在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的另類老師作文，希望能夠幫助到大家。
我的另類老師作文1
新學期，我們班來了一位教英語的MissFan。她不僅年輕貌美、口齒伶俐，英國話和教學方式也都是一流的。最有意思的是“文”能“罵”得你“歸田隱居”，“武”能舉粉筆如“行雲流水”般飛到你的跟前與你“親密接觸”。一天，Fan老師正教着“Tea”這個詞語時，她問我們“Red？tea”這個詞組的意思是什麼？我們個個低頭沉思，怎麼想都想不到正確的答案來，只有我們班的張君同學舉起了手，（我提醒他的）老師笑眯眯地做個“Stand？up”這樣的手勢請他站起來回答。張君不慌不慢地說：“當然是紅茶的意思嘍！”老師接着又問：“爲什麼呢？”張君嚥了口唾沫扶了扶鼻樑上的眼鏡，像個學識淵淵博的“學者”一樣，大聲說“Red”是紅色的意思，而“Tea ”的意思是茶，把兩個合併起來不就是“紅茶”的意思嗎？
說罷就得意洋洋地望着English teacher同學們聽了都瞠目結舌。Fan老師微笑了一下說：“回答正確，VERY？GOOD！”我在下面小聲嘀咕了一下說：“切，還不是我告訴他的，如果不告訴他，他還知道這個詞語意思嗎？” Miss？Fan緊接着又問：“BLACK？TEA是什麼意思呢？”這下，我們學聰明瞭齊聲說：“當然是黑茶嘍！”老師聽了搖了搖頭，長嘆一聲說：“NO！NO！！NO！！！世界哪有有黑茶？”我們班上一位男生小聲說：“誰說沒有？我長大當個科學家，研製出黑茶，打破這個不可能。”幸好沒有被老師聽見，要不他可就“PP”啦！我們班一個淘氣包大聲地“宣告肯定是黑芝麻糊了！” Miss？Fan被說的目瞪口呆，好半天才回過神來說：“你……你……竟……竟……竟然說是黑芝麻糊，太搞笑了！”說完，自己捂着嘴偷偷的笑了起來，我班的同學也就被笑的上氣不接不接下氣。瞧！老師多幽默啊！
期會考試，我班除了我其餘同學考得都很不理想，Fan老師誠懇地對我們說：“一份耕耘，一份收穫，我沒有盡心耕耘，在此我向大家檢討，但教與學是互相關聯的，我們有一批‘逍遙派’，上課時，有的在‘雲中漫步’有的在‘夢裏水鄉’，有的在‘搞地下活動’，有的中了我的‘流星粉彈’也渾然不知。”你們說說這樣能‘修’出自己的‘最高境界’嗎？
現在我們記住‘無限的未來都是以現在爲起點’，只要我們一起從頭開始努力的話，你們的成績一定會突飛猛進，此所謂失敗是成功之母，我等着你們功成名就的喜訊！”說完教室裏掌聲一片。也許你會說，這也稱得上是另類老師嗎？我想這也許是種感覺吧！這讓我感受到一位敬業老師對我們這批小不點的付出！
我的'另類老師作文2
《女生賈梅》中有兩條精闢的“名言”：一條是“走進學校——《誤入虎穴》”，另一條是“班主任來了——《這裏的黎明靜悄悄》”。但自從另類的她來了，這兩條至理名言就被“束之高閣”了。
她是一個“運動員”，彷彿每一個細胞都散發着活力，讓我們不由自主地被她帶動。她的年齡雖然和我們的媽媽差不多大，但奇怪的是，她和我們之間並沒有代溝。你聽，她進入班級時的一句“Hi”，立即攪活了“滿池水”;離開時的“Bye”加一個揮手，便帶走我們無限的眷戀。只要一聽到下一節是她的課，我們就會異口同聲地歡呼：“哦，耶!”沒辦法，誰讓她上課“不走尋常路”呢!
她是一個“大騙子”。第一節課，她居然“詭計多端”，用一首首美妙的詩詞，讓我們心甘情願、爭先恐後地上了“語文船”。她笑眯眯地說：“我最喜歡讀學生日記了。寫得好的，我會讀得哈哈大笑，一笑就不會變老啦。因此，拜託大家一定要將日記寫好一點，不要讓老師變得滿臉滄桑啊……”我的第一篇日記的評語居然被她寫成：“寶貝啊，你的日記本在‘裸奔’哎，沒有名字，沒有封面設計，沒有卷首語，沒有插圖，‘身體’也瘦得叫人擔心……因此，重做好嗎?愛你的黃。”那天我就發誓，要好好寫作文，不要因爲我，讓她的臉上多出幾道皺紋。
她還是一個“演員”呢。《鄭人買履》的翻譯，她居然一改平常甜甜的普通話，惟妙惟肖地表演了一段“東臺話版”的翻譯，讓我們笑得都喘不過氣來了，更有人笑得直踢桌腿。一次作文課上，她說起以前教過的學生，邊說邊演，一會是像一隻愛炫的、驕傲得不行的大公雞的“樊爺”，一會是威風凜凜的假小子“姜舒”，轉瞬又是上課酣睡、下巴與脖子都快要融爲一體的“胖韓濤”……她口中的人兒個個活靈活現，彷彿都來到我們身邊了。沒過幾天，她還把我們也變成了小演員。薛素清又不寫作業了，另類的她會輕輕起個頭：“薛帥哥——”只需一個眼神，全班同學立即心領神會地朝着薛素清喊道：“薛帥哥——要加油——”我們配合得是那樣默契，“薛帥哥”的臉紅得能燙熟雞蛋。
你見過讓“日記之星”“書法之星”上臺領獎時一定要按要求擺出高貴的POSE嗎?你見過讓進步大的人把膝蓋擡得與地面平行走路嗎……哈哈，我們有點另類的老師，故事三天三夜也講不完呢!
我的另類老師作文3
《女生賈梅》中寫過兩條精闢的醒世名言：一條是“走進學校——《誤入虎穴》”，另一條是“班主任來了——《這裏的黎明靜悄悄》”。但自從另類的她來了，這兩條至理名言就被“束之高閣”了。
她是一個“運動員”。她的每一個細胞都散發着活力，讓我們不得不跟着她。走路一陣風，說話脆生生。雖然年齡和我們的媽媽差不多大，但奇怪的是，她和我們並沒有代溝。你聽，進入課堂的一聲“Ｈｉ——”，立即引起我們的無限憧憬；離開時的“Ｂｙｅ——”加揮手，便帶走我們無限的眷念！只要一聽到下一節課是語文課，我們會異口同聲歡呼：哦，耶！沒辦法，語文課玩兒的就是心跳！
她是一個“大騙子”。第一節語文課她居然“詭計多端”，以“媒人”的身份讓我們愛上語文，又是詩又是詞的，讓我們心甘情願爭先恐後地上了“語文船”。她笑眯眯地說：“我最喜歡讀學生日記了，寫得太好的，我會讀得哈哈大笑，一笑就不會變老啦！因此，拜託大家一定要將日記寫好一點兒，不要讓你們的黃變得滿臉滄桑啊……”我的第一篇日記的評語居然被寫成：寶貝啊，你的日記本在“裸奔”哎，沒有名字，沒有卷首語，沒有畫圖設計，身體也‘瘦’得叫人擔心……因此，重做好嗎？愛你的黃。我那天發誓，我要好好寫作文，好好學語文，不要因爲我讓黃的臉上多出幾條皺紋。
她還是一個“演員”呢。《鄭人買履》的翻譯，她居然一改平常甜甜的普通話，表演了一段“東臺版”的翻譯，惟妙惟肖，讓我們笑得都喘不過氣來了，有人笑得直踢桌腿。有一次作文課上，她講她以前的學生，邊說邊演，一會兒是一隻愛炫耀的、驕傲的大公雞“樊爺”，一會兒是一個威風凜凜的假小子“姜舒”，轉瞬又是一個終日酣睡、下巴與脖子融爲一體的“胖韓濤”……她口中的人一個個彷彿來到我們身邊了。這才幾天，她還把我們也變成了小演員。薛素清又不寫作業啦，我們的黃輕輕起了個頭：“薛帥哥——”全班同學立即心領神會地朝着薛帥哥喊道：“薛帥哥——要加油——”我們配合得是那樣默契，薛帥哥的臉紅得能煮雞蛋了。
你聽過一顆糖果的“進貢”嗎？你見過讓日記之星、書法之星上臺領獎一定要按要求擺出高貴的Ｐｏｓｓ嗎？你見過讓進步大的人把膝蓋擡得與地面平行走路嗎……啊呀，我們有點另類的黃，她的故事三天三夜也講不完呢！寫到這裏，我彷彿又看到她燦爛的笑容，讓人覺得在冰天雪地裏也溫暖！
