關於學校的作文

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的關於學校的作文,歡迎閱讀與收藏。

關於學校的作文

關於學校的作文1

光陰似劍,日月如梭。我已經成爲了一名高中生。

在金秋送爽、丹桂飄香的美好時節,我們學校迎來了建校十五週年盛大慶典。

在這幾年來,學校堅持“以人爲本、以德治校、以質立校、科研興校”的辦學理念。全面推進素質教育,形成了良好的校風校紀,教育質量不斷提高,建校十三年來成效顯著。

當我一到我們四十中的操場,那是多麼美麗的地方啊!

在這美麗的操場旁邊,就有一個噴泉,噴泉時常開放,落下水花在陽光的照耀下閃閃發光,像一顆顆美麗的珍珠從空中掉落一般。噴泉有的像一個沖天水柱,有的互相緊挨着,從遠處看去,就像一座城堡。在城堡的後面,還有一座座假山。那假山一座挨着一座,永不分離。假山上的老翁,正在那裏釣魚。還時不時發出美妙的音樂。

在操場上,每天都飄着五星紅旗,那是多麼的鮮豔。我是多麼的驕傲與自豪。

那操場是多麼的美麗,中間是足球場。雖然我們學校的操場小,但是,是我們活動的場所。

在操場的另一邊,有幾個石桌和幾張椅子。在這炎熱的夏天,在樹下乘涼,還可以聊點感興趣的話題。在秋高氣爽的秋天裏,在樹下讀書,那是一件多麼美好的事啊!

你聽,旁邊傳來了朗朗的讀書聲。那就是我們的教學樓。外觀看上去,很漂亮。校園環境優美,校舍佈局合理,教學設施先進,師資力量雄厚。教室裏還常常回蕩者我們的一陣陣笑聲。

校園如一首詩,校園如一幅畫。在這清境適宜,認真學習,考出好成績,來報答母校。

關於學校的作文2

綠樹成陰的夏天離去了,秋姑娘帶着金黃色,邁着輕盈的腳步,悄悄地向我們走來。在馬路邊,到處可以看到一棵棵的桂花樹開出了一朵朵的花。就連空氣中,也瀰漫着一股桂花的芳香。

在我的校園裏的牆角邊,一個不太引人注目的角落裏,種着一棵桂花樹,正開放着美麗、芬芳的花朵。那花朵雖小,可卻很可愛,就像一朵小金花。許多“小金花”密密麻麻的結在墨綠色的樹枝上,給樹枝披上了一件金色的衣裳,使粗糙的、硬硬的樹枝變漂亮了。每朵桂花都有四片花瓣,每片花瓣的中心,都有點兒往裏凹,摘下一片小小的花瓣,拿在手上,這花瓣還真像是一隻迷你的湯匙。仔細一看,花朵的中心還有三顆圓圓的花蕊,花蕊和花瓣一樣,也是金黃色的。因爲顏色相同,花蕊很難看出來,所以以前,我並不知道桂花有花蕊。十幾根長滿桂花的樹枝挨在一起,看上去猶如一塊用金子鋪成的毯子。站在桂花樹的近處,我發現,越是長在高處的桂花,就越好。在秋天,樹的葉子一般都變成黃色,但桂花的葉子依然是碧綠的,葉子的頭上尖尖的,邊緣上還有齒輪。那些碧綠的葉子襯托着金黃色的桂花,使桂花變得更加美麗。剛開放的花朵很好看,可開了四五天的花朵就沒那麼漂亮了。開的時間長了的桂花的`顏色變成了暗黃色,花瓣也變得乾巴巴的,一碰,花就會掉下來。

我喜歡桂花樹,因爲它不僅聞起來芬芳,而且看着也很美麗。

關於學校的作文3

在北方,四月的春天裏還略有幾絲寒意,我們的校園就已經是生機勃勃,春意盎然。

春天到了,一跨進校園的大門,就像漫步在神話世界裏。校園裏的花開了,色彩繽紛,美不勝收,花香使同學老師心曠神怡,神清氣爽,整個校園像浸泡在香水裏一樣!路兩側是梧桐樹,它們就像剛鐵般的戰士一樣,傲然挺立,守衛着我們美麗的校園,每天早晚迎來送往着老師和同學,風雨無阻,無怨無悔。

夏天的校園雖然熱,但是我喜歡的花呀,樹呀,草呀的,它們都顯出無限生機,使人精神飽滿,心情舒暢,尤其是那月季花,散發出一股淡淡的清香,使我如癡如醉。

秋天到了,梧桐樹上的葉子再也經不起秋風的吹襲,葉子從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在校園內翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的,就像鋪了一層美麗的地毯,只有那不怕寒風吹打的冬青仍然是那麼蔥鬱,永遠不低頭。冬青無論遇到多大的風和雨,總是擡頭克服困難,給校園增光添彩。

我特別喜歡銀裝素裹的冬天,因爲到了冬天這個時候整個校園都是銀白色的了,冬天裏可以和同學打雪仗、堆雪人,玩個痛快,使個校園內裏騰虎躍,充滿了歡聲笑語。

總之一句話,我愛美麗的校園。

關於學校的作文4

今天,我們教室裏綵帶交錯,一串串五顏六色氣球,非常的漂亮,電腦播放着《感恩的心》這支歌。

電腦發出“噼噼啪啪”的炮竹聲拉開了聯歡會的序幕。四位主持人共同致新年賀詞,然後是表演節目。第一個節目是演唱《新年》由閻靜、何佳麗、董佳茜等人表演,楊蘊佳唱歌,楊蘊佳隨着音樂唱得非常動聽,她們表演的非常優美,像落葉一樣在空中翩翩起舞。接着,是程斐然表演的相聲《鸚鵡》,說的是:有個人買了一隻鸚鵡,讓他叫媽媽,可是他怎麼也不叫,他說:“你要在不叫的話我就把你扔到雞窩裏去了。”可是鸚鵡還不叫。那個人就把扔到雞窩裏去了。第二天早上,鸚鵡打着一隻雞說:“叫媽媽,叫媽媽,你要不叫的話我就把你扔到雞窩裏去了。”樂得我們全班同學捧腹大笑。我也表演了節目,並特別提前製作了幻燈片。

這次的聯歡會,我們在笑聲中度過,感覺時間過得飛快,全班同學在一起,忘掉了平時的功課,到處是歡聲笑語。真希望那一時刻能就此停住。

今天真快樂啊!

關於學校的作文5

現在已經是3199年,學校完全變了個樣。學校的建築材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅固,再大的火也不能把它化成空氣,只要膠水一滴上就搬不動了。而且學校建起之後,再大的地震也震不跨,再大洪水也衝不走,再大的颱風也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的,但這種鐵不一樣,它會自動調溫,夏天會讓你感到很涼爽;冬天會讓你感

學校上課時,教室裏全部是機器人,而學生呢?學生和老師正在休息,孩子們正在寬大的地下娛樂場玩耍呢!老師則在音樂屋裏聽這音樂,還可以一邊欣賞音樂一邊備課。你們會想:“上課時,學生不進教室,而在玩呢?老師爲什麼不進教室給它們上課呢?爲什麼教室裏只有機器人呢?”接下來,我就來告訴你答案。上課時,學生們可以在娛樂場玩遊戲,因爲有機器人來替他們上課,同學們可以取出“CHE"放入自己的口袋裏。便可以一邊玩耍一邊學習。因爲老師也可以用機器人代替呀!那你又會問:“那老師備課幹什麼?”這是因爲機器人老師不知道老師們的教學想法呀!老師把想法寫在紙上,放入機器人老師的身體裏,它纔會按照老師的想法去教學。

啊!未來的學校可真好呀!自己不會擔心學校倒塌,還可以邊學習便玩耍,多麼輕鬆呀!

關於學校的作文6

在我們學校裏發生了很多高興的事,比如說運動會、打雪仗等等這都是在我們學校裏發生的。今天我就給你們講一講運動會和打雪仗的事情吧!我們開運動會的時候全體師生一起在學校裏舉行運動會。

我們要舉行的有跳繩、跑步、擲壘球等等。我們在學校裏先是舉行了跑步,我們六年級最擅長的是跑步,所以我們班的同學都很高興,因爲這樣就可以的很多的獎品。我們班的跳繩當然也是全校第一的,我們的運動會就是這些了。我也再給你們講一講20xx年下的大雪,我們學校打雪仗的事情吧我們以前的校長申長海在這的時候下了一場大雪,申校長覺得這是下的第一場大雪,就叫我們全校的師生一起出來打雪仗、滑雪等等……而我們是六年級的同學,所以我們六年級在一起打雪仗,男生一組女生一組,打得非常激烈,在打雪仗的過程中我們是最開心的,也是最值得留戀的,這件事讓我刻骨銘心,而且這個申校長對我們也是非常用心。

這個校園趣事使我在國小時期最值得留戀的,而這個校園也給了我樂趣。

關於學校的作文7

敬愛的樓校長:

您好!

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這句流傳千古的名句對我們21世紀的青少年來說已是耳濡目染,但是它的重要意義我們已漸漸淡忘。在天長國小裏,存在許多浪費糧食的死角,環保的響亮口號也黯然失色。

每次午餐時刻,飯箱總是被同學們剩下的飯菜撐得飽飽的,被送飯的師父提走。見到箱中那些飯菜,我有一種揮之不去的切膚之痛。浪費資源的問題,糧食的不節省佔了幾乎一半!

學校的午餐問題不能忽略,因爲環保已成爲一種社會規則,我們也不能坐以待斃。其實解決的方法有很多,如學生自己帶午飯,可以根據胃口和喜好等情況調整午飯的搭配,針對沒有條件帶飯的同學可以建立一個支援部,向外部餐飲設施訂餐。這樣,問題就迎刃而解了。

晶水分秒逝,滴滴皆珍貴。水資源保護問題在環保中也有舉足輕重的作用,可有些同學擰水龍頭時不是沒擰好就是擰太緊,水龍頭沒有到使用壽命就已損壞,滴水也就從中流失。可以開展宣傳活動,告訴同學們愛護公共財物,珍惜滴滴潔水,這樣的辦法不需人力、物力,效果甚佳。

其實,在學校,在生活中,有許多的環境問題需要攻克。把整個學校甚至整個城市調動起來,爲環保出份力,和諧的家園就會地久天長!

關於學校的作文8

今年九月,我們搬進了美麗又舒適的新的校舍,一切都是那麼耳目一新。跨進學校大門,兩幢風格獨特、高大氣派的教學大樓便展示在我的面前,中間一條寬敞的綠地操場,彷彿走進了大自然,走到操場那頭,坐在長廊兩邊的木頭座位上,更讓我深深地體會到大自然的清淨。

走進南樓的大廳,第一眼見到的是一架嶄新的三角鋼琴,每一次聽的到同學們那優美、典雅的琴聲時,都讓人感到心曠神怡。往左邊走到三樓,那就是我的教室,每當上課鈴響起,我們就彷彿走進了一個個知識的海洋,我們就在這廣闊的大海洋裏盡情的遨遊。向右邊走是一個多功能的教室,走進多功能教室,第一眼就看見那波浪似的天花板,雪白的牆壁上襯着幾條深紅色的窗簾,微風吹過,窗簾就似天女散花一樣飄起來,又悠然灑脫地落在地上。

我愛我們的學校,我愛我們的校園,我愛我的老師,我愛我的同學。我們應該珍惜現在的學習環境,努力學習,讓我們的校園永遠保持得那麼美麗、那麼整潔、那麼煥然一新。

關於學校的作文9

在番禺市橋繁華熱鬧的中心坐落着一座雄偉高大的建築物,它的外觀乾淨美麗,這就是“橋東國小”。

一進學校的大門就能聽見學生們朗朗的讀書聲,那清脆悅耳的聲音,讓人頓時覺得神清氣爽,把剛纔還有的疲倦和疲勞拋到九霄雲外去了。

在學校門口的正前方,可以看到一個小花壇,小花壇上擺着各種各樣的花,這些五顏六色的花,一朵比一朵漂亮,不時發出誘人的香味,讓人覺得格外精神。花壇中間有一座用鐵做的雕像,這座雕像是由三顆星星和一個大鐵球組成的,代表我們將來要承托起這個地球。花壇周圍,豎立着一座座燈塔,好像被幾個矮小的士兵守護着似的。

過了花壇是一座插着三支旗杆的升旗臺。升旗臺的正前方,有一個寬大的操場,每天早上,同學們分班列隊在操場做早操,還有每到體育課同學們也是在操場上活動的,例如跳繩、踢毽子、打羽毛球和打籃球,它是我們主要的活動場所。操場的前面和左面就是那雄偉的教學樓。教室窗明几淨、一塵不染,教學樓還爲同學們提供了音樂室、美術室、電腦室、閱覽室等課堂設施呢!

操場右邊有一條長100米的跑道,它是一條用塑膠製造的紅色跑道,非常漂亮。

好了,我也不再多說了,否則就要被別人說我“黃婆賣瓜,自賣自誇”了,不過從我這篇作文裏,你也應該對我的學校有一絲瞭解了吧!也應該能想象到我的學校有多漂亮了吧!

關於學校的作文10

森林裏,動物學校的動物們排好隊,等待校長髮話。

在安靜的校園中,校長老貓走上臺,頓時,大家洗耳靜聽。只聽校長老貓說:“孩子們,我們學校準備在週五舉行一個“親臨大海母親”的郊遊活動,早上七點出發,希望大家好好準備。”話音剛落,全校歡呼雀躍。

週五早上,同學們早早的來到學校,揹包鼓鼓的。裝滿了行李。七點,大巴車陸續開來,車門打開了,同學們有序的上車,以最快的速度做好。大巴車開動了,一路上同學們不停的問司機到了沒。

來到了大海旁的沙灘上,同學們迅速站好。校長說:“在這塊沙灘上自由活動十分鐘,準備下水。”十分鐘後,校長大聲說:“大家下水吧,擁抱大海媽媽!”大家紛紛下水,在水中玩耍,擁抱大海媽媽。快樂的時光總會過得很快,這時,已經太陽當頭,中午了。大家吃過飯,便跟校長來到沙灘足球場,不喜歡足球的女生,則被帶到旁邊的舞蹈室和遊戲場。傍晚,大家再次來到大海邊,跟隨校長來到遊船區坐船,大家興高采烈地度過了快樂的一天。

臨走時,大家對着大海紛紛喊道:“大海媽媽,再見!”