感受的作文5篇(精)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的感受的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感受的作文 篇1

太陽出來了，雲醒了；雲朵出現時，雨醒了；雨滴墜地時，花醒了；花醒了，大地便醒了；大地醒了，春天來到了。

聽春

“轟隆——隆，轟隆——隆！”沉悶的雷聲從遙遠的天際傳來。如大鼓般沉悶的聲音中彷彿壓抑着什麼，它想大聲的吼叫，來發泄心中那不知名的情緒，從遠到近，雷聲越來越大。終於，它忍不住了，“啪”的一聲巨響，一個驚天霹雷炸開了花。它肆無忌憚的吼叫着，亂竄着。在雷聲中還夾雜着呼呼的風聲，風也怒吼了。不知過了多久，狂暴的'雷雨終於平息了它的暴躁。

雨點隨着風的腳步，伴隨着風的節奏，唱着不同音調的歌，風狂叫的時候，雨點的歌聲也高亢激昂；風溫柔的時候，雨點的歌聲也低迴纏綿。

看春

眼睛是我們的心靈之窗。一切美好的事物都逃不過我們的眼睛，包括那生機勃勃的春色。

你看，在風姑娘的溫柔撫摸下，小草探出了它那尖尖的腦袋。小鳥們在樹枝上翻飛，它們在一起追逐嬉鬧，玩累了便停在高高的電線上唱歌，像是在演奏一曲春天的讚歌；大樹睜開朦朧的雙眼，伸了伸胳膊，動了動腿，打了一個哈欠。

嗅春

妖豔的桃花競相開放，迷人的花香，把勤勞的蜜蜂都“引誘”來採蜜了。那路邊的花叢裏開滿了五顏六色不知名字的花，各種花香混在一起，聞起來別有一番風味，連那些美麗的蝴蝶都“沉醉不知歸路”。誰說只有花香才能讓人心曠神怡？站在一望無際的麥田中，聞着小麥特有的清香，嗅着溼潤的空氣中夾雜着泥土和青草的氣息。彷彿自己已經融入這片土地中，彷彿自己是小麥，是土地，是小草，是風，是雨，是水，是……

讓我們來傾聽春天的讚歌，來觀察這充滿生機的世界，來嗅出春天的別有一番情趣的味道吧。

感受的作文 篇2

我用心感受着大自然，提筆，寫下了這篇有感而發的作文。

我仰望着天空，浩瀚無際的天空也總會感到無助和寂寞。他，猶如一位風度翩翩，眉清目秀的年輕人，總是默默地的守護着每一寸土，每一方地。雲朵鑲嵌在他的面孔上，又平添了幾分英姿颯爽的容貌。

我鳥瞰大地，遼闊碧綠的大地有時對上天空那充滿靈氣的雙目，會自然地捋一下那撮白鬍子，和善地笑一下。他猶如一位老者，歷經過無數風，雪，雨，冰，霜的洗禮。歷經過無數的滄桑。至今，也還是那充滿皺紋，充滿溫暖笑意的臉龐。

我遙望遠方。朦朦朧朧的霧，猶如一條銀色透明的絲帶，滑滑的，冰涼的觸感從我的之間迅速傳遞到身體的各個角落。那條絲帶。飄動着。她，猶如一位冰清玉潔的少女，在我面前盡情的飛舞，旋轉。迷人的身段襯托着這些剛剛起牀的露珠寶寶，平添了一股優雅的`味道。我陶醉着，不願再醒來。但寫兒清脆而有婉轉的歌喉把我的心思給拉了回來，依依不捨告別了這位少女，我邁開步子朝那片草地走去。

我矗立在草地上。在這充滿鳥叫聲，充滿馨芳的翠綠草地上，風兒姑娘輕輕地撩起了我的裙角，頭髮隨着微風輕輕地飄動着……

我閉上了眼睛，靜靜地享受着大自然給我的恩賜。遠處的我在一張大而柔軟的草地上，就這樣安靜地站着。看樹枝上的鳥兒快樂舞蹈；聽枝頭的鳥兒討論問題；聞風中含有大自然清香的味道……。

我突然想，如果讓我選擇當這萬物中的一物，那麼，我應該會選擇什麼呢？我不禁啞然失笑。

此時此刻，我想：如果我選擇了一種野花，野草，甚至是不被別人放在眼中的泥土，細沙，落葉，還甚至比這更渺小，更微弱的生物……那麼，我會經得起大自然給我的考驗嗎？

我到這時才體會到生命對任何人，或者任何物，都是那麼珍貴，重要！值得我們去關注思考，認真對待。

生命的輪迴，大自然的生生不息，是那麼讓人捉摸不測。啊！大自然！你是無窮的，是神奇，變化千樣的魔法大師！

一株野草，一朵野花，都可以讓我們震撼！它們在困境下不低頭，不退縮，它們的精神是多麼可敬它們雖細小，但卻隱藏着超越我們想象的力量；它們雖脆弱，但卻堅強面對，它們微不足道，但卻懂得對生命的尊重。

岩石下的小草叫我們堅強；峭壁上的百合教我們執着；山頂上鵝松樹叫我們拼搏風雨；嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪……

生命真是一個奇蹟。一枝從污泥長出的夏荷竟開出雪一樣潔白潔淨的花朵；一粒細細的，黑黑的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜中發出星星般閃亮的光芒……

我發自肺腑地說：“你們那可貴的精神是照亮我前進的燈塔；是乾旱沙漠中的一片綠洲；是坎坷不平的路上的幫助；是喪失信心時的一個鼓勵的微笑；是指引我正確道路的好老師；是生病難過時的一聲聲安慰，祝福和問候……總而言之，你們的品質是鞭策我駛向成功的港灣碼頭的力量源泉！”

感受的作文 篇3

今晚天格外的黑，那抹燈光格外的刺眼。

我的媽媽是個名副其實的工作狂披星戴月、嘔心瀝血，整天不着蹤跡。有時候我竟想，比起我，媽媽是不是更愛他的學生。

今天是難得的星期天，我心情大好。我習以爲常的拿起放枕邊的衣服起牀。靜！早晨的寂靜讓我有些害怕，紙條被風吹起，飄到我眼前早飯在桌上，起來趕緊吃，媽媽到一個學家去了。學生學生！到底還有沒有我這個女兒了!

噔噔噔，媽媽回來了，媽媽拖着疲憊的身子回來了。媽，今天您去哪裏了？一個學生家，快考試了我去看看他的狀態。媽，我也要考試了，我也要複習。！我生氣的衝進臥室，只留給她啪的一聲。

時間在鐘錶上劃一圈又一圈，這麼長時間，媽媽竟沒來安慰我，連吃晚飯也沒叫我。耐不住肚子的抗議，我走出了臥室，一如眼簾的便是桌子上橫放的`那張紙條寶貝，對不起，媽媽這幾天確實沒顧及到你，飯在廚房，餓了就去吃點。我下意識的看了她的臥室，奇怪，爸爸不在家燈麼會亮着，我小心翼翼的走過去，看見媽媽在伏案寫作：媽，這麼晚了您又在寫什麼？沒什麼。說着便往桌子裏放。我想那一定又是學生的複習卷，我一把奪過來，眼淚便奪眶而出，那是我的複習卷，每個字都那麼清晰有力，我一把抱住媽媽：媽，對不起

今夜註定是個不凡之夜，我明白了媽媽對我的愛。

生活中不是缺少愛，而是缺少感受愛的心。認真體會母親的愛，它便不再是理所應當，纔是對母親最大的愛；體諒母親的不得已，纔是對她最大的感恩。

感受的作文 篇4

黃昏——人們在一天過後的美麗風景。

黃昏，一個富有感情色彩的一個詞!“昏”給人慾睡又想一探究竟的感覺——到底是什麼呢?我可以毫不猶豫地告訴你，它是傍晚時分唯一一道美麗的風景線，也是黑暗來臨之前爲人們帶來溫暖的天使……因爲，一切景物都是那麼溫和、舒服、迷人，讓我們用眼睛和心去感受它不一樣的美。

和煦的餘暉灑落在世界各地，各個角落，讓孩子們陶醉其中，讓勞累了一天的工人們、農民們放鬆心情，以來舒舒服服地休息，它給人的感覺是那麼溫馨、安然。想想，大自然的神畫，有哪幅可以勝比呢?當然!沒有畫家能畫得如此生動!

夕陽西下，冉冉下山。深紅、橙紅、紫紅、丹紅、大紅……交錯着，有那種朦朧的美感，那是精神與視覺的何等享受，望着遠遠的天際，餘暉映在臉龐，感受太陽公公在一天中給予大地，給予人們的最後一縷溫暖，最後的光明，那是那麼的愜意。最後的晚霞，映出了火燒雲般的風景，那樣溫和，又那樣熱情四溢……

黃昏的最後陽光，照在了溪流上。平靜的溪流被這時該回家的風孩子調皮地吹起了水皺，夕陽在這些水皺上得到了重新發放光彩的機會，泛起了黃金般的光芒，如此的.奢侈，也如此令人流連忘返……

那夕陽也印在了溪水旁的小樹上，夕陽下的樹影格外的長，倒映在了水面上，形成了這樣的景狀——心狀，動物狀，植物狀……真是千姿百態，這美麗的黃昏印景圖，有誰能勾勒出來呢?

美景不如人美，出來玩耍的孩子們在這個時候，也都走上了回家之路，每個孩子們都露出了燦爛天真的笑容。黃昏裏的夕陽，輕輕地親吻着他們嬌嫩的小臉蛋，是那麼的溫柔，又是一道美麗的風景線!

最美的風景在這!勞累了一天的麗人們，走在這被夕陽抱着的大地，牽着自己的孩子，歡聲笑語的回家……

夕陽固美，黃昏亦然，但都不及笑着對生活美!

感受的作文 篇5

作爲中學生，有人可能會說：“咱們的生活太枯燥無味了，每天除了學習，還是學習。”但是我要告訴大家，生活並不單單是枯燥無味的，它同樣是五彩繽紛的，我們只要用眼去觀察，用耳去聆聽，用心去體會，去感受，去品味，就會發現美就在身邊。

我們要適應生活，遇到困難不要退縮，要迎難而上，想盡辦法克服困難，這個過程充滿挑戰性，也許是漫長的。但如果我們克服了，從中得到的就是美好。如滿足，勝利的喜悅，面前猶如一片開闊地，敞亮起來。

我們不單單要適應生活，還要選擇生活，改變生活。我們要掌握主動權，不能被動。家庭困難算什麼，不吃麪包，不喝牛奶算什麼？沒有課外書算什麼，我們可以借，借老師的，借同學的，借的書反而讀的速度、效果更好。不會題沒什麼，我們可以請教，只要下決心改變生活，一切都不算什麼，我們反而感受到這是一筆財富，是生活賜給我們的美好。

更重要的是我們要創造生活。我們可以通過每天的學習、進步，所想所思，記下一篇篇獨特的日記，記下自己美好的`中學時代，發現自己的優點和不足，看到別人的長處，我們就可以取長補短，完美自己。也可以利用自己所學知識，改變學習方法，提高學習效率。這難道不是在創造生活嗎？

美好生活在自己的感受裏，只有熱愛生活的人，才能感受到美好。做一個用心感受生活的人吧！