一次,同桌向我借筆,我愣沒聽見,他喊了好幾聲,我仍然跟着老師轉,一點沒聽見。下課了,他把這事告訴了我,我自己都忍不住想笑。(3)我愛寫作,我對作文毫無畏懼,我喜歡寫作文,我喜歡觀察身邊的事物,我的作文真實,富有個性,從不抄襲,我愛旅遊,因爲這樣能給我的作文提供素材。好了,要說說我的壞習慣了。

好習慣伴我成長作文13

我身邊的小能人,國小生交通安全知識,小好習慣伴我成長 夕陽的餘輝透過霞雲,灑在江心,形成一線閃爍的金斑。好習慣伴我成長 最早出現的啓明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那麼大,那麼亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那裏放射着令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。 下雨了,雨點“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當我擡起頭看到這些傷疤的時候,腦海裏便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……心中的美好家園,感恩父母,感 整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。媽媽,臨別時您到車站送我。看着您,我忽然感到一陣難過。您是四十歲剛過的人,可是頭髮已經開始花白了,臉上也爬上了皺紋。這每一根白髮,每一條皺紋都是您爲工作、爲子女費盡心血的見證啊! 墨藍色的天空中掛着許多小星星,它們彷彿剛剛從銀河裏洗過澡似的,亮晶晶的。

好習慣伴我成長作文14

好習慣是我的良師,它讓我在無憂無慮的童年裏收穫掌聲,收穫自信;我漸漸長大,好習慣變成了我的益友。

這樣的情景一直記憶猶新:一位母親正騎在自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上,母親馬上停了下來,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶裏。” 說着便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去檢地上的碎餅乾。每當我在家亂扔垃圾時,媽媽就會給我講這個故事,教育我要講究衛生。

媽媽常說“細節決定成敗,習慣決定命運。”慢慢地我的習慣就養成了:餐前餐後要洗手,用過的物品要歸還,學習用品要擺放有序等等的好習慣,所以,不管是在家,學校,還是公共場所只要看見有垃圾,我就會主動撿起來。每次清潔大掃除,我都積極參加,而且還號召同學們講究衛生,清潔環境,爭做文明小衛士。

告訴大家一個小祕密,生活中我還有一個壞毛病,那就是“挑食”,蔬菜都靠邊站,魚肉纔是我最愛。媽媽經常說這樣會缺少營養,長不高,臉上還會長小斑斑。媽媽說的一點也不錯,現在我的臉上小斑斑都開始抗議了。所以,我決定以後和蔬菜,水果成爲好朋友,和“小斑斑”,“矮冬瓜”說拜拜。

生活中有壞毛病並不可怕,因爲我有改掉它的決心。我要把不好的生活習慣改掉,讓良好的習慣伴我成長。這樣,我的心靈就能更善良,行爲更加優秀,未來更加美好。”

好習慣終身受益。同學們,讓好習慣伴我們健康快樂的成長吧!

好習慣伴我成長作文15

“一個壞習慣可以毀掉一個人,一個好習慣可以成就一個人。”當我聽到這句話的時候,我就決定要從各方面養成好習慣。

在我二年級的時候,也是不愛看或讀書,但有一次,老師給我們佈置了一項作業――小作文。叮鈴鈴,鈴聲向了,下課了。我就和其他同學進行交流老師佈置的這項作業。當我在和同學們交流時,我發現他們說的詞我都不知道,於是我就問:“你們再說什麼呀?”“我們在交流這篇小作文呢。”同學們說,“你看!”當我看到他們的書時,我發現他們的書上都畫有好詞好句,而我的書上可真“乾淨”啊!這是我不禁想起爸爸祝福我的話:“不動筆墨不讀書。”於是我說:“看來我要好好讀書,不能再這樣做下去了,否則我的寫作水平就會逐漸下降。”

我以後就開始好好讀書,而且我每次拿起書之後,總會情不自禁地拿起筆畫好詞好句,畫完後,我就開始把我畫的好詞好句記在一個小本兒上,我們都稱它爲讀書積累。

我從此就養成了這個好習慣,所以我的寫作水平就會一日千里。

文/揚帆起航