關於國小的感受作文700字合集5篇

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的國小的感受作文700字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於國小的感受作文700字合集5篇

國小的感受作文700字 篇1

有人說:飽嘗痛苦,才能真正品味快樂。我願意經歷寒冬,是因期盼呼吸過年的味道。 過年,對於我們中國人來說,又叫春節,是人們爲歡慶春天的迴歸而舉行的節日。 每歲,還未到年底,還是農曆冬月的時候,家鄉的大人們就都積極地行動起來,或打掃衛生,或漿洗衣物,或宰殺年豬,或添置物品;

娃娃們呢,內心也都打起了自己的小九九,構思起一個個過年計劃。還記得那時的我,常常會在想到激動處忍不住地笑將起來。就這樣,擡頭,就能準確地嗅到空氣中的年味漸漸濃烈了起來;

張目,周圍的一切事物雖然十分寒冷,可也變得不盡的可愛。 春節一到,家鄉自然是四處張燈結綵,炮仗聲聲,人來人往,隨處可見洋溢着幸福的臉。空氣中的年味濃到極致!

還記得在很小的時候,我最最期望的事情就是過年了。雖然那時還小,不啥懂事,但我就知道,一年中的那幾天,爸媽會給我買許多好吃的零食,還會給我買不少嶄新的衣服。更重要的是,我還可以得到壓歲錢,讓我在小朋友面前着實地去炫耀幾番。

當然,炫耀完了之後,我也不會忘記把自己是怎麼從一個小乞丐變成小地主的方法分享給小朋友們。這些感覺,應該是我幼小時留戀年的味道的最大理由吧。 在我的家鄉,自然也少不了一些春節的習俗。 比如,過年那一天,要先去祭奠祖先,表達對先人的懷念和敬重。

正月七年級,一整天都不能掃地,不能夠往外倒垃圾。因爲,如果這樣做,就等於是在掃除、傾倒家中的財富,新的一年將不會賺到任何錢 財。正月八年級,深受小孩喜歡,因爲從這一天開始,小孩就可以和大人們一起去走親戚了,同時也就會聽到許多關於長輩們小時過年的故事。

然後就有紅包收穫了,再然後就是不斷地和小朋友們比紅包。再然後的然後,自然也就是不斷地收穫小夥伴的羨慕、讚美或鄙視、嘲諷。 以上所說,就是我童年底版的年的味道,較之父輩、祖父輩不知甜蜜多少倍的年的味道。這些味道值得新時代的我一輩子去咂摸。 想你年的味道,我一定會讓你變得更家有味道的!

國小的感受作文700字 篇2

回憶起剛剛過去的20xx年,那是個不平凡的歲月,過年的感受_作文。北京奧運會,充滿着激動、自豪;

5.12那個黑色的日子,一個令全中國人民傷感、刻骨銘心的日子…中國人民克服一個個困難,帶着自信,伴隨着新年的鐘聲,我們走進了充滿希望的20xx年。

過了新曆新年,中國人傳統的新春佳節——春節馬上就要臨近了,中國年的味道越來越濃了。無論大街小巷、夜市、超市、商場還是各家各戶到處都洋溢着新年的氣氛。置辦年貨可是人們過年的一件大事。那一天我們一家來到了新華都綜合超市,一到超市門口,我馬上感受到一種濃郁的年味,門口的各種海報、紅紅的中國結還有熙熙攘攘、拎着大包小包、洋溢着喜悅笑容的人們。走進超市,人山人海的,櫃檯上琳琅滿目的各種商品應有盡有,令人應接不暇!

我們放開手腳盡情挑選我們喜愛的物品,。在這個物品豐富的超市裏,我們收穫頗豐,滿載而歸。

回到家裏,爺爺奶奶一看我們買了這麼多的物品真是眉笑眼開。喜歡懷舊的奶奶感慨地說:“現在的生活真是幸福,一到過年你們總是大包小包的買個不停。要是在30多年前,我們過年可就沒現在豐盛的,那個時代物資匱乏,很多東西都是要憑票供應的,而且還要早晨4、5點鐘就去排隊才能買到的。再說那時也沒有那麼多的錢置辦年貨的,頂多買點肉、魚就要把年過了。”對於奶奶說的30多年的事,我聽了可是一頭霧水,我不解地望着奶奶說:“買什麼東西要憑什麼票啊?是不是那種購物卡購物券?春節過年就買點肉買點魚,那平時買什麼吃什麼?”說實在的那些魚啊、肉啊平時我可是都吃膩了的。爺爺笑着說:“你奶奶就是喜歡懷舊,那是改革開放前的事了,那時候買米買糧食要糧票、買肉要肉票、買衣服要布票,一般的生活用品基本上都要憑票供應的。

現在我們的國家經過30年的改革開放,國家強大了,物資豐富了,人民生活富裕了,什麼都敞開供應了,也就不要再憑票供應了。想買什麼就買什麼,想吃什麼就吃什麼。現在我們都過上小康的生活了。”哦,原來還有這麼一回事啊。

是啊,透過過年置辦年貨這件小小的事,讓我感受到我們偉大祖國的巨大的變化。現在我們的祖國再苦的日子都已經過去,再大的困難都可以承受。我們的祖國正日新月異、大踏步的走在奔向社會主義現代化強國的康莊大道上。我和我的祖國一起成長,祝願我的祖國更加繁榮昌盛,人民生活更加幸福美滿!

國小的感受作文700字 篇3

開學了,我又回到了校園。可是……好像總是讓我感到不太順心。

就拿開學第一天來說吧,剛發好的新書,我點點沒少一本,可是當下午我要做科學《同步訓練》的時候,出樂子了。我左翻翻右翻翻,就是沒有《同步訓練》的影子。這下我可着急了,當時我把書都放在課桌上,我又仔細地點了點,沒錯啊,可是就是找不到。我更急了,丟了書不要緊,可以再買一本,可是重點是這是課堂作業,放學前要交的!我可不想挨科學老師的訓,要知道她可是出了名的嚴。同學們也急了,都幫我找了起來。可是,我的課桌前前後後每一個角落都找遍了,書包的每個袋子也都翻遍了,書堆也仔仔細細地看過了,就是沒有《同步訓練》的影子。

後來,有位同學大喊了一聲:“找到了!”說着從講臺上拿起一本嶄新的——科學《同步訓練》!

“……”

大家都沉默了,我也不例外。

在大約十秒鐘後,我的同桌打破了這沉默:“哦,我想起來了,剛纔是有一本在他桌上,我還以爲是我的,看看我的還在,就問了問我後面的有沒有,她說她有了,我就把這本書放到講臺上去了。”

“……”

大家又沉默了……

過了一會兒,我略帶怒氣的問我同桌:“你的,爲什麼把我的書放到講臺上去?難道你不會看我有沒有嗎?”面對我的質問,我的同桌略帶吃驚地說:“我還以爲你已經有了……”“……”我和其他同學又是一陣無語。我說:“唉,算了吧,看在已經回到我的手裏的份上,我就饒了你吧。不過,下次眼睛放亮點,不要把你的眼鏡當擺設。”說完我就做我的作業了。同學們看事情已經解決了,就說:“事情已經解決了,大家都繼續做吧,別看了,別看了。”我無語的看着這些貌似很認真的同學,嘆了口氣,國人愛看熱鬧,那是從小就有的本能,改都改不了,不管年紀大小都有這個毛病,遇事圍觀,事解散開。半晌無語。

還有一次,大概是星期二,課代表指着我的作業本,問我:“你爲什麼沒做?”我帶着無奈的口氣說:“這個……我不知道有這回事。我只知道要做同步。”看起來這句話雷得不輕,同學們腦門上都冒起了黑線。我也深感無奈,沒辦法,做吧……

好不容易過完了這一週,我感覺腦袋都要被脹爆了,最近的事情是一茬接着一茬,筆直的衝擊我的大腦神經中樞,讓我不得安寧。上帝啊,你何時才能讓我輕輕鬆鬆的學習,不再擁有這些累贅啊!……

國小的感受作文700字 篇4

在我上國小一年級時,就認識了“幸福”二字,說真的,時至今日,還不知道幸福是什麼,也許“幸福”二字是漫漫人生道路上一個永恆的話題,它需要讓您去慢慢理解、品味、感受。

小時候,全家七八口人吃飯,我們四兄妹都在上學,只靠父親那微薄的工資度日,以致家裏很窮,能填飽肚子就已經很不錯了,偶爾逢年過節能吃上一頓當時又黑又粗所謂的標準麪粉做的饅頭,享受到人間如此美味,心裏就頓感美滋滋的,覺得自己那時真正的感受到了幸福,到了上中學時代,母親帶我去上街,爲我挑選了一件流行的牛仔服時,我立馬換下縫補的衣服穿上它往鏡前一站,頓感酷極了。我覺得這才我要的幸福。參加工作後,我對幸福又有新的.認識,我用自己的第一份工資爲父母買了套像樣的沙發,雙親坐在那軟綿綿的沙發上,感動的流下了熱淚,我覺得此時此景我纔是幸福的。當我在工作中取得一些成績,手捧一疊疊的證書時;當我投出稿件第一次化爲鉛字手拿稿費單時;當我娶妻育女時;當我用自己雙手建起屬於自己的樓房時……同事、朋友的目光告訴了我“你真幸福”,而那時的幸福感覺更是無言以喻,因爲在同齡人中,我的幸福已走在他們前列了,比他們先感受到幸福。如今已過不惑之年,對自己幸福的理解是生活的歷程讓我真正領悟了,隨着社會發展步伐加快,人所經歷不同,追求不同,所感受到的幸福也就各不相同了。

那真正的幸福是什麼,其實幸福無處不在,幸福,它其實是一種能力,用它創造幸福,用它傳遞幸福,用它感知幸福,用它感受幸福。如今對我而言,幸福很小,小到一句話語,一張笑臉,一個擁抱,它都能給人帶來無比的幸福。說到底,幸福是更是一種感覺,一種品味。作爲郵政戰線上一名綠衣使者,當我冒着寒風,頂着烈日,風雨無阻地穿街走巷,爲他人送上豐富的精神食糧甘作精神紐帶時,當我他人傳遞着每一份親情甘當情感橋樑時,看到他們露出滿意的笑顏,我才從中讀懂了幸福的真正內涵,才真正感受到幸福的快樂,才真正品味到幸福的美味。

幸福是什麼,誰也說不清,如果要真正感受幸福,說實在的那就是隻有爲他人傳遞幸福,爲社會創造幸福,自己才能從中親身感受幸福,品味幸福。

國小的感受作文700字 篇5

曾渴望,迷醉於詩樣山水中,聽聽水的絮語、看看山的雄壯,尋那難得的分秒恬淡。

曾期頤,徜徉在小橋流水間,品品崑曲的柔婉、感受小船搖曳的韻律,尋得那難捨的片刻悠閒。

這世間,有無數景觀。西有“大漠孤煙直”,南有“畫船聽雨眠”;巴黎自有鐵塔高聳,東京更有櫻花爛漫。而對我來說,所領略的,只不過冰山一角。

作爲一名學生,僅能在傍晚,完成作業後,偷得半日閒懶。我不在小區樓下安詳的搖扇,僅能做的,便是在窗前,沐浴月光。月,淡淡的灑下只屬它的黯淡光輝;不張揚,含蓄而內斂。每天,無論在何時,心中總有“皎皎空中孤月輪”陪伴着我。也許我怒火中燒,也許我有絲絲憂鬱,但,想到了月,想到了每天的上升下降、陰晴圓缺,就會連想到現實中的悲歡離合。就會做一個上善若水的人,無論何時何地,用平淡的笑對待周圍一切。

同樣,學校一隅,仍是我小小世界的一抹風采。在校園裏,隨處可見嫩綠的小草。它是那麼的柔弱,那麼的嬌小。每當暴風雨來臨之際,也許樹會折、花會謝,但小草卻仍傲然獨立,暴風雨反而讓它吸足了養分。而我,當遇到挫折、遇到坎坷之時,腦海中映現的就是那堅韌的小草,無論順境逆境都會挺直腰身的小草,那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草!是小草,使我堅持了下來。

每到秋天,總有陰雨連綿。本來就不喜歡雨的我,更加討厭這淒冷、悲切的雨,讓人憑空生愁。一次,去奶奶家,看見了奶奶家屋檐下有一塊長而扁平的石,那上面有一個兩指寬的小洞。當我問奶奶怎麼回事時,奶奶說這塊石頭是爲了防止屋檐上流下的水把水泥地弄壞才擺的這塊石頭。我霎時一怔。這在我眼中嬌弱的水滴,竟然在石頭上滴出小洞!因爲這件事,現在在我的眼中,雨代表的還有堅持不懈,還有持之以恆。更會在生活中像水一樣,儘管沒有開鑿山石之力,但卻會用自己微弱的力量,堅持下來!

在廣袤的宇宙中,地球只是一個小小的星球。我生活的世界,更是比那還要渺小的存在。也許我不能讀萬卷書,但我會爭取行萬里路,把我所生活的世界以我自己的力量,擴大,再擴大,直到永遠!