無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的什麼是美的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
什麼是美的作文 篇1
人人都愛自己是最美的，人人都想用美吸引人。
如果，我問你：“什麼是美？”我想，你一定會不經大腦，肯定地回答：“外貌美便是美了！”我個人並不是這樣認爲。
其實，“美”無處不在，無時不有，而你缺少發現，古人言“鳥美美的是羽毛，人美美的是心靈”，當然，不是光說的算了。你瞧！馬路上——一個10來歲的小男孩，他牽着一位雙目失明的老奶奶走過馬路，這就是一種心靈的美，你說呢？在看看，從一輛豪華轎車飛下來的一張紙，竟被一個不到5歲的小男孩給撿起來了，他還把紙扔到了垃圾桶才走了，這也是心靈的美啊！
曰：“知人知面不知心”啊，這句話你應該常聽人說，在看電視也經常看到這樣的行爲吧：有的人外表很美，但是呢？背地裏做了違背良心的事情，實在是太惡毒了！相反的，有人外表並我好看，但是他卻擁有一種心靈美，他善良……因此，在人們的心裏，他是最美的
……
例子實在太多了，講也講不完，倒不如換你們去觀察一下，去看看什麼纔是真正的美。
什麼是美的作文 篇2
“美”這個詞，大家既瞭解也不怎麼了解。因爲“美”有時在我們身邊，有時卻離我們非常遙遠。有時美是指外表;有時美是指心靈;有時美是指行動;
有時美是指和諧……
那麼我就說說心靈美吧!
心靈美，這種美我們人人都有，也就是說這種美無處不在，只是一些後天的因素讓它改變的。比如說環境的因素;人爲的因素性格的因素……
有些人對美的理解只是對於外表，而不注重心靈。其實那是不對的，心靈纔是人最佳的名片。心靈纔是最美的，比世界上的每一種化妝品每一種首飾……都能襯托出人的美麗。所以要注重這顆“心”只有擁有一顆美麗的心，才能算是真正的“美”。就如一句格言所說的那樣“貌雖美但如果沒有純潔的靈魂，就好比是晶亮的玻璃眼睛，不辨世事。”
如果說把外貌比作是一份推薦書，那麼我想你那美麗而聖潔的心靈就是一張信用卡。大家，美就在我們身邊，讓我們去發現美，去創造美，讓我們這個世界充滿美吧!
美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西。所以讓我們用心靈來發現美，去創造美吧!
什麼是美的作文 篇3
我眼中有很多美其中，我感覺得我媽媽的品德是最美的，
我和媽媽去購物到了商場的外面，我看見了一個乞丐就說：“媽媽，媽媽，看那裏有一個乞丐，你看他多髒呀，衣服多破呀。”媽媽說：“你不要再說人家了，他們乞丐在外面乞討也不容易，他們不怕風吹日曬，不怕淋雨，多麼的艱苦。所以你不能再說人家了，當乞丐也不是那麼容易的。”我說：“知道了。以後不說了行了吧，你怎麼就向着一個乞丐呢。”媽媽然後媽媽就帶着我去找那個乞丐了，媽媽問乞丐是不是家裏有什麼困難，乞丐說：“對，我以前光借別人的錢，而不還不還別人的錢，他們就來要張，可是我沒有一點錢了，他們就把我家裏的所有東西拉走了，當做賠償，然後我就只能睡在大街上面了，我現在身上沒有一點錢了，這些都是向別人乞討的，我已經餓了好多天了，現在我很想吃飯，可是就這兩三塊錢，買什麼也不夠。”媽媽聽了說：“我身上帶了兩百塊錢，這些都給你吧，你留着買一些吃的吧。”那個乞丐說：“謝謝，謝謝，我以後要是有了錢，一定換給你們。”媽媽說：“不用謝，這些錢不用還，你自己留着用吧。”那個乞丐說：“真的不用還?”媽媽說：“是的這的不用還。”乞丐說：“那就太謝謝了。”我說：“媽媽你不是說要給我靈石的嗎?這麼都給了那給乞丐了。”媽媽說：“做人要有一個好品格。”我說：“哦，”然後我們就回家了。
我從中感受到了媽媽的品德美。
什麼是美的作文 篇4
我常常思考着“美”究竟是什麼。等我漸漸長大，教科書的話似乎給了我一個真理，但寒假裏的那一天，那件事、那些人打破了這個沉寂的真理，爲此我受過傷，可我又不得不去思考：我是不是應該改變自己？什麼纔是美的“真諦”？
那天，我和姐姐來到公園。正巧，那兒也有人在玩。我仔細一看，原來是一羣小男孩。其中一位高個子男孩轉過頭來，用一種微妙的眼神仔細打量着我。我渾身上下都覺得不舒服，我感到從未有過的不自信。他幾步上前，慢慢地向我靠近，在我耳邊想起嘲笑的聲音：“你誰啊？好胖啊，哈哈哈，胖子胖子！”我受不了了，真的受不了了，至今爲止，多少人這麼說我！他說的每一個字都像針一樣扎進我的心裏，我想哭，但我害怕又被嘲笑，他們說的沒有錯，我的確胖，但老師說心靈美才是真正的美。曾經很長時間，我開始不再注意自己的外表，甚至暴飲暴食，每每看見體重秤上的數翻倍地增加，我卻總是安慰自己：沒事的，外表的美不重要。爲何今日聽到這番話，心還是痛。外表似乎成爲人人衡量自己的標準。那天回家，我哭了很久，直到沉默已久的房門被打開。
伴隨一聲令下，我迅速跳起了繩，似乎自信滿滿地目視前方，直到三百個結束。慢慢地，我的腳越來越重，手也沒有力氣再甩繩了。我想到了放棄，對於一個胖子而言真的好累。
突然我的腦子裏出現了很多畫面，一個個都在議論紛紛，指指點點。我不敢停下來，我沒有那個勇氣再微笑面對，我不斷鼓勵自己。霎時，我渾身充滿力量，一千個繩終於結束了，從那以後，每個晚上，總能看見我努力的身影。
是啊，外表的美是很重要，不過我想，只有真正實現了自己曾說過的、想過的，才能讓更多的人喜歡你、佩服你，才能讓自己看得起自己。
做最好的自己，這是我對自己的承諾。
什麼是美的作文 篇5
法國的羅丹曾經說過，世界上並不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。經常和我們接觸的老師就很美。
老師把我們從一年級帶到四年級，不知費了多少心思，我們一年級的時候，不聽話，課堂上隨便說話，經常和別人打鬧，經常罵別人，還整天哭着喊着要找媽媽，還很挑食，什麼都不吃，在宿舍，老師讓我們別說話，安安靜靜的睡覺，這樣才能學習好，我們不聽，每天中午不睡覺和別人說笑打鬧，老師就教導我們，可是我們就是不聽，老師還讓我們蓋好被子，別蹬被子，讓我們注意身體，小心生病。老師還無私奉獻的給我們傳授知識，讓我們的成績提高。回家坐校車的時候，老師親自把我們一個一個的送到各自的等車地點，還讓我們注意安全，在車上不要打鬧，不要把頭手伸出窗外。下雨的時候，老師總是會對我們說：“小心地滑，別摔倒了。我們一受傷或者是生病，老師就問這問那，如果老師發現我們得了病，就馬上讓我們去醫務室看病，拿了藥就督促我們吃藥，老師發現誰咳嗽了，就讓他多喝點水，如果得的是學校治不好的病，老師就馬上給家長打電話，讓家長把我們接走看病，如果家裏遠，老師就千里迢迢的帶着學生去醫院看病。我們跑步的時候，老師總是對我們說：”好好跑，別打鬧。“
老師無私奉獻，真美。
什麼是美的作文 篇6
什麼最美呢？花兒美？書美？我認爲都不是，我認爲這一次突如其來的大雪最美。
這次姍姍來遲的大雪，使我們十分興奮。在今年冬天出現了除了北京，別的地方都下雪的情況。我們這些同學都十分失望。可這一連兩天的雪色風光使我們的心情有了一百八十度的大反轉。
我當聽到下雪的消息時，十分急切地向窗戶外面張望。這雪可真美呀！它們一片片的飄落下來，好似在與我們招手。這雪也下得十分急促，不亞於萬箭齊發時的壯觀。
放學之時，我迫不及待地推門而出，一股涼風貫穿了整個樓道。口中的呼吸也變成呼出的熱氣。環顧四周，樹上也飄了一層層的雪片，有的樹枝承受不住雪的重量，忽然一防鬆，一大層的雪花就飄落下來。
在回家的路上，原來只有水滴大小的雪片，現在已經變成了米粒大小的雪花。有的掉在了地上，還會在地上彈幾下才進入了休眠。我伸出手，那些不安分的雪花們落到了手上和衣服上，連二話也不說，就化做了一滴水珠。這些場景使我回想起了上學期時我們學過的《詠雪》中有一句白雪紛紛何所似，撒鹽空中差可擬就十分形象地描述了這裏的場景。
我們的同學也對雪十分地感興趣，他們也紛紛抓起雪花，四處拋灑。大家都十分地開心，彷彿在用這些雪來慶祝這個特殊的日子。
雪是冬天的象徵。它用自己獨特的方式妝點、包裹着大地，給整個大地都被蒙上了白紗，天下沒有什麼東西是它那廣闊的胸懷所不能容納的。它從天空之中飄落下來，最終會變成水滴消失無蹤，但它不會抱怨，只是默默地爲人們奉獻着，在滋潤大地萬物的同時也給我們帶來了快樂。這種精神十分值得我們去學。
什麼是美的作文 篇7
那一刻，時間彷彿凝固了，那微小的爆裂聲傳入耳中，它，美得令人窒息……
那一晚，月亮時不時被飄過的雲朵遮擋，但地上淡淡的月光還是映出了樹木的倩影。受到朋友的邀請，去她們家見證曇花一現的神祕樣貌。走在小區的石子路上，沒什麼人，只聽見樹木叢中傳來的陣陣蟲鳴，路燈微弱的光線只照着腳下的路，走到朋友家院門，便看見的樹木陰影下的那盆曇花。可此時的它是那麼的普通，反而他周圍的杜鵑、茉莉更搶眼，心中不免有些失望。
天色更暗了一些，院中的陰影更濃了，可曇花卻還是在黑暗中紋絲不動。正失望的轉身進門，心中的失望又加重了，我問：“它真的是今天會開花嗎？”朋友答：“別急呀，曇花一現很難得的”我只好繼續靜靜等待。
坐在院中的竹椅裏，夜晚的涼風吹過，涼絲絲的。滿院的寂靜彷彿正預示着什麼的發生。朋友一家走了過來說：“應該快要開花了。”我們靜靜的注視着那盆曇花，在我們的注視下，那曇花，好似經不住壓力般綻開了它的花瓣。我似乎聽見了花瓣與花瓣之間分開的聲音，是那麼悅耳。它身旁的杜鵑早已羞愧地低下了頭。那曇花的周圍好似被一卷銀白色的光圈圍住，它如吸收了天底下所有的純淨一般。美的令人窒息。它用盡了積蓄已久的力量換來這短暫的盛放。
曇花一現極是美的，曇花的品性卻更美。它不像玫瑰一般妖媚，沒有梅花的傲骨，也沒有牡丹的華貴。但它卻擁有難得的純淨。曇花也擁有尊嚴，其它花兒在白天時刻綻放，爭奇鬥豔，而曇花在夜晚悄悄綻放，並不去討好人類，與別的花爭搶。曇花，是極美的。
什麼是美的作文 篇8
天目湖的湖心島茶島是我有生以來見過最美的島了。
先不說島，即便是包圍着島的天目湖，都透露着一種神祕之美。遠遠望去，茶島掩映在迷濛的白霧之中，可是上天似乎有意將茶島的美顯露出來，那輕紗被減去一點，茶島的一角就這樣露出來了，那一角，好像是在召喚我們，歡迎我們。很好奇呢，這個島。我想。
上了船，開動。湖水在盪漾，輕輕地起伏，偶爾出現幾點泡沫，很快便被淹沒了，湖水的波紋盪漾開來，一圈一圈，知道遠處，湖水好像很興奮，迫不及待地爲我們引路，不僅歡迎我們來到天目湖，也在歡迎我們來到茶島。
到了島上，映入眼簾的便是一片綠色，卻不是常見的翠綠，也不是碧綠，而是一種成熟的，老成的深綠。看樣子這個島是有靈性的，他不想讓年輕的小生來迎接我們，派了一個富有待客經驗的老人來接待我們。好聰明的島，我竟然對這個島產生了一種敬佩之情。
從島邊到島心的過程，是要向上行的。向上的過程中，景色在不停地變換着，好神奇的島！好多植物，好多樹，不！不只是樹！還有藤，一截青青的，軟軟的藤蔓出現在我的面前，好一個調皮的小孩！
到了中心，有一個蝴蝶館，剛進門，我還在奇怪，怎麼看不見蝴蝶呢？突然一擡頭，哇，好多蝴蝶，伏在天花板上，五顏六色。好美！出了門還在流連那滿眼的繽紛。
走的時候還是到了，我們還是捨不得，一步三回頭，最後還是不捨地上了船。漸漸遠離了他，遠了，忽然，我看見那輕紗彷彿聚在了一起，在向我們揮手道別。我一定會再來的！
什麼是美的作文 篇9
我很喜歡體育比賽，喜歡看那些運動員在比賽中拼搏，喜歡看他們衝過終點的樣子。
在許多競技項目中，有人領先，有人落後，這是常事；在我看來，領先與落後並非最重要的事，只要能站在起點上，能和別人競爭，能在落後時一如既往，不言放棄，這才最重要。
我也參加比賽，但我沒什麼水平，屬於那種湊數的。可是我不自卑，相反的，我很自豪，因爲我去參加比賽，我去和別的人競爭，我是個強者，比那些只會看着競爭失敗的人笑，自己卻不敢上來競爭的人要強。
我很佩服邁克爾·喬丹上上個NBA賽季，他真正結束了他的籃球生涯，奇才隊戰績不佳，也並未因飛人的加入而有所好轉。傳媒和球迷總是責備他，認爲他老了，不中用了。但我想問，有幾個人會像他那樣，在40歲時依舊拼搏在球場，依舊在與那些後起之秀競爭？說實話，我並非爲飛人的球技所傾倒，我佩服他的意志，佩服他勇於競爭的魄力！
其實我們的生活就像是馬拉松，每一個人站在起點，都有獲得勝利的夢禁想，每一個人都認爲自己擁有堅定的信念和意志。但事實卻是，許多人由於無法承受競爭帶來的壓力而“果斷”地放棄了，並且盡力地尋找理由欲替自己開脫。而只有那些真正有實力，有志氣，肯吃苦的人，才完成了這項艱鉅的任務，衝過了終點線。他們從不會誇大自己的志向、理想、他們從不高估自己，而是站在客觀的角度評價自己。他們贏了，他們讓自己的心變得暢快淋漓，他們做到了，他們一直與別人競爭到底，雖然名次有先後，但所有的人都心知肚明，他們競爭了，他們都是贏家。
終點之美，美於競爭。
我曾經失敗過好多次，多到數不清，不管是生活中或是學習中，我的馬拉松真的是跑得很辛苦。可我不怕，我不會退出，我不是個不中用的繡花枕頭。即使我是女生又如何？即使我年紀小、閱歷淺又如何？即使我已傷痕累累又如何？我不放棄，我要爭！我要像喬丹一樣，不停地競爭。
我有雄心，我要去競爭，儘管我不知道厄運是否會不停地纏着我。我要跑，這段馬拉松人生，我會競爭到底，那條終點線，我會衝過去！
競爭將使我的終點美麗，競爭將使我的人生更燦爛！
什麼是美的作文 篇10
那是蟬鳴稀薄的午後，我從書店回來，在家門口遇見了行色匆匆提着公文包即將出門的父親。
父親匆忙得沒有繫上鞋帶，我有些詫異，靠在門邊，目送他離去。
父親走入院中，正在侍弄花草的母親攔住了他。
俯身，彎腰，母親開始爲父親系鞋帶！秋日的微風拂過香樟翠綠的樹梢，屏息的遊絲中是菊花淡淡的香。
母親的長髮柔順的在臉龐垂下，嘴角微抿，畫出一道溫柔的弧線。纖細卻並不白皙的手指在父親的鞋帶中穿梭。陽光像一層薄紗，在父親的側臉上打出一層明滅的圓圈。
父親低着頭，像個犯錯誤的孩子，柔和的目光像深邃的湖水，彷彿隔了千年，恆久不變地穿過空氣中氤氳的陽光和浮塵，望着母親，四目交錯的瞬間，相對一笑，沒有聲音，沒有語言，只有燦若夏花的笑容。
我呆呆地倚在門口，只是情不自禁地微笑，秋日的陽光從香樟葉片的縫隙中灑落，淌過時間的舊線條，淌過內心深處的山巒，輕輕觸摸心中那最柔軟的部分。瞬間，菊花茶的香浸滿整個身體，溫暖，如夏日的陽光。
父親和母親依然佇立在畫面中，母親站起身來，父親的身子微微顫動，柔和的目光始終停留在母親的臉頰。父親緩緩向前邁利一步，伸出雙手，是擁抱嗎？遲疑中，父親像個大男孩般靦腆的笑了起來。
他只是伸出一隻手，小心翼翼的將母親垂落的髮絲輕輕的攏到耳際。
一抹紅霞泛上母親的臉龐，宛如少女初戀般的羞澀。
忽然之間，我覺得這個瞬間變得盛大空靈，平凡而偉大。
這一瞬間，成爲記憶的粗顆粒，牢牢的粘在內心深處，很多年以後，依舊像秋日的菊花般不曾遠離。
什麼是美的作文 篇11
世界從不缺乏美，只要你有一顆懂得感悟的心。
若讓我遊遍世界，那麼，我要選擇五個最具代表性的地方。你如果想知道，就隨我一起來吧。
我的第一站是陶淵明筆下的“世外桃源”。我去了武陵縣，拜訪了當地居民，“土地平曠，房屋儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞，其中往來耕作，男女衣着，悉如外人，黃髮垂髫，並怡然自樂。”多麼優美的風俗畫，彷彿可以抹去塵世的奢華，投入到田野的懷抱中。
第二站我來到了世界之巔——珠穆朗瑪峯。登上峯頂，俯視，令人有些頭暈目眩，的確，海拔8848米的高度，誰不感到恐慌？在這裏，珠穆朗瑪峯峯代表的，是一種靈魂的氣度，登上此山，彷彿可以把人世間的所有煩惱都忘掉！忘掉，自己的生命；忘掉，都市沉重的壓力，體會一種心曠神怡的感覺。你亦會發現，精神與氣質，劃過生命的天際，構成最完美的，生命座標。
第三站我來到了法國埃菲爾鐵塔，它的設計離奇而獨特，使之成爲最具代表性的建築，有誰會想到，幾乎鏤空的建築中，商店、電影院等服務設施一應俱全，埃菲爾鐵塔已成爲法國的代名詞。在人們心中，埃菲爾鐵塔，也成爲每個人最經典的巴黎。
第四站我來到了安赫爾瀑布，沒有人會在去之前見識到她的壯觀，百米高的懸崖上，瀑布一瀉千里，如蛟龍一般，飛流直下，衝盪到激流中，四周騰起的雲霧與瀑布的氣勢相呼應，蔚然壯觀。
最後，我的體驗主題爲“CITYOFLIGHTS(城市之光）”，我會去威尼斯，體驗異域風情。水中，一圈圈波瀾，把人帶入無言的遐想中，享受別的城市不能帶來的浪漫……
世界美，不僅在於它外在，如果你仔細觀察一個細微的角落，正如從尋常花草窺視天堂之鑰一樣，你會發現，世界，原來真得那麼美麗！
什麼是美的作文 篇12
看慣了春的嫵媚動人，瞭解了夏的熱情奔放，熟知了秋的孤苦冷瑟，唯獨冬的韻味，久久令人尋味。它宛如一位冰美人，高潔不可褻玩焉；又如一位清高的詩人，用純美的筆跡點綴着塵俗，但卻以豐富的內容啓迪着世界。
冬日以其特有的肅清寒冷，時常撞擊着我的心扉，使我的心緒萬萬千千，每一絲每一縷都是冬天的樂譜，連接着跳動的音符。
遠處，陡崖上的松樹訴說着破石而出的艱苦，展現着“突兀”的美。我拿起照相機，擷取了它的神韻——高傲。松樹幾乎是在垂直的巖壁上生長，沒有任何攀援物，卻是鋒芒畢露地突顯着，讓人望而生畏。它與周圍冬景的含蓄、純美顯得格格不入。巖壁上的松樹憑着一股蠻氣立於石縫間，受着風吹雨打的苦楚，或許沒過幾年就夭折了。它缺少的恰是冬天的執着美、長久美和積蓄美。
冬天積蓄的是新一年輪迴的美。冬日積蓄了汩汩流淌的小溪，積蓄了羞澀的陽光，積蓄了小草微弱的呼吸聲……冬日使得來年煥發勃勃生機。
最缺少含蓄美的莫過於楊修。他爲大政治家曹操出謀策略，事事展盡才華，儘管光芒四射，但卻灼人眼。做爲才子，楊修盡顯本領，但竟也敢猜曹操的心思。曹操生性多疑，眼裏容不下一粒沙。楊修恃才放曠，不識時務，不知韜光養晦，最後。如果楊修能夠向冬日學習，或許歷史上將又多一位曠世奇才。
冬日具有韜光養晦的美。它不斷積累、豐富、發展，使得自己源源不斷，用之不竭。但韜光養晦並不意味着默默無聞，不去爭取，而是進行量的累積，從而實現質的飛躍。
流星劃過夜空，絢美而耀人，但總是在彈指灰飛間。晨霧固然美好而神祕，但總在第一縷陽光刺破蒼穹時，失去了原有的蒙朧、夢幻。
河蚌沉於湖底，日夜忍受着流水的沖刷，碎石的碾磨，但血與淚的累積，使得它培育了堅硬但美麗而永恆的珍珠。河蚌的韜光養晦不是爲了光芒四射，而是等待伯樂，使珍珠能夠用得其所。
冬日之美，含蓄之美，韜光美晦之美，積蓄力量，豐滿羽翼之美……
我似乎聽見了小溪汩汩流淌的聲音。
什麼是美的作文 篇13
燈，我們每個家庭都擁有，也許它很不起眼，但在我看來，它卻十分美麗。
燈的種類有很多，如檯燈、壁燈、路燈、探照燈等，數不勝數。它隨處可見，存在於我們的日常生活中，默默無聞，甚至有許多人忽視了它們的存在。
每當天黑的時候，膽小的你害怕地走在馬路上，戰戰兢兢地穿過一道道街，微風拂過樹梢的沙沙聲就可以把你嚇得不輕，是什麼照亮你前行的方向？是路燈。是它像忠誠的衛兵一樣站在道路旁，指引你堅定不移地奔往家的方向。
每當夜深的時候，窗外黑壓壓一片，而窗內的你正聚精會神認真讀書，儘可能地吸取知識，備戰如大學聯考這樣改變你人生軌跡的大考，是什麼陪伴你度過每一個埋頭苦讀的夜？是桌旁的檯燈。是它不斷散發光明，驅散黑暗，不使窗裏和窗外一樣漆黑，不使你像古代學子一樣囊螢映雪，鑿壁偷光，幫助像你一樣的莘莘學子展開放飛夢想的翅膀，在寬廣的學海中翱翔。
每當你登上游船，坐上飛機的時候，當你正欣賞波瀾壯闊的大海時，你有沒有想過，如果千萬分之一的不幸——不慎跌入海里的事情發生在你身上時誰來拯救你？那在救生衣上渺小又重要的救生燈便派上了用場。它一聲不吭，時時刻刻警惕着可能發生危險的每一個瞬間，一遇到水就發出醒目的光，讓救援隊及時發現你，從而避免被那可怕的藍色怪物所吞沒。
這就是燈之美，它的美就在於默默奉獻。
燈就像我們忠實的夥伴，每當你困惑無比時，每當你畏懼挫折時，每當你痛苦絕望時，每當你迷茫彷徨時，我們的良師益友就像心中的明燈一般，驅散黑暗，帶來光明，指引道路，照亮方向。燈之美就在於象徵意義，在人們心目中極其重要的地位。
我愛燈，愛燈的默默奉獻，愛燈的無私無悔，愛燈在人們心中的力量。我愛燈，更愛燈之美。
什麼是美的作文 篇14
人生中有許多美麗的風景，它們不只是景物，還有人和事物等等，它就像烙印，在我的心目中，它們纔是最好的榜樣。
有一天，我正要去上補習班，一路的紅燈就像惡魔，止住人們前進的步伐。
我焦急的看着手錶，這才發現時間原來真的過得很快，可我只能看着上面的數字一下接一下的跳過，現在的我多麼像一個迷路的羊羔，無論怎樣都過不去。我真想把時間停下來，一個人獨自穿梭在路上。
突然，我看見了一個穿着紫色衣服的小姑娘，她正挽着一名老奶奶，老奶奶雙目無神，好像是一個瞎子，小姑娘嘴裏一邊說着“謝謝，請讓一讓”，一邊撥開人羣，我好奇地看着她們，她們就像是人羣裏的一朵花，那獨特的香味讓人忍不住去聞它。
這時，綠燈亮了，奇怪的是，人們並沒有向前擠着過馬路，而是紛紛讓出一條通道，給老奶奶和小姑娘走，小姑娘臉上笑得很燦爛，“謝謝！”這句話就像泉水一樣從小姑娘嘴裏涌出。
我也不知道是怎麼了，好像時間突然放滿了速度，人們都不再急匆匆地去上班，而是跟在這老奶奶和小姑娘的後面，靜靜的走着，沒有一個人想打破這份寧靜。
那節課我最終還是遲到了，但是這件事情更能學到知識。
這就是那片風景，它是那樣美麗而深刻！
什麼是美的作文 篇15
我認爲最美的風景不是青山秀水，而是人人嚮往的和平、安詳、寧靜、和諧。戰爭……多麼可怕，他吞噬了無數寶貴的生命，他像一陣龍捲風，所到之處猶如遭受了滅頂之災！戰爭……這是爲了什麼，石油？領土？資源？僅僅是這？就爲這些就可以殺人放火？就爲這就要給我們美麗的地球披上硝煙的迷霧？不解呀。和平，令人嚮往的和平、令人渴望的和平、我們追求的和平、我們呼喚的和平、我們想擁有的和平！和平，它像一陣溫暖的春風，拂過人們受傷的心靈，和肉體。
只要戰爭從這個地球上消失，領土——我們共用，資源——我們共享！讓我們創造和平、守護和平、維持和平，只當是爲了我們自己！沒有了戰火的紛飛、硝煙的瀰漫，我想過這種生活，我們都想過這種生活……
什麼是美的作文 篇16
她只是一支普通的“筆“。
她是一支鉛筆，輕輕的劃過，然後被輕輕的拭去，留下淡雅的痕跡。
沒有傲人的身資，沒有驚豔的面容，沒有華麗的衣飾。沒有太多太多的外在，但鑄就了更多更多的內在。我不是她的誰，也不是她的誰，也不瞭解她的爲人，但感覺告訴我，這是一個好女孩。也許真正打動我的是她純真的笑與悲傷的淚。
笑與淚是一個反差。我不喜歡抿嘴式的笑，也不喜歡嬌滴滴的哭。笑與哭是人的情緒達到高潮，顯示的應是最真實的自己，就像她一樣。笑得爽朗，笑得憨厚，笑得純真，笑得乾淨。似乎這世界不再有痛苦，似乎一切都是快樂的源泉。她哭得那麼傷心，那麼真摯，那麼撕心裂肺，那麼叫人心痛。似乎天就要倒坍了，世界就要滅亡了。
這纔是人，真實的人。
她是一支彩筆。在生活這張白紙上自由地舞蹈，留下一幅五彩絢爛的圖畫。
什麼是美的作文 篇17
“怦，怦怦”，一聲聲震撼人心的響聲傳到了我們的耳朵裏，想起60年前，它帶給了中國的解放，然而今天的不是響亮的炮火聲，而是讓人心曠神怡的煙火聲。
站在籃球場中線，因爲房屋的關係，我看煙花的視線被遮了一半，有些甚至看不見，但光看它把天空映成彩色，就覺得那是不同凡響的美，黑夜被它照得成了黎明。今天，天空並沒有星星出現，散開的煙花，像星星，像鑽石，灑布在中國的天空，這是多麼繁榮的國家啊，這片天空又是多麼的繁榮啊。
煙花散開在鐵塔的頂尖，就像仙女的魔法棒，已用法術給雄師移植上了一顆更強更有力的心臟，已讓雄師長出了更豐厚的毛皮，更銳利的眼睛，更尖銳的爪子。雄師已經甦醒，雄師頭頂有着一片最美最繁榮的天空……
什麼是美的作文 篇18
友情，是人與人之間最寶貴的，友情，是人與人之間不可缺少的。
有了友情，樹木更加茂盛；有了友情，天空更加湛藍；有了友情，小溪更加清澈；有了友情，空氣更加新鮮。
友情滋潤了人們的心田，友情讓世界更加美好！離不開友情，猶如離不開這美妙如畫的風景！
什麼是美的作文 篇19
微笑是一種信任；
課堂做小動作的時候，老師給你一個微笑，就是老師給你的一種信任，希望你不在做小動作，認真地聽講課本上的內容。
微笑是一種包容；
小時候，媽媽讓我去買瓶醋，而我卻買了一瓶老酒，回到家，媽媽給我的不是一句句嚴厲的批評，而是一個微笑，說：“沒關係，再買一瓶就是啦。”
微笑是一種堅強；
汶川大地震中的被埋在泥土裏的人們，被志願者，解放軍等的一個個微笑，使她（他）們更堅強。
微笑是一種語言；
在馬路邊時，一位年輕的小姑娘走到馬路上，卻走不過去，這時，你幫她扶過去，她就會對你微笑，這一個笑好像在對你說：“謝謝！”
微笑是一種陷阱；
大灰狼對小白兔說要帶她去玩。小白兔不知道大灰狼有多壞，就跟着大灰狼走了，大灰狼把小白兔帶到自己家裏，吃了。
微笑是一種自信；
有一次，我們學校進行跳繩比賽，我們班雖然以前練習時只跳了一百九十幾下，但是比賽時，我們用微笑去面對，那種微笑就是自信，使我們班在比賽時跳了二百三十六下，雖然，我們班比別的差遠了，但是，我們仍然很高興。
微笑是一種……
什麼是美的作文 篇20
最優美的姿態，或者是窈窕淑女的回牟一笑；或者是風度翩翩君子的一個禮讓；或者是梅蘭芳的蘭花指；又或者是喬丹那精彩的灌籃動作……所謂“各花入各眼”，在不同人的眼中最優美的姿態不一定是相同的。正如有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。
我喜歡欣賞舞者的翩遷舞姿，我喜愛觀看籃球場上敏捷的動作，但我沒有在其中尋找到我心目中最優美的姿態。這個位置一直懸空着。
直到那一天……
陽春三月的一天，花花草草早已揉過惺忪的睡眼，正相爭着溫暖的陽光，和煦的春風正不住撫摩行人的臉龐。
我與一個同伴，走在校園的小道上，沉醉在周遭的景色，都沒有言語。橙紅色的小道與蒼穹的蔚藍、草地的油綠相互映襯，構成了一幅天然的圖畫。“好舒服哦，對吧？”同伴突然碰碰我的肩膀。“嗯？”“風啊，不是好舒服嗎？”“嗯！”我使勁的點點頭，“真的好舒服！我好喜歡春天，更喜歡這風，真的真的好舒服咧！”
我們繼續靜靜地享受着，走在前邊的兩個女生突然發出銀鈴般的笑聲，我不覺地望了她們一眼。“春天的日子裏人都是高高興興的。”我想。我的目光還沒有轉移，還跟在她們的背後。突然，一個白色的東西闖進我的視線裏，是柳絮嗎？噢，不，柳絮沒這麼大。啊！是紙團！我生氣了，怎麼這樣煞風景啊？我努力地想着這團紙從哪兒來，驀然想起前邊一個女生剛纔左手鬆一鬆的動作。噢，是她。怎麼這樣沒素質呢？
我碰碰同伴的肩膀，說：“你看看。”“什麼？”“那紙團！是那個女生丟的！”同伴順着我指的方向望去。“真糟糕，沒有一點素質。那邊不是有垃圾桶嗎？真是……”同伴卻打斷我的話，“幫我拿着。”我還沒來得及答話，她就把手上的書塞到我懷裏。“你幹——”她小跑到前面，微微地彎下腰，撿起那團紙，然後跑到垃圾桶旁，把紙團扔進去，然後小跑回來，“什麼。”我看着她，聲音漸小了，只覺得不自在。是生氣嗎？是感動嗎？是慚愧嗎？我也說不清楚。
同伴回來了，從我懷裏捧回那疊書，邊笑着說：“謝謝。”我回過神來，輕輕地戳戳她的腦袋，說：“你啊你，只會做‘壞事’。”她又笑了笑，我對着她也笑了。突然覺得她的笑很美，還有，她剛纔彎下身子的姿勢也挺美的……
“她做的是閒事嗎？我剛纔怎麼不自在呢？是慚愧嗎？”我心裏嘀咕着，繼續走在橙紅色的小路上。風繼續的吹着，可我的心思已不再在周圍的風景當中了……
又是一天，我與一位朋友下樓梯時，突然聽見朋友的埋怨聲：“有沒有搞錯啊？你看，那壞蛋竟把易拉罐丟在地上！”我望過去，果見一個易拉罐躺在路上，“等我一下。”我小跑過去……情景跟那天有所相似，只是我的角色調換了一下。我才發現，原來彎彎腰是這麼簡單的！
或許我跳不出優美的舞蹈，或許我學不會喬丹的灌籃技術，但我可以微微的彎腰，撿起被無素質的人丟棄的紙團或易拉罐。這，其他人也可以做得到。
微微的彎腰，我想，這姿態是最美的。
什麼是美的作文 篇21
在那盛開的櫻花下，你那羞澀的回眸一笑，令我今生難忘；在那清澈的小溪旁，你那清秀的臉頰，令我今生難忘；在那柔和的月光下，你那唯美的身影，令我今生難忘。你所做的一切我是那麼安靜的跟隨，不想去驚擾你，就想這樣安靜的跟隨着，跟隨着。無聲無息。繽紛的落花伴隨我默默欣賞着你。
在校園裏，你那銀鈴般的笑聲在走裏迴盪，如同一首優美的旋律。在你旁邊的我，忍不住去擁抱你，你並沒有推開，而是展開雙手迎接我，玩起了“華爾茲”——令人發笑。我被同學無意中絆倒，你聞聲趕來，邊扶邊問：“沒摔傻吧！”雖然沒有任何笑點，卻能感受到你那份心疼的關懷，但你與我仍然笑的如同一個不懂事的孩子——傻乎乎的。夜晚，你我在操場上，躺在草坪上，仰望天空，手牽着手，一轉頭，你那秀麗的長髮就已瀰漫我的雙眼，你爲何如此美麗！
那一週，我發燒了，仍然來上課，但卻上吐下瀉的，整個臉都是蠟黃蠟黃的，生怕鬧出點什麼事來，但我依然很開心，因爲在這個時候，你會加倍的疼我、關心我。我喜歡聽你每天叮囑我：“記得吃藥。”簡短的四個字，足以溫暖我整個心窩。下課時，我總是興致勃勃的來到你的座位旁站着。不！不止這樣！我想看看你寫作業時那專心致志的樣子。忽然心酸的感觸，國中三年爲何如此短暫，我不想那麼快與你分開。當你的筆頭停下時，我會與你一起討論一些亂七八糟的事情，快樂的時光總是短暫的。“叮鈴鈴！吃藥的時間到啦！”頑皮可愛的聲音，總能將我喚醒，她一邊說着一邊拿來水壺，將藥倒在我手心裏，讓我趕緊服下。這些，暖暖的都是愛！老師來了，你會來個九十度的鞠躬：“老師好！”尊敬老師、長輩的你是那麼的惹人憐愛。你的成績不只是一般的好，每次發獎狀，幾乎都有你的份，你也是我學習的榜樣！
最美的你——人美、成績好、心地又善良！我就是雞蛋裏挑骨頭也挑不出你的毛病。我的好閨蜜，我知道，優秀的你，不止這些優點。但在我心中，你是最棒的、最美的。
什麼是美的作文 篇22
啊！一個悲慘的日子又一次降臨到了中國！這個日子就是悲慘的7月5日！那一天，中國不知有多少個無辜的人民死亡！那一日，不知有多少條花一般的生命被摧毀！就是那一天！就是那一天！不知有多少個人們珍惜的“無價之寶”消失了。
7月5日那晚，在烏魯木齊市就重複上演了拉薩3月14日那天的悲慘局面。那晚，有許許多多的暴力分子冒着低壓不住的火氣向這個美麗的城市走來，只要是在街上的人們都慘遭他們的毒手。不管中年人還是老年人都不放過，他們不斷的用大石頭打老百姓，還用腳使勁的向老百姓身上踢，直到把他們打得頭破血流、爬在地上起不來爲止，那些暴力分子才甘心。
那些可惡殘暴的暴力分子就連小孩也不放過，他們打小孩也是用那種頭一樣大的磚頭和石頭打。烏魯木齊就有一個小女孩被暴力分子打的頭破血流。她至今還在醫院養傷，看到她頭上裹着那麼多紗布和她臉上的傷疤。我真的好氣！
我真想對那些暴力分子說：“我知道你們都是中國的老百姓，只是有人唆使你們來殘害自己的親人的。難道你們沒有一點良心了嗎？你們生在中國，中國就是你們永遠的家，而這裏的人們都是你們的親人。難道你們一定要這樣的扼殺中國，殘害大家嗎？你們快回頭吧！只要你們改過自新，那你們的處分就不會很嚴重，而且祖國還有可能直接把你們放回家，從新過好日子！如果你們還不回頭，還要殘害更多的人，那你們的處分會更嚴重，而且你們每天過也過不好的，你們想想，你們能睡個好覺嗎？你們只要想到那些被你們害死的人！你們會安心嗎？”
我想對住在中國的每一個人說：“大家一定要保護祖國，不能讓祖國受一點傷害！大家千萬不要把金錢看得太重，大家可要仔細想想，金錢難道有生命更重要嗎？難道大家想要每一個微笑，變成每一個哭臉嗎？難道大家想要一個和平美好的中國變成一個血流成河、橫屍遍野的中國嗎？”
我們要和平美滿，我們要過好日子！讓我們共同努力吧！放射出毛主席的光芒！
“中國加油！中國是最棒的！”讓大家一個呼喊這個口號吧！讓外國朋友也來幫助我們消滅那些“垃圾”，讓我們整個宇宙一起顫動！
我們要和平美好的中國！
什麼是美的作文 篇23
在一個初冬的早晨，我和小夥伴一同去公園裏打乒乓球。
那天雖然天晴，但寒意襲人，微風吹過讓人覺得冷颼颼的。
因爲我還是個新手，不一會就敗下陣來，球被打到了小路上，我連忙去撿球我下意識的擡頭一望，小路的那一頭有兩位老人。老奶奶可能是癱瘓了，坐在輪椅上。臉上的肌膚已經鬆弛了，滿臉爬滿了重重的皺紋，一頭短髮像罩了一層白霜，一雙大眼睛已經深深地陷了下去，嘴裏的牙齒已經快脫了，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，但她臉上寫的卻是笑意，眼睛裏流露着幸福。後邊跟着一位老態龍鍾的老爺爺，無情的歲月在他的眼角和前額，刻下了一道道深深地皺紋，並在他的鬢角上染了一層薄薄的白霜，背已經駝了，龍頭柺杖也撐不起他的身子，走起路來總是搖搖晃晃的，讓人看着就揪心，老爺爺艱難的走着，一陣被風吹來，老爺爺立刻慌張的脫下大衣，該在老奶奶的身上，老奶奶見了吃力的'張開嘴，字字都說得很困難，“天冷了，你自己穿吧，我不冷。”“我撐得住，沒關係的。”老奶奶聽了臉上堆滿了笑容，眼睛眯成了一條縫，深深的皺紋好像也看不見了。朝陽灑在老爺爺的滿頭銀髮上，顯得神采奕奕，同時吹亂了老爺爺得衣角，也吹亂了我的心。
我驚呆了，爲這眼前的老夫婦之間那深沉而又無私的愛所感動了。此時他們之間的愛已經化成了一股相依爲命的親情了，他們在人生的最後時刻依然不離不棄，依然互相扶持着。雖然他們終究會離開人世，但他們還是把自己最後的愛奉獻給對方。
老爺爺緊緊地握着老奶奶的手，老奶奶也用另一隻手輕輕的拍着老爺爺的手，他們的眼裏似乎都閃着一樣的光彩。
陽光，灑在我的身上，暖洋洋的。
什麼是美的作文 篇24
一天森林舉辦“找最美”大賽，昆蟲隊派出小蜜蜂上場她很自豪，飛行隊派出小燕子她高興的唱起了歌，還有一位小鹿，野牛伯伯說：“小傢伙好好比賽，爭取拿到冠軍。小鹿微笑着對野牛伯伯點點頭
大象叔叔說：“各位選手請注意，我宣佈比賽正式開始。話音剛落，各啦啦隊都在拼命吶喊。
小燕子飛到了雪山礦洞裏，用石頭使勁砸“五彩礦石”功夫不負有心人礦石終於掉了下來，她長呼了一口氣，又費力的把礦石給擡起來飛走了。
小蜜蜂採了很多種花，有：百合花、玫瑰花、茉莉花......採那多花幹什麼呢？原來她要撮一朵多色花經過不懈努力終於撮成了一朵又大又香又漂亮的多色花。
小鹿拿不定主意只是在奔跑，突然，他聽到有人在哭，原來是小白兔。小鹿疑惑不解的問：“小白兔妹妹，你爲什麼哭呀？小白兔抹了一把眼淚說：“我的腳被大灰狼咬傷了回不了家。”，“我送你回去。”小鹿說，小白兔高興的說：“太棒了，謝謝！”
小鹿送完小白兔又踏上了尋“美”之路，又聽見有人在喊“救命”原來是刺蝟弟弟掉進了泥坑被黏住了，刺蝟弟弟見了小鹿哥哥忙說：“小鹿哥哥，快幫幫我！”小鹿急忙跑過來，剛碰到他就大叫一聲原來刺蝟弟弟身上有很多刺，小鹿忍着痛把他救了上來。
他看了看了表，比賽快結束了，但他忘記了任務只顧奔跑。
到了終點他纔想起自己沒完成任務，大家看了看他身上的血跡和泥巴都用驚訝的目光瞧着他。只有大象叔叔用慈祥的手撫摸着他問他怎麼了，小鹿低下了頭說：“我先送小白兔回家，又把黏在泥坑裏的刺蝟救了上來，就望記了任務。”大象叔叔點點頭說：“今天小鹿是冠軍。
大家可能回想小鹿不是什麼也沒找到嗎？他爲什麼是冠軍？因爲世界上沒有什麼能比過心靈美。
什麼是美的作文 篇25
說實話，從出生到現在還沒見過一次真正的彩虹，從來都是在電視，書本或畫冊裏才見到彩虹。所以，我一直在想：彩虹到底是怎麼樣的呢？終於，這個問題，在去年的暑假被我解開了。
去年暑假，爸媽把我送到了廣州的黃埔軍校去夏令營，那日子可真不好過！每天都很辛苦地訓練，每次都累得大汗淋漓。晚上躺在宿舍裏，都會爲想媽媽而流眼淚。就是那一次，我見到了真正的彩虹。
那一天正在訓練，在練習打軍體拳，我們每個人都很認真地學習着，可是那些動作很複雜，我有點笨，所以學得很慢，教官不止一次在罵我“笨”，我很生氣，但也不敢說什麼，只能更加努力地學習。
“轟”天上打了一道雷，緊接着，雨“譁”地就下來了，我們都看向教官，可教官根本就沒有停下來的意思，繼續教我們動作，我們只好繼續學習着，有人在抗議，可教官卻說：“如果你們今天不學好這個軍體拳，那誰也不要吃午飯！”我們聽了，誰都一聲也不敢吭。
終於，我們把整套軍體拳完整地學習了下來，教官便讓我們回去換了一身軍服，拿碗準備排隊去食堂吃飯。
走在路上，有幾個外國人見到我們，用瞥腳的中文問：“你們會打拳，軍…拳嗎？”說着還用手比劃了幾下。“會！”我們異口同聲地喊道。很快，我們排好了隊，把剛纔學的動作打了一遍。
“Chinesekungfuisverygood！”一個外國人說道。聽了，我們都開心的笑了，剛纔的努力總算沒有白費！
“看！彩虹！”同隊裏不知道是誰指着天空喊了一聲，我們驚喜地擡頭看去，哇！真的！彩虹！一道七色的彩虹掛在了天邊！紅橙黃綠青藍紫，七種顏色都淡淡的，不像畫上的那麼鮮；七種顏色都那麼透明，就好像水晶一樣，剛想伸手去觸摸，卻又在碰到之前碎掉了……我怎麼也描繪不出那道彩虹的樣子，我拿出相機，“咔擦”一聲，這道美麗的彩虹還有教官和隊友們的笑臉便定格在我的相機裏了。
雖然現在軍訓早已結束了，但那道彩虹，永遠會在我的心中。現在，那張照片被我夾在桌子的玻璃下，彩虹還是那道彩虹，不過彩虹的下面，被我用鋼筆寫了一行字：不經歷風雨，怎能見到彩虹。“
我會珍惜這張照片，因爲它，是我見到了最美的彩虹！
什麼是美的作文 篇26
金秋十月，空氣中瀰漫的花香裏都洋溢着歡樂，剛剛看完電視慶賀中國成立60週年感觸頗深的想要發表一下感受，那帶給我的實在遠不止是震撼了！那種無法比擬的場面、無法比擬的感受、我現在還在回味呢！
“聽黨指揮、服務人民、驍勇善戰、拯救人民、世紀跨越、與時俱進、”“同志們辛苦了。爲人民服務”即使是這樣毫無風花雪月毫無華麗多姿的詞語，也同樣能帶給人最樸實的感受，似乎是在堅守一份永恆不變的承諾。人民，人民，人民，人民永遠是高高在上。人民英雄永垂不朽，那些在戰爭與和平的崢嶸歲月中的人民英雄啊，你們可曾看到，我們今天這般雄偉這般神聖不可侵犯的中國人民又呈現出怎樣亮麗光鮮的色彩啊，你們所付出的全部沒有白費，那是我們今天輝煌的基石，我們今天的閱兵式正在向你們，我們親愛的祖國母親彙報我們的成果。
60年風風雨雨，82年艱苦奮鬥，都一齊化作最美的詩篇烙印在人民心間，雕刻在最後古老的巨石上。伴隨着激昂高亢的進行曲，一直在國家邊線上浴血奮戰的中國軍隊以他們最雄健的姿態走來了，向我們致以最誠摯的問候和祝願，人們一張張燦爛的笑臉詮釋着一切。藍色、綠色、白色、紅色緩緩行進着；構成藍天下一道道最美的風景線。飛行機在最藍的天空下譜寫着一個個最美的音符，串連起的一道美麗的彩虹，與天空混爲一體，與大地交相呼應。人民遊行的隊伍浩浩蕩蕩、安塞的腰鼓，高舉的稻穗、歡快的舞蹈、嘹亮的歌聲、歡呼的人們，燦爛的笑臉、鮮豔的色彩、整齊的方針、雄偉的建築物天安門、飄舞着的旗幟、醒目的字樣、美麗的鮮花……新世紀、新時代、中國人民繪製着宏偉的藍圖，美好的未來。
新世紀，新時代，中國人民繼往開來，奮勇向前。人民，用火紅的舞蹈，盛開的牡丹祝願親愛的祖國，生日快樂，祝願我們的人民，幸福安康。譜寫着新時期的盛世華章，不信你聽“五星紅旗，你是我驕傲，五星紅旗，我爲你舞蹈……”“我和你，心連心，永遠一家人……”
什麼是美的作文 篇27
當大地充滿綠色人們行走在人行道上與大地親近又有誰去注意那廣袤的天空呢?湛藍、白雲飄飄這是唯一能形容天空的詞然而有一次我卻在偶然中發現了那最美的天空。
有一天下午我獨自一人在一片花園中行走偶然擡起頭看見了這美麗的天空我靠着牆，擡頭凝視着天空，當時天空中有許多雲朵。我看着蔚藍的天，發現那一朵朵潔白的雲在慢慢的移動，雲朵上潔白無瑕，沒有任何瑕點，那飄忽的白雲在天中游動，讓人看了有種暈眩的感覺。天很亮，但不是白茫一片。我慢步走上樓梯，站在平臺上，更能清楚的看見那美麗的雲朵。我清晰的看着每一朵白雲，它們彷彿非常有神韻，沒有輪廓，就像上純白色渲染一樣。天空的藍讓我陶醉。那種藍不能用詞語所代替，是一種深遠的，明朗的藍。天空中沒有任何污點，原來這無邊無際的天空竟這樣美妙，我目不轉睛的看着，天空中只有藍與白，我身臨其境，彷彿自己的心也隨着這白雲飄蕩起來。這片被遺忘的天空竟這樣有韻味。
夜晚，我又一次來到這天空下，凝視着。夜晚的天空是幽藍的，充滿了神祕。天空中沒有星星，沒有白天的雲朵，只有一片墨染的幽藍，這時吹過一陣微風，我的眼睛變得更加明亮。夜晚的天空很寧靜，沒有一點生機。但是我想：這片幽藍的背後，不就是白天那湛藍的天空嗎？
啊！原來天空居然這樣奇妙，我回到家，心中百感交集，我發現了最美的天空，它是那樣美妙，那樣神奇。我的心動搖了，原來美就在每個人的身邊，關鍵在於你會不會發現美，會不會用心靈去感悟美啊！
什麼是美的作文 篇28
美麗的風景遍佈在每一個角落，那葉片上的的露珠映着陽光，是風景。那頸上的紅領巾迎風飄揚，是風景。老人孩子臉上的笑容，也是風景。這些風景閃進了我的眼裏，映進了我的心裏。
在五一長假裏的一天，那天悶熱，我和同學一起去涼亭山上乘涼，我邊走邊看這的風景，這裏空氣請新，槐花在風中擺動，一片片槐花瓣被吹到了馬路的一邊，突然，一個畫面閃進我的眼簾，一位兩鬢斑白的老爺爺推着一位全身攤換的老奶奶散步，在這夕陽西的景象中，兩位老人的影子被夕陽拉的老長，他們緩緩的消逝了，在涼亭山的美麗的景色的襯托下，這個景色異常美麗，這是我所見過的最美的風景。
我們的周圍到處都尚存着美景，但是內心世界的好風景，纔是人生路途中真正的好風景。
什麼是美的作文 篇29
什麼是最美的？我想說，是以保持初心，善良爲前提的一生。
幼時的美，在於它的純真；成年的美，在於它的成長；老年的美，在於它看透人生。
幼時的美，在於知有兒童挑促織的無憂無慮，在於兒童急走追黃蝶的執着；在於兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶的童趣。幼時的我們，笑是一種心情。每天笑嘻嘻的，一顆糖果、一件新衣服、一個玩具等，便足夠我們開心半天。每當看見妹妹充滿童真的笑容時，我也不禁被感染。這種美，在於純真，在於童真的笑。
成年的美，在於擁有了獨立、在於學會了成長、在於卸下僞裝後的真實。成年，邁出舒適圈，步入社會。經歷了一樁樁事後，擁有了獨立，那時，你獨立的模樣，很美；一次次努力後的成長，你自豪的笑容，很美；卸下所有僞裝，毫無壓力的笑，很美。長大後的笑，是一種表情。迎合他人的笑，虛假的笑，無奈的笑每一次父母回家後，那故作輕鬆的笑，竟讓我爲之厭惡；但他們同我們玩耍，放鬆時的笑，很美。這種美，在於獨立，成長與放鬆時的一笑。
年老的美，在於它看透人生百態。當人步入老年，回首過往，定會有那淺淺的一笑。那一笑，含有許多，有後悔，有慶幸人老去後，會看透許多事，但無論如何，這都是往事。年老的笑，是一種態度。淡然的態度。年老後，沒有了壓力，但仍有動力。在人的最後十幾年中，也要成爲美麗的光。有的老人在花甲之年，仍做着自己喜歡的事，鍛鍊、跳舞、看書讀報爲自己的初心依舊努力着。他們的開懷大笑，很美。
我們正值豆蔻年華，如花般美的時光，但這是屬於豆蔻年華的美，這個年齡的美，是對自己的嚴格。
人這一生的美，不在於美貌，而在於我們對人生的態度。人生之美，矣爲態度之美。
