關於自我提升的作文(精選44篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的關於自我提升的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於自我提升的作文(精選44篇)

自我提升的作文 1

有句名言道:“戰勝自己,你就是強者。”常言也道:“世界上最可怕的不是別人,而是自己,只有戰勝了自己,才能征服別人。”

戰勝自己說得容易,做起來卻像李白說的蜀道難,難於上青天一樣。因爲戰勝的對象不是看得見,摸得着的別人,而是看不清,猜不透的自己。

當自己迷茫的時候,心魔便乘虛而入,此刻的自己已是“非己”,意志告訴“非己”,只有戰勝自己才能找回自己。我們需要用辯證的眼光去分清自己與非己,需要用堅強的意志堅持到底,戰勝自己,一切事情纔會迎刃而解,“非己”纔會消失,自己才能立足於世。

戰勝自己需要勇氣,就好像曹劌論戰中的“夫戰,勇氣也。”一樣,戰勝自己就要一鼓作氣,鼓起勇氣,勇敢地邁出堅實的`一步。“沒有比眼更高的山,沒有比腳更長的路,沒有比勇氣更厲害的挫折!”要善於用勇氣去征服自己,戰勝自己,勇氣,比什麼都實用。

戰勝自己需要根據自己的實際,缺少本事就不要班門弄斧,要切合實際地戰勝自己,給自己恰當的定位,每個人生來就是一道風景,不要刻意去改變風景線,你就是你,你不是別人!戰勝自己並非改變自己,而是讓自己的風景區變得絢麗多彩。刻意的戰勝自己只會讓自己敗得一塌糊塗。

戰勝自己的同時更要相信自己。“自信是成功的一半。”要相信自己有實力去戰勝怯懦的自己。面對朝陽,報以自信的微笑,漫步河畔,給予春風的溫暖,自信,讓未戰的自己成功了一半,朝陽細柳也會爲你鼓勁。相信自己,你一定能戰勝自己。

戰勝自己,是讓自己走向成熟的過程。如果你是悲傷的,請用快樂作武器戰勝自己;如果你是自卑的,請用自信作武器戰勝自己;如果你是驕橫的,請用謙遜作武器戰勝自己。

朋友,戰勝了自己,你就是強者!戰勝了自己,你就可以征服敵人!戰勝了自己,你就能笑對生活的酸甜苦辣,樂觀面對人生的悲歡離合!

自我提升的作文 2

曾經有人說過:”人生最大的敵人不是別人,而是自己。”對啊!其實任何事情都不可怕,只有戰勝了自己,一切都會迎刃而解。

戰勝自己,似乎聽起來很刺耳,聽久了,你可能會覺得他很荒唐。可是,你要知道,要做一個成功的人都必須首先戰勝自己。就像拿破崙那樣,他戰勝了自己,纔會贏得許多戰爭的勝利,纔會建立起王國。戰勝自己,是人生之路必經路程。

戰勝自己,只有勇敢的人才會做得到,一個擔小,不敢去嘗試的人,是終究沒有收穫的,他將一事無成。一個勇敢的人,一個戰勝了自己的人,不能說百分之百的成功,但一個不去嘗試的人,是絕對不會成功的。愛迪生心中有信念,他能夠戰勝自己,在經歷了那麼多次的失敗後發明出了電燈,照亮世界的黑暗。

要想戰勝自己,就要經受住考驗,就要經歷起磨難。不僅要有一顆想要戰勝自己的心,還需要付出實際行動。就像倫敦奧運會中的游泳冠軍焦劉洋和葉詩文一樣,他們有毅力,有恆心,每天堅持訓練,終於在去年的.倫敦奧運會上取得了冠軍的榮譽,其中葉詩文還打破了世界游泳紀錄。因爲焦劉洋和葉詩文能夠戰勝自己,所以才取得了這麼好的成績。

戰勝自己,不是口頭說出來的,是出自自己內心的深處,是自己的真實想法,它並不是兒戲。許多人覺得那只是一瞬間的感覺罷了,稍縱即逝,因而,他們一輩子就只是平民老百姓,什麼輝煌都沒有創造出來。但是,偉人們以前也只是普通人,但他們雖然是普通人,但他們的心並不普通,像美國現任黑人總統那樣,他小時候也是普通人,還是一個街頭小混混,受到了社會的歧視,便學會了戰勝自己,最終成爲了美國總統。

戰勝自己,我們就能創造輝煌;戰勝自己,我們的人生將別樣輝煌;朋友,戰勝自己,讓我們一起登上人生的頂峯吧!

自我提升的作文 3

轉眼間,生命的年輪已轉過12圈。我細細品嚐着其中的酸、甜、苦、辣;品嚐着我的人生足跡。其中,令我最高興最欣慰的是,我戰勝了自己。

高爾基說過,“最偉大的勝利——戰勝自己”。是啊!一個人總是在不斷戰勝自己的過程中成長的,當我們需要勇氣的時候,先要戰勝自己的軟弱。需要灑脫的時候,先要戰勝自己的執迷。需要勤奮的時候,先要戰勝自己的懶惰。需要寬宏大量的時候,先要戰勝自己的狹隘。需要廉潔的時候,先要戰勝自己的貪慾。需要公正的時候,先要戰勝自己的'私心。

在人的一生中想得最多的便是戰勝別人,超越別人,凡事都要比別人強。因此,戰勝別人首先要戰勝自己,因爲最強大的敵人不是別人而是自己。現代人,想要戰勝自己的人屈指可數;可失敗者卻多如牛毛。戰勝自己往往需要毅力和意志,這纔是爲成功之要決。一個人有了自信,就有了意志和毅力,也就具備了挑戰自我的素質和動力,這時戰勝別人就易如反掌。所以人與人之間,弱者與強者之間,成功者與失敗者之間最大的差異在於意志的差異。就能成就一番事業,成爲一個佼佼者。

張海迪阿姨,5歲時就患有脊髓病,幾乎全身癱瘓。在殘酷的命運面前,她沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發憤學習,學完了國小、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,並攻讀了大學和碩士研究生的課程。

戰勝自己才能愈發生命的活力,無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀;無論是優越的條件,還是困窘的環境,我們都要戰勝自己。戰勝自己,要有奮發的勇氣,要有克服困難的意志,同時還要不斷總結,找出通向成功的途徑。

不要把戰勝別人看得太重,最大的勝利便是戰勝自己。讓我們戰勝自己吧!

自我提升的作文 4

在今天下午,我和爸爸媽媽吃完飯後下樓去打羽毛球。結果,爸爸把羽毛球打上房頂了,讓我上去撿,然後我就站在那個高高的水泥墩上。撿完羽毛球后,我站在水泥墩上下不來啦,就叫爸爸抱我下來,結果爸爸媽媽異口同聲的說:“你跳下來。”但是我太害怕所以不敢往下跳。

就這樣,因爲我的`膽小,我不敢往下跳。這時,爸爸說:“沒事的,大膽的向下跳。”爸爸媽媽一直在鼓勵我,可是我還是不敢向下跳。媽媽說:“我家史歆睿什麼時候變成膽小鬼了呀!”我聽了不服氣就想往下跳,可是我的腿好像頓時不是自己的,不聽自己的話,我要跳,但是我的腳就像是被膠粘上了一樣,使我好害怕,過了一個小時候,我還在水泥墩上,爸爸媽媽有些不耐煩了,突然,媽媽說:“把孩子移到另一個水泥墩上,這樣她好跳”不過兩個一樣高。

又過了一個小時,我還是不敢跳,媽媽走了,爸爸仍舊在這裏陪我,鼓勵我,但是我還是不敢跳,爸爸去看象棋了,我很自責,心想:就這麼低,我還不敢跳。爸爸走過來走過去,我又想:史歆睿你快跳呀!做好準備後,我還是不敢跳,心裏就一直那樣,想跳又不敢跳。

最後爸爸讓我拉住他的手,他輕輕一拉我就跳了下來,就這樣示範了兩次,頓時我覺得自己的包袱變輕了許多。不過腳腕有些痛,我開使自己跳,跳了三次,終於戰勝了自己,自己跳了下來,我好高興啊因爲我再也不這樣害怕了。

就這樣,我戰勝了我的膽怯心理。也是我明白了兩個道理:人要勇敢挑戰自己,戰勝自己;不經歷風雨,永遠也見不到彩虹。

自我提升的作文 5

每個人最大的敵人就是自己,只有克服了自己內心的障礙,才能說是戰勝了自己。

戰勝自己可不是一件容易的事,在很多時候,我們心裏清楚地知道這件事不會有什麼危險的情況發生,可卻總會忍不住胡思亂想。正如:小時候的我特別怕黑,尤其是在晚上安安靜靜的時候更是如此。雖然爸爸媽媽屢次告訴我世界上沒有所謂的妖魔鬼怪,可是我的心跳卻總在這時不由自主地加快,心裏多了許多恐懼感。因此,我常常在夜晚一個人蜷縮在牆角。父母知道了這種情況之後,每天晚上睡覺的時候就沒有把燈關掉,因爲擔心我半夜起來後會害怕。

就這樣,這樣的情況持續了一段時間。有一天,我聽到同學們在嘲笑一個同齡人的膽小,我知道後很擔心,害怕自己不久後也會成爲他們嘲笑的對象,所以,我下定決心要戰勝自己心裏的恐懼。

那天晚上,我在睡覺之前就把燈關了,可是我躺在牀上卻難以入眠。哪怕是有一點點風吹草動也會使我警惕起來。這時,我的心跳在加速地跳着。我真的`很害怕,但是我反覆的告訴自己:“要勇敢,爲了證明你不是膽小鬼。”就這樣,過了一會兒,我居然睡着了。第二天起牀後,我自豪地對爸爸媽媽說:“我現在不害怕一個人在黑暗又安靜的夜晚裏呆着了!”

在恐懼面前,我勇敢地挑戰自己,不斷地鼓勵自己。如今,我終於戰勝自己了!

自我提升的作文 6

儘管兼職方給出了確定的重新開啓的日期,但在真正確認之前,還是有點忐忑的。

想想這一份兼職工作也是來之不易,即使在熟練之後的確如經理所說的,並不是非常難。可在剛開始學的時候,還是加班加點摸索了幾天。

好不容易等到熟悉了,馬上到了發薪資的日子,偏偏出了岔子,原本的努力不了了之,也就當成是交學費了。

就在大家都漸漸地沒有去想這份工作的時候,經理通知的復工讓大夥們開心了一陣子,雖然又花了一些時間重新去熟悉操作,但還是值得高興的。

然而,也不過一小段的時間,在大家剛領到一小部分薪酬的時候,系統又出現了問題,又被拖延了幾天,與此同時,制度也被重新修改,加大了難度,如果達到指標,那薪水很可觀,如果沒有達到,那直接就沒有酬勞。

即使心裏有點兒小小的微辭,卻也明白人家這樣規定的道理,同時也明白,沒有所謂的'穩定,我們能做的就是在可以掌握的時候,努力去做到最好,那些不在自己掌控範圍內的,就不要浪費精力去糾結了。

另外就是一定要再去多發展技能,強大自己的能力,不能只盯着這一份兼職,否則像這樣被暫停被扣指標,只有乾着急的份。

多提升自我的能力,也就多了一份可能。

自我提升的作文 7

"自尊是自我提升的動力。"如果一個人沒有自尊,那個人就不會努力,甚至會自暴自棄,失去自信。毛姆曾經說過,“自尊是一種成功的缺失,是一個人不斷向上發展的動力”。

賣鉛筆的乞丐,一個乞丐在地鐵出口賣鉛筆。然後來了一個富商,他往乞丐的破瓷碗裏扔了幾個硬幣就匆匆走了。過了一會兒,當商人回來拿鉛筆時,他對乞丐說:“對不起,我忘了拿鉛筆。你我都是生意人。”幾年後,這位商人蔘加了一個高級別招待會,一位穿着考究的紳士向他敬酒,並告訴他,他就是當初賣鉛筆的乞丐。生活的改變得益於富商的一句話:你我都是商人。

賣鉛筆的乞丐之所以成爲商人,是因爲當乞丐賣鉛筆時,富商給了乞丐自尊。當乞丐有了自尊,不再自暴自棄,有了源源不斷的`動力,乞丐終於成爲了一個有前途的商人。

施泰納夫人曾經說過:“自尊是一個人品德的基礎。失去自尊,一個人的品德就會崩塌。”這說明了自尊的重要性。

自尊是因爲自己的自尊而得到別人的尊重。一個人只有自尊,纔有向上的精神,自強不息。

自我提升的作文 8

自己剛纔去看了一下這最近的開銷,然後是發現開銷是蠻大的,然後這一次想要去賺取一些錢嘛,但是現在就是一直沒有機會,雖然說上次也是有出了一個家教的問題,就是伊對舞的那一種問題,但是現在還是杳無音訊,就是指如同大海撈針,那就是然後做一些消息,結果最後撈到了呢就是沒有任何的迴應,只是石頭扔進大海里面的那一種,沒有激起任何一點波浪,只是自己內心裏面會有那麼一點小期待而已,雖然說後來也就習慣了這種沒有任何迴應的這種消息,但是自己還是會有所期待的,終究。之前的話一直都說迷你食爲天,自己後來沒有去特別理解這一句話,包括自己現在其實也不是很能理解,爲什麼自己在飲食方面的消費會那麼多,只有自己發現自己在超超市裏面還有在食堂裏面以及在網上買的那些東西,再加上出去外面吃東西消費是最大的,自己就一直不明白爲什麼說明明自己可以不吃那些東西了,但是自己還是會去買,而且明明自己覺得這種東西相對來說是比較便宜的,但是自己總體上來看就是在飲食這一方面的開銷是最大的,所以大概是可以去解釋一下名義食爲天的這句話的道理所在吧。

之前理解的民以食爲天,就是說大家都是得吃東西的,如果沒有東西就沒有辦法存活下去嘛,就是以爲是這個意思,但是現象的話就覺得其實都離不開吧,就是哪怕你基本物質條件是已經得到了,滿足你基本溫飽問題得到了解決,但是你還是必須遵循這一句民以食爲天的這一句話。自己現在就是覺得嗯是需要去提升一下自己的能力,就我之前的話有看過一句話就是說,如果你頹廢了的話,你不知道自己的奮鬥目標,奮鬥方向是怎麼樣的,不明確的話那你就去看一下那些就業網站,他們怎麼去招人的,然後去看一下自己照鏡打標,然後一起去看一下自己和其他人的.差距究竟是在哪裏。

是吧,就是還是得趁此機會去提升一下自己的能力的,就是自己的能力以及專業知識這一方面自己都是有想過說要去提升的,只是很多時候都沒有辦法說真正的去落實吧,就比如現在自己現在出來的話,就是裏面就有一個女孩子是跟另一個宿舍的女孩子出門去了,就看到那一身大幫姐姐,她揹着那個包就是要出門去,然後還有另外兩個的話自己出來的時候他們就是在學習嗎,就是學我們的專業知識的內容,然後還有以及我們在上那個啊經典導讀課的時候,老師這個時候要把整一本課本都先讀完嘛,然後當時大家就是的配音就是基本上都是已經讀完了的,但是這裏就是有很多沒有讀,包括老師佈置給我們的那些需要去閱讀的書,自己都沒有看完。就和大家的差距其實還是有的吧,就還是需要逼迫自己去主動學習,提升自我能力。

自我提升的作文 9

邁克爾斯特利曾說:最具挑戰的莫過於提升自我。提升自我的過程就是成長。

成長似乎必然伴隨痛苦,而學會忍受的時候,我們的心智就獲得了成長。曾幾何時,我是一疼就哭得孩子,人們常說成長的道路上少不了磕磕碰碰。

成長也是悄無聲息的,軍訓練習跑步,我失足摔了一跤,磕破了膝蓋。可是那個時候我沒有像以前那樣哭哭啼啼了,而是艱難的站了起來,獨自走到了醫務室。我忍受着疼痛,不再依賴他人。當我再次回到操場上時,我才知道原來我比以前成熟多了。

成長應該還是學會不輕易放棄。受傷的.我本可以休息,但是我擡頭望着那些拼搏奮鬥的身影時,我內心告訴自己不可以休息。不逃避苦難,迎刃而上,方能在苦痛裏磨礪自我。我們總喜歡說成長需要逆境,可多少人面臨逆境會勇敢披甲上陣呢。他們會以我不行爲藉口從而逃脫,也失去了一次自我成長的機會,豈不可惜。

唐代韓愈,仕途並非一帆風順。他是如何成長的呢?如果一朝被貶,心生憤懣,從此一蹶不振,歷史就不會記住韓愈這個人。他是通過讀書完成了自我成長,都言書中自有黃金屋,被貶後的他依然寫出了業精於勤荒於嬉,形成於思毀於隨。我想成長便是不辜負上天賜予你的逆境,樂觀面對,不輕言放棄。

使你成長的不是逆境本身,而是面對逆境時的你。正如深淵並不可偉大,偉大的是敢於直面深淵。

不輕言放棄,是我再次走向操場的動力。母親聽聞後,感慨許久說我懂事了,長大了。

成長與成功不同,成長是自我蛻變,是心靈的成長,是自我的頓悟。人們常說,我們會經歷三次成長,第一次是知道世界不以我爲中心,第二次是發現,即使再怎麼努力終究還有無能爲力的時候,第三次是明知道有些事會無能爲力但還是會盡力爭取。這是心態上的成長,就如後來我帶病去軍訓一樣,即使我知道我再怎麼努力也不會被選上去比賽,也還是會努力爭取一番。人活一口氣,就是心底的志氣支撐着我們在成長的道路上勇往直前。

當夜深了,每次再去回想軍訓的表現時,心中總是感慨萬千,我有些慶幸,有些自豪,還有一些難以明說的苦楚,可我知道只是我成長必經之路上的坎坷。我願以後的學習中,我依然能夠一直成長,成長成一位成熟的現代中學生。

自我提升的作文 10

我在這個居家學習的日子裏,我一共寫了三篇作文,每一篇作文,我都有新的收穫和進步。

這三篇作文寫的時候都有很多經歷,遇到了很多困難。每當我得知有作文作業時,我腦子一片迷茫,甚至是空白的,每次選材都是大難題,所以我會根據要求去查閱大量的資料,這讓我想起了《西遊記讀後感》這篇作文的經歷,在列提綱前,我會翻閱四大名著的西遊記來閱讀,還有在百度上查關於西遊記比較有名氣的段子,題材確定了,就開始列作文大綱,在列題剛的過程中,我的頭腦裏就有了寫作的創意,隨後發現自身最大的問題就是每次寫完的初稿都死板無趣,於是我每次作文都會經過多次的修改,還會聽取別人給我提的意見,又進一步的改正,對於一些細節描寫也是我的弱項,比如《她開心了》這篇作文里人物的語言、動作,神態描寫我都掌握不好,於是我和我媽媽把當時的情景還原演了一齣戲,她把她當時的表情和動作都演了出來,我通過仔細的觀察她臉部五官的變化,和她的`手及身體都的動作,觀察後我就都描寫出來了。通過這件事我發覺作文竟然可以這樣寫,於是我對寫作產生了很大的興趣。

寫完這三篇作文後我學到了融情入景、找主題重點和側面描寫,融情入景是我和媽媽把當時的情景給重新還原,讓我能有更好的思路去描寫媽媽的表情和動作,寫的很真實。找重點就是郭老師和我說一篇作文要有中心,讓我把其他寫媽媽開心的地方都換成一次主寫,這樣才能烘托出主題來讓讀者更加明白。側面描寫這個修辭手法是郭老師教導我的,她和我說我的文章缺少側面描寫,要把旁觀者語言和神態描寫來烘托媽媽當時的樣子。這些寫作手法我就都運用出來了。

我認爲我這三篇作文寫的都很不錯,每一篇都經過無數次修改和無數次討論。在媽媽和老師同學們的指導下我同時也收穫到了很多新的知識。父母和老師給了我十足的動力,感恩老師對我的鼓勵,對我的指導。媽媽常說:“人可以笨,但不能不努力。”未來的路還很長,我不想拿第一但也不能落後。我要不斷磨練自己,提升自己,把自己磨練到別人說很好,如果不好就一直努力磨練。雖然我就是那隻笨鳥,但我也會不斷拍着翅膀緊跟不停,只要努力就會有結果。努力就是態度,時間就是考驗,笨鳥也能先飛,飛的更高,飛的更遠

自我提升的作文 11

數年前,《我型我秀》這個節目上的一名歌手簽約了一家娛樂公司,只是因爲這家公司老總支持他做音樂。

可是好景不長,這公司於不久後換了一個新的老總,在這個樂壇不景氣的時代,老總決定雪藏他。甚至當他的歌友會只差幾千塊錢就能舉行時,公司也不給予任何經濟上的支持。

但是,他並沒有因此灰心,放棄做音樂的夢想,他並沒有因此低頭,低頭去討好公司。

他努力創業,只是爲了掙錢去供音樂上的開銷;他拼命地上綜藝節目,只是爲了紅起來,能有更多的人去願意傾聽他的音樂。

終於,有一天他火了,火遍大江南北,爲千萬人所知。

他就是薛之謙。

或許,用“一鳴驚人”來形容他,很合適。但是,這“一鳴”之下所有的辛勞疲憊,又爲多少人所不知。

他一炮走紅,絕不是一次偶然,而是必然。

他的成功,在於即使陷入困境,也絕不放棄,而是去提升自我,豐富自我。

魯迅曾經說過,不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。在我看來,這句話就是在詮釋自我提升的重要性。

在沒有能力的時刻,你只能沉默於茫茫人海。在等待時機的時刻,去提升自己。待到時機成熟,你便會脫穎而出,而如果你在沉默中迷失方向自甘墮落,那便人只有一個下場,那就是泯然於衆人。

可能會有人說,那只是一次偶然的成功

可是那真的只是偶然麼?

機會只會留給有準備的人。如果你沒有做任何準備,你沒有去提高自己的能力,怕是千千萬萬次的機會,也無法抓住吧。

所幸我們正值青春,我們還有時間精力去充實豐富自己。大學聯考距離我們也只剩三年不到的時間。不幸的'是,三年在漫長的時光長河裏,不過是白駒過隙,匆匆過去,更何況是三年不到的時間呢。慶幸的是還有三年不到的時間夠我們去提升自己,珍惜時光,切勿白首方悔讀書遲。

願在大學聯考的戰場上,你我皆能從茫茫人海中脫穎而出,一鳴驚人。

自我提升的作文 12

成功離不開信念。信念是信心的延續,也是信心的歸宿。只有堅定的信念才能真正把握住自己的人生。人生,把握住趨勢,把握住未來,才能撥開烏雲見晴日,才能真正走向成功。

成功總是與困難爲伍,當信念在困難面前退縮時,哪怕目標近在咫尺,成功也會遙遙無期;當信念把困難征服時,成功就會降臨到你的面前。

打個比方,“我想創業”或者“我要創業”這僅僅是個念頭或者願望,是信念的最初形式。只有當它們有了強大的力量支撐,轉化爲“我一定會創業成功”的時候,信念纔算真正產生。認識到了這一點,我們才能更好地理解,爲什麼信念會有如此大的作用。

對於每個獨立的個體來說,樹立並堅持信念,是生命中可貴的精神財富。不管目前的生活狀況多麼糟糕,不管你的薪水低得多麼難以啓齒,不管創業之路遭到多少冷遇,也不要懷疑你的信念。有了它的指引,你就能在艱難中擺正心態,在失落中定位自我,才能“百尺竿頭,更進一步。”

隨着《哈利波特》風靡全球,它的作者羅琳成了英國最富有的`女人。其實,她也曾有過一段窮困落魄的歷史,而她的成功恰恰在於她堅持了自己的信念。羅琳從小就熱愛英國文學,熱愛寫作和講故事,而且她從沒有放棄過。大學時她主修法語。畢業後,她隻身前往葡萄牙和當地的一位記者墜墜入情網並很快結婚。可惜的是,這段婚姻來得快去得也快。婚後,丈夫毆打她,並將她趕出家門。不久她帶着三個月大的女兒回到英國,棲身於一間沒有暖氣的小公寓裏。

丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷待哺的女兒,她變得窮困潦倒。但是,家庭和事業的失敗並沒有打擊她寫作的熱情。在這種壓力下,她的第一本《哈利波特》誕生了,並創造了出版界的奇蹟。她的成功在於她從來沒有遠離過自己的信念即使她生活艱難,她也堅信有一天她會到達事業的頂峯。終於,她憑藉自己的智慧與執着獲得了巨大的財富。

羅琳的成功告訴我們,讓信念走進現實,爲自己制定明確可行的目標,不僅是爲了獲得社會的認同感,同樣也是對自己的人生負責。

自我提升的作文 13

吃午飯時,兒子一句“日子過的好快呀”提醒了我,這表明他對學校生活還是蠻適應的,每天都能主動地開心地去完成自己的作業,(我曾告訴他,你學習是爲自己而學,不是爲了爸爸媽媽,你如果現在不想做,就去做你喜歡做的事情;等你想做的時候,開開心心地去做,那樣纔能有效果,纔會出成績。)還行,現在至少明白了做作業、閱讀是自己的事。

是啊!兒子入學已近一個月了,我的好些習慣也因他的入學而發生了變化。他在幼兒園時,中午下班回家,我習慣於邊看今日說法邊吃午飯;晚上還會追劇。現在的我很自覺地改變着自己,每天早上六點鐘起牀,給孩子做一些不太複雜但還算得上比較營養的、熱乎乎的早餐;午飯後更是督促他堅持午睡一小時。每天上下班路上20多分鐘的路程,我已經習慣於一上班車就打開校訊通瀏覽一些優秀的博文.一邊欣賞着這些優美的文字,感慨於別人的才華;一邊也留意到用心的家長如此之多,借鑑着別人的育兒經;更多的是自我反思,覺得自己和別人相比相差甚遠,需要加快步伐,穩步前進。

爲了更好地培養孩子的閱讀習慣,在圖書館辦了借書卡,週末的時候帶他去體驗,還準備了一本讀書筆記,記錄他感興趣的`簡潔的詞語或句子。雖然他現在還不會用,但我相信終會有厚積而薄發的一天。遇到我也不太清楚的地方,不去敷衍孩子,我會告訴他媽媽也有很多不懂的地方,我需要查一下;現在每次遇到這種情況,他都會提醒我:“媽媽,百度一下唄”。

和孩子一起學習的過程其實挺享受的,既能增進母子感情,又能提升自我,何樂而不爲呢!

自我提升的作文 14

學會感恩,首先我們要感恩自己的父母,是他們給了我們一個生命,是他們一泡屎一把尿把我們撫養長大,他們的愛無私又善良!

學會感恩,感恩曾經教過我們的所有老師,是老師教給我們知識和做人的道理,讓我們在知識的海洋中遨遊!

學會感恩,感恩曾經朝夕相處同窗幾載的同學,同學之情單純、坦誠、熱烈!同窗幾年,青蔥歲月,有許多的回憶埋藏在心靈深處,回憶學生生活,往事如影,一幕幕在腦海中回放,溫馨而又清澀!

離開學校後,囿於信息相對閉塞,交往的工具不像現在這樣快捷,彼此的信息只能通過其他同學略知一二,儘管如此艱難,但是通過苦心和努力,找到聯繫方式,回憶母校同窗四年,一幕幕一幀幀往事如泉水般涌來,雖然畢業別後已二十六年,但此刻心靈是相通相融的,“心有靈犀一點通,心無彩虹雙飛翼”,共同的經歷和回憶,彷彿就在昨天,在那個充滿青春洋溢的校園裏。經過多年的努力和拼搏,您勇立潮頭,指點江山,激揚文字!而我相對來說,仍然困守原地,默默無聞,您默默傾聽我生活的不易和無奈,沒有嘲笑和諷刺,而是伸出您溫暖的雙手,盡己所能給予我無私幫助和關心!校園的印象隨着時間的流逝,都有些變化和模糊,但留在心靈深處那份真誠和善良,卻永遠沒有變!我要感謝您:感謝您這幾年對我的關心和幫助,由於我們所處位置不同,您謹言慎行、胸懷天下,把人民羣衆的生命和冷暖時刻記在心裏,抓緊手中,扛在肩上,人民公僕爲人民的光輝形象躍然紙上。

在交往的歲月裏,您從來沒有顯示過自己的優越,有的是耐心的指導,如兄長般,我特別要感謝您與時俱進的理念洗禮了我,薰陶了我,指引了我!

是您讓我對這個社會有了重新和深刻的'認識,雖然之前也有過認識,在實際生活工作當中也運用過,但印象不深刻,運用不徹底和靈活!

感恩曾經幫助過我們的人,是做人之本,立世之根,只有虔誠感恩,感恩那些曾經給予過我們幫助的人,哪怕一句話,一個眼神,一勺水和飯,我們都要銘刻在心裏,及時反饋和回報,只有這樣,我們的人生纔會更走得更順、更遠!

能借給你錢的人,借的不僅僅是錢,而是一份信任和真情,一諾千金!做人怕的是口是心非,忘恩負義!甚至還強詞奪理!

能給你幫助的人,如雨天送傘,如茫茫黑夜裏家中的燈,溫暖而又希望!特別在人生低谷絕望失望中,別人的一句話和一個眼神,可以改變整個局面,逆襲而生,柳暗花明又一村!

在實際生活工作當中,我們要學會感恩,更要學會提升自己,只有這樣,我們的人生纔會精彩!

自我提升的作文 15

新課程標準要體現促進學生髮展這一基本理念。這一理念首先體現在教學目標上,即要按照課程標準、教學內容的科學體系進行有序教學,完成知識、技能等基礎性目標,同時還要注意學生髮展性目標的形成。其次,體現在教學過程中,教師要認真研究課堂教學策略,激發學生學習熱情,體現學生主體,鼓勵學生探究,高效實現目標。

“爲了每一位學生的發展”是新課程改革的核心理念,它意味着在教學中應當充分的關注學生:第一、關注每一位學生。關注的實質是尊重、關心、牽掛,關注本身就是最好的教育。第二、關注學生的情緒生活和情感體驗。用“心”施教體現着教師對本職的熱愛,對學生的關切,體現着教師熱切的情感。第三、關注學生的道德生活和人格養成。課堂不僅是學科知識傳遞的殿堂,更是人性養育的聖殿。課堂教學潛藏着豐富的.道德因素,“教學永遠具有教育性”,這是教學活動的一條基本規律。要關注學生的學習過程,不僅要關注學生觀察、分析、自學、表達、操作、與人合作等一般能力的發展,更要關注學生在情感、態度與價值觀等方面的健康和諧發展,充分發揮學生在學習過程中的能動性。

新課程下的課堂教學,應是通過師生互動、學生之間的互動,共同發展的課堂。它既注重了知識的生成過程,又注重了學生的情感體驗和能力的培養。因此,我們在教學中對教材的處理、教學過程的設計及評價的方式都要以學生的發展爲中心,以提高學生的全面發展爲宗旨。爲了更好的適應新課改,我們應該轉變傳統的教與學的方式:首先,辯證地理解“預設與生成”的關係,既要改變過去那種只有“預設”、完全封閉、一切盡在“教師掌控之中”的現象,又要避免不適當地、漫無邊際地“生成”,影響課堂教學質量。應由原來的“一言堂”逐步向“互動式”“討論式”教學過渡。其次,教師在備課及進行教學設計時,要“詳略得當”。所謂“詳”一是在教學目標和內容的設計上,儘可能地將“三維目標”和有關內容加以整合,而不能僅有“知識點”;二是儘量考慮周到,預先設想可能出現的情況及多樣化的對策。所謂“略”是指教案不要太詳盡,寧可“粗一點”,給現實的、活生生的教學留下一定的時空,最終在教學中完成。

自我提升的作文 16

作爲一名地地道道的炎黃子孫,從兒時起,語文就已經進入了我們的生活。小時候認真地吟誦着“小時不識月,呼作白玉盤”、“白日依山盡,黃河入海流”。現在我們仍然品味着“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁慨歌,語文學習從未離開我們半步。她猶如滔滔黃河水,滋潤着我們,彷彿那黃土高坡上陣陣粗獷的雄風,時時警示着我們。她與我們如此無法割捨,但對我們中學生來說,如何提高語文素養已成爲一大難題,在我看來:語文素養的提升離不開閱讀。

閱讀是一種傳承。巍巍華夏,古今多少文化典籍,記載了多少中華文化的精髓,唯有通過閱讀我們才能體會“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的慷慨悲壯,才能洞察“道生一,一生二,二生三,三生萬物”的'萬物之源,屈原《離騷》中“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”中所寄託的憂國憂民的愛國情懷。通過閱讀我們承古聖賢華首之餘芳,傳中華千萬文化之精華,體察萬物之美,品味世態之悲歡離合。

有一位名人曾在寄給青少年的一句話中寫到:閱讀是一種美德。那些書籍之所以能夠成爲經典,是因爲它們總有一些一般人無法洞察的價值,這就需要我們通過閱讀去體會了。選擇健康的讀物閱讀,定能成就美德。勤於閱讀、善於閱讀,將會使自己的人生更亮麗。

閱讀的過程,不僅是一個汲取知識營養的過程,更是一個品味人生、提升自身道德修養的過程,它往往能在無形中塑造你的氣質與文化素養,而當你驀然回首,會發現那些閱讀的人與不閱讀的人差距竟是如此之大。新東方創始人俞敏洪曾經說過,一個大學生在大學期間必須要讀夠800-1000本書。我們讀一本書,不在於把它吃透,啃透,理解透,而在於我們在其中得到對我們有用的東西。讀完一本書,你可以不記住書中的故事情節,人物名稱,但是你讀過的這些書,會成爲你人生的一大筆財富,會成爲你今後人生道路上借鑑的模板,這纔是最重要的。

在閱讀中,我們體會古代聖賢參悟的人生哲理,傳承經典,光亮我們的人生。在閱讀中,我們提升自我道德修養,提升自身價值。在閱讀中,我們析萬物之理,判天地之美。讓閱讀走進我們的生活,光亮我們的人生,讓閱讀成爲我們人生道路上的一盞明燈,照亮我們前行的道路。

自我提升的作文 17

正是有了忍辱負重的性格,韜光養晦的謀略,才成就了漢高祖的建國大業;正是有了永不滿足的渴求,謙遜知禮的`民族性格,才鑄就了中華民族的燦爛文化。

爲人處世亦應如此,不斷提升自我,保持低調處世,才能在沉默中爆發出無限潛能。

俄國大文豪列夫托爾斯泰的《戰爭與和平》《安娜卡列尼娜》相繼發表後,各種名譽、採訪都包圍着他,但是面對已有的成績,他依舊保持着清醒的頭腦,做事低調、謙遜,繼續埋頭於自己的工作。托爾斯泰曾對傭人說:從今天起,我死了,就死在我的房間裏,千萬別忘了給我送飯。於是,社會上有傳言說托爾斯泰已神祕死去。但十年之後,世界文學史上的鉅著《復活》誕生了,作者托爾斯泰也隨之“復活”。十年的潛心寫作,讓托爾斯泰的作品積蓄了強大的力量,這種力量震撼了世界,更震撼了文學家門的靈魂。

在生活中,許多高調誇讚自己的人,腹中卻空空如也,最終只能失敗。

當年趙括擅長兵法,可謂天下無敵,其父趙奢也常常被他駁得張口結舌。而父親對兒子的評價卻十分中肯:“紙上談兵。”意即他只注重理論,而沒有實踐經驗。最終,趙括雖躊躇滿志,卻因恃才傲物,導致四十萬趙軍被坑殺,他自己也被亂箭射死。不付諸實踐,只在理想的世界裏天馬行空,往往很難取得成功。因此,我們必須豐富自己的知識,並放下姿態,付出行動,從各方面提升自己的修養,爲獲取成功打下基礎。

“吾生也有涯,而知也無涯”“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”……低到塵埃裏,才能在知識的海洋中贏得鳳凰涅的美麗。

自我提升的作文 18

今天是軍訓的第五天,鏖戰至此,參與軍訓的每個人心中都感觸很深。關鍵這一週是軍訓的第一週,從籌辦、準備環節到逐漸將各項工作安全、穩步的開展起來,可以說,不管是學生還是老師,都在努力着、適應着,也體會着。我想,這個過程是值得珍藏與珍惜、回味的。畢竟,對於每個學生來說,一生當中也就這麼一到兩次,所以倍加珍貴。而對於我們老師來說,雖然接觸這樣的機會不少,但隨着每屆學生情況的不同,而感受是不同的。況且,在軍訓期間,學生和教師的情感交流成了後期工作開展的重要環節和橋樑,軍訓期間教師如何有效做好、做通學生的思想工作,同時正確引導、克服機體上的勞頓成了整個軍訓期間常抓不懈的重中之重。可見,軍訓在建立師生情感交流中起着多麼重要的作用,佔據着多麼重要的地位。而按照學校實際安排,今天下午學生在午休之後經過簡單的班會與清衛後即將返家,在這一個重要界點的間隙中,我想這是一個值得我們每個參與軍訓的人都該抽點時間認真思考的時候,也是一個自我審視與提升的機會。爲此,我就個人感觸作如下心靈告白。

想想每個學生和家長都是心中帶着夢想來到這所學校的,或多或少對學生抱有着期望與期待,而在實際工作操作中我們也是如斯努力的。在經歷了爲期一週的軍訓後,學生除了身體上的疲憊外,更多的是一種懼怕。此話何意呢?畢竟,現在普遍都是獨生子女,生活條件也越來越好。一旦家長真實的見到自己的孩子消瘦了許多,難免心中會生憐憫之心,這也是人之常情。而最主要的是,學生在好不容易堅持之後終於有了一個喘息的機會,心中的防線會不會就此崩塌呢。這是值得我們認真思考與提起注意的重量級問題,雖然很多學生都已經形成了一種共識,也基本建立起了一種優良品質,然而極個別學生的思想動搖必然會出現。對此,我們也提前爲學生準備了告家長書,除了口頭上的勉勵與鼓勁,還必須在行動上給出有力的保障措施。我想,只有在思想上達成共識,並積極、有效的促使家校緊密聯繫,方能讓軍訓工作銜接的嚴絲合縫。而在這休整的兩天時間裏,我們完全可以對前一階段的'生活作一個重播與思考,以此來查漏補缺,讓接下來的訓練、工作開展的更加順風順水。所以,我們不得不對自己提提要求,適當的時候可以形成文字材料,以備日後工作所需。這也的確是一筆豐富的財產。

爲期一週的軍訓生活讓我們感受頗深,現在有這個時間可以靜下心來想想,不妨作出這樣的思索:我們在學生實際訓練過程中,將各項工作都考慮仔細了嗎?在學生生活方面,真的讓他們感受到了老師那無微不至的關懷與問候嗎?對部分性格稍顯孤僻的學生,我們有沒有慎重選擇教育引導之策呢?。我覺得在反覆給自己多提幾個值得思考的問題,心中早作預案的話,一旦在實際操作過程中,效果會好很多。這也是師生共同提高的一種重要途徑。總之,我們只要本着以人爲本的教育理念,在真正形成情感交流的良性溝通中達成教育目的,那麼也將會出現無痕教育的良好願景。最終,我們必定在共同成長的過程中培養出合格的公民。這,值得我們爲之付出。

誠然,有了生活體驗,纔有深刻的感悟。只不過,每個人對待感悟的方式方法不盡相同。有些人喜歡口口相傳;有些人喜歡將其存入腦海深處,讓其不斷得到積澱,在回味中釀造心靈瓊漿;而有些人喜歡藉助文字這一載體,讓感悟隨着文字流淌於紙上;有些人。如此而言,並非所有的學生在參與軍訓之後一定要回去寫什麼感悟與體會,不過,學生利用一點閒暇時間來回味、思考這段生活也是極具意義的。那麼所謂的意義到底體現在哪裏呢?思索再三,我覺得有幾點還是很值得思考的,如參加軍訓的目的是什麼?又或者通過軍訓可以讓人得到怎樣的鍛鍊,可以收穫哪些有價值的方面呢?抑或在這一階段裏,自己通過多方努力之後克服了自身存在的一些不良陋習等等方面的問題。我想,在經歷過這種自省式的拷問後,眼前定會明亮許多,知道自己該往哪裏走,走向何方。倘若依舊迷茫,那就需要堅定自己的腳步,同時多多的學會合作與求助,反覆之後定會有“柳暗花明”的契機出現。當然,學生思考問題和記錄文字的途徑與方式方法比我想的要多的多、也遠的多,哪怕是我的一廂情願或者班門弄斧,我覺得有必要勉勵幾句,再說,誰不希望自己的學生越來越優秀呢,對吧?

殊不知,一個階段的結束,也代表着一個新的階段的開始。如同那句耳熟能詳的話所闡述的那樣——一個生命的結束,也預示着另一個征程的開始。而我們在這來來去去的過程中,不斷的汲取養料,讓自己變得足夠的強大與可能,等到我們經受得起各種磨難,能擔當起生活重任,那麼我們便不再稚嫩。而現在,我們還需要不斷磨練,夯實自我。

同學們,一起加油!

自我提升的作文 19

他,一個七十多歲的老人,正講述着坎坷而又別樣的人生體驗。幽默的語言文字激情盪漾,回暢耳畔。他,就是華東地區少兒民樂研究會理事,上海音協會員,上海琵琶學會理事王錫澄。

其實在我眼裏,王錫澄老師只是一個簡單的老人,他擁有的只是一個簡潔客觀的樂於用點、線、面這類純理性的邏輯來理解世界的頭腦。但他在談話過程中的自然之態則在我心中揮之不去。

從講述幼小時生病的感傷記憶開始,他便純粹的將我們帶入他的世界。小時候的疾病所留給他的痕跡並未讓他放棄對未來人生的追求也沒有造就他的自卑心理,反而成了他努力活出屬於自己人生的動力。最終,在音樂的世界中輾轉反側,確定了自己對琵琶的'熱情和喜愛,開始了一段艱辛且意味深長的音樂旅程。

其中,最令我感到感慨的則是王老師對於音樂堅定的選擇。因插隊落戶的關係王老師被安排去工廠做苦力活,但爲了自己的雙手能繼續創造琵琶藝術而毅然拒絕了上方的安排。這是執着的選擇、不悔的選擇,亦是他人生重要的轉折點。

此時此刻適逢正午之時,大家似乎都有些昏昏欲睡,但王錫澄老師用屬於他的人格魅力促使衆人打起精神靜靜聆聽。這是一種氣質,且與生俱來,不奢華不嬌媚,樸實淳厚,恍若帶着絲絲辛辣味撲鼻而來,思緒時斷時連。這便是人生境界的最高詮釋,學不來做不到,只能帶着潮汐般起伏的崇拜去遙望藝術界那座不朽的里程碑。

回顧歷史長河,琵琶彷彿成了民樂藝術家的必修課,無論是聆音散人沈肇州,還是紫琅琴士徐立孫,無不是從學琵琶開始走向人生的藝術巔峯的。並且因王錫澄老師又有更多的年輕人開始學彈琵琶來進一步提升自己的人文素養。影響力之大可見一斑。

突然,一陣鈴聲響起,中斷了王老師的表演。同學們強烈要求繼續,王老師笑了,笑得很開心。但老師則是無奈的笑了,這種笑容過多的應該是我們因王老師而更增加了對音樂境界追求的熱血的欣慰吧。

學而不厭,誨人不倦,古樸綺麗琵琶聲;純正之音,剛直之志,兩袖清風瞻然態。

感謝王錫澄老師帶給我們一段難忘懷的講座,是您用最樸素最有感染力的語言教會我們如何做人,如何愛音樂,如何通過學習音樂來提升自我情操。更重要的是讓我們明白“誰能養氣塞天地,吐出自足成虹霓”的真正含義:不要因爲生命中的某些遺憾而怨天怨地,要學會在逆境中依舊能如魚得水,並驕傲的舞出自我生命的亮點。

自我提升的作文 20

我們知道現代社會講求的是公平、公正、公開,它力求創造一個平臺讓每個人能夠充分發掘自身的長處,而這一前提就是每個人能夠平等地提升自我。

首先,每個人要有平等提升自我的意識。他體現在現實社會中就是基礎教育,我們都擁有接受教育的機會,而國家的基礎教育就讓我們從小便有了平等的意識。這份意識能夠幫助我們在以後的人生中學會爭取和鍛鍊自己的機會,因爲,如果你自身都沒有平等提升自我的意識,那麼你就無法去爭取,去努力。

其次,每個人要有平等提升自我的`行動。平等並不意味着平均,人的生活環境和家庭背景是不同的,我們無法決定自己的出身,就更不應該失去奮鬥的行動。大作曲家貝多芬的音樂才能是有目共睹的,如果年幼的他因爲貧窮和疾病就放棄自己對音樂的熱愛,可能我們就再也無法聽到那些美妙而激昂的樂章了。在這種情況下,貝多芬不認爲自己比常人缺少了聽力,他克服障礙,發誓“要扼住生命的咽喉。”在與命運的頑強搏鬥中,在樂曲創作事業上,他終於譜寫出人生的勝利之歌,付出提升自我的行動。

在我們提升個人能力、鍛鍊自身意志的過程中,會遇到阻礙、坎坷和磨難,但是,梅花香自苦寒來,當一個社會羣體心態保持平衡,大家都堅信有機會和有可能創造這樣一個平等的平臺時,我們都是未來式,我們都可以掌握自己的命運。

自我提升的作文 21

每一代人,都有他們每一代人的機緣,使命和挑戰。新中國也一樣。每一個年代,都有不同的機緣和挑戰。所以,我們要與新中國一樣,抓住機遇,迎接挑戰,不斷提升自我,與新中國一起追夢,圓夢。

二零零零年出生的“世紀寶寶”如今早已長大成人,現在則是他們人生中關鍵時期,這也是新中國建國以來,新中國完成全面教程小康社會,和基本上實現了社會主義現代化,這兩個目標的關鍵時期。現在,個人的關鍵時期,與國家的關鍵時期相重合。這會激勵他們,努力提升自我,爲自己,爲社會做出貢獻。同時,也能促進國家的發展,實現國家的兩大目標。中國已完成了這兩大目標,這時的你們也已進入自己人生中的關鍵時期,你們有着穩定的社會基礎,更多的發展機遇。但是,你們不能驕傲自滿,因爲,在有更多發展機遇的同時,你們也將迎來更多的'挑戰。同時,中國的發展也會遭受許多困難。這時,就需要你們這一代人去艱苦奮鬥,不斷提升自我,與新中國一起追夢,圓夢。

善於抓住機遇,勇於面對困難,不斷提升自我,不驕傲自滿。那將是一個充滿機遇的時代,但同時,也是一個充滿挑戰的時代。你們要善於抓住機遇,不過在獲得成功的同時,也不能驕傲自滿,古人云:“驕兵必敗”。虛心使人進步,驕傲使人落後。曾經,清朝統治者驕傲自滿,實行閉關鎖國政策,導致中國落後於世界發展的潮流,形成落後捱打的局面。因此,我們要不斷提升自我,做到成功也不驕傲,失敗後也不放棄。相信,未來的成功都是你們,未來的中國將是世界上的一大強國。所以,我們要不斷提升自己,與新中國一起追夢,圓夢。

提升自我,爲國家發展出一份力。一個國家的發展,可以提升人民的生活水平。可以說,我們的命運是與中國的命運連在一起。因此,我們要爲新中國的發展盡一份力。努力學習,認真工作。不做擾亂社會秩序的事。相信這樣可以使你們走上人生的巔峯,可以將新中國的發展提升到一個新的高度。

我相信,有你們在,新中國會變得更加強大。

自我提升的作文 22

我曾經看過這樣一則廣告,有一個孩子的媽媽吧孩子洗完澡之後,就對他說,乖,好好在牀上睡覺,媽媽馬上就回來。兒子出於好奇就跟了上去,後來,看見媽媽在給他的外婆洗腳,看了之後就跑開了。媽媽回來之後,發現兒子不見了,轉過來一看,兒子正端着一盆水,向他走來,嘴裏還說着:“媽媽洗腳”。

看完這則廣告,我非常感動,覺得我們生活中,需要感謝很多人,比如說:養育我們的父母,教導我們的老師等。這些都值得我們去感謝。然而我認爲最應該感謝的就是我們的父母。

父母是我們生命的源頭,只有有了這樣一個源頭,我們才能聚成大海。母親每天辛辛苦苦得做飯、洗衣服等做一些家務。而我們一天只是飯來張口,衣來伸手。我們難道不應該報答他們嗎?記得有一次,媽媽弄了一桌菜,我們吃飯時,媽媽總是往我的碗裏夾肉,而她自己卻只吃一些白菜,我看了之後,覺得對不起媽媽,所以就夾了幾塊肉給媽媽,後來媽媽看着我,眼裏洋溢着淚水,對我說了一句:“孩子你長大了”後來的幾天,我看見媽媽的臉上多了幾片燦爛的笑容。父親是我們生活的'支柱,他每天辛辛苦苦的工作,來供我讀書,爲了我們一家,他在辛苦也願意。他的手上以竟有了好幾處傷口,一到冬天或夏天都費很疼,爲了省錢,他連一副棉衣也沒買。再一次冬天,下了大雪媽媽買了一省衣服要送給爸爸,我提出我去,媽媽本來不同意,在我再三要求下還是讓我去了。我到了爸爸的工地,我就開始找爸爸,後來找到了,我過去抱住了爸爸,把衣服給爸爸套上,眼裏充滿了淚水。只要獻上自己的該恩的心,父母就飛開心。

自我提升的作文 23

今天,我讀完了法國作家亞米契斯的一本世界名著《愛的教育》讀完之後我震驚了:愛,是一個簡簡單單的字,但是包括了感恩、親情、友情等人與人最真摯的情感。其中以感恩最令我深思。感恩,是以“滴水之恩,當涌泉相報”的古訓引申而來的。它是一個合格的公民最基本的情感理念。懂得了怎樣感恩,你就懂得了怎樣做人。

“烏鴉反哺、羊知跪乳”,就算是低等動物也明白感恩的道理,更何況我們是人。感恩能感化一個人的`內心,使邪惡變爲善良,也可以有意想不到的收穫。在家裏,父母親爲我們付出了很多,我們一定要以優異的成績和幫他們做家務來回報他們。

在學校,老師對我們辛勤的教導和諄諄教誨,使我們也要以一張張獎狀來向他們彙報。因爲他們給了我們知識和做人的道理。而在生活中,對你好的也人很多,哪怕只是在你飢餓的時候端來一碗麪條的人;哪怕就是在你傷心哭泣時遞過一張紙巾的人;也哪怕是在你乘車忘帶元錢的時候,微微一笑毫不在意那一元錢的售票員。你也要去好好地一一去感謝他們。有付出就有回報,在社會中,你奉獻得越多,得到回報也越多,父母親爲你付出了多少:在寒冷的早晨,當你忘帶紅領巾時,從寒風中手持鮮豔的一點向你奔來的那個人是誰;在你意志消沉時,一直在你身邊爲你加油鼓勁的那個人是誰?在你快樂時,第一個想把這快樂的因子傳給誰?是你的父母。他們爲你付出了太多太多,你要回報他們,哪怕是做一次家務、捶一次背、疊一次被子,甚至洗一次衣服那也是好的,他們會收下你微薄的心意,因爲他們並不求太多的回報。

知感恩,更要以實際行動來表明,同學們讓我們一起做一個真正懂得感恩的人吧!

自我提升的作文 24

夜幕降臨,來到院落,仰望星空。深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月,宛如一泓秋水那樣清澈而明淨。微風輕輕的吹過,院落周遭樹木隨風飄蕩,搖晃的影子似水中的波紋,一圈一圈盪漾開來,使人好像漫步在仙境。

曾經的我,上課不是趴在桌子上睡覺,就是不讓周遭的同學學習還時不時和任課老師頂嘴,讓他書一丟粉筆一摔地離開教室;曾經的我,作業對我很陌生,肯定不曉得我的名字;曾經的我,下課喜歡追逐打鬧,常常和同學鬧矛盾;曾經的我是政事處的常客,每週不去兩次就渾身不舒服。

也就是那天晚上吃過晚飯,被奶奶架着出去散步。那晚也是一輪圓月,也是月亮將那銀色的光輝撒滿村落的各個角落,也是那樣的明淨、清澈。

“你好好看看,月亮裏面有什麼”奶奶微笑的看着我。

月亮裏面有什麼我還真沒注意過。我注意的是教室外面的花草鳥蟲,我注意的是那永不疲倦的王者遊戲,我注意的是那街頭嵌着紋身、叼着香菸的社會哥們。

我擡起頭,發現月亮裏面有個人,有棵樹,那個人正在砍樹。

“是的`,那個人叫吳剛,本來他是天庭的神仙,只因爲他犯了錯誤,天帝就罰他砍樹。樹不砍斷,就不準迴天庭。就這樣,吳剛日復一日,年復一年地砍着他從來沒有想過放棄。因爲他相信,終究有一天,他一定會砍斷那棵樹,重新回到天庭的。”

剎那間,我明白了,是啊,爲什麼我要放棄自己過去的我經歷了一切,只不過是天地對吳剛的懲罰而已,我的命運同樣掌握在自己的手裏,我只要努力,同樣能砍斷那棵樹。想到這裏,擡頭一看,發現那棵樹好像已經被砍斷了。

突然,從遙遠的地方傳來了葉倩文那悠揚動聽的《自信》,我不由得加快了向前的腳步。

自我提升的作文 25

文明,像是初升的太陽,能夠給人帶來光亮,文明,如警示的鐘聲,激勵着我們前進,文明,似一縷春風,吹遍了華夏大地……今天,我讀了《文明美德伴我成長》這本書,懂得了許多做人的道理。在文明的進程中,人類創造了日益發達的物質文明和絢麗多姿的精神文明,它們使人們的生活更加豐富多彩。書中的《你今天對客人微笑了沒有》這篇文章,使我感觸最深。

文章主要講述了希爾頓飯店處處洋溢着微笑,從而取得了顧客的信任,成爲世界上最有名望的旅館之一的故事,讓我明白了:微笑是一種文明,一種美德。如果在生活中缺少了微笑,就好比花園裏失去了春天的陽光和春風。尤金有句話說的好:笑是無言的禮貌,一個微笑讓你贏得整個世界。微笑是令彼此愉快的助推劑,是直通人心的世界語,是人際交往的潤滑劑,是燦爛生活的添加劑。微笑是人的天性,它能照亮自我,更能溫暖他人。

微笑是最奇妙的禮物,得到它的人會因此而更富足,給予它的人卻不會因此變得貧窮,微笑有着無窮的魅力,雖然只是短短一瞬,卻留下永恆的回憶。讀了這本書,我還知道了我國是一個歷史悠久的文明古國,幾千年來,中華民族不但創造了燦爛的.文化,也形成了高尚的道德準則和完整的禮儀規範,被世人稱爲禮儀之邦,我真爲自己的祖國感到驕傲!實現中華民族的偉大復興,不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責任與使命,我們要自強不息,奮發圖強,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,傳承文明,踐行美德,實現自己的遠大理想,爲報效祖國做出努力!

自我提升的作文 26

光陰荏苒,歲月的利斧鑿開了我內心對母校的依戀……

對於這兒的一草一木,一師一友我都保留着一份情,它的名字叫珍惜。

那是成熟的載育,理解的澆灌,情誼的呵護,真誠的指南,在移挪了幾步艱難,我退怯了。但冰涼的手心還捧着一份珍惜,我思忖着,油然而和珠酸楚,那是刻骨銘心的碾跡。我不再用淚水釋放自己的情愫,因爲美麗的淚水永遠藏在潘多拉的魔盒裏,我不忍打開那違久的藏匿,只是默默地一角,獨處夙願的粗獷。

大自然衍出生的物種,在世間人情的傳遞中進化爲情,在難以割捨的幕後是心相映與情相融的相互配合,纔打磨出這一溪心巢的涌浪,它還待日久天長的鏤空和彼此體諒的雕塑。也只有用心去放大每個角落,才能覺察出粒粒汗水。

細細數落飄浮的`過往,與無耐與煩悠尋到些許,我搖曳着梧桐樹下的影子,卻撼然不動,掃開落葉,發覺那早已是“天涼好個秋”。

我反覆地踱着腳步,那不曾是什麼崢嶸歲月,但卻是以青春的籌碼作抵押。十六年,人生能有幾度,我心有餘悸。

我不能用手挽留,也不能用牆阻隔,更不能用口袋塞裝,那裏連卡車也載運不了的,唯一的途徑是什麼?尋覓着,尋覓着……我如獲珍寶。

小河在清風中流淌,帶走了記憶中青澀的童年。夢境中期盼的成長毫無防備地來到了眼前,我們醉了,醉在青春山坡,醉在青春林間,醉在青春呢喃……

青春吹着口哨在我們身邊輕輕滑過,燦爛的星雲依舊在夜風中裝點了深藍的天空,讀着指間飄繞的時光,翻開童年發黃的照片和褪色的聖誕卡,感動的淚水再一次溢滿眼眶。且聽風吟,且聽風吟,舞動青春的筆,用那絕美的方塊字融動我們年輕的思緒,在淺吟低唱中,讓青春再次啓程,去追尋那夢中的橄欖樹……

自我提升的作文 27

每個人成長的階段都離不開爸爸媽媽的養育和教育。在我成長的道路上,有過快樂,有過悲傷;要學會感恩,學會自立自強。在這裏,我要感謝你們,因爲是你們讓我過的更幸福。上國小後,爸爸雖然工作很忙,但是爸爸總是抽出時間教我學習,他一直對我較爲嚴厲,有時我有點怕他,他說的話,一定要聽他的,有時候我也不能理解他的話,他說都是爲我好。他有許多好的品質,有毅力,什麼事都有頭有尾,從來都不半途而廢。媽媽是性格溫和的人,雖然工作比較忙,但是從來不發脾氣,有事情都是好說好商量的,和爸爸形成鮮明的對比。

每天媽媽都用溫柔的`目光看着我,每天都會半夜起來,來到我的房間,看看我的被有沒有蓋好,還會摸摸我的頭看看我熱不熱。她很關心我的學習,經常會去書店給我買書回來。爸爸媽媽以身作則的行爲影響着我,把他們的成功的經驗慢慢地傳給我,讓我少走彎路。

老師,是多麼偉大而又辛苦的職業啊!早上,在寒冷的教室裏教導我們讀書;中午在炎熱的辦公室裏批改作業;晚上,爲我們嘔心瀝血地寫教案,有人說,老師是辛勤的園丁,辛勤地修剪枝葉;有人說,老師是一枝蠟燭,照亮別人奉獻自己;而我說,老師,你們是一盞明燈,在我們迷茫時照亮我們前進的方向。老師,你們辛苦了!感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,老師爲我付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在感恩中成長,我會更健康。擁有一顆感恩的心,每個人將永遠生活在陽光下,從容穿越種種迷茫和暗夜。

自我提升的作文 28

在我的印象裏,我是牽着媽媽的手長大的。上國小時,是媽媽每天帶我上下學。一雙白胖嫩嫩的小手被一雙慈愛大手握着。一個呀呀學與語的小孩,一個滿臉慈愛的母親,在朝陽和黃昏下輕輕走過,這是我從記事起腦海中模糊的畫面,那時還小。也只記得,我愛哭,每天上學時哭得更狂,媽媽看了心疼,就每天在學校門口買些糖果給我帶去上學,每天都這樣。可我卻叫媽媽別買,不是我懂事,只是我知道買了我也吃不到,會被小朋友搶走的。我又打不贏他們,媽媽只是笑呵呵地說:“沒事,沒事”。回想起來有媽媽疼的小孩真幸福。

可是我一天一天的成長,那些童年的快樂也漸漸消失。,媽媽的慈愛也越來越少了。在工作裏,煩惱老是牽絆着自己。

原來成長也是一種煩惱?不知是因爲成長才會煩惱,還是在煩惱中才得以成長,總之煩惱與成長相伴,正如成功的'渴望總是於望着大量的失敗。隨着時光的飛逝,在現今社會、學校、家長三位一體的教導下,在每一個學子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現自己的夢想,首先需要4個字 “出人頭地”。

很多時候會覺得自己在生活中失去了什麼,難道成長的代價,竟不能保留住一份童稚的空氣嗎?就連那時眼中鹹鹹的淚,如今也要被溶入了苦澀的煩惱之中嗎?可能這就是人們所說的成長煩惱吧。但是許多煩惱。都是在歷練中;在煩惱中,我們便多了一種氣質、一種風度。

的確,成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是爲自己通向成熟交納的一份很重的稅。

可能成長是需要適應的吧!其實不然成長也有一定的樂趣,它能讓自己變的成熟,能讓自己在人生道路更進一步。

人生是一條漫長的路,人只是個過客,能在行進中不段成長,往往就在一瞬間,讓人明白了真理。

自我提升的作文 29

我家門口有一個小公園,公園裏有一塊大宣傳欄。自從南京申奧成功,宣傳欄裏的廣告變換成了八個大字:分享青春,共築未來。清晨,我慢慢睜開朦朧的睡眼,透過窗戶向外望去,只見幾位白髮蒼蒼的老人正在公園的宣傳欄邊打太極拳。他們一邊打拳一邊有節奏地喊着:“天天鍛鍊,強身健體,共祝青奧,喜迎未來!”

我不禁被老人們的`精神所感染,趕快洗漱準備上學。中午放學,我路過公園的宣傳欄,發現一羣四五歲的孩子在溜冰。領頭的一個大約五歲的小朋友滑到了宣傳欄的前面停了下來。笑着指着那八個大字讀到:“分——享——青——奧,共——築——未——來。”剩下的幾個孩子也都跟着他一起朗讀,從他們的眼裏,溢出了嚮往的光芒。傍晚,我跟着媽媽下樓遛狗,看見一位老奶奶抱着心愛的孫子,站在宣傳欄前,指着八個字說:“寶寶乖,看看這是什麼字呀?它們讀‘分享青春,共築未來’寶寶長大了,也去參加奧運會吧!”她懷裏的寶寶睜着大大的眼睛,小手比劃着,嘴裏也發出伊伊哦哦的聲音。真是可愛的小寶寶啊!

媽媽和我都笑了。晚上,我寫完作業,與媽媽外出散步。路過了宣傳欄。只見一束燈光照在那八個大字上,我們便停下了腳步,媽媽指着它對我說:“南京青奧會快開始了,就讓我們多鍛鍊身體來迎接它的到來吧!”我對他們高聲說:“對!就讓我們從現在開始,多鍛鍊,迎青奧!”是啊!大家都期盼着青奧會早點到來。我更是在內心深處爲青奧吶喊、助威。從現在開始,就讓我們一同加到“迎青奧”的行列來,別忘了,我們的口號就是:分享青奧,共築未來!

自我提升的作文 30

人生中怎麼可能沒有“去日苦多”的遺憾?但無妨收拾好殘甲,重整旗鼓,笑看人生。

那場作文比賽,我挑燈夜戰數日,多次磨鍊筆鋒文意,卻在比賽當日,高燒在牀,動彈不得。淚水漸漸涌了上來,我聽見母親上班離去的聲音。是,很難過、很失望、很不平。我掙扎着起牀,趴在窗前,看見窗外大雨傾盆。

天空濃墨翻滾,雨滴大顆大顆的砸在窗外兩棵樹上。那是兩棵木棉,前幾日,它們的花朵還豔麗而熾熱;開得熱烈,今朝卻已落了一地的花朵,一地殷紅,無半點美感可言。

我更加煩悶:呵,多像我自己。平時驕傲清高,自以爲有多了不起呢。現在,一場高燒就可掐滅我全部的希望,繁花凋盡,連走進比賽場合的資格都沒有,還談何凱旋?我嘆息着爬到牀上,任無助將我淹沒。

過了幾日,燒退了。我走到門外,發現雨早就停了,深吸一口氣,走到陽光下,我感到身上的黴味散盡。慢慢地走,不經意間擡頭,卻看見震撼人心的一幕——兩棵木棉並肩佇立,枝條鏗鏘。僅是幾日期間,在那場雨中殘存的.花骨朵便熾熱地綻放開來,似妙齡女子,朱脣黛眉,身着一襲美豔的紅裙,裙襬朵朵豔麗的花,已是最好的裝飾。它們,不,她們就那樣驕傲地並肩站着,美得張狂,連一地落花映襯。

我目瞪口呆,我被木棉頑強的生命力所震撼。看着木棉那樣驕傲地將掉落在一地的殘紅踏在腳下,綻放得更盛,不禁想起龔自珍一句膾炙人口的詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這挫折,這場病不正是我生命中的落紅嗎?踏着挫折,我定用更好的姿態迎接明天。

那一日,我與繁花凋盡相遇,與如山挫折相遇。那一日痛苦又無助,卻又難忘而精彩。但我已經站起來了,已看淡了生活中突兀地繁花凋盡,學會了將挫折這落紅,來開出成功之花。

自我提升的作文 31

奧運會是世界人民共同參與和高度關注的體育盛會,在維護和平、增進友誼、促進文明等方面具有獨特的作用。舉辦奧運會,是我國各族人民的共同心願,是中華民族的百年企盼———摘自《奧運精神伴我成長》

假期裏我讀了《奧運精神伴我成長》這本書,知道了許多奧運知識,比如:奧林匹克運動的起源;中國奧運歷史;奧運口號——更趕、更快、更強等等。我是一個好奇的的'女孩子,每當看到一個題目的時候,都會滿懷好奇地去閱讀。當我讀到“中國奧運冠軍”時,我心中升起了成功的祕訣——頑強、拼搏、進取。一想到這些,我告戒自己要學習這些吃苦耐勞的精神,成爲一個有用的人,爲國爭光。

《奧運精神伴我成長》這本書,對我有很大的幫助。我真爲我們偉大的祖國而感到自豪。更爲今年即將開展的奧運會而感到開心,因爲第29屆奧運會就是在我們中國的北京舉行,這是我們整個中華民族的驕傲。

看着這本書,我的腦海裏不時地回想着:奧運會馬上就要舉行了,我們能爲奧運做些什麼呢?隨着閱讀地深入,我也漸漸地有了一些想法(就是我們能爲奧運做一些什麼力所能及的小事):1、我可以先把家裏和社區裏的衛生大掃好了,弄乾淨,;2、不傷害綠色植物和動物,響應綠色奧運;3、每天多多鍛鍊身體,有一個健康的身體。到奧運會時,爲中國和外國的奧運健兒加油。

讀完整本書,我知道的知識還真不少,奧運精神,我會把它用在學習上,遇到失敗不氣餒,讓我的成績更上一層樓。最後,我祝中國的奧運健兒們,能夠比出一個好成績,爲中國爭光!

自我提升的作文 32

隨着時間一天天的流逝,我也逐漸地從一個咿呀學語的小丫頭,成長爲一名令人羨慕的少先隊員,可是隨着年齡的增長,我的煩惱也如雨後的春筍刪除野草般在猛增猛長……身爲六年級的我自然也是從成功的快樂和失敗的煩惱中逐漸走來的。我們的成長就是這樣,一次次的失敗,讓我們爲失敗而刪除煩惱。但是隻有失敗過,我們才能體驗到成功的喜悅。

我們從啞啞學語到出口成章,從跌跌撞撞地學步到在跑道上衝刺,從一筆一畫地學會寫字到發寫長篇大論刪除創作精彩文章,不知道經歷了多少風風雨雨,體檢過多少失敗後成功的喜悅。嘗便了酸。甜。苦。辣刪除……人的刪除在一生要扮演很多角色,小孩,、使用頓號少年,使用頓號青年,使用頓號老人……那也是人生的一個個階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個階梯, 人生中必定有幸福和坎坷,有彩虹和風雨和五彩繽紛的世界再刪除在等着我。在成長的過程中,我學會了許多知識,有了自己獨特的愛好,有了自己心愛的玩具,有了我敬愛的老師和學習上給我幫助的同學們,還有親人們無微不至的關愛……成長中也有許多不足,因爲有了這些不足,才使刪除我更努力的刪除地拼搏,奮發向上。成長中我傷心過,因爲傷心過了,更使刪除我明白了一些事情,懂得了一些道理。 而正因爲這些,我從成長中感受到無比的快樂。成長就像裝滿理想的'帆船,隨着風而去,總有一天會從江河中流入汪洋大海,。

使用句號成長的旅途中,我會像帆船一樣,總會實現自己的理想,總有一天我會寫上我成長的圓滿結局。成長中因爲有了快樂與煩惱,纔有了充實的人生。快樂與煩惱將伴隨着我的腳步,一步一步的前進,總有一天我會叩響彼岸成功的大門。

自我提升的作文 33

我今年11歲了,是建平實驗國小四年級的一名國小生,在我的成長過程中,幸福生活一直伴隨着我。

爺爺、奶奶,爸爸、媽媽都把我寶貝似的呵護着,爲了祝福我有一個好的前程,爺爺給我起了“雋傑”這個名字,希望我長大以後,能目標遠大、有所作爲。在我的長大過程中有許多難忘有趣的事,這些事我還記得很清楚,今天我就來給大家說說我學游泳的故事吧。

學會游泳前我很怕水,但也非常渴望學會游泳。我小的時候就常常吵着拉着爺爺要去游泳,爺爺架不住我的央求,去了游泳館,哇,那裏的人好多呀,有爸爸教兒子的`,有媽媽教女兒的,有教練教學生的,還有和別人玩球和自己練習的……真是人山人海呀!

記得我站在水池邊非常害怕,遲遲不敢下水。“撲通”一聲掉進了水池裏,我一連嗆好幾口水,手腳亂撲騰時,爺爺一把拉住我,爺爺開始教我如何學游泳,先教我學悶水,後來又請來了游泳教練來教我蛙泳。我一下又一下的練習,手麻了,腳也酸了。但我不放棄,堅持一次,兩次,三次,我漸漸能在水中浮起來了。我已經能用蛙泳在水裏遊起來了,我驚喜萬分,因爲我巳可以遊了。我接着不斷練習,練到第十趟的時候,我能用蛙泳在水池裏遊兩個來回了,我心裏高興極了,因爲我取得了很大的進步了。我還看到爺爺在岸上給我豎大拇指呢!我現在才漸漸明白了,再難的事情只要勇敢面對,有自信心,就能學會,學好。

時間過得真快,我現正在長大,會有更多有趣難忘的故事伴隨着我的成長。我一定要好好學習,做個懂事的孩子。

自我提升的作文 34

文明美德伴我成長中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現實生活中去。我認爲,謙讓是最大的美德。謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導我們要學會謙讓,隨着時間的流失,在我們的`記憶裏謙讓這個詞已漸漸淡忘了有些人認爲只是表面上談談“紙上談兵”,實際也不用去做的,但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你都能做。社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。前進的路已經爲我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們 讓文明和美德手拉手,結伴同行!如果你失去了今天,不算失敗,因爲明天會再來。如果你失去了金錢,不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,徹底失敗,因爲你已經失去了做人的真諦......

自我提升的作文 35

我從小就喜歡運動,也許是受媽媽影響。媽媽喜歡運動,於是在我很小的時候,她就經常帶着我參加各種體育活動。爬山、跳繩、游泳什麼項目我都喜歡,可以說,我就是在運動中長大的。

我奶奶的老家在山東,每年假期奶奶和媽媽都帶我去老家看望老太,家的周圍四面環山,我們經常去爬山。小時候,我是被別人拉着小手上山的,但漸漸地,隨着我慢慢長大,步伐也變得越來越矯健了。於是就脫離了那隻大手,經常又蹦又跳得以第一名的成績到達山頂。

戲水是孩子的天性,我的這一天性從小就很好地顯現出來了,記得那年在山東,舅爹問我:“莎莎,你想不想去逮魚啊?”我高興得一蹦三尺高,大聲喊道:“好啊,好啊!”於是舅爹便帶着我來到一個大水庫,我們划着小漁船來到了水庫中心,看到水裏那麼多可愛的小魚在玩耍,我便迫不及待地套上游泳圈跳進水中,哇,真舒服啊!小魚圍着我游來游去,不斷用尾巴打着我的腿,好像在表示對我這個遠客的.歡迎!

運動不僅使我健康,還給我帶來了許多快樂。

今年暑假,媽媽帶我去海邊游泳,我從金光閃閃的沙灘上一下子撲向了那無邊無際的大海,沒想到它竟然不接受我,不讓我遊。我要讓你看看我的本事!我奮力撲向大海,在海中自由自在地遊起泳,這次大海終於服輸了。我藉着海浪的力量,在海水中左右搖擺,享受海的浮力,海洋那無邊的胸懷。

生命在於運動,運動能使我們體能增強,運動能使我們胸懷坦蕩,運動能使我們朝氣蓬勃,運動能使我們充滿毅力……

運動是一種樂趣,是一種享受,它將伴我快樂成長!

自我提升的作文 36

人的一生中總是面臨着無數選擇。

少時,選擇什麼從來由不得我自己決定。面對醜陋保暖與美觀單薄的衣服,我沒有選擇的餘地。未等開口,前者已經被套在了身上。似乎我的一切早已決定好,我的未來如何選擇,我不必知道。

我的少年時期就這樣悄悄的溜走了。我,在成長。

慢慢的,面對父母替我做的選擇我懂得了說:“不”。我用盡全身的力氣掙脫他們對我的掌控。我感到興奮無比。空氣似乎比往日更加清新。我像一隻破籠的小鳥,對外面的世界感到新奇。振翅高飛努力遠離可怕的牢籠,不知外界險惡,果斷的.做着選擇……

就這樣,我急於自己選擇,彷彿在向外人炫耀着,“看,我可以自己作主”。我擦亮雙眼望向黑洞洞的現實。在這條沒有盡頭的路上,我摸索着前進。走得愈遠,選項愈多。選項多了,就不知如何選擇。我意識到自己終究只是個孩子,總會被亮眼的東西所迷惑。我想退縮,我不想爲我的錯誤買單。當我回頭,渴望尋找父母幫助時,我恍然想起,當初幼稚的我興奮的擺脫了他們……

我無數次的站在岔路口,無數次的選擇,在成長與失敗間輾轉,無數次的失去。

歷經了錯誤選擇帶給我的懲罰,我總是在默默的自責,當初的我正是選擇了孤軍奮戰,纔會釀成今日惡果。若當初聽從了父母的勸告,結果,是否會有所不同?只可惜,生活,沒有如果。

在成長的路上,我不停選擇,最終,我懂得了傾聽。在選擇前傾聽他人的意見,無論那番話是否順你心意,因爲忠言逆耳利於行。結合意見,反覆斟酌再做決定。

成長是場幸福的災難,我飽受錯誤選擇帶來的後果,卻學會了傾聽的幸福。我不會因後果而懼怕選擇,因爲我相信,傾聽後選擇的後果不會太差。成長,讓我學會了傾聽……

自我提升的作文 37

在我們的成長中,總有母親的關懷、老師的教導、長輩的囑咐、因此我們要學會感恩。在感恩中成長。

感恩是作爲一箇中學生人,一個子女應該做的事。父母千辛萬苦地把我們拉扯長大,花費了多大的精力和心血,這對於我們是難以想象的,這些東西,都是我們花一輩子都回報不了的。因此我們更要把感恩父母。老師是教導我們怎樣做人,學習知識的。每到深夜,人們都進入了夢鄉,但在老師辦公室中,總會看到老師那批改作業,備課是身影。他們不僅教我們知識,而且還教會我們怎樣做一個人,教會了我們的基本生活技能,讓我們成爲對社會有用的人,他讓我們分明瞭事物的是非,懂得了人生的道理。我們要感恩。

在家中,我們總會有長輩,他們關心我們,告訴我們一些社會經驗,在關鍵的時候點醒我們,不會讓我們迷失,少走了彎路。我們要感恩, 右這麼多值得我們去感恩的人,我們應學會感恩。對於我們現在這個階段,雖然沒有工作,還有未完成的學業,但仍有許多感恩的事這的去做。對於父母,我們應儘量讓他們減少負擔,做一些自己能做的事情。對於老師,我們應不折不扣地去完成老師交給我們的學習任務,這對於我們也有很多的.好處。對於長輩,我們應儘量不辜負他們的希望。 感恩是一個做人的基本準則,這應該是每一箇中學生,每一個子女所具備的東西。 我們要在感恩中成長,在成長中感恩。

我們感恩會對我們的成長有很大的、難以想象的益處的。感恩這必須要由內心散發出來的,千萬不要爲了感恩而感恩,我們要真誠。

自我提升的作文 38

當我還在咿呀學語的時候,書,已經步入了我的生活。雖然只是一本普普通通的識字畫冊,卻註定了我一生會與書結緣。從那時起,我對“書”這個字已不再陌生。

當我剛學會拼音後,就可以自己嘗試讀一些小人書、故事書,上面引人入勝的圖畫和文字深深吸引着我,看完後時常高興得手舞足蹈、又蹦又跳!

漸漸地,我發現僅靠這些書已遠遠滿足不了我對知識的渴求,我不斷的去尋找新的“知識綠洲”。有次,媽媽帶我去了書店,見到琳琅滿目的圖書,渴望讀書的我得到了前所未有的.滿足!我就像一條歡快的小魚,在書海中盡情地暢遊。我感到書是那麼神奇!看不同的書時會有不同的感悟,就比如《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀後我深深的爲主人公感到悲傷,又被他的堅強意志所震撼。讀完這本書,我深刻地認識到,人活着就要活得有意義,如果一生碌碌無爲,對國家一點貢獻也沒有,那麼他的人生將毫無價值可言。

總之,書讓我漸漸領悟了人生,學會了樂觀與堅強。

“書籍是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”人們早就留下了關於書的各種名言。如果沒有書,人們還會變得如此有文化素養嗎?如果沒有書,讓什麼來推動社會的進步?

生活中我們應多讀書,讀好書。書是精神的營養品,從書中我們可以汲取知識與力量,讓我們忘記煩惱,變得樂觀,讓我們不畏艱險,變得強大,讓我們展望未來,不斷進步。

書香伴我成長,從小到大,離不開的是書,想念的也是書。我愛讀書,因爲它給了我知識,給了我力量!

自我提升的作文 39

“吃得苦中苦,方爲人上人。”要想做“人上人”,就得具備以下要求。面對錯誤,就要向面對鏡子一樣,毫無膽怯,正大光明地把自己此時的優缺點照出來,再與別人進行對比,然後努力查漏補缺,不自卑,不泄氣,有自信。

面對困難,就要想到“山重水複疑無路,柳暗花明又一春。”從多方面,多角度思維,再加上“通往廣場的路不只一條。”有自信,有毅力,相信自己,就會戰勝困難,取得成功!面對災難,要臨危不懼,有逃生意識,勇敢地與突如其來的災難搏鬥,相信堅持能創造奇蹟,靜靜地等待救援人員的到來。

或是在危難帶着盛得滿滿的愛心,在生與死的抉擇下救助別人。即使,是在青春年華帶着奉獻的心與世長辭。這樣,你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛拼搏,有自信,不虛度光陰,精益求精,毛遂自薦,願意付出,有志氣,有恆心。這樣的人的一生才完全成功;這樣的人才稱得上是十全十美的人;這樣的'人才稱得上是“人上人”!

有的人虛度光陰,總是認爲自己的時間還充裕稍微很,碌碌無爲,結果到頭來一無所成。有的人沒有恆心,做事總是三天打魚,兩天曬網,經常性地半途而廢,結果也是一無所成。有的人沒有志氣,認爲自己很窩囊,碌碌無爲,整天臉上沒有一丁點兒自信,結果還是一無所成。

這樣的人都存在着一個錯誤:那就是沒有執着地去追求自己人生的夢想。《北京歡迎你》中的“有夢想誰都了不起”真對。是啊!只要你心中有了夢想,即使你沒有執著地追求,但你追求夢想的渴望在日趨強烈,總有一天會衝破渴望,執著地去追求自己的人生夢想。

自我提升的作文 40

可能在我三四歲的時候,鄰居一位阿姨說超市裏賣小孩,我便從家裏找出一塊錢要她幫我去買個小妹妹回來,妹妹肯定是沒買到,阿姨笑得前仰後合,我卻拼命地哭。但是從那以後,我好像開始明白,同樣一件事,既是好笑的,又是“好哭”的。

六歲的有一天,有一個親戚來我家串門,然後一個勁地指責我媽媽,說這麼大的孩子了還跟大人睡,人家孩子很小就一個人睡了,我媽媽想都沒想就決定讓我一個人睡了,我不敢想象一個人睡在黑黑的屋子裏是什麼樣子,嗓子哭啞了,可還是沒有用。終於捱過了漫長的一夜,太陽出來了,媽媽摟着我說:“你長大啦!”長大是這麼容易的事?我開心地笑了。

九歲,我升入三年級,看黑板越來越模糊,終於戴上眼鏡。那一刻,我的心情不知道是什麼滋味,跑到鏡子面前,好像是另一個人站在那。家裏人常常爲我的眼睛煩惱,我因爲他們煩惱而煩惱。可那天我在等綠燈,一個老奶奶壓低聲音訓斥她的孫子:看你整天就知道玩,瞧瞧那個小姑娘,戴着眼鏡多斯文。我向四周看了看,就我一個小姑娘,天哪,她說的是我!那個時候,我不知道是該哭還是該笑。幾個月前,我過十歲生日,爸爸笑容滿面地給我拍照片,指着照片上的我說:“閨女,你長大了!”這一次,我不敢輕易地相信自己長大了,也許明年這個時候,爸爸媽媽還會說這句話的。那天,我向爸爸媽媽表達了自己的感激之情,然後就對着他們笑,爸爸媽媽也笑,一直笑,笑到眼眶潮溼……

書上說,成長中有笑也有淚,我想每個孩子一定都是帶着這樣的`表情長大的。就像我第一次坐大象的那個樣子,我坐在大象背上,恐懼地尖叫,可又不肯下來,表情很搞笑。

自我提升的作文 41

每個人都懂得感謝、感激、感恩,如果是我,我會不假思索地選擇外婆。我的外婆性格開朗,她在我幼時給予我無私的愛和真理令我終生難忘。我剛出生幾個月後,便被接到外婆家,給外婆照顧。

那時的我還不懂事,雖然天真無邪,卻十分頑皮,經常闖禍,但外婆從不責怪我,把我看作一個寶貝,願爲我上天摘星辰,讓我開心。當我生病時,她焦急萬分,非常心疼,彷彿生病的就是她。漸漸地,我長大了,從她這十年來的一言一行、一舉一動中,我讀到了許多人生真理,如失去親人的堅強、面對現實的樂觀、做事的`認真、做人的信用……外婆把自己人生的財富,全部默默地教授給了我。現在是外婆享福的時候了,我應該回報外婆,我努力學習,用成績回報她;節假日時,我陪伴在外婆身邊,用時間回報她;外婆過生日時,我動用自己的一切才能,寫歌、寫詩、畫畫,用驚喜回報她,當看到外婆臉上浮現出一次又一次的幸福微笑時,我也十分高興。

可我總希望外婆能過得更好,想讓她和朋友出去玩玩,外婆卻不同意,我起初不解,但從不勉強她,便退讓了。後來,我想明白了,之所以外婆不和朋友出去玩,不是她不喜歡玩,而是在她心中,家人是第一位的,她總有忙不完的家務事。現在,每逢節假日,我們全家都會出去旅行,外婆在青山綠水間,總會很開心,好象年輕了許多,這又讓我明白,其實,家纔是一個人的最好港灣。外婆給予我的太多太多,而我給外婆的太少太少,我現在知道感恩,將來更要學會反哺,我一定要好好回報外婆,讓她永遠幸福,永遠快樂。

自我提升的作文 42

感恩的心,是冬日裏的陽光,使失望的人感到人間的溫暖;感恩的心,是沙漠裏的綠洲,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤;感恩的心,是人生道路上的航標,使迷茫的人找到前進的方向……

感恩讓我超越自我時常記起,剛上六年級時,成績下滑得很厲害,我灰心了。然而,父母卻每天晚上陪着我,幫我檢查作業,直到深夜,等我完成了全部學習任務才入睡。看着父母爲我操勞的身影,我心裏涌起陣陣暖流,我不能辜負父母的期望,我開始嘗試着超越自我,認真分析試卷,找到錯誤原因,再作針對練習。終於在其會考試,我取得了理想的成績。是父母的`愛引導我走出低迷,是感恩的心激勵我的鬥志。現在當我遭遇挫折時,我不再氣餒。因爲我知道,父母的愛足以支持我戰勝任何困難,而我決不會辜負那份愛。感恩讓我懂得了生命當我還不懂事,每天捧着瑰麗的神話故事,在電視機前看《西遊記》時,突然聽說了“人總有一死”,我嚇得跑進大客廳,還對父母說:“任何親人、朋友,都不能死。”爸爸對我說:“我們無法控制生命,但我們可以讓生命更有意義,更有價值。”晚上媽媽來到我身邊,陪我入睡,我答應了。似乎這一刻,我懂得了生命,我要感恩父母給以我以呵護。感恩讓我明白了生命的意義在於責任汶川、玉樹……強震爲何接連不斷?我看到電視機上,祖國同胞身處困境,我驚住了。在汶川捐款的時候,我多想親臨現場,出一份力呀。可是,我無法。於是,在徵得父母同意後,我捐了100元。而在玉樹捐款時,我忘帶錢了,可我還是向同學借錢捐款“借。家庭有愛,世界上就有愛,我們也要用“責任”回報愛。

我想起了一首熟悉的歌——“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己……”我們要懂得感恩,在感恩中成長。

自我提升的作文 43

當十三歲的鐘聲敲響時,我才發現,原來我成長了,再也不是以前那個不懂事的小孩子了。成長讓我們變得更加的堅強,更加的勇敢。

很多人都在懷念童年的美好,其實,成長也是挺好的!

成長讓我懂得了寬容與包涵。凡事都要以和爲貴,以前我總是任性,弟弟妹妹都和我疏遠了,不願跟我一起玩,他們說:我不懂的尊敬長輩,愛護弱小,吃東西總是把好吃的`放在離自己的距離最近的地方,還要挑好的。而現在,我卻處處讓着他們,有好吃的一定要讓他們先吃,現在我們的關係酒融洽了成長真好!

成長讓我懂得了人生哲理!我有時候與朋友們在湖上泛舟,分享着我成長的快樂,最後我想由衷的說一句:成長是一片天,讓我們在廣闊的空間中接觸更多的人與事,在交流和學習中飛翔……成長真好!

成長讓我懂得了要學着照顧父母,用努力學習來報的他們對我的養育之恩。以前我的身體,常常到醫院接受治療,媽媽徹夜的照顧我,替我端茶送水,她平日裏的黑眼圈顯得更加清楚了,爸爸爲我測溫蓋被,忙的的不可開交,如今,媽媽感冒了,我這個做女兒的怎能坐視不理,即在孟郊的《遊子吟》中寫道:“誰言寸草心,報得三春暉。”我們做兒女的怎麼也報答不了母親那深重的恩情,可我做到了作爲一個兒女應盡的責任與義務。我幫媽媽從醫院買來了溫度計,幫她測試體溫——39.6。我就讓媽媽在牀上躺一會,在她的額頭敷上一條溫溫的毛巾,以取降溫作用,那麼晚餐就由爸爸來做,寫完作業以後,我坐在媽媽的牀頭,替她按摩,看的媽媽熟睡的面龐,我欣慰的笑了!

時光飛逝,在這段成長道路上,它帶給我的快樂永無止境,而我也將帶着這份快樂,走向更加美好的明天。

自我提升的作文 44

日漸下降的分數,無窮無盡的機考試卷,讓我日漸頹廢。忽見窗外的枯木,仍是一番死氣沉沉,毫不見一點有生機的跡象。

這枯樹曾經發過幾次芽,我來這兒是,它早已在這裏了,像一位孤獨的老者,一直在這裏,總是在這裏……

“你怎麼又只考了那點分,怎麼這麼蠢,我怎麼就生了你這麼一個女兒,一點不懂事。”父母的謾罵聲又開始在耳際漫開,擴散至我的內心深處,重重地敲打着我本就沉重的心靈。

忽的擡頭,第一個映入眼簾的便是那早已守候在那裏雨中的枯樹,令人一陣煩悶,我使勁捶捶腿,眼淚不爭氣的掉了下來,外面下着雨,窗戶玻璃都在流淚。

後來的一天,我又考差了,坐在教室中,迷茫而又無助。忽然,她走到了我面前,輕拍着我的肩,安慰我說:“沒事,分數而已,證明不了什麼,並不一定說明你很差勁,每個人都是沙礫,總有成爲珍珠的那一天。你很棒啦,是金子總會發光的,加油!”我忽然明白了,輕聲說句:“謝謝你!”

我開始發奮圖強,不再日漸下降,日漸頹廢下去。

老師看我的.眼神從失落變爲了期待,同學也不再嘲笑我。我的心態也轉變了,從曾經的“我一定不行”變成了“來得及,考得上,我可以。”

日漸上漲的分數,臉上的笑容越來越多,聽到的讚美越來越多多,越來越自信。

突然察覺到,很長時間沒有關注那枯樹了,恍惚間忽然發現,枯樹有些變了。

一天早晨,我突然驚喜的發現,枯樹竟然發芽了。

嫩嫩的小芽點綴在枯樹上,別具一格,格外耀眼,似乎在宣告的成功,以及,我的成功。

枯樹開始發芽,我開始成長。