幫助別人的作文300字五篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的幫助別人的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幫助別人的作文300字五篇

幫助別人的作文300字 篇1

從小,爸爸媽媽就告訴我,要學會幫助別人。我也覺得我們大家應該互相幫助。當別人需要幫助的時候,我們都應該幫助他們,伸出我們的自己雙手,那樣我們也會從中得到快樂

我們幾個同學都寄宿在老師的家裏,其中有一位同學叫張昊宇,他已經讀二年級了,可是連漢語拼音都不會。

每天放學以後,我先把作業做完了,就教他學拼音。我先教他學聲母,我讀一遍他就跟着我讀一遍,有的'時候他發音不準,就叫他重讀,直到讀準爲止。像這樣堅持了幾天,他把聲母讀會了,但是他只能按照先後順序來讀,我從中點一個他就不會了,特別像“b”和“d”他總是分不清。爲了讓他記牢,我就隨便點着他讀,還要他一邊讀一邊寫,加強記憶。堅持了一段時間,他終於把拼音學會了。上一個學期有一個叫黃中信的同學,讀三年級了還不會拼音,我交了他三個月時間終於把他教會了。

從這件事讓我明白了一個道理,我們要去幫助別人,因爲幫助了別人,我自己感到很快樂!

幫助別人的作文300字 篇2

今天天氣非常好,陽光明媚,風和日麗,是外出遊玩的好時機,媽媽就帶我去公園玩。

公園裏玩的人真多呀!有的曬太陽、有的拍照、還有一些小朋友在草地上放風箏。媽媽說我們去草地上拍照吧,走着,走着,忽然看見一個小哥哥的風箏掛在一棵小樹上,他怎麼也拉不動,看着他着急的樣子,我就對媽媽說:“媽媽我們快去幫小哥哥拿一下風箏吧!”媽媽笑笑並點了點頭,然後我和媽媽走了過去。我對小哥哥說:“小哥哥彆着急,讓我媽媽帶你拿下那隻風箏。”於是,媽媽伸手去拉風箏,可是小樹有點高,媽媽也拿不到風箏,怎麼辦呢?媽媽想出了一個辦法,一把把我抱了起來用力地往上撐,我舉起雙手努力地往上伸,終於我把風箏拿下來了,並親手把風箏交給了小哥哥。小哥哥開心地說:“太感謝你們了,小妹妹你真棒哦!”我聽了非常開心,心裏像吃了蜜一樣甜。

媽媽說:“贈人玫瑰,手有留香。我們要有愛心,別人有困難,我們一定要伸出雙手去幫助別人。今天你做得非常對!”媽媽也表揚了我,我發現幫助別人是一件非常快樂的.事情。

幫助別人的作文300字 篇3

一個天氣晴朗,陽光明媚的下午.我在放學回家的半路中.遇見了樂於助人的她—一個小女孩.

那天,我走在平坦的公路上,看見了一個大約有11歲的可愛的小女孩,她穿着白色的上衣和一條短裙.她的脖子上還繫着一條紅彤彤的鮮紅的紅領巾,揹着一個紅色的書包.

她看見前面有一個殘廢人正坐在輪椅上十分艱難地行走着.那個殘廢人也是一個少年兒童.她的脖子上也繫着一條紅領巾.扎着一個又長又紅的馬尾辮.兩隻手十分用心地推動輪椅.善良可愛的小女孩看了一眼,便毫不猶豫地走了過去.幫這個殘疾兒童推動輪椅.小女孩用一雙又小又嫩的手慢慢的用心推輪椅.那個殘疾兒童笑着,揮了揮手,好象在表示感謝.小女孩也笑了,她笑地多麼燦爛啊!圓圓的小臉蛋裏露出了兩個可愛的小酒窩.

她們倆一起慢慢地走過了一排又一排的松樹.明媚的`陽光照在那個小女孩的身上.

小女孩再次開心的笑了又笑.這個殘疾兒童也十分開心微笑着.她們就像姐妹一樣互相關懷.

最後,小女孩將那個殘疾兒童護送到家.

啊!多好的小女孩,在她那幼小的心靈保存着一顆樂於助人的愛心.這就是樂於助人的她.

幫助別人的作文300字 篇4

今天上午天空下起了鵝毛大雪,時不時還有一陣寒風向我們吹來,像坐在冰屋子一樣。時常會從學校屋頂上落下一大塊雪。雪被風吹到了樓梯上,化成了水,因爲溫度比較低,所以水就凝結成了冰。

下課了,同學們都小心翼翼地走着,生怕一不小心滑倒了,可是有幾個同學就不這樣想,他們在樓梯一起開心的滑冰,一不小心撞住了一個一年級的小女孩,小女孩的腳一下打滑了,手從欄杆上鬆開了,一下子坐到了樓梯上,那些撞倒小女孩的大學生,不但不向那個小女孩道歉,還狠狠的跺了一腳,她好像就快要哭了,我見了這個場景,非常生氣,想幫助小女孩,可是我又想了想,萬一我也摔了怎麼辦,可是我又想起了媽媽對我說的話,幫助別人,快樂自己。於是我三步兩步就走到了小女孩的身旁,用手挽住了小女孩的'手臂,把她扶了起來,對小女孩親切地說:“你沒事情吧,小妹妹,要不要去衛生室看一下呀?”小女孩說:“沒有事,大姐姐。”這時候我臉上緊張的表情,立刻變得開心起來。我把小女孩送回了教室。

今天我幫助了別人,感到非常開心,因爲贈人玫瑰,手有餘香。

幫助別人的作文300字 篇5

人們都說:“幫助別人,快樂自己。”幾乎人人都知道的話,有些人還是做不到。就來說說我的故事吧!

那一次,在學校:“叮叮——”下課了,我去上個廁所,我一看,很驚訝:“木城一小的'人就這麼沒素質嗎?看來,我還是自己行動吧!”我緩緩走向大水 池,先一個挨一個得把它們擰緊,在用水把我的手洗乾淨。回到教師,我感覺整個人就飄飄然了,心想:“雖然只是一件小事,但水流時間長了,就會積少成多,先 幹不如早幹,我相信這是對的!”

還有一次,幾位同學去幫老師搬書,突然有位同學搬的書掉了,我就連忙去撿,幫他把書放在上面,不吭一聲就走了。

我喜歡幫助別人。從那次起,我終於徹底明白了“幫助別人,快樂自己。”這句話的意義。我不求地位、金錢,我只求快樂一生!