【精選】珍惜作文600字五篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的珍惜作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】珍惜作文600字五篇

珍惜作文600字 篇1

幸福無所不在。擁有親情,是幸福;擁有愛情,是幸福;擁有友情,是幸福;有錢,是幸福;有家,是幸福;有知識,是幸福;有工作,也是幸福。在每個人身邊,雖說不能擁有全部的幸福,但總有幸福陪伴在身邊。

有人說:“幸福就是衣食住行無憂無慮。”也有人說:“幸福就是沒有悲傷與憤怒,只有歡聲笑語。”我說:“人的一生就像一張白紙,幸福就是紙上五彩斑斕的色彩。”我曾埋怨上蒼不公平,因爲每個人的容貌、身份、地位不同。然而,現在的我,明白了,其實上蒼是公平的:他給了你美麗的容貌,也許會奪走你的善良;給了你富裕的家庭,也許會奪走你的聰慧;給了你顯赫的地位,也許會奪走你的親情……因此,沒有一個人的一生是完美無瑕的,也沒有一個人的一生是支離破碎的。

看看自己,你擁有什麼,失去或不曾擁有什麼。對於失去的或不曾擁有的,我們無須嘆息抱怨;對於所擁有的,我們應該更加珍惜,細心地呵護它,不讓它失去。那麼,此時此刻,你就會發現,自己所擁有的就是幸福,它無所不在。也許你不曾發現自己擁有幸福,因爲它是那麼平凡。但如果我告訴你,當你出門時,母親在耳旁的嘮叨就是幸福,你就會發現其實它就在眼前。

幸福如果沒有好好把握住,就像在流星飛過的時候沒有及時許下心願,它就會同流星一樣,成爲稍縱即逝的光芒。現在的我們,擁有一樣的幸福———在優秀的學校裏學習。雖然還有一年的光景,我們也許就會分道揚鑣了,但在這一年裏,我們還要努力地學習,甚至要比前兩年付出更多。也許有些同學覺得學習生活很苦,但想想山區貧苦家庭的孩子,我們要比他們幸運多了。我要更加努力地學習,在人生中留下輝煌的一筆,爲自己的生活增添光輝。

幸福是美好的,它是雨後的彩虹,它是新生命的開始,它是晴空萬里的白雲,它是自由飛翔的海鷗,它是我們臉上燦爛的笑容。

珍惜幸福,迎接美好的每一天。

珍惜作文600字 篇2

每個人都有過夸姣的時分吧!那種夸姣的味道,是怎麼樣的感觸呢?是發自於內心深處的滿意,或是來自外在物質上的滿意。又爲什麼讓你感到如此的夸姣呢?夸姣的韶光或許來自於家人聚會的緣故,或可以和家人一塊去遊山玩水、談天說笑,只需咱們能用心去領會、關心別人,便將使咱們的感到夸姣。

回想起在一個風和日麗的一天,爸爸說要帶咱們全家一起去海濱玩,其時,聽到爸爸對我這樣說,令我心花怒放。之後,到了令人等待的海濱,看見金黃色的沙灘彷佛在跟我招手,我不由得堆起城堡來,沙灘佈滿了奇形怪狀的七彩貝殼,也有許多大大小小的螃蟹向我這奔跑過來,好像要約請我陪它們遊玩呢!站在動聽的沙灘上,看見湛藍的大海及喋喋不休的波浪,一波波又一波,彷佛在向我打招呼呢!時刻逐漸消逝,眼看澄黃色的落日,逐漸落下,這時的落日,顯得愈加燦爛;此刻的天空,也是愈加湛藍,使我的心也愈加溫暖。

當咱們回到溫馨的家時,夜晚的幕也拉上,一輪明月和一大片閃耀星星出場,媽媽用她那香甜的噪音奉告咱們,今晚要來烤肉,這句充滿着愉悅的言語,如閃電般的傳進我的腦中,使我的心彷佛正綻放着一片豔麗的焰火。本來幽靜的夜晚,行將充滿了無比的歡笑,烤肉的香味,佈滿空氣之中,也讓夸姣的氣氛愈加農密、迷人。當我吃的津津樂道時,我昂首望,星星耀眼的光輝,閃耀在黯然空中,彷佛在跳完美的華爾滋,沒有任何的瑕疵,展現出潔白的魂靈,讓大家都目不斜視的欣賞着。時刻也不早了,咱們也向熱烈的星空離別。

“夸姣”不是每個人都有的,也不是想要就可以馬上得到的,已然咱們都有夸姣的家庭,何須搞砸一切的夸姣呢?夸姣得知不易,因而更應懂得愛惜。“一吋歲月一寸金,寸金難買吋歲月”夸姣的韶光是十分寶貴的,只需好好愛惜,夸姣,會迎你而來,也會陪你度過難關;夸姣,會陪同穿越願望空中樓閣!夸姣,她會永久陪在你身邊!

珍惜作文600字 篇3

我珍惜陽光,因爲它給我溫暖;珍惜晚風,因爲它給我涼爽;珍惜綠葉,因爲它給我生機;珍惜星空,因爲它給我遐想。我更珍惜時間,因爲它珍貴。

當時鍾一分一秒嘀噠我的青春年華時,當眼看着春去秋來,花開花落時,我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”,也體會到朱自清說過的“吃飯時,時間從碗邊流走;喝水時,時間從隨水流走;睡覺時,時間又從腳邊流走。這摸不着,抓不住的'時間呵,它無聲地來又匆匆地遠走”。懂得珍惜,人生便是一種永恆。

我珍惜親情,因爲它是陽光下的真愛。看看父母期盼的雙眼,聽聽他們暖暖的叮嚀,想想他們孜孜不倦的教誨,你就會更加珍惜這份親情,珍惜這份“寸草心”的情懷。父母是棵大樹。爲小樹遮風蔽雨,阻擋烈日,當小樹漸漸長大,大樹便會撥開一片天空,欣喜地看着小樹茁壯成長。這是無私的奉獻,是藍天的情懷。珍惜它,我們纔會更加珍惜所擁有的。

我們珍惜友情,因爲它難得。相遇難,相知更難。芸芸衆生,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下。我們遊戲,我們玩耍,我們談古論今,我們開懷大笑。也許明天,朋友將各奔東西,正如蒲公英總要飛到不同的地方去,星星總要分散在天幕上,朋友也有分離的一天。珍惜所擁有的就是珍惜了一份美好的回憶。當哪一天再翻開這本回憶錄時,美好的時光再現,這時我知道珍惜了過去,然後纔會懂得珍惜現在。

我們常常感動,是因爲懂得、珍惜。懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風將拂過心靈,讓我們的心靈那麼溫暖,那麼安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長不出參天大樹,我們也可以擁有對藍天的嚮往。

珍惜作文600字 篇4

總是在深深的靜夜裏,默默聽着鐘聲“嘀嗒”,才感知到時光的匆匆流逝。“逝者如斯夫”,經過了多少這樣的靜夜,我終於明白:時間啊時間,你是神!

神總是挺公平的,時間亦如此。生日之夜我總愛倚窗望天,看那滿天永恆的繁星,閃閃爍爍,時間之神便在那衆星之間默默端坐,俯首審視着我,審視着生命,審視着世界。我驀然感到生命的短暫和時間的永恆。每個人的生命只有一次,而世界,也只能在時間中化了滄海又換作桑田,世間多少悲歡離合,也只能成了故事又化作歷史。時間啊時間,你曾戲弄了多少蒼生:平庸之輩把你看得一文不值,而有爲之人卻把你倍加珍惜。於是,你留給前者的是“明日復明日,萬事成磋陀”;而蹭予後者的,卻是“欲窮千里目,更上一層樓”。

神總是極公正的,時間亦如此。正因爲有了時間之神的公正,所有人間善惡才能最終大白於天下;也正因爲有了時間之神的公正,世界纔有了不朽。秦檜至今還跪在忠良墓前,受萬人唾罵;而每年的端午節,人們裹糉子、賽龍舟,爲的是紀念一位偉大的愛國詩人屈原!不知你是否見過魯迅墓前的銅像,時間沒能給他更長的生命,可是卻給魯迅的精神以永恆和不朽。誠如減克家先生所說:有的人死了,他還活着;有的人活着,卻已經死了。時間之神就是這樣的公正。

神也是最無情的,時間亦如此。所以,我們不奢望自己能有更多的時間和生命,更不能奢望逃避命運的追索。時間之神會給我們造成許多磨難歲月,而此時,我們所能也應該做的,不是無濟的啃嘆和傷感,更不是庸人般的碌碌無爲,而只有“扼住命運的咽喉”,與無情的命運抗爭,才能在人生的逆境中創造奇蹟。歷史上一位偉大的史學家曾在獄中慘遭腐刑,時間之神給他安排的這段命運真可謂無情,而他卻寫成了一部不朽的《史記》。時間之神雖無情,人間巨人卻有成!

時間啊時間,你真神!但願我們每一個人讀懂你,珍惜你,駕馭你,去創造美好的未來!

珍惜作文600字 篇5

從上幼兒園起,我就羨慕那些上國小的哥哥姐姐,在我看來,他們很博學也很快樂。等到我揹着書包走進一年級,我又開始仰望六年級,至少他們在校時不會被欺負。當我真正踏進六年級,卻又莫名地感到一陣失落,昔日羨慕的花書包買來了,可是花書包卻和我一起沉重起來。這時,我才猛然發現,國小的時光已經快到盡頭,面對飛逝的歲月,我卻無能爲力。

六年啊,就這樣在我的等待中飄然而去,屈指一算,我的國小生活已經只剩七十天了。當我站在國小的最高峯時,我又回憶起往日的嬉笑。我,慢慢地開始珍惜時間了,可是國小留給我的已不多。

難道,真的要到失去時,才懂得珍惜嗎?

兩千多個日子就這樣從我的指縫中流走,我的手中僅剩回憶。

一年級時,稚嫩的我背上書包歡天喜地地蹦進校園,沒有太好的成績,卻建立了一個不錯的人際關係網;二年級時,我的成績在班上名列前茅,獲得了一個迄今爲止唯一的雙百分;三年級時,我的作文水平首屈一指,逐漸成爲了焦點,在班上叱吒一時,從一個無名小卒很快就變成了一個作文科的無冕之王,我好不得意;四年級時,我的作文優勢不那麼明顯了,可我卻奇蹟般地在期末考試中奪魁;五年級時,我竟又戰勝衆多對手,以一分的優勢摘下第一名的桂冠;如今是六年級了,畢業會考我將如何?在全縣之中我又會排在第幾?

回憶終究是回憶,如泡沫一般脆弱,只有現在,纔是最堅實的。

那就好好地珍惜現在吧!

一次,有個同學高興地說:“終於到星期五了,就要放假了,太好了!”

我嘆了口氣,低沉地說:“放假?再放假國小就該結束了。”

每當坐下來靜靜思考249班的命運時,我的心裏就有一種說不出的痛楚。249班將會在城北消失的,可在我心中,永遠矗立着那個輝煌的249班!