在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的國中生活二三事作文600字左右（優秀9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國中生活二三事作文600字左右（優秀9篇）1
國小的生活是無憂無慮的，活潑的，美好的，那國中生活又是如何的呢？
國中生活像是杯純淨的白開水，雖看似平靜，但偶爾也有波浪起伏的。有時在學校內得到老師的表揚同學的認可時，水裏就好像加了一勺糖，喝進去，簡直甜到了心坎裏。當然，一切都並不是這麼甜美的。國中三年內，你可能還會嚐到酸、苦、辣各種不同的滋味。當白開水喝完時，同時也意味着國中生活結束了。
國中生活又猶如一面鏡子，站到鏡前，你的快樂、成功、難過、失望……一切都清晰地出現在你的面前。鏡子是潔白的，能倒映出你內心的一切，你也能向它傾訴你的內心情感，同時也可以看到一個逐漸完整的自我，成熟的自我。
國中生活又像是一盒顏料，而自己卻是一支畫筆。七彩的顏料，神奇的畫筆，描繪了一幅幅生動的圖畫：開心時用紅色、綠色……，傷心時用黑色，灰色。繽紛多彩的顏料啊，你能將我的寄託描繪得淋漓盡至嗎？時間的流逝，結束了顏料的“生命”。但並不會告別我們的人生，只是與青春說了聲再見。
國中生活又像溫室裏的矯嫩小花，時常受到周圍人的關愛，在陽光的照耀下，在青春的舞臺上展示了自我的風采；在風雨的飄搖下，明白了什麼是成熟，什麼是堅強。花兒的開放就是青春的綻放，花兒的凋謝又是青春的告別。雖不會流下一滴眼淚，但卻帶走了許許多多的遺憾。
揮手告別國中生活時，一切都煙飛雲散。現在，大家只是懂得珍惜，學會把握……
國中生活二三事作文600字左右（優秀9篇）2
在時間的長河裏，每個人都是匆匆過客，當我們越過那條河，回頭遙望，才發現曾經的生活是那麼美好。臨近會考了，回首我的國中三年，我嚐到了酸、甜、苦、澀種種滋味。
酸
剛邁進中學校園，心中最多是還是對國小同學的無比懷念。別離了我最好的夥伴們，（僅僅是因爲別離了夥伴而傷感嗎？難道就不懷念快樂的國小生活？建議用一組排比句擷取國小生活的美好片斷寫一寫，這樣能增強感染力。）心中有種說不出的傷感。看着周圍陌生的環境，陌生的臉龐，我有些不適應。難道我真的告別了童年？難道我真的要在這裏度過我的三年國中？難道我真的要從零開始再交朋友……
含着一片青檸檬，鼻子涌起一陣酸，眼淚模糊了雙眼。
甜
融入了新的班級，我才發現每個人都很友善，起初的顧慮也就煙消雲散。我恢復了以前的開朗和快活，也結交了很多新的朋友。
一次考試，我懊惱地發現自己竟然忘了買筆，只好拿着沒油的筆在紙上畫出道道白痕，發呆。突然，一支筆遞到了眼前。我扭頭一看，是我的好朋友。我先是一愣，繼而與她相視一笑，低頭開始奮筆疾書。
吃了一個棒棒糖，甜味兒從舌尖蔓延開來。
苦
九年級了，面臨會考的壓力，我們都開始努力學習。我們知道只有拼搏，只有加油，纔不會被擠下會考的獨木橋。我真切的感受到了教室裏濃濃的火藥味兒。每天夜深人靜，我還在燈下寫寫畫畫。
黃蓮吃下了，苦，卻不能不咽。
澀
快畢業了，對假期的期待變淡了，心中更多的是對別離的感傷與不捨。我們一起走過，無論開心、痛苦，愉快還是悲哀，都是我們的緣分。只是這緣分終不能持久，註定有着別離。
咬了一口柿子，才發現是青的，好澀。
揮手自茲去，酸甜苦澀齊。
國中生活二三事作文600字左右（優秀9篇）3
馬上就要國小畢業了，我真捨不得與我朝夕相處的老師和同學，還有令我快樂成長的母校，雖然依依不捨，但我更加期待的，卻是走向中學的新生活。窗外雨下個不停，望着大雨，思緒飄得好遠。.。.。.
我一直嚮往這樣的一所中學。.。.。.
這所中學的環境一定是優美的。面積很大，它會有幾棵大榕樹，讓學生在樹下嬉戲、學習，校園裏有一個寬敞的運動場，有籃球場、乒乓球場和綠草茵茵的足球場。.。.。.教學樓、實驗室、電腦室，教學設備樣樣齊全，這纔是讓我們全面發展的好學校。
這所中學的老師平易近人，知識淵博。語文老師十分嚴厲，但也熱愛關心我們一羣新生，不但教會我們書本知識，還教給我們生活知識，更多的是指引我們學到更多做人的道理；數學老師思維嚴密，遇題能解，能從實際生活出發，切入數學知識，開拓我們的思維，喜歡我們向他提問題，從中教會我們更多的知識；英語老師和藹可親，課堂生動有趣，她讓我們在趣味中學習，豐富我們的語法知識；歷史老師博古通今；音樂老師歌聲動人。.。.。.
這所學校的學生個個都是“強者”，和他們一起學習，我就能取其之長，補已之短。不僅學習優秀，而且團結友愛，平日裏互相幫助，同甘苦共患難。
生活更是多姿多彩，學校每年都會舉行一些有意義的活動，增強大家的團結意識，獲得更多的合作友誼。還用郊遊來啓發我們的寫作靈感，我們每天都在幸福快樂，書香飄逸的生活環境中成長。.。.。.
“譁！譁！譁。.。.。."窗外的大雨仍下個不停，我心中涌上一股暖流，漸漸地回過神，拿起一支筆，開始進入複習，想要考上這樣的中學，必須得付出巨大的努力！我會努力考上這麼一所學校，爲創造更多這樣的學校而努力奮鬥！
國中生活二三事作文600字左右（優秀9篇）4
每個人的生活中都會遇到各種各樣的事，我就遇到過一件事，讓我覺得學習語文並不是那麼難。上一年級的時候，老師每天晚上佈置的作業我都不想寫，覺得很多，就撒謊。
有一天放學回家，媽媽問“寫完老師佈置的作業了嗎？””額……在學校就寫完了“媽媽意味伸長的看了我一眼，說”撒謊的孩子可不是好孩子“聽了媽媽的話，我突然對媽媽說”媽媽，對不起，我其實沒有在學校寫完作業。“媽媽搬來小板凳在我旁邊坐下，拍拍旁邊的桌子”來，能勇敢承認就是好孩子，快來寫作業，媽媽陪你。”做完作業後，媽媽給我講了許多道理，我聽得迷迷糊糊，但我知道：學習很重要。
我愛看書。每次看書總會忘了時間，忘記一切，沉醉在書的海洋中。我喜歡武俠小說。但我看書看得很慢，別人看一本需要一週，而我要用三週，這或許是我看得比較詳細的緣故，每次看完一本書，我都喜歡總結我的收穫，積累更多的經驗，你也嘗試看書，相信你會愛上書的。
人不是十全十美的，總會有缺點，我，也不例外。我不喜歡跑步，跑步對我來說簡直就是惡夢，每次跑步我都會累的氣喘吁吁、大汗淋漓。
我的學習是一般般，不是太好。
在課外時間，我喜歡參與一些小組活動，例如跳繩，跳繩可以鍛鍊身體，很有趣。有時我也喜歡腦筋急轉彎和謎語。
哦，對了，我叫孫瑞，是一個活潑、好動（不是多動症哦）的女孩，大家一定要喜歡我哦！
國中生活二三事作文600字左右（優秀9篇）5
我的國中生活就像桌子上擺放着四樣小菜：苦瓜，辣椒，番茄，蜜棗。
國中生活苦似瓜
升入國中，生活便不再像國小那樣輕鬆自由，取而代之的是堆積如山的作業和永遠做不完的試題。真的好累，真的好睏，真的好想在溫暖的牀上多躺一會兒。直到此時，我才發現原來學習是如此苦的一件事，而這苦必須和淚一起吞下，不能退縮，不敢退縮，往前走，纔會苦盡甘來。
國中生活辣如椒
每當那一張張打着紅叉的試卷發下來的時候，一股股悲傷便會涌上心頭，我不住地問自己：你還可以再差點嗎？你的努力難道就是換這麼多的錯誤？淚水不住的往下流。此時我就好像吃了一串辣椒，渾身似油噴火燒。
國中生活酸而澀
升入國中，看問題已不再是國小時的那般單純。發生一點小事，就亂七八糟想上半天。而大人人也總以懷疑的目光看我們，說我們不懂事，看問題不全面。可是，誰又知道我們的痛，誰又能解我們心中的煩呢？愁緒如柿，表面看着鮮豔美麗，卻不知有多少的酸澀包含其中啊！
國中生活樂如蜜
一步步走來，回望那曾經的歲月，不禁要輕笑自己的幼稚，那曾經的努力換來的如今的得心應手，又不覺要暗自欣賞自己。遙望前方，雖然依舊茫茫，但心中已經點燃了那盞照亮前路的燈，這份快樂恰似一羮蜜，吞下它，快樂之感溢滿胸膛。
人生有了苦辣酸，才能品出蜜的甘美，在我國中生活即將結束的時候，回味三年，綿長永遠。
國中生活二三事作文600字左右（優秀9篇）6
走進校門，等於又踏上了三年的國中生活之旅。現在想來，既有一點歡樂，又有一點不慣，甚至還夾雜着一些苦惱，不過更多的還是歡樂。
鏡頭一
懷着忐忑不安的心情走近那熟悉的天橋，我的心開始有點兒發顫，因爲我沒有戴紅領巾。你可能會笑我，不是中學生了嗎？還怕什麼？我可不是這樣想的：甭看我已經七年級了，但因爲天生矮小，再加上書還沒領到，又穿着國小校服，誰相信我呢？搞不好得挨值日生一頓訓。想到這，我看看那兩個比我高大得多的值日生，心裏更加發怵。啊！近了，越來越近了！我低着頭，像小偷似的加快腳步走了過去。“籲……！”我長長的吁了一口氣，暗笑自己，真是有點不慣。
鏡頭二
A君對我說：“嗨！數學老師叫你、陳涼容和鍾柳三個上去。”我們三個來到樓上辦公室。數學老師苦口婆心地對着我們講了半天，因爲我們都算錯了好幾道題。聽畢老師的教導下樓，我的第一感覺就是：好沒面子啊，什麼負數、正數、相反數、有理數？我好混哪，國小可沒有這些東西！唉！真惱人！
鏡頭三
音樂課上，老師似乎心情特別好，接連講了許多笑話給我們聽，我也聽得張大了嘴直笑，忽然覺得口渴，於是忘乎所以地灌了一口水，“咕咚咕咚……”真爽啊！“江婷瑤！”猛聽得叫我名字，我應聲站起來，一口水沒來得及嚥下去，撲地噴到地上，我抹抹嘴角的水，扭頭看看全班同學，大家都笑得合不攏嘴了……真是太損淑女形象了。
尾聲
以上是我國中生活的幾個小花絮，走進新的生活，我有許多的盼望，有許多的不習慣，但我覺得新的生活是快樂的，我正一天一天的更加熟悉它，也許我還會徘徊，還會鬧出笑話，但我相信，一路上有你有我會更美好！
國中生活二三事作文600字左右（優秀9篇）7
這三年，我們並肩走過的日子，永存在我最清澈的記憶中，熠熠生輝。
——題記
七年級。
拔河比賽的消息讓每個同學都摩拳擦掌，躍躍欲試。幾天訓練之後，我們來到了真正的戰場。硝煙瀰漫。不知是否真的`力不如人，儘管每位同學都咬緊牙關，儘管每隻手都被勒出血痕，紅繩還是一點一點向對方移動。終於，比賽結束了，我們還是輸了。早已止不住淚水的洶涌，悲傷模糊了整個世界。“裁判放黑哨！”觀戰的同學一臉憤怒的喊道。我們都知道，可又能怎樣。班主任走過來，那聲石破天驚的“我們沒輸！”讓同學們明白了我們是好樣的。幾張掛着淚珠的笑臉，定格在殘陽如血的美麗黃昏。
八年級。
盼望了一冬的大雪在乍暖還寒的初春降臨了。沒法跑操，班主任把我們全部轟出教室玩雪。哈哈，知我們者，班主任也。一時間，教學樓已人去樓空。熱鬧了的，是銀裝素裹的操場。同學們全部加入了打雪仗的行列，抓起一把白雪就往別人身上砸。一個個雪球在身上爆開了花，那是無限的歡樂啊！班主任下來之後，所有人的攻擊目標變的空前一致。幾個回合之後，明顯招架不住了。藉着上課鈴掩護逃回了教室。笑聲便像花海一樣帶着香香的氣息盪漾開來……
九年級。
佐文老師的感恩教育，讓每一位同學都瞬間長大了。同學們用一顆最純淨的心靈，喊出了那句感人至深的“老師，您辛苦了，我們愛您！”。清楚地看到了老師哭紅的雙眼，當大家哭着衝進老師張開的懷抱時，當大家緊抱在一起時，是老師的大愛，讓陰雨天不再寒冷，讓整個世界都春暖花開。
國中生活很短，三年的時光匆匆而過；國中生活很長，彷彿已嚐遍人生百味。有委屈，有歡樂，有感動，有成長。那些閃光的記憶，串起了我成長的路。
國中生活二三事作文600字左右（優秀9篇）8
本人論相貌，長相平凡；論才學，只是一般；論性格，實屬潑辣；本人稚氣未消，一股男孩子氣十足。
盛夏之際，樹樹皆蟬鳴。同村男孩們都爬到樹上大展身手，輕輕鬆鬆就抓獲了不少只肥蟬。我看得十分眼饞，就趁大人不注意，偷偷上樹。不一會兒，就發現目標。我悄悄移到蟬的後面，此時，這隻肥蟬還在不知死活地叫着。我輕輕擡起手，猛地一罩，呵呵，這隻肥蟬頓時成了我的手中囚。接着，我又抓獲了幾隻。我高興得手舞足蹈，卻忘記了還站在樹上，結果從樹上摔下來，胳膊因此纏了好久的繃帶。可在同伴們面前裝出英雄模樣，豪邁地說：“沒關係，等我傷好後，我們再一起去摸魚！”
就因爲這次，我被大人們戲稱爲假小子。
可能是遺傳了老媽的基因，生活中我又特別有同情心。一日課外活動，同學們都在認真學習，忽然，教室前面站了一個男孩，他手裏舉着一個牌子，上面敘述着他的“悲慘”身世。看到小孩子那可憐的目光，我的同情心又開始氾濫起來，於是，我毅然掏出所有零花錢遞給小男孩。小男孩走後，學校廣播裏說那個小男孩是騙子，不要被他騙了！我聽後傻了眼。同學們都安慰道：算了，就當花錢買了教訓！哎，有同情心就這麼容易被騙嗎？
在學習上，本人可不是馬馬虎虎的人。那天上午最後一節課，老師在黑板上留下一道題，讓我們思考。題目難度很大，許多同學都放棄了，午飯鈴響起了，會做的同學和放棄了的同學都去吃飯了，只有我還在認真地思考着，早已忘記了肚子的抗議。終於，皇天不負苦心人，我把這道題算出來了。雖然沒有吃午飯，但辛苦總算沒有白費。這種成就感真是難以表達。
讀了這篇短文，你對本人有何評價？
國中生活二三事作文600字左右（優秀9篇）9
我愛看書，在我的生命中不能失去它，書就像我的手足，十分重要。
每天睡覺前我都會看書，這樣有助於睡眠。
一次我做完作業已經是十點多了，我用手掰開眼皮，才勉強看到拖鞋在哪。睡覺前，父母千叮刀囑只能看十分鐘的書，雖然時間太短，但也只能遵從，我打開《窗邊的小豆豆》，囫圇吞棗地讀了起來。想不到剛剛眼睛還拉着窗簾的我一下子精神起來，慢慢“細嚼慢嚥”品味着書中的內容。
我在無限的精彩故事中，忘了時間，忘了自己，時間一分一秒地過去，我卻毫不知情。父母也早已呼呼大睡。
我沉醉在書的海洋，不可自拔。“小豆豆總愛打開又關上抽屜筒的門，足有上百次，但每次都有事做……”“小豆豆站在窗邊，對路過的'宣傳藝人打招呼……”書中的情節，各種人物的命運，深深吸引了我的目光，對他們的悲歡離合牽腸掛肚。
突然，我意識到時間已過多時，但我還是放不下書中的精彩故事，繼續讀了下去。看完了一頁，覺得該睡了，但是再看一頁也無防，我就懷着這樣的心理又往下讀了。又過了十分鐘，十五分鐘，三十分鐘，我就這樣一直看了下去。
直到看完了一本書，才覺得有點累了。現在幾點了？看看錶，喲，凌晨三點45分！二話不說，矇頭大睡。第二天，睜着耷拉下來的眼皮，心不在焉的聽課，導致晚上做家庭作業時一頭霧水，真是後悔莫及啊！
