在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的描寫踢足球的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
描寫踢足球的作文 篇1
外語節的時候，學校組織三、四、五年級的同學進行足球比賽。我有幸代表三（2）班出場比賽。
第一場比賽，是我們和三（3）班對擂。體育老師對我們說：“你們要小心哪，三（3） 班的實力非常強。”我們聽了心裏有些忐忑不安。比賽那天，同學們潮水般地涌進足球場，大家的心情都異常激動。班主任張老師鼓勵我們說：“別緊張，我們會贏的！”我們聽了精神抖擻，磨拳擦掌，準備到場上大顯身手，爲班集體爭得榮譽。
“嘟”裁判員一聲哨響，比賽開始了。觀衆羣情沸騰，喊聲震天。“三（3）班，加油！ ” “三（2）班，加油！ ”場上隊員你爭我奪，比賽異常激烈，雙方旗鼓相當，上半場互進一球。下半場快要結束時，比分還是1：1。這時，我方隊員王宇新搶到了球，他把球傳給了曹邦煒，可是曹邦煒不小心把球踢出界了。裁判員判給了三（3）班手拋球。見此狀況我們心裏一陣緊張。他們把球扔了出來。我方隊員孫怡舟突然躍起把球斷了下來，他一扭身，把球傳給了我。我急忙帶球逼近對方球門。對方三名球員把我團團圍住。我想把球傳給隊友，但是隊友離得太遠，無法傳球。我心想：不能錯過這個良機，乾脆射門吧！我調整好角度，用膝蓋一頂，再用力一踢，射門！球進了！啦啦隊爆發出一陣歡呼，我心裏也非常激動。
這時，全場結束的哨聲響起，三（2）班以2：1贏得了比賽。場上場下三（2）班的同學歡呼雀躍。我們獲得了鼓舞，滿懷信心準備迎接下一場勝利。
描寫踢足球的作文 篇2
陽光明媚的一天，我們三（2）班和三（3）班進行了一場激烈的足球比賽。
操場上，運動員們正做着各自的熱身運動，有的壓壓腿，有的跑跑步，也有的一邊聊天一邊輕輕跳着，都躍躍欲試。而場邊的啦啦隊員們也沒閒着，舉牌子的，甩鈴鐺的，吹喇叭的…熱鬧非凡。
裁判員一聲令響，激烈的比賽開始了。全場的目光都投向了那隻足球和搶球的隊員，只見我班的鐘程在帶球，他一邊向前踢，一邊防着對方球員來搶，尋找機會傳球給更前面的王宇新，機會來了，他用力一腳，球飛出去了，啦啦隊員激動地伸長脖子，大喊加油，可惜球在快要落地時被對方搶走了，經過多次掙奪，球又一次被我方隊員控制，這一次是趙凱霆帶球，他靈巧地帶球左躲右閃，離球門越來越近了，好幾個隊員跟在後面想奪過球，但是他的速度很快，甩掉了對方隊員，在離球門大約有十米處， 趙凱霆猛地一踢，球象離弦的箭一般朝球門飛去，還沒等守門員反應過來，球已經乖乖地躺在了球門裏，隊員們衝過去，興奮地抱住了趙凱霆，全場響起了一片歡呼聲和鈴鐺聲，喇叭聲，多麼寶貴的一分啊！時間很快過去了， 裁判員吹響了比賽結束的哨聲，我們最後以二比一贏了三（3）班，大家圍着得意的隊員們，開心極了。 沈旭騫
描寫踢足球的作文 篇3
在一個星期六，我與塗鑫政、張馳、田家樂以及王佳浩一同來到廣場踢足球。
雖然是陰天有些冷，但我們興致不減，依然興高采烈。我們先分工，由王佳浩當裁判，我和塗鑫政一隊對戰張馳和田家樂一隊。遊戲規則是：三局兩勝。
比賽開始之前，我和塗鑫政都摩拳擦掌、躍躍欲試；而張馳和田家樂則蓄勢待發、胸有成竹。大家都在緊張地討論戰術。
第一場比賽開始了。王佳浩把球拋到空中，我們的目光也拋物線般追逐着，注意力都集中在那個足球上了，此刻那個足球彷彿變成了無價之寶，只要一落地，我們都要以百米衝刺的速度衝過去捕捉住它！球剛一落地，張馳立馬搶上去踢着球往球門的方向跑去，塗鑫政要去搶，但是被田家樂攔住了。我立刻去護着球門，但還沒有等我準備好時，球就已經被張馳用力一腳踢了起來，穩穩當當地，進了！咳！我們都惋惜不已！第一場我們敗了，心情十分頹喪。塗鑫政拍了拍我的肩膀，故作深沉地說：“老兄，別難過，笑到最後纔是最好的！”聽了他的話，我的精神頓時振奮了起來！
休息了一會兒，我們開始第二場比賽。這次由我們先發球，我踢着球自信滿滿地衝向球門，可張馳和田家樂卻來斷球，塗鑫政只攔住了張馳，田家樂就來阻止我。正當我準備用力把球踢進球門時，球被田家樂搶去了。然後，他把球踢進了球門。“噢--”,我懊惱地叫了一聲。第二場我們還沒有贏。
最後一場開始了，堅持到底吧！塗鑫政負責踢球，我協助。張馳和田家樂這時已經精疲力盡了，完全追不上來，再加上我對他們的阻攔，他們更是手忙腳亂，怎麼也斷不到球。所以，我們很輕鬆地就勝利了。
這三局踢完，雖然最後結果是我們敗了，但是我們仍舊很開心。
描寫踢足球的作文 篇4
在一個風和日麗的下午，小夥伴們來到一塊空曠的草地上。把一堆書包擺成球門的樣子，不用說也知道，他們肯定要在這裏進行一次激烈的足球賽!
比賽開始了，雙方氣勢磅礴，吸引了許多觀衆，看起來就像兩個國家的球隊的終極對決!
一眼望去，整個球場最引人注意的就是那個小光頭男孩了，他的膝蓋纏着紗布，顯然就是在上一場比賽中受了傷，令人敬佩的是，他不但沒有退縮，而且忘記了疼痛，勇敢地邁出了這一步，可見他對足球的熱愛!他兩眼直視前方，紋絲不動，表情極其嚴肅。
站在他後面的穿紅衣服的小男孩，挺着個大肚子，從他那炯炯有神的眼神就知道他也是十分熱愛足球!他本來是坐在觀衆席的，但他耐不住性子，闖到比賽場地，好把賽況看得一清二楚。
觀衆席上，有一個小男孩抱着自己的弟弟，正在專心致志地看着比賽的進展。他們旁邊的黃頭髮男孩正在探着腦袋觀看，生怕別人擋住了他。在他旁邊的戴着紅色蝴蝶結的小女孩由於看不清前面的狀況，於是就索性站了起來!在他一旁的女孩可沒那麼對足球感興趣，她漫不經心的看着，因爲她只是在等爸爸和弟弟回家。而她的弟弟似乎不會那麼快回家的，因爲已到了關鍵時刻，他就緊握拳頭，眼也不眨一下。
他們的爸爸好像看到了自己童年時的影子，臉上露出了微笑，畢竟就只有他一個大人在觀衆席上，其他都是小孩子。
這真是一場精彩的足球賽啊!
描寫踢足球的作文 篇5
如果你想問我最喜歡玩什麼，我會毫不猶豫地說：“我最喜歡踢足球。因爲踢足球既能鍛鍊身體，又可以讓一天緊張的學習生活得到放鬆，所以我喜歡踢足球。”
每個星期天，我都約朋友們到樓下的活動場地踢足球。我們一到“足球場”就七嘴八舌地商量如何分組，很快小明就搶先說：“他要和我一組，因爲小強球技高，所以他一個人一組。”
球賽開始了。小強宛如一名真正的足球運動員，只見他認真地做了一下準備運動，然後左腳往前邁一步，右腳一擡再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了過來。小明想用腳把足球擋回去，可是，足球卻從小明腳下穿了過來，這時該我出擊了，我學着小強的樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢，足球快速地向對方飛去，小強又輕鬆地把足球擋了過來。小明不服氣，他跑上前去把足球擋了回去。就這樣，足球在我們腳下來來回回地跑着。
不知過了多長時間，大家都累了，也該回家了，不過我們約好下次再來玩。踢足球能讓我們的課餘生活變得豐富多彩。我愛踢足球！
描寫踢足球的作文 篇6
星期二上午第三節是體育課，老師要求同學們帶足球。
首先，老師叫我們站好隊，然後分十個人一組。老師給我們講了踢足球的規則，然後把足球分給十個人的其中一個人。
我的前一排的人老是不把足球踢給我，他是這樣踢的：用腳猛得一踢，足球像箭一樣飛了出去，差一點砸到別人的頭。我想：他踢的姿勢太不對了，如果足球砸到別人的頭，砸破了怎麼辦？
別的同學看到了這種情況，就去告訴了老師。
每一次，都有個別的同學砸到別人的頭。
輪到我的時候，我先把足球怕了幾下，然後把足球放在地上，用腳輕輕的踢了出去。一點兒也沒有碰到別人。
最後到底有一位同學被足球碰到了頭，哭了起來，老師走過來看了看她的頭說：“沒問題的。”
“丁零零……”下課鈴響了，時間過得真快。我們都依依不捨地離開了操場，回教室裏去了。
這一節課同學們上得真開心啊！
描寫踢足球的作文 篇7
陽光明媚，春暖花開的日子，也是踢足球的好日子。趁着這大好時光，午飯後，我們和三（五）班進行了一場激烈的足球比賽。
隨着林老師的一聲哨響，比賽開始了。首先由我們開球。雙方開始了激烈的較量，大家都奮力強球，互不相讓，相持了很久。突然，曾曦路迎球用頭頂給我，我見狀，冷靜地看準球的落點，大腳踢到對方球門附近，張浩辰擡腳便射，球在空中劃出了一道美麗的弧線，飛進了三（五）班的球門。場上氣氛立刻緊張起來。只見對方隊員動作敏捷，輕快地避開我方隊員的重重阻攔，臨近球門前，對方隊員向右虛晃一槍，使出假動作引我方守門員上當，隨即飛起一腳，向左猛射。球飛快地衝過去我 方守門員的十指，飛進了球門，1：1平。大家又重新回到了起點。在陳老師的指導下，我們改變戰術，專攻對方的薄弱環節。這招十分有效，在啦啦隊的歡呼聲中，我們接二連三的進球，最終，我們5：3戰勝了三（五）班，進入了決賽。
我們贏了，不僅僅因爲我們擁有好的球隊，而且因爲我們有強大的集體做爲後盾；不僅僅因爲我們擁有好的足球技術，而且因爲我們擁有一支優秀的啦啦隊和教練。我們的勝利是屬於所有的人，希望我們能在決賽中勝利！
描寫踢足球的作文 篇8
星期天下午，陽光明媚，萬里無雲。小明和小華都寫完了作業。於是，小華就約了小明去他家小區裏踢足球。他們來到小區裏，找了一個空地興致勃勃地踢了起來，他們把足球踢來踢去，小明和小華跑來跑去，你一腳，我一腳，他們踢得可帶勁啦！不一會兒，他們就滿頭大汗了。
踢着踢着，嗖的一聲，飛球飛到了二樓的陽臺上，陽臺上放着花盆，花盆裏有美麗的鮮花。足球碰到了花盆，有一位老奶奶正在屋裏休息，看到足球碰到了花盆，趕緊加快腳步，往陽臺走去。她看到花盆掉到了地上，“啪”的一生，花盆碎了。老奶奶心想：是誰家的熊孩子，踢球這麼不小心，把足球踢到了我家的陽臺上？
看到花盆碎了，小明想：都怪我不小心，這該怎麼辦呢？小華站在小明的旁邊，愁眉苦臉，沒精打采地說：“算了，小明，我們趕快逃跑吧！”小明說：“那可不行哇！我們做錯事要承認錯誤，不能逃跑，知錯就改纔是好孩子。”小明又說：“我們用自己的壓歲錢買一盆花，你的錢和我的錢加起來應該夠了。”
於是，小明和小華來到花店裏，買了一盆漂亮的鮮花，端給老奶奶。小明對老奶奶說：“對不起，老奶奶，我把您的花盆踢碎了。”老奶奶笑着說：“沒關係，小明，知錯就改就是好孩子，我原諒你了，對了，還有，你們下次要在足球場或者在操場上踢球。”花盆裏的花兒微微地笑着，好像在誇他們是知錯就改的好孩子。
描寫踢足球的作文 篇9
一個星期天的上午，陽光明媚，激動人心的足球比賽即將開始，而參加這次比賽的是經過班級精心挑選的紅隊和藍隊。
兩個小隊的隊員雄赳赳氣昂昂地來到足球場，綠茵茵的足球場坐滿了同學，他們也已經做好了爲各自支持的一方搖旗吶喊的準備。足球小將們開始做熱身運動了。他們用不服輸的眼光看着對方，好像已經分出了勝負。隨着哨聲的響起，紅隊的小剛飛速地向足球跑去，他的隊員們也爲他打掩護，當他靠近足球后，突然將球用力向對方的球門踢去。
藍隊的小白彎着腰，隨時準備攔截對方的來球，他好像在自言自語：“我是守門員，一定要守好這個球門！一定要爲我們小隊爭光！加油！”果然，他不甘示弱，成功地把球擋住了！當他正準備和隊員們慶祝的時候，紅隊的小明從斜側方把球往球門踢去，給小白來了個措手不及！耶，球進了，紅隊的成員們高興地跳了起來，支持他們的同學也紛紛站了起來，好像比他們自己進球還激動。
這次的比賽在落日餘暉中落下帷幕，那激動的場面讓人久久不能忘懷，我們期待着下一次的比賽。
描寫踢足球的作文 篇10
周天，天氣晴朗、萬里無雲，森森帶着他最喜歡的足球去球場踢球了。球場很寬廣，森森心想：“這真是個踢球的好地方。”
於是森森很開心地踢起了足球。森森邊踢邊追着足球跑，接着又是一個飛毛腿，足球被森森踢到了馬路中間，森森還一邊追一邊喊：“站住，別跑！”忽然，一輛車飛馳過來，還不停地發出刺耳的喇叭聲，可是他踢得太入迷了，沒有聽到喇叭聲。森森正要衝過去，正好被出來散步的林林看到，林林急忙跑過去拉住了森森，森森這才反應過來。林林對森森說：“下次足球踢到馬路上不要忙着去撿，一定要等安全了之後才能去撿。”森森結結巴巴地說：“好，好……”他們左看右看，確認安全了之後才過馬路去撿球。
森森拿到了球正要向林林道謝，卻看到林林已經走遠了。
描寫踢足球的作文 篇11
星期一的下午，陽光明媚，鳥語花香，我們班的男同學在人聲鼎沸的操場上熱火朝天地踢着足球。
隨着教練的一聲哨響，同學們都迅速到教練身邊集合。接下來，教練將同學們分成兩組進行比賽。比賽開始了，對方首先發球，然後同學們開始在操場上快活的奔跑起來，他們你爭我搶，都想把球搶到手，然後射門得分，爲自己的隊伍爭光。這時，我一個箭步衝到了對方帶球隊員的面前，只見我身子一斜，腳一勾，足球就跑到了我的腳下。我方球員看見了我搶到了球都立馬跑過來支援我。我們團結協作，終於，伴隨着一聲清脆的哨聲，我們拿到了比賽的第一分。操場上的氣氛也瞬間被點燃，歡呼聲加油聲此起彼伏。比賽依然在繼續，我們一鼓作氣，乘勝追擊，最終贏得了比賽。我們開心極了，大家抱作一團歡呼慶祝，慶祝着這來之不易的勝利，教練也在一邊鼓掌一邊誇獎我們：“同學們你們真棒，我爲你們感到驕傲。”老師還貼心地爲我們準備了水果來獎勵大家。最後，同學們的爸爸媽媽把他們接走了，我也跟着爸爸媽媽一起開心地回家了。
多麼精彩的一場比賽啊！通過今天的比賽，我明白了團隊中要相互幫助，相互協作才能取得勝利。
描寫踢足球的作文 篇12
有一天，天氣非常好，藍藍的天空中飄着朵朵白雲，空氣中都是陽光的味道。人們都怕錯過這麼好的天氣，紛紛從家裏出來，在街上閒逛。
李梅和王宇上完畫畫班後，李梅對王宇說：“咱們去踢足球吧”。突然，王宇想起了一件很重要的事情，今天足球場是比賽啊！
他急急忙忙的一邊跑一邊踢足球，快要過馬路的時候，王宇一看手上的手錶，糟糕！快來不及了！王宇看見要過馬路了，他擡頭一看，足球場就在眼前了想趕快衝過馬路他猛地把足球一踢想跟足球一起跑過去，突然，遠處開來了一輛車，李梅眼看王宇就要被車撞了伸手要把他拉回來，可惜的是，手實在拉不住了，還是讓王宇跑了，王宇雖然拿到了球，但是那輛車馬上就要撞到王宇了，王宇嚇的臉都青了，緊緊的閉上眼睛，只聽‘嘶’的一聲剎車，司機從車裏走出來，對王宇說：“小朋友，下次等車過去的時候再來撿球。”王宇對司機說：“叔叔，我下次一定會注意的，我只是想快快的去參加足球比賽，所以才這麼急。”司機聽了這才知道，就幫他把球撿了回來。
描寫踢足球的作文 篇13
我很喜歡踢足球，因爲它能帶給我快樂。每天早上我7點醒來，不管累不累都要上足球課，頂着太陽也要上課，還有，我踢球的時候可認真了。
這一天媽媽帶我去踢球，今天是踢比賽，兩隊一共10個人，每隊5個人，一個前鋒，一箇中鋒，和一個守門員，還有一個左後衛，和一個右後衛。比賽開始了以後，因爲我是中鋒，責任很大。前鋒給我傳球，我拿住了球，我往前面跑，前鋒給我傳球，我射門，球“嗖”的一聲進門了，我們隊每個人都很高興！
第二場比賽開始了，我很興奮。爸爸媽媽和阿姨叔叔他們用熱烈的掌聲鼓勵我們。在掌聲和歡呼聲裏，我們越踢越精神，前鋒給我傳球，我正準備往前衝的時候有人搶了球，我立刻轉身去搶球，搶到球后我過掉了倆個人，這時我想出來了一個妙招，我直接把球一拐踢給前鋒，再往前跑，我跑到了對方的後衛前面，我們的前鋒再給我傳球，我面對守門員，起腳打門，球‘嗖’的一聲又進門了。
到了最後一局，我們已經很累了，他們發球，說着一個球“嗖”的一聲進了門，這時我們都已經很疲勞了。比賽結束了，老師說：“楊文熙獲得最佳球員獎！”我真是難以想到如此美好的一張獎狀竟然給了我！
描寫踢足球的作文 篇14
今天體育課的時候，我和幾個同學組織了一場足球比賽。等兩隊的球員都準備就緒時，張亦哲第一個開球，球員一窩蜂地尾隨在後。只聽“砰”地一聲，他對準球就是一腳。球一落地，大家一涌而上，我方對員先得了球，對方的球員又把球搶了過來，球員一腳把球踢向我們球門，我想“這回非輸不可”。還好守門員來了個“猛虎撲食”，接住了球。要不然我們早就輸了。下半場比賽時我們汗流滿面，對方的球員剛想把球踢進我們球門。我衝上去，一腳將球踢出界外。
過了一會兒，項濤把球踩在腳下，十幾雙眼睛盯着球，球終於飛進了對方的球門，我們勝利了。我們帶着成功的喜悅回到了教室。
描寫踢足球的作文 篇15
這個星期五的上午有一節是體育課，我們班男同學決定玩足球，黃瑜同學就像飛一般地去向體育老師借足球……
球賽開始了，裁判發球後，我和隊友蜂涌而上去搶球了。只見，我的一個隊友跑啊跑啊，跑過去的時候剛剛好接到球。我大聲地喊：“快一點把球踢給我，要不然球就成了敵人的球了。”隊友聽到我說的話，馬上把球傳給了我。
我接過球后，非常緊張，慌忙地用力一踢，球被敵方的一位隊員截住了。他帶着球跑到了我方的球門前一踢，球被我方的守門員接到了。幸好啊！要不然敵方就贏了。後來我方的門員把球傳給了我。我拼命帶着球向前飛奔，直到來到敵方的球門前。我把全身的力氣全都用到了腳上，猛地一踢，球進了，我們贏了！“鈴鈴鈴……”放學鈴聲響了，我們背上書包各自回家去。
踢足球讓我的身體變強壯了，我相信多做一點運動可以讓身體變好。
描寫踢足球的作文 篇16
星期日的上午，紅隊和藍隊兩隊隊員昂首挺胸地來到足球場上，他們會展開怎樣激烈的比賽呢？讓我們拭目以待！
大家各自在做着熱身準備，就在這時，哨聲響起了，大家整齊地排着隊上場了。紅隊的小剛敏捷地從藍隊小方的腳中搶到了球，小方着急地直追上去。就在這時，小剛準備射門，突然藍隊的小白來了一個剷球，球被搶走了。他飛快地向對方的球門跑去，就像一隻獵豹一樣，他猛地一踢，把足球踢了出去，球一邊飛快地旋轉，一邊衝向對方球門。
守門員用力向前撲去，結果球一下子滾到了球門裏，守門員撲了個空，藍隊得了一分。紅隊又發起了進攻，小剛又搶到了球，兩隊的人迅速聚攏了過來，此時他來到了球門邊上等待時機，突然他把球傳給了小明，當時小明眼疾腳快，趁別人還沒有反應過來的時候，瞄準球門擡腳射門，球進了！大家立刻歡呼起來，旁邊的觀衆也情緒高漲地歡呼助威，這時比分1：1。
場上氣氛一下子高漲了，大家攻守自若，絲毫不給對方進球的機會，經過一番激烈的比賽，最後紅隊2：1勝出了。
描寫踢足球的作文 篇17
星期天上午，陽光明媚，萬里無雲，正是踢足球的好時候！
小明、小力和小方來到樓下的大草坪上踢足球。小方的媽媽拿着哨子說“準備，開始！”剛說完，哨子就“譁---”地一聲吹響了，他們便開始了足球大賽。
小明一聽到哨子聲就直接衝了過去，搶到了球，這時，埋伏在旁邊的小方突然冒了出來。小明靈機一動，左躲右閃的，可是小方還是沒有放棄，一直守着。小明想：“這樣一直下去也不行，我還是把球踢給小力吧！”於是，小明喊道：“小力，接着球！”說完，他就立刻把球傳給了小力。小力一接到球，就對着小方大喊：“你來呀，略略略！”小方火冒三丈，直接衝了過去，就在小方快要跑到小力那裏時，小力來了個“大力出奇跡”，球被踢了進去，小明朝小力豎起了大拇指。
小力氣喘吁吁地說：“看來要團結才能獲得勝利啊！”小力說完，大家便依依不捨地離開了。
描寫踢足球的作文 篇18
又是一個週五，只不過這個週五的中午還晴着，可以去操場踢足球啦！
對於我來說，足球又熟悉又新鮮，上學期我們開設了足球課，每節課都會練習基礎動作，有時還踢比賽。但對於“專業”籃球的我來說，還是有一定難度的。
等到所有人到了操場，我們分好了隊。場地原因，我們只能踢半場。我和我的一個朋友是全場“唯二”的女生，所以分隊經常“綁定”在一起。
雖然大家踢得還不算專業，但也有許多值得我學習的地方。比如傳球，在隊友控球時，周圍一定要有同隊的人去接傳球，在適當的情況下，可以回傳。打配合也是很好的方法，當隊友帶球到球門時，守門員一定會跟着他走，當他帶球到門左邊時，右邊就無人防守，左邊的隊員傳球給右邊的隊友，就很容易形成射門了。
每一次踢完球都大汗淋漓，心情愉快極了！
描寫踢足球的作文 篇19
星期天，我和媽媽去體育館觀看了足球比賽。足球場外擠滿了人，大家都在興致勃勃地觀看比賽。雙方隊員都信心十足。
比賽開始了，球被隊員們一個傳一個，只看見一名藍隊的隊員踢着球來到紅隊的球門前，奮力一踢。雖然紅隊的守門員攔了，但是球還是進了。全場歡呼着，高興地喊：“藍隊進球了！”最終藍隊贏得了比賽。比賽結束了，足球場上的人們還停留在場館裏遲遲不願離去。
描寫踢足球的作文 篇20
我愛運動，媽媽告訴我生命在於運動，運動使人健康。所以，這個暑假，我報名參加了踢足球。
每個星期的二、四、六，我都會迫不及待地在操場上等候教練的到來，有時候，由於颱風的到來，臨近踢球的時候，會下起傾盆大雨，我都會很沮喪地待在家裏，所以，我巴不得在我踢球的時候都不要下雨，哪怕再熱，太陽再曬，我都願意在足球場上，和我的隊友們馬不停蹄地奔跑着，家裏人都說我曬黑了，但這又能怎樣，大人們不都經常說曬曬更健康嘿、嘿、嘿！
每次踢足球前，我們都會做一下熱身運動，熱身完了，教練會教我們一些踢球的技巧還有規則，一開始，我總是習慣用手去拿足球，漸漸地，時間長了，我已經能用腳熟練得掌控住球了，每次快要結束訓練的時候，我們都會分成兩隊，來一場比賽，比賽中，我和我的隊友們都像馬兒一樣，在足球場上快樂地奔馳着，雖然，有時候會很累，有時候也會受一點點小傷，但我們還是很開心，很快樂，每次訓練，我都好想再待一會兒，但時間總是過得這麼快。
踢足球讓我明白了團隊的力量，我好想以後自己能當一名真正的足球運動員啊！
描寫踢足球的作文 篇21
今天的體育課做完準備活動，張老師讓我們踢球嘍！
丁瑞先帶球過來，我想去斷他的球，但他迅速帶球閃開，一射。哈，球沒進，被守門員王日升一下守住。
王日升看上去要把球扔好遠，其實只是給了離他最近的李嘉俊。李嘉俊立刻從我們門這邊開了一個大腳，那個高度讓所有人都驚歎起來，可惜踢偏了，球沒進。
丁瑞又拿到了球，我一個斜刺，把他的球給斷了，正準備射球，球卻被對方的小卒金銘蹭歪了，我踢了個空，球卻被小潘拿了去，不！我在心裏叫了一聲，禁不住閉上了眼睛。誰知砰！的一聲響，怎麼回事？我疑惑的睜開眼，發現球出界了，剛剛砸到了牆，原來是李嘉俊把球鏟了出去。
他們拋球，是小潘投，他投給丁瑞，丁瑞一個大腳開過去，我們着急地喊：王日升，守住！可惜，球無情的進入了球門中。後面一球又落入對方手中，我已忍無可忍了！迅速斷球並給雞米花，卻被丁瑞一腳踢出界。我們拋球，哼哼，他們死定了！雞米花假裝把球給我，其實給了張時明，張時明就在門邊，守門員湯旭還沒有反應過來，球就進了。
隨着下課鈴響了起來，足球比賽以平局告終。
描寫踢足球的作文 篇22
運動會的第一天，我參與的項目是足球射門，此項目幾乎沒有練過，好在很好地遺傳了媽媽的運動基因，情況還是比較理想的。
下午兩點，我和另兩位同學一起來的比賽場地，已經有很多人在排隊了。女生雖說重在參與，但好勝心極強，明知本班體育不是強項，好面子，就算再差，也不能是年級倒一！爲此，我和一位女生去看男生那邊是如何把球踢好的，留一人在原地排隊。
男生的實力不容小覷，幾乎個個能得滿分30分，我們班前兩位男生也不例外，共得了57分。不過，最後一位仁兄掉了鏈子。果然真正的學霸體育都是渣渣，只得了3分。就這樣，我們班三位男生的綜合成績幾乎是年級倒一，僅僅得了60分。
我們女生看到了這一狀況，不敢掉鏈子，說什麼也得踢好！我簡單做了準備活動，上場踢球！我來了段助跑，一腳過去，球就飛了，一下砸到了4分。還算穩，接下來的兩腳我準確無誤地砸到了6和7，總共得了17分，這成績，在女生中算可以的！
接下來就看隊友的了！第二個發揮正常，比我的分數少一點。不過第三個就厲害了，踢球時用力過猛，兩個物什飛了出去，竟是鞋和球！鞋還砸了人。更巧的是我竟用相機拍下來這一畫面，太逗了！
最終，我們班男女混合成績不理想，但能目睹鞋子與足球齊飛一幕，也值了！
描寫踢足球的作文 篇23
暑假裏，我和足球興趣班的同學們相約在操場上進行一場足球比賽。
我們十五個人分成三隊。該我們猛虎隊們上場了，只聽見裁判老師一聲哨響，彼此雙方像離弦的箭衝向足球，只見足球一會兒周旋在我們猛虎隊這邊，一會兒停留在“敵人”那邊。路過的老奶奶也索性站在旁邊津津有味地看了起來，我心想：我一定要把它搶回來，盡好後衛的職責。球被踢到我面前，我快速跑到足球跟前，擡起腳，使出全身的力氣一踢，一個“飛球”平穩地傳給我們隊的小明，可是我心裏似乎更加緊張了，希望小明可以一腳射門。只見小明分腳躬腰，上身前傾，眼睛睜得圓溜溜的，猛地一腳，球飛奔到了“敵人”陣地。小明沒有灰心，似乎勁頭更濃了，他迅速衝向“敵人”陣地，身子一斜，腳用力一勾，差一點把“敵人”撞倒了，一個“斜球”射門了。頓時，觀戰的羣衆投來熱烈的掌聲，我們猛虎隊以一分之差戰勝了對方。猛虎隊的所有成員一蹦三尺高，並歡呼着：“我們隊贏啦！”大家相擁在一起，不停地手舞足蹈。
隨着一聲哨響，這場比賽結束了。但是，我的心久久不能平靜。
描寫踢足球的作文 篇24
今天，我被高世傑約起去籃球場踢足球。讓我們來看看。
下午，我正在看電視節目“奔跑吧兄弟”，有個聲音進入了我的耳朵裏，我走到陽臺上去一看，是高世傑。他問我：“去踢足球嗎？”我回答道：“馬上。”我以閃電般的速度衝向了樓下，只見籃球場上站了四個人。他們分別是文文，郭住怡等人。文文正等待我們。
足球比賽開始了，我還是在我的老崗位當一個守門員。敵方的先鋒衝了過來準備射門。我方先鋒搶了球，往中鋒文文傳球。文文一腳失誤，給了對方先鋒一個射球門的機會。我隨時準備防守，球一下子從上方飛來。我跳了起來把球接住，扔向了先鋒，先鋒和中鋒完美配合進了第一球。敵方守門員把球一把扔向了他們的先鋒，先鋒一腳把球踢得比三樓還高。球一下飛過了球門。嚇死寶寶了。這一球要是進了可不得了。我把球撿過來，恨恨地踢了一腳，球直接飛過了所有人，彈了幾下，進入了球門。哈，中了！我的心高興得好像要飛起來。可對方卻氣得好像要爆炸了，他們一個飛球飛入了我們的球門。我的反映慢了一點，球飛進球門。一比二。對方的的先鋒和中鋒又一次的配合。我們的先鋒和中鋒打斷了他們的配合，我們的先鋒正準備射門。對方中鋒給斷了，先鋒被撞倒了，對方中鋒的球被搶了。在先鋒被撞倒後，球被先鋒踢了出去。最後我們三比二大獲全勝。
這一次，我知道了什麼叫真正的配合和合作。
描寫踢足球的作文 篇25
我的老弟是個運動達人，要說他有多動症也不爲過，總喜歡蹦蹦跳跳，閒不下來。
剛開始接觸到的是籃球，那是在我們學校的一次體育課上，我弟剛好放學路過去等我，看到同學在操場上打籃球，他一時間產生了興趣。
回到家，開始翻開電腦，看了好多籃球相關的視頻，像是打開了新世界的大門。
從那以後，老弟就對球類產生了濃厚的興趣，尤其是足球。
魯能的球賽帶他去看過幾場，因爲距離的原因，經常是直播的時候只能在電視上觀看，但是這絲毫沒有影響到他對足球的興趣。
每天放學以後，他都會在家裏附近的廣場那邊練習一會兒，可能不是爲了比賽，而是單純的喜歡。
看到他這樣有感興趣的東西，並且願意爲之去付出努力，去堅持，心裏真的是很開心。
希望自己能夠變得更好一些，可以帶他去更遠的地方看球賽，去實現更遠大的夢想。
描寫踢足球的作文 篇26
每個人都有玩過遊戲，或有趣，或有意義，這些都難以忘懷。而我難以忘記是一場運動也是遊戲踢足球！
記得有一次放學時，操場上還有幾位熱愛踢球的同學在玩耍着，我一看到足球興奮跑過去跟他們說能不能一起踢球，他們正好在找人一起組隊踢球，看到我就答應了。我們分好組後就開始踢球了，第一場我當後衛，剛開始我都踢不到一次球，正當我像一顆泄氣的皮球在場上移動時，足球突然跑到我腳下來了。一接到球，我臉上一下子笑開了花，心裏像只小鹿在亂撞興奮得不得了，不過我馬上聚中精神踢球。我奮力帶球往對方的球門跑去，中間好多人都過來阻攔，不過也不知道怎麼的，我都幸運的避開了，正當我看到對方球門時，我就瞄準，把球往球門方向踢了過去。心想，這下能進去吧。我眼睛直勾勾的看着球，誰知，在球快到球門時，對方一名球員出現了，他飛快地跑向球在前面腳一攔，球沒進，真可惜！不過，當對方接過球時，可能太過興奮吧，在傳球時，不小心把球傳給了我們的前鋒，我們的前鋒接過球后，馬上又發起進攻，就在對方守球員還沒反應過來時，他已經把球帶到球門前了，他一下子就把球踢進去了。哈哈，哈哈，我們都笑了，歡呼着，終於進球了。
這場足球到最後，我們贏了。因爲我從沒有踢過像這樣一場激烈的足球，所以到現在我一想起來還記憶猶新的。
描寫踢足球的作文 篇27
今天，陽光普照，把我們的內心曬得暖洋洋的。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌，微風輕柔地撫摸着樹葉，發出沙沙的響聲。我剛到教室，就聽到了同學們呵呵哈哈的歡笑聲。因爲下午有一場足球比賽在等着大家。
比賽開始了！男生一隊，女生一隊。同學們在球場上賣力地奔跑着，男生好似一匹匹駿馬，女生則像一隻只小野兔。只見我們班的足球天才陳皓天帶球突破，那速度絕對牛，快得我都看不清他鞋底的顏色。足球天才一路過關斬將，只聽得砰的一聲，球進了！旗開得勝，男生們歡呼雀躍，邊豎起象徵着勝利的V字手，邊噢耶噢耶的喊着。
這時，女生也不甘示弱。不知是哪位女將，擡腿，以迅雷不及掩耳之勢射門，球飛進去了！太好了！她們緊緊地抱在一起，像一朵盛開的花。
伴隨着嘟的一聲哨響，比賽結束了。男生憑藉着2：1的戰績小勝女足。
可是男生們怎麼也高興不起來。因爲我方有一名勇將在帶球中光榮負傷，一直到比賽結束了，他還抱着他那可憐的腿，滾在地上。
描寫踢足球的作文 篇28
昨天我們文理國小跟中心二小在我們學校足球場上踢了一場“友誼足球賽”。這是媽媽給我另外報的暑假足球興趣班，我非常喜歡。
第一場比賽馬上要開始了！球員們都在準備上場了。一名球員把球踢了出去，只見球像離弦般的箭一樣射向球門，對方守門員手一滑，球進了！大家歡呼起來。還剩幾分鐘，對方球員發球，傳給了二號隊直線運球，“啪”地一聲他把球踢了出去，守門員穩穩地守住了球，把球傳到了八號對員腳下，他把球射進了，第一場比賽結束了。
第二場比賽正在準備中，我提前喝了水上場了。剛上場我們就進了兩個球，其中有一個球員叫張涵哲的隊員把球傳給了我，我迅速繞過了一防又一防地放線把球射進了門裏。第二回合，再次重新發球，對方五號隊員發給了二號隊員，二號隊員被張涵哲擋住了，張涵哲把球搶了過去，他一直向前衝，一腳精準射門，時間掌握的'剛剛好，第二場比賽完美落幕。
今天的比賽結果是六比零，我們贏啦！我們雖然頂着烈日炎炎的大太陽，但是絲毫不感到熱，我非常高興。
描寫踢足球的作文 篇29
今天，陽光明媚，我們學校舉行了一場足球比賽，很多班都參加了這場比賽。
輪到我們班和二（2）班比賽的時候已經到中午了。我們班的運動員有小王、小李、小孟……他們昂首挺胸地走進了比賽場。比賽開始了，同學們你一腳我一腳，踢得可激烈了。小李把球傳給小明的時候，卻被對方搶走了球。等對方快要跑到我們的球門的時，小明從右邊過來搶球。耶！他搶到了球，傳給了小王。小王把球踢到了對方的球門附近。拉拉隊大聲地叫着：“加油！加油！”小王把球傳給小李，小李一腳把球踢進了對方的球門裏。
場外的觀衆和拉拉隊歡呼着：“進球啦！進球啦！”
描寫踢足球的作文 篇30
早晨，小明在院子裏踢足球，踢着踢着，突然他停住了，使出自己吃奶的勁兒，用力一踢，想要把球踢上天，結果自己的飛球沒控制住方向。把媽媽曬的衣服的架子踢歪了，衣服全掉了下來，又都髒了，可他不像別的小孩一樣，坐在地上哇哇大哭，或者怕媽媽打，自己一溜煙逃走，而是把曬衣服的架子重新裝好，再把衣服拿出，拿到家裏去洗。
只見小明先打了一盆乾淨的水，接着又把衣服放在水裏泡了一會兒，然後拿出洗衣粉和洗衣。再一手拿洗衣粉，一手拿衣服，把洗衣粉倒了下去，用手搓了個遍，再拿出洗衣液也倒進盆裏，用用手搓了個遍。按照這樣，小明把一件又一件的衣服洗的乾乾淨淨。
當他洗完時，才發現自己頭上有許多粒黃豆大的汗珠掉了下來，這時候他想：媽媽每天原來那麼辛苦，每天要洗衣服，而我只洗了三四件就滿頭大汗。媽媽洗那麼多還撐得下去，真辛苦啊!
想完，小明把衣服掛到了曬衣架上，又回到了完好無損的樣子，剛好媽媽回來了，小明把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽誇讚他是個勇於擔當的好孩子。
從此，小明懂得了做事要勇於擔當。
描寫踢足球的作文 篇31
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我約了幾個同學到足球場上踢足球。大家都喜歡踢足球，早早地就來到了場地上。我們先開始分組，定好球賽規則。
激烈的足球賽就開始了。小強宛如一名真正的運動員，只見他帶領着自己的隊友認真地做了準備運動，然後左腳往前邁一步，右腳一臺再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了出去。守門員小明兩腳分開半蹲，身體往前傾，兩手張開伸向前方，時刻準備擋球。可是，足球“嗖”的一下，從小明的腳邊穿了過去。
球場下迎來了很多觀衆，他們不停地吶喊：“加油，加油……”
這時該我出擊了，我學着小強的樣子，跑向前去用右腳對準足球猛地一踢，足球飛快地向對方飛去，小強又輕鬆地將足球擋了過來。丁丁不服氣，又狠狠地將足球擋了回去，就這樣，足球來來回回地在我們的腳下不停地飛奔着。
不知多少個回合，似乎大家都有點累了，但是大家誰也不服輸，想要一直比下去。
我們約好下次再組隊比賽，足球運動給我們增添了更加豐富多彩的課餘生活，鍛鍊了團隊精神，我愛踢足球!
描寫踢足球的作文 篇32
體育課上，南非國小五年(1)班所有同學正在操場上，開展一場激烈的足球比賽。雙方分了紅藍之後，比賽正式開始。
首先由藍隊的徐俊義發球，只見他的腳邊有一陣風，他剛要射門的時候卻被徐子軒斷了下來。他一腳踢給了自己的黃金搭檔小虎，小虎來了一個倒掛金鉤，直接射門。門將還站在原地一動不動，紅隊先得一分。接着紅隊小虎發球，只見小虎一個人被包圍了，他只能傳給徐子軒。徐子軒直接來到球門前，一個大腳飛球的射門，一下子又得了一分。現在紅隊得到兩分，藍隊零分。藍隊很着急，怎麼才能取勝?紅隊卻在喜悅中。
此時中場休息的時間到了，雙方休息。徐子軒說：“我們現在是2：0，下半場他們就很難跟上了。”小虎說：“那我們就用防禦戰術。”
下半場開始了，由紅隊開球。小虎踢給了嚴景，嚴景帶着球出現了，緊張的帶球來到門前，一腳踢給了徐子軒，徐子軒又傳給了小虎，小胡猛的一腳踢了一個弧線球，球好似一道閃電飛入球門，正中靶心。還沒有踢完的時候，叮鈴鈴叮鈴鈴，下課鈴響了，小虎說：“下課了!我們紅隊勝利了!耶!耶!耶!”大家一起歡呼着，雀躍着。
可是兩隊之間的戰鬥還沒有結束，他們說：“明日再戰。”
描寫踢足球的作文 篇33
一個溫暖的中午，我們班和10班的同學們在操場上一起比賽踢球。
我們班派出七名跑得最快的學生和一名觀察力非常強的人，當守門員。比賽開始了，我們班先發起進攻，只見穿花衣服那位小朋友，在大家還沒反應過來的時候，一下子擡起一隻腳猛地一踢，本來以爲他肯定可以踢進球門的，所有人都對這次充滿了希望，興奮不已，場外的觀衆也給我們吶喊，助威。就在球快要射進對方球門的那一剎那，球杯2對方守門員輕而易舉地接住了，只見他縱身一躍，用力往前一撲，穩穩地把球給擋了回去。它的一系列動作飛快，猶如一隻敏捷的小兔子。在場的所有人都張大了嘴巴，讚美聲不絕於耳。不過，我們班也沒有氣餒，很快又進入緊張的戰鬥中，集中精神開始踢球。
有好幾次都要進了，就在千鈞一髮之際，球被踢了出來。激烈的戰鬥，進行了一個小時，終於在裁判的哨子聲中，上半場結束了，大家都要休息，調整作戰計劃。靜靜地等待下半場開始。
激烈的戰鬥又開始了，10班的小朋友縱身一躍發起猛攻，但是我們的隊員也很沉着冷靜，眼睛一直盯着球踢來的方向跑來跑去，球踢過來了，一個同學飛快地把球踢了回去。球又踢過來了，只見那個同學輕巧地一踢，球就進入了對方的球門。
我們歡呼着勝利，最終得了一個獎盃，大家開心地回到教室裏了，不過，10班也沒有氣餒，一起齊聲說：“下次一定會贏的。”
描寫踢足球的作文 篇34
我非常喜歡踢足球，因爲這是一項體育運動，能讓自已的身體變得強壯、結實。我小時候就看過一些關於足球明星的電視，我很佩服他們的球技和運動精神。在很小的時候，我就會踢足球了。
不知不覺的，我已經上四年級，學習也越來越緊張了。總算放國慶節假了，我準備和那些球迷們過過招。
比賽開始了，我接到了隊友的傳球，來了個“單刀直入”，一個人帶球往前衝，對方反應不及，未能攔截。太好了!進球!這讓對方加大了警惕。於是我改變方式，來了個“弧線球”，一直飛進了他們的球門，又進一球!太好了!比賽我方勝了，我很自豪。
通過足球比賽，我明白了：我是喜歡足球運動的男孩，而且踢得還行，能戰勝對方。足球運動增強我的體魄，培養和鍛鍊了我們的團隊合作精神，鍛鍊了我的意志，可以讓我更加健康茁壯地成長。我還有個願望，就是長大成爲足球運動員，爲振興中國足球做出貢獻!
描寫踢足球的作文 篇35
一次期末考的中午，是休息時間。我和我的夥伴們來到足球場踢足球。此時，剛好六年級也在踢足球。於是，我們決定和六年級來一場足球比賽！
比賽開始了！夥伴們幾乎都沒有信心，只有我自信滿滿。中場發球，我將球傳給隊友。六年級上前圍搶，來勢洶洶。我舉起手示意讓隊友傳球給我，隊友“確認過眼神”，馬上將球傳了過來。我在邊線上帶球前進，六年級又上來搶球了，我用腳在球的兩側擺來擺去，讓對手眼花繚亂，突然我用腳外側向外一撥，過了對手，踢出了一腳漂亮的“香蕉球”，我猜球肯定會進的，果然，“嗖”的一聲，球進門了！全隊都在歡呼！
踢到一半時，對面球員守球了，守球位置在中場，他們看起來想報一箭之仇，防守十分嚴密。隊友覺得我肯定進不了，但我就是這麼自信，覺得我還進得！我奮力一踢，球飛的很高，好像快高過球門了，隊友紛紛感覺不妙。但球突然下墜，就像隊友心中的石頭終於落地了，球再次破門！
對方簡直快蒙圈了。現在交換球權，他們在中場發球，我們將球逼到對方角球的位置，對方球員不慎將球踢出去，我們的角球來了！我看到隊友在對方球門前等着，我踢了一個快速的地滾球，傳到隊友腳下，隊友一個推射，球應聲入網！
最終我們以3比0的比分，完完全全地戰勝了對手。這就是自信和團結的力量。
描寫踢足球的作文 篇36
“寶貝，今天我們去踢足球嗎？”坐在書房裏看課外書的我，聽見了爸爸的聲音，我正準備說“哪有足球踢啊？”轉身一看，爸爸正抱着一個嶄新的足球，在書房門口等着我。
我的爸爸就像是哆啦A夢，我在心裏想着要有什麼就好了，他就會給我變出什麼來，這不，我看了好幾天球賽之後，正想着我要是擁有一個足球那該多好啊，爸爸就爲我準備了一個足球。我二話不說，放下我的課外書，衝到了爸爸身邊，抱着爸爸說了句：“爸爸你就像是哆啦A夢！走，我們踢球去！”爸爸樂呵呵地把足球遞給我，帶着我下樓，來到了過去只有我看球份兒的足球場，開始踢起了我們的足球。
也許是過去只看過足球的緣故，我對這個足球，毫無把握。不是把它踢到了球場外面，就是把它踢得像是沒踢，還在我的眼前待着，像是沒有什麼生氣。爸爸似乎看出了我的想法，他開始用他過去踢球的經驗，向我演示應該怎麼樣踢足球纔好。
只見爸爸把我踢到球場外的足球撿回來，放在自己的腳邊，向我比了比姿勢，使勁向足球踢了一跤。爸爸果然厲害，這麼多年沒有踢過足球，卻還是一跤就把足球踢進了球門，隔着那麼老遠也踢進了球門。我看着精彩的動作，爲爸爸鼓了鼓掌。
我跑去球門裏撿爸爸踢回來的足球，爸爸走到我的身邊，拍了拍我的肩膀說：“兒子，慢慢來，這還只是你第一次踢球。多踢幾次，你的球技就會好起來的！”我踢足球的沮喪在爸爸的話語裏漸漸消散了，沒多想，我繼續向足球踢了過去。
這一腳讓我果真找到了一絲自信，它雖然沒有向爸爸那樣，一腳就踢進了球門，卻也終於被我踢到了離球門不遠的地方。
描寫踢足球的作文 篇37
“耶！進球了！”太陽熱烈地烘烤着大地，比這更熱烈的卻是球場上的比賽。
我們的對手四班，實力不算弱，但是我們班也不差，有着輝煌的戰績，曾經打敗了六班，她們是校女足一隊，擁有女生當中踢足球最厲害的三人。而現在四班正在向一隊迅速逼近，企圖越過我們的防線射門。這怎麼可能呢？果不其然，我看見前鋒小將紀涵月乘趁敵人不注意時，從右邊突襲，在敵人腳下一鏟，就把球搶了過去。然後迅速瞄準四班球門猛地一踢。”耶！進了！“我和小夥伴興奮地抱在了一起，我們班頓時爆發出一陣熱烈的歡呼聲。
輪到我們二隊開始比賽了。一開始四班就靈活地躲過了我們的防線，從東南方攻擊我們，“快防住，快防住呀！”我滿身大汗，氣喘吁吁，一邊跑一邊喊。小紅目光一直隨着對方運球的隊員轉動，嚴肅着小臉，腳步不停。終於在她完美的盯防下，她防住了那一球。這時哨聲一響，比賽結束了。我興奮地跑向小紅，給了她一個熊抱，“剛纔太嚇人了，多虧了你。”
下場後，我和小夥伴們雖然都坐在一旁休息三隊上場，但也沒有忘了關注三隊的比賽。一開始，是吳亮融拿到了球，滿場地跑，躲避對方的攔截。而場面一時之間僵持住了，她不斷地試圖射門，卻又不斷被防住。最後她忍無可忍再次地搶回球傳向隊友，隊友不負衆望，一個遠射，太好了又得一分！
勝利了！我們開心地擁抱在一起。雖然很累，但是我們感到無比輕鬆，好像所有學習上的壓力都跟着足球一起被踢得無影無蹤了。而這美麗的景緻和踢球的快樂卻將永遠留在我的記憶中。
描寫踢足球的作文 篇38
星期五的早晨，在學校的體育課上，我們一班和二班的部分同學比賽踢足球，規則：一個班七個人上場，場面上不能推人。嚴格遵遵踢足球的規則。
我帶着六個男生上場了，看看對方，人強馬壯的，我們全都瘦小的，我心裏頓時產生了一絲恐懼。但轉念一想，我們也不會差的。因爲我們跑得速度快。隨後選出了守門員，中鋒是我，後鋒是跑步最快的和一個比較壯的一個人，前方是馬哥，而其他人跟在馬哥後邊。但看對方的陣容，好像把我們的計謀全看透了，口哨剛一吹，激烈的比賽就開始了。這時場面上小濺正與對方爭球，只見小濺右腿彎曲，左腿來了一個旋轉。將球傳給了我方的老趙，只見老趙一個快步向前，一個飛腿將球弄在自己的腳邊。頓時對方把他包圍了，他只好又把球傳給我了。
正當我準備將球傳給我們隊最厲害的球員時，球卻被對方的李洋搶了過去，氣得我直跺腳。對方把球傳過來傳過去，讓我們隊員不知該怎麼辦，“咚”的一聲，球被踢到了一米多高，他們隊個子高的同學一跳，把球又給頂了回去，對方接到球后，離我們球門十幾米遠的時候使勁一踢，快要進球了！我緊緊的捏了一把汗，此時我們的守門員來了個開門紅，只見他張開手臂向有吸引力一樣，將球緊緊的撲倒在懷裏，全場的人呆呆地望着，這位守門員就是我們班的飛球高手。
場上頓時想起了激烈的掌聲和吶喊聲。緊接着我們乘勝追擊連進三球，把對方氣的都快爆炸了。鈴聲響了，比賽也結束了。我們勝利了！
同學們更加瘋狂的吶喊着，周圍的人也響起了雷鳴般的掌聲。
我覺得把學習和運動加在一起，我們會變的更棒。
描寫踢足球的作文 篇39
我第一次接觸足球這個東西是在兩年前，那時是在小夥們的帶動下，開始了我對足球的熱愛。
一天放學，我寫完作業，看見好友正在踢足球，我便走過去，不由自主地和他玩了起來，我不懂足球，就用腳亂踢，不一會兒，我領悟到一些淺顯的道理，他讓我先練習挑球，就是用腳尖挑起足球，不讓球掉在地上，我用力地挑起了球，可誰知我還沒反應過來，球便落地了，這真是考驗人的反應能力，我不灰心，拿起球練習起來，可是一點進程也沒有，我坐下來仔細想了下，“啊“一聲，我驚喜的大叫，原來是我用的方法不對，挑的時候不要太高，我按着新的方法加上練習，我已經能挑10個了。我和他要玩點球，看誰進球的次數多，他先守門，我首先用力一踢，球飛了起來，他沒接住，第二球，我還是猛的一踢，可是用力過大，球旋轉了起來，他順利的接住了球，真是氣死我了，第三球，我要踢個死角球，我心中暗想，我瞄準好方向，用力一射，球瞬間飛了過來，可是，他好像明白我的意思，用力擋了出去，他立刻慶祝了起來，可是，球受風的影響，又滾回球門，這會我做出了勝利的手勢，最後，我踢進了3球，我心想：“這是我第一次踢球，竟然進了3球，太棒了。“下面該換我守門了，他用力一踢，接連好多球都沒守住，他勢如破竹，用盡了身上的本領，也讓我大開眼際，原來足球的本領還真不少，這次點球，他以絕對的優勢勝過了我，看來我要多多練習，多學本領……這就是我第一次踢足球。
後來，我也長大了不能向從前那樣快樂的玩耍了，我第一次踢足球的經歷令我永生難忘，我還要多多練習以後爲祖國效勞，希望中國足球變強。
描寫踢足球的作文 篇40
今天，終於迎來本週最後一次體育課，作爲體育委員的我，將全班同學分組安排好後，就和小林等人一起到足球場踢球。
我們先用黑白板分組，我和小青、小緣等人一組，小林分在了另外一組。小緣此人力大如牛，奔跑如風，無人能及；我和小青也是搶球高手。
足球賽開始了，我和小林分別是兩個隊的隊長。我把球踢給小林說：“你先發球，因爲我們隊的人太強大了，先讓你們一局。”小林不屑地白了我一眼：“誰強誰弱，要用實力證明！”一邊說，一邊用力一腳把球踢過“邊防線”。還好我們有“王牌守門員”，飛身一躍，用身體把球壓住了。守門員拿起球，四處觀察了一下，輕輕地將球踢向我，我快速地把球傳給小青，小青瞅準機會，一個向右的假動作，再向左一轉、用力一踢，“進了！”我們歡呼着緊緊抱在一起又蹦又跳。
第二局，我們先發球。我把球傳給小緣，小緣帶球奔跑，一口氣直接奔向對方球門，臨近球門時，用力一踢，球撞在了門柱上。球反彈回來，“砰”的一聲，正中跑過來撲球的小林頭上，小林頭上以肉眼可見的速度鼓起一個大包，捂着腦袋下場了。我們偷偷爲小緣豎了一個大拇指。
對方的主力——小林下場後，我們更是如魚得水，一連得了好幾分。
“丁零零。”下課鈴響了，我們依依不捨離開球場，排隊集合。小林偷偷拉拉我，不服輸地說：“下次體育課我們接着比！”
描寫踢足球的作文 篇41
一個風和日麗的下午，天氣格外涼爽，我和同學一起興高采烈地去操場踢足球。
比賽開始了，我把球傳到小俊的腳下時，只見他猛地飛起一腳，球在空中劃出了一條美麗的弧線，直接飛向球門。誰知對方守門員立刻反撲，用手接住了球，我們都遺憾地嘆了一口氣。比賽進行到了三十分鐘，球還是一如既往地在我們腳下傳來傳去，我一次射門的機會都沒有，真讓人着急。我忍不住大聲對着隊員呼喊：“傳過來！傳過來！”隊員果然把球傳了過來。這時我凌空一腳，把球成功地踢進了球門！
大家立刻歡呼起來，互相擊掌，以示鼓勵。接下來，我們這一隊士氣高漲，越戰越勇，最終我們贏得了比賽。
這真是一場精彩的足球比賽！運動，不但可以鍛鍊身體，還可以磨練意志，真是一舉兩得，讓我們一起來運動吧！
描寫踢足球的作文 篇42
今天星期六上午9；30，我們和十小在學校操場打比賽。
來到球場，我們先把人員分了兩組，六個人一組，我們這一組、有三個小的還有樑長興和他表弟和我共六個人，對方十小三，四年級共六個人。
比賽開始，首先由我方開球。我接過別人傳來的足球，用腳帶着往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區域。我正要擺好姿勢踢球射門，可是沒有料到竟然有一個可恨的傢伙從後面趁我沒有防備的時候，把足球給勾走了。樑長興馬上追上去攔截。可是那個人竟然像猴子一樣靈活，躲過了樑長興的攔截帶着足球直衝我方的球門。“啊，不好！”我急得大叫。可是，已經沒有什麼用處了。因爲，他已經來到我方的球門區域，而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門裏面射。完了，我方失了一球，對方贏了一球！他們隊高興得又是蹦來又是跳。教練和我們立刻聚在一起商量了一會對付敵方的辦法。然後，我們立刻採用新的戰術和對方比賽。
第二個回合開始了。我帶着足球來到左邊，對方一個人衝過來攔截。我趁他還沒有近前，就把足球踢上了高空，我在一頂，頂給了樑長興在球門附近，接住傳過去的足球迅速衝到球門旁邊，扭動了一下身子，躲過了球門的攔截，乘機一腳把足球踢向球門。“好球！”在旁邊的教練大聲喊了起來，同時，繼續向前衝。這時，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來。我一看，趕快猛衝一步，補了一腳，把足球踢進了球門。啊，終於讓我們也踢進了一球！現在雙方一比一成了平局。
接着，我們繼續踢足球。一直踢到了12；00。我方以一比一打成了平手，回去的路上，！我說：“勝敗乃兵家常事，這回打平了下回爭取贏回來嘛！”我們打家聽了才改變了態度，一起說說笑笑地回家去了。
描寫踢足球的作文 篇43
今天陽光明媚，天氣晴朗，真是踢足球的好時間，我約上張一峯和張宇浩一起去踢足球。
到了操場，我們分了班，輪流當守門員，這次張一峯來當守門員，我和張宇浩來踢。比賽開始了，張宇浩把球“嗖”的一聲向球門踢去，張一峯用肚子“咕”的頂了一下，球又飛了回來。該我了，我用力一踢，只聽“咣”的一聲，張一峯沒有撲到球，一下子撞到了球門上，我再看球，已經在球門裏了。
該張宇浩當守門員了，張一峯用力往球門裏踢，把張宇浩嚇的一下子跑開了，“球進了！”我喊道，“該我來踢了！”我想來一個高奔，直接飛到球門裏，我越想越開心，我一踢，不好，奔過頭了，一下子飛到樹腰上了，樹被我踢出了一個疤，我在看他們倆，早就笑趴在地上了。
在我們玩兒的正起勁兒的時候，颳起了風，我們都趕緊回家，到了家，外面雨“嘩嘩”的下個不停。
下次再遇到好天氣，我還要約張一峯和張宇浩踢足球。
