在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的豐收快樂作文，歡迎大家分享。
我們的學校就像一個大花園，種了各種各樣的樹木。春天，石榴樹枝上長出了嫩嫩的芽葉，一點兒也不起眼。夏天，石榴樹上開出了紅豔豔的花朵，很漂亮，特別引人注目。秋天來了，石榴樹上結出了一個個小石榴，天長日久，小石榴變成了紅彤彤的大石榴。我們每天去學校看到這些小燈籠似的石榴都會直流口水，有幾個高年級的大哥哥忍不住去偷摘呢！
石榴終於成熟了，校長決定讓我們過一個豐收節，她讓人把石榴摘了，給每班分了六個石榴。石榴拿到教室裏，同學們高興得一蹦三尺高。老師給每個人發了十幾粒石榴籽，石榴籽放在我面前，像一顆顆晶瑩剔透的水晶，我望着這些白裏透紅的“水晶”，迫不及待地扔了幾粒放進嘴裏。真好吃！汁水又酸又甜，流進了我的喉嚨裏。我小心翼翼地又吃了幾粒，真是回味無窮啊！幸運的小朋友又分到了一些，我就是其中的一個。沒分到的同學眼巴巴地望着，真恨不得上去搶幾粒……
下課鈴聲響了，今天豐收節就快樂地結束了，今天，我真開心啊！
豐收快樂作文2“啦啦啦，收芝麻，我們一起收芝麻。”是誰哼着歌呢？原來是同學們啊！今天，我和同學們來到了學校的芝麻田裏體驗收芝麻嘍！
今天早上，我和同學們來到學校田裏收芝麻，一提到幹活，同學們個個都精神飽滿，像個個“火箭”似的衝出“飛”到了芝麻地裏，看見一大片芝麻，同學們個個興奮極了。
我看見了一個黃芝麻，便說：“嘿嘿，你束手就擒吧，我要剪了你啦！”我抓着芝麻，剪刀一揮，“呀！怎麼這麼難剪啊！”我說。我用力地連續剪了幾下，芝麻終於被我剪斷了，我擡頭看看身邊的同學，他竟然一下子剪掉了很多芝麻。真是讓我佩服。我也不氣餒，繼續努力，畢竟，我纔是第一次收芝麻嘛。同學告訴了我技巧，我收穫的速度大幅提升，我回頭望了一下我收下來的芝麻，一棵連着一棵歪歪扭扭的堆放着，看上去竟然連成了“一條蛇”，我對自己的表現驚訝不已。過了好久，終於把芝麻收割完了。接着，我們又把芝麻整理了起來。
勞作了一節課時間，我們回到了教室，都趴在桌子上，讓我體會到了深深地體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的意義，真是又快樂又累的芝麻豐收日啊！
豐收快樂作文3放眼望去，是一片片金黃的菜地。太陽緩緩墜落，雲朵飄飄。田間的泥濘小路上，有着無數的腳印。就像是生命裏的足跡一樣，每一個腳印都是那麼堅定。小河正叮叮咚咚的流淌,就像是給做完事的農民們的催眠曲,曲子是那麼優美，令人無限遐想。
然而,今天我來到了一個小鄉村.我將要體會體會一番。首先，我隨奶奶來到了菜地,秋天來臨了,農作物全都成熟了，就只差農民們來收割了。一根根水稻像孩子一樣的，擡頭挺胸,顯的朝氣勃勃的樣子。
心動不如行動。我和奶奶立即行動起來了，奶奶首先爲我做了幾次示範，我以爲這是件既簡單又輕鬆的事，但事實並不是我所想的那樣。要想把一根水稻割下來並不是一件簡單的事。奶奶看着不知所措的我，連忙告訴我一些經驗。
這下我纔會割了。首先要順着鐮刀的方向割，這纔會順力。割來也就不會那麼不順手了。一根,二根,三根……轉眼間一塊水稻已經被我們消滅掉了。可是我的手卻磨出了幾個水泡。這讓我知道了，想要有收穫就一定先要付出.付出和收穫是成正比例的，付出了就會有收穫。
於是我咬着牙繼續割了下去，終於功夫不負有心人，我的成果出來了，我總共割了四分之一的水稻。奶奶也誇我乾的不錯。這時我心中有一種強烈的成功感和滿足感。沒想到我竟然能割掉這麼多的水稻，我真爲我自己感到自豪。這時，我才真正的感覺到了豐收的喜悅感。這種喜悅好象能夠讓我忘記收割時的辛苦，好象付出的一切都是值得的，付出的一切都會有收穫的。
同時我也體會到了農民們培育農作物的辛苦，如果沒有他們的辛心灌溉，那我們也吃不到那熱騰騰的米飯了。從他們播種開始，然後發芽，開花，結果。這幾個過程中，我們必須付出全部的精力，他們的辛苦，我們誰又能知道呢！他們每天早出晚歸的，是爲了什麼呢!還不是爲了能豐收，爲了讓我吃上白白的大米飯。付出和收穫總是成正比例的!
就像農民他們認認真真的種子作物，並且把作物種好。迎來他們的大豐收，豐收的喜悅是最快樂的，好象做什麼事情都值得了一樣。
是的，朋友們，:只要付出了就會有收穫，收穫與付出始終都是成正比例的。我也真真切切的感覺到了豐收的喜悅與快樂！這種清涼，在秋天裏經久不散。
豐收快樂作文4時光飛逝，日月如梭。轉眼間，半個學期如水般流逝，一去不復返。我也滿載而歸，體驗了“豐收”的快樂。
——題記
我不但在語文、數學課中學到了知識，也且在品德課中瞭解了爲人處事的道理。知道了少年強，則國強。懂得了好奇心造就科學家和詩人。學會了發明創造可以使國家更加繁榮，更加富強。
在語文課中，我悟出了各種各樣的啓迪：每個人都應該永忘我的精神來對待學習和工作，勤勤懇懇使自己發揮出最大的人生價值和社會價值，從而使自己的一生更加輝煌，更加有意義。
數學課中我的收穫也是非常多，瞭解了人在蒙上眼睛之後，如果地方足夠大，將會走成一個圓形，人在圍觀時也會圍成一圈，我明白了井蓋爲什麼是圓的，這是人人司空見慣，人人皆知的事。但其中的道理大部分人都不知道：如果井蓋和井口都是圓的，無論井蓋怎樣翻轉也不會落入井中。
適當的體育運動可以使人放鬆身心，勞逸結合，可以使人強筋健骨，體質增強。有句話說得好：“聞雞起舞壯筋強骨，擊劍拳益壽延年。”體育使人生命更加健康，使生活更加美麗，使人類不斷進步，是世界追求和平發展……奧林匹克精神在我們心中激盪。運動會開展時我們應該積極參賽。重在參與，而不是爲了名次。在體育課中我領悟的道理並不亞於品德課的。
我在課外活動中瞭解了名人如果是金字塔的尖頂，普通人則是塔身和地基。如果我們不能成爲耀眼的白熾燈，那就當一根燃燒自己，照亮他人的蠟燭。半學期已經過去了，回憶這半學期，我得到的啓示數不勝數；在家人之間多一些關愛，那便是一個幸福的家庭；同學之間多一些關愛，那便是一個融洽的班級；對身邊的人多一點關愛，那便是一個美好的世界，我們要認識自我，把握自我，不可育目地去效仿和迎合他人。我們在生活中要明瞭自己的優點和不足，用正確的心態，方法來提高個人修養和氣質。
我們在日常生活中，與他人相處時也要學會關心和幫助有需要的人，多替別人着想，多點愛心和付出。
轉眼間，半學期時間已經從我手中溜過。只剩下半學期時間了，我好好握住剩下的半學期，好好利用，讓剩下的半學期也是授果累累，豐收佳節。
豐收快樂作文5曾經我問過爸爸，“你們小時候最快樂的.事情是幹什麼？”我原以爲爸爸會說“夏天去河裏捉魚捉螃蟹”或者“玩陀螺”什麼的。但是爸爸卻擡頭望向天空，滄桑的眼中充滿了對過去的回憶，雙手不自然地擡起又放下，似乎在醞釀着什麼。過了一會兒，爸爸感慨的說：“最快樂的事，當然是去田裏割麥，收玉米啊！”
我驚訝極了，在田裏幹農活？那多累啊？那有什麼快樂的！這時，爸爸好像看透了我的想法，臉色嚴肅起來，“你想想，過去家裏那麼窮，沒錢，經常連飯也吃不飽。吃飯時還不能掉飯粒兒，要是掉了飯粒兒被你爺爺看到就要捱打的。”說着爸爸又笑了起來，“秋天一豐收，玉米堆得跟小山一樣高，哪個看了不開心？一天忙完回到家，你奶奶就會給我們弟兄幾個做頓好的，大家多高興啊。”爸爸說完我就沉默了是啊，那個時候簡簡單單的快樂是多麼容易，哪像我們現在……
今年秋天，我爸對我說：“你三伯家今年玉米大豐收，咱回家掰玉米去，帶你體驗體驗生活！”就這樣，懷着激動的心情，跟着老爸回家掰玉米了。
到了地裏，我看見三伯三姆還有很多哥哥姐姐們都在那兒，一邊收玉米還一邊招呼我說：“嘿，娃兒，回來了，快快快，今年這玉米好啊。”說着又掰了一杆玉米。我就跟着學樣兒似的弄了半天，累的我是腰痠背痛，四肢無力，可我爸跟叔叔們還是很有幹勁兒，我忍不住問道：“爸，伯，你們都不累嗎？這都半天了快。”說完我爸和我叔都笑了，跟我說：“娃兒，知道啥叫三轉一響不？”啥？三轉一響？沒聽說過。我非也似的搖了搖頭“所謂三轉，就是縫紉機，自行車，手錶，都是會轉的，一響就是收音機。”我爸向我解釋到，並擡頭45度看向天空說到“那個時候男孩子都稀罕自行車，就想着多幹活兒，攢點兒錢買一輛。不過現在好了，咱也富了，不再那麼窮了，但是這一干起活來，收不住……
等幹完了活，我趕緊坐下來休息，可把我累壞了，但是看着旁邊一下午的勞動成果――一堆小山似的玉米，臉上洋溢出豐收的喜悅……
豐收，農民最喜歡的詞彙。只要談到豐收，每個農民臉上都會流露出幸福的笑容。豐收是由農民“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的辛勤勞動換來的。正是因爲有了辛勤的勞動，纔會得到“夜來南風起，小麥覆隴黃”的喜悅。
豐收節，收穫快樂和喜悅。一年中最快樂的時光莫過於此……
