在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的快樂與悲傷作文，希望對大家有所幫助。
快樂與悲傷作文 篇1
我曾放開心扉，在綠樹旁奔跑；我曾蘊意懷愁，在竹林下哭泣。今天我又看到了李煜的愁絲，我細細地翻開詩詞，我細細地閱讀史書。李煜是“作個才子真絕代，可憐薄命作君主”。在那雕欄玉砌之中，他與小周後飲酒賦詩，頗有桃豔之色，然而今日他卻被鎖在深樓之中，只嘆“梧桐寂寞深院鎖清秋”，終是“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。他死了，清秋依舊，我只惋惜，爲什麼他不嘗試着捨棄富貴，去做鄉間竹林中的騷人呢？
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟
柏樹茂盛繁密，我飛上樹梢，在清明的空氣中，聞到了英雄的氣息。他是臥龍，身居山林之間，也很清高。但是後來他離開了，去了戰場，他運籌帷幄之中，決勝千里之外。他很快樂，因爲他幫助了朋友，幫助了那個三顧茅廬以真情把他請出了山的人。他在戰爭之中，感到自己活得很充實，終於留下了“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”的美名。位置的正確與他的堅守位置，讓他在陽光中感受到快樂。
今日葬花儂笑癡，他日葬儂知是誰
迎面是風，那風像是利劍深深地插入心中，很淒涼。黛玉滿眼淚珠，獨自坐在小亭中，她在望，望什麼？望山，望雲，望母親。這是個陌生的地方，到處是陌生的人，她在迷惘中已過了好幾年。是的，她選擇去葬花，日日銷愁於泥土中，一邊流着淚，一邊念着《葬花詞》。她最終只是魂歸西天，瀟湘館依舊在。位置的偏斜，在這裏，卻有大塊大塊的冰往下掉，那稚嫩的雙肩豈能頂得住？淚珠如泉涌，是愁是悲的化身。
以人爲鏡，可以知得失
臨黑雲壓城之勢，穿梭在兵戈鐵甲之中，終於戰勝了割據的“英雄”。他知人善任，他心懷大海，他機智多謀。今日的“貞觀之治”顯示了他的功績。然而殿堂之中，有魏徵的諫言，諫言像劍，直射心胸；諫言像風，刺骨寒痛。然而他只是微微一笑，胸懷大志，包容了，也吸收了。他求賢若渴，總是能讓他人的智慧盡情地發揮。魏徵故去，他說：“以銅爲鏡，可以正衣冠；以古爲鏡，可以見興替；以人爲鏡，可以知得失。”找準了位置，並在位置上充分發揮潛能，其樂無窮。
快樂？悲傷？
晚風輕拂讓人醉。我放下書，望着眼前這個世界，有山，有水，有花，有鳥，有泉……它太誘人了，在這個位置上，只能感到由衷的欣喜。有人說得好，“快樂是一天，悲傷是一天，爲什麼不快樂地過一天呢？”我不再迷惘，我要在自己的位置上演繹人生最美的故事，讓苦難中總有快樂相隨。
快樂與悲傷作文 篇2
住在我家樓下的爺爺有個特別的愛好就是釣魚，幾乎每個週末他都會去。就在前些日子，爺爺去水庫釣了許多鯽魚回來，送給了我們好多條。當晚上回到家看到這麼多可愛的魚兒，我真是高興極了！因爲我喜歡小魚兒，想要媽媽把它們都養起來，可是媽媽說太多了，實在不能滿足我的要求，但是她答應我自選兩條。我發現塑料袋裏有兩條最活潑的小魚，於是立刻就把它們放進了水盆裏，我要看着它們成長。看它們在盆裏快樂遊耍的樣子，我便給它們起了兩個可愛的名字：小鯽和小琪。
可誰知道我的快樂才過了一夜，不幸的事情就發生了：昨天還活潑玩耍的小琪，在第二天早上我去看望它們的時候竟然去世了。難道是因爲它的生命力還不夠頑強？哎，好可憐！
小琪的離開，我似乎並沒有那麼悲傷，因爲小鯽仍然還在陪伴着我。我默默地許下一個願望：如果我每天都去看望它，給它換水，餵它吃食，小鯽就能快快長大，再產下一隻小鯽魚，這樣它就會有一個新夥伴陪着它了……
就這樣一天天過去了。可是好景不長，我的願望又落空了！悲慘的事情又發生在了小鯽身上：一天清晨，太陽公公纔剛剛露出一絲微笑，媽媽就被一陣“啪啪”聲吵醒了。起初她以爲是我睡醒了，在臥室裏拍手玩呢，於是就喊我起牀，可我卻沒有迴應。媽媽走到我的房間一看，我還在蒙着被子呼呼大睡呢！她頓時想起了小魚，跑到衛生間就看到可憐的小鯽正躺在地上大口大口的喘氣呢。原來它從水中跳了出來，蹦到了遠處小椅子的下面。那“啪啪”聲就是它在地上掙扎的聲音啊！媽媽趕快叫醒了爸爸，把它救回水中。小鯽躺在水底，慢慢恢復體力。我好難過，以爲它快要死了。可是等下午放學回家一看，小鯽又在活潑的游泳了，我心裏好開心好開心！
就這樣我和小鯽又快樂地生活了幾天，可是不知爲什麼，它一不小心又一次從水盆裏蹦了出來！等我們回家時才發現它，於是趕快搶救，可是這次也許是它離開水的時間太久了，而且小鯽的尾巴掉了一些，鱗片也失去了一點，無法遊動了！晚上，它已經奄奄一息了，餵給它的食物一點也沒有吃，好可憐啊！
第二天早上，爸爸告訴我小鯽也去世了，它離開了我們。其實它已經陪伴了我一個多月，我和它已經有了感情，它的離開真的讓我很不捨！
就這樣我的兩條小魚相繼都離開了我，我非常傷心！在這一個多月的時間裏我體會到了養小動物的不易，但是它們也同時帶給了我許多快樂回憶！
快樂與悲傷作文 篇3
玫瑰說：“我只有在春天開花！”
日日春說：“我開花的每一天都是春天！”
不難看出，玫瑰的話裏帶有一絲悲傷，而日日春道出的卻是一份難得的豁達與樂觀。花兒如此，人亦如此。人生中不可能凡事一帆風順，當遇到困難挫折、悲傷憂愁時，要學會樂觀的面對，用快樂讓悲傷同化。
一提到樂觀，便會想起大文豪蘇東坡，蘇軾一生風雨，一生坎坷，然而無論他人在哪裏，他卻都能在那裏的天空和大地上書寫樂觀豁達的詩行。被貶至海南，他能苦中作樂：“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”客居黃州，他能夜遊赤壁，盡享“山高月小，水落石出”的美好；他能穿行於竹林，發出“一蓑煙雨任平生”的長嘯。漂泊久了，思念親人，他書寫的卻是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟”的豪邁曠達。蘇軾將所有的悲傷化爲了快樂，於是悽苦得以超越，靈魂得以提升，生命得以永存！
而項羽面對失敗時的悲觀放棄又讓世人唏噓不已。一代英雄，四面楚歌之時，選擇的不是“留取青山”，而是烏江自刎。其實，“無顏見江東父老”只是一個懦夫的藉口，絕不是一個真正樂觀豁達人的心態！項羽沒有將楚歌轉化爲保存自己繼續戰鬥的號角，徒留給後人“江東子弟多才俊，捲土重來未可知”的感慨。
在餐廳排隊打菜時，悲觀的人看到的是自己前面的人，樂觀的人看到的是自己後面的人。其實，最大的欣慰不是前面一個一個的減少，而是後面成倍成倍地增多。悲觀的人會鬱悶每天生活的無聊：早上，醒來了，晚上，睡下了。而樂觀的人會感恩每一天，天亮了睜開眼，還活着，天黑了閉上眼，睡得着，真好。
這便是樂觀與悲觀的不同吧。記得看過這樣一句話：“人生就像電腦，說死機就死機，沒得商量。”既然如此，爲何不放開心胸，像日日春一樣，將自己開花的每一天都當做春天，快快樂樂地生活呢？
失意與悲傷是人生中不可缺少的一部分。面對它們，我們要做的不是用迷霧來遮蓋心靈的光輝，不是把它們放大來羈絆短暫的人生；我們要做的，是用心靈的陽光照亮前行的路，用樂觀豁達的心情活出人生旅途中“千里快哉風”的愜意！
用詩意將失意遮起，拿快樂將悲傷同化！
快樂與悲傷作文 篇4
這兒是快樂大街。這裏生活着一羣可愛的小精靈，它們的名字叫快樂、陽光、美麗。有一天，快樂大街中來了一隻小精靈。
這一天，小精靈們按照快樂長老的吩咐都出去遊玩了，它們在野外唱歌、跳舞，甭提有多高興！這時，採果子的小精靈飛快地跑過來，說：“我們遇到了一個大大的果子，怎麼擡也擡不動，怎麼辦呢？”快樂長老聽了，馬上派小精靈大力去幫忙。不一會兒，果子擡回來了，大家圍着果子東瞧瞧、西望望，又驚奇又害怕。突然，果子動了，大家趕緊退後，準備隨時發起攻擊。不一會兒，果子破碎了，只見裏面躺着一個小精靈。快樂長老吩咐，將它背到高興旁邊的空屋子去。
它躺在牀上，一動不動，長老仔細地看了看，說：“大家別害怕。它是同類。”大家這才放鬆了警惕。長老要勇敢去拾一些“果皮”，勇敢照做了，長老捧着一碗水，隨即將“果皮”放在了碗裏，水裏奇蹟般的浮出悲傷兩字，多才的聰明說：“它一定叫悲傷了。”長老點了點頭。
悲傷一連睡了三天，第四天它睜開了眼睛，一旁的高興大聲叫到：“它醒了。”大家像發現了新大陸似的跑了過來，看着它，它也看着大家。快樂長老給它介紹了這裏的小精靈，並領着它在快樂大街上走了一趟，不久，悲傷認識了大家，也適應了快樂大街。
快樂大街要舉行運動會了，悲傷參加了各種項目，可是沒有一項獲獎的。它漸漸的感到了羞愧，把自己關在屋子裏，獨自一人自責，它開始懷疑自己的存在是多餘的。每當它看到小夥伴玩躲貓貓的遊戲時，它也想，可是每次它都被抓；它看到小夥伴採花，它也想，可是它每次都將花瓣弄掉；他看到小夥伴摘果子，它也想，可是它每次採的果子都不能吃。
快樂長老發現了它孤獨寂寞，就和快樂大街的居民商量，讓悲傷變個樣子，於是，一個計劃就開始了。。。。。。
高興敲敲悲傷的門，悲傷打開了門，高興說：“走，我們去摘果子吧！”說完，拉着悲傷跑去果園。比賽開始了，這一次，悲傷挑選着又紅又大的果子迅速的摘着。“停！”大力大喊一聲。大家都停止下來，大力開始檢查了。“高興五個，美麗六個，燦爛三個。悲傷二十一個，今天的冠軍是悲傷！”從未笑過的悲傷笑了，長老說：“悲傷，你以後不叫悲傷了，就叫微笑。”這以後，微笑的臉上每一天都掛着笑容，一直快樂得生活着。
從此，快樂大街上再也沒有悲傷，只有微笑了。
快樂與悲傷作文 篇5
快樂和悲傷只有一線之間，主要是你看他的角度。
一杯比一半少一點點的水，用快樂的角度看他還有很多，有悲傷的角度看他只有一點點，幾乎沒有。所以，水不在多少，而是看他的角度。快樂，可以帶來幸福與美滿，可以創造光明的未來，可以鑄就輝煌的現在。悲傷，什麼也做不到，只是像喝水一樣，原本的悲傷越來越多，可以得到的快樂越來越少。最終越來越失望傷心，到最後終究一事無成。
快樂，其實非常的容易。有這樣的一個故事。美國最大的橡膠公司的董事長摩根，他曾經說過：“取得成功的關鍵是做事情開心的程度。”有一個叫威廉的人，是紐約證券股票市場的主管人員，收入很高，但他並不是很快樂。有一次偶然的機會，威廉遇到了摩根，摩根給他寫了一張紙條。從此，以後每天起來後對鏡子說：“你早上好，今天快樂！”對員工、夫人、孩子都問好。不久後，他的職位得到了升遷。
是啊！快樂是多麼輕鬆的事情，與其苦悶地過自己的一輩子，不如笑對人生，用快樂的角度看世界，不久就會發現這個世界是多麼的美好。
快樂與悲傷作文 篇6
近期，我一直都在寫些有點悲傷的文字，其實，我此刻很快樂，只是我怕我快樂的時候忘了悲傷。我一直在想，不能忘了悲傷，如果忘了悲傷，我怎麼知道快樂的模樣。
我如風如雨，我一直以這樣的方式行走着，一直崇尚和擁有着隨性人生，這種隨性人生，陪了我好久，一直讓我盡現着張力和狂放，不曾爲任何事情所困擾，即使有煩惱充其量也是幾分鐘的憂傷，我真是這樣，我真的可以用快樂戰勝悲傷。我行我素的態度，也許讓我失去了一些表面上的東西，如當什麼官，如某某人的厚愛，如某某人的幾句好話。對這些我也曾鬱鬱寡歡，但這些卻真的沒有影響我快樂的方向。宿命論一直是我擁護欣賞的信條，我明白人生是一定要努力的，我也明白努力了不一定就可以成功，同時我更明白不一定成功並不意味着放棄所有的努力。量力而行吧，人的氣數有多大，你就可以幹多大的事，這絕對是真理中精華。曹公譬如朝露，去日苦多的感慨。隨年齡的增長我越發體會得出其中味道，所以我一直把快樂放在我心的中央。
許多年來，我沉迷於詩文之中，爲一篇悽美的文章而流淚，爲一首帶了歡快的詩而飄蕩，這感覺真好！人生就應該如此，只有悲傷沒有快樂不是一首好歌，只有快樂沒有悲傷，人生也不是一個完整的人生。人生就是一個體驗的過程，我們來此生任務多多，負擔多多，既然我們來了，爲什麼不去體會一下各中滋味呢。沒有體會又怎能寫好一首詩，又怎能寫好一篇文章。當然，詩或文章歸根結底是人生的附屬品，它的存在大概也就是爲了記錄，記錄一段快樂，記錄一段悲傷。體會各中滋味，並不是要被什麼滋味打倒，體會的目的就在於理解並解決它。忽略那些所謂的悲傷，放大快樂的含量。
我有過悲傷，但我一定是屬於快樂的，快樂是我來此生的目的和終極目標。
快樂與悲傷作文 篇7
快樂和悲傷是一對好朋友，因爲他們總是背對着背形影不離，但是快樂不知道悲傷是什麼樣子，悲傷也不知道快樂是什麼樣子，他們只知道他是他的反義詞。
有一天，快樂和悲傷像往常一樣降落在人的身上，被選中的人變得很快樂，但不久又變的很悲傷，他譴責着悲傷，說他是魔鬼，病鬼，悲傷比以前更悲傷，他不明白，爲什麼受到譴責的總是自己，於是他離開了快樂，獨自流浪。
沒有悲傷的快樂，無法回家，留在人類的他，爲人類帶來了快樂，但是他的心不再快樂，而蒙上了淡淡的悲傷。
終於，在沒有悲傷的那年，快樂變成了悲傷。
快樂與悲傷作文 篇8
今天下了一場雨，把我的心澆得淋漓盡致。仰望空中殘留的朵朵雲兒，在山的那一頭，彩虹絢麗。
記憶中的那個下雨天，是個滿溢悲傷的季節。漫漫的雨淚滴落在桌上的筆記本，細細傾聽那個屬於感傷而帶來的幽怨。去年的夏天，自己經歷了太多太多，似乎有點承受不住是非帶來的痛楚。生活的殘酷現實，上天的冷落不公，親朋好友懷疑的眼神……讓我喘不過氣。他們對我學習的質疑使我不時感到心酸，努力了什麼也沒有收穫，所謂的真理存在嗎？聽着窗外滴答的雨聲，不禁又憶起往昔刻苦奮鬥拼搏的點滴，那些滿載希望的執着追求……
我不懂，一個人爲了理想而奮筆疾書，最終得到的卻是一個又一個得打擊，那樣公平嗎？看着某些同學因不真實而得意洋洋時自己不知不覺會淚流……冰藍色的淚水打在一張張打着鮮紅分數的考卷上，任它化作一團“污垢”。當老師再次向我投來諷刺的眼光，當拿着成績單顫巍巍地交給父母，當朋友在電話中說：你怎麼會這樣時，我真的崩潰了，每每都是強作歡顏，其實內心很掙扎、很痛苦。
黃昏落日下的夏季傍晚，陣陣蟲鳴次第奏起，閃閃螢蟲飛布夜空，忽然——一顆流星墜下星空……我知道，一切又會重來。藍色璀璨的星球，給我們太多的無私，只有一次的生命，爲何不好好活着？人生道路上，從來不會停止荊棘的阻礙，而如果你很細心的話，你還會發現，其實荊棘叢中一直開滿美麗的鮮花。失敗和成功，都是人生的必須，只有真正經歷過那些風風雨雨才能蛻變。
這個春天的某場雨停止了流瀉，過往的悲傷都隨着它匯進江河，我永遠無法尋找到它們了，因爲它們已伴隨着我逐漸成長的步伐遠去，留下給我的，是彩虹盡頭的美麗和歡欣，我的夢還在，快樂還在。所以，如果在不遠的未來我還會重複昨日的挫折，我再也不會悲傷，因爲我懂了，我在成長，快樂的成長。
快樂與悲傷作文 篇9
Hello！Im小魚金金。我長着圓鼓鼓的大眼睛，胖胖的圓圓的身子，長長。薄薄的尾巴。聽到這，大家一定知道我是什麼魚了吧。對，我就是一隻漂亮的金魚小姐。在金魚美女中，我可是個厲害的佼佼者，沒有多少金魚能和我媲美。
在清澈而又明亮的小溪裏，有一羣和我一樣愛美的魚。我們每天晚上都穿上漂亮的衣服，化好妝，便跳起舞來。凌晨，我們一起去看望蘆葦姐姐，與河底的石塊親密接觸......
幾年過去了，人類的經濟發達了，垃圾更多了。一天，明月溪管理員烏龜大叔發出通知：“人們排放的污水太多，水承受不了壓力，即將危及你們所住的清風溪，請你們快快遊走，離開這個鬼地方！”“不！烏龜大叔，我們要和你一起逃走！”“孩子們，我已經一把年紀了，算不上什麼棟樑。可你們是魚族的後代。一朵花，應該活下來。這是我的遺願，希望你們能完成。”我們噙着眼淚點了點頭。
我們一起遊啊遊，慢慢的，水清了。終於，我們游到了一個美麗的大湖。夥伴們太渴了，便大口大口地喝起水來，一會兒，夥伴們竟翻起魚肚白——死了。我悲痛欲絕。這時岸邊走來一個正在噴農藥的伯伯。原來穀穗被蟲咬了，只能噴農藥。農藥濺到水中，魚喝了自然會死。
啊！人類啊！難道你們真要置我們魚於死地嗎？總有一天你們也會有這樣的下場的！
快樂與悲傷作文 篇10
我是個電腦迷，時時刻刻都離不開電腦。（誇張一下，其實沒有時時刻刻，不要介意哦！）近幾天，我在有趣的電腦網絡前，發現了網絡中的快樂與悲傷。
網絡中的快樂真不少！你看，那麼多對學習有益的網站，我都應付不過來了！有關於數學的，讓我盡情遊覽數字王國；有關於語文的，讓我在文章的海洋中暢遊；有關於英語的，讓我的英語成績芝麻開花節節高等。老師和父母因爲我的成績而自豪。（怎麼樣，有點佩服我吧，那就向我學習呀！）
網絡中的悲傷也很多！現在有很多同學沉迷在網絡遊戲之中，浪費了大量的時間，越來越討厭學習了。雖然學校對這些學生作了很多的思想工作，但依然無濟於事，家長們爲此傷透了腦筋。這一切都是網絡中的那些不良網站惹的禍，我們應該關閉這些網站，消除這些網絡中的悲傷。（你一定深有感觸吧！）
同學們，讓我們一起建立網絡中的快樂，消除網絡中的悲傷吧！
快樂與悲傷作文 篇11
兩年了，我終於等來了你——九年級。
當我踏進九年級的大門時，我才感到九年級的生活好累，有着老師的期盼；家長的期望；還有同學們的壓力，好累。可卻感到了無盡的快樂，朋友的關心；家長和老師的關懷，讓我感到了什麼是快樂什麼是開心。
九年級的生活很累卻有快樂。
記得剛開學時我們都還像小孩子似的打鬧，慢慢的也明白了老師的心。漸漸的懂了學習，懂了友愛，懂了......
就像那次開運動會，我們幫男生加油，他們好感動，我們才明白，我們太冷落他們了。還有上次我們班的大掃除男生把活全包了，我們很開心，原來男生也會關心人啊！
九年級的快樂和痛讓我們學會了成長，學會了包容，學會了友愛。
絢麗的九年級，難忘的九年級，我一定會好好把握這份禮物。
快樂與悲傷作文 篇12
2年了，我終於等來啦你——九年級。
當我們踏入九年級的大門時，。我感到九年級的生活好累，擁有教師的盼望；父母的期待國中；也有學生們的工作壓力，好累。可卻感到了無窮的開心，盆友的關注；父母與老師的關愛，要我感到了什麼是快樂什麼是開心。
九年級的生活挺累卻有開心。
還記得剛新學期開學時大家都還像小朋友一樣玩耍，漸漸地的也明白了教師的心。逐漸的懂了學習培訓，懂了友愛，懂了......
如同那一次開運動會，大家幫男生給油，她們好感動，大家才明白，大家太冷淡她們了。
也有之前我們班的大掃除男生把活裝修全包了，大家很開心，原先男生也會關注人啊！
九年級的開心和痛使我們學會了發展，學會了寬容，學會了友愛。
絢麗多彩的九年級，難以忘懷的九年級：，我一定會好好地掌握這一份禮品。
快樂與悲傷作文 篇13
我是一個讀書狂，很喜歡讀書，經常讓媽媽在網上給我買不同類型的書。我因爲喜歡讀書而喜歡每天早晨七點多中央十套李潘主持的《讀書》欄目，因爲那裏面她會介紹很多有意義的好書。
其中，我最喜歡那一本書——《佐賀的超級阿嬤》。我和媽媽聽了介紹之後，覺得這本書很好，便在網上買了一本。
幾天後，書到了，我拿到書就津津有味的讀了起來。這本書很精彩，講了“我”八歲時因母親無力撫養，被送到阿嬤家，雖然日子很艱苦，但樂觀的阿嬤總有辦法，讓生活充滿樂趣。
“阿嬤”帶給我的快樂
阿嬤是一個樂觀，智慧，幽默的阿嬤。“我”的成績很差，經常對阿嬤說“阿嬤，我不會英語。”“那你就寫你是日本人”。“我也討厭歷史”。“那你就寫你不拘泥於過去”。“我”這樣寫了之後，被老師揍了一頓。每當我讀到這裏，就會捧腹大笑。更好笑的是，有一次，來收水費的大叔說：“大媽，水費三個月沒交了”。外婆聽了立刻說：“昭廣，三個月沒喝水了吧？”我只能點頭，心裏卻想，怎麼可能？大叔笑着說：“哦，那我下個月再來。”大叔走後，我對外婆說：“三個月不喝水，你當我是蜥蜴嗎？”阿嬤眼眶泛着淚光繼續笑。我不禁爲阿嬤的聰明與幽默喝彩。
“阿嬤”帶給我的悲傷
阿嬤家很窮，“我”的媽媽每月都會寄來五千元錢。一天，母親的信來了。我和阿嬤已經把信拆了，外面突然有人敲門。阿嬤去開門，我無意中看到了阿嬤的信。母親這個月少寄來三千元，“我”很懂事，晚飯時就少吃了。不料被阿嬤發現了。阿嬤以一種似怒似悲難以形容的表情說：“飯還有的是，吃吧”。每當我讀到這裏，就會哭起來，爲阿嬤家的貧窮流出憐憫的眼淚。
這是一本笑中有淚，淚中帶笑的好書。我把這本書送給了劉老師，也向同學們推薦了，希望大家都來感受阿嬤的樂觀，智慧和幽默！
快樂與悲傷作文 篇14
你們說手臂伸縮人是誰？哈哈，那就是我。要說誰最先發現我的這種特異功能，就要數護士了。
1995年寒冷的冬天。只聽一所醫院裏傳來了陣陣哭聲，我活蹦亂跳的來到了這個世界，我十分的憤怒，在子宮裏待的這麼的舒服，爲什麼要把我生出來！突然我的手向兩旁舒展開，因爲當時太小，勁用的不大，手只伸長到了兩米。一旁的護士不是被嚇的暈倒，就是在有一旁邊叫，邊盯着我的手看。因爲有了這一段，我的生活就更加多姿多彩，快和和悲傷從此也來到了我的身邊。
快樂：要知道女媧補天那時，天塌了下來，女媧急忙坐着時光機來到了21世紀，找到了我，趕忙把我帶到過去，用我的特異功能把天擡了起來，七七四十九天，這可把只有7歲的我累壞了。不過說起來還是比較高興的，要有現在的天都靠我的功勞。（呵呵）
悲傷：一個晴朗的早晨，我伸了一個舒服的懶腰，因爲用力過猛，不小心把電腦砸壞了，害的我好幾天都沒上“創網”，真掃興。
你說有這種特意功能好，還是沒有的好啊？
快樂與悲傷作文 篇15
說到快樂，大家一定都體會過吧！快樂有一種甜甜的果凍味，而悲傷呢，則像一杯苦咖啡，蘊含着痛苦，又令人回味。但你們嘗試過快樂中的悲傷嗎？
那是個星期五，那一天對我來說充滿着歡樂與期待，並不是因爲放假了，而是有一個讓我期待了五年的數學競賽。雖然這次又沒選上我，但班主任老師特地找我談話，讓我再去爭取，就這，讓我激動了好半天呢！
下午，我便找老師“毛遂自薦”去了。哎~可我有稀裏糊塗的把好朋友趙曉晗帶去了。沒想到，數學老師拿出兩道奧數題來，看樣子是要讓我們兩個PK了。
我沒過一會就昨完了，就懷着緊張的心情等好朋友趙曉晗昨完，也許是因爲有數學老師來身邊，時間好像凝固了似的……過了許久，才發現趙曉晗也做完了，我們便一起交給了老師……
結果出來了――我們兩個人都做錯了一道題，我的是第二道的思路錯了，而她呢，錯的則是計算得數。於是，我被名正言順的淘汰了。
在回教室的路上，我們一直保持着沉默，我們心裏都有說不出的痛苦，“恭喜你。”我用很低的聲音打破這可怕的寂靜。她也忍不住了，高聲對我說：“王子涵！你別裝了，我知道，你一直想參加這個比賽！上一次你也比張可考得好，你給老師說啊！”我微笑着搖了搖頭，其實眼淚也被淚水浸滿了……“王子涵！！”
那天下午，我幾乎是在淚水中度過的，但沒有人發現，我爲此而感到慶幸。直到寫作業的時候，我似乎又聽到了那一聲“王子涵！！”接着，一顆晶瑩的淚珠滴在了我的作業本上……
快樂與悲傷作文 篇16
在我的國小中，有一個跟我很要好的朋友，他高挑的個子，黝黑而英俊的臉龐，樣子還挺帥的。
他有一個哥哥，對他很好。看到這裏，你可能會覺得他挺幸福的，但是他從記事起，內心就從未開心過。他是一個把傷心藏在心裏，開心現在臉上的人。
他從八歲的時候就老是問他奶奶一個問題：“奶奶，爲什麼別人就有爺爺，而我怎麼就沒有呢？”他奶奶說：“等幾年你長大了你爺爺就會回來的。”——其實他的爺爺曾經是個小偷，被關進了班房。
他十一歲的時候，他爺爺纔回家，他和他爺爺的感情因此一向都不好。
他的爸爸是個殘疾人，在他和他的哥哥出世後，他的媽媽因爲錢的問題離開了這個家，只有他的爸爸一個人在揹負着他們兄弟的學費和生活費。
後來，他的爸爸爲了家庭迎娶了一個後媽，他很開心，因爲他覺得自己以後可以感受到母親的關愛，可是現實是殘酷的，他的後媽從來沒有關心過他，對他一點也不操心，連衣服都要他自己洗。
即使是這樣，他依然會用心享受快樂，他覺得，父母不能爲他帶來快樂，自己也要創造快樂。在學校做遊戲的`時候，他都會參加，而且玩得很開心，但是我知道，其實他的心中就像壓着一塊巨石，永遠也不會有真正的快樂。
現在讀國中了，他還是從來沒有零花錢，在我們吃零食的時候，他只能假裝看不見，還在那兒講笑話，讓我們覺得他很開心，一點兒也不想吃。可是每次我們吃飯的時候，他可以吃上三碗飯，因爲他知道，只有吃飽了飯，纔不會想吃零食。
我們學校每過五天就會放兩天的假，每當我們的家人開着車子接我們回家，他只能默默地自己走回去。因爲我們家離得近，所以我讓他上車，可是他卻不肯上，想讓我覺得不是他的家人不來，而是他自己喜歡走。可是他心裏很想上車，因爲從學校到他家有很長的一段路。
快樂與悲傷作文 篇17
一個月前，我的隔壁搬進來一位老人。
剛來時，走起路來像個木桶，直直的，慢吞吞地向前移動，嘴上總是叼着一根劣質的香菸，見了熟人還會遞一根過去。
一次，我吃完飯要去洗碗，他突然說：“美女，幫我解一下手機鎖。”從那以後，他一看到我就叫我幫他解鎖，基本上每天一次。
我覺得他有健忘症。
每次他打好飯菜，便把碗放在餐桌上，再去自己房中拿啤酒乾菜下來，待回到餐廳，便東張西望的，好像是不知道自己的碗放在哪裏。有時他看見餐桌上有空碗，就會拿去盛飯。於是，餐廳便會爆發出一陣爭吵：
“你又拿我的碗幹什麼？”
他便會立馬歸還，舉着右手說聲對不起。
“對不起有什麼用呀，見到碗就知道拿！”
“你沒拿錯過碗嗎？我不跟你比喉嚨！”他的聲音很是洪亮。
好幾次他在樓下轉悠，想回自己的房間，卻走到另一棟樓去了，發現開不了鎖，這才下了樓。好幾次他以爲我的房間是他自己的房間，一次我早上正要起牀，聽見有人在扭我的門把手，待我開了門，一看，原來是他。
一天半夜時分，我聽到一陣吵鬧聲，原來是老鄧在跟這位老人吵架，說他一直不關燈，照得老鄧睡不着。——老鄧住在前面一棟三樓，正好與老人的房間相對。
還好他不是個多事的人，只是少言寡語，但是他這健忘症的確讓大家很討厭。
一回早讀放學回家喝粥，聽到他正跟一羣老人說，自己有伍拾萬元存款，放在存摺裏，被兒女拿去了。——這怎麼可能呢，如果真的有這麼多錢，還要來這裏嗎？
十來天之後，他的情況越發糟糕了，有時他白天睡覺，睡過了頭也不知道打飯吃，餓了才趕向廚房討得一碗飯，一吃就是一大碗。有時，晚上十一二點鐘到處踢門，一下子說進去坐坐，一下子說那是他的房間，說要進去拿東西，還把路燈都打開，害得大家睡不着覺。彭師孃在打麻將，臉朝窗戶，他高而瘦的身子突然出現在窗戶前，把彭師孃嚇得叫媽叫爹的。
他還到處收別人曬的衣服，把人家的垃圾桶拿進自己的房間。一天，我晚上十點多鐘回房間，正要開門，老人突然大聲說，到這裏來幹什麼？嚇得我大叫哎喲。
老人們議論紛紛，有的說，他晚上一直踢他家的門，害得他一個晚上睡不着，說如果他還是這樣，他就要甩他的耳光了；有的說打又打不得，要把他趕回家去，免得住在這裏害人；還有的說，這老人亂收人家的衣服，傻成這樣子，還不如早點回家。
後來，他裸着身子，蓋着被子在自家門口睡覺，好心人叫他進屋睡，他說不是他自己的房間。
又過了幾天，爸爸叫我搬走跟弟弟睡，說那老人快要去世了。——難怪我說那幾天怎麼不見他人影呢，他的房間也悄無聲息的，我還以爲他被他的親戚接走了呢。聽老人們說老人不知道吃飯，一睡就是要幾天，所以餓得快要死了！——哎，可憐的老人！
又過了幾天，我聽到消息，他去了。第二天，敬老院裏響起了嗩吶聲，老人的故事結束了！只是他的那個房間還空着，說要過四十九天才能住人！
快樂與悲傷作文 篇18
清明節是一個非常重要的日子，這一天對於我們來說，既有辛酸，也有快樂啊！——題記
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這句是正是應證了清明節悲傷的氣氛，但“清明前後，種瓜點豆”卻應證了清明節正是百花齊放，踏青，勞作的好時候。
清明節一大早，惹人厭的鬧鈴就大聲的嚷嚷，讓我的美夢被打斷了，我正準備抓起鬧鐘扔掉的時候，無意間看到鬧鐘上的日期：4月4日。我便放下鬧鐘，趕緊爬起牀，洗漱完畢後，邊嚷嚷着讓爸爸、媽媽待我去踏青。他們拗不過我，只好答應了我。我們便準備好踏青的東西，高高興興地出發了。
爸爸騎着單車帶着我，媽媽則獨自騎着，我們邊走邊說笑着，樹上的鳥兒也歡唱着歌曲，彷彿在爲我們的到來高歌啦，不經意間路過一片油菜地。“哇，好漂亮的油菜啊”我不禁感嘆道。爸爸媽媽也被這美麗的景色陶醉了，不由自主的停下了車子，我們一家沉浸在這美景中，流連忘返。許久，才反應過來，在油菜地裏拍了幾張照片，便依依不捨捨得離開了！這一路，我們心情大好，心裏還期待這第二個“仙境”。爸媽便有騎着單車，帶上我，向前騎去。一路上，小鳥在我們歡唱，小草在和我說“Hello”，大樹爺爺彷彿在休息，可他的孩子去在快樂的玩那！我就如癡如醉的沉浸在如此美麗的春景中。
不一會而，我們便來到了山上，只見那一個個五顏六色的清明吊，鋪滿整個墳墓，給原來單調的墳墓增添了無限色彩。讓裏面的仙人無比自豪。而他的鄰居確實讓荒草佔據了整個墳墓，也沒有一個清明掉在上邊，讓外人看了都感到淒涼，更和他本人呢！他（她）或許很寒心吧！來到自家墳墓前，已是五彩的清明掉充滿整個墳墓，讓太爺泰來在天之靈得到安慰，我們連忙放了一束花在墳前，磕了頭就離開了，此時此刻，讓我回憶起他們對我的愛。
清明時節正是我們踏青的好時候，讓我們到郊外去享受大自然給我們的恩惠吧！
快樂與悲傷作文 篇19
這個世界讓我：
每天在太陽還沒升起來，我就能看到路珠的光亮！
每天在月亮還沒高掛時，我就能看到夕陽的雲紗！
在這個世界上：我感到的只有快樂！
其實並不是我沒有悲傷，而是我不把悲傷收留，我不喜歡悲傷就想不喜歡痛苦一樣！所以我要放開悲傷讓它一個人自由的飛翔！
因爲我知道：上帝只給我們人類兩種情緒：不是快樂就是悲傷！只要這個世上還有陽光，我又何必悲傷呢？所以我選擇了快樂！
每個人心裏能夠承載的東西都是有限的，太多太多的悲傷，只會壓得我無法呼吸，讓我沉重的無法前進。一個杯子有多重？可能是50克100克？可是我們舉一下杯子是不是不會累？那如果一直舉着，一天兩天，甚至一輩子，你會怎樣？
從處事心態的角度看，人可分爲三種類型，能達到三種境界。一種人既能拿得起，也能放得下，承擔什麼責任，接受什麼任務，都會比較當回事，釘是釘鉚是鉚地予以對待，直至兢兢業業地把事情辦好。遇到非人力所及的事情，想要得到而又得不到的東西，他們不會耿耿於懷，也不會徒生困擾，每每都能瀟灑地揮一揮手，從此不再把它放在心上。另一種人則是能拿得起，卻往往放不下來。有什麼責任或任務落到肩上，他們都會認認真真地對待，一絲不苟地履行職責，總能把所承擔的事情辦好。美中不足的是，這種人遇到什麼波折或麻煩，往往心理負擔過重，總是過於當回事，弄得自己比較辛苦，每每給美好的生活投下陰影。還有一種人能力不濟，心眼還特別小，什麼事情非但拿不起來，還老是放不下去。他們處理什麼事情，總是弄得浮皮潦草，有辱使命讓人不敢委以重任。這種人非常膽小怕事，天上掉下片樹葉怕碰破腦袋，出現針鼻大的差錯也會憂心忡忡，彷彿天快要塌下來似的。這種人不僅活得比較累、比較卑賤，而且還特別的沒出息。
人生短短數十載，瀟瀟灑灑走一遭，不要做拿不起放不下的人，一輩子活的窩窩囊囊，如果你是那拿得起放不下的人，就應該把膽子放大一點，把心胸放寬一點，把事情看開一點，何必在乎那一絲不快而放棄一片藍天呢？
只有放開悲傷，才能抓住快樂！
快樂與悲傷作文 篇20
就在幾天前一個悶熱的下午，校長在廣播中宣佈了星期五一起去大蜀山春遊。全班都沸騰了，我們一向嚴厲的班主任“麻煩”也沒有說話，讓我們沉浸在春遊的快樂之中。同學們在一起組成了很多的隊伍，帶桌布的帶桌布，帶醫藥包的帶醫藥包，星期四晚上，大家都在忙碌和興奮中度過了一晚。
終於到星期五了。早上，我六點就爬起來整理東西，很小心翼翼的檢查着每一樣東西，蘋果、麪包、桌布……真多啊。我早早趕到學校，還以爲沒有同學會到，誰知道同學們都早早的來到了學校。和我一樣，手裏捧着一束鮮花，這是爲了給革命烈士獻花。八點整，大家站好隊伍，整齊的坐上公交車，一路歡歌笑語來到了大蜀山。我們首先來到了烈士墓前，默哀了一分鐘，我體會到如果沒有這些烈士的話，就不會有我們今天的幸福生活，我把我的花獻給了一位革命烈士。
開始爬山了，我們分了先頭部隊（體育好的）、斷後和醫護人員，大家手拉手同心協力的向山上爬。突然，我前面的解飛揚踩到了一塊鬆動的石頭，差點就掉下去了，我一把拉住了他的手，好懸啊。可是快到了山頂，還是出了事，我最要好的朋友徐浩然跌倒了，手腕都摔腫了。
大家終於爬到了山頂，從山上望下去，風景真是美極了，一座座樓房、一輛輛汽車都好像玩具一樣大小。我覺得離天空更加的近了，彷彿一伸手就可以摸到白雲。風兒呼呼地刮過來，帶來了清清的味道，鳥兒的鳴叫都那麼清晰，它們是在歡迎我們的到來麼？
吃午飯的時間到了，大家把自己塞的滿滿的包包打開，拿出一個又一個的美味零食、麪包，我拿出了比薩餅、旺旺果凍等等，看到徐浩然的手不方便，我拿起一個雞大腿一口一口的喂他，還買了一碗兩元錢的粉絲給他吃。真是一個快樂的野餐會。
俗話說得好，上山容易下山難啊，上山都那麼的艱難了下山就……何況我們帶着傷病的徐浩然呢？果然下山時又發生了意外，因爲先頭部隊跑的太快，黃宇翔同學撞到了石柱上面，頭都流血了，醫護小天使趕忙跑了下來爲他包紮。我們繼續前進，終於下到山腳了，同學們剛剛出大門就東倒西歪的躺在了地上，一個個喘着粗氣，我的哥們汪子成給我們每人發了一個果凍，雖然辛苦，但還是非常開心的呢！
經過了這麼多的考驗，我們終於體會到了爬山的樂趣和艱險。要時刻注意安全，不做危險動作，幹什麼事都要又耐心，不要過於興奮而受了傷，我用他們的傷口來告訴大家，不要魯莽。雖然大蜀山充滿着危險性，但是給我們帶來了快樂的心情！
快樂與悲傷作文 篇21
每個人在自己的成長中都會經歷快樂與悲傷，也許是重逢的喜悅，也許是離別的悲傷，這些回憶都值得我們珍藏。我也擁有着這樣的一份回憶。
還記得那是一個充滿歡聲笑語的暑假，我和我的夥伴們在一起快樂地玩着各種遊戲：捉迷藏、捉泥鰍、跳馬……我們玩得興高采烈，玩得甚至忘記了吃午飯。就這樣，我們愉快地度過了整個七月。
八月的一天晚上，和往常一樣，我高興地回到了福利院，這時，院長走過來，對我說：“高宏志啊，再開學你就要到吉林省孤兒學校去上學了，那兒是所好學校，到那兒好好學習。去吧，回去準備準備，8月17日就去報到。”說完，院長轉身就走了。我一愣，心想：爲什麼要轉學啊？但是，我很快又想明白了，因爲上完國小就沒有人再資助我上國中了，所以我纔要轉學。
在那以後的日子裏，我和夥伴們一樣，在歡樂中盡情地嬉戲，從不去想那些悲傷的事，只想和夥伴們度過最後朝夕相處的快樂時光。
報到的時間到了，我坐上了開往長春市的火車，在車子啓動的時候，我眼中跳動着那悲傷的淚花，我是那麼的捨不得離開。
時間過去了很久，我依舊思念着那快樂的地方——我和我的夥伴們嬉戲的地方。那個地方將永遠埋藏在我的心底，成爲我記憶中一道永遠的風景。
快樂與悲傷作文 篇22
眼淚和歡笑是所有表達當中最深情流露的表現，它們就像一面鏡子，透射出心中最直接的想法，也反射出人類在動物中特有表現──快樂和悲傷浮於面頰。
笑容不需要什麼理由，只要心中懷着愉悅，能夠與世無爭，就會自然地刻鏤在臉上，他就是一種象徵，象徵着所有歡樂的一面。笑話是一種引發笑容的途徑，它可能使你開懷捧腹，抑或會心一笑，捧腹大笑就像深夜中的煙火，隨着風吹煙消，而忘之腦後，而真正使人會心一笑的幽默，則像林中的山澗，乘着霧嵐，深深地流過我 的心頭。愈流愈久，愈流愈陳，愈流愈深刻，而相對帶給的喜悅和噘起的酒渦，也愈留愈有感觸，自從上了國中後，將笑容填在臉上就似一種多餘的浪費，直至最近，才領悟到真正歡愉，是在心中默默的耕耘，付出，使得有如山嵐迴旋上升的真實快樂，能夠在心中萌芽，獲得灌溉，將豐碩的果實，結籽於嘴角上揚和優美的弧度。
淚水是失望、挫折、悲傷、怨懟、甚至是高興的發泄窗口，它蘊藏着人們所有的情緒，不只是只有在情緒低谷時連會啓動淚水的開關，真摰之淚也是喜極而泣的代言人，它也因感動和憐憫而潰堤。已經好久、好久，眼窩已不是我的淚水的墳場，上了國中後，對許多情緒的刺激，我的淚眼也愈加麻木，愈加少見，最近的一次氾濫 是國小畢業時，各分東西的不捨宛如敲喪鐘，綿密的友情好似那最後一根稻草，淚珠發狂直直落，滴噠的頻率催人思，有生以來，到那時，我才深知我是有感情的，而世界是容忍我落下淚水的。原來，淚，是可以被允許的。
許多人只會把持“笑”於事前當擋箭牌，卻摒棄“淚”這個看似無助的夥伴，其實笑容和淚珠，快樂和憂愁，他們兩者是相輔相成的忠實且真摰的伴侶，交織着每一幅璀燦耀眼的人生之圖，缺一不可，這對雙胞胎化身爲人類所有的情緒表現，層層疊疊地堆砌在人生的路上，使我們的人生猶如聖代上再淋上一桶美酒，更加地多采 多姿。
笑和淚，一種最古老的魔法，永遠都在心中和臉上，不離不棄，忠誠的相隨。
快樂與悲傷作文 篇23
今天是數學競賽，我做好了充分的準備迎接競賽。上午第二節下課後，老師叫我們排好隊伍，到會議室等老師，我非常想拿一個第一名回家，一下子覺得緊起來。
開始競賽了，大家蜂擁而上，老師卻不慌不忙地把每個同學的位置定好。老師拿來一堆試卷，發給我們，試卷上寫着：滿分一百二十分，共十二題。我瀏覽了以下試卷，我覺得這對我並不難。
在考試中，我一道一道題地看，生怕出錯誤。我一直檢查，卻不知道還有錯誤隱藏在背後。下午，計老師讓我到辦公室一下，我已經猜出老師的心思了。“亦超，你知不知道這次數學競賽你考了90分，第一名不是你了。”我很傷心，回到班級裏大哭一陣子後，我後悔自己爲什麼在考試中不再仔細一點。
晚上學完英語回家，徐亙帥在我家玩，他跟我說：“林亦超，你真厲害，數學競賽一等獎，是第二名哎！”
雖然這次第一名不是我，但我也得到了快樂！我希望自己在以後能更上一層樓。
快樂與悲傷作文 篇24
我是精靈城裏的一位居民，叫快樂精靈。在我們的精靈城裏有着各種各樣的精靈，比如悲傷精靈、開心精靈、走運精靈┅┅我們每個精靈都可以決定一個人的命運，如果悲傷精靈和你在一起，你就會悲傷。所以在我們這個美麗的小城裏，每個使人不舒服的精靈都是囚犯。這一陣子，我去奇妙小屋度假，當我正玩得開心，精靈市長打電話告訴我：“快樂精靈，快去拯救人類吧！因爲昨夜悲傷精靈逃出了監管所，他會使人們悲傷，所以請你速速與他戰鬥，要把他消滅。”“Yes,sir.”我便火速到地球村去消滅悲傷精靈。當我來到地球村時，日本的部分人已經被悲傷精靈染上了悲傷綜合症。幸運的是，如果我在二十四小時之內把悲傷精靈消滅，那麼那些人就會恢復原來的心情。於是我便打開搜尋器（這是警察精靈專用的高科技物品）。開始找悲傷精靈，不一會兒搜尋器就告訴我悲傷精靈正在城市中心一家世界聞名的壽司店尋找目標，下午三點開始行動。因爲現在還只是上午九點，所以我有充分的時間做準備。首先，我要把得了悲傷綜合症的人都噴上消消靈，使他們暫時解除悲傷的症狀。隨後，我把五爪繩、子槍（子槍的子只會讓人麻木，在12小時之內使中的人不能動）和許許多多先進的武器。爲了不發生意外，我還對壽司店裏的人噴上了快樂氣體。到了下午三點，我在悲傷精靈去壽司店的路上攔住了他，對他說：“你這麼做難道對你有什麼好處嗎？”我問。“並沒有什麼好處，可是這樣做我很快樂，只要我快樂，不管別人怎樣我都無所謂。”
“好吧，那麼我以警察的身份來阻止你去傷害人類，不過我可以一個機會，如果你贏了我，我就可以不傷害你。”“一言爲定，我們現在就到日本中心體育場去比試比試。”我們開始了第一場。雖說我們是在日本比試，但是還是不破壞精靈城的規則。比賽三局兩勝制，第一輪比個人受喜愛指數；第二輪比魔力；第三輪比槍法。第一輪開始了，經過電腦調查，全世界有百分之九十九的人喜歡我，我以百分之九十九戰勝了百分之一，奪得了第一輪的勝利，大比分是1比0。第二輪對我非常不利，因爲我去了奇妙小屋了，所以缺了幾節課。而悲傷精靈任然在監管所裏學習。我以0比3的成績大敗，大比分變成了1比1。第三輪我們之間競爭很激烈，不分上下。我看這樣的局勢對我來主不太有利，於是我就玩了一下鬼，用子槍打悲傷精靈麻醉了，但是因爲我用了子槍所以要被監管所拘留一天。市長特意沒有讓我進拘留所，因爲我是在工作上用了子槍。因爲我消滅了悲傷精靈，市長還特意給我加了工資，升了級。在我消滅悲傷精靈的那天晚上，我們狂歡了一夜，那天晚上所有的娛樂場所都開放了。並且我進去還不用門票，那天真開心呀！怎麼樣？我的經歷很不同尋常吧！不但你們覺得驚奇，就連我自己都大吃一驚！我最後向大家再見了！希望你們常到我們精靈城來做客，到我家做客！
快樂與悲傷作文 篇25
“嗚——嗚”聽，又有人哭了，嗨，這是很少有的，今天是怎麼回事？淨有人哭，我懷着疑問！
第二天，我去學校，摔了一跤，結果，一個盒子砸到了我的頭上，我嘟囔道：“誰這麼沒公德心啊！”我看到上面有字，便拿起來，讀了起來：“你想放到快樂嗎？你想縮小難過與悲傷嗎？用它吧！”哼！誰信這東西，我是個好奇的女孩，便打開看看，“哇！金色的種子，真漂亮！”我拿着去學校，給大家看，他們也大吃驚，“咦？這怎麼有間隔？怎麼還有紙條？”不知道是誰發問，我們打開紙條讀了起來，“快樂是有的，難過是有的，悲傷是有的，只要把快樂的種子拋上天，快樂就會來臨，相反，右邊的難過與悲傷種子，效果是一樣的！”我們試了試，便拋向了天，哇，金光灑滿了大地，過了十分鐘，沒有任何反應嘛！
“叮鈴鈴”上課鈴打響了，討厭，騙人，不一會，數學老師走了進來，臉上露出了笑容，要知道，我們數學老師，很嚴厲的，怎麼會笑呢？難道是種子的作用？我的腦海裏浮現了問題。哈哈，終於上了一堂快樂的課！回到家，做作業時，也沒聽到哭聲；而是歡笑！
快樂與悲傷作文 篇26
十五六歲的時候是花一般的年紀，我們要做一些美好的事情，在未來回憶起來的時候 ，纔會有笑容。
說到快樂，難免會有悲傷的時候。要知道傷心總是難免的，誰都會碰到不如意不順心的事情。難過也是生活的一種調味劑，我們要以積極樂觀的心態去看待。
每個人做的選擇都會不同。這一刻，你可能在開心，說不定下一秒你會是在流淚。生活中處處充滿了驚喜，你不知道明天和意外哪個會先來。但是你能可以決定自己的心態，去決定你選擇喜或者是悲。
你遇到煩心的事的時候，你第一想到的肯定會是逃避。但你回想逃避能解決事情嗎？不能。那我更不能逃避，勇於面對事情盡力的去解決它，才能不抱遺憾。
世界上人無完人，沒有誰可以做到十分的完美。上天可以允許你有缺點，但不允許你沒有優點。取長補短，大家都應該聽說過吧。把自己良好的一面展示出來，自己不好的一面盡力去完善它，這是一個很好的選擇。
誰的生活都會留下遺憾，不要去爲這些遺憾，感到後悔。生活有滋有味的，纔會使我們更加快樂。成長的道路上，只有經過了酸甜苦辣，才能使我們更加堅強。未來的路上，坎坷肯定是會有的，摔跤肯定是家常便飯。要記得“失敗乃成功之母”。一個人如果在同一個地方跌倒兩次。他一定會牢牢記住了那種疼痛感，第三次下腳的時候就會更加小心翼翼，更加的穩定了。
著名的發明家愛迪生，經過了1000多次的失敗，終於發明了燈泡，就是他在挫折面前不畏艱難，勇敢的面對，才換來了最後的成功，照亮了世界。居里夫人夜以繼日的工作，終於發現了鐳，造福了一代又一代的子孫。世界上還有很多著名的人物。無不是在經過不斷的磨練，挫折之後，一步步走向了成功。
悲傷總是在快樂之前如果你此刻感到了悲傷，你要相信快樂一定就在不遠處。
快樂與悲傷作文 篇27
“如果還可以快樂”
翻開舊物，一切又回到從前。
不用打開那藍色的藥盒子，就已經聞到了當初的藥味。
雖記不起了那藥的名字，但是，那段天天吃大把藥的日子，
卻成了永遠回不去的記憶。
當時，是多麼愛那個會敲鼓的灰太狼，每一次都會很興奮的旋動旋鈕，然後，不厭其煩的聽着那些的噼裏啪啦。現在，看見那個灰太狼，當初的悸動已經消失，在旋動旋鈕，聽到的不再是滿足，而是煩躁、是寂寞。
那對擁着一朵玫瑰花而抱在一起的猴子，起初，我是不喜歡他們的。總覺得他們很老土，材質也不怎麼好。
後來卻慢慢喜歡他們，喜歡他們的樸實、簡單的愛情。後來，還在他們中間夾了一張差點連我自己都會忘了的紙條，那是一塊劣質的衛生紙，上面用圓珠筆寫着，寶貝，我錯了!
這些是我全部的記憶。是我的海市蜃樓、三千弱水。
那些記憶真的很珍貴，因爲再也不會有那麼純真的一次。
至少對我來我，它們彌足珍貴。
“如果還可以快樂”
遵循着時間的腳步，那些仍依稀可見。
綠色的奶牛手機鏈，那奶牛上寫着福字，上面還有鈴鐺，嘩啦啦的作響。
那是一份寫了3頁紙的信，記得信紙上面有可愛的悠嘻猴。那是一封很坦誠、很用心的心。當時，還用一張雪白的做了層外皮。
是一個字，但又似乎是個四不像的圖形，但它確確實實是個字，而且還是個姓氏呢。它是用廢棄的溼巾袋子用指甲刀剪成的，雖然粗製濫造，但凝結的卻是剪者的心意。
一本日記，一本封面全部是可愛卡通人物的日記，一本當時買是爲了開心、最後卻帶來眼淚的日記。
一本滿載了太多的雪月風花、一往情深的日記，一本用淚水溢滿日記。
材質很好的六頁卷子夾，藍色是主色調，還有2只頑皮的小貓，本來它作爲一份被珍視的禮物，而今，它被遺忘在一個不經意的角落。
這些是我給一個人全部的記憶。
這些盛載着最簡單、最樸實的感情。
它們與誰都無關，不留與世俗。
快樂與悲傷作文 篇28
當你沒嘗過甜的蘋果，一定會誤以爲蘋果都是酸的。當你吃了甜瓜，誤認爲天底下的瓜都是甜的，殊不知還有一種瓜叫苦瓜。到最後你會發現酸酸甜甜的蘋果最好吃，因爲不容易膩。苦瓜如良藥一般，雖苦口，卻對人有諸多的益處。
人生也是如此，經歷的痛不僅僅是痛。所有的悲傷甚至苦難，都有正面價值。前幾天寫的那篇小短文《這個世界充滿了詭詐，但不要因此掩蓋了你應有的美德》，也是希望充滿正能量的影響他人，即便這個世界處處有令你看不慣的人或事。
果真後臺就有讀者留言：“我不懂，這個世界那麼多奸詐狡猾的人，他們永遠想着如何佔別人的便宜，面對這些人，善良只會讓他們覺得更好欺負。我不知道，我是個軟弱的人，面對這世界的這類人，我們沒有辦法避免，只能迎接，怎樣反擊呢？難道任他們欺負嗎？”
相信以上的留言也是大部分人都曾遇到過。看到後，由於時間倉促，僅僅回了一句：“遠離惡人，保持真我。這個世界永遠會善待真誠的人。”
自己也曾經歷過各種事情，和大家一樣，在步入複雜的社會後，遭遇欺騙，被佔便宜，受過傷害等等。每次想到這些，也會難過，也會難受。即便在當下會情緒化，但心中另一種聲音很快蓋過這種負面情緒。
難道我們的智慧，不是在所犯的各樣愚蠢的言語或決定上，慢慢建立起來的嗎？愚蠢過，才知道智慧的寶貴。悲傷過，才懂得快樂的重要。單單隻有快樂，抑或悲傷，都不完全和完整。兩者兼備，纔算完整。該避免的避免，該保持的保持。尤其要保持的是：美的，善的，真的。
只是當人們深陷悲傷之時，難以走出那個黑暗期。一旦走出，便豁然開朗。
當經歷過人生黑暗期的時候，就知道光明就在不遠處。積極的人生和消極的人生完全是兩種人生狀態。有些人遇到一些挫折可能會一蹶不振，另一些人面對困難則越挫越勇。將一座座高山，一個個翻越。從此往回看的時候，雖然感到過程的艱辛，但卻是人生美麗的風景線。只有經歷過的人，才能明白那蘊藏的寶藏。
尼克胡哲是近幾年“積極人生態度”的代言人。相信大家都看過或讀過他的故事。他的人生從出生不僅僅用悲傷來形容，幾乎是苦難。他的父母完全不能理解，上天爲何將如此大的重擔降臨在他們的家庭，完全不能承擔。
然而他們並沒有因此放棄對尼克的撫養和關愛，因爲他們相信，上天讓尼克的出生，一定帶有祂美好的旨意。只是作爲智慧和能力有限的人類，暫時還不能揣測上天真實的用意。
尼克從出生到學校、到工作、到結婚、到生小孩，一路被人嘲笑譏諷。他曾多次想過自殺，因爲人生對他實在太難，瀕臨絕望。他幾乎無法像正常人那樣生活。他不單只是花數十倍時間去學會正常人花一兩個小時就能搞定的事。
很重要的一點是，當我們在讀他人故事的時候，要學會追溯他背後的原因或內在的本質。尼克有一個堅定的信仰，這個信仰能促使他明白，人生在世有一個目的，不僅僅是活着而已。
當這個穩固的根基被建立的時候，任何艱難或苦難來臨，都不會輕易動搖，可以仰望信仰或信念勝過這一切。這個信仰使他：沒有雙腿，也能勇攀高峯；沒有雙臂，也能振翅飛翔。因此，尼克能安慰那些與他相似經歷的羣體，讓他們不至於失去盼望。
快樂與悲傷作文 篇29
我們要在一起。
因爲喜歡，所以在一起；因爲“異性相吸”，所以在一起。
憑着對你最熟識的記憶，我勾勒出一個愛笑的你：彎彎的眼眉，紅紅的臉頰，嘟嘟的嘴。走過你的窗前，在灑滿金光的課桌上是你嘴角上揚的側臉。黑板上印着你娟秀的文字，我的內心早已雀躍不已。我就在你隔壁，也許你未曾見過我，可我，卻已喜歡上了你。只是，我一直不知道你叫什麼，直到那天你站在我面前，說：“你好，我叫‘快樂’。”
“快樂”，原來你就是“快樂”。那個在雨中雀躍的你，那個面對挫折總喊着說加油的你，那個堅持努力的你，那個告訴我失敗了也不要緊的你——快樂，原來是你！
“你好，快樂！”多高興認識你呀。你是“快樂”，可你會發現我叫“悲傷”。
我是悲傷，我卻喜歡上了快樂。
快樂喜歡對我傾訴，會把她的樂趣，把她的煩惱，還有她的一切都與我分享。我曾問：“都是‘快樂’在講話，‘悲傷’只在一邊聽，真得沒事嗎？”快樂說：“悲傷是一個文靜的女孩，我願意與她一起分享。”我笑了，因爲快樂和悲傷真成了一對好朋友。
快樂說，她不喜歡考試，也不喜歡父母的嘮叨。我在內心說：原來快樂的煩惱跟我一樣。快樂，我喜歡你，因爲我們對那些所謂的“不喜歡”感同身受，所以我想跟你在一起。快樂，你是人間的四月天。你聽了後，說：“悲傷是四月拂過的笑臉。”
快樂和悲傷一定要在一起，因爲在一起纔是最美的“積極”。
快樂與悲傷作文 篇30
望着客廳的那張沙發，想起了與小貓歡樂的時光，也想起了與小貓最後的告別。
在我三年級時，家裏養了一隻小貓，它長大後生了兩隻可愛的小貓咪。每當我放學回到家後，第一件事就是找小貓玩。和小貓玩的時候，忘記了學校的不快，忘記了一切的疲勞。一天，我回到家，又和小貓玩了起來。我用手在它們的眼前晃來晃去，小貓提起爪子，好像要來抓我的手一樣。我和它們玩累了，蹲在地上。小貓知道我累了，就在地上打滾兒，逗我笑。我看着它們的可愛樣，哈哈大笑起來。小貓不知我在幹什麼，便用疑惑的眼神看着我。我撫摸了他那柔軟的毛，說：“你真是我的開心果呀！”
時間似飛箭，小貓在家已經一年了，我和貓咪的快樂時光即將結束。一天，我聽見爸爸媽媽在談論小貓送走的事，我傷心極了。我蹲到桌子底下，輕聲抽泣。我看着小貓那追逐打鬧的身影，哭聲愈來愈大，也驚動了爸爸媽媽。爸爸走了過來，問：“你爲什麼哭啊？”我一字一頓地說：“因爲，你，你們要把，把小貓送走。我不允許！”爺爺說：“我們家養不了那麼多貓！要麼就留個紀念吧！”我無奈地說：“好，好吧。嗚嗚……”爺爺拿來照相機，我抱着小貓。“喀嚓”一聲快門聲，把我和小貓最後的告別定格在了照片裏。
第二天，我早早地起——爲了見小貓最後一面。望着爸爸的背影，和那愈來愈小的貓叫聲，兩行熱淚從眼角流出……
這次的損失好大，我失去了小貓，失去了踏上尋子之路的老貓，更重要的是我失去了快樂！小貓，老貓你們還好嗎……
快樂與悲傷作文 篇31
那天，我去上學，聽說我們班的一個同學的媽媽得癌症死了，那個同學悲傷極了，同學們不但不感到同情，不但不去安慰一下，還有個同學在她背後說：“死得其所，死的好！說罷，還笑了起來，這分明是在取笑那個同學，那個同學聽到了，她的眼睛紅了，不一會哭了起來。我走過去，對那個同學說：“假如你的媽媽死了，別人在旁邊笑，你的心裏是什麼感受？”他反倒不聽，對我說了一句：“關你什麼事？”又繼續說了起來，真是無可救藥。我只好走過去對個媽媽死了的同學說：“別哭了，天意如此，人死了，哭也沒用，你好好學習，讓你媽媽安心的去吧。”那個同學把別人的悲傷當做自己的快樂，這樣做應該嗎？
還有一次，我們班的一個同學在和別的同學玩時，不小心摔了一跤，立馬躺在地下抱着腿哭了起來，那個和他玩的同學不但沒有跑去給老師講，而且還笑的前俯後仰，這像是好朋友嗎？真是日久見人心啊！沒辦法，我只好跑去請老師了。
這樣的事還有很多，例如別人上課講話，被請家長，然後被家長當着同學們的面打，同學不但不去給那個同學疏通一下心情，有的笑了起來，有的還鼓掌，沒有一點同情心，只有少數同學靜靜的呆着，一句話也不說。
還有，一次期末考試，一個向來成績好的同學老馬失蹄，語文和數學只考了80多分，英語也只考了91，班上有的同學就來說風涼話，連這樣的小事都高興得起來，真是沒有人性啊。
快樂與悲傷作文 篇32
星期天的一個早晨，媽媽出門時對我說：＂女兒，媽媽上午要出差，不能給你燒飯了，記得自己到飯店吃一點，錢就放在桌子上了，記得吃！ ”
媽媽走了以後，我連忙打開書，一頁，二頁我像匹餓狼，貪婪地讀着。一個小時，兩個小時，時間一點一點地過去了，因爲我被書中的內容吸引住了，一直到媽媽出差回來了，媽媽看見我一直在看書飯也沒吃，門也沒出，就是在家中看書。媽媽把我從書中＂拉＂了出來。我看見媽媽的兩眼中燃燒着熊熊大火，這我才知道了我看書看得太入迷了連什麼時候吃飯都忘了，我連忙對媽媽說：＂媽媽我看書看得太入迷了，你能不能原諒我啊！＂＂算了，算了。快走我帶你去吃中飯。＂媽媽說道。
媽媽帶我吃完午飯以後，阿姨打來電話來說：＂外婆的腳被一大片玉米給壓去了，叫媽媽趕快過去。媽媽對我說：＂女兒，你外婆有事，叫媽媽趕緊過去，飯已經給你煮下去了，等到它發出＂嘀嘀嘀＂的聲音後你就把插頭拔掉，然後菜桌上有記得吃。＂對我說完這些後媽媽就像火箭一樣飛了出去。我看見媽媽開車走後，我又拿起書津冿有味地看了起來，一直看到9點鐘，這時媽媽正好回來了，看見我沒有把插頭撥掉反而在那裏看書，媽媽大叫道＂黃思慧我不是叫你把插頭拔掉的嗎？你怎麼沒撥！＂你快氣死我了！
這一天是悲傷而又快樂的一天，悲傷是因爲今天被媽媽罵了兩次，快樂是因爲我在書中學到了許多東西，所以我快樂。
快樂與悲傷作文 篇33
9月4日是我既開心快樂又傷心的1天。今天班主任鄒老師獎勵給我2張貼紙，獎勵我語文課認真聽講，能得到老師的認可我好開心，這是我第一次得到獎勵貼紙。老師說，滿5張貼紙就可以換一封表揚信，所以我還要繼續努力，爭取早日拿到老師的表揚信。
今天我們還上了國際理解課，是由李校長給我們上的，主要講了星球系。在2006年以前圍繞太陽轉的有9大行星，但 在2006之後，圍繞太陽轉的就只有8大行星了。圍繞太陽轉需要滿足3個條件，但是冥王星卻只符合2個條件，所以最後冥王星被淘汰出局。我很喜歡上國際課，困爲它讓我開了眼界，闊充了我的知識面，期待下一節國際課的到來。雖然我今天過得很愉快，但是今天也有一件事讓我很難過。今天課間我不小心碰了一下馮希萌，結果他馬上在我臉上拍了一下，我也不甘示弱，打了他一下，接着他又打了我……晩上我將此事告訴了媽媽，媽媽問我是不是因爲碰到小朋友後沒有改時說對不起，所以被打呀？我說，不是的。我根本不知道我碰到了他，他就上來打我了。媽媽告訴我，以後如果再碰到類似的事情，一定要先保持冷靜，不急於還手，要問清楚事情的緣由，然後通過解釋、溝通來處理問題，打人是萬萬不可以的。打架解決不了任何問題，只會加深雙方的誤會，使小事變成大事。嗯，找機會和萌萌說對不起，因爲我也打他了。希望我們兩個人不打不相識，將來能成爲好朋友！
快樂與悲傷作文 篇34
有的時候，快樂和悲傷只是一瞬的時光。淡淡的笑容好像透露着快樂，眉角的微微一彎好像透露着快樂，一聲又一聲的‘哈哈’也許也是快樂的，但是那悲傷的一瞬間又有誰曾在意過。悲歡離合是人間常情，一瞬間的時光確實刻骨銘心的，快樂與悲傷就像是一對拆也拆不散的朋友，心中有快樂就必然會有悲傷。
是人，就會心痛，痛過了也就明白了，人生雖短但歲月悠悠，經歷的、懂得的往往遙不可及。懂得用快樂掩飾悲傷，一個眼神都像是善意的謊言。
仰望着陰暗的天空，心會痛，鼻子會酸，眼淚會不爭氣，頂着雨，低着頭，看着腳下的路，邁着一步又一步沉重的腳步，活得比傀儡還要痛苦。想象着會有一把溫柔的傘頂在頭上，擡起頭看見皺起的眉頭，有那麼一瞬間心裏是甜甜的，又瞬間悲傷起來，苦笑着搖搖頭，因爲一切只是幻想罷了。
爲何要悲傷，又爲何要快樂，平淡的過完生活，尋找明天，尋找光明，多用快樂去面對生活，只留一瞬間的悲傷。
快樂與悲傷作文 篇35
今年暑假，有一天讓我非常難忘。那就是回到我家鄉———溫州，去看我的爺爺奶奶。
爺爺奶奶住在鄉村裏，那兒有田園、動物，最重要的還是鄉村特有情懷。一大早，咱們就出發去溫州，四個小時的路程，讓我覺得像半個世紀一樣長，因爲我已經迫不及待要去見見鄉村風光了。
對於我這個從來來過田園的孩子來說，這是一次新的旅程。剛到那兒，就看見一羣孩子在溪水裏玩水，水花四濺。我從來沒見過這種情景，好想跳下去和他們一起玩啊！接着，最具代表性的東西來了，那就是——廣闊的田園。那一大片一大片的稻草，還有各種各樣的水果、蔬菜。還有那泥土特有的芬芳，健壯結實的牛、馬。穿過羊腸小道，來到一個神聖的地方。周圍都是樹，灌木叢，中間是一個清澈見底的湖水，湖水沒有任何污染，不像我們城裏的河，天天排放污染。那一座座瓦片房組成的小村莊，雖然比不上城市的那些高樓大廈，但它獨特的滋味可比城市要好的多。
這大半天的參觀，讓我浪費了很多好玩的時間，現在，我可以痛快的玩了。我在田野間奔跑；和農名伯伯一起鋤地；在清澈的小溪中游泳……我覺得我好久沒有這麼放鬆過了。但事情從來不是十全十美的，第二天一大早，媽媽把我叫醒：“瑤瑤，我們回家了！”我自言自語道：“回家……回家！”我坐起來，瞪大眼睛，“我還沒玩夠呢！”在媽媽的逼迫下，我不得不離開，我傷心地半天沒說話。
這是我暑假最難忘的一天，既悲傷又快樂。我覺得鄉村是獨一無二的，是城市不可代替的。
快樂與悲傷作文 篇36
黃昏吹着柔軟的風，星星在無意中閃爍着，點滴思緒拉扯散落了回憶，拼合成滿滿的回憶。
愛在友誼的絢爛。總是一起肆無忌憚地打打鬧鬧，總是在耍性子時口不擇言，你卻一直以來都在忍讓，始終陪伴在我的身邊，不離不棄。
想起那天你的擁抱，我面對考試的失利，一人躲在角落裏偷偷地、心灰意冷地任由淚珠打落下來，你輕輕地走過來抱着我、安慰我陪我一起哭。冷風中，你的話傳到我的心底裏，暖暖的。
天空安寧，蔚藍如靛，四季的微光，閃耀在雲層的末梢。
一朵無名的花向你搖曳着身姿，一串柳葉在你發間拂過，一陣風鈴清脆地在你耳邊響起，一個陌生的微笑在你眼前綻開......你是否有種悠悠的心動，心動於自然給予的生命，心動於陌生帶來的溫暖，心動於生活中的每一個細節！
在時間的流逝中，唯有愛才能叫年華定格爲永恆。拴住每一個愛的細節，構建成一座愛的城堡！
在友情的擁抱中，生活華彩盛綻，就像陽光點亮了黑暗，風箏依偎着風。友情不是趕赴的盛宴，只有終點才能夠令人心醉，其實過程才更令人沉醉。
快樂與悲傷作文 篇37
這是一個下雨的星期五，數學作業發下來了，打來一看，我的媽呀！錯這麼多！而且都是因爲一個問題。這個雙休日我媽非扒了我三層皮不可。
我待在教室裏，那一節是自習課，雖然老師難得不來佔我們的自習課，可是我此刻卻沒有心情寫作業了，而是一直玩筆熬過了剩下的十分鐘。
“叮……叮……叮……”下課的鈴聲響了，同學們爭先恐後擠了出去，生怕比別人少玩一分鐘，而我卻興致全無的走出教室。
教室外面有一個很大的花壇，裏面種滿了花草，但我此刻卻看不到任何景緻。小草的末端被雨水壓了下來，好像病了一樣；花的顏色變暗了，好像風雨把它的顏色洗掉了。雨停了，但烏雲依舊漂浮在空中，天剛剛大哭過一樣，彷彿世間萬物都遇到了形形色色的煩心事一般。
我又無精打采的回到了教室，語文作業和英語作業已經擺在了我桌上。我翻開一看，語文的正確率很高，英語作業雖然錯了幾題，但老師在最後批上了“書寫有進步”的字樣。我立刻轉悲爲喜，又高高興興的跑出了教室。
此刻，教室外的景色格外美麗：一陣風吹過，水面蕩起一大片波紋，一圈圈的，好像水再大笑；一片葉子轉着落下來，好像在跳舞一樣。烏雲散去了，白雲和太陽出來，好像天空也轉悲爲喜了。世間萬物都跟着我開心起來。
哦，多麼美好！今天，真是既悲傷又快樂。
快樂與悲傷作文 篇38
這可以是日記也可以是小說，所有的無名氏。
已經記不清那天的天氣怎樣了，因爲那天的樣子已經彷彿隱匿在冬季濛濛而濃濃的霧裏了，不像你們呵出的一口白氣，瞬間融在冰冷潮溼的空氣裏，而是這片霧被永遠做成了一頁標本，夾在無法翻到的那一頁。
所有人的喜悅，都好像蓄勢待發的煙火，華麗溢於言表。空氣裏明顯的嗅得到未來的氣息，因爲那絕對是毋庸置疑的快樂。時間變成另一個問題。四四方方的教室是承載的容器，冷冷冰冰沒有任何感情，依附在上面的沒有重量的氣球，活得比浮游還短暫。懸在半空的彩條，招搖着，隨着微微腐化的空氣，輕輕飄蕩。陳舊的牆壁，剝離風蝕的外皮。就在這裏小Q給我一種悲傷一種痛苦，像浮着一層厚厚的油的開水，明明很燙，卻看不到翻涌的水汽，你把它潑在我身上，滋滋的聲音，是油死死貼着我的皮膚，不得饒恕。
銳利的風，對，那天像刀一樣銳利的風，從窗衝撞進來。我趴在牀邊，攤成一潭死水，我像泉眼，不斷往外冒出悲傷，先是很熱，騰騰熱氣迎面撲來，然後很冷，所有的汗像細小的針，死死地塞進我的每一個毛孔，寒氣纏繞盤旋。手臂下的筆記本被浸溼，一個個淺黃的水漬，嘲諷着我的軟弱。我在微微發抖，抑制不住的發抖，蒼白色的指甲，我努力的把它刺進我緊握的掌心。我在被迫品着一種痛苦，類似於背叛的痛苦。我恍若聽到C對小Q的斥責，十分的遙遠牽引着我的聽覺越飄越遠，意識朦朧了，多想就這樣哭下去，沒有盡頭，被北風打落成餘香猶存的梅花瓣，落入風雪中。
整個下午，我度過它，想捏着一塊冰，難得融化，小Q，你的那句話就在那一下午，真的好像抽取了我的靈魂，我真的覺得自己好像Y那樣，把這些看得太重了，重的連自己的心都握不穩。
快樂墜落深淵，綻放難以言語的華麗，我們終於又站一個時間段的末尾了。我真的好不容易嚥下的痛苦，把我的肚子撕裂的隱隱作痛。幸福，不，還稱不上幸福，那只是一種臨時的快樂，跑龍套的快樂，表演結束你們再一次給我痛苦還有悲傷。我看着你們，站在我的對面，冷冷的站在我對面，和寒風一樣，冷冷地看着我，圍着我，L、Z，你們真的好陌生，。所以，你們在僞裝，你們是演的以前的熟悉還是演的現在陌生，我不知道我的腿是不是在顫抖，不知道是因爲冷還是害怕？虛弱的靠在牆壁上，看一個人因爲一個人變得不一樣，另一個人因爲一件事變得脆弱。C疲憊地看着我，好像被夜色瀝乾的臉上充滿了無奈，複雜的情緒，她說想要幫我，我就在那一刻我覺得人生至少還不是那樣糟糕，在茫茫的陌生的地方，還有一撮微弱卻溫暖的火苗給我依靠，其實有你的這一句話，不管你最後怎樣做，我都不會再去怨言你什麼，至少，你有那樣想過，爲我這個不相干的人、事，略微的那麼思考過。
夜，深了，再絢爛的宴會也有死去的時候，破碎的屍體來收拾我們，滿地的碎屑，好像細細碎碎嘲諷的語言，數不盡的悲哀。我再一次回到那個位置，趴在上面，閉着眼睛，看着眼前的黑暗，低低啜泣，任殘餘的快樂逝去，曾經的人都陌生了吧，以後，都不會說一句話了吧，這樣，真好。是誰疲憊地替我說出呢？？
一羣女生總是敏感些，圍在我旁邊，認真的猜測那個罪魁禍首。W和D溫柔的輕輕的拉着我的衣角，試探着安慰我。呵，再怎樣，也總有人不會陌生吧？
你們，給我一半悲傷一半幸福，還有所有的麻痹。
不要忘了，懦弱的我，只會認清對我好的人，不會報復其他的人，因爲我沒有能力。我記住你們，我也忘記你們，不知道是你們的好還是不好？
那一天，沒有結尾，被人生生掐去了結尾。
高二:愛普利俄阿德斯
