在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的把我的幸福告訴你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
把我的幸福告訴你作文1
幸福是什麼？是與家人平安快樂地在一起；幸福是什麼？是在書海中自由自在地遊戲；是把自己的足跡踏遍中華民族的每一寸土地……
幸福僅僅是這些嗎？不是的，有人管也是一種幸福。有一天，我覺得自己似乎沒有幸福，因爲我一大聲說話，發脾氣，我的好日子就到頭了。爸爸嚴厲的話語如同一根根銀針深深地扎痛了我的心；媽媽的陣陣鞭打又像一把利劍刺進我的心中，我的心好痛啊！
一次，我體質不好，沒心情運動，大點聲兒說話，媽媽硬拉着我去打球，我不依，被媽媽拖回家中，爸爸加大聲音訓斥我，媽媽的衣架一直離不開她的手，我鬼哭狼嚎，可沒有人來救我。我的心冷了，我不明白，爲什麼？父母爲什麼要那樣對我？我心中的疑惑一天比一天多。直到四川汶川大地震時，我的心纔像“撥開雲霧見天明
看到電視上孤兒們一張張渴望的臉，似乎在傾訴：“爸爸，媽媽，您們快回來吧！”一副思念的樣子，愕然回首，災區孤兒們想要有人管，有人罵，都沒有。而我，卻“身在福中不知福”，身邊有人高校我，可我不領情，誤認爲身邊什麼幸福都沒有，其實不然，有人管也是一種特殊，特別的幸福。
有人也許會說，有人管多不好啊，天天約束自己，沒有一點自己的自由。但是如果身邊的人一點也不關心你，你幹什麼事，誰也不理，那時會成爲怎麼樣？
我認爲我很幸福，父母管我，注意我，我生活在一個愛的光環下，難道不會幸福嗎？
這就是我的幸福，一個愛的祕密——有人管。千萬不要告訴別人哦！希望你也生活在幸福之中！
把我的幸福告訴你作文2
改革開放30年以來，國家和社會取得令人意想不到的進步。要說學習條件、學習環境和生活水平，都不以前提高得多，舒服得多！從我們學校的變化說起。
演武國小以前不叫演武國小，原名是東沃國小，它坐落在南普陀寺旁，那時東沃國小的教室是一排平房，潮溼而陰暗，課桌椅簡陋。改革開放迎來了科學教育的春天，我們學校蓋起了新教學樓。從陰暗、低矮的教室，搬到今日的演武池旁，在這時東沃國小改名爲演武國小，因爲它坐落在演武池旁，這裏環境優美、教室明亮、整齊的課桌椅，有水泥地操場。隨着改革開放政策的貫徹、執行，演武國小又發生新的、更大的變化。到現在，水泥操場變成了塑膠操場，在舊教學樓旁建起新教學大樓，裏面設施齊全，有的教室還有空調。學校的教學大樓後面有一個小花園，那些花兒、樹木，在陽光雨露的哺照下，正漸漸長大。
相信不久的將來，學校將被鮮花、樹木簇擁着，像一座美麗的大花園展現在每位演武的學哥、學姐、學妹、學弟們眼前。在說說我的生活吧。我剛出生時，我們家住在學校分配的單間宿舍裏，沒有廚房、沒有衛生間，每次煮頓飯、上個廁所，都要走過一條長長的過道，生活起居十分不方便。到後來，我們搬進了二房一廳一衛一廚一陽的房子裏，有了獨立衛生間、廚房，大大改善了生活環境，雖然我和爸爸共同一間書房，但畢竟有一塊我學習的小天地，可以擺一張書桌。改革開放給我們家帶來了機遇，在爸爸、媽媽的共同努力下，我們再次搬進了較寬敞的房子——碧山臨海。
站在陽臺就可以看到大海，也可以看見鼓浪嶼、漳州港，到了晚上星光閃爍，很漂亮。站在陽臺就能望見明淨的月亮，真是心曠神怡。而且我還真正實現了屬於自己的一間小房間，每晚將在這件漂亮的房間裏看書、學習。一家人住在溫馨的房子裏，好爽好自在。該給開放30年來，我們的學習環境越來越好，生活水平也大大提高。這說明中國在進步，社會在發展，爲自己生爲中國人而驕傲。
把我的幸福告訴你作文3
幸福對每個人都不一樣，現在我把我的幸福告訴你！
小時候，我以爲有着爸媽的呵護就是幸福，但自從經過了許許多多的事，才知道幸福不只是爸媽的呵護，爸媽對我的嚴厲也是一種幸福。
有一次，我練鋼琴練得實在不想練了，我就對媽媽說：“媽媽！我不想練鋼琴了。”媽媽聽後憤怒地說：“什麼？你居然想半途而廢了，你知不知道我爲了能讓你好好學鋼琴，給你買下了整間琴行，你就這樣的給我說不練了。”除了憤怒之外我從媽媽的眼神中還體會到了媽媽的傷心。我聽了媽媽這一番話，流下了眼淚。媽媽心軟了，一邊含着淚一邊對我說：“女兒！做一件事，不管它成功不成功，你都得有始有終。媽媽這樣也是爲了你好啊！”我聽了便不好意思地低下了頭。但事後我感到自豪，爲有一個對我嚴格要求的媽媽感到自豪、幸福。
我既爲爸爸媽媽對我的嚴厲感到幸福，還爲我有位似親人般的老師而感到幸福。老師不僅關心我的學習，還時時爲我的心理健康而操碎了心，我感到十分幸福。
有一次，我在一次難題中卡住了。我左思右想不得其解。我一擡頭，忽然發現老師在看着我。老師說：“康琪！什麼事情不要遇到困難就逃避，你看看旁邊的同學在幹什麼！”我一看，旁邊有的同學在認真思考，有的同學正在埋頭苦做。我再想想我，我正在逃避困難。老師又說：“遇到什麼困難？我看這題並不難，只要你留心觀察每一個關鍵字，就很快會做了。”我再次按照老師說得去做，果然我做出來了。人生不是什麼事都順利，但如果尋求別人的幫助，或許你會成功。我牢記老師的教導，感到十分幸福。
幸福在你我身旁。你只要認真去觀察，認真去體會，去傾聽美妙的幸福，你就會對幸福有不同的理解和看法。幸福就在那一瞬間，不要讓它溜走了，祝你幸福！
把我的幸福告訴你作文4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成來淚始幹。”每當我讀到這個詩句，便會想起您——我敬愛的老師。
老師，您是我的引航人，是您在黑暗中點起了明亮的燈火，引導我們走上正確的道路；是您在學習的路程上爲我們披荊斬棘、開拓道路。剛上學時我還是個無知的小男孩，是您把無知的我領進寬敞的教室，幫我撐起理想的旗幟，帶領我們在知識的海洋中遨遊，在科學的世界裏探索。您像一支紅燭燃燒了自己，照亮了別人；您又像一棵大樹嬌生慣養忍受着烈日，卻把陰涼帶給了大家。
老師的眼睛像明亮的星星，閃爍着智慧的光華。一次，我們班競選班幹部，俗話說得好：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”同學們爭相舉手，因爲有些膽怯，我沒有舉手。舉手的同學都發言了。“還有沒有同學？”你邊說邊用目光在教室四處搜尋着，我的目光和老師的眼神碰在了一起，我突然發現老師的眼神裏充滿了溫柔的鼓勵、充滿了信任，我心理感到踏實多了，便鼓足勇氣舉起了手，您忙叫了我的名字，那聲音彷彿是等待了許久的焦急。我走上講臺，說出了我想了好久又不敢講的話，我淋漓盡致的演講得到了一陣熱烈的掌聲，那場面我永遠忘不了，我更忘不了老師您當時的眼神。
您的熱情像太陽，您的教誨像春雨，潤物細無聲，滋潤着我們的心田。老師寫在作業本上溫馨的話語，早已成爲我們最值得留戀的東西，大家相互傳閱着那鮮紅的希望和誠懇的批評，正是那一個個鮮活跳動的文字奠定了我們堅實的語文基本功，正是那一句句循循善誘的話語使我們由不敢和不善於表達而變爲一吐爲快的愜意。
您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。我向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老師！我爲擁有您這樣的好老師而感到幸福！
把我的幸福告訴你作文5
鳥兒擁有幸福，藍天是它自由的家。
魚兒擁有幸福，海洋是它快樂的家。
我們擁有幸福，天地是我們快活的家。
在幸福面前，久久回憶，細細體會。幸福若有若無，彷彿蒙上了一層神祕的面紗。
想想地震中的孩子們，想想我們，我們是幸福的，我們豐衣足食，衣食無憂，在大樓裏看着電視；而他們卻身無分文，衣衫襤褸，在大街徘徊，無家可歸。難道我們不幸福嗎？
在家鄉的時候，我一直渴望翻過家鄉的那座山，一覽城市風光。後來，我來到了福州這個大城市學習。在這兒，我終於明白了山外有山，人外有人。在這美麗的城市中學習，我真的好幸福！能夠結識許多許多的好朋友，能夠認識一位位老師，能夠收穫許多許多的財富！想想家鄉的老同學，想想現在的我，我是幸福的，能夠在優越的環境中學習。有誰能說我不幸福呢？
想想以前的人們，在那時候，他們沒有錢學習，現在他們成爲了文盲。再想想自己，在這優越的環境中，我們歡歌笑語，盡情學習。想想他們，想想我們，難道我們不幸福嗎？
多想想別人，想想自己，不要再任性，一次次傷透父母的心。多和別人比較，不要再奢求什麼，一次次另父母爲難。多認識自己，認識他人，從平凡中體會不平凡。
父母爲了我們，傷透了腦筋，花白了頭髮，我們絕不能讓父母再爲我們操心。自然哺育了萬物，萬物都懂得感恩，更何況我們呢？我們唯一能做的就是好好學習，考出優異的成績，將來爲人民，爲祖國做出貢獻！
生活中，多想想別人，想想自己。我知道，我們是最幸福的。
五年級：俺趕緊跑
把我的幸福告訴你作文6
把我的幸福告訴你長這麼大，從來不知道幸福是什麼，今年的五一之旅讓我真真切切的體驗到了。那天放假後,媽媽對我說:”咱們一起去西安的阿姨家吧.”我特別高興,下午媽媽和我坐了輛順車,浩浩蕩蕩出發了.一路上的顛簸讓我筋疲力盡,再加上我暈車,頭也很昏,就這樣總算熬到了西安,媽媽看到我難受的樣子,就說:"讓叔叔開車走,咱們坐公交車吧."我同意了媽媽的意見,於是媽媽拉着我下了車.在704路公交車站牌下,候車的人很多,一見到公交車靠站,人們便蜂擁而上,媽媽拉着我飛快的上了車,佔了一個座位,迅速地抱起我,放在她的腿上.我這才仔細的觀察,發現車上人擠人,人挨人,車門都被圍了個嚴嚴實實,連個換腳處的地方都沒有.我擡頭看到了我們身旁站着一位老奶奶.於是我悄悄地在媽媽的耳旁邊說:”媽媽,我們起來,讓這位老奶奶坐吧.”我話剛說完,汽車猛一剎車, 我和媽媽像磕頭蟲一樣猛地向前點了一下,那位老奶奶也被重重的摔在了媽媽的身上,媽媽氣憤的說:”別說話,坐好.”我看到了媽媽的臉都氣紅了,想到只央求媽媽讓坐,媽媽肯定不會答應,弄不好還要捱打,但是看到老奶奶那麼大年齡,如果不給她讓座,我的心會更難受.於是我突然站了起來,說:”老奶奶,坐我們這兒吧.”媽媽被這突如其來的舉動給震住了,怔了一下,迅速地站了起來.老奶奶拉着我的手說:”你真是一個好孩子.”旁邊的人也都用讚許的目光看着我.媽媽用疼愛的目光望着我說;”寶貝,你真的長大了.”媽媽笑了,我也笑了,笑的很甜,很開心。那一刻，我覺得很幸福。那是一種得到肯定的幸福，是一種能幫助他人的幸福，是一種讓我成長的幸福。現在，我要把我的幸福告訴你，你聽到了嗎？
把我的幸福告訴你作文7
把我的幸福告訴你在我的心目中，母愛一如清澈的流水，給我以滋養。父愛卻如山一般威嚴，讓我不至於迷失方向。如果一味沉溺於母愛中，可能會讓你隨波逐流。但僅有令人敬畏的父愛，又可能使你失去自信。只有當這兩種愛互補時，才能體會到真正的幸福。記得上國小四年級時，一次數學單元測驗我考了一個好成績：99分。放學回家的路上，目之所及，青翠的樹葉在微風中翩翩起舞，機靈的小鳥在枝頭放聲歌唱，盛開的花兒優雅地搖擺着它那美麗的花瓣，似乎都在爲我高興，向我祝賀。回到家中，喜悅之情溢於言表的我，迫不及待地將這個好消息告訴媽媽：“媽媽！您猜我今天單元測試得了多少分？”媽媽微笑着說：“看你高興的樣子，一定不錯吧！”我興奮地說：“99分，第一名！媽媽，你怎麼獎勵我？”媽媽親暱地摸摸我的腦袋，將我擁入懷中，誇我說：“你真棒！可比爸爸、媽媽小時候聰明多了！”那一刻，我覺得自己是世界上最幸福的人。意猶未竟的我輕快地走進書房，把這個消息也告訴了爸爸，期待着爸爸給我另一份獎賞。沒想到，爸爸並不以爲然，反而指出：“被扣的那一分是不會做呢，還是粗心大意？”我答說是粗心。爸爸教育我說：“可別小看這一分，‘差之毫釐，失之千里’。有時候，一點點的差錯就會令你失去成功的機會，所以，無論學習還是做事一定要一絲不苟，有了一點成績更不能驕傲，要讓自己做得更好。”爸爸的話令我十分沮喪，我覺得爸爸過於嚴格。可細細品味一番後，我悟到了其中的道理。此後的每一次考試，我都會記起爸爸的教導，仔細審題，反覆檢查。優異的成績讓我體會到了成功的喜悅。正是爸爸的嚴格要求讓我體驗到另一種幸福。當我取得成績時，鼓勵我的是媽媽。而提醒我不要驕傲，不斷總結提高的是爸爸。父母的愛雖截然不同，但愛的力量是偉大的。我願與你們分享我的幸福，一起快樂地成長！
把我的幸福告訴你作文8
長襪子皮皮讀後感真沒想到，《長襪子皮皮》講的是一個獨自生活的九歲小姑娘的故事。她是那麼奇特：她的頭髮的顏色好像胡蘿蔔一樣，紅紅的，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎在她的頭兩邊；她的鼻子長得就像一個小土豆，上面佈滿了雀斑；她那長得像小土豆的鼻子下面，有着一張大大的嘴巴，嘴巴里面的牙齒整齊又潔白；她的連衣裙也相當的古怪，那是她自己爲自己縫製的：她原本想把這條連衣裙做成藍色的，可是藍色的布料不夠用了，所以她不得不這兒縫一塊紅色的布，那裏縫一塊紅色的布；在她那又細又長的腿上，穿着一雙長襪子，那雙長襪子，一隻是黑色的，另一隻是棕色的；在她的雙腳上，穿着一雙黑色的大鞋子，這雙黑色的大鞋子，正好比她的腳大一倍……多麼奇怪而又多麼有趣，但要是不是書中的人物，現實生活中有這樣一個小孩出現，一定會被當作乞丐或有毛病。我們的生活是不是太規矩了，爲什麼不允許小孩有自己的特點。不幸的九歲的皮皮失去媽媽和爸爸後，只好獨自生活，但她生活得自由自在：玩的時候沒人會叫她上牀睡覺；想不上學就不上學；想冒險就冒險；想野餐就野餐。她什麼都會，沒有她不會做的事；她是那麼膽大，什麼都敢做；她滿腦子都是異想天開、稀奇古怪的想法……我好羨慕啊，多麼勇敢，能力又強，又那麼自由。我真想跟着皮皮一起去經歷經歷，我閉上雙眼……但我又不敢想象，沒有爸爸和媽媽，我該怎樣生活，即使有一箱子爸爸留下的金幣。雖然皮皮不會乘法表，經常撒謊，沒有教養，但她卻那麼自信，我覺得她生活得很自由，很快樂，新奇而又充滿了樂趣。因爲她沒有壓力，沒有各種束縛，而是隨着自己的興趣。但皮皮卻又只能是童話人物，沒有知識就沒有將來。我不反對學習，但我們按部就班的生活能否增添一些自由和活力？我們的童年能否多一些童趣？
把我的幸福告訴你作文9
爲人類的幸福而勞動，這是多麼壯麗的事業，這個目的有多麼偉大！然而，真正的幸福只有在你真正的認識到人生的價值時，你才能體會到。只要你有一件合理的事去做，你就會意識到幸福。
對我而言，“幸福”，是這個世界裏最美妙的詞，在我的字典裏，他總是在第一名，我，最稀罕的東西是我的朋友，所以，我總認爲即使自己變成一撮泥土，只要它鋪在通往真理的大道上，讓自己的夥伴們大踏步地衝過去，也是最大的幸福。
我說，如果“幸福”在我的字典裏是第一名，“友誼”就是當之無愧的第二名了。在友誼裏，我可以得到幸福，這是我自豪的。我，很平凡，我的成績不突出，我的樣貌不出衆…。。所以，我總是平凡的。然而在這衆多的“平凡”中，衆多的朋友則是令我自豪的，在我與他們在一起酣暢淋漓時，我總認爲我，就是世界上最幸福的人。
你，也許在此刻，正在煩惱學習的壓力；你，也許在此刻，正在痛罵工作的勞苦；你，再此刻也許正在煩惱你的那些問題學生……這些都是難免的。那麼，現在，請你放下一切，放輕鬆，感覺到其實大家都是幸福的。
我，在身心疲憊時，就會和夥伴們在外面瘋一回，大家在一起盡情的玩。現在，請各位老師，同學們，閉上你的眼睛，幻想一下：天空正下着毛毛細雨，您和您最好的.朋友漫步在霓虹燈籠罩的城市裏，綠茵茵的草地上，這時，再也沒有壓力，只要您盡情放鬆，這時，您會感到幸福嗎？
其實，幸福，往往就是這麼簡單，只要你和你最喜愛的人或事物在一起，幹一件你想幹且正確的事，您還可以吧一切煩惱都對他傾訴，傾訴完後，再也沒有誰可以干擾到你享受幸福，幸福的精靈會悄悄的來你的身邊。難道這時的你還能感受不到幸福嗎？
現在，我，把我的幸福告訴了你，你，聽到了嗎？
把我的幸福告訴你作文10
要說我和書的故事，那還真不少呢！我可是一個不折不扣的小書迷！下面講講我和書的故事吧！
有一天，我買了一套《中國通史故事》，一共有四本，剛回家我就迫不及待地翻看了起來，我先看的是第二卷。第一個故事是才高八斗，講述的是帝王皇子爭奪皇位的事情。故事大致是這樣的：曹植小的時候就很有才華。他十九歲那年，去參觀銅雀臺，寫成一篇《銅雀臺賦》。因爲他有才華，曹操想立他爲太子，但不敢違立長的規矩，把長子曹丕立爲太子。因曹操生前偏愛曹植，曹操一死，曹植的日子就不好過了。曹丕處處爲難曹植等兄弟，但他們都安分守己。可是曹丕還不放過他們，有一次，曹丕宣兄弟們進京，曹植等人一進宮，就被軟禁了。曹丕把毒藥浸過的棗給曹彰吃，把曹彰毒死了。又召曹植。要他走七步，做一首關於兄弟的詩。曹植走完七步，吟出一首詩：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。曹丕被打動了，放了曹植，也順帶救了弟弟曹彪。但他們走了一段路，監視他們的官就命他們分開走。曹植心有不捨，卻打起精神，寫了一首《贈白馬王彪》送與曹彪作紀念。我看完了之後，心裏有很多感慨，生在帝王家族，有才華也不是件好事，雖然曹操生前很寵愛曹植，但是他一死，曹植就沒有了依靠，最後皇位不還是落到了長子曹丕的手上？爲了一些瞬間就可以消逝的，看不到摸不到的權力，地位，金錢等等，就可以不顧一切，甚至連自己一母同胞的兄弟都可以殘忍的殺害？而善良的曹植卻是對自己的兄長彬彬有禮，忍受着兄長的殘暴舉動，也不仇視他。曹植這種不計別人過失的精神值得讓我學習，而殘暴，連自己親兄弟都殺的曹丕讓我唾棄。我要學習曹植的精神。我又看了好一會兒，直到媽媽的吃飯啦！傳來，我才依依不捨的把書放下。
我愛上了讀書，在書香的薰陶下，我幸福的成長着。
把我的幸福告訴你作文11
親愛的爸爸：您好！
在我的一生中有許許多多的人能給我帶來幸福，而能讓我既感到幸福，又感到愛的只有您——爸爸！記得在我三年級的一天早晨，窗外下着傾盆大雨。您要送我去上學，可是家裏只有一把雨傘，怎麼辦呢？就在我爲沒有雨傘而苦惱的時候，你突然對我說：“雨傘給你吧，我不用雨傘！”到了外面，您的衣服都溼透了，我便把雨傘往您那邊靠。你看見了我的這個舉動，便使勁把雨傘給我，還笑着對我說：“我不用雨傘，我可喜歡淋雨了！”我似懂非懂的點了點頭。可心裏一直不明白，怎麼會有人喜歡淋雨呢？
一直到了晚上，您在不停地咳嗽，還不時的顫抖。我看見後心想：怎麼會這樣啊？爸爸怎麼會感冒了呢？難道是因爲早上……媽媽看見了，便問：“你怎麼了，怎麼咳嗽了呢。”您笑了笑，對媽媽說：“大概是因爲昨天晚上颳風，而我沒注意的原因吧！”我聽後，眼淚情不自禁地流了下來。不僅是在生活上，在平時的學習上，你也非常地關心我。記得去年那一的次期會考試，我數學只得了82分，我傷心極了。原以爲你會狠狠地批評我。而到了家裏，我把分數給您看的時候，我羞愧地低下了頭。沒想到你不但沒有批評我，而是與我一起分析試卷，向我講解錯誤的題目。您講了一遍又一遍，一直到我聽懂了爲止。你笑着對我說：“這回沒考好沒關係，只要你在學習上加把勁兒，就一定能在下次的考試取得一個出色的成績來！加油哦！”聽了您的話，我傷心極了，並暗暗發誓：我一定回加油，下回考出好成績來。
果然，在期末考試時，我真的如願以常的拿到了一百分，我開心得一蹦三尺高。我心想：要不是您在我失望的時候鼓勵我，就不會有我今天的一百分！謝謝您，爸爸！老師曾經教過我一首美麗的童謠：“爸爸是船，媽媽是帆，載着小小的我駛向金色的彼岸……”是啊，親愛的爸爸，是我們心中的一艘安全堅固的船，載着我們一家人遨遊在幸福的海洋中……
祝您：身體健康工作順利
您的女兒：
XX月XX日
把我的幸福告訴你作文12
親愛的朋友：
你好！
我周圍的同學常常議論“幸福”，有人覺得穿名牌是幸福，有人覺得吃得好是幸福，有人覺得受到表揚是幸福······還有人一提到這個詞就一臉得茫然。我覺得我們每天都被幸福包圍着。
幸福在媽媽得疼愛中。在我七歲時，騎着滑板車從森林公園得一個下坡滑了下來。正當我騎得起勁時，只聽見傳來一陣車聲，我想停下來，由於當時太緊張，腳踩在地上時，沒有踩穩，撲通一聲！摔了一跤。此時，媽媽大步流星地衝上前去，焦急地問：“孩子，哪兒摔傷了？”然後，又背起我去醫院。當時，一股溫暖流涌上我的心頭。你說，這不是幸福嗎？
幸福在爸爸的嚴格要求裏。當我做作業時想休息一下，爸爸見了，就會嘮叨：“兒子，別休息，不要浪費時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”做完作業，爸爸的眼睛如神眼一般，一個數字寫錯罰寫20遍。唉！爸爸那要求雖然嚴格了一些，但這也是一種幸福。
幸福在老師的鼓勵中。當我遇到挫折時，老師總是在鼓勵我。一次單元考試，我竟然才考個89分，我傷心極了，淚花在眼眶裏直打轉。老師見此情景，就開始鼓勵我：“孩子，別哭！人的一生中都會遇到挫折，關鍵看你怎樣去面對，這次考不好不要緊，要查找原因，總結經驗，下次取得好成績，老師相信你能行！”老師這番話給了我信心，決定好好努力，下次取得優異的成績。這不就是幸福嗎？
在成長的道路上，溫柔的愛給你溫暖，是幸福；嚴厲的愛提醒你不斷總結經驗，是幸福；鼓勵的愛給你前進的信心，是幸福。你說，我們是不是泡在幸福的蜜罐中呢？
祝：
天天開心！
你的朋友
xxx8年10月4日
把我的幸福告訴你作文13
在我的幸福之園裏有許多粗壯而又挺拔的參天大樹，我將要選出其中最綠最高大的一棵幸福之樹向我的朋友展示。親愛親愛的朋友你可要聽好喲！
“我呀！有一位溫和的媽媽，把我帶到了五彩繽紛的世界後，我那位嚴肅的爸爸又苦苦的培育我，他們可是對我用心良苦啊！當然，他們對我的關心對我的付出我牢記在心。我因此感到驕傲與自豪。我瞭解他們望子成龍的心情，所以我要努力讀書，如果在不努力，怎能對得起自己的良心呢？在我的心目中，我的父母是世界上最偉大的，但是，我的父母卻不這樣認爲，他們還是默默的爲我付出，大量爲我的學習投資金錢。嘿！朋友，我是不是很幸福啊！我知道呢沒有像我一樣的好家長。朋友啊！不要氣餒，一同與我進入我的幸福之園一同與我分享快樂吧！
記得很清楚，在四年級的時候，我會考考了61分，61分吶！一不小心就會掉入“陷阱”裏啦！我惶恐不安，回到家一定捱打，我心驚肉跳。不告訴他，他又追究個不停。哎！我該怎麼辦呢？真是一百隻老鼠咬住貓——沒有一個下口處。確實逼上了絕路。回到家就像見了貓就怕——膽小如鼠，一聲不吭。不過我親愛的爸爸沒有打我，而是鼓勵我好好讀書。我不禁淚水便流了下來。
“不要哭了，下回考好就行了！”
“我好幸福啊！爸爸應爲有了您，我才感受到了嚴肅的愛；應爲有了媽媽，我才感受到了那種溫和的愛；我應有這兩種愛而感到我比的幸福。”這是我感到了我，是世界上最幸福的人。
此時此刻我擡頭望了一望爸爸，他哭了，哭得很甜蜜……。我的眼淚不禁有一次流了下來。經過半學期的苦苦奮鬥，終於期末考試考了三門都是九十幾分。驚動了全校師生啊！如果沒有了當時那幸福而有巧妙的教育，怎能會有今天的這一點小成就呢？”
朋友啊朋友！我是不是很幸福啊！在我的眼裏，沒有比有一對好家長的培育更幸福的事了。
把我的幸福告訴你作文14
在人生這條曲曲折折的道路上，人們必然要經歷許多事情，這些事情有悲有喜，而令我感觸最深的是上天賜予我們每個人的幸福。幸福是什麼?幸福可以有很多種，比如，父母、親人對你的愛，家人難得的一次相聚，一句溫暖的話語……我的幸福是什麼呢?我的幸福有很多很多，我的每一天都是幸福的。我感謝父母將我帶到這個世界上，我慶幸自己生活在這個家庭裏，在這個家裏，每一個人都是愛我的，在親人、長輩的呵護下，我茁壯成長。這難道不夠我去感嘆自己是幸福的嗎?
我是幸福的，因爲我每天都能坐在寬敞明亮的教室裏去接受新的知識。幸福在我獲取的一點一滴的知識中流淌。與我相比，還有許許多多因爲家庭貧窮而上不起學的孩子。和他們相比，我有什麼權利不去感嘆自己是幸福的呢?
我感嘆，生活對我如此慷慨，把所有的幸福都給了我，讓我每天都能去接受這個世界帶給我的幸福。我的生活是貧窮山區的孩子們想都不敢想的。在他們的生活裏，連基本的溫飽問題都難以解決，哪來寬敞的教室，哪來充滿雨露的青春年少。和他們比起來，我真是太幸福了。
在中國，有很多的孩子患上了艾滋病、癌症、白血病，面對這一個個無法治癒的病症，面對這鮮活生命中的絆腳石，誰能不爲之傷心，爲其難過呢?每個少年都是祖國的花朵，當這些花兒將要枯萎，將要凋謝時，我們能不爲之惋惜嗎?與他們相比，我擁有一個健康的身體，能做自己想做的事情，這就是最大的幸福。
在人生這條斑斕的大河中，幸福就像無數塊絢麗的鵝卵石，它們不會在岸上停留太久，會瞬間被浪花捲入大海。我們現在擁有的幸福是父母給我們的，要想讓這種幸福持久擁有，讓生活永遠眷戀你，這就要用我們的智慧、用我們的勞動去創造，用知識去拼搏、去創造未來的幸福。“幸福在哪裏?朋友告訴我：幸福在辛勤的汗水裏，幸福在人們的勞動中”。我的命運我主宰，我的幸福要靠我自己去創造。
把我的幸福告訴你作文15
幸福是什麼？是與家人平安快樂地在一起；幸福是什麼？是在書海中自由自在地遊戲；是把自己的足跡踏遍中華民族的每一寸土地……幸福僅僅是這些嗎？不是的，有人管也是一種幸福。有一天，我覺得自己似乎沒有幸福，因爲我一大聲說話，發脾氣，我的好日子就到頭了。爸爸嚴厲的話語如同一根根銀針深深地扎痛了我的心；媽媽的陣陣鞭打又像一把利劍刺進我的心中，我的心好痛啊！一次，我體質不好，沒心情運動，大點聲兒說話，媽媽硬拉着我去打球，我不依，被媽媽拖回家中，爸爸加大聲音訓斥我，媽媽的衣架一直離不開她的手，我鬼哭狼嚎，可沒有人來救我。我的心冷了，我不明白，爲什麼？父母爲什麼要那樣對我？我心中的疑惑一天比一天多。直到512四川汶川大地震時，我的心纔像“撥開雲霧見天明”……看到電視上孤兒們一張張渴望的臉，似乎在傾訴：“爸爸，媽媽，您們快回來吧！”一副思念的樣子，愕然回首，災區孤兒們想要有人管，有人罵，都沒有。而我，卻“身在福中不知福”，身邊有人高校我，可我不領情，誤認爲身邊什麼幸福都沒有，其實不然，有人管也是一種特殊，特別的幸福。有人也許會說，有人管多不好啊，天天約束自己，沒有一點自己的自由。但是如果身邊的人一點也不關心你，你幹什麼事，誰也不理，那時會成爲怎麼樣？我認爲我很幸福，父母管我，注意我，我生活在一個愛的光環下，難道不會幸福嗎？這就是我的幸福，一個愛的祕密——有人管。千萬不要告訴別人哦！希望你也生活在幸福之中！
