在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的描寫中秋博餅的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫中秋博餅的作文 1
幸福是一種感覺，它既看不見又摸不到，卻可以用心去體會，用臉去描繪用嘴去表達。母親做的一次飯可能帶來的幸福比較少，可在我心中它帶給我的幸福和愛卻難以用簡單的語言來形容。
小時候，我對幸福的理解太淺薄，認爲幸福離我們很遠，只有擁有很大成就的人才配擁有幸福。因此我每天要麼悶悶不樂，要麼東奔西跑，到處尋找幸福，而忽略眼前的美好。直到七歲的一天，終於熬到放學了。我拖着疲憊的身子走出教室，沉重的書包壓得我氣喘如牛肚子，還一直打鬧鈴。這時一雙大手替我拿起書包，是爸爸。一股暖流遍佈了我的全身，疲憊感也減弱了許多。好不容易走到家門口，一股濃郁的飯菜香味迎面而來。這香味使我神清氣爽，儘管現在是陰天。我匆匆忙忙去洗手，三步並作兩步走到飯桌旁。媽媽面對微笑的放好桌子，我忽然的發現，媽媽今天是那麼美。我左手用筷子右手拿勺子，很快桌上的飯菜被我席捲而空。“難道飯裏放了神祕調料？”我想着就問了出來。“沒有，只是按平常的`步驟做的。”那一刻我懂了，原來幸福就在我狼吞虎嚥的過程裏。
幸福往往很平淡，他總是無聲無息地存在於我們身邊，只要我們肯去尋找幸福發現幸福，那麼就會懂得幸福無處不在。
描寫中秋博餅的作文 2
9月18號晚上，我和爸爸媽媽、奶奶在家博餅，雖然我沒有參加班級組織的博餅，感受不到那份熱鬧，但是我覺得在家裏博餅也不比班級裏博餅差。
博餅之前，禮品的準備是必不可少的，我決定把三紅及以上的獎品變成“換‘’卡”。我在卡片上寫了三個大大的字“換‘’卡”，在下面寫上可以換的錢數，在最下面寫上了俏皮的祝福語，還配上了好看又可愛的圖畫。四進以下的就只有那一些吃的了。
開始博餅了我們家今天的運氣似乎都不太好，調皮的色子在碗裏蹦蹦跳跳的，可是跳的如此歡的`色子不給力啊！我博了三次，都還博不到一個一秀，我生氣極了。第四次時，我總算博了一個二舉，我見了，高興得要衝到天花板上去了，嘻嘻哈哈地笑個不停。我們就這樣把色子一次又一次地跳起來。
有一次，媽媽一不小心地把色子一放，一個調皮的色子跑出了碗，我們對媽媽說：“對不起，停博一次！”媽媽說：“好吧！”一圈以後，又到媽媽博了，她好像忘了自己要停一次呢！她一博，一看，哇！狀元插金花，媽媽可高興了，激動、高興的她臉都變紅了，我和爸爸看了，冷靜地說：“淡定一點！你這次是被罰停的，不能算哦！”媽媽後悔極了，她傷心地說：“早知道我就不該把色子丟到外面去，不然，狀元就歸我了啊！”
還有一次，奶奶閉上眼睛，把色子抖了又抖，搖了又搖，心裏忐忑不安地把色子往裏一扔，狀元帶五，好厲害！我們爲奶奶鼓掌，奶奶自己也高興得笑個不停。後來，沒有一個人博到狀元，全部都是一秀、二舉、三紅、四進那些小獎品了，奶奶肯定覺得這次手氣太差了，不耐煩地說：“無聊啊，都沒有一點競爭力。”
最後，大家都滿載而歸，我拿走了一個雞翅和一個雞爪，還有15元，媽媽拿走的和我一模一樣，還有一個泡芙，奶奶博得了一個雞翅和一個雞爪，兩個泡芙和90元，爸爸博走了一個雞爪和一個雞翅，一個泡芙和40元。
描寫中秋博餅的作文 3
今天學校組織了一年一度的博冰活動，我們很激動！
活動開始了。我們把桌子和椅子放在一起，分成四組。我們組第一個博主是“小一”陳豔潤。她的手很小，所以對她來說很難握住“超級大”的骰子。《小叮噹——》，一個大概的結果，擺在我們面前。很快，就輪到了我旁邊的林冰靜，但似乎今天的“福神”並沒有“顯現”在她身上。
啊哈！經過一輪等待，終於輪到我當“一秀王”了！我抓起骰子，興奮地扔進碗裏。哦，不，這似乎太難了。骰子會從碗裏彈出來！我不想一開始就不玩了。好，好，骰子穩定了，他們有表演了。好險！
接下來的一局，林冰靜像是被激怒了一樣，用力“砸”進了碗裏，骰子也沒有放棄希望，給了冰靜一個“四進”！她喜出望外。
我好像被冰晶感染了，用母乳餵養的力氣扔到碗裏。骰子就像一個淘氣的陀螺。我迫不及待地在碗裏不停地轉啊轉。我心裏一直在想：三紅，四進，三紅，四進.最後“頂”累翻了，倒在地上，呵呵！這麼一摔，反倒倒出一個四進來！哈哈，真幸運。
一輪又一輪，輪到勤勞的螻蟻文祖德了。他抓住了一個機會，採取了一種非常冷漠的態度。其實我已經看透了他的.心思，他一定在想：“一定要好一點！”，然後，他去了大廳！他迫不及待地把獎品(一盒跳棋)放在膝蓋上。哼，善變！這時“大王”出現了——，我同桌譚鵬波到了“六伯黑”，六個五！原來給獎的人想給他一個四位一體的獎，別人卻喊着“第一！”“哇——”全組人都把羨慕的目光轉向譚鵬。他滿意地拿走了“地球儀”(狀元獎)，說他不寫博客了，我們就寫博客吧。你爲獲得一等獎而自豪。哼！當時有人偷了他的狀元，看他能有多尷尬！哼！
很長一段時間，活動即將結束，但狀元仍在譚鵬懷裏。唉，好像沒有人能超越他。這一次，他下定決心了！
薄餅快樂活動圓滿結束。每個人都很有收穫，我贏得了很多獎項：一場演出六個，一場比賽四個，一場比賽三個，哦耶！
描寫中秋博餅的作文 4
每年的農曆八月十五是中秋節，中秋的習俗有：賞月、吃團圓飯和博餅。其中我最喜歡的是中秋博餅。
中秋的時候我們都會去祭祀月神，以前奶奶告訴我不可以用手指頭指着月亮，不然耳朵會被割掉的'。中秋時節的月亮，又大又圓，十分皎潔，像一個透亮的大圓盤。
在如此曼妙的月色中，當然也少不了熱鬧的聲音——博餅！活動正式開始了，鄭可欣第一個上場。只見她手裏像拿着螞蟻似的，把骰子不停地翻來翻去。嘴上還不時念叨着：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈。”接着她重重地把六個骰子放進碗中，忽然全班都大叫起來，我一看也驚呆了，她搖到了狀元，四個四，真讓人羨慕啊！
第二個上場的是我，我雙手合在一起再輕輕地把骰子放入碗中，這些骰子像熱鍋上的螞蟻似的，不斷翻滾，過了六七秒，骰子終於停止了，我看見後，簡直都不敢相信自己的眼睛，因爲我也博到了狀元。我高興得一蹦三尺高。
其實，關於博餅還有一個傳說，博餅起源於廈門，據說是三百年前鄭成功怕士兵中秋節時會思念家人而發明的娛樂活動。博餅以月餅爲獎品，需要的工具有大碗和骰子，通過丟擲出的點數確定狀元、榜眼等取得獎品，是老少皆宜的活動。
今年的博餅活動，真是太令人難忘啊！
描寫中秋博餅的作文 5
說起泉州中秋民俗，可以說是閩南文化生態中的一朵令人驚豔的奇葩。你瞧：入夜觀月嘗月餅；放孔明燈來表心願；蒸芋頭祭祖祈福……而我最喜歡的是博餅聲中狀元來的樂趣。老師早就宣佈：“中秋來臨前，班隊會上一起快樂博餅。”同學們的心裏都充滿期望，等着盡興一刻的到來。
這天，同學們早早做好準備：黑板上寫上富有藝術氣息的中秋中隊活動主題；桌子排成正方形，上面排滿礦泉水；幾個同學忙着分發月餅、蛋撻；狀元碗裏的`骰子跟我們來個大眼瞪小眼，好像在說：“敢來搖我嗎？”
中隊活動開始，六個人爲一組湊在一起，準備比試誰的手氣好。誰先甩第一把，爭取個開門紅呢？同學們異口同聲地說：“老師先來。”老師也當仁不讓地取來骰子，雙手合攏，用力晃幾下，“啪”的一聲扔在碗裏。同學們爭先恐後地圍上前。哈哈，一個“四”都沒有，連鼓勵獎的邊都沒沾到。
不過，得沒得獎都沒有關係，最重要的是這份快樂。八、九組同學躍躍欲試。一時間，尖叫聲、歡呼聲、骰子聲響成一片：你大聲地喊：“我搖中一條龍。”他又蹦又跳地說：“狀元一定是我的。”我開心地說：“獎品，我來啦。”輪到我博餅了，我把骨子攏在手中，搖晃十幾下，也沒敢扔下去。同學們不耐煩地說：“快點。”我只好閉上眼睛往下一扔。不會吧，“對堂”出現在眼前。我高興得一蹦三尺高，拿走一個靠枕，心想：以後枕着它睡覺都會做美夢。
幾輪之後，尺子、鉛筆、文具盒、書包使者“名花有主”。可狀元遲遲沒有出現，大家不免有點心急。
就在這時，班長隨意一甩，出現四個“四”，成爲當之無愧的狀元，代表我們組上去爭奪“王中王”。好運一來，擋都擋不住，班長不負重望地將最大獎收入囊中。
“花落”班長家，博餅活動告一段落。老師還講起博餅的來歷：“鄭成功爲慰藉士兵的中秋思鄉之苦，發明搖骰子的遊戲，就此在民間流傳下來。”
中秋博餅，我不但收穫歡聲笑語，還受到愛國主義教育，真是一舉兩得。
描寫中秋博餅的作文 6
老師通知：星期五下午，學校舉行博餅比賽。聽到這個消息，同學們歡呼雀躍，高興極了。
到了週五下午，同學們買了許多東西，有的是零食，有的是學習用品，還有的是玩具，我也不例外。終於到了下午上課的時間，同學們迫不及待地打開袋子裏的東西放在桌上。開始博餅了，我和我的同桌及四位同學在一起。第一位同學開始博了，他二話不說，抓起骰子直接就扔了下去，“二舉！”“二舉！”我們興奮地叫起來，他樂不可支地拿了一包餅乾。輪到我了，我毫不猶豫地拿起骰子，把骰子放在手中，吹了一口“仙氣”，一邊搖一邊說：“天靈靈，地靈靈，老天讓我快顯靈。”然後不像第一個同學直接扔下去，而是一顆一顆地扔下去，“對堂！”“對堂！”我激動地叫起來，一蹦三尺高，看來老天真是顯靈了。該輪到我的`同桌徐新了，他不慌不忙，等我拿完獎品後纔拿過骰子，很有紳士風度。但不要小看這位徐新喲，他可是特別喜歡耍花樣，只見他一手拿着骰子，一手一拍桌子，就把骰子扔上了天。我心裏暗暗得意地想：徐新呀徐新，你這樣骰子一定會掉出來的，哈哈，到時你就要停一輪了。可我萬萬沒想到的是，徐新天女散花似的扔法，骰子卻並沒有掉出來，還博了個“四進”。徐新高興地手舞足蹈。最後輪到陳欣欣了，他可是我們班有名的“賴皮鬼”。這次“賴皮鬼”拿了骰子後，一直不扔，而是東拉西扯地說笑話，就在我們不注意的時候，他呼的一下扔了下去。“哈哈，什麼也沒有！”我們幸災樂禍地拍手大笑。可他眼珠一轉說：“我忘了拿一個骰子，不算！”真不愧他的稱號，連這個也想得到，我們明知他在耍賴，但還是給他一次機會。這次他拿到骰子後，我們幾個像獵人盯着自己的獵物一樣緊盯着他，他只好乖乖地把骰子扔下去，又一個沒有。真是老天有眼，“惡有惡報”,同學們可千萬別學他呀……
就樣博了一圈又一圈，歡呼聲、惋息聲、尖叫聲，此起彼伏。最後，所有的獎品都博完了，大家還不忘高興地展示自己的“戰利品”。
中秋博餅真是太好玩了，我盼望下次的博餅快點到來。
描寫中秋博餅的作文 7
今天早上，天還下着小雨，天空灰濛濛的，但是我的心情卻很晴朗，因爲今天小水滴一年一度的博餅活動要開始了，我懷着激動的心情來到教室。
一進到教室，我就看到同學們都在教室裏討論即將開始的博餅活動。桌子上擺滿了各種各樣的獎品，有棒棒糖、優酸乳、本子……不過我最喜歡的是小桌子，因爲小桌子是狀元的獎品，所以我很期待能博到狀元。
終於，博餅活動開始啦，同學們圍成了一圈，有序地按規則搖骰子。輪到我的`時候，我非常緊張，我雙手用力地捧着骰子，嘴巴小聲地念叨：“天靈靈、地靈靈、菩薩保佑，作文菩薩保佑……”
我把眼睛閉得緊緊地，然後小心地把骰子擲向了大瓷碗，骰子在瓷碗裏發出了“叮叮噹噹”的聲響，我緊張得大氣也不敢出，終於等到骰子的聲音停了下來，就聽到主持人激動地喊了聲“晨瑤，你博到了舉人啦！”我連忙張開了雙眼，激動得手舞足蹈，雖然這次我沒能博到狀元，但是能博到舉人我也很高興。
活動結束了，主持人把舉人的禮品給了我，是一本精美的筆記本，我決定要用這個本子寫讀書筆記，好好摘抄好詞好句，提高自己的寫作能力。我很期待下一年的博餅活動的到來，希望自己能拿到狀元大獎！
描寫中秋博餅的作文 8
今天是農曆八月十五，也是我國傳統節日中秋節，中秋節這天商場的人特別多，人山人海的，擠得水泄不通，好不容易買了大包小包從人羣裏“殺”出來。走出酒店，這天色以晚，月亮顯得特別圓，也特別亮。家家戶戶都坐在一塊，一邊欣賞着月色，一邊吃着各種各樣的月餅。據說廈門有一個“中秋博餅活動”，現在就來聽我細細道來吧!
今天我博的不是“餅”，而是玩具、學習用品……伯伯一聲令下，一家人就開始中秋博餅。我拿起骰子，往八角大碗裏一擲，“啊，四進”一套《丁丁歷險記》已是我的.囊中之物。接下來是妹妹，她雙手合十，好像在向骰子求情，妹妹以爲這樣就可以博到狀元，可是聰明反被聰明誤，不但沒有博到狀元，還把骰子博到碗外面去了。
沒想到爸爸學着妹妹，他雙手拿着骰子，閉着眼睛一副求神拜佛的樣子，往碗裏一擲，“啊，三紅!”“雪津”啤酒已經被爸爸拿走了。妹妹不甘勢弱，給骰子吐了口“仙氣”，放手一搏。“啊!”全家人大叫起來，“狀元。”該伯伯了，他好像說：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈。”我還以爲伯伯只是隨便說說，沒想到，太上老君真的顯靈了，狀元帶十一，大過了妹妹的狀元七點，氣得妹妹打桌椅出氣。爸爸說：“等伯伯搏完最後一個啤酒就好了。”我氣得直跺腳，心想：“爲什麼大家都得到自己喜歡的東西?我沒有?”想完，我便把骰子一搏，沒想到，在這千均一發之際，竟然搏到了狀元插金花。我高興的一蹦三尺高。
我們一家人繼續吃着月餅，欣賞着美麗的月色，中秋博餅真好玩，我度過了一個難忘的中秋節。
描寫中秋博餅的作文 9
一年一度的中秋節快到了。我們中國人的習俗是一邊賞月一邊吃月餅。中秋的月亮是一年中最亮最圓的。傳說中秋的月亮能看見嫦娥、玉兔、桂樹。讓我不由得想起唐代大詩人李白寫的一首《古朗月行》“小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”
週五下午，上完最後一節課，我們大部分同學相約來到學校附近的友好公園博餅。博餅，是閩南人在中秋佳節時的一種習俗。每年中秋節幾乎不分老少，人人都在搏餅中得到樂趣。
我們來到公園，同學們三步並作兩步跑到博餅的地方。同學快速的放好書包，分成五個小組。每個小組由家長把同學領到各自博餅的`場地開始搏餅。
開始搏餅了，大家三五成羣的聚在一起，有的站着，有的坐着，有的蹲着，大家開心極了。有人拿起塞子，握在手心裏，往裏面吹了一口氣，有人拿起塞子，自言自語的念着“天靈靈地靈靈，太上老君快顯靈。”然後把篩子放到碗裏，這時塞子與碗碰撞發出“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的聲音。有些同學運氣好，就博到了對堂，狀元，有些同學運氣不好，只能搏到一秀，二舉。我們這組的王子謙總是說我們運氣好，後來我們發現運氣好的同學真的很厲害，總是能博到四進呀，對堂呀。邱晨悅像個報幕員，每次都把大家播出點數的結果報出來，因爲我們有很多同學不懂每個數到底是什麼意思。
公園裏不停響起博餅色子在碗裏發出叮鈴鈴的聲音，同時也傳來同學發自內心的歡快的笑聲。
描寫中秋博餅的作文 10
中秋節就是一家人團聚在一起賞月，吃月餅。而在在閩南，中秋節還有一個不可或缺的活動，那就是博餅。
相傳博餅起源於鼓浪嶼，鄭成功屯兵鼓浪嶼時爲解士兵的中秋思鄉之情並激勵鼓舞氣士而發明的。後來漸漸地成了閩南特有的一種中秋傳統民俗活動了。
今天，我們班也舉辦了一場有趣的中秋博餅活動。隨着叮鈴鈴的下課鈴響起，熱心的家長們和老師們便開始佈置教室，我們在走廊等着叫號。開始博餅了，大家都無比興奮，一個個激動得手舞足蹈，終於輪到我了，我的心情可緊張了，抓起色子，心裏默唸着：狀元狀元狀元。然後小心地將色子往碗裏一扔，瞪大眼睛目不轉睛地盯着轉動的色子，等着它們一個個停下來，唉呀……狀元飛了，是個一秀。我有點失落，不過轉念一想：嘿嘿，也還不錯，總比什麼都沒有好。色子在同學們手中順時針輪流着轉，又過了幾輪，我都只博到一秀或二舉。第四輪，我有點泄氣了，將色子往碗裏隨手一扔，這時耳邊猛地響起大家的.歡呼聲：“哇，不錯，居然是三紅啊”。我高興地一蹦三尺高。瞬間又打起了精神。接着，又是一陣更高的歡呼聲，原來狀元誕生了。幸運的劉嘉睿博中了狀元。我們滿臉的羨慕、“嫉妒”、“恨”啊。接着一輪又一輪轉，對堂，四進，三紅，禮物到了一個個同學的袋子裏。我們都激動地停不下來。
不一會兒活動在喧鬧中結束了，我們各自吃着自己博到的零食開心極了。博餅真是一項有趣的中秋活動啊。
描寫中秋博餅的作文 11
博餅了！
這又是每年都有的中秋節，每一次聽到這句話我和弟弟總是十分快樂的，我們以千里馬的速度飛快的跑到大廳，我和弟弟用眼睛掃射了一遍桌面，定睛一看，禮品好是豐富。
我們立馬加入了博餅的行列中，我和弟弟眼看着別人一個個博過，我們在心裏暗暗地數着六個，五個，四個……
馬上就要到我們了，轉眼間就輪到弟弟了。弟弟伸手一抓一放，五個篩子落下，眼看就要狀元了結果第六個篩子落下時，碰巧撞到了一個篩子，馬上變了一個數字。弟弟呢也就只好眼巴巴的看着狀元落空了。弟弟走開後就該我了，我沒有像弟弟那樣慢慢來，我很隨便的一抓一放篩子落下時我根本不想去看，因爲我預計什麼都沒有，隨着大家的一陣驚呼我看了一下碗裏。我自己也大吃一驚，我居然博到了狀元插金花！弟弟他只好可憐的看着我。
下一個是我的妹妹，他一博居然得到了對堂，這時弟弟他就更加傷心了。
到了後面弟弟好不容易纔博到了三紅，對堂，可惜的是三紅被嬸嬸一個人博完了，對堂被妹妹和叔叔博完了。當禮品還有四分之一時，我突然博出了六個四，結果可想而知，其他的'獎品都歸我了。弟弟眼淚都快流出來了，原因當然是我把他最後的希望都滅了。我看見弟弟快要哭了的時候我從我的獎品內拿出了六根棒棒糖兩盒的蛋卷給他，他這才停止了哭鬧。
這個中秋我雖然損失了六根棒棒糖和兩盒蛋卷，不過我還是很高興。這不僅僅是我得了大獎，這是我幫助的快樂啊！
描寫中秋博餅的作文 12
中秋節，天上月兒圓，地上人團圓。除了賞月、吃月餅，當然還有最刺激的博餅活動了。據說博餅是民族英雄鄭成功屯兵廈門的時候，爲化解士兵的相思之情、鼓舞士氣而發明的活動。一代一代傳下來，也就成了我們閩南一帶獨有的中秋傳統活動。
開始博餅啦！我們一家人圍坐在桌旁，爸爸拿起六個骰子在手心裏搖了搖，然後扔進大碗裏。“哐哐當”一聲脆響，我們目不轉睛地看着碗裏的'骰子點數，生怕錯過了狀元。“哈哈哈……爸爸什麼也沒有博到。”
媽媽信心滿滿地說：“我肯定能博到狀元。”只見媽媽拿起骰子，用力一扔，準備博個狀元，可惜用力過度，一個頑皮的骰子竟然跳出了碗外，媽媽無奈地聳了聳肩。我們都笑得直不起腰來。
終於輪到我了，我左搖搖右晃晃，還念着咒語：“魔法少年，法力無邊！”結果只博了個小“秀才”。
小妹妹兩手撈着骰子，小心地投放到碗裏，因爲看不懂點數，一直追問：“是狀元嗎？”我們齊聲回答：“不是。”她就笑嘻嘻地等下一輪了。
這樣來來回回博了幾圈。“狀元點三！”爸爸興奮地喊道，“耶！我博到狀元啦！”我有點傻眼了，心拔涼拔涼的。我也想當狀元啊。媽媽提醒我們：“不要灰心哦，博餅還沒結束，狀元還可以搶的。”話音剛落，我竟然博了個“狀元點十”。太棒了！我終於博到狀元了！好開心吶！爸爸開玩笑說：“我還真是空歡喜一場啊。”大家笑得合不攏嘴。
博餅真好玩，明年中秋節我還要博狀元！
描寫中秋博餅的作文 13
“狀元！”“狀元！”……一大早就從作文班傳來潮汐一樣的響聲，我們在幹什麼呢？沒有錯！今日便是一年一度中秋佳節博餅主題活動！
博餅是大家故鄉特有的中華傳統文化藝術，流傳是鄭成功爲激勵人心而創造發明的一鍾搖色子的手機遊戲。俗話說得好“博餅博餅，博出好運氣，博出精彩紛呈”，期待因爲我能沾沾節日的`好運。
一大早進班就發覺桌子上堆滿了各式各樣的禮品，有甜筒、本子h、牛乳、揹包、尤克里裏這些，可簡直各種各樣呀！
到了博餅剛開始的時間，但見小A同學把搖骰子放到手上，雙手合十，雙眼緊抓着兩手，口中唸唸有詞“天靈靈，地靈靈，仙人不是聰慧！”隨後“譁”的一聲，搖骰子聞聲撒落在碗中——啊！是秀才！小A同學有點兒心寒的回身離開。同學們一個接一個的博了下來，總算到我了，前邊的同學各個中了秀才，我內心念叨“一定要中一個二舉呀！”“譁”的一聲“哎喲！也是一個秀才！”這時候，小C同學講到“難道說我們班是秀才班嘛？”惹的班裏開懷大笑。話剛說完，總算有些人搖到了對堂！儘管並不是我，但因爲我爲他高興。
時間在不經意間中走遠了，博餅主題活動迅速就過去。我想着，博餅實際上不但是博好運氣，也是博精彩紛呈，博出一種繁華快樂的氛圍。最重要的是使我們感受到了中華傳統文化藝術的風采，朋友們，大家不覺得引以爲豪嗎？
描寫中秋博餅的作文 14
“明月幾時有，把酒問青天。”中秋節是我國特有的民俗節日，今年的中秋節就像閃電般的到來了。我想今年中秋節會過得非常有意思，因爲在我們這個新班級裏要組織一場“中秋博餅”呢！我都等得迫不及待了。
終於等到了這一天，我高高興興得來到了博餅地點，只見桌子上擺放着琳琅滿目的學習用品：有尺子、中性筆、地球儀等等。分爲一秀、二舉、四進、三紅、對堂、狀元的.獎品，我最喜歡的就是狀元的獎品——音響了，心裏暗暗想着一定要努力博到狀元呀。
博餅活動開始了，輪到我時，我心裏念着：天靈靈，地靈靈，保佑我博到狀元，唰啦——只見骰子在碗裏滾動着，好像六位舞蹈家一樣在”舞臺“上跳着優美的舞蹈，骰子停了下來，只是一秀啊！我有點不情願，第二輪過去了，我博到了二舉，我有點兒着急了，所以我尋問起媽媽，怎樣才能博到狀元呢？媽媽告訴我只要有信心，就能博到喲，第三輪我把骰子甩了下去，停下來5個“1”我覺得沒有希望了，只聽到有人大喊：“五子登科！"“五子登科！"我開心得一蹦三尺高了，在歡呼雀躍的響聲中到了下一位同學，突然，有人大喊：”狀元插金花！"頓時，我知道我的狀元被搶走了，接下來又有人博到狀元，但都沒有狀元插金花大，到了最後，奕涵的狀元插金花被保住了。這次雖然我沒博到最大的狀元，但是我覺得今天很快樂，沒有留下遺憾了。
我愛你中秋！
描寫中秋博餅的作文 15
衆所周知，中秋節是我們中華民族一年一度的傳統民俗節日。但你知道嗎，在廈門，中秋節比春節還熱鬧?因爲我們有一項獨有的傳統習俗活動——中秋博餅。
每當“叮叮噹噹”的骰子聲響徹全廈門的大街小巷時，我的心中總會莫名地洋溢起一股興奮和激動。那可是骰子在碗裏蹦跳時演奏出的一曲曲歡樂歌謠啊!三百多年前，民族英雄鄭成功爲了讓思鄉的將士們振作精神而創立了“中秋博餅”，至今，“叮叮噹噹”的骰子聲已經在大瓷碗中響過了三百多箇中秋節。“一定要博到狀元啊!”“今晚的月亮真美!”當一家人圍在桌前，快快樂樂地博餅、吃餅、望月，伴隨着陣陣歡聲笑語和清脆悅耳的'骰子聲，人們的心裏會有一種前所未有的其樂融融。
博餅的玩法其實很簡單，道具就是六個正方體骰子和一個大碗，骰子的六個面上分別印着代表數字1到6的數點。只要把它們一起擲進碗裏，就會得到不同的組合，便有了不同的等級，而不同的等級就意味着你將得到不同的獎品。比如你博到的都是四點面，那你的運氣可真是好得不得了—這可是狀元之首“六樸紅”!博餅的獎品早已不再是傳統的月餅，而是琳琅滿目的生活用品。對於人們來說，中秋博餅就是博一個好運，圖一個開心，這也是人們對感情的寄託和對文化風俗的傳承。
聽了我的介紹，你已經心動了吧?來廈門一定要選對時候，那就是中秋!讓我和那陣陣清脆悅耳的骰子聲當你的嚮導，帶領你好好體驗一番廈門傳統習俗的樂趣，過一把十足的博餅癮!
描寫中秋博餅的作文 16
每到中秋佳節，高懸在天幕上的月亮好似一盞明燈。人們都在賞月、祭月、吃月餅、博餅……而今天，我們作文班就要來舉行一場博餅大賽！
聽說班上要舉行博餅大賽時，我激動不已，高興得睡不着覺。第二天，我起得很早，吃完飯，我就奔到作文班裏。
一開門，只見老師把桌子分成兩組，十人一桌，每一桌上放着一個大碗和六個骰子。同學們個個摩掌擦拳，躍躍欲試，都瘋狂地拿起骰子玩。轉眼間只有骰子掉入碗裏的“叮噹”聲在教室裏迴盪……等老師說完遊戲規則之後，博餅活動已經如火如荼地開始了。
第一人是一個小弟弟。只見他兩手抓着骰子輕輕一扔，我們都屏息凝視，大氣不敢出。看到那幾個骰子掉入碗裏之後，竟然是一秀！那個小弟弟拿了一根棒棒糖，興高采烈地跑來跑去。哈哈，原來拿到獎品這麼容易啊！我們都驚訝不已。
幾輪以後，人越來越多，獎品卻越來越少了。大家也越來越緊張了。輪到我了，我把骰子捧起來，扔到碗裏，這幾個骰子好像要跟我作對似的'，在碗裏一直轉。惹得同學們哈哈大笑，骰子終於停了，等他們看清之後，我已經拿了一根自動筆走了下來，我搖到的是二舉。
活動在一片歡笑聲中結束，我拿的獎品挺多的。哈哈，中秋佳節博餅博得不僅是獎品，更多的是樂趣和滿滿的幸福。
描寫中秋博餅的作文 17
今天是一年度的中秋佳節，也是天上月兒圓，地上人團圓的美好時光。當然也少不了我們廈門的傳統活動——博餅。
在航空賓館302室裏，我們一大家子人歡聚一堂。用過午餐後，開始了有趣的博餅活動。
隨着骰子在大紅碗中“叮叮噹噹”的跳躍着，從大舅開始博。“一秀！”大家叫了起來，獎品是個巧克力豆。輪着搶着終於輪到我了。我抱着勝利的希望擲下了骰子。“是什麼？”我低頭一看，“切，才一秀！”該我3歲的小妹擲了。她用力一扔，哇！三紅！“太厲害了！”大家讚歎着。她一聽，就樂得合不攏嘴。又一輪開始了。大家拼足了勁，瞪着眼盯着那些骰子。輪到舅媽了。她深吸了口氣，輕輕一投。“狀元！五子帶二！”旁人高興的喊着，彷彿是他們得了狀元。幾輪過後，又出來幾個狀元，可都比舅媽博出的點子小。
博着博着，媽媽也博了個三紅。按理說法搶我的`獎品。可我喊了出來：“我們一家子，有啥好搶到的？！”全體鬨堂大笑。這輪博到搶別人獎品的真不少，我也搶了我妹的一個對堂。“戰利品”最少的是爸爸，他把獎品送給了我。最後的兩個四進被小妹和大舅“搶”了。博餅進入了尾聲，根據狀元的點數大小，小舅媽贏得了狀元，捧走了最大的月餅。
活動雖然結束了，可大家依然沉浸在博餅的喜悅之中。
描寫中秋博餅的作文 18
中秋節來了，大街小巷響起了“叮叮噹噹”的博餅的聲音，我家也準備今天博餅。
晚飯後，全家人圍坐在餐桌邊，我一馬當先，一把抓起早已準備好的骰子，用雙手捧到嘴邊吹了口氣，一下丟進碗裏。只見骰子在碗裏歡快地跳着迪斯科，我則在一旁大聲喊到：“狀元！狀元！”事後回想起當時的尖叫聲我還心有餘悸：要是屋頂是用瓦片蓋的話，瓦片一定會被震飛到月球上去。終於，骰子停止了那讓我瘋狂的轉動。我定睛一看，一、二、三、四、五、六，“對堂”！我旗開得勝，全家人一片尖叫――“耶”……這回，屋頂的'瓦片可以飛到太陽上面去了。
這時，“重量級”人物――表弟喊到：“輪到我了！”只見他一邊用兩隻胖胖的小手捧着骰子，讓骰子從手指縫中一個個滑落下去，一邊大叫：“狀元！狀元！”表姐在旁邊故意逗他，和着他的節奏喊到“纔怪！纔怪！”全家人都笑破了肚皮。骰子停下了，表弟瞧了一眼，悻悻地走開了。原來，表弟博了個“第一名”――“一秀”。
表姐開始表現了。伴隨着骰子落碗，她扯起嗓子唱起了令人發狂的“狀元歌”，全家人只有捂耳朵的份了。歌聲停了，表姐博了個“狀元插金花”。瞧，把她樂得一蹦三尺高！
你可別笑我們家的人誇張。這可是一年一度都要上演的中秋博餅大戲啊！
描寫中秋博餅的作文 19
中秋佳節到來，我回到了老家，今年，我們家難得的舉行了一次博餅活動。
夜晚，親戚們陸陸續續的來到我們家，吃完晚飯，激動人心的博餅活動開始了。
家長們拿出了事先準備好的獎品，嘿，還真不少！其中最吸引我的'是狀元——一個滑板。由於家裏只有兩張大桌子，所以這次博餅我們分成了四組，我在後面博的兩組之中。
雖然客廳面積很大，但站着二十來個人還是顯得有些擁擠。我站在二樓，放眼望去，大人們圍在兩張桌子邊，互相討論着些什麼，骰子在碗裏碰撞發出的叮叮噹噹的聲音時不時響起。隨着色子的聲音響起，歡呼聲和嘆息聲也隨之響起。
大約一小時之後，前面兩組博完了，我擦了擦手中的汗，走到了桌子邊。我們這一組全是小孩子，第一個博的是小表弟，只見他隨意一博色子就在碗裏跳舞，舞蹈結束，我們朝碗裏定睛一看——三紅！哇，這運氣也太好了！所有小朋友都向他投來了羨慕的目光。幾人之後，到我了，我深吸一口氣，抓起碗裏的色子，然後隨手一扔——四進！我自己都沒有想到我的運氣有這麼好。
我們這一組的獎品比較少，很快就結束了，看着表哥炫耀着滑板，我心裏很是羨慕。不過我爸博到了很多好東西，也算有收穫，
雖然這次博餅活動很快就結束了，但這次有趣又難忘的家庭活動一定會深深地印在我的心底，在未來好好回味。
描寫中秋博餅的作文 20
中秋時節，廈門這座城市到處充滿着熱鬧的氣息，大街小巷時不時傳出骰子在大紅碗裏翻滾時發出的清脆響聲……我聽着這些響聲，總是迫不及待地等着家庭聚會。
中秋之夜，我們一家人歡聚一堂，圍坐在一起，開始激動人心的博餅。每個人輪流將骰子放入大碗中，只見每個骰子就像一個個正在玩蹦牀的小朋友在大碗裏靈活地跳，最後乖乖地躺下了。這時大夥兒齊刷刷地把頭湊到大碗跟前，瞪大了雙眼……就這樣，在大家的歡呼聲中，一轉眼，一秀和二舉的禮品很快就博完了。看着我面前寥寥無幾的東西，我心中暗暗地給自己加油，這次一定能博到一個“三紅”！我沉穩地用雙手抓起骰子，靠近嘴巴並虔誠地往手中的骰子吹了口“仙氣”，閉上眼睛把骰子放大碗裏一放，當我聽見那脆耳的.響聲停止時，立即鼓起勇氣睜開雙眼，“哇！竟然真的是三紅也！”在一片掌聲中我開心地跳了起來。
不一會兒，幾乎所有的東西都被博完了，只有狀元一直遲遲未出現。又輪到爸爸了，只見爸爸拿起骰子，果斷地往碗裏一放，紅彤彤的顏色映入我的眼簾，大家頓時瞪大眼睛，“狀元！終於出狀元啦！”爸爸臉上顯示露出不可思議的表情，隨後就笑得像花兒一樣！
快樂的時光總是短暫的，雖然我博到的東西不多，但我依舊感到十分快樂，因爲在美麗的夜晚，我跟最愛的家人在一起……
描寫中秋博餅的作文 21
“叮噹，叮噹”，陣陣的骰子聲在耳邊迴盪。你猜我們在幹什麼，哈哈，沒錯，我們正在進行中秋的博餅活動呢？在中秋節裏，家家戶戶的親朋好友都團聚在一起博餅，是我國特有的.民俗節。“
這是六個色子的骰子游戲，看起來雖然簡單，但還能博得一陣陣歡笑聲。可不是嗎？今天下午我們班就舉行了一場薄餅會，甭提有多開心了！
“叮咚當叮咚當”隨着一陣骰子聲，“開始”老師一聲令下。我班的博餅大賽就正式開始了。我們分成5個小組，每個小組都博得很激烈。大家個個都全神貫注地盯着碗，生怕自己博了狀元，別人沒看見似的。瞧！子豪還邊博邊講着：“天靈靈，地靈靈，上帝保佑啊！”誰知上帝不保佑他，還讓骰子跳出了碗，停了一次！“唉！我運氣怎麼這麼差”大家笑得合不攏嘴。輪到我了，我也暗暗請求上帝給我帶來好運氣，雙手捧着六色骰子，輕輕往碗裏一掙，可惜一個也沒博到。博了好幾回終於博到二舉，呵呵還挺不錯的，終於有點收穫了。“五子帶三”“我是狀元”子淇喊到！頓時教室裏一片譁然，大家連忙一起鼓掌。“我是對堂”陳老師講到。大家顧不上繼續拍掌，一陣陣掌聲和歡呼飄蕩在屋子裏
這次的中秋博餅活動在我們的緊張和歡樂中離去了，同學們各自拎着自己博到的東西提回了家，但歡笑聲、骰子聲永遠留在我們的心中。
描寫中秋博餅的作文 22
在小的羣體博餅後，繼之而來，就是蔡家的家族博餅，我們都十分期待。
開始了！場面一下子就有了緊張氛圍，沒想到第一個就是我，我雙手捧着骰子，在手裏搖一搖，扔下去，只聽砰一聲，骰子在碗裏搖來搖去，像淘氣的'娃娃。終於停了大家叫三紅，我定睛一看，還真是！我接下了送來的30元，想：一時好運還不免，不知是不是開門紅呢？沒多久，我帶去的書包便滿了，東西也多了，聽對面喊：狀元插金花。我飛快跑過去看，原來是晨晨弟北，它博到了。不過我並不因爲不能成狀元惋惜，他天生運氣好，生下來只有2斤3，在我眼裏他很乖，就100個狀元給他也可以。
要尾聲了，我們這一桌遲遲未見狀元登場，就現在，我媽叫：啊哈！狀元！她競博了狀元帶四！但還是小了點，似乎很容易被人反超，但我也不可以太落後。加油！
我接過骰子，默唸：狀元，狀元，狀元。把骰子一投，骰子像活跳蝦一樣，在碗裏跳動着，翻動着，我心裏十分緊張激動，終於它們停下來了，既不是狀元，也不是三紅，是四進！可能是小了一點點，不過也是有20元，總比沒有好！
狀元位不是永遠的！叔公把骰子一放，砰！的聲音響起了房，狀元帶十一！一個人叫。比迎冰的還大，位置被搶了！沒事，好玩就行媽媽說。
雖然沒有狀元，但是明年，一定是我的！
描寫中秋博餅的作文 23
一說到博餅，大家應該都非常熟悉，我們這次中秋節就來博一博餅，來看看誰的運氣是最好的，今天的選手是，我們一家五口，姑姑一家，伯伯一家。
我們先來練練手，哇!一個三紅，我覺得練得不錯了，再練就沒運氣了，其他人也練了一次，伯伯最厲害，博了一個讓人難以置信的`五子登科。
真正的比賽開始了，伯伯是開門炮，一博，竟然沒博到，下一個是爺爺他滿懷期待一投，最終還是失望地搖搖頭，在下一個奶奶一博，還是沒有，這就讓人有點匪夷所思了，姑丈一博，一秀，總算挽回了局面，一直到最後一個爸爸都是一秀，又到伯伯了，喲!又是沒有，姑姑總算博了個二舉，二我媽媽可是運氣爆棚，第二輪就獲得了三紅，媽媽高興的歡呼起來，第三輪又輪到伯伯，還是沒有，大家哈哈大笑，稱他爲光頭，原本練手博了個狀元的伯伯，現在卻成了光頭，這一輪厲害了，姑姑博了個狀元帶九，姐姐又博了一個狀元帶十一，爸爸緊隨其後，博了個狀元帶八，而哥哥則是成了一秀專業戶，到我了，我一投，心裏祈禱一定要狀元插金花，沒想到，是沒有那麼美，我只要讓三變成四就是狀元插金花了，我嘆了口氣，癱在座位上，終於要結束了，只差兩個四進，我沒有信心，隨便扔了一下，四個一，我獲得了四進，只差最後一個了，大家聚精會神，姑丈認真一博，四進!博餅結束了，姐姐獲得了狀元，他高興的哈哈大笑。
雖然我沒有獲得狀元，但是我樂在其中，重在參與就好了。
描寫中秋博餅的作文 24
昨天下午，我們班的同學們個個笑逐顏開，臉上洋溢着歡樂的笑容。同學們有的目不轉睛地盯着骰子，有的高興得手舞足蹈，還有的心急如焚。原來，這是我們班在博餅迎中秋呢！
我們以六個人爲一組，開始了期待以久的博餅活動。我們這組的同學呀，不等組長定誰先博，就開始“分析獎品”了。只要輪到其他同學博的時候，幾個同學就喊起了“沒有！沒有！”
先世偉的表情最爲豐富。當他博到了他最最想要的四進時，他會高興得歡呼雀躍、手舞足蹈；可是他見三紅的獎品被拿光時，那張笑臉立刻變成了苦瓜臉，像得憂鬱症一樣；當他博到狀元時，他又立刻“噢——噢——”地歡呼起來。
我嘛，顯然是那種“後來居上”型的。因爲我第一輪什麼都沒博到，許多同學都不把我放在眼裏。倒數第幾輪時，我居然博到了五子帶六，要不要使用祕方呢？我猶豫了一會。（祕方：如果你不想讓自己的狀元降級，就故意把骰子扔到碗的外邊）算了吧，我還期待對堂的誕生呢。
昨天下午，我們班所有同學都是在歡聲笑語中度過的：又德興奮地大喊：“我得狀元了！我得狀元了！”雲翔高興地把狀元的獎品頂在他那小小的頭上；興裕博到狀元后，激動地把手都有拍得紅彤彤的'了。
回味昨天下午的博餅活動，我就想起了同學們那全神貫注的表情，想起了同學們那愁眉苦臉的樣子，還想起了……
骰子碰撞碗的聲音，同學們歡呼雀躍的笑聲，同學們談笑風趣的聲音……湊成了迎接中秋的交響樂。
我喜歡這樣的中秋博餅！
描寫中秋博餅的作文 25
生活中的傳統文化有很多，如端午節的吃糉子、划龍舟、中秋節的博餅、賞月、吃月餅、春節的貼春聯、放鞭炮等。我最喜歡的還是中秋節的博餅，據說中秋節博餅這中文化，是鄭成功屯兵廈門時爲解士兵的中秋思鄉之情，激勵鼓舞士氣而發明的。
今年，我們班的博餅要開始了，我一來到教師門口就聽見一陣歡笑聲，有的同學在討論博餅的東西，有的同學在說：“我一定要把狀元拿到手呀！”同學們信心十足，我一點兒也不例外，我和同學們你一言我一語。
在老師的“一聲令下”博餅開始了！我們分了８人一桌，先從我開始，我的心裏怦怦直跳，我一手抓起骰子，小心翼翼的'擲了下去，我眼睛直勾勾叮着骰子，骰子像六個活蹦亂跳的小精靈。周圍的同學直說：“快停下！快停下！”終於停下了，我低頭一看說：“切！才“三紅”呀！”盼到胡錦豪了他左手３個，右手３個，雙手合起來，口中念念
有詞：“狀元、狀元……”“丁丁當當”骰子累了停了下來，呀！“五子帶六”，他笑得合不攏嘴，其他人用羨慕的眼光看着錦豪，他終於等到了他心目中的“狀元”了，歡樂聲也此起彼伏，到劉以心了，她信心十足地拿起骰子擲了下去只見“啪啦”一聲，一顆淘氣的骰子跑了出來！一瞬間以心的心情變得非常失落。
描寫中秋博餅的作文 26
博餅是閩南地區的傳統活動，中秋節的時候，用漆了紅色油漆的大海碗，在裏面裝上六枚骰子，抓起所有骰子，然後向碗中一擲，根據骰子的色面來判定是一秀（秀才）、二舉（舉人）、三紅（探花）、四進（進士）、對堂（榜眼）、狀元（狀元插金花），並據此評獎，獎品很誘人……
一大早，葉老師抱着幾個海碗和一些骰子來到教室，看着我們驚訝的目光，葉老師笑了：“今天品社課博餅，要好好觀察呀！”“太好了！”我禁不住喊起來。整個教室看起來精神多了，沒有同學看課外書，沒有人講與課堂無關的`話，全神貫注地看着博餅，偶爾起鬨一兩聲，班級的氣憤好極了！
我盼望快點到自己，看着講臺上的海碗，我望眼欲穿，從一號同學數起：二號、三號、四號……
我數到最後，開始有點昏昏欲睡了，還是好心的同學提醒我：“快上去，到你了！”我像彈簧一樣跳起來，跑到講臺上。
我抓起骰子，幾個骰子從我指縫間滑出來，我連忙拾起來，搖了搖骰子，手心有點微微發抖，我閉上眼睛，把手一鬆，直到骰子撞擊大海碗的聲音消失之後，我悄悄把眼睛張開一條縫兒，看向碗：二舉！我的眼睛睜大了，嘴巴好像合不上了，要不是有這麼多同學，我恨不得馬上告訴全世界：我的運氣真好！
我拿了一塊獎品小橡皮，看着上面的笑臉，我也笑了，笑得格外燦爛。
博餅讓我與閩南文化第一次親密接觸，它帶給我快樂和滿足。
描寫中秋博餅的作文 27
博餅是閩南地區慶中秋時的一個活動習俗，許多人都會在中秋節所在的八月份舉行博餅活動，我們也不例外。這不你瞧!我們大廈舉行了一場盛大的博餅活動，這是大廈物業組織的一次活動。
下午大約兩點左右，我和媽媽領了博餅券，湊滿了一桌十六個人，我們便開始博餅了。
首先先確定第一個要從誰開始博起。一個圓圓臉的阿姨用兩個色子博出一個五點和一個三點(剛好是八點)，接着從她自己數起到第八個，就讓第八個人先博了。第一個博的是個方臉小男孩，他拿起所有的色子，雙手握緊，輕輕地放下。“噹啷啷!”隨着一陣清脆的'聲音響起，一個紅色的四點——一秀，他高興地要了一袋雕牌洗衣粉。我羨慕極了，心裏暗暗地想：我也要博個好成績出來!
輪到我了，我兩手握起色子，再輕輕地放下。“當!噹啷——!”一陣清脆的響聲響起，一個一秀清晰地出現在我的眼簾中，我興奮地一蹦三尺高。
接下來我又博到了不少東西，有雕牌洗衣粉兩袋(一秀)、清風盒裝抽取式面巾紙三盒(二舉)……。真是戰果累累啊!
“哇，狀元插金花!”隨着一陣驚天動地的歡呼，一個小男孩獲得了狀元的獎品——一桶花生油!十六雙眼睛熱切地看着碗裏紅豔豔的色子，向他鼓掌表示祝賀，小小年紀就有這麼好的運氣呀!小男孩也興奮地笑着跳着。
色子在大瓷碗裏落下，發出叮叮噹噹的清脆響聲，歡聲笑語從人們的心底飄出，個個從心底洋溢着快樂的微笑，我覺得，今天真是美好的一天呀!
描寫中秋博餅的作文 28
“叮叮叮……”一陣陣清脆的聲音響起，這是什麼聲音?原來是我們幾個小朋友在博餅啊!六個甩子在大碗裏歡快地跳躍着，我們的心情也像甩子一樣，波瀾起伏。圓圓的月亮掛在黑黑的天空，給寂靜的天空增添了色彩……
媽媽拿了6.8元，舉行了一個小小的博餅，一秀二舉一角錢，四進三紅兩角錢，對堂5角，狀元一塊。一個鄰居先博，她一把抓起甩子，輕輕一搏，一下子就博到了三紅。輪到我了，我的心提到了嗓子眼，我拿起甩子，吹了一口氣，希望能“旗開得勝”。我一甩，“叮叮叮”的響聲在我耳邊想起，一看，一二三四五六，對堂!我開心極了，5角就到手了!
大家博着博着，一秀二舉就沒了，三紅四進也只剩3個了。輪到我了，我奮力一搏，四個紅紅的“四”出現在我眼前，狀元!另外兩個是五和六，狀元帶六!我笑開了花，心中無比興奮、激動。今天的運氣真好啊!
大家繼續博着，每個人都很快樂。所有的`錢都博完了，只剩最後一個對堂。大家爲這個對堂努力博着，可對堂好似和我們作對，不讓我們博。這時，我又博到了一個狀元，也是狀元帶11。可又博到了一個狀元有什麼用呢?此刻，我多麼希望博到的是對堂。
“1，2，3，4，5，6，!”“對堂!”我終於博到了對堂!我用我的耐心贏得了對堂的曖昧!
夜深了，月亮還高高掛在天。晚上，我在牀上翻來翻去也睡不着，我還沉浸在博到狀元和2個對堂的喜悅之中。這次博餅雖然很小，我也才獲得了3元，但我們大家都十分開心。
描寫中秋博餅的作文 29
中秋博餅是中秋節一項必不可少的活動，中秋節全家團圓的日子，爲了活躍氣氛，大家都會舉辦一場博餅活動，每年中秋節我們家裏都會自己看展博餅活動，增進增進家人之間的親情。
這天晚飯後，要玩中秋博餅遊戲，我們寫了活動規則分別是：“一秀、二舉、三紅、四進、對堂、狀元”相對應的物品。
我看狀元的物品時小心翼翼地捧起，摸了又摸，我忍不住親了一口，心想希望你帶給我好運。
遊戲開始，先是爸爸來，爸爸輕輕地把骰子輕輕一擲，“四進”大家一喊，爸爸笑呵呵的說：“還不錯，繼續加油。”妹妹看到爸爸博，妹妹大聲說：“輪到我了，大家安靜，看我的狀元。”大家頓時一片安靜，都目不轉睛的盯着骰子看，結果妹妹由於用力過猛，一顆骰子從碗裏蹦了出來，妹妹的臉突然變得紅彤彤的，說：“下一次，就看下一次。”
又輪到我了，我雙手從碗裏拿骰子，又在手心上搓了又搓，又吹吹氣，然後輕輕的放了下來，生怕骰子跑出來。這時大家大聲喊：“狀元哪。”我真不敢相信，我揉了一下眼睛，看，真的'是狀元，我興奮地跳了起來，拉着妹妹的手說：“我博到了狀元。”我跑去拉爸爸的脖子又跳又喊說：“爸爸我博到狀元了，我終於博到狀元了。”現場響起一片掌聲。
我們家過了一個美好快樂的中秋節，中秋博餅真好玩，我明年還要博狀元。
描寫中秋博餅的作文 30
“海上生明月，天涯共此時。”今天是農曆八月十五——中秋節，我來到小水滴培訓中心參加博餅活動。
剛來到小水滴培訓中心一樓，首先映入眼簾的是許許多多來參加博餅活動的同學和家長，我東張西望，正忙着找老師呢！我找了許久，才發現老師正在最裏頭。我在“人山人海”中穿梭，一一穿過比石縫還小的通道，才走到老師面前。老師把我安排在一張由三張長方形桌子拼成的大桌子旁，那裏早已圍滿了人。只見桌上有五六本書，還有六七盒月餅，一個保溫杯，幾本作業本等。由於我來得晚，本來獎品有20多根筆，現在已寥寥無幾了。
我看着琳琅滿目的獎品一一被輪到擲骰子的同學們贏走，十分羨慕。盼着盼着，終於輪到我擲骰子了，我緊張得渾身冒着冷汗，心裏就像揣着一隻兔子一樣，怦怦直跳，心裏默唸着：加油啊，加油啊，一定要博到書啊！我握着瓷碗，把骰子輕輕一擲，噢！中了秀才，得到一支筆。唉，但還是沒博到我最鐘意的書呀！
慢慢地，第五輪過去了，氣氛越來越緊張，每當一位同學擲完之後，大家總是屏息凝神地盯着瓷碗裏面的骰子，好像所有的希望都放在裏面。在擲骰子的.時候，有的同學手握着骰子在那裏拜啊拜；有的同學皺起眉頭，目不轉睛地盯着骰子；有的同學鎮定自若，輕鬆一擲……
第三、四、六輪，我得到了筆；第七輪，我得到了一本筆記本；第八輪時，我得到了一盒月餅。到了第十輪，我得到了最高頭銜——狀元，獎品是一個電熱水壺！
到了11點，博餅活動結束了，我激動的心情也漸漸地平靜下來，我不僅感受到了這次博餅的熱鬧氣氛，也得到了許多獎品，這是我過得最有趣的中秋節！
描寫中秋博餅的作文 31
今天是農曆八月十五中秋佳節。晚飯過後，我們全家坐在門前小院裏，共同觀賞中秋的月亮。
小院裏種了許多花草，有桂花、蘭花，還有一大一小的兩棵鐵樹，使整個小院充滿的生機。小院外一條嘩嘩流淌着的小溪，像是爲這平靜夜晚演奏着的一曲動聽歌謠。
我們一家人在小院裏品着香茶，吃着月餅，迎着皎潔的月色，伴着潺潺流水聲，聽着爺爺講月兒的故事，真是愜意無比。
正談到中秋活動時，爸爸提出：“我們來博餅吧。”我不解的問：“什麼是博餅啊？”爸爸解釋道：“博餅起源於廈門，據說是三百年前鄭成功怕士兵中秋節時會思念家人而發明的娛樂活動。博餅以月餅爲獎品，需要的工具是骰子和大碗，通過丟擲出的點數確定狀元、榜眼等取得獎品。也是老少皆宜的活動”。“哦，原來是這樣！”我恍然大悟地說。
開始博餅啦！大家推選由奶奶開博，只見奶奶兩眼緊盯着大碗，拿起六個骰子在手心裏搖了搖，扔了下去，可是沒有中獎。接下來是叔叔，他邊拿起骰子還邊喊道：“拿個大餅回家。”胸有成竹的把骰子扔了下去。“一二三四五六”。中了“榜眼”。作爲獎品“保管員”的我發給了他一個月餅。遊戲就這樣一輪一輪的進行下去了。眼看月餅越來越少了，可我一個也還沒有拿到，我心裏已經開始着急了。又輪到我了，拿起骰子我心裏想：一定要中獎，這次一定要中獎啊！我緩緩的把骰子扔了下去，結果五個六，中“狀元”嘍。終於把最後一個月餅收進囊中。經過統計，叔叔博到的.月餅最多，整整有八個，我只有一個月餅入賬。最慘的是爸爸了，一塊餅也沒有。
此時明月已升至中天，把半邊天都照亮了，灑下的月光照亮了我們的小院，小院的笑聲隨着徐徐的晚風不斷向遠處飄去……
描寫中秋博餅的作文 32
今天是農曆八月十五中秋佳節。晚飯過後，我們全家坐在樓下，觀賞着那中秋皎潔的月亮。
樓下的草坪上種植着許多花草，有桂花、蘭花，還有幾棵蠶樹，整個草坪生機勃勃。
我們一家人在樓下吃着香甜的月餅，迎着皎潔的月色，伴着潺潺流水聲，聽着媽媽講月亮的故事，真是舒服極了。
當談到中秋活動時，我提出：“我們來博餅吧。”奶奶不解地問：“什麼是博餅啊？”爸爸解釋道：“博餅起源於廈門，據說是三百年前鄭成功怕士兵中秋節時會思念家人而發明的娛樂活動。博餅以月餅爲獎品，需要的工具是骰子和大碗，通過丟擲出的.點數確定狀元、榜眼等取得獎品。也是老少皆宜的活動”。“哦，原來是這樣！”奶奶恍然大悟。
開始博餅啦！大家推選由奶奶開博，只見奶奶兩眼緊盯着大碗，拿起六個骰子在手心裏搖了搖，扔了下去，可是沒有中獎。接下來是叔叔，他邊拿起骰子還邊喊道：“拿個大餅回家。”胸有成竹的把骰子扔了下去。“一二三四五六”。中了“榜眼”。作爲獎品“保管員”的我發給了他一個月餅。遊戲就這樣一輪一輪的進行下去了。眼看月餅越來越少了，可我一個也還沒有拿到，我心裏已經開始着急了。又輪到我了，拿起骰子我心裏想：一定要中獎，這次一定要中獎啊！我緩緩的把骰子扔了下去，結果四個四帶兩個一，中“狀元”插金花了。終於把最後一個月餅收進口袋中。經過統計，叔叔博到的月餅最多，整整有八個，我只有一個月餅入賬。最慘的是爸爸了，一塊餅也沒有。
此時明月已升至中天，把半邊天都照亮了，灑下的月光照亮了嫩綠的草地，歡樂的笑聲隨着徐徐的晚風不斷向遠處飄去……
描寫中秋博餅的作文 33
“海上升明月，天涯共此時”，這是張九齡在中秋節賞月時作的詩。同時，中秋節是一個團圓的節日，因此，中秋節還被稱爲“團圓節”。
中秋節是中國傳統節日，在農曆八月十五，人們歡聚在一起，賞圓月，吃月餅，廈門還有特色的中秋節日活動，那就是“博餅”。
晚上，月亮緩緩升起，像一輪銀盤，掛在深藍色的夜幕中。整個世界似乎都沉浸在乳白色的月光中。晚飯後不久，樓道中就響起了骰子歡快的跳躍聲，此時，整個廈門都沉浸在歡樂的博餅聲中。我也迫不及待的.開始我的博餅。
“叮叮噹噹”，開始博餅啦!我開始博了幾個都是一秀、二舉什麼的，袋子裏裝滿了牙刷、牙膏、毛巾之類的小玩意，還有幾把放了空，正當我快灰心之時，“叮叮噹噹”，“三紅”，我高興得一蹦三尺高，一桶金黃的花生油擺在了我面前。我一下又驕傲起來，又過了幾輪，我幸運的博到了一個“四進”。這時，月亮已經掛在半空了，她躲到了一片薄霧中，只能看見一個模糊的、淡淡的輪廓。
我們繼續博餅，又是一聲響，我的眼前泛起一片紅色，哈!我博到了狀元!狀元帶九!現在，只有我一個狀元，接下來幾輪，又出了幾個狀元，但是，要麼帶七，要麼帶五，都沒有我的大。
東西越來越少，過了三四輪，最後一個四進也被博走了，只要博完最後一輪，沒有意外狀元就是我的了，此時我的心情有點小緊張，輪到我時，我“叮”的一聲放下去，“五子登科”，大家同時喊了出來，五個六，我的狀元算是穩了。
我博的東西滿滿裝了兩大袋，還如願已償的得到了兩百元的購物卡。
博餅在歡聲笑語中結束了。我們來到了陽臺，大家泡着茶，吃着香甜可口的月餅，看着圓圓的月亮，想起了嫦娥奔月的故事……
