無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的美麗的國小作文400字9篇，歡迎大家分享。
雖說上有天堂，下有蘇杭，可我總覺得我的校園比蘇杭更美麗。
春天，柳樹長出了嫩綠的小芽，小芽中間有着幾粒淡黃淡黃的小玉米，這是柳樹的花蕾。一陣春雨過後，小芽變成了細細長長的柳葉。柳樹在陽光的照射下顯得更加生機勃勃，它們有的搖動着自己的長辮子，有的用手撫摸着自己的身子。看着美景，一首詩涌上心頭：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛……轉身看那迎春花也抽出了又細又長的枝條，枝條上開滿了一朵朵鵝黃色的花，散發着淡淡的清香。還有那展露着粉紅色笑臉的櫻花，風一吹來，花瓣紛紛飄落，像要給大地鋪上一層彩色的地毯。還有那紅花繼木球被修剪成了一個球形，遠遠望去像一個火紅的大皮球，在綠色的草坪襯托下更加鮮豔了。
夏天，梔子花也被修剪成綠色的球形，這時候，綠球綻放出潔白如玉的花苞。一個星期後，綠球一下子變成了白球。高高的合歡樹上開滿了像扇子一樣的合歡花，合歡花的頂端粉粉的，下面逐漸成了白色，太美了。
秋天，桂花開了，有黃的，那是銀桂；有紅的，那是金桂。桂花散發着濃郁的清香，在二樓也能聞到香味。若你細心留意，當校園裏桂花盛開時，整個校園都沉浸在香氣裏，讓香飄十里名副其實。
冬天，校園裏的山茶花露出了火紅的笑臉，它的花瓣又大又圓，走廊邊，幾十米連成一片，就像紅色的海洋。你可別以爲蕭條蒼涼的冬景會出現在我們校園！因爲有熱情似火的紅茶花，當然還有我們這羣嘰嘰喳喳頑皮搗蛋的小可愛，讓校園充滿了勃勃生機……
你瞧，我們的校園不會比蘇杭遜色吧？我愛我美麗的校園。
美麗的國小作文400字 篇2我喜歡高聳的山峯，喜歡平靜的湖水，但我最喜歡我們最熟悉美麗的校園。
進了校門往裏走，不一會兒就來到了花壇。這個花壇的中間是幾顆槐樹，到了初秋會結出綠色的槐豆，槐樹周圍是一些月季花，夏天，花開的正豔，有紅的，粉的，黃的，紫的，它們使校園充滿了幽幽的清香！最外面是一圈冬青，它們非常耐寒，即使到了冬天也不會乾枯，爲冬天的校園增添了生機！
在花壇的旁邊就是我們的操場，操場的中間是一片草地，雖然不是真的草，但是卻四季常綠。操場的外側是幾圈紅色的塑膠跑道。一下課，同學們像籠中的小鳥一樣奔向操場，有的跳繩，有的 跑步，有的踢毽子，好不熱鬧！操場周圍有一排楊樹，春天，樹上長出了嫩綠的小葉子；夏天楊樹像一把把綠色的大傘，爲同學們擋去了炎熱的陽光；秋天，楊樹的葉子變成了金色，像蝴蝶似得飄落下來，爲操場鋪上了金色的地毯。
操場的兩側是我們的教學樓，它整體是橙白相間的，共有四層。走進樓道，兩邊是一個個教師和文化牆，文化牆上有各種作品，有作文，故事，畫等。一個個教室窗明几淨，桌子凳子整整齊齊，從裏面傳來郎朗的讀書聲。整個校園時而安靜，時而喧鬧。
這就是我們美麗的校園，我愛我們美麗的校園！
美麗的國小作文400字 篇3大家都覺得自己的學校很漂亮，我也是這樣。覺得自己的學校很溫暖，就像家一樣。
一進校門，就看到前面雄偉地矗立着我們學校的標誌性雕塑—”未來之星“。在早晨明媚陽光的照射下，變的閃閃發光。未來之星就是由一個綠色的地球，上面頂着一紅一藍兩根柱子，柱子上有幾顆金色的星星組成的一個雕塑。
緊接着，後面就是我們學校裏最古老的，有一百多年歷史的大榕樹直挺挺的站在石頭花壇中央。茂密的枝葉像一把巨大的綠傘，夏天可以在樹下乘涼，雨天也可以擋雨。粗粗的樹幹需要好幾個小朋友手拉手才能把它圍起來呢！
走過大榕樹，前面就是教學樓，教學樓是橘色和白色相間的，從裏面傳來了琅琅的讀書聲。教師的窗戶是用玻璃做的，很透明。能個看清裏面的每一個人。教室門是鐵做的，上面有我們全班同學的照片和未來之星的圖片。
旁邊就是寬闊的操場了。操場上有一圈圈長長的、橘紅色的跑道，跑道中間是一塊綠油油、方方正正的草地。操場的另一頭還有單槓、跳遠用的沙坑。四周是茂盛的荔枝樹，上面結滿了荔枝。靠邊正中間的是就是主席臺。旗杆上，一面鮮豔的五星紅旗在迎風飄揚。
這就是我們的學校，一個美麗又可愛的學校。
美麗的國小作文400字 篇4我們的校園裏到處花木扶疏，景色宜人，伴我走過四季，走向成熟。
春風拂面，楊柳如煙，春姑娘邁着輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來到了人間，來到了我們的校園。這時，枯黃的小草打起了精神，披上了綠袍子，伴着春風跳起了舞蹈。小花園裏，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱着歌兒奔向遠方校園裏一片盎然生機。
時間如流水，轉眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。法桐樹又長出了許許多多的綠色樹葉，就像一頂頂撐開的綠色大絨傘，爲我們遮擋烈日。荷花池裏的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，與一些不知名的小花爭奇鬥豔，使人眼花繚亂、目不暇接。
天高雲淡，秋風瑟瑟，樹葉寶寶們依依不捨地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌豔的花兒們也無精打采了，一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開她俏麗的花瓣，裝點着我們的校園。
秋去冬來，北風凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時，所有的樹木都只剩下光禿禿的樹幹了，而教學樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃，像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪之中，守護着我們的校園。
在這美不勝收的校園裏，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸着知識的營養。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園裏放飛我的夢想。
美麗的國小作文400字 篇5在美麗的須江之濱、繁華的鹿溪路旁，有一所百年名校，它，就是我就讀的江山市中山國小。這裏是我學習和生活的樂園，更是我成長的搖籃。
走進校園，首先映入眼簾的是三座並排矗立、雄偉壯觀的四層教學樓，樓與樓之間有長長的連廊，使三幢教學樓渾然一體。教學樓內，設施齊全、功能完備。寬敞明亮的教室裏，窗明几淨，井然有序，讓同學們歡快輕鬆、充滿活力。一陣琅琅書聲傳來，像音樂般悅耳動聽。
漫步校園，心曠神怡。每兩幢樓之間都有各具特色的綠化帶，它們組成了校園裏一道亮麗的風景。彎彎曲曲的小路在草坪中穿梭，上面鋪着鵝卵石，兩旁是綠茵茵的草坪，草坪上的茶樹開着花，紅豔豔的，好看極了。草叢中一棵棵高大挺拔的梧桐樹枝繁葉茂、生機勃勃。在綠化帶中央，有一個小廣場，上面立有一尊白色的雕像一個活潑可愛的小女孩手中拿着一本書，擡頭仰望着冉冉升起的太陽，彷彿在說：讓我們在陽光下快樂地成長吧！ 好，好教學樓旁邊，是一個塑膠大操場，那裏是我們歡樂的海洋。一到活動時間，操場上便沸騰了。你瞧，跑道上，運動員們爭先恐後；籃球場上，同學們你爭我搶；乒乓球桌前，大家激烈地較量着球技，打得不相上下、難解難分。
這就是伴隨我成長的校園，我人生之夢起航的地方。如果我是畫家，我要用最美的色彩描繪它；如果我是詩人，我要用最美的語言讚美它；如果我是音樂家，我要用最美的音符來演奏它我最美麗的校園。
美麗的國小作文400字 篇6彩虹，它有一身絢麗的衣服：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。人們要是看到它，可不容易呦！因爲只在雨後現身，而且不是每場雨後都能看到的。
又是一場急雨，雲哥哥痛痛快快地給大地洗了個澡，別提多高興了，竟把太陽公公蓋住了，這樣的天氣把太陽公公急壞了，彩虹風風火火地跑到了“野外”，它不緊打了個寒戰，正準備偷偷溜回去接着做它的美夢，忽然看見大地上的美景：草地綠油油的，比它身上的綠的還要青翠，大海藍藍的，比它身上的藍色還要蔚藍。它不禁開始責怪太陽公公，給它的紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，怎麼就沒有綠草，大海的漂亮？呦！那兒太美了！下魚時的積水有半指深，水流向下水道，井蓋上的眼兒讓水流形成旋渦，像沒開放的花朵，真好看！咦？怎麼不見了？原來水流沒了。這短暫的美，深深地印在了記憶裏。不知不覺，它的雙腳踏在了草地上大海邊，大樹、紅花和綠草一樣美，美得透亮，沒得透人心脾。嗚……嗚……輪船的汽笛聲多麼渾厚而悠遠。大地的一花、一草、一木、一山、一水和各種景物都讓它的心情像泉水一樣清澈，睏意早已消失的無影無蹤了。
“看，彩虹！”一聲稚嫩的童音使很多人擡頭望着天空，仰望着它。它都有點兒害羞了。天越來越熱，它不得已揮揮手，告別那些人們，帶回了好心情，好記憶，還帶回了對人間美好的遐想。
它是雨後的天使，它把天使般的美帶到人間。
美麗的國小作文400字 篇7沙沙沙，沙沙沙，一陣陣涼風吹過，吹走了烈日燻烤出的逼人的熱浪，幾近乾枯的樹葉又驕傲地揚起了頭，恢復了她美麗的容顏。天空像一個巨大的`盆，很深很深，大星星、小星星爭相點亮了手中的蠟燭，幾個不安分的流星，唰地從天空飛過，拖着長長的尾巴，飛向那無邊的盡頭，消失在茫茫的羣星之中。一輪明月從樹梢慢慢地升上來，透過片片樹葉和枝椏照射到草坪上。頓時，草坪就像一個自然搭成的舞臺。
“汪汪！”寧靜的夜空下，小黃狗的叫聲格外清脆。“汪……汪……”小黑狗、小花狗迅速加入了小狗大合唱，拉開了今夜動物聯歡會的序幕。
“吱吱吱……吱吱吱……”蟈蟈展開翅膀，撥動着他熟悉的琴絃。
“乓……乓乓”青蛙鼓大他的腮幫子，敲起了歡快的大鼓。
小猴子在樹上跳來跳去，他在查看有誰在偷懶。
鼓譟了一天的蟬兒們顧不得休息，趕緊加入這熱鬧的大合唱，“吱吱呀……吱吱呀”叫個不停。
老黃牛剛要入睡，被這美妙的歌聲感動了，他輕輕地搖動尾巴，就像一位老音樂家，不時地發出一聲低低的和聲。
小溪叮叮咚咚，起勁地爲這場聯歡會奏起木琴。
幾隻鳥兒被驚醒了，在樹上飛來飛去，踮起腳尖，邊唱邊跳。
吃飽了的螞蟻走出洞穴，牽着手，挺着大肚子，跳起了歡快的舞蹈。
沒有主持人，沒有廣告。歌聲此起彼伏，沒有停歇。
月兒戀戀不捨地越走越遠，一輪朝霞冉冉升起。
“果果兒……”高音歌唱家大公雞一曲清脆的《天亮了》，結束了一夜精彩的晚會。
美麗的國小作文400字 篇8桃花源因桃樹成林而得名，她在湖南省常德市的桃源縣。
每年桃花盛開,這裏到處瀰漫着濃郁的醉人花香。許多遊人便成羣結隊的來到這裏。這樣多的桃花恐怕一生都很難見到,踩着石卵路,慢慢地在桃花林穿梭。桃花正豔,枝頭上都擠滿了大大小小的桃花,有的還只是花骨朵,有的卻已在爭奇奪豔，有的花只是粉色,有點花卻已是紅的耀眼!看!這一朵花兒真像一張可人的小臉,粉嘟嘟讓人心動得想去捏捏,但又怕震落花瓣兒。
桃花源還以詩人陶淵明的<<桃花源記>>而馳名中外。讀過陶源明《桃花源記》的人都記得，探得先秦遺民，終識桃花源的陶淵明就是藉助一個秦人古洞而大功告成的。只見古洞前涼氣颼颼，洞內燈光暗淡，洞寬起初只能容下一人摸索前行，但走着走着，一會兒變寬、一會兒又變窄，曲曲折折頗有探險韻味了。行走間斂氣靜聽，周邊似有泉水滴答，但分辨不出究竟來自何方。這樣走了不到3分鐘，眼前豁然開朗，呈現在眼前的是另一番天地，不遠處是一個被四周山體層層包裹的山坳。放眼打量，水田、茅舍、竹樓、土雞、家犬，一切都是原生態模樣。
千百年來,桃花源這超塵脫俗的人間仙境,吸引了許多文人墨客,政壇要人和成千上萬遊客來觀光遊覽.朋友,百聞不如一見,請到這裏領略桃花源神奇迷人的景觀吧!
美麗的國小作文400字 篇9我們學校組織了社會實踐活動，大家坐這車來到了美麗的金龍湖.
剛進門，首先映入眼簾的是一塊碩大的石頭，聽那裏的工作人員說那是塊隕石。我聽後目瞪口呆。這時，同學指着遠處說：“你看，好高！”我們來到那，一棟高聳入雲的大樓矗立在大地上。我數了數：······45······”無數的“田字格”把我弄暈了。
老師和我們走在腸陽小島上，腳底下是五顏六色的鵝卵石，頭上是湛藍的天空，青翠欲滴的大樹給我們撇下一片陰涼，像媽媽一樣爲我們遮風擋雨。我們順着小路來到湖邊。只見水天一色.波光粼粼，許多人在湖上泛舟，有的在游泳，有的在河邊坐着洗腳，我看了也想去泡腳，那種感覺肯定不錯。
湖上最美麗的還是小島了：島上的風景優美，上面有松針.常青樹.月季和蝴蝶花等。一個小池塘裏有許多荷花，有白的，有粉色的，競相開放。有的含羞待放，白裏透紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，幾隻小蜜蜂就迫不及待地鑽了進去；盛開着的荷花玉琢冰雕，柔韌而有彈性，像一個嬰兒的笑臉，甜美.純潔，惹人喜愛······碧綠的荷葉像一把大傘，看着這美景，我情不自禁地想起楊萬里的詩句：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
一會，我們就要離開金龍湖，準備回學校。我望着金龍湖，心中大喊：“我愛你，美麗的金龍湖！”
