無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的愛的陪伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛的陪伴作文 篇1
我們家的房間特別大，還有地鋪呢！於是，我和弟弟小虎便有了充足的玩耍空間。
那是一個陽光明媚的上午，媽媽出門辦事去了，把我和小虎單獨留在了家中，沒有了媽媽的嘮叨聲，我和弟弟竟然覺得空落落的。
正當我們不知道該幹什麼的時候，爸爸忽然回來了。我滿臉驚奇地看着爸爸：好“爸爸，你今天不是上班嗎？怎麼回來了？”爸爸一邊喘着氣，一邊拿起拖鞋說：“聽媽媽說你們倆單獨在家，我不放心，就請假回來陪你們玩啊！”我和弟弟聽到爸爸這麼說，高興地一蹦三尺高。急忙拉起爸爸的手向房間跑去。
走到牀邊，我和弟弟奮力一跳，便跳到了牀上。瘋瘋癲癲的便玩起了打仗的遊戲。“爸爸，接招！”說着，從我手裏便飛出去了一個像大炮一樣的枕頭，可爸爸用手輕輕一勾，便穩穩地把枕頭接在了手中……說笑聲在房間裏迴盪……
“吃飯了……”爸爸大聲喊着，從廚房走了出來。而正玩得起勁兒的我們呢？卻把爸爸的話當作了耳旁風，繼續瘋玩着。爸爸無奈地來到我們跟前，假裝舉起了那雙大手，但巴掌卻遲遲沒有落下，反而無比溫柔地說：“寶貝們，吃飯了！”我們也不想聽爸爸再繼續嘮叨，便跑向了餐桌……
看着桌子上一盤盤香噴噴的飯菜，忽然感覺到爸爸的愛，就藏在這無比快樂的陪伴裏……
愛的陪伴作文 篇2
入冬了，葉子毫不留戀枝頭，把金黃獻給了大地。
十一月底的一天早晨，外公興奮地給我們打了電話，他在電話那頭說道：“包子生了，生了六隻黑狗。好傢伙！一下子生這麼多……”外公又和爸爸談了一會兒，就掛了電話。並且他還讓我們不要過去了，我的學習要緊。但是我既然知道了，那就一定要去的。於是，在十二月初我們回去了一次。
汽車剛開到外公家門前，包子就迫不及待地跑了出來，外公則不緊不慢地跟在後面。外公見到我們回來，反而有些生氣地說：你們怎麼來了，不是說過別來了嘛，孩子學習要緊。”爸爸撓了撓頭，笑着說：“孩子要來，沒辦法。”外公無奈地朝了朝手，讓我們進來。
進門後，爸爸媽媽和外公聊了聊家常就出去摘菜了。爸媽走後，氣氛突然凝固到了冰點，外公一言不發地抽着煙。我坐在板凳上，頭低着，看着那一個個新生命。包子則坐在外公旁邊，用它那清澈而又深邃的眼睛看着我們。過了一會兒，外公摸了摸包子的頭，嘆了口氣：“等他們都走了以後，家裏就又只剩下你和我了。”
我聽到這句話時，鼻頭不禁一酸。可不是嘛，我們就像那嚮往大地的落葉，早早離開了枝頭，在外飄蕩。當小包子們長大後，也會有新的家庭，新的生活。除了包子，還有誰能陪着外公呢？我儘可能地把頭低下去，不讓外公看見我眼紅的樣子。這樣的氣氛就一直維持到爸媽回來。
臨走時，天已經黑了。外公叮囑我們路上小心，還有讓我好好學習。當汽車發動時，我看見外公抱着包子，揮舞着它的爪子，向我們道別。汽車行駛了一段距離後，我還能看見那個消瘦的身影站在路燈下。我告訴媽媽，過了有一會兒，我才聽到她哽咽的回答：“還好有包子代替我們陪着你外公啊。”
還好有包子，那我們呢？陪伴這個角色早該由我們扮演了。可我們卻遲到了，不過還好，一切都不晚。
所以，如果你還關心、愛着他，那就從現在起，多花些時間來陪他。因爲陪伴是最深情的愛。
愛的陪伴作文 篇3
陪伴可以使人從無盡的黑暗走進光明的春天，讓一個人的孤獨成爲兩個人的依託。陪伴的力量，是無窮的，是超脫的愛。
我曾經很喜歡黑夜，喜歡它無盡的黑，它安靜的讓人也跟着冷靜下來。可冷靜過後呢，立即充斥進我的大腦，浮現在我眼前的，是一幕幕恐怖畫面。面對着這無止境的黑，我竟見到了各種白紅畫面。此刻我不禁蜷縮着身子，把頭埋進被窩裏，期盼着那些畫面的消失，可它們始終揮之不去。淚水從眼角淌了下來，溼了枕頭，溼了被子，漸漸地把我拽入夢中。
數不清有多少個黑夜，淚水伴隨着這個女孩進入夢裏。
“一個玩偶熊？”“嗯，送給你，姐姐，祝你生日快樂。”一個天真可愛的小女孩害羞地從她媽媽身後走向前一小步，到我的面前送給我一個玩偶……從來沒有人送給我過，就像是大家衆所周知我不需要一樣。
可是這一份小小的禮物卻讓我保留至今，在每晚伴我入睡。不知道是小熊可愛的模樣還是小女孩來自童心的笑容，讓我在黑夜中不再懼怕，原本漫長的黑夜像是摁了快進鍵一樣，變得短暫又美好。是小熊的陪伴，小女孩的陪伴，讓這無盡的黑釋放，變成五彩斑斕的夢境。
陪伴，無疑是一種超脫世俗的愛。
當我還是七年級時，每天放學自己回家已經成爲一種習慣。半個小時的路程，說長不長，說短也不短。可當一個人的獨行變爲兩個人的結伴而行，這時候又會是怎樣？一次，當我放學正要一個人往回家的路走時，一個同學突然竄出來。她告訴我，每一次她回家都發現我們是一條路的，而且是同一個小區。知道這點後，她提出兩個人一起走。在路上，我們互相說着班級作業的量有多少，又說着班級裏同學們的糗事，一路上歡聲笑語，從學校講到同學，從同學講到自己，不知不覺就已經到小區門口了。看了看時間，真沒想到平常要花三十分鐘的路程今天就花了一半的時間十五分鐘。互相道了聲再見，便往各自的家去了。這天的第二天，由於放學時間不同，我又重新走上了回家的路，回到了“單人行”。這一次，路上異常的乏味，路變得異常的長……
這也只不過是少了陪伴吧，便失去了樂趣，得到了孤獨。
牧羊少年的路途看似一直是一個人，但不知路上常有人陪伴，因而最終找到了寶藏。
陪伴，無疑是一種超脫血緣的愛。
爲何孤單的黑白兩色會多姿多彩，爲何我們會感覺漫長的路程變短了？只因這個世界有太多的東西在陪伴着我們！這超脫的愛讓我們不再孤獨，不再乏味，生活在一個多姿多彩的世界。
愛的陪伴作文 篇4
歲月流逝，過去的時光已成爲一枚美妙的書籤，匆匆插進生命的書海，麗夢的漣漪還時常盪漾……啊，我不能忘!
我不能忘記昨日，我挑燈夜戰之際，身後睡眼朦朧的臉;我不能忘記今日，我深夜苦讀之時，身邊酣然入睡的身影。她陪伴我度過了那些漆黑的、冰冷的冬，他陪伴我挺過那些炎熱的，微明的夏。他們用無聲的話語告訴我：“有一種愛，叫陪伴。”
掀開記憶的幕簾，我看到昨日的她和我。
天色已晚，昏暗的燈光下，我做着未完成的作業。一張油膩膩的餐桌上堆滿了書本，她坐在我的身後，凝神注視着我。房間很靜，只聽得到我們兩人的呼吸。天真冷啊，我是多麼期待溫暖的被窩，但是作業還有不少哩!我漸漸地倦怠，慢慢地俯下了身子，眼睛不由自主地合攏……
“啪”，我驚醒了只覺得腦門上火辣辣的疼，一回頭，只看到她那張面無表情枯瘦的臉。我的心裏萬分委屈，淚水奪眶而出，她只拋下淡淡的一句：“快做吧。”
我轉過身去，纔在窗玻璃上看到她眼裏閃爍着淚花。
渡過舊日的河，燈光驟亮，熒屏上是今日的他和我。
夏夜，蟬聲如織，窗外透進一絲白光，沙沙地灑了一桌的銀。我的面前是寫不完的作業，身後是操不完心的他。“妹妹，要不要削個蘋果吃?”“妹妹，熱吧，要不要扇扇風?”所有的回答都是搖搖手或點點頭。
一會兒，背後傳來輕輕的呼嚕聲，我回過頭，他安詳地睡了。我靜靜地看着他，一臉的疲倦，卻掙扎着要陪我做完作業，想起來又想笑又想哭。
忽然，他“騰”地醒來，揉了揉眼，又端坐在那裏。我說：“爺爺，你去睡吧。”“不要，你這麼辛苦地做作業，又沒人陪，想想都作孽…..”聽了這話，我莞爾一笑，淚水滑過臉頰。
有一種愛，叫陪伴。
愛的陪伴作文 篇5
“母愛 ，是血與脈的相通相融 ，是兒女的福母親的痛 ；母愛 ，猶如春天的風 ，她輕輕拂過 ，大地纔會一片綠色 ；母愛 ，是天上的雲 ，總讓烈日 ，先從她的身驅穿過 ，給大地呼風換雨降祥和 ；母愛 ，是雨後的霞 ，總讓清洗過的大地 ，不棄的躺在懷裏 ，把七彩人生夢譜寫在高高的天際。”
母親懷胎十月，頂了十月的“大皮球，”終於在母親忍受着巨大疼痛中，來到了這個未知美好的世界上。“辛勤三十日，母瘦雛漸肥。”原本青春茫知的母親，也在陪伴我長大的過程中一步一步地成長。母親教我牙牙學語，我第一次笑、第一次走路、第一次說話、第一次……全都存在了母親的記憶匣子裏。
我慢慢地長大了，開始學會自己穿衣服，穿鞋子，乖乖地背上書包上學了。母親擔心地將我留在幼兒園，同齡的小朋友開始放聲痛哭，我也害怕，也想哭，可一想到媽媽說要乖乖時，便壓住了傷心的心情。呆呆的走到老師身邊，用小手輕輕地拉了拉老師的衣服，一雙天真無邪的眼睛望着老師，膽怯地請求：“老師，媽媽不見了，我們一起去找媽媽好嗎？”原本手忙腳亂的老師被我這一句話逗得哭笑不得：“恩，只要你乖乖的，我們就去找媽媽，好嗎？”笑容綻放在我臉上：“好！”稚小的我開心地回到座位上等着老師帶我去找媽媽。
時光悄聲無息地流逝，我也正式地步入國小的殿堂了，原本膽怯的我也積極起來了。上課積極發言，瘋狂地玩，瘋狂地笑，認真地做好作業，開始喜歡上上學了。我和姐姐在草地上那個嬉戲，我不小心地摔倒了，之前稚小的我一定會放聲痛哭，可現在的我已經長大了，拍拍傷口，繼續開心地奔跑起來，一旁的母親因爲我的成長而感到欣慰。
一次又一次季節的流轉，我也長大了，是一名六年級的學生了，懂得幫媽媽做家務了，懂得體諒他人了，也明白了肩上的擔子有多重，媽媽也視我爲驕傲了……可，爲什麼，我覺得心裏空落落的，曾經丟失的那份童心，好像再也尋不回來了。如果能不長大就好了啊，可是時光在身後擋住了退路。
“媽媽的頭髮白了，把滿頭黑髮給了我；媽媽的腰彎了，把挺直的脊樑給了我；媽媽的眼睛花了，把明亮的雙眸給了我；媽媽的年齡大了，把美好的青春給了我。”這陪伴我度過青春的一份獨一無二的愛是身爲女兒的我無法回報的，謝謝你媽媽！
愛的陪伴作文 篇6
媽媽對我的學習看得很緊。我寫作業的時候，她總是陪在我身邊。有時說我寫的字不好，有時會說我的答案錯。………真是煩不勝煩，可是，現在想想，如果沒有媽媽在我學習時的陪伴，怎麼能換來我的優秀成績呢？
有一次我放學回來，放下書包後拿起一本課外書津津有味看起來。“快點寫作業，把作業做完再看！”耳邊傳來媽媽的怒吼聲，媽媽果然又像“跟屁蟲”一樣跟進來坐在我身邊。我慢吞吞地收了書拿出作業，一筆一劃地寫着，寫錯了一個字還沒來得及改，媽媽的聲音又來了：“這個字錯了，擦掉重寫！”過了一會兒，媽媽不得不去做飯了，我覺得些累了，就拿出幾個橡皮榛排起了小隊，開始編起了我的小故事。玩得正開心，媽媽充滿怒氣的聲音在我耳邊再次響起：“你怎麼又在玩？作業怎麼還不快點寫呢？”我嚇一跳，也很生氣地說：“你不要管我，你去做你的飯！”媽媽生氣地走出房間，我關上房門繼續寫作業。做完了語文我開始做數學，突然發現有一道題我不會做，我立刻打開門衝着門外大喊：“媽媽快來，我這道題不會做。”媽媽趕緊放下手中的事情，來到房間，耐心地幫我解釋題目，教我解題方法。在她的幫助下，我很快理清思路，順利地做完了數學。
媽媽不僅在學習上陪伴着我，在生活上也是對我噓寒問暖。尤其是生病的時候，媽媽總是不知疲倦地陪伴在我的身邊，我難受，她也跟着難受。有她在我身邊，我就覺得很心安，什麼都不害怕。
我深深地感覺到：媽媽的陪伴是對我濃濃的愛。
愛的陪伴作文 篇7
最好的愛是有足夠的零食吃？有漂亮的衣服穿？不，最好的愛是有爸爸媽媽的陪伴。
陪伴，多麼平常的字眼，可有許多父母並沒有做到。如今，有許多孩子都是由爺爺奶奶照料的，爸爸媽媽都遠在他鄉掙錢。而我，曾經也是。
那天，天氣不錯。早飯過後，我在家裏幫奶奶洗碗，洗着洗着，不由得想起遠方的爸爸媽媽！可我不敢哭，害怕被爺爺發現而責罵，可是對爸爸媽媽的思念卻愈加濃烈，眼淚順着臉頰流了下來，滴滴答答地打落在洗碗槽裏……
“笛、笛、笛……”一陣汽笛聲打斷了我的思緒，是爸爸媽媽回來了？腦海裏閃過一絲希望，但很快又消失了，每天從家門口經過的車不計其數，怎麼可能呢？再說，現在離過年還遠着呢，我邊想邊從窗戶向外望去，“爸、媽……”我像離弦的箭衝了出去，當我見到期盼已久的面孔時，竟一時說不出話來了。
回到房間，媽媽連忙打開行李箱，不停地給我拿好吃的零食，試穿漂亮的衣服，臉上掛滿了幸福的微笑。看着她陌生又熟悉的臉，我小聲問道：“媽，過完年還出門打工嗎？”這是埋藏在心底已久的問題。媽媽立馬答道：“去呀。”“爲了錢你們都拋棄我了。”我有些不高興地嘀咕道。“那是因爲要給你掙錢讀書……”那天，天氣晴朗，可我的心像裹了一層陰霾。
過了幾天，媽媽輕聲對我說：“過完年，我不出門了，留在家陪你。”聽了媽媽的話，我瘋狂蹦跳起來，媽媽的話如春雨滋潤着我的心田。
細數童年，最快樂的日子莫過於有爸爸媽媽的陪伴。
愛的陪伴作文 篇8
自從有了微信，有了朋友圈，大家都喜歡在圈裏秀一秀，而且，只要是能秀的，全部拿出來秀。眼看母親節快要到了，新一輪“秀”又要粉墨登場了。秀什麼呢?秀自己對母親的愛，秀自己給母親的禮物，秀孝順。
我的心裏很疑惑，這明明是和母親之間愛的表達，爲什麼一定要在大衆廣庭之下“秀一秀，比一比”呢?本來母親節是一個很好的節日，大家藉此給自己的母親送去一份小禮物，幫她們做一些力所能及的事情，給她們敲敲背，捶捶腿，做做家務，表達我們對母親的愛與感恩，這份愛與感恩它是發自內心的，它是真心實意的，因爲是母親給了我們生命、撫育我們的人，是一生辛勞，爲我們操碎心的人。所以，我們回報她的愛應該深得像湖水一樣清澈寧靜，應該像美麗的康乃馨一樣燦爛豔麗。這份愛不在乎禮物的大小，而在於是否誠心的，如果你不是誠心實意的，那麼禮物再怎麼大，再怎麼貴重，想必你的母親也不會真正的開心，因爲母親不會在意兒女的禮物是否很貴重，只要是兒女送的禮物，對於她都是最珍貴的。愛不是用來秀的，也不是用來比的，而是用來傳遞、溫暖別人的。
而對於母親來說，最大的快樂就是兒女的健康與快樂。我覺得這個世界上最好的愛就是陪伴，多陪陪母親說說話，多做讓她開心的事情。如果你有“秀”的時間，還不如多陪她聊聊天、說說話。
愛的陪伴作文 篇9
尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，我們要傳承美德做到敬老。生活中有許許多多敬老的故事，下面就由我來說一說我身邊的敬老故事。
那是一個風雨交加的夜晚，我與媽媽撐着雨傘一起回家，剛走到家門口，發現有位白髮蒼蒼.骨瘦如柴的老人在我家的屋檐下躲雨且瑟瑟發抖，一看就知道他是孤苦老人。於是我讓媽媽給他些錢，有給了他一把雨傘。他感激的朝我們點點頭，然後默默離去。我們回家後，感到心裏有一絲絲的溫暖。
一次偶然的機會，我與媽媽去養老院去陪老人們，我給他們講講笑話，又陪他們聊聊天，看着他們的笑容，我覺得我很滿足。想想兒女們不應該離開父母去打拼，要多多陪陪父母。
也許當兒女的會覺得敬老不就是讓父母過上好日子，享清福，於是把父母送進養老院。可我想說錯!大錯特錯!敬老是要陪伴他們，要像爸爸媽媽一樣，每週都去陪伴自己的父母，每月都去探望那些老人。
你們這樣不是敬老，而是讓養老院的工作人員在敬老，讓去陪伴他們的人在敬老。
如果說爺爺奶奶不幸福，我會否認，因爲雖然爺爺奶奶沒和我們住在一起，我們每週都會回去一趟，去陪伴爺爺奶奶。
幾年之後，老師讓我們寫身邊的敬老故事，我覺得父母本身就是例子，因爲我覺得陪伴是最好的感恩。也終於讓我明白了父母的舉動就是傳承了尊老愛幼的美德，讓我從小就有了一顆和他們一樣的心。
愛的陪伴作文 篇10
愛，它不僅僅只是一種人與人之間的感情，它更是一種行爲。
有一那是一個夜晚，窗外一片漆黑，風劃過樹梢，發出沙沙的聲音，可我卻無心來欣賞這首樂曲，因爲我的桌上正攤着一篇作文等這我來寫，已經到了深夜可我卻一點思緒都沒有，我也想休息可這是不能的，因爲這不是週末，第二天就要交作文了，這可要我怎麼辦啊!
我只好獨自一人坐在那白熾的燈光下冥思苦想着這篇作文。這作文使我焦慮，我左手托住頭，臉靠在手臂上，右手抓住筆，上上下下的重重的錘着桌面。這時門被推開了，爸爸左手端着一杯熱水走了進來，走到書桌前，放下水，對我說：“兒子，我給你到了杯熱水，你喝了吧。”看着爸爸我驚奇的問：“爸爸，這麼晚了你還沒睡啊?”爸爸回答我道：“這麼晚了你還在寫作業，我又怎麼睡得着呢。”說完之後爸爸也沒有出去，而是靜靜的坐在一旁陪着我。
又是幾十分鐘過去了，我的作文也漸漸開始動筆了，看着坐在一旁的爸爸我又有了一些不忍，於是我對爸爸說：“爸爸，這麼晚了，你先去睡吧，我的作文我已經知道寫了。”可爸爸然說道：“說好了要陪你的，我就一定要陪你。”
不久作文寫完了，我看着桌上擺着的那一篇作文，聽這窗外風劃過樹梢的沙沙的樂曲，我覺得有爸媽相伴的日子，生活是多麼精彩。他們總是默默陪伴着我，不讓我害怕，不讓我孤獨。我發現，有了他們的陪伴，不管是多大的困難，在我眼前都只是一片浮雲
愛的陪伴作文 篇11
當你沉浸在自己的世界中張揚個性，放肆歡樂時；當你毫無顧慮地尖叫着，在時尚潮流中衝浪時，你是否注意到，在你身後，有兩個人正在你世界的邊緣，小心地摸索着那條通往你心靈的道路。
他們陪着你哭，陪着你笑，陪着你成長，陪你經歷着人生的各個階段。看着你從叛逆到懂事，從幼稚到成熟。如今，你長大了而他們卻在慢慢變老……
當他們重複又重複地說着老掉牙的故事，哼着兒時的兒歌時，體諒他們，讓他們繼續沉醉在這些回憶中。期盼你，也能夠陪着他們閒話家常。現在，他們老了，可能會常常忘了扣扣子，吃飯時會弄髒衣服，不要催促他們，對他們多一些的耐心和溫柔。他們的腳可能站也站不住了，走也走不動了，所以，請緊緊地握住他們的手，陪着他們，慢慢的，就像當年一樣，他們陪你一步一步的走！現在，他們老了，他們更加需要你，需要你來填補他們內心的空白。
他們需要的不是金錢而是精神上的撫慰。在他們眼中，孩子的陪伴勝於一切，他們需要訴說和被傾聽，訴說着和你在一起的點點滴滴，傾聽着他們心靈的顫動。
他們爲你付出的太多太多。現在，你有機會、有能力來回報他們、照顧他們。你雖沒有郭巨埋兒葬母，仲由百里負米的行孝之爲，但你有一顆最平凡最質樸的心，用你的行動來詮釋着你的愛，你的孝。
愛的陪伴作文 篇12
從小我就和奶奶住在一起。在我上國小二年級的時候，媽媽就和爸爸出去工作了，所以我就和奶奶住在一起了。奶奶是一個慈祥的人，非常愛我、關心我，每當我遇到困難的時候，她都會及時出現。正因爲這樣我才更愛我的奶奶。
因爲我在城裏上學，雖然是車接車送，但還是要走幾里路。所以每次上學、回家奶奶都會騎着自行車接我、送我。那時候我還小不知道關心奶奶，後來我長大了，而奶奶也越來越老了，騎車越來越吃力，每次看到奶奶接我時，汗珠順着臉頰一顆一顆地流下來，我的心就好痛。每次放假回來後，奶奶就會向我要髒衣服，我每次都會盡量少給奶奶，我甚至和奶奶一塊洗。
記得有一天早上我和奶奶去趕集。在路上我問奶奶：“奶奶，你小時候有現在這麼好嗎？”奶奶說：“我小時候哪有你們這會兒好呢！”“那你小時候是什麼樣的呢？”我說。奶奶說：“我小時候國家才解放，家裏因爲沒錢，所以從小就沒上過學。我媽讓我在家幹活，我在你這麼大的時候什麼活都會幹了。現在國家強了，孩子們都上學堂了……”奶奶臉上露出慈祥的笑容。聽了奶奶的話我就想：我一定要好好學習，這樣纔不會辜負奶奶的一片苦心。
奶奶現在雖然已經六十多了，但她還會一直陪我，還會陪很久、很久……一切都會隨着時間而改變，但唯有一點改變不了，那就是——奶奶對我的愛。
愛的陪伴作文 篇13
“每當大家跟太爺爺說‘拜拜’‘再見’‘再會’‘下次再來看你’，太爺爺笑着說‘好的好的’，最後出門的人就把門關上。太爺爺坐在沙發上，就像一座灰灰的山。”《船在江上，鳥在山中》的這一幕在我的腦海裏留下了深深的烙印，我似乎從門的縫隙中感受到了太爺爺無盡的孤獨和失落。
“有的人走了，常常回來。有的人走了，很少回來。有的人走了，再也沒有回來。”這不禁讓我聯想到，每逢佳節，爸爸媽媽都會帶我回老家看望爺爺奶奶，雖然他們會因爲我們的到來變得格外忙碌，拔蘿蔔、挖紅薯、做點心，但是爺爺奶奶的開心快樂溢於言表。我們的陪伴纔是爺爺奶奶幸福快樂的源泉。媽媽常說我是幸福的，因爲她從未見過自己的外公外婆，媽媽的爺爺奶奶也早已去世。每次提及，她的眼中總是閃爍着淚花，嘴裏喃喃自語着：“我多希望能再陪陪他們”。
在祖國綿綿五千年的歷史長河中，尊老重孝歷來是我們華夏兒女的傳統美德，有“仲由百里負米”，也有“郯子鹿乳奉親”。而現在的我們生活安定，衣食無憂。對於長輩而言，我們最需要付出的可能僅僅只是做到“你陪我小，我陪你老”而已。
“船在江上，鳥在山中。”當他們不期而遇時，鳥兒會爲小船歡快歌唱，讓小船鼓起勇氣劈波斬浪。小船會爲鳥兒降低風帆，讓鳥兒多一刻休憩停留。當小船駛向大海之時，鳥兒或許迴歸山林。不管船駛得多遠，鳥兒都會遠遠地望着，望着，直到盡頭……
愛的陪伴作文 篇14
愛，是人間中最溫暖的親情。愛有千萬種形式，但愛始終使人透露出對你無微不至的關心。
冬日的夜晚寒風凜冽，一草一木都不住地搖晃着。上完了最後的一堂課，我精疲力盡地跑出了門口，卻沒有發現那熟悉的背影。我在心裏想：媽媽肯定遲到了吧。
過了好一會兒，門口冷清了。同學的喧鬧聲沒有了，來回穿梭的汽車也少了。這時我才慌慌張張地跑進了學校，對值班老師說：“老師，我媽媽還沒有來，能借您的手機打一下電話嗎？”沒想到老師居然答應了，說：“沒關係，我陪你，你先打電話給你家長吧。”
我從他的手中接過了手機撥通了電話，沒有想到媽媽的回答是：“你先等一會兒，我馬上過去。”我無可奈何地搖了搖頭，將手機還給了老師。
值班老師見我只穿薄薄的兩件衣服，在寒風中瑟瑟發抖。他馬上從身上脫下來一件大衣，披在我的身上，關切地說：“你可不要着涼了。”我頓時覺得眼淚在眼珠裏打轉，一陣暖流涌上心頭。
“叮鈴鈴。”老師的手機響了。我只聽見老師支支吾吾地回答：“我……這裏學生的家長還沒來，我再陪他一會兒，等家長到了，我馬上過去，稍等片刻。”我感覺五雷轟頂，心裏頓時涼了半截。老師竟然犧牲了自己寶貴的時間，來陪伴一個素不相識的學生！他的陪伴使我在黑夜不再感到害怕，一直到了媽媽的到來……
愛，溫暖的情感，在人間中每一個角落綻放。愛，你溫暖着每一個人的心田。
愛的陪伴作文 篇15
校園裏處處充滿了愛，它像春日的陽光溫暖着我們，像甘甜的雨露滋潤着我們。愛，陪伴我們快樂成長！
最近，我和舞蹈社團的同學們一直在爲比賽刻苦訓練，也許是因爲連日的勞累，洪老師在這緊張的時刻生病了。可她捨不得浪費一分一秒的時間，生怕我們之前付出的努力白白浪費，堅持爲我們排練。此後，我每天都能看見洪老師無力地走進教室，平日炯炯有神的眼睛也變得黯然無光。每天都能聽見她用沙啞的聲音教導我們，從她的眼睛裏流露出了焦急，從她的微笑裏表達出了愛意。爲了報答洪老師對我們的愛，我回家準備了一盒清喉含片送給了她，心裏急切地盼望着洪老師的病快點好。愛在這裏，洪老師的愛是多麼無私啊！
還有一次，上書法課，走進來一位陌生的老師，他告訴我們張老師骨折了，很長時間都不能來給我們上課了。可過了兩個星期，張老師又出現在了我們面前。只見他一瘸一拐地走進教室，深情地望着我們。我心想：“我一定不能辜負老師的一片愛心，把字寫好，爲學校爭光！”雖然老師走路還一瘸一拐，但是他還不停地在教室裏走動，指導我們。雖然老師的腿可能還在疼痛，但是他還堅持站着爲我們上課。愛在這裏，張老師的愛是多麼博大啊！
愛在校園裏的每個角落，我們是一個“和”諧的集體，是一片歡“樂”的海洋，我們在校園裏健康成長，我們就是新時代的“和樂少年”！
愛的陪伴作文 篇16
從前的我不懂得愛，遇到什麼事情都只想着自己，幾乎成了“冷血動物”的代名詞。
“媽媽，你來了。”聽着別人的叫喊聲，我不禁厭煩起來。因爲缺少媽媽的陪伴，久而久之，我的性格變得怪異，不懂得包容別人。直到上了幼兒園後一節課上…..
課堂上，讀書聲此起彼伏，清脆動聽。忽然傳來“撲通”一聲，同桌把我的水杯不小心碰倒了。我的臉色頓時黑了下來。同桌是個女生，見我馬上要火山爆發，立馬大哭起來。我一聽這哭聲，氣不打一處來，手一拍桌子，站了起來，我說:“你把我水杯弄倒了，你還有理哭，快給我扶起來。”
鄭老師原本沉浸在動聽的讀書聲中，我的聲音傳入了她的耳朵，班裏也變得鴉雀無聲，鄭老師看了看我。顯然，她已經知道發生什麼事。
老師低聲說:“孩子，你跟我來，我帶你去個地方。”
他帶我來到辦公室，打開電腦，點開了一個視頻，上面是個老虎，他張開大口準備吃一隻小兔子，瘦小的兔子在龐大的老虎面前毫無還手之力，忽然另一隻小兔子猛然跳起，跳到老虎頭上。老虎這下被惹惱了，鬆開了小兔子，撲向另一隻兔子。老師告訴我另一隻兔子是小兔子的媽媽。
看完，我說:“可是我媽媽從來不陪我。”老師說:“每個孩子都有一個天使，天使在天上挑小孩子，忽然眼睛一亮。就跳中了你。之後他就把你帶到了世界。”那一刻，我似乎明白了什麼。
每個人背後都有一個天使，她把你帶到人間，可她因爲工作纏身，疏忽了對一個孩子陪伴，但她絕不是不愛你。
愛的陪伴作文 篇17
“嗚”隨着一聲叫，我就來到了這個充滿活力的世界。
從我出生那一天起，爸爸就開始無微不至地關照我。雖然他平時對我很嚴格，但是我從內心深處能體會到爸爸的愛。
記得寒假時，爸爸送我一個新年禮物——“遼寧”號拼裝大型航母。這可把我樂壞了，我馬上把它拆開，可是裏面的十幾袋零件讓我眼花繚亂，心想：這麼多零件，得花幾天時間才能拼完啊？這時，爸爸說：“是不是怕一個人完不成啊？我來幫你。”我高興極了，立馬和爸爸拼了起來。
首先，我把戰鬥機、隱形轟炸機、反潛直升機組裝好，接着開始拼航母了。爸爸幫我把零件分類，我把以分類好的零件組裝起來。最難拼的是船體，它分爲船首、船體、船尾。顏色有紅、黑、灰三種顏色。爸爸聚精會神地找零件，我專心致志地把它拼起來。過了幾天，我覺得有點不耐煩了，爸爸看出了我的心思，鼓勵我，說：“要耐心，一定拼得好。”聽了爸爸的話，我加快速度拼了起來，船首、機庫、船尾早已被我拼好。又過了幾天，我終於把船體和甲板拼完了。
接下來拼艦島，爸爸幫我找齊了零件，我認真地一層一層往上拼，過了十幾分鍾，我把艦島拼完了，我把它放在左側，花了一星期時間拼的“遼寧”號航母終於拼完了。
爸爸說：“這是你的勞動成果。”我把貼紙貼上去，把戰鬥機、隱形轟炸機放上去，航母完成了。
就在完成航母那一刻，我深深地體會到爸爸的愛是別人無法代替的，他的'陪伴是最好的愛。
愛的陪伴作文 篇18
當我們邁開成長的步伐時，我們便會得到來自父母的愛，老師的愛，同學的愛，這些愛就像血液融進骨子裏，永生難忘。
愛，來自父母。可曾記得，當你還不大的時候，是誰牽着你的手，一步步踏上了門前的臺階？你是否還記得，當你正在睡夢中時，是誰半夜輕輕推開你的房門，躡手躡腳地爲你蓋上被子？你是否還記得，當你生病的時候，是誰日夜不停地守候在你身邊，神色憔悴？答案只有一個，那就是父母。父母是偉大的，他們爲你的成長傾注的汗血是你一輩子也無法報答的，無法償還的。我懂了，這種愛就是親情。
愛，來自同學。生活在學校，哪能沒同學？同學們彷彿是繼父母之後與你較爲親近的人吧。而且同學之間講究的是情義。還記得小時候，有一次和幾個同學在一起踢球，不小心將教室的玻璃給打碎了，那是何等漂亮的一腳凌空飛射，卻瞬時轉爲哭泣，老師只找了我一個人，畢竟是我打壞的，理應承擔責任，而那幫小夥伴卻站出來了，向老師說：“玻璃是我們打碎的，我們願意一起賠償。”那時的他們神情嚴肅，而我卻哭了，是感動。我懂了這種愛就是友情。
愛，來自老師。老師永遠是我們成長路上最值得感恩的人。是老師，教我們做人的道理，是老師，教給我們豐富的知識和正確的學習方法，指引着我們人生道路的方向。老師的愛是無形的，我看惟有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚如干”最能準確地形容他們。我懂了，這種是師生情。
成長路上的愛如泉水滋潤你乾渴的心田，如陽光溫暖你冰冷的水，如雷如電，激勵着你奮發向前。
我感謝他們，感謝成長路上，有愛相伴。
愛的陪伴作文 篇19
眼看着夏天的雨水一點一滴變成秋天的露珠，迎着太陽閃出薄霧般七彩的光。微涼的秋風吹颳着我的記憶，你來了，也許是在九年級上半年來臨的前兩天吧，早上我爲你澆水，晚上則常在窗前佇立，沉醉在你特有的香氣裏，爲你遐想。
媽媽說，我不該總陪着你，因爲所有的花兒都只有一個結局，那就是在寒冬來臨時，化作春泥迴歸塵土，去尋找那一份安寧的甜蜜，不管曾在枝頭留下過多麼重要的回憶。
我不懂你，正如我不懂母親和她對我的愛，花兒啊，你還記得我坐在桂花樹下爲你彈琴讀詩而媽媽卻以爲我不務正業嗎？那次，我可是爲了你而捱了母親一頓打呢！
黝黑的天空繁星閃爍，一陣輕輕的敲門聲後，再低頭時桌上多了一杯飄着熱氣的牛奶，杯下附了一張紙條，熟悉的娟秀筆跡溫暖地寫着“快睡吧，明天還要上學。”我從不在意這天天發生的事，幾口灌下牛奶跳上牀，用被子矇住頭，什麼也不去想就這樣呼呼大睡起來，夜裏桂花的馨香裹挾着我在綠影婆娑的枝頭纏綿……
三個月說長不長，說短也不短，匆匆的路上許多和我同齡的中學生，日復一日年復一年地帶着漠視的眼神向固定的方向走去又走來，只有我，因爲有你的相伴而不同。
可你終於在肅殺的秋風裏離我而去，也並沒有告訴我你將要去何方。
桂花啊，你欠我一個感謝嗎？如果真是這樣的話，我又欠母親多少個感謝？成長路上的愛，其實一直都在，只是平日裏我們沒有省察。
是的，愛，總是在，藏在你斑斑駁駁的綠色樹影裏，藏在我懵懂青澀的青蔥歲月裏，藏在一路上有愛相伴的點滴記憶裏。
愛的陪伴作文 篇20
有人說，媽媽的愛如一碗湯，溫暖孩子的身體;有人說，媽媽的愛像一把傘，爲我們遮風擋雨。而我說，媽媽的愛是奔流的河水，伴我成長。
小時候，我就和別的小朋友不 一樣，因爲我有六個腳指頭。在我八歲時，媽媽送我去醫院做了手術。那天，媽媽一盤在外而等我，足足等了兩個多小時。我出來後，看到媽媽的眉頭緊皺着，臉色 蒼白，頭髮也亂亂的。回到病房，我想站起來，可是怎麼也站不起來，因爲我的腳用紗布包裹着，還隱隱作痛。我擔心以後再也站不起來了，便傻傻地哭了起來。此 時，媽媽走過來用沙啞的聲音安慰我說：“孩子，都是媽媽不好。是媽媽給你帶來的痛苦。媽媽給你熬了骨頭湯，多喝點，身體纔會好得快……”聽若媽媽沙啞的聲音，我若有所思：媽媽是不是感胃了，她的聲音不對勁。她會不會是在等我的時候着涼了?
一個星期後，我出院了，醫生讓我回家休養，看若別的小朋友在跳皮筋、做遊戲，我不知道有多羨慕他們啊……真希望我的腳能早點好。每次媽媽看到我失落的樣子，都會放下手中的活，過來陪我一起玩，逗我開心。
一天晚上，我的腳痛突然發作，疼得我在牀上直打滾，媽媽聞聲而來，陪我整整一夜。爲了分散我的注意力，媽媽給我講故事，她講了多少故事我都不記得了，只記得，那天晚上，媽媽講了很多很多。
過了一個月，要拆線了，我又來到了醫院，在醫生面前，我緊緊地握住媽媽的手。“不要怕，忍忍就不疼了，加汕!”在媽媽的鼓勵下，我終於熬過去了。看到我好了，媽媽好像比我還高興。回家時，她還是抱着我，一步一步地走出了醫院。那一天，我明白了，媽媽對我有多好。
媽媽，我愛你。等你老了，我也要好好照顧你。
愛的陪伴作文 篇21
深邃漆黑的夜空中，裝滿了我的回憶。突然，一顆流星發着耀眼的光劃過夜空，勾起了我兒時關於母親的回憶。
還記得那是一個深秋，落葉滿地，一雙充滿老繭的大手牽起另一雙稚嫩的小手。我和媽媽就這樣手牽着手，走在那條金黃色的，由片片落葉織成的小道上，充滿着無盡的溫馨。
幼小的枝芽在大樹的保護下，逐漸成長，它脫離了大樹的懷抱，開始追逐自由與獨立，我的童年就這樣過去了。
一天放學，我正和同學說說笑笑地走在路上。“寶貝”，一聲遙遠而又極響亮的呼喚傳到我耳邊，我望了過去，發現是母親。我假裝沒有聽到，沒有看到，低頭就跑，暗想：“她又來幹什麼？不會是又來催我學習的吧？哎呀，天天催，煩不煩呀！”母親發現我沒有迴應她，屢次叫我的名字，聲音中帶着着急。而我卻加快了步伐，把母親遠遠地落在後面。
察覺到身後的呼喚減弱，我似乎覺得自己勝利了。於是，我停下了腳步，回頭看去。可我看到的是，觸動內心的一幕——母親扶着腰，一頓一頓地跟在我後面。那瘦弱而落寞的母親，在無情的暴曬下顯得格外蒼老無助，汗水浸溼了她的衣裳，細碎的步伐竟然顯得有些蹣跚。
我突然明白了什麼，原來一直都是她在付出，而我卻只是在無情地、任性地揮霍着她對我的愛。我悄悄地抹了一把淚，一路小跑到母親身旁，牽着她蒼老的手，就像兒時她牽着我一樣，我默默陪伴着她，向家裏走去……
星星在天空中不停地閃爍，我的思緒紛飛，望着繁星滿天的夜空，我感受到了愛的陪伴，收穫了滿滿的母愛和成長。
愛的陪伴作文 篇22
愛他就陪伴他！這是我聽來的一句話，我覺得我家的小鬧鐘就是很愛我的！
我家那隻精緻的小鬧鐘，是媽媽在我九歲生日時送給我的。它的樣子很別緻，是圓形的，上面有一隻毛茸茸的鴨子做裝飾，十分漂亮，我非常喜歡它。自從我擁有了這個小鬧鐘，它就陪伴我寫作業、叫我起牀，就如同我的一個親密的小夥伴，一直陪伴着我。
每天晚上我寫作業時，它就會滴滴答答的響，耐心地等待着我寫完作業。有時，我還會給小鬧鐘設定一個時間，給自己定一個小目標，看自己能不能在這個時間段裏完成好作業。如果完成了，就給自己一點兒小小獎勵；如果沒有完成，就會把鬧鐘設定的時間再推遲十分鐘，以此來鼓勵自己快一點完成作業。每當我拖拉時，時間超過九點了，小鬧鐘就會發出警報，等待媽媽的到來。媽媽一來，我就耍不了小聰明瞭，只能在她眼皮底下一筆一畫地完成作業，絲毫不能拖拉。一旦被老媽發現我邊寫邊玩，那就慘了，只好“坐以待斃”地接受一場“竹筍炒肉絲”的悲劇。因此，它成爲子我學習的得力小助手，督促我學習。
當然，除了提醒我快點兒寫作業之外，它還能提醒我及時起牀，避免上學遲到。星期一到星期五早上6點40，它就會絲毫不留情面、鐵面無私，不聽我任何理由地把我叫醒，當我不厭其煩地把它推遲幾分鐘的時候，媽媽的順風耳就會敏銳地捕捉到小鬧鐘發出的聲音，大步流星地走過來，無情地掀起被子，把我拎起來。因此，我從來沒有遲到過。
小鬧鐘就像我一個小夥伴一樣，一直陪伴着我，是我學習、生活的好夥伴！
愛的陪伴作文 篇23
“寶貝，快起牀，跑步啦。”爸爸在我耳邊低聲呼喚。我緩緩的睜開一隻眼，看着笑着的爸爸，又閉上了眼。爸爸不停地催促道：“快起牀，跑步。”我不情願地坐起來穿衣服。被老爸扯去跑步了。
我跟在爸爸身後，追溯事情的緣由……
當初，老班讓我們測體育，按會考標準算分。不幸的是我連49分都沒有達到，這讓爸爸大爲震驚，決定每天帶我出去跑步，在公園裏鍛鍊。
跑到公園，我累得坐在石頭上大喘氣，爸爸在旁邊稍作休息：“快，別坐着，堅持就是勝利。”在爸爸的鼓勵下，我又打起精神，壓腿、深蹲，腿上的痠痛感刺激着每一根神經。公園的人比平時多一些，有老爺爺們在打太極、年輕人們在跳舞。我跟在老爸身後，看着他的背影，有一絲莫名的情愫涌上心頭，爸爸爲了我的身體健康和體育成績，堅持伴我訓練。樹蔭下，有點點陽光篩下，斑駁的陽光在林間跳躍。爸爸揮舞着雙臂，健步如飛，黑色的頭髮一顫一顫的像是爲我們加油鼓勁。我在他身後上氣不接下氣，汗水越積越多，在額頭上暈開一片。
好不容易結束了噩夢般的長跑，爸爸又讓我跳臺階。雖然是在清晨，還是在綠樹成蔭的公園裏，但我倆仍然汗流浹背，汗水順着額頭淌下，凝成一顆顆水珠，在陽光下越發的耀眼、燦爛，是我們的獎章。爸爸讓我跳遠，還和他比賽，我怎麼也跳不過他，他就在一旁“嘲笑”我“看你笨的……”還不忘指點我哪裏動作不對，哪裏動作不標準，一遍又一遍的讓我練習。等到太陽越來越刺眼，我們才一起走回家。
爸爸，我感謝你的陪伴，它讓我有了前進的動力，讓我鼓起勇氣向名爲希望的方向前進。有愛的陪伴，我會有更好的表現。
愛的陪伴作文 篇24
福利院裏的小朋友，沒有父母的陪伴，沒有父母的愛……他們被丟棄在了街頭，住進了福利院裏。
福利院裏的叔叔、阿姨對孩子們非常友好，義工們有時會到這兒幫助阿姨、叔叔們，獻出自己的愛心。小朋友們很喜歡唱歌、跳舞和做遊戲。叔叔、阿姨和義工們陪着他們，還教他們畫畫和寫字。從此，他們變得有知識了。這裏的小朋友身有殘疾；有的腿腳瘸了，柱着細細的柺杖，用力地往前走；有的說話口齒不清，只能聽其他會說話的小朋友來解釋；甚至有些人，連說話都不會說，只能用手勢來表達自己的想法；還有的小朋友小手崴了，拿東西很吃力，汗水都流下來了。叔叔、阿姨們趕緊拿來毛巾替小朋友們擦汗水，幫助他們拿起他們想要的東西。看到這種情景，我想：“我們太幸福了。福利院的小朋友們，有些最簡單的東西，最簡單的事情，對他們來說卻是那麼地艱難。我們可以在校園裏學習知識，還有父母溫暖的懷抱，我們要珍惜啊！”
“大家來自我介紹一下！先從誰開始？”主持人問大家。“我！我！”一個小男孩勇氣十足地說。小朋友們一個接着一個進行自我介紹後，我們的活動正式開始。主持人先是愣了一下，然後說：“誰先來？”小朋友們勇躍地舉手，最後，選了福利院的超級組合。一個人唱，一個人跳，她們的歌聲和舞蹈美極了！“蟲兒飛，花兒睡……”雖然咬字不清，但這美妙的歌聲落在了每個角落，義工們情不自禁地拍起手來。我也決定來一首《外婆的澎湖灣》。當我開唱時，義工小夥伴，福利院的小夥伴們都跟着唱起來，整個房間充滿了歡樂歌聲。
社會上的愛心人士，請大家伸出雙手，去關愛這羣特殊的羣體。讓愛陪伴，讓愛延續！
愛的陪伴作文 篇25
人類的思想感情是一個複雜的東西，它記錄了人們的出行，人間一切珍貴的東西，就像愛，有人把它比作奉獻，有人把它比作關心，但我寧願把他比作一種陪伴。
從打我記事起，我就十分的調皮，經常是摔得青一塊，紫一塊，我自己雖然不知道疼痛，但我的父母是傷心的，他們還對我說：“等你什麼時候不摔跤了，就是說明你長大了。”於是，我就盼望着長大，終於，我6歲那年提出要自己洗澡時，他們十分的高興，說道：“咱兒子終於長大了。”可等我剛把燒好的開水倒到洗澡盆裏時，我就迫不及待的把腳伸了進去，到致了悲劇的發生，我的腳被高溫的水燙傷了，腫起了很大的膿包，我也被痛的在亂叫。於是父母趕緊去拿了被子把我包了起來，開車火速前往了兒童醫院，而我也在被子裏舒舒服服的睡着了。
哦我醒來時已經在重症室裏了，聽醫生對父母說，算運氣好了，差點就要傷到主動脈了。到了這裏，我聽到爸媽一聲很長的嘆氣，但醫生說，：要打很久的點滴才能消除膿包，但可能會影響……”“影響什麼？”爸爸不安的問。“可能會影響右腳的形狀，會成爲畸形，或者腳趾不平，嚴重的話可能會有截肢的可能。”聽到這裏父母急了，媽媽說：“請你無論如何也要保住他的腳！”醫生說：“我會的。”於是就開始了長達一個月之久的點滴。
每一次我醒來沐浴着第一縷陽光時，首先看到的就是父母的面孔，親切而又美麗。我不知道他們當晚是怎麼過的，只知道他們趴在我的牀邊，已經九年過去了，我始終還記得這件事，因爲有他們陪伴着我。
對於我來說，這就是愛，一種永恆的關愛和陪伴。
愛的陪伴作文 篇26
從我記事起，爸爸媽媽經常陪在我身旁，教我唱兒歌，給我講故事，陪我玩玩具。
小小的我意識到父母就是我的玩伴。上了幼兒園，夥伴們坐着摩托，一路“滴滴”地開到校門口，而爸爸媽媽是牽着我的小手一路慢慢地走，邊走邊跟我講怎樣過馬路，怎樣做個好孩子。要是遇到雨天或大熱天，他們就撐開那把大大的傘，總把風雨與烈日擋在我身外，自己卻常常被雨淋、被日曬。上了國小二年級，我要求自己走。好多次，在上學路上或者在放學途中，人羣中總閃現父母的身影，原來他們還是不放心，就暗中跟蹤保護着。
每到晚上，我坐在桌前做作業。媽媽做好家務後就坐在我身旁，有時看看書、翻翻雜誌，有時就那樣靜靜地望着我。我說：“媽，我都長大了，自己知道怎麼做了，你就放心去看電視，或睡覺去吧。”媽總是一臉甜蜜地笑着說：“寶貝，媽喜歡這樣和你在一起，如果你覺得這樣會干擾你做作業的話，我就走開。”我不再說什麼。
其實，我挺喜歡媽媽這樣坐着。我會特別專心地做作業，心裏有一種特別的安全感。元旦時，我得了急性胃腸炎，醫生囑咐只能吃點稀飯，就連青菜也要少吃，不用說吃雞鴨魚肉了。哎呀，這下可夠我受的了。我是出了名的“食肉動物”，沒魚沒肉吃飯都不香。我還經常和老爸比賽吃紅燒肉呢。那天中午，看着爸爸津津有味地吃着肉，我一次又一次忍着口水，好幾次想伸過筷子都被媽媽攔住了。可到了晚上，我一瞧，怎麼了？全家都吃齋唸經了，桌子上只剩下幾碗青菜。我一下子明白了，是父母怕我“見肉眼紅”，所以他們乾脆也不吃了。
父母給我們的愛就是這麼無微不至。這份愛無時無刻陪伴着我，像春雨般無聲地滋潤着，像春風般輕輕地撫摸着，靜靜地，默默地……
愛的陪伴作文 篇27
在那件事之前，我一直不太明白到底什麼纔是真正的愛，直到那次的急性腸炎。
去門診檢查前的我，已經忍受了四天的腹痛腹瀉，當時認爲是凍着肚子，並沒有太在意。直到那天中午時，我感到突如其來的一陣疼痛，雖不是很厲害，但比前幾天要痛許多，媽媽帶着我去了門診看了看。簡單說明症狀，醫生草草的摸了摸我的腹部，開了些藥，我們就打道回府了。
本以爲吃了藥就會好，哪知道吃了之後腹部變得痛如刀絞，我躺在小屋裏，來回打滾，但再痛我也不願吭一聲，直到媽媽叫我去吃飯，我坐起身，眼淚再也忍不住了，不爭氣的流了下來。我嘴裏也蹦出了一個字“疼”。媽媽看着我掛滿淚水的面孔，有些意想不到。姐姐進來也嚇了一跳，趕緊讓媽媽又帶我去了門診，這才仔細檢查了下——急性腸炎。我翻過來複過去的調整姿勢，想要好受些，不一會，醫生拿來了吊瓶。平時的我最怕打針了，可是現在哪還有時間顧忌這些啊，但扎進去的時候，我眼裏還是含滿了淚水，爲了不讓媽媽看見心裏不舒服，我歪過頭去，但還是逃不過媽媽的眼睛，媽媽用她有着母愛溫暖的手抓住了我冰冷的手，既溫暖了我的手，也溫暖了我那驚慌的心。我看向媽媽的眼睛，眼神裏有鼓勵，而且夾雜着些許擔憂，我很少見到媽媽這樣擔心。
“第一瓶下去一半了。”“馬上就輸完第一瓶了。”“還有一瓶，再忍忍。”媽媽一直都在安慰我。我一直把眼淚和聲音減到最少，因爲我知道，我畢竟是媽媽的孩子，我疼，媽媽更心疼。終於，輸完了，我也不疼了。
在那件事後，我認爲愛就是陪伴。
愛的陪伴作文 篇28
曾幾何時，網絡上流傳着一句話，是“陪伴，是最長情的告白”，當時也不太理解，升入國中，纔有了切身體會，
本以爲人生像玩遊戲一樣，國小六年級是第一章最後一關，七年級是第二章第一關，而第二章的第一關總是比第一章最後一關容易一點的，我就想：七年級應該會比國小月微輕鬆一點。沒想到大錯特錯了，國中不僅科目增多，而且作業賊多！
那又有什麼辦法呢？寫唄！
那天，是我完成作業最遲的一次，因爲我還要寫500字說明書。夜深了，人靜了，與檯燈爲友，奮筆疾書，眼非常困，放下筆，揉揉眼，一杯冒着熱氣的水出現在桌子上，往後一看，原來是媽媽。
“還有多少作業？”媽媽問。“正在寫說明書，”我又看了看錶，11點了，“你先去睡吧。”媽媽說，“你快點寫吧。”媽媽出去了。
過了一會兒，我的上眼皮與下眼皮急着擁抱，他們倆糾纏在一塊時，我更是難以拉開，想喝口水，水卻沒了。拿起杯子去倒水，只見媽媽還沒有睡覺，我猜想她的眼一定也很困了吧。“幹什麼？”媽媽問。我說“倒一杯水。”媽媽又說：“我給你倒，你快去寫作業吧。”我回去寫說明書了。
終於寫完了！我扔下筆，收拾書，媽媽進來了，媽媽還沒有睡！“我給你收拾，你快去洗漱吧。”洗漱後，媽媽給我關了燈，睡了。
那天又下了一場大雪，路非常滑，上學只能步行。早上媽媽來叫我說：“下雪了，得早點走。”
吃完早飯，出門，太陽公公還沒有上班。我和媽媽一起走，我滑了一下，身體後傾，媽媽一把抓住我的胳膊，使我沒有滑倒。有了媽媽的陪伴，我的腳步更穩了，全然不怕什麼雪天路滑。
陪伴真像黑夜裏的明燈，雪天的防滑神器，真是長情的告白，真是最長情的愛！
愛的陪伴作文 篇29
在這個世界上，有無數種的愛，而他們也有着不同的名字。如果關心，幫助，寬容等等。總有那麼一種愛，是屬於你的。而對於我這個不起眼的國中生來說，令我感觸最深的就是陪伴。
令我最記憶猶新的。我還是我在幾年前，得紫癜時的那個場面。
那時，我的腿一直不見好，像地下水往上冒一樣的紫色點點雖然不痛不癢，但仍覺得有些奇怪。至少我看起來是的。我環顧了一下四周，視線落在那病房牆上的鐘表，竟然已經十點半了，我是在下午五點想小睡一會的，沒想到一醒來已經這個時候。剛想開口嘈上幾句，我卻發現自己太久沒喝水，連自己的嘴都不知道去了什麼地方。一股火氣便從內往外地燒，躺在一旁陪牀上的父親卻發現了一絲異樣，趕忙跑過來，對我低聲說：“你可算醒了，肯定已經渴得說不出話了吧！來，喝碗水。”果真被他猜中了，不，說是猜中，倒不如說是被他看到了，怪不得我一醒來就感覺有人在看我，就是父親了。
我接過了水。碗就是普通得不能再普通的鐵碗，但水好像是他刻意準備的，不燙也不涼，溫度剛好能溫暖我無助的心。喝了水，我很想好好的感謝父親，但剛到嘴邊的話又擅自跑了回去，只得硬生生說了一句“謝謝”。之後便又躺回冰冷的被窩中，可是我的心中不停地說：謝謝你，爸爸！謝你陪我走過童年這最黑暗的一夜。
我還記得在那個盛夏時，我倒黴的忘記了帶上雨傘，又母又不在家，我幾乎可以預想到過一會兒我放學後在雨裏狂奔的滑稽的模樣了。但在我放學走到校門口時，我看到了一個熟悉的人——我的奶奶。或許雨下得很大，但我感覺不到，因爲我在陪伴的大傘下。看着奶奶慈祥的面容，我默默地說，奶奶，謝謝你陪我走過這風雨路。
或許這世間有萬愁千苦，但別忘了，還有一種愛叫陪伴。
愛的陪伴作文 篇30
夜深時，明月的陪伴，烘托了夜的靜謐；黑夜裏，星辰的陪伴，點綴了追夢人的道路；寒風裏，雪花的陪伴，裝飾了天際的曠遠。而一路上正因爲有您的陪伴，我親愛的奶奶，有您和我一起穿越風雨，我才漸漸懂得了——有一種愛叫陪伴！
親愛的奶奶，因爲有您的陪伴，我的生活不再那麼枯燥簡單。最近臨近期末考學習壓力大，每天的作業都在11點左右才能完成，但您永遠都在我的身邊，有時候寫着寫着就會煩躁起來。看啥不順眼，心裏就像有個魔鬼在控制着我。每次都會向您撒氣，想起來我真是應該對您說一聲對不起。
奶奶每次見我這樣，都會給我講她那時候的事情，替我消氣。她總是說你不要覺得學習苦，那個時候我們想學習都學習不上。然後她就會講些她那時候的事情逗我開心。她給我講過媽媽那時候經常被一個老爺爺戲鬥，媽媽就拿起大石頭從屋頂上把那個老爺爺砸出血來的故事；也講過和姑姑一起開幼兒園的故事，給我講過姑姑和麪時把塑料袋也和進去的故事。
她的神態是那麼安詳，眼神裏充滿了對以前生活的無限懷念。在故事中，我彷彿看到了奶奶年輕的影子。
每當這時，我的鼻子酸酸的。我意識到，奶奶陪我的日子已經不多了。奶奶給我講故事的機會已經越來越少了。我在想如果我的世界裏沒有奶奶那該多麼的枯燥啊！
“爸爸，今天我們去給奶奶做個全身檢查吧”我對爸爸說。我太害怕奶奶會離開我。但這並不是我能夠阻止的這一天總會到來，我只能用這種辦法去了解奶奶的身體狀態。
生命像謎難猜，坎坷隨時會來。在成長中感謝有您的陪伴，感謝您講的故事。
如果非要爲這個愛加上個名頭，那麼，我知道：陪伴是愛最深的告白。
我愛您！陪伴我成長的奶奶。
愛的陪伴作文 篇31
天空因爲小鳥的陪伴而不再寂寞，春天因爲花草的陪伴而不再孤單；我因有你的陪伴而不再失落。
——題記
今天是個特殊的日子，一早到學校和朋友聊天，想勾起朋友對以前事情的回憶，我也不好意思說出來，只好提醒他們，可就是沒有一個人記起來，心裏有幾分失落。
下課了，我特意說生日的事，但他們還是沒有記起。
於是在日記中寫道：沒有人在乎我，連生日都沒有一個人記得。我放棄了，不再說起，我心想：反正沒人在乎，何必提起。
到了傍晚，下自習，我獨自一人走在大路上，心情像烏雲一般。打開門，漆黑一片，突然，有十幾根蠟燭亮了，只聽爸爸媽媽妹妹唱：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”我聽後，嘴角上揚，露出了笑容，迅速向媽媽撲過去，眼淚不禁嘩嘩地流了出來。我激動地說：“媽媽，十三年來，沒有哪一年，您不記得我的生日。媽媽，謝謝您，您辛苦了。”媽媽高興地說：“孩子，我怎麼會忘了你的生日呢！我不辛苦，只要爲了你和妹妹，我和你爸不怕苦，不怕累，只要你們好好讀書。”聽了這番話，眼淚更是關不住了。
這夜，我許了願：希望爸爸媽媽永遠不老，一家人健健康康。
打開日記本，又立刻寫下：媽媽，我因有您的陪伴而不再憂傷，這個世界不是沒有人在乎我，有您，有您們，我愛您們——爸爸媽媽。
第二天，陽光明媚，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫着，我的心情如花兒怒放。
是的，我並不孤獨，我的身後還有我的家人，他們在默默地鼓勵我，支持我，是他們一直陪伴着我，是他們，都是他們，謝謝您們，我的家人！
愛的陪伴作文 篇32
愛是什麼？這是個生命永恆的話題，我不敢妄下斷言。哲人們說，愛是寬容，愛是奉獻；詩人們講，愛是太陽，愛是火焰。我不是哲人，嘴裏說不出經典；我更不是詩人，筆下繪不出浪漫，我只會用自己沉甸甸的人生，書寫生命的感言：愛是陪伴！
“生死契闊，與子成說。執子之手，與子偕老。”這是一種陪伴，“花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁。”這也是一種陪伴，陪伴是一種最長情的告白，陪伴是一種最浪漫的奉獻。
或許你說，距離產生美，相見不如思念。有時，距離是可以產生美，可當這距離使雙方已經背對背，再沒有了交集，各自欣賞自己的風景，曾經的美也就變成了心底一道模糊的視線。有時，相見是不如思念，可思念又何嘗不是一種陪伴？它是兩顆心的相依相伴，它是兩個靈魂的纏繞依戀。
蘇軾說，十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話淒涼。李白說，入我相思門，知我相思苦，長相思兮長相憶，短相思兮無窮極，早知如此絆人心，何如當初莫相識。這一切說的都是相思之苦，可爲什麼會苦？定是因爲相伴的甜。長相伴是會有審美疲勞，可長相思更會有思念之累。疲勞了，我們可以暫停休息，累極了，我們卻只能選擇放棄，不管愛有多甜。
故而，陪伴不一定是朝朝暮暮，適度的距離是會讓愛更絢爛，可朝朝暮暮卻一定是最好的陪伴。共嘗甘苦，共度風雨，執子之手，與子偕老，有什麼能比這更浪漫？
愛Ta，就與Ta相伴一生吧！無需過多言語，不用絕世浪漫，只要不離不棄，只需有你在身邊！作文
愛的陪伴作文 篇33
我們每天都在經歷着不同的事情，不同的人。不管是哪種事情，我們都會從中學到一點新的東西。
與摯友相伴的日子，我們互勵互助，共同成長。每當下課後，老師講的知識還沒有“消化”完，我們幾個同學便會在一起進行再次討論，互相激烈的爭辯又再當難題解決時的開懷大笑。
與老師相伴的日子，增長知識，明曉事理。老師上課耐心的爲我們講題，一遍又一遍的重複着，時不時要測試。雖然令我們很懊惱，但我們也知道老師是爲了我們好，能讓我們增長更多的知識。我們學不好，他們也着急，每當犯錯誤時，老師會給予我們正確的理解，讓我們化解矛盾。
與父母相伴的日子，承歡膝下，享受親情。父母給予我們生命，我們每天都和父母在一起，感受着父母的關心和愛護，他們每天早出晚歸，還要爲我們做飯。我們真的應該體諒一下父母，及時爲他們分擔家務！
與書籍相伴的日子，博覽古今，通曉世事。高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”，現在理解開來，這句話很有道理。我們在書的海洋裏遨遊，學習着不同的知識：《十萬個爲什麼》等等。感受着中華上下5000年的歷史，從書中學會做人的道理，讓我們開闊胸懷。
與愛相伴的日子，學會關心，懂得感恩。我們每天都能感受到不同的愛。大愛，小愛，老師的愛，同學的愛，父母的愛等等，我們互幫互助，共同進步。最重要的一點是，我們都應該學會感恩。
鳥兒陪伴着樹，樹能給予鳥兒營養，鳥兒能幫樹吃掉害蟲；蚯蚓陪伴着泥土，泥土使蚯蚓更好的生活，蚯蚓能翻新泥土；桌子陪伴着椅子，有了桌椅搭配才能讓我們寫出更好看的字。
陪伴無處不在，愛無處不在。
愛的陪伴作文 篇34
是誰把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是老師！老師用她那無私的愛陪伴我們成長，呵護我們的幼小的心靈。這份愛在我們生活中無處不在。
那天，雨像雲朵的淚水一樣掉了下來。我們都沒有料到，在幾十分鐘前陽光萬里的天空竟會下起了大雨。我們驚慌極了，因爲食堂離國小部非常遠，如果不打傘怎麼都會感冒。而這時候正好是我們上午第四節下課的時間了。“同學們，不要慌！我帶了很多傘，沒傘的同學到我這來領傘。”一個溫柔的聲音響起了，原來是我們的劉老師！她拿着一大袋傘站在教室門口。她安排我們兩個兩個共一把傘去了食堂。我們非常感動！因爲劉老師是這個學期才教我們的，只跟我們相處了短短的幾天。原來劉老師跟我們原來的老師一樣，也在默默地、無私地關心着我們。自那天起，我喜歡上了劉老師。
跟劉老師相處久了，發現她是一個特別細心的人。每次體育課後，我們總喜歡把外面的衣服脫掉。可是劉老師一定會在上課時看着我們每個同學都把衣服穿好再開始上課，生怕我們感冒了。
一天放學，劉老師送我們去坐校車。因爲下雪，我們都打着傘，可我看見劉老師卻空着手在雪中走，滿身滿臉都是雪花。我問劉老師：“劉老師，您怎麼不打傘？”可劉老師卻說：“我有點懶呢！”其實劉老師是擔心我們坐不上校車來不及拿傘。我一直忘不了劉老師在雪中那美麗的身影！
老師，是您在我黑暗的人生道路上是您爲我點燃了一盞最明亮的燈；
是您做了我人生道路上的引路人；是您用這份濃濃的愛伴隨我們成長！老師，你對我們的愛我記在心底了，我也會像您一樣多給予別人愛的！
愛的陪伴作文 篇35
朝陽出來了，湖水爲它梳妝；新月出來了，羣星爲它做伴；春花盛開了，綠葉爲它映襯。童年編織着一個個愛的故事，向我們娓娓道來。
我的愛是溪流，那父母的愛就是海洋。他們的愛沒有優美的語言襯托，卻用行爲解釋。如果沒有父母，那我怎能誕生於這美麗的世界？在我遇到挫折時，是父母心平氣和的安慰，才使我有了信心；在我得到讚揚時，是父母耐心細緻的鼓勵與教育，才使我不驕傲而做的更好。母愛與父愛讓我明白，在人的一生中，自尊、自愛、自強、自立是取之不盡、用之不竭的財富。
我是幼苗，那老師的愛就是陽光雨露。老師的話語如雨露點點滴滴滋潤着我的心田，讓我茁壯成長。如果沒有老師，我怎能碩果累累？我上臺演講時，是老師信任的眼光，讓我七上八下的心平靜下來；我遇到難題時，是老師鼓勵的目光，讓我“柳暗花明又一村”。啊，老師，謝謝您的培育！無論我將來是一顆挺拔的白楊，還是一株低矮的小草，我都要以生命的翠綠向您致敬！
我的童年是白紙，那同窗密友的愛就是畫筆，爲我的童年塗上繽紛的色彩。有了他們的愛，童年的音樂才變的有聲有色。我們曾是並肩生長的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是一張課桌上那個的一對學友。當我們揮手告別時，請帶上我心中的真情，帶上我美好的祝福！
如果童年是彩虹，那愛便是彩虹中不可缺少的一種顏色；如果童年是綠樹，那愛便是綠樹不可缺少的樹根；如果童年是手錶，那愛便是表中不可缺少的一個零件……愛是人生中最不可缺少的一部分，於是，愛伴隨我度過了轉瞬即逝的童年，它也將伴隨我度過人生。
愛的陪伴作文 篇36
有那麼一份愛伴隨我成長！那就是母愛，偉大的母愛！俗話說得好“慈母手中線，遊子身上衣”。慈母的愛無處不在。
那是一個暑假我們去了三清山。那裏有着許多奇花異草，怪石嶙峋，泉水潺潺，豔陽高照，真像在人間仙境一般。我們決定從山底下爬到山頂去。
太陽懸掛在空中，似乎在爲我們加油！我一開初就趕在爸爸媽媽前面，可沒過多久就感到體力不支，開始落伍啦！我在心中默唸：加油！我是最棒的！想到這裏，我有精神一振趕上了爸媽。
我感到喉嚨乾乾的，嗓子眼似乎在冒煙。太陽此時像個大火爐，炙烤着我們。看着身邊的爸媽，他們也已經大汗淋漓，特別是媽媽，她還揹着一個沉甸甸的大包呢！這時，我看見媽媽揹包後的一瓶水。正要討水喝，突然，發現這可是我們最後一瓶水啦！不行，我可得堅持。爸爸媽媽沒喝我也不能喝！雖說如此，可我還是時不時地偷瞟着那瓶水，“如果能喝上一大口，那該多美呀！”
正當我按耐不住的時候，一雙大手把那瓶水遞給了我，是媽媽！我接過水，美美的喝上幾大口，然後遞給媽媽：“媽媽，您喝。”媽媽笑了笑：“我不喝。”然後遞給了爸爸，爸爸接過瓶子，喝了一小口又遞給了我。望着媽媽發乾的嘴脣，我心裏一陣感動，默默地把水放回媽媽的揹包。一路上，我再也沒覺得口乾，越爬越快，越爬越起勁，最後我一鼓作氣第一個爬上山頂。
我想一定是心中的那份愛激勵着我勇攀高峯的。在以後的日子裏，都是這份母愛伴隨着我成長！“誰言寸草心，報得三春暉！”小草也會報答太陽的三春暉，更何況我呢？我也會報答媽媽的！
愛的陪伴作文 篇37
每個人都是我們生命中的過客，請愛那些伴你一生的人。
那次，我在補習班補完課，太陽快要下山了，那一抹紅色的餘暉照在人們身上，十分溫暖舒服，白雲也始終陪在太陽身邊久久不肯離去。
我在回家的路上，見到了一對年過花甲的老夫婦。們腿腳已經不方便，老爺坐在輪椅上，他們時不時說笑着，臉上洋溢着幸福的微笑。
歲月像一把無情而又鋒利的刀，在老爺爺的臉上刻下了能記錄他一生滄桑的痕跡，白的似雪的頭髮也有所感悟，他身材雖然矮小，但是卻十分結實，但不知爲何他的腿有問題，早早便不能自己走了，長滿老繭的雙手是他爲這個家付出的真實寫照。從那眯着的眼睛和微笑的嘴巴便可以看出他面對生活的態度，一生的艱辛，也沒有磨滅他對生活的熱情。
老奶奶戴着一頂褪色的紅帽子帽子，皺紋佈滿了她的臉龐，但她臉上卻依然洋溢慈祥而又讓人感到溫暖的笑容。衣服雖然不新，但卻十分乾淨，像樹幹一樣的雙手是她一輩子辛勞的證明，奶奶的年紀也不小了，走路踉踉蹌蹌，但卻推着老爺爺去散步。
我無意間聽到老兩口的交談，令我十分感動。
“老伴啊，歇一歇吧，你推了我這麼久，怪累的。”老爺爺說，“沒事，我不累，對了，你不是想吃栗子嗎？我給你買去！”老奶奶用不知哪裏的方言說，“你等一會兒我啊，我一會兒就回來！”老奶奶去買栗子了，老爺爺坐在輪椅上，眯着眼睛看夕陽與白雲相互依偎，若有所思，蒼老的臉上也露出了微笑。
他們一輩子的艱辛共同度過，讓他們互相關心，相親相愛，他們與子偕老，相伴一生，這陪伴的愛讓我的心一陣悸動。
愛的陪伴作文 篇38
自從我們降臨這個世界上，愛就無時無刻陪伴我，愛是無處不在的。愛是一種幸福，是一種開心，是一種無條件的付出和犧牲，愛源於陪伴。
烈日當空，我獨自走在大街上。頂着烈日，我聽着歌，託着自行車在街上行走。轉過頭去，看見有兩位白髮的老人從屋裏走出來，老奶奶攙扶着老爺爺，慢慢的從裏面走出來。她們沒有過多的肢體語言，卻能從她們的一舉一動中感到滿滿的愛意。老奶奶扶着爺爺小心翼翼的坐在門口的凳子上，自己又從屋裏拿出一條凳子，放在老爺爺的身邊，坐了下來。老奶奶手裏還拿了一把葵扇，慢慢悠悠的給老爺爺扇風。兩位老人家就在陽光下，曬着陽光，聊着天。我不禁被眼前這樣相互陪伴的畫面所感動。不禁回憶起了自己的奶奶和爺爺。
奶奶很年輕的時候就嫁到了爺爺家，和爺爺兩個人相濡以沫，一起過了一輩子。雖然家境不是很好，但是爺爺和奶奶兩個人相輔相成的，每一天都過得很充實，和幸福。每天晚上，奶奶和爺爺就會手挽着手，漫步在路燈下，燈光將兩人的影子拖得很長……很長……時間一天一天的過去，爺爺的身體也大不如前了。但是爺爺也不和我們說，就憋着，奶奶也就這樣幫他瞞着。直到瞞不下去了，爺爺被查出來是胃癌晚期。聽到這個消息，奶奶當場就哭了。後來爺爺的病越來越重，只能躺在牀上，連說話都費勁。奶奶就日夜陪伴在爺爺的牀邊，寸步不離。每天都餵飯，喂水，給爺爺擦身體。奶奶每天看着病牀上的虛弱的爺爺，都會躲在一邊偷偷的抹眼淚。後來爺爺逝世了，奶奶每天都以淚洗面，只要一提到爺爺，他都會流淚。奶奶陪伴了爺爺最後的時間，在生死一線的時候，流露出了感情，總是最真摯的。
人們常說陪伴是最長情的告白。其實愛，就是源於陪伴。
愛的陪伴作文 篇39
我的國小，我的國中，奶奶都一直陪伴在我的身邊。
讀國小的時候，學校離家裏並不是很遠，每天放學，家裏始終都一個身影在等着我回家。奶奶用她的溫情陪伴着我，在我一年一年的學習中，奶奶的白髮也一年年的多了起來。
小升中，中學的時候，我考入了縣城的一所中學。這裏離家裏有了一個小時的車程，就在我以爲我要去學校裏住宿了後，奶奶做出了一個決定，在縣城裏租了一個小房子，繼續陪伴在我的身邊。
我漸漸地成長，奶奶始終都陪伴在我的身邊。在我成長之路上，無數次的傷心都有奶奶在我的身邊安慰着我。生活中的奶奶不是一個喜歡說空話的人，而是一個務實的人。我的一日三餐，奶奶都會非常用心的爲我準備着。奶奶的愛就在我日常的點點滴滴之中。
有一種愛叫陪伴，奶奶每日都在關心着我的吃食，關心着我的穿着，也關心着我們在學校裏的日常生活。奶奶的陪伴是最能溫暖我的，在奶奶的眼裏心裏，我是最重要的。
我多感謝這些年來，奶奶一直陪伴在我的身邊。生活中，我的脾氣並不是很好，是奶奶一次又一次的寬容，一次又一次的教導，我纔將我的這些缺點一一改正了過來。
奶奶的陪伴也是一種鞭笞，讓我在學校裏的奮發圖強，我的學習成績也在不斷的進步之中。雖然每天裏，我與奶奶的對話並不多，但是隻要奶奶與我談話，往往就能解答我心中的疑惑。可以說，我是奶奶帶大的，沒有人比奶奶更加的瞭解我。
在這一日一日的陪伴中，奶奶的愛早就不需言說。
有一種愛是陪伴，在每日的陪伴中熟悉你的一切，那個陪伴着你的人也是最熟悉、最愛你的人。
愛的陪伴作文 篇40
時光匆匆，歲月的痕跡已留在她的臉頰上，一頭烏黑髮亮的秀髮，留下了一絲絲白髮。“光景不待人，須叟發成絲”歲月一把無情的刀，殘忍的割去了青蔥不羈的歲月。
是誰，心甘情願地爲我付出一切卻不求回報？
是她—母親，世間最偉大的力量。
自從我呱呱墜地起，母親便一直陪伴着我，這乃是世界上最好的禮物。
夜深了，望着這城市被燈光渲染得五顏六色的天幕，沒有星星，也沒有明月，煞是好看。我正依偎在媽媽的懷中，媽媽拿出了一本五顏六色的書，讓我十分好奇，我將書本拿了過來，毫不識字的我，卻在嘴裏支支吾吾的說着什麼。媽媽將書拿了過去，給我講故事，世界上有一種最美的聲音，那便是母親的“呼喚”。
轉眼間，我已是一個七歲的小姑娘了，步入了國小的大門。無知懵懂的我在知識的海洋裏翱翔着。
媽媽給我買來了一套繪本書，拿起書本讓媽媽像小時候一樣，我依偎在媽媽的懷中，媽媽給我講着故事。“你已經是一個一年級的小姑娘了，你要學會自己閱讀了，媽媽相信你是一個堅強的小姑娘。”媽媽用堅定的眼神看着我並拍了拍我的肩膀說。“嗯，我是個自立的女孩。”我激勵着自己說。
從此，我便是一個不需要媽媽陪我閱讀的小女孩了，我可以自己閱讀了。
現在閱讀四大名著也不成問題養成了良好的閱讀習慣“一日不讀書，胸臆無佳想”在書海中暢遊。
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，齒月年輪，只剩您那被歲月“劃傷”的臉，時間在指尖悄然無聲地劃過。
逝水不會有重歸，時間不會有重返。
愛的陪伴作文 篇41
清潤的月光，擱淺在腳下，伴隨着跳動的韻律，我一步一步向前，在這母愛花開不敗的路上。
學步路上，依偎
那年，我一歲，您二十九歲。我對走路時前進的慾望有着深厚的興趣。您，駝着背，彎着腰，攙扶着我稚嫩的臂彎，害怕稍不留意我就會摔倒。我高興得哈哈大笑，您卻累得汗流浹背。在這段時光裏，我幸福的笑聲充盈着我的生活，您的汗水浸溼了衣裳，澆灌着我幼小的心靈。您露出寬慰的笑容時，我在您汗水的灌溉下學會了走路。
學步路上，我的依偎你的愛！
回家路上，陪伴
那年，我七歲，您三十五歲。
記得那是一個寒風呼嘯的夜晚，您粗糙的大手緊緊拉住我稚嫩的小手，我們相依着走在大街上，昏暗的燈光照映在我們互相陪伴的身影上，那黑暗的道路上多了一隻大影子，多了一隻小影子，多了一些溫暖的氣息。忽然，空中掠過了一個黑影，我驚恐地拉緊了您的手，您感受到了我的害怕，輕輕地撫摸着我的頭，說：“小羽，別害怕，跟着媽媽回家嘍。”在您一聲聲慈祥的話語中，我懸着的心漸漸鬆弛下來。
回家路上，您的陪伴您的愛。
成長路上，不捨
那年我十一歲，您三十九歲。
我憧憬着天空中悠悠的白雲，希望長出堅硬的翅膀，像金雕一樣展翅高飛，飛到天空中感受飛翔的喜悅……而您卻心疼我那稚嫩的翅膀，更多的是對我飛向天空的不捨與留戀。那時，我忽然對那個陌生的世界感興趣，開始沉浸在屬於自己的那間房子裏，讀書、學習、手機、做題……
和父母之間的溝通越來越少，也不像以前一樣在父母后面問東問西了，學會了自己獨立思考、抉擇，即使是有迷茫、困惑也會自己解決。
成長路上，您的不捨您的愛
此刻，那條小路一定灑滿了月華，而母愛也一直在那條路上從未停下……
愛的陪伴作文 篇42
時間永遠都在用同樣的速度前行，母愛卻在和時間賽跑，她們害怕輸給了時間。
——題記
在奔跑中，是不能停下來的，即使是走也要把它走完。
加油、加油……在週末的馬拉松比賽中，看到一位母親推着一輛沉甸甸的嬰兒車，奮力的向前奔跑着，在一旁觀看的人們都紛紛爲她加油，但也有人露出了驚奇的眼神，這位母親卻毫不在意，繼續向前方奔跑着，我彷彿能感受到她是在用自己的方式帶着孩子一路前行，我相信她的孩子在母親的陪伴下也會走的更好。
“滴答、滴答”，結束考試的鐘聲在我心裏倒計時，我緊張而又自信的寫着試卷的答案，心裏不禁有些激動，這些題目母親都帶我複習過，沒有一題是我不會的，所以我理所應當的考了個高分，懷着激動的喜悅心情回到家裏，把這個消息告訴了母親，母親對我笑了笑說：“那下回我就不陪你複習了，看看自己能考幾分，明天還有呢，自己複習去吧”。第二天考場上所有的考題都似曾相識，但我卻少了往日的自信，考試的成績也沒有那麼理想了，我突然明白，原來以往的自信和動力都來源於母親，要是沒了母親的陪伴和教導，我可還怎麼考好成績啊，雖然我知道不能總依賴於母親，可我卻早已習慣了母親的陪伴，因爲有她在，我便能靜下心來。
在我心裏，母親是偉大而又神奇的存在，在我學習遇到困難的時候，我簡直懷疑母親是大神，她無所不知，總能教會我解答問題，讓我進步，在生活中也總能讓我身邊充滿陽光。
是的，母親對我的關心和愛無處不在，她如同上帝派來的守護神一樣守護着我，陪伴着我，把我從一顆小小的種子，培養成一棵高大的蒼天大樹，或許有一天母親會與我們分開，但她的愛依然會陪伴在我左右，這讓我更體會到了“誰言寸草心，報得三春暉”的含義。
愛的陪伴作文 篇43
感恩節雖爲西方節日，但卻也受到世界很多國家的推崇，在這日子裏感恩家人，老師，同學……也成爲我們過節的一種形式。
感恩家人含辛茹苦把我們拉扯大，讓我從一個不懂事的小孩，變得乖巧；感謝老師的孜孜不倦教育，把知識傳授給我們，讓我們變得聰明；感謝同學，謝謝他們的一直陪伴，少了你們，我的生活將變得無味；感謝環衛工人，你們大早起就開始掃地，把世界變得多麼乾淨，整潔……
而我想感謝的是您——我的母親。
幼兒園時，每天晚上，您陪我一起學習，給我講故事，當我睡着時，您才睡。早上，您幫我梳頭，整理書包，哄我吃飯。國小時，您看着我把作業寫完，晚上畫手抄報。每天早上，我去學校，您都會嘮叨，嘮叨我的存心大意和磨蹭，但我知道您是爲了我好。國中了，您每個星期五下午來接我，每個星期天下午去送我，從來沒有讓我遲到過。週末回家帶的一堆髒衣服，是您幫我及時洗好，以便週末能夠乾乾淨淨上學校。既使已經國中了，我寫作業到半夜23點，您也會在我身旁，陪我，直到我把作業完成。
馬上就是感恩節，媽媽我還小，我能爲您做的還有限。我只選擇了我力所能及的方式，來報答您這麼多年來對我的關愛和陪伴。趁着週末您去上班，我悄悄地把弟弟，您，爸爸的髒衣服都洗了洗。可能沒洗乾淨，但我洗了一上午。我還把家裏的桌子、椅子、牀挨着擦了個遍。相信，當您晚上回來了，看見屋裏的一切，會有迷惑，也會有驚喜。
我們從小到大，母親爲我們做了許多，我們無以爲報，唯願清風吹走她辛勤的汗水，陽光驅走工作路上的嚴寒，花香趕走她操勞的辛苦……
