在學習、工作、生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的古詩吧，古詩是古代中國詩歌的泛稱，在時間上指1840年鴉片戰爭以前中國的詩歌作品。那什麼樣的古詩才是大家都稱讚的呢？下面是小編精心整理的改寫古詩作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
改寫古詩作文 篇1
夏天的早晨，楊萬里坐在一條小船裏，蹺起二郎腿，拿起香菸，用火柴點着，放入嘴裏。楊萬里說：真香呀！”忽然，他看見了岸邊有幾棵大樹，樹下長着幾朵小花，有粉色的，有黃色的，有白色的，還有藍色的楊萬里被這美麗的景象迷住了。他陶醉在其中了。
旁邊傳來兩個小漁童在說說笑笑的聲音，楊萬里朝旁邊一看，兩個漁童放下船槳，坐在椅子上，撐起傘。揚萬里心想：他們在幹什麼？擋風嗎？沒風呀！楊萬里聽着兩個小漁童的講話才知道，他們拿傘當帆使啊！
楊萬里哈哈大笑起來。
改寫古詩作文 篇2
波光粼粼的湖面，漣漪一圈接着一圈盪漾，湖邊的柳樹姐姐把這碧水粼粼的湖面當作梳妝用的鏡子，在那兒輕輕地梳理自己的辮子。陽光照在湖面上，湖面泛起了一片片金色的波光，波紋調皮得在湖面上漂來漂去。瞧，水中的小魚兒在歡快的遊戲，小蝌蚪在四處尋找着自己的媽媽。看，那兒還停着一對大蜻蜓，正在觀看這美麗的風景。聽，小鳥在不停的讚歎這美麗的景色，還有那會唱歌的小黃鸝，在給周圍的外物唱這優美動聽的歌。這歌聲，似乎讓他們陶醉;這歌聲，似乎讓他們魂牽夢繞;這歌聲，似乎讓他們沉睡在這歌聲之中。河岸上，綠茵茵的小草密密麻麻，清爽的微風吹來，小草就跳起了優美的舞蹈。遠處的山巒高低起伏，就像一幅迷人的山水畫，使人心曠神怡。
突然，一陣嬉笑聲打破了寂靜的風景。遠處漂來一隻小船，小船上坐着兩個談笑的小孩。他們一個穿着紅肚兜，一個穿着白襯衫，兩個人都赤着腳。一個大一點的小孩收起了竹篙，停下了船槳，坐在了漁船中央，漁船漸漸地停下了。一個小孩對另一個小孩說：“船現在停在了湖水的中央，咱們現在有什麼辦法，既不用船槳，又不用撐杆能讓船前進呢?”另一個漢字手扶下巴，靜靜的想着辦法。“哦有了，我們用雨傘來讓船前進吧!”說罷，他急忙從船艙中取出雨傘打開，並把雨傘高高舉着，讓風吹到雨傘上面，雨傘帶動了漁船。就這樣，漁船緩緩的行駛着。
過路人看見了，都驚訝的想：現在有沒有下雨，這兩個小孩把傘打開幹什麼。哦，怪不得沒有下雨都張着傘，原來不是爲了遮風擋雨，而是利用風讓船前進。這些過路的人想明時，都不由的讚揚起了這兩個小孩子，說他們很有頭腦，非常聰慧，值得令人佩服。
當這些過路人再次回頭看他們的時候，他們的'漁船已經遠去了，只在水面上留下了一些慢慢盪漾的漣漪。
改寫古詩作文 篇3
改寫古詩《詠柳》
唐代詩人賀知章一生中，喜歡飲酒做詩，更喜歡在閒暇時遊山玩水，這一天，他來到一個風景優美的小鄉村，當晚，他住進了一家小客棧。
第二天，蔚藍的天空飄着幾朵白雲，晴空萬里。賀知章一早起牀，推開窗門，一陣清鮮的空氣撲鼻而來，窗前的美景令他陶醉。他帶着愉悅的心情下樓，剛到樓梯口遇見店小二。
店小二說：“賀大人，昨晚睡得可好？”
賀知章（摸摸鬍子）說：“還不錯，請問有啥好風景？”
店小二說：“大人，俺們這美景可多了，不遠處就有一個天鵝湖，那風景優美，你可一定要去看看。”
賀知章說：“太好了，我這就去。”他慢慢的朝湖邊走去，青青的草兒在他眼前跳，美麗的花兒朝他咪咪笑，賀知章詩興大發，一邊走，一邊吟詩＇＇＇＇＇＇＇
突然，他踩到一堆軟軟的牛糞，站立不穩摔了個跟斗。他不但不生氣，還作了一首打油詩，“一腳踩入裏，不過摔跟斗而已，誰要再敢嘲笑我，滿身牛糞臭死你。”
這時，遠遠有個牧童騎着老黃牛走來，賀知章問：“請問天鵝湖怎麼走？” 牧童說：“大人，朝西走一里就到了。” 賀知章走着走着，忽然眼睛一亮，一個雄偉的白色寶塔矗立在眼前，寶塔旁有幾座農舍，農舍屋頂上飄着梟梟炊煙。寶塔下是美麗的天鵝湖，明如鏡的湖面上有幾隻鴨子，它們正在歡快的嬉戲。湖邊上有一奇特的柳樹，這棵柳樹好象被玉妝而成，青青的柳枝在湖面上迎風起舞。啊！這細細的綠葉是誰裁出來的呢？原來二月春風這把剪刀。賀知章由感而發，一首《詠柳》落在紙上：
碧玉妝成一樹高，
垂下萬條綠絲絛。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。
