在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的三年級我的書包作文，希望能夠幫助到大家。
三年級我的書包作文1
我有一個漂亮的書包，是我暑假精心挑選的。它已經伴隨我兩個學期了。
它的圖案是“米老鼠”。米老鼠是我最好的夥伴。它跑得特別快，好像在尋找另一個夥伴。我覺得“合夥人可能也在找”。
又看到了問題，想不起來了。就在我要放棄的時候，書包對我說：“小主人，不要放棄。”聽完書包，我開始把問題從頭讀了幾遍。最後我想起來了，寫了下來。
我的書包有三層。第一層包含練習本，日記，古詩。第二層是橫槓和格子，上面寫着和田兩個字。三樓放着所有的課本。我把它當成房子。課本上課出來上班，下課回去休息，每天日夜陪着我。
這是我的書包，我最喜歡的書包。
三年級我的書包作文2
我有一個漂亮的書包，是我媽媽從商店給我買的。我的書包是紅色的。它是一隻正在做作業的藍貓。是雙層多用揹包。我很喜歡。
自從買了這個書包，就成了知心朋友。書包裏有各種科目的課本和作業本，還有一個令人滿意的鉛筆盒。書包表面有一個多功能包。
書包每天陪我上學上學。每當我開心的時候，我都會把書包整理得乾淨整潔。書包好像在對我說：“謝謝小主人”！每當我不開心或學習有困難時，我就扔掉書包。這時，書包抱怨道：“小主人，你這樣做是不對的”！
書包是我的好朋友，是我的學習助手。
我愛我的書包！
三年級我的書包作文3
我有一個心愛的書包，是我一年級的時候媽媽給我買的。
我的書包高40釐米，寬30釐米。書包正面還畫着一隻米老鼠。他有兩隻深藍色的耳朵和一雙明亮的眼睛。他的鼻子大如冬棗，看上去很聰明活潑可愛。書包兩邊有一個裝水杯的口袋，後面有兩條揹帶，是我背書包用的。
我的書包裏有四層。我把衛生紙放在第一層，鉛筆盒和筆記本放在第二層，課本放在第三層，課外書籍放在第四層。我的書包就像一個放書和文具的房間。每當我去學校，我都揹着書包去上學。上課時，書和文具從房間裏出來。下課後，書和文具回到房間休息。
就這樣，陪我一起上學，一起放學。每次學到一點知識，都有書包的功勞。每天都離不開，所以很喜歡。
我想好好保管我的書包。
東營勝利實驗國小三年級：宋明
三年級我的書包作文4
看，這就是我的同伴——書包，陪伴我走過了三年快樂的學習。
雖然只是一個普通的粉色揹包，但是沒有漂亮的圖案，也拖不走。但是，它見證了我入學以來的不斷進步。
依稀記得入學前幾天，媽媽帶我去文具店挑書包。我自然喜歡那些圖案好看的書包，但看到就覺得好好看。雖然上面只印了一個米妮，但是和其他書包相比，我也覺得很清新優雅。於是我選擇了它，讓它陪我度過一段快樂的學習時光。
隨着書籍的不斷更新，我的知識也在不斷積累，客觀存在只是默默陪伴着我，默默記錄着這幾年發生的事情。
但是，人會變老，書包也會變老。現在書包上的米妮已經失去了原來的可愛，顏色也不再鮮豔。書包的帶子好像被厚重的書弄斷了。但是，它仍然是我的伴侶，我沒有拋棄它。
這是我最喜歡也是最重要的夥伴——書包。
三年級我的書包作文5
每天早上，我揹着書包，帶着問題來到學校。我聽老師傳授知識，回答問題。每天下午，我揹着書包，把當天的收穫帶回家。書包越來越重，肩膀越來越硬。漸漸的，腦子裏的知識越來越多。老師，我想感謝你對我的教導。書包，我也謝謝你幫我背了這麼多知識。
爺爺奶奶說，他們小時候沒有書包，就用布把書包起來上學。所以他們說學得少。爸爸媽媽說他們小的時候上學都有書包。那只是一個用四塊布包着然後縫起來的書包。不大，他們說學的不多。爺爺、奶奶、爸爸和媽媽看了我的`書包。哇！裏面有那麼多書，那麼多口袋，都是滿的。怪不得知道這麼多。但是，我知道我很勤奮，很閒。就算有這個好夥伴，如果我懶，不好好學習，書包裏的知識也不會變成自己的知識。
裝在書包裏是知識的種子。種子播撒在我們的頭腦和心中。我一定要讓我的知識結出豐碩的果實，獻給我的父母，我敬愛的老師，我敬愛的祖國，我多年的伴侶——書包。
三年級我的書包作文6
新學期開始了，媽媽給我買了一個新書包，我特別喜歡。
新書包很漂亮。它是粉紅色的長方形。順便說一下，上面有我最喜歡的美麗的綿羊和大灰狼的照片。書包內外三層，可以分開學習用品，放在不同的地方。一樓最小，我留了一份小作業，二樓是新華字典，三樓最大，裝的東西最多，包括我的鉛筆盒，課本，作業本。包的兩邊有兩個小口袋。我放了一個水杯和一根跳繩。書包後面有兩條寬帶子，這樣書包就可以背在我們的肩膀上。
從幼兒園到現在，我用了四個書包。書包比一個大，書比一個多，學到的知識越來越多。我愛我的書包，它是我的好朋友，它就像我的影子，我整天形影不離。
三年級我的書包作文7
如果你背了我的書包，你會說：“哦，它太重了。”
不知道什麼時候書包變大變重了。裏面有什麼？除了學校課本，比如語文書、數學書、英語書，還有一些基礎訓練，語文、數學、英語各一門。只是這些肯定不重，那還有什麼？老師覺得只有一些基礎訓練是不夠的，就在校外的書店給我們訂了一套資料和一套試卷。每門課的老師都像臨摹，增加了我們的作業，加重了我們的書包。
像我這麼瘦，真的覺得太重了。經常覺得有一天這麼大的書包會壓死我。或者因爲書包重，背變得搖搖晃晃，會變成一隻醜陋的駱駝。真的希望老師能幫我們背書包，聽聽我們的聲音，真的爲我們減輕負擔，在快樂中學習。我覺得學習成績一定很優秀。
書包，希望你能輕一點，減輕我的負擔。
