藝術節作文四篇

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的藝術節作文4篇,希望能夠幫助到大家。

藝術節作文四篇

藝術節作文 篇1

藝術人生,人生因藝術而美麗。藝術給人以美,給人以享受,它陶冶了人的情操,增進了人們對生活的熱愛。隨着6月8日國旗前的禮炮聲,我們渭南初級中學迎來了首屆校園文化藝術周。

在這一週裏,一場場文化盛宴精彩紛呈,一件件藝術作品巧奪天工,一曲曲動人的旋律不絕於耳,一幅幅歡樂的畫卷刻骨銘心。但是,學生們每一件優秀的作品,都飽含了學校領導的親切關懷;學生們每一場精彩的表演,都離不開老師的諄諄教導;每一個表演時美麗的瞬間,都浸透着辛勤的汗水與不懈的努力。

其中,使我印象最深刻的莫屬全校舉辦的歌詠比賽了。記得全班同學在第一次排練時,同學們並沒有將兩首歌的歌詞記住,而是拿着自己打印好的歌詞在班裏排練起來,我們的老師非常嚴格,讓我們每一個人都要能跟着旋律,不看詞唱起來。到第二次排練時,同學們已經不用拿稿子,也能將歌詞唱出來了。老師又給我們在唱歌的音準、感情上說出了自己的建議。同學們的集體榮譽感特別強,在第三次排練時,同學們唱那兩首歌也能按照老師的要求。這使同學們也信心大增了。在正式彩排時,學校老師們也對我們班提出了更高的目標。在正式比賽中,我們班級在歌詠比賽中取得了優異的成績,這是同學們辛勤的汗水與不懈的努力得來的結果!

我們學校也利用課餘時間舉辦了書法、國畫、陶藝的展示,我欣賞了來自於不同班級同學們的優秀作品,也學到了許許多多的書法、國畫、陶藝等方面的知識。這是同學們在平時生活中認真練習、不斷進步換來的!

通過此次校園文化藝術節,我知道了:要想成功,必須要付出汗水、也必須要努力。成功是所有人渴望的,但誰又願意比別人付出多一滴的汗水、多一份的努力呢?在學習生活中,我們爲什麼不能站起來,快速地向前衝去?當你超越了一個又一個人時,那種喜悅又是誰能懂的?

讓我們在渭初快樂成長,去感受六月渭初的陽光,去感受六月渭初的氣息,去感受六月渭初的歌聲。讓快樂時光響徹校園、迴響心頭!

藝術節作文 篇2

星期五晚上,我懷着激動的心情和滿腔的熱情觀看了晚會,那是我們學校提前舉辦的六一兒童節慶祝晚會,也是我來到這新的學校的第一次文藝晚會,我很高興可以享受得到。那天晚上我們衆人歡聚在一起,我們歡呼,我們激情澎湃……

晚會剛開始時,是萬校長講話,總結了我們學校近來的一些狀況和一些晚會的事情的,也表明可希望這次的晚會可以圓滿成功。然後,由主持人甜美的聲音拉開了晚會的帷幕,全場歡騰!差不多每個班都有精彩的`節目表演,大家可都是踊躍參與,無論是一年級的,還是八年級的都在老師的帶領下,創辦了舞蹈。而且還有我們多才多藝老師們的表演哦,每個班的舞蹈和節目都個有個的特色,大家都表演得非常的賣力。他們那動情的唱腔和那有些生硬的舞蹈都依稀牽扯着我的心,我堅信付出的努力會得到回報的,儘管他們在舞臺表演的那一刻表現得不夠完美,但他們都是值得我們讚揚的,但可以肯定的是,臺上每一位曾經艱辛過的人,都在爲自己的付出感到十分的富足。畢竟他們都比別人多了一分勇氣,他們能夠站上那自信的舞臺!我當然也不甘落後啦,我們班一共有兩個節目上場了,都是我們原班人馬的舞蹈,爲了這次的舞蹈我們排練了很久,也花費了很多心思,但結果是不如人意的,可能是因爲太緊張還是什麼緣故我們表現得很差,不過我們是不會因爲一次的失敗而氣餒的,我們都曾經付出過,努力過,失敗過,……我們都會是堅強的幸運兒的,我的隊友們,我們要繼續努力哦!!

這一次,我們的晚會圓滿地拉下了序幕,那一張張洋溢着笑容的臉,他們的節拍而沒有因此和停了下來,熱情仍舊不斷澎湃着……

藝術節作文 篇3

“下面有請九年級10班、8班和3班的同學們爲我們獻上他們精彩的節目—最美的相約”。報幕員微笑地說。

夢幻般輕靈的音樂在耳邊響起,柔美的旋律陪伴我們度過了數個明媚的中午,早以熟記於心,和音樂哼起了不成調的曲子。眼睛卻死死盯着舞臺上舞着的少男少女們。陽光照在他們姣好的、年輕的面孔上,洋溢着笑容。少女向前面帶笑容的行走着,這像是我們的最初,剛走入這陌生的學校,明明幾乎一個人也不認識,卻依舊固執地相信一定一定會成爲好朋友的。於是,懷惴着勇敢無畏又炙熱的心度過了七年級。

少男們一哄而上,站定在少女們的身旁,男生們紳士地伸出手邀請少女們,她們微笑地點了點頭。啊,這不是八年級的縮影嗎?女生們打成一片,男生們建立屬於自己和王國,互不相干。但,突然有一日,女生們理科弱了下來,男生們文科差了下來。然後他們開始試圖打招呼,聊天,原來,女生不只知道落落、郭敬明;原來,男生不只知道變形金剛呀。他們互相問着問題,“兩點間距離公式怎麼證?”女生問,“何爲世有伯樂,然後有千里馬?”男生問。他們彼此幫助,扶持着,一起齊頭並進,走入了八年級。

齊涌的人緩緩走向舞臺。所有認識,不認識的人站在一起,合成溫曖,但又暗含悲傷的九年級。現在的我們儼然是個大家庭,彼此知心,每個人都是兄妹,姐弟。朋友之間,連喜愛的色彩,食物都有牢牢記住,我們一起笑過,哭過,曾經一起爲了考試奮力拼博過身邊的朋友用手掌觸碰我的手心,然後反手死死握住,都是一樣的,我們都畏懼分別。“五月的雨若是無盡的悲傷,六月的花便是畢業禮的奢華。”我看着臺下的學妹學弟們,恍惚想起自己也曾坐在臺上,擡頭望着這羣唱着驪歌的人兒。

曲畢,人散。

每個人像是先知一樣,早早猜中了一定第一。在公佈獲獎時,明明是驕傲的第一,但沒有人歡呼,沒有人鼓掌,都只是平靜地笑了笑,握到身旁友人的手。我知道,我都知道,你們寧可不要這第一,回到什麼都未開始的最初,懷念坐在長椅上的時光,重溫運動中的默契。

明知是不可能啊!

但爲何又偏幻想。

校園將變化,又是新的一輪開始,天真的少年將爲校園注入股新的力量。

瞧,我們的表演不正是一株凜冽寒冬國盛放的紅梅嗎?它的芬芳將瀰漫人生之路,指引我們不斷前行。我心間的少年們,請不要憂傷,向前衝吧!

藝術節作文 篇4

“老師,同學們,大家好!”隨着兩位主持人的精彩主持詞和俞國娣校長熱情激昂的講話,我們的藝術節閉幕式開始了。音樂廳裏座無虛席,每位同學都靜靜聆聽着演出。

一陣愉快活躍的音樂把一批穿着五彩繽紛,樣式不一的民族兄弟姐妹招來了。女孩兒們甩動長長的袖子,舞動起來,她們彷彿一羣自由自在的小蝴蝶兒,在森林裏翩翩起舞。男孩兒們唱着好賣的民族歌,跳着粗獷的民族舞,就似一羣森林裏的大王們,也吵嚷着要親自舞上一曲。

隨着具有特色的民族歌聲音漸輕,一陣震耳欲聾的鼓聲響起。這是我們黃河母親的吼聲!吼聲忽輕忽響,時快時慢,似乎在向我們傾訴她的心聲。一曲終了,黃河的吼聲還在舞臺上響亮着,在我們腦海裏揮之不去。

小品《濫竽充數》告訴了我們要有真實本領而不是混在行家隊伍裏充數;歌曲《拉庫卡拉查》把我們帶到了原始森林,領略原生態的歌曲;六(5)中隊的《雛鷹之歌》表現了我們小海燕遠大的志向,有一番大事業的決心。不過令我印象最深的還是舞蹈《歌舞青春》。

“everybody……”瞧,他們來了!男生黑馬甲、黑帽子,女生紫白上衣,臉上都洋溢着笑容,就似一幅朝氣勃勃的圖畫。他們帶着自己的青春夢飛向藍天。

全場的觀衆都被他們的這番熱情給帶動了。今天的藝術節閉幕式真精彩,這也是我最後一次參加小海燕藝術節,我希望以後的每一年的這一天我都能像今天這麼快樂!