奇思作文600字集合十篇

在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的奇思作文600字10篇,歡迎大家分享。

奇思作文600字集合十篇

奇思作文600字 篇1

隔壁徐奶奶患有阿爾茨海默症,就是我們俗稱的老年癡呆病。她的情況很不好,經常忘記事情,現在越來越嚴重了,連自己是誰都不記得。徐奶奶的家人一刻也不敢讓她獨自外出,照顧她也非常辛苦。看到徐奶奶這樣,我就想:“如果有一樣東西能幫助她就好了!”

對了!我想發明一款帽子!這款帽子非常神奇,它沒有固定的顏色和款式,因爲它的顏色和款式會隨着季節而自動變化。春天是紅色的,薄薄的;夏天是藍色的,具備紫外線的功能,而且可以降低頭部溫度,讓人感覺非常涼爽;秋天是的,比夏天變得厚一點點;冬天是白色的,具有保暖功能。

這款帽子最神奇的地方是它有一個多功能磁片,可以把從前發生的事情儲存起來,而且這個磁片與腦電波相連,相當於另外一個大腦。這樣,你就不會遺忘事情了,因爲即使你遺忘了,這個磁片也會幫你把遺忘的記憶找回來。

中度阿爾茨海默症的病人會語言能力,所以這款帽子它自帶一個小喇叭,可以將你的想法表達出來,也可以理解別人的語言從而達到溝通的目的。另外,它還自帶功能,它用腦電波產生震動從而達到的感覺。當然了,可以防止中風,很多人中風都是因爲腦血管堵塞造成的。

有人就會問了:“如果老年人真的走丟了怎麼辦?”別擔心,這個帽子有定位功能,只要手機藍牙一打開,在地圖上進行搜索,出現了一個紅色標點就是老年人的,這樣就可以輕鬆地找到家裏走丟的老人。

有了這款帽子,就可以幫助很多患有阿爾茨海默症的病人,減輕很多家庭的負擔。我認爲我的這個發明簡直太好了!

奇思作文600字 篇2

人們常說:眼睛是心靈的窗戶。我就常想,有沒有能讓這扇窗戶變得更加美麗、更加豐富多彩的眼鏡呢?

我的奇思妙想是--擁有一副這樣的“多功能眼鏡”。

這副眼鏡的外表與其他眼鏡很相似,它的鏡片是藍的。在兩個鏡片上分別安裝幾個小按鈕:左邊鏡片的按鈕全是紅色的,一共有五個,第一個按鈕可以變換鏡片的顏色,甚至有時侯,可以根據主人的心情由眼睛來變化鏡片的顏色;第二個按鈕一按,可以幫助主人糾正眼睛的視力,更有趣的是如果你看電視、工作、寫作業累了的話,戴上它,不僅可以消除疲勞,還可以讓你精力充滿;第三個按鈕一按,可以讓你生命力加強,戴着它睡覺,可以使你延年益壽;第四個按鈕一按,你就可以知道,在若干光年之外,有沒有與地球相似的星體;第五個按鈕一按,讓你變得身體強壯,酷愛運動。

右邊的眼鏡片上也有五個按鈕,都是黃色的。第一個按鈕可以播放音樂,而且可以根據時間變化播發最流行的歌曲;第二個按鈕一按就可以上網看新聞、看足球、籃球比賽等;第三個按鈕可以告訴你所在的位置,比如你旅遊的時候,它可以告訴你在什麼位置,景點在哪兒,遊客多不多,有哪些賓館可以供你住宿;第四個按鈕會告訴你你交的這個朋友是否真心待你,你面前的這個人究竟是好人還是壞人;第五個按鈕會提醒你時間,會告訴你要找的人的電話號碼、電子信箱等並且再一按這個按鈕你就可以打這個人的電話。你說神奇不?

我的奇思妙想奇妙吧!希望大家耐心等待一下,10年後,我一定能用我所學的知識製造出這種“多功能眼鏡”來。

奇思作文600字 篇3

我是一個喜歡幻想的孩子,我多希望我的房間與現在不同。

我希望我的房間長四個車輪,變成一輛跑車。這樣的話,我就可以開車帶着全家去兜風。

我也希望我的房間是一隻雄鷹,長了兩隻翅膀。這樣我就能跟着蒲公英一起飛了。我會騎着我的雄鷹飛呀飛,飛到遙遠的地方。

我更希望我的房間是一艘大船,我當船長,小駱駝當船員。我們一起在海上漂流。

我還希望我的房間是一艘潛水艇,我只要通過窗口往外看,就能看見梭子魚、大鯊魚、章魚等魚類。也許還有神祕的海盜船和寶藏呢!

我非常希望我的房間是魔術屋,房門是巧克力,牀是奶糖,枕頭是塊吐司麪包,毯子是棉花糖,牆壁是硬糖,地板和窗戶都是透明的冰糖。

天氣寒冷時,我希望我的房間是一個圓圓的繭,我躺在裏面,比暖氣房還暖和,想想都覺得舒服。

天氣炎熱時,我希望我的房間是冰雪奇緣的冰堡,那要比開空調還涼快呢!而且還環保、節約用電。

要是把房間當成一座醫院也不錯,我當醫生,皮卡丘是救護車司機,洋娃娃是護士,這樣就可以幫助很多病人了。

把房間當成學校也不錯,我可以操縱電動玩具送它們上學。我也能當校長,小駱駝是老師,洋娃娃是學生。我好像還能聽見教書聲呢:蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。

我的房間也可以是火箭,一飛沖天,衝出地球。我透過玻璃看見了火星、金星、木星、水星、天王星、海王星,還有銀河系、外星人等。說不定哪個星球會有外星人,有的向我招手,有的向我鞠躬。應該還會有一些外星人會穿梭、閃現。有的會隱身、有的會分身等。

我的房間如果是宇宙更好。我的籃球、排球、足球都是星球。我的洋娃娃和小駱駝是各星球的主人。而我就是宇宙之主。

可想完了所有幻想之後,我最最喜歡的還是我現在的房間。在這兒,我可以讀書,也可以幻想。

奇思作文600字 篇4

生活中有許多奇思妙想,而且許多人的奇思妙想都成了現實,我也是個愛幻想的人,我希望我的奇思妙想有一天也能實現。

我們學生平時待的最多的地方不是家,就是教室了。一般的教室,就是四面牆,一個講臺,一塊黑板,一排排普普通通的課桌椅。我想發明一間教室。這個教室外觀大小雖然和現在的教室沒有什麼不同,但裏面絕對讓你大開眼界。

這個教室具體是怎麼樣的呢?聽我來跟你們講一講吧。教室裏沒有黑板,但牆壁都是用特殊材料做成的,他可以變成黑板,也可以變成熒光屏。上課時,牆壁會根據課程的不同而切換不同的場景。比如上語文課時,老師講到春天,牆上就出現了綠油油的草坪,上面開滿了奼紫嫣紅、爭奇鬥豔的鮮花。與此同時,牆壁上還散發出來一陣陣撲鼻的花香。讓我們彷彿置身於大自然中,沉浸在春的懷抱中。

課桌椅不是一排一排地擺放的,而是一圈一圈的擺放着。下面是軌道,它可以整排旋轉,也可以每個座位自己360度的旋轉。自然課上,老師講到地球的公轉和自轉的時候,牆壁和天花板出現了整個太陽系,而我們的座位也開始旋轉起來,頓時我感覺自己化作了宇宙中的一顆小行星,繞着太陽轉起來了。老師講到火山爆發,四周的牆壁佈滿了涌動的岩漿,教室裏的溫度也會極速上升,讓我們身臨其境地感受火山爆發的威力。教室還有很多奇特的功能,在這樣的教室裏學習,你還會覺得枯燥嗎?

萊克兄弟的奇思妙想,創造了飛機,馬雲的奇思妙想,創造了現在移動支付時代,我的發明想象,讓教室充滿了吸引力,吸引着每一個孩子,他們享受着學習的樂趣!想象是創造的先導,是思想騰飛的翅膀,讓我們盡情奇思妙想吧。

奇思作文600字 篇5

隨着現代科技的發達,人類製造出了各種各樣的高新科技產品。前幾天我就看了一個關於機器人的電影,不由得感嘆:原來機器人能做到許多人類無法做到的事情啊!於是我便產生了一個奇思妙想發明類人機器人。

我想大家都知道什麼是類人吧!類人就是和人相似。它有人類靈活的四肢,但絕不會爲了便利而多長出一隻手來;它的五官端正,十分逼真,如果不仔細看,根本看不出它是機器人;它還自帶仿生功能,能消化食物,能仿人類的動脈、心跳。可是它和人類也有些不同,類人機器人身體略硬,不能完全代替特工等。可我相信未來一定會改善得更好!

類人機器人外表像人,可它比人更能幹呢!它可以是一個智能管家,叫主人們按時起牀、睡覺,不必一遍遍地定鬧鈴。假若主人不在家而有小偷進來了,類人機器人會悄悄啓動手腕上的微型電話報警。是的,它具有明智的判斷能力,就像人類會思考一樣!多麼了不起!

還有更厲害的類人機器人,它們擔負消防員和救生員的責任。它們都有超強的防火和防水功能。消防機器人甚至可以直接去火場救人滅火呢!防水機器人還可以在水下采集礦石,一次能待兩個月呢!當我成功發明這種機器人,一定要大批量生產,下次再遇到類似四川西昌森林火災,派它們前往,就可以避免19位滅火人員死亡的悲劇。

專業的防輻射類人機器人更牛了,可以直接在覈能源泄露最嚴重的地方行動自如呢!

更專業的機器人,就要論刀槍不入的警察類人機器人了!它子彈打不透,刀砍不爛,辦案如神。類人機器人抓起壞人來那叫一個溜:它的手指可以迅速地變成尖利的鉤爪,把壞人一下子抓住。

所有機器人都要遵守機器人的三大定律,而且不會被黑客黑掉,多麼了不起的發明啊!

回到了現實,我便更加努力學習,爭取讓夢想成爲現實。若未來真有這種機器人,請問大家會喜歡嗎?

奇思作文600字 篇6

今天,陽光明媚,春意盎然,我坐在陽臺上的椅子上,望着我的小揹包,產生了無限遐想……我的揹包要像“多拉A夢”的神奇口袋一樣,那該多好啊!於是呢,我就想着發明一種萬能的揹包。

這種揹包的外表雖然與普通揹包看起來大同小異,只是它多了兩個“按鈕”,但裏面卻蘊藏着奇妙的功能。每當你與朋友一起外出野營的時候,最讓人頭疼的問題莫過於就是食物不足的問題了,當你出去野營兩三天還沒有玩過癮的時候,所帶食物卻已經彈盡糧絕了,使你不得不帶着遺憾回到家中。我發明的揹包就把這個問題完全解決了,打開揹包,別看只有一點點食物,但包裏面卻暗藏玄機,當你想吃什麼東西時,你就按一下語音“按鈕”,對揹包說出你想吃什麼,它就會通過“聲波識別器”來識別你想吃什麼東西,然後自動把你想吃的東西彈出來,而且裏面的食物是取之不盡,用之不竭的,是不是很方便?

當然,我發明的.揹包不止這一個功能。在外出野營時,每當到了晚上搭帳篷總要耗費大量的時間和體力,導致睡眠時間不足,從而致使早晨時還是很疲憊。我發明的揹包就非常的神奇,到了晚上,你只要輕輕的按一下睡眠“按鈕”,揹包就會變大,裏面的空間可以容納好三個人,而且如果你覺得裏面太悶了,還可以把揹包的拉鍊拉開通風。怎麼樣?是不是非常神奇呢。

我還沉浸在無限的遐想中,突然媽媽的一聲“吃飯啦”打斷了我的思緒。現在雖然沒有這種揹包,但我相信,在不久的將來,通過我們的努力,憑藉着突飛猛進的科學技術是一定能夠實現的。

奇思作文600字 篇7

這天,我在玩遊戲《我的世界》時,發現我的鑽石靴子附了一個名字叫做“冰霜行者”的魔,我很好奇,這個“冰霜行者”到底有什麼魔力呢?於是就跳進水裏試了一下,沒想到我不但沒有落進水裏,反而在腳底下的水面上立刻結了一層厚厚的冰,特別炫酷。我驚呆了,這麼神奇的寶貝,要是能利用起來多好呀!如果這種覆了“冰霜行者”摩的靴子能在現實中擁有的話,媽媽再也不用擔心下雨天我的鞋子被打溼了。

這樣的靴子要怎麼製作呢?正當我冥思苦想的時候,腦子裏突然蹦出了一個叫“液態氮”的東西,對了!它能幫助我實現我的想象,造一個能在水中漂浮的靴子。“液態氮”是一個神奇的東西,它是世界上最冰冷的東西,無論什麼東西碰到它,都會在最短時間內讓那個靠近它的東西通通變成一個“老冰棍”,要是有人不小心碰到了,那後果將是不堪設想。

有了“液態氮”之後,再找來一個和靴子大小的扁箱子,用“液態氮”把箱子裝滿,然後蓋好蓋子,我的簡易“冰箱行者”就完成了。

我自信滿滿地來到河邊,小心翼翼地站在河面上,用腳踩在水裏,水馬上結冰了,我竟然成功了。我激動極了,得意地在河面上快速移動着,比溜冰的速度還快,可當我正沉浸的在冰面行走時,我腳底下的冰突然碎了。我低頭一看,原來是我走的太快了,“液態氮”不知不覺中沒了,我掉進了冷冰冰的水裏。我趕緊游回當岸上,灰溜溜地回家了。

雖然這次實驗失敗了,但我沒有灰心,等我找到了原因,吸取了這次的教訓,我相信我下次一定會做得更好!

奇思作文600字 篇8

我也有我的幻想,下面聽聽我的奇思妙想吧!

23世紀到了,我未來的小驕車也發明了,我的小驕車有兩層,第一層是飯堂和駕使室,第二層是臥室。

當你正在開車的時候,肚子餓了怎麼辦呢?只要是在電腦上輸入要去的地方,小驕車就自己去到想去的地方,但是小橋車沒有眼睛,到時候撞到人了怎麼辦?不用怕,小驕車的上面安裝了一個攝像頭,小驕車就什麼都看的到。

雖然開車的問題解決了,但是肚子的問題還沒有解決,你可以看到你的旁邊,有很多的按扭,你先按一下吃字,就從地上冒出來一個桌子,然後汽車就開始錄音了,你只要說出你想吃的東西,這樣,你就可以開開心心地大吃一頓啦!

吃飽了,又想睡覺了,那你按一下牀字,你就會升到第二層,除了牀,還有洗手間,沖涼房,你可以先泡個澡再睡覺,那你就可以睡和很香。牀上還有個功能,因爲有的人喜歡睡軟的牀,有的人喜歡睡硬的牀,牀頭上有兩個按鈕,寫着軟和硬,你喜歡睡軟的牀,那你就按軟,牀馬上變成軟的了。

大家想去太空上玩嗎?這是我夢寐以求的事情,我的小驕車可以帶我去太空,在那裏我們不會飛起來,因爲在外面是氫氣,車裏是空氣。

未來的小驕車還有很多功能呢,塞車時汽車可以飛起來,汽車還是太陽能,可以不用加油……,我發明了這輛小驕車,給社會解決了塞車,加油問題,還給人類解決了開車時肚子和睡覺的問題,避免了交通事故的發生。

怎麼樣?我的想法不錯吧!相信在不久的將來,我的奇思妙想一定會實現!

奇思作文600字 篇9

如果不是我背書總是背不出來,我想我也沒有那麼多的奇思妙想了。正如我那設計師的爸爸告訴我的,人類正是因爲懶惰,才發明創造出了許許多多的東西來!

在我又一次因爲課文背不出而被老師罰抄課文的下午,我忽然有了一個新的奇思妙想:要是有一個可以把課文丟進入煮熟了,再撈出來吃進肚子裏,這些課文也就可以被我牢牢記住了的鍋,那該有多好啊!我把我的這個奇思妙想給我的爸爸說了,他聽完哈哈大笑了幾聲,然後告訴我:“孩子,那這個鍋,可就得靠你來發明瞭”!

我不明白爸爸的那幾聲大笑是爲何,但我相信爸爸說的那句話,如果我不自己去發明這個鍋的話,這個世界上還有別人會去發明這個鍋嗎?只能是由我來發明,現在的我可以不斷地構思和完善這個鍋。在我的腦海裏,這個鍋一定要是橘色巧克力豆的形狀和顏色,當然,大小應該是巧克力豆的幾千倍,或者足夠把課文一頁頁撕下來丟進去煮的大小,我的那些難背的課本纔可以全部丟進去煮熟,最後我再拿個勺子把它們盛出來,認認真真地吃掉。

背書是超難的,而吃飯是簡單的。要是這個鍋真正被我發明出來了,我想全世界背課文背不出的小朋友,都會感謝發明這種鍋的我吧!當然,我發明這個鍋,一開始不是爲了全世界背課文背不出來的小朋友,我只是爲了我自己,爲了把那個背課文死活背不出、總是在下午被老師罰抄課文的我解救出來,讓他從此快快樂樂地吃飯,快快樂樂地成長,快快樂樂地面對那些怎麼也背不出來的課文。

我的這個鍋到底什麼時候會被我發明出來呢?我不知道,但我知道,只要我的課文還有背不出來的時候,這個奇思妙想就會始終在我的發明創造清單裏,直到我真正發明出來。

奇思作文600字 篇10

方方正正,平平無奇的外表下,你以爲這只是一張普通的書桌嗎?其實不然,在我奇思妙想的設計下,我的多功能書桌可以是博纔多學的老師,可以是面面俱到的管家,也可以是形影不離的夥伴。下面就讓我來給你們介紹介紹吧!

首先,作爲一張書桌,它的主要功能就是輔助學習。而我的書桌最大的亮點就是語音智能,呼喚一聲“書桌”,書桌就會自動迴應,並且根據指令行動。當我開始學習時只要說一句“書桌書桌,整理書桌”,書桌就會自動清理桌面,再將書本歸納摺疊於桌內,這樣學習的時候就會有充足而乾淨的空間供我靜心學習。而遇到不會的難題時,也只要先說一句“書桌書桌”,然後直接語音詢問,就可得到解答。上知天文地理,下曉雞毛蒜皮,它就是我們的百科全書,如同老師一般提點我們的學習。

其次,它可以充當“隨行管家”的角色,會自動播報提醒你的各項任務與行程。書桌比我們的大腦更可靠。它具有強大的內存,高速的運轉能力,每當你忙得焦頭爛額不知所措時,如往常一樣詢問書桌,就能得到合理而全面的高效計劃。而它之所以稱爲隨行管家,是因爲它還可以放大縮小,只要按下桌子右側按鈕,就能自動摺疊縮小成手機大小,便於攜帶。

繁重的學習過後,我的這張桌子,還能滿足娛樂生活。只要說一聲“書桌書桌,開啓娛樂模式”,書桌便成爲了我的夥伴。桌子下方會從內部伸出一張鬆軟的躺椅,原本平放的桌面也會轉換成豎立的屏幕,可以隨意播放影視綜藝。古板枯燥的書桌就在此刻多了一絲生活的愜意。

這是我的奇思妙想,有些甚至現在就能實現,但有些彷彿是天方夜譚。但創新的成功就是來自於一次又一次對想象的挑戰,幾百年前之乎者也的文弱書生怎又能想到如今通過一方屏幕就能縱覽古今中外?我相信大膽的想象可以創造不一樣的未來。