國小六年級的作文:校園

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的國小六年級的作文:校園,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小六年級的作文:校園

國小六年級的作文:校園1

校園是個美麗的地方,有嬌豔的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧祕.校園還是個快樂的地方,我們跟小夥伴們玩笑嬉戲,校園裏到處都洋溢着我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。記得我的朋友說,有一次,她去巡查.來到籃球場,看到有許多同學在玩遊戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球......每個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球杆上面橫着的那條杆,身子甩來甩去,就像一隻靈活的猴子.霎時,同學們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次後,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來.那位同學用他的一隻手拿起他的另一隻手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查,一看,原來是手斷了。經過這件事後,校長馬上通知所有學生到籃球場集合,告許同學們着件事,並警告同學們不要做爬欄杆等危險的事,還加強了記律呢!所以,我們不要做危險的事。因爲我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,並不想要一個給我們帶來小意外的校園!!!

國小六年級的作文:校園2

春天的校園 春天的景色算是最美麗的了,它悄悄地來到了我校園,悄悄地帶來了生物園池塘中的魚兒歡快,悄悄地帶來了花草的嫩綠,悄悄地帶來學生們的快樂。

春天的校園,無論,我在上午或下午,我都會聞一陣清香的香味,那些香味是從生物園裏發出來的,我靜靜地走進生物園,發現現在許多花兒正慢慢開了,那花兒有紅的,黃的……那花兒是有六片花瓣圍成的,中間有一點小黃點,還有,那小草也探出綠色的小腦袋來了,它是那樣嫩綠的,光滑的,一陣微風吹來,小草和花兒好象在說話。還有那樹木,已經長出密密麻麻的茂盛的樹葉來了。另外,我還發現了生物園中的池塘中的魚兒是那麼歡快,我伸手進去捉,我剛剛把手放進水利,魚兒已經跑得無蹤無影。“滴”一聲,春雨開始下了,我快步地走進教室,當我走進教室時,我又看見一年級的學生走出小院子淋雨,當時,我正想:他們不是傻了吧!我頭腦一轉,我也匆出外面淋雨,因爲,我知道一年級的學生們想玩打水仗,所以我也要和他們一起玩。雨漸漸停了,迎面撲來空氣是那麼新鮮,雨也給了大地的生物痛痛塊塊地洗一個澡。

春天的景色是最美麗的,它的美麗使我的校園顯得更加美麗。

國小六年級的作文:校園3

我們有一個美麗的校園,它一年四季景色怡人,是一座歡樂而又美麗的家園。

春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的枝葉。草地上長着玉蘭花,就像一張畫有圖案的“地毯”。同學們都把厚厚的棉褲換成了保暖褲,把棉襖換成了毛衣,同學們的服裝豐富多彩、各種各樣,把學校裝扮地更加絢麗多彩。

夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,天氣很悶,逼着同學們換上了短裙和短褲。學校邊的花壇,裏面百花盛開,非常茂盛。同學們早起起牀時有些沒精打采,走到校門口,隨着各種各樣花的陪伴,心情開朗了許多,學校的老師看到來上學的同學也都很開心。

秋天,樹木顯得很滄桑,像年邁的老人得了重病一樣。黃色的樹葉像黃蝴蝶一樣飛舞着,一會兒又有一片黃蝴蝶落在草地上。我又覺得它們不是蝴蝶,而是一架架迫降的飛機,而綠油油的草地就是機場了。楓葉就不像“蝴蝶”和“飛機”了,它像一片火焰從天而降,燃燒了草地……

冬天,小朋友們又穿上了棉襖,換上了棉褲。下雪了,整個校園被白雪籠罩着,成了白色的世界,大樹披上了銀裝,教學樓戴上了白色的“帽子”。下課了,小朋友們有的滑冰,有的投沙包,有的逆着雪花飄舞的方向,“乘風破浪”地前行……當然,打雪仗和堆雪人這兩個遊戲的“顧客”最多:他們拿小雪球滾成了大雪球,然後再弄一個小雪球,把他們疊起來當身體;用鉛筆盒當帽子;把4根鉛筆用橡皮筋捆起來,插在小雪球裏當鼻子;用5個橡皮插在大雪球裏當衣服釦子……同學們還拿着小雪球打雪仗:“你爲什麼打我?”“你先打我的,”“你說謊,看球!”同學們一邊吵嚷着,一邊準備“發射”雪球,一邊還在那裏“嘿嘿”傻笑……突然,上課鈴跟軍鈴一樣響了起來,同學們就像戰士一樣,才過了一秒鐘,操場上就空無一人……這個冬天還真是熱鬧啊!

我們的校園是一座“歡樂城”和“搞笑城”,這更是一個溫馨的大家庭。我愛我們的校園,也愛全校所有的師生……

國小六年級的作文:校園4

在我國小的學習生活中,有兩個校園:一個坐落在中南商業大樓旁,另一個在環境優美的百瑞景社區裏。她們分別是武漢國小和武漢第一寄宿國小。

在我還沒到百瑞景小區時,我最喜歡的就是武漢國小了。每天來到學校第一個印入眼簾的就是一段貼滿獎狀和介紹的走廊,到達校園裏,你會被眼前的景象所陶醉。操場邊,許多大樹手拉着手,環繞着操場,紅色的跑道和綠色的籃、足球場像極了一朵美麗的'花。“花”的周圍屹立着三棟教學樓。

四年級時,我來到了百瑞景校區,在那裏度過了美好的一天又一天。

早晨,我揹着書包向爸爸媽媽道別後,來到校門前,這時,站在大門右邊的值日生便會問候一句:“早上好!”在無數的清晨,誰不希望有人問候自己一聲呢?這一句句問候讓我充滿自信,對一天的學習生活充滿期待。進入大門後,便看到一塊巨大的電子顯示屏, 滾動播出着文明禮儀生、獲獎學生姓名或提示。繼續向裏走,到了中庭,一顆巨大的聖誕樹便擋住了我的視線,翠綠的樹枝上掛着許多玲瓏可愛的小玩具,最醒目的是聖誕樹上的幾個英文大字“聖誕快樂”讓我的心情十分愉快。說了這麼久,我們還是來教學樓裏看看吧。我們的教學樓有4層,我們的教室在三樓,一上來,便看到一處與衆不同的地方:幾張方桌擺放得整整齊齊。桌上擺着各種盤和棋子。你也一定明白了吧,這就是我們的“棋藝吧”。是專門讓大家下棋的。看,那兩位同學正在下象棋呢,只見他們眉頭緊鎖正在苦思冥想如何打敗對方,觀棋的同學不停地提醒着這兩名同學。“哈!將軍,我贏了!”一名同學叫道。大家都不約而同地向他豎起了大拇指。我也不禁爲他喝彩。“呀!糟了!要遲到了!”我叫道,馬上飛奔到教室門前,每一個教室門前都有一個用橋的造型修成的書架,上面整整齊齊地擺放着圖書,供大家閱讀。

“我是一葉小荷,才露小角尖尖……”不一會,以校歌爲鈴聲的上課鈴響了起來。接着是早讀時間,大家紛紛拿出《書聲朗朗》,溫習着古人的名言佳句,從很遠處都能聞到陣陣書香。

上完第二節課,便是大課間了,做完“七彩陽光”廣播操,大家開始了活動。有的踢足球,有的打籃球,有的打乒乓球……活動時 ,你會看見,操場上紅色的塑膠跑道將綠色的籃球場包圍起來,十分好看,在操場前方就是主席臺了,每週一的校會就是在這裏舉行的,每天美麗的五星紅旗在上面迎風飄揚。操場右下方,有一片花叢,在這片花的海洋中,有一座大石橋,這景色結合起來很是壯觀。

中午到了,食堂的叔叔阿姨將可口的飯菜盛到我們的碗裏,經過一上午的學習,同學們的肚子早已唱起了“空城計”,接過碗便開始狼吞虎嚥,不一會兒,碗裏就乾淨的一粒米也不剩了,大家滿足地抹着油油的小嘴,又出去玩了。

下午放學了,大家高興地清理好書包跑出教室,給家長一個大大的擁抱。

校園裏不僅景美,人更美。同學們團結友愛,互相幫助,十分有禮貌,見到老師、同學主動問好。

我愛我的校園,愛校園裏的風景,更愛老師和同學!

國小六年級的作文:校園5

我愛我們的學校——翠綠國小,這裏環境優美,綠樹成蔭。走到學校的任何一角都是一道美麗的風景,校園裏四季如畫,但我最喜歡的是秋天的校園。

秋天,當我們走到校門口時,桂花的香味撲鼻而來。桂花樹真多啊!教學樓四周,小操場邊……一排排桂花樹,就像草原的哨兵一樣,日日夜夜守護着我們的校園。桂花真美呀!遠遠望去,只見翠綠的葉子中藏着許許多多星星點點的桂花,他們在陽光的照耀下閃閃發亮,像星星一樣亮晶晶的。走近一看,桂花小巧玲瓏,只有米粒般大小,有四片花瓣,晶瑩剔透,像水晶的碎片,又像一架架風車。桂花真香啊!當我做操的時候香味在我身邊流動,當我在讀書的時候,一陣風撲來,我好像陶醉在桂花之中。當我在跑步的時候,桂花的香味讓我精神百倍。整個校園浸在桂花的香味中!蜜蜂從幾十裏外趕來採蜜,蝴蝶也趕來吸食花粉,真是“桂子花開,十里飄香”啊!

放學了,同學們的腳似乎被桂花的香味勾住了。校園熱鬧非凡:同學們有的打籃球,有的成羣結隊跳繩,有的打乒乓球……我們的笑聲在校園上空迴盪。一陣風吹來,桂花情不自禁地跳起舞來。

我們跑到桂花樹下,桂花落在我的肩上、腳上、頭上。我彷彿就是一朵桂花,給人們帶去了陣陣清香!

啊!秋天的校園充滿了香氣,充滿了生機,充滿了活力,充滿了樂趣,我愛秋天的校園!

國小六年級的作文:校園6

我們老鴉陳中心國小是一所市級環境優美的花園式學校。當你伴着春風走進寬敞整潔的校園時,首先給你印象最深的就是校園的綠樹。丁香、白楊、青松、翠柳、蒼柏、爲學校增添了勃勃生機。在這叢多的樹木中師生們最喜歡的要數每班前都栽着的丁香樹了。

春雨綿綿,萬物復甦。丁香樹那柔軟的身軀泛起淡綠色。過了幾十天枝條上開始掛滿了“小鈴鐺”。白丁香的葉子是狹長的,它們迎着煦的春風,晿着歡快的歌,向春天的到來。

夏天來了,校園裏幽香四溢。只要你向教室門前去,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團錦簇。丁香花不但小而多而且特別香,有白的,從丁香樹旁過去,心曠神怡,流連忘返。小丁香花長的特別密,從遠處看,彷彿一個大花冠。雨後的丁香樹,好像洗過澡一樣,顯得格外精神。

秋天老人把金秋時節送到人間。丁香花謝了,葉子黃了,瀟灑的秋風把葉片送回到大地的懷抱。

冬天伴着狂吼的風,伴着漫長的飛舞的雪,來到人間。丁香樹被雪壓彎了腰,潔白的雪彷彿給樹幹披上了棉襖,生怕它感冒似的。當雪片被風捲走是,丁香樹依然在寒風中挺立,像一位忠於職守的哨兵,守衛在校園裏。

我愛我美麗的校園和美麗的丁香樹!

國小六年級的作文:校園7

不知是什麼時候,湛藍的天空長高了許多,顯得那樣清澈透明。啊!秋天來了。 秋天的腳步也走進了我們的校園,在花園小草慢慢的變黃了,花園裏好好像鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的小草已經無精打采了,不像春天那樣挺拔。莊邊一個小花園裏,有金色的桂花飄來濃郁的花香,在空氣中飄蕩,令人陶醉。使你不由自主的走到那兒去還有我們最愛的癢癢樹。春天,癢癢樹上全是綠油油的葉子,可到了秋天它那美麗的葉子就隨着風飄落下來,有些小朋友忍不住自己的好奇心總要走進草坪去自己試一試,只要你輕輕的撓一下它的樹杆,樹枝就會拼命的搖動。 繞過小路就來到中間的大花園。鐵樹、青樹葉子仍然是綠油油的傲然挺立在秋風中,找不到一絲一痕枯黃的葉子。在鐵樹的右邊一圈,是梔子花的葉子。

在夏天,一朵朵雪白的梔子的花的花香籠罩了整個校園,秋天,它卻一朵花也沒有開出來。還有許多葉子被秋霜打了,變成了棕紅色,梔子花的葉子不是全是棕紅色的,大部分都還是深綠色的。在花園中間,有一棵棵劍蘭,那細長的葉子不知什麼時候少了許多,也變黃了許多,不再像奏那樣茂密。一陣瑟瑟的秋風吹來,最豔麗的玫瑰也輕輕搖晃,就像在跳舞。玫瑰有紅的、粉的、還有白的,紅的像火,粉的像霞、白的似雪。走過大花園,就來到右邊的小花園,花園裏,一棵棵樹林挺直了腰。特別是玉蘭樹的葉子都快把整個樹弄的看不見了。在小路的一旁,整齊的栽滿了西洋杜娟,有紅的、白的,好多花兒。在樹上,還有一個鳥窩,可能小鳥覺得我們學校太美了,纔在這兒做窩。 登上天橋,從前三角梅把整個天橋給籠罩了,而現在只有三二片樹葉,花也沒幾個。天橋上種的植物都那樣枯黃了,他們等待下一個春天的到來。

我愛校園的四季,我更愛金秋的校園。

國小六年級的作文:校園8

走入我們的校園,就會被那花香襲人的小花壇吸引過去,這花壇裏的花儀態萬千、奼紫嫣紅,真是美極了!

那四時不謝的月季花在花壇的正中間長了出來,有的剛從土裏鑽出,有的真含苞待放,有的已經綻包怒放,絢麗多彩的花朵有的紅得如火,有的粉得如霞……花兒們有的昂首挺胸,有的害羞低頭,還有的花兒在對着說悄悄話呢!

在這馨香陣陣的月季周圍,還有許多嫵媚動人的花朵,在月季花的左邊就有那一直向上攀的牽牛花,牽牛花又叫喇叭花,它的形狀像一個個小喇叭,“滴滴答、滴滴答”,喇叭聲引來了蝴蝶和蜜蜂,它們正一邊聽一邊忙着採蜜。

月季花的右邊擺着幾盆太陽花,它們真的是名副其實的喲!你看,小巧玲瓏的太陽花在太陽一升起來的就迎着綻放,可愛的笑臉不僅向着太陽,還會跟着太陽轉呢!不信,你瞧:太陽在東邊升起的時候它向着東面,太陽在西面下山,它就向西,花瓣還會像收傘似的合攏,雖然太陽花沒有異香,但它還是那麼的美麗、動人。月季花的前面是玉潔冰清的百合花;後面有嬌豔欲滴的杜鵑花,還有……譁!花真是多得不計其數。

花兒的美是離不開綠葉嫩草襯托出來的,在這花壇裏,你不僅可以看見碧綠的花葉,還可以看見濃而密的小草,猶如給花壇鋪上了一張厚厚的嫩綠色地毯。

校園裏的這個花壇雖算不上國色天香,但也幽香醉人,實在是無以倫比,讓我實在喜愛不已!

國小六年級的作文:校園9

天灰濛濛的,烏雲越壓越低,沒多久竟下起了雨。

時間彷彿都凝結在了這一刻,只留下了我一個人,獨自徘徊在這空無一人的操場上,心裏竟有一種莫名的酸楚,嘴裏彷彿喊着一顆酸梅,那酸酸的滋味,令我更加委屈。

爲什麼?爲什麼?我想大喊,但是,聲音卻十分沙啞,卻喊不出聲;想訴說,卻找不到一個人傾訴;想回家,想回那溫暖又溫馨的家,卻又不敢面對自己的爸爸媽媽。我手裏緊捏着一張皺巴巴的試卷,望着那鮮豔紅圈,瞧着那鮮紅的“89”感覺酸酸的。“希望你下次可以考得更好。”這句不冷也不熱的話,更是給我的心來了重重的一棒。

明明可以考得很好,爲什麼卻只有八十九;明明之前都在九十五分以上,爲什麼這一次卻只有八十九;明明都已經那麼努力了,爲什麼卻只有……淚珠在眼睛裏打轉,我強忍着淚水,努力不讓這淚流出來,可是這淚怎麼就這麼不聽話呢?淚,順着臉龐流了下來。雨淅淅瀝瀝地下着,不大也不小,但已足夠把我的心淋溼。

忽然,我又想到了老師下午時的嘆息,似乎對我失望極了,又聽到競爭對手和同學們的嘲笑聲了。風呼呼地掛着,似乎也在嘲笑我的分數。

淚不爭氣地流着,臉上依舊分不清到底是雨水還是淚水了,但是流進嘴裏,卻是酸酸的,原來,雨水和淚水是酸的啊!

天色漸暗了,雨已經停了,路邊的小草上還掛着幾滴晶瑩的雨珠。我揹着書包,不知不覺來到了校門口,心裏有說不出的酸楚,比檸檬還酸,是那麼酸,那麼酸……

國小六年級的作文:校園10

每個學校裏的學生都有自己學校的新鮮事,我們學校的新鮮事情非常多,想知道嗎?那就繼續往下看吧!

體育課時,都要跑步,有些同學跑了幾圈就不行了,怪不得老師說:“我們現在的小孩,因爲科技發達就只玩電腦和看電視,忘記了鍛鍊身體,所以才跑幾圈就不行了,我當年跑了幾裏地還不喘氣,看看你們才跑幾圈,就不行了。”

有些同學卻說:“陳露露,喬恩滄…爲什麼多圈?”老師說“人家天天鍛鍊,你看人家視力多好啊!你和別人比比視力,看看你們差多遠。”這就是我的一件關於鍛鍊保護視力的一件新鮮事,我現在近視了,還是(300)度,看來要好好鍛鍊啊!

還有在下課比武也有一件事,那天,我們班的侯光輝和喬恩滄比武,我們在一旁觀看,侯光輝先致人,喬恩滄玩了虛招(一躲,一個假攻擊)候光輝差點被喬恩滄打倒下,侯光輝準備將喬恩絆倒,不料,喬恩滄來一個反絆將侯光輝絆倒了。我們大聲說:“喬恩滄真棒啊!”侯光輝說:“我服了.”喬恩滄一邊說:“以後繼續練習,”一邊將侯光輝撈起來。

這就是我們的校園新鮮事,屬於我們自己的校園新鮮事,很豐富吧!那就來說說你們學校的校園新鮮吧!

國小六年級的作文:校園11

我們的學校是一所百年老校,前年她剛剛渡過了百年誕辰,她座落在泉城的西北角,是一座美麗的學校。我們學校操場邊上有一個小花園,小花園四季景色迷人:春天來了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來,報春使者小燕子也急急忙忙趕來了;夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;秋天,葡萄架上結滿了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄彷彿像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進了一個童話世界。房子上,樹上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我彷彿看到白馬王子正牽着漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個貪玩的小夥伴在課間偷偷溜出教室,來到小花園中嬉戲。我們高興的跑着,笑着,追逐着。

小花園是我們的樂園,這裏不僅有我們的歡歌笑語,我們留下更多的是朗朗的讀書聲。