在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的有趣的課作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
有趣的課作文1
今天是星期六，我要去少年宮學習寫作和書法。
八點半鐘開始上寫作課，我按老師的要求寫完交給老師。老師給我批改後說：“我幫你圈起來的拼音是要你用漢字寫出來的。用橫線劃出來的是多餘的句子，下次要改正哦。”我認真的點了點頭。
接下來上書法課。老師在給我們上課時，坐在我身邊的一個男孩一邊搖晃椅子一邊說着話，一不小心從椅子上摔了下來。老師回過頭嚴厲地說：“你連坐都坐不好，還能寫好字嗎？只有認真對待學習的人才能學到新本領。”男孩不好意思的摸了摸頭說：“老師，我一定會改正的。”
今天的課讓我學到了不少的知識，我真高興！
有趣的課作文2
在陽光明媚的中午，太陽高照，使我非常舒心，踏着葉子捕滿的地毯上，來到了溫暖的初荷大家庭。
當我踏進教室門的那一刻我看的一幕使我無比驚奇。我看見了兩位老外，我有些不明白，他們是來幹什麼的，等上課鈴響起後我終於知道了！他們是來給我們上課的，我那時非常激動，想趕緊體驗下外教的感覺。
上課的時候，老師先做了自我介紹。先是女老師，她有一頭烏黑的捲髮，穿着繡着黑花邊的裙子，還有一位男老師有一頭烏黑光亮的短髮，穿着黑色的小馬夾特別紳士，一開始老師問我們自己的愛好，因爲說的是英文我一天始沒聽見去，但是老師說將越來越有趣，就聽得越來越入迷。還和我們對話，講的是英文很多人都蒙了，但這節課很有趣，很新鮮，也很有意思。
上了這節外教課後我身有感觸。我覺英語其實不難，只要認真學，多寫多說，沒有不會的。
有趣的課作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”模型課的上課鈴響了，小朋友們都來上課了！
老師說：“今天的任務是把航模板粘上，再做一個底板，得用厚木板做才行。”
我粘呀粘……突然，我感覺到小手指熱乎乎的。原來，502膠水滴到我的小手指上了。我馬上掰開，差點就粘牢了，真是讓人提心吊膽。最後，我終於做好了，可是我的手上都是502膠水的痕跡。接着，我又做起了底板……我好不容易纔做完了底板，給老師一看，結果小了很多。“我的心血啊！”可是已經下課了，所以我只能用老師的模板畫一個樣子，帶回家再割。
在課堂上，我又匆忙地做了一個迷你小木筏和一個橘子皮插了一根牙籤的小船。然後，我衝向廁所把它們倆放到水池裏。奇蹟啊！它們竟然浮起來了。更神奇的是，我把它們使勁按到水底，然後，又浮起來了，這就證明了木板和橘子皮都有浮力。
這真是一節有趣的模型課！
有趣的課作文4
今天上午最後一節課是科學課，老師說：“今天我們上實驗課，我們都很高興，我本以爲實驗教室裏的東西非常的多，可是到了實驗教室，我才知道我錯了，有好幾個大桌子，我們分組，一個組在一個大桌子上，桌子上有一個吃飯的盆、酒精燈、鹽、石棉網、三腳架。
老師給我們問了一個問題，把鹽放進水裏會兒分解嗎？我們都紛紛問老師，老師給我們做了個示範。然後，把鹽放在水裏，我們看到沒有分解，在沉底。老師讓我們自己做一做，我們先按老師說的辦了。然後，老師老師把酒精燈點燃了，過了一會兒，盆兒裏冒出來一層厚厚的白皮兒，我們拿着放大鏡，仔細看着，看到白皮兒上有閃閃發亮的東西。
今天我們學到了鹽放在水裏會怎麼樣，實驗課真有趣呀！
有趣的課作文5
今天，陽光明媚，我高高興興地去上畫畫課。
到了教室，剛好開始上課，今天的主題是畫臉譜，我高興極了，因爲這可是我最拿手的！
我們拿了墊子，鋪到地上，聽金老師講課，我們看了許許多多的圖片和視頻，有趣極了！
金老師說現在是我們動手的時候了，我們輕輕地把墊子放回原位，但卻有一個男生把墊子“嗖”的一聲扔到了桌上，真是和尚打傘——無法無天。
我們坐到桌前開始畫臉譜，可又有一個男生想和金老師比誰畫得好，真是雞蛋碰石頭——自不量力！果然金老師畫的臉譜非常漂亮，可那個男生畫的什麼都不像，只是一個醜八怪！
我畫的臉譜是由各種線條組成的。畫完黑白底稿後就可以上色了。我選的是橙黃、豆綠、褚紅這在種顏色。我畫呀畫，當還剩一小塊留白時就完成了，看看時間，離下課還早着呢，所以我又用毛筆在紙上畫了幾筆。啊！變難看了！早知道我就不這樣畫蛇添足——多此一舉了！
這真是一節有趣的畫畫課！
有趣的課作文6
作文課上課了，老師左手拿着有水的塑料袋，右手拿着一根很尖的鉛筆。我們想，老師這節課到底要上什麼課呢？
過了一會兒，老師對我們說：“今天，我們來上實驗課，用鉛筆戳塑料袋會不會破呢？”有的同學大喊：“會，會。”有的同學默默無聲，坐在座位像松樹一樣直，等待着結果的發生。老師馬上叫我們安靜，只見老師小心翼翼地用鉛筆向塑料袋戳去，我緊張得恨不得回家躲起來。老師小心翼翼一戳，水從一個小洞流出來，同學們吵着要來戳呢！
終於到我了，我慢慢地向袋子戳去，只聽見“嗖”地一聲，塑料有了幾個小洞洞，我有一點爲這個小傢伙擔心呢！老師又說了一句：“如果多戳幾根會怎麼樣呢？”大家等不急想試了。這時教室就像廣場一樣，同學們開心極了。一根、兩根、三根，袋子上的鉛筆越來越多，像一個小刺蝟，但是，水卻沒流出來！
一個小小的實驗竟然有一個這麼大的結果。以後，我要多做實驗，多仔細觀察，爭取學到更多課外知識。
有趣的課作文7
上課鈴響了，同學早已看了課程表，這節課是同學們期盼已久的微機課，大家急切地排好隊伍飛快得向微機教室跑去。
到達後，值日生用響亮的聲音喊道：“起立，向老師問好！”同學們便站起身來說：“老師您好！”坐下後，大家都樂呵呵地笑了。老師接着教了我們該怎樣拖動屏幕上的文件，然後讓我們玩了一個遊戲，至於玩遊戲的方法老師從來不告訴我們，他應該是想讓同學們自己開動腦筋。忽然，我看見這遊戲，居然是給巧虎的妹妹做一個玩偶，我最喜歡這種類型的遊戲了，我一下子變得更開心了。先是要選自己想要的模板，再選擇一個美麗的布料，然後給模板增加眼睛、鼻子嘴巴最後再標籤上寫自己想寫的字或者是英文字母，當然，我完成了一個令我滿意的小兔子。
每個老師都會讓自己的學生去多動腦筋，讓同學們養成這種好習慣。但是，這節微機課我的確很開心！
有趣的.課作文8
今天，我跟杜逸軒去了英語班。去的路上太熱了，我跟杜逸軒差點沒能活着過去。
到了英語班，我們先檢查背誦，然後把抄的單詞和做的練習題給老師。然後聽寫，然後開始上課。
但是這一節英語課並沒有這樣，我們被韓老師訓了一頓說我們上課說話，還沒做練習題，最後，直接把上課時間提前十分鐘，原來一點半上，現在要一點二十上。
被訓完之後，我們苦事上課了。上課時因爲被訓了，所以都不是很活躍，有氣無力地讀單詞。就這樣，我們一直上到了外教來。
外教老師這節課教我們如何用英語來說我們在家裏的稱呼，我們這纔有點活躍起來。
但是，外教上課的時間太短了。不過我們還好有一個溫柔的小老師，她讓我們非常開心，老師時不時還會開一兩個玩笑使課堂變得不是那麼枯燥乏味。
然後我們要聽寫，聽寫時非常緊張，手心都冒汗了。
就這樣，一節英語課就過去了。
有趣的課作文9
今天老師一進教室，就叫幾位同學發圖畫紙，要我們兩人一組互相畫對方，真好玩！
我們開始畫的時候，不時地看着對方，越看越有趣，都不好意思地偷偷笑了出來。有些人還把頭貼在桌面哈哈笑哩！在真動筆時，我看看別人的表情，可有意思了。有人是皺着眉頭畫着；有人毫不留情地把別人的缺點畫了出來；更有人手一邊哆嗦，一邊下筆。
我正要畫的時候，已經有一半的人交卷了。我趕緊拿起彩色筆亂塗一番，把那張“詹雅婷的畫像”交上去，心裏的一塊石頭終於落了下來，這時竟還有好多人在着急地到處借彩色筆哩！
全班同學都交上畫後，老師把所有的作品貼在黑板上。我們一看，有的人把對方畫得少了一顆牙，有的人把對方畫得像巫婆，還有的人把對方畫成了大鼻子……真有趣！
今天這節課真有意思，還可以欣賞別人的畫像哦！
有趣的課作文10
2月17日，本該開學的日子。不能走進校園的我們，將迎來別開生面的網課。好豐富的課程呢，我無比期待。
認真負責的班主任吳老師，提前一天進行了調試直播。我終於看到了老師熟悉的微笑臉龐，大家和老師互動得可開心啦！
開學典禮直播進行中~學校老師親切鼓勵的話語，莊嚴的國歌聲，鮮豔的五星紅旗，依然那麼熟悉！我認真地舉起手，向着屏幕行隊禮。
正式開課啦！授課老師們精彩的直播，帶着我走進了一個個生動有趣的課堂，獲益良多。
連體育課都一樣可以照常進行。看，老師帶着我們跑跳、做健身操、跳繩，彷彿我又回到了活力四射的操場！
課後老師們還會給我們佈置各項有意思的作業，每天都會按時批改，認真完成並上傳的同學就會受到表揚哦。
上了三天網課，我深深感受到現代科技的強大！這種授課模式對我來說，既新鮮又有趣。期待接下來更精彩的課程！
有趣的課作文11
今天的天氣可真是陽光明媚！走在滿地落葉的小路上，我的心情格外愉快！一路跑跑跳跳不知不覺就來到教室了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們都安靜的坐好等着上課，這時突然走進來一男一女兩個外國人，同學們你看我，我看你，都一臉驚訝的模樣，這是怎麼回事啊？原來是孫銘悅同學的媽媽給大家請來的外教老師，他們來自巴基斯坦。
漂亮的蘇菲老師做完自我介紹後就開始上課了。老師問我們都喜歡什麼運動？同學們爭先恐後的舉手回答，play football、play basketball……之後老師又用生動有趣的方式給大家講關於食物的單詞，漢堡包、薯條、巧克力等等，都是同學們喜歡的食物，老師還和我們進行互動遊戲，真是有趣極了！時間過的真快，不知不覺這節外教課就結束了。
通過這節外教課，讓我受益匪淺，懂得學英語不光是記單詞背課文，口語也非常重要，還要活學活用，我要好好學習，加油！
有趣的課作文12
今天中午陽光明媚，我走在鋪滿落葉的小路上向着學校的方向走去。
到了教室我一進門就看到兩位外國人，我心想：我是不是走錯班了。之後我聽到我的班主任和我說：“來，王建棟你可以和這個大哥哥交流交流。”我才知道我並沒有走錯班。後來我馬上去和他交流。在我和他的對話當中我可以分辨出他既不是英國人也不是美國人。後來聽張暉老師說他們是巴基斯坦人。
上課了外教開始給我們上課。上課中男外教的表情十分誇張，但是我們覺得非常有意思，而且他們都可以說一點點中文。剛剛開始上課我們班的同學根本聽不懂外教說的話，所有人都像呆瓜一樣，感覺像在聽“天書”，不過後來通過老師的表情和動作我們慢慢能懂一些了。
下課了多麼有意義的一節課啊，聽着外教說有趣的英語。和老師一起互動。真是有趣的一課啊！
有趣的課作文13
今天作文課上，老師和顏悅色地對我們說：“我們先做一個遊戲。”老師發給我們三張紙，要求我們在綠色的紙上寫上誰，在黃色的紙上寫上在哪裏，在白色的紙上寫上幹什麼。
我們把寫完後的紙條摺好，分別放在三個盤子裏，老師把三個盤子搖晃了幾下，叫我們從三個盤子裏分別抽出一張紙，把它們拼成一句話，讀給大家聽。我抽到的句子是“黃劍華-在操場上-洗澡。”我一讀完，同學們立刻鬨堂大笑起來。劉漢章唸到“胡振洋-在山谷裏-跳水。”同學們聽了，笑得更厲害了。最有趣的是戴隆軒抽到的句子“劉翰濤在超大微波爐裏跑步。”同學們聽了，笑得前俯後仰，眼淚都流出來了。
等同學們安靜下來，老師語重心長地說：“這個遊戲告訴我們，寫作文一定要注意詞語的搭配要準確，否則就會鬧笑話。”同學們聽了，若有所思。這真是一堂有趣的課呀！
有趣的課作文14
今天上午，老師給我們上了一節美術課。
這一節美術課可有趣了。老師在黑板上畫了兩個小朋友的臉，可是沒畫耳朵。老師讓兩位同學矇住眼睛給黑板上的臉畫耳朵。第一位同學畫的兩隻耳朵可奇怪了。一隻畫在臉蛋上，一隻畫到臉外面。下面看的同學都哈哈大笑起來。而另一位同學畫的兩隻耳朵剛剛好。老師說：“你們也畫一畫，但是要閉着眼睛畫耳朵。呵，同學們把一隻耳朵畫在嘴巴上，一隻畫到鼻子上。有的同學把一隻耳朵畫在頭頂上，一隻畫到鼻子上。有的同學把一隻耳朵畫在頂上面，一隻畫到嘴外面。只有個別同學畫的位置正好。我畫的耳朵一隻長在頭髮上，一隻畫的還行。
今天我真開心，我想：沒有了眼睛多不好呀！眼睛的作用可真大呀！
有趣的課作文15
“Hi！”咦，你一定會問：“這是誰啊？”哦，原來是學習新來的外教足球老師呀！
新來的外教足球老師從烏克蘭來。他上的課十分有趣。開學前幾天，他就來我們這來教學了，第一聲問好時我們就喜歡上了新老師。然後，他喀什教我們用腳背運球。球在我們的腳下滾來滾去，我們可開心了！他上課比平常上體育課有趣多了，他上課有許許多多的好玩遊戲。比如說：帶球跑，……。他用溫和的眼神，暖暖的大手，細心地指點着同學們的每一個錯誤，就像爸爸一樣溫和。我們課喜歡這個新老師上的課了！
“鈴鈴鈴！”啊！下課的鈴聲響了，我們戀戀不捨地排成兩路隊伍。這時，新老師跑過來跟我們一個一個的擊掌、歡呼。我們與老師的互動讓課堂變的十分有趣。
接下來幾節課裏，老師讓我們開始掌握足球技巧，我們還是那麼熱情，他也是那麼的溫和！
啊，如果這位好老師一直上着這麼有趣的足球課，我相信，我們的足球水平一定會大大提高的！
