有關九年級作文300字合集10篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的九年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關九年級作文300字合集10篇

九年級作文300字 篇1

外婆從小就帶我,那時她才四五十歲,因爲要帶我,便提前退休了。爲了能更好的照顧我,本不太會做飯的外婆就開始學起做飯了。

媽媽跟我說,那時候的外婆每天都會浪費好幾盤菜,沒有人吃,外婆只得每天自己把這些“難以下嚥”的飯菜解決掉,就是在那時外婆才養成了吃剩菜的習慣。一直到我兩三歲時,外婆才做好了第一道菜——蒸蛋。那時我每天要吃好幾次的蒸蛋,外婆自然也很高興,所以天天做給我吃,那時家裏誰也不準吃雞蛋,只有我能享受“特權”。

這個規定一直到外婆做的第二道菜——肉餅湯。直到現在我都很喜歡這道菜。那時幾乎只要外婆一做到這到道菜,我便會討要一碗過來,當做飯前的“味增湯”。外婆還會把飯放入肉餅湯裏,那時我便認爲這是世間最鮮美的食物了。

外婆的第三道菜便是“紅燒排骨”了。每當外婆做這道菜時,我便會吃上一大碗的飯。現在我還認爲外婆的紅燒排骨是最爲好吃的。外面的再好吃也不及外婆的味道。

外婆的菜餚也是我童年的記憶,我記住他們的味道,不止是因爲美味,更是因爲它承載着外婆對我無限的愛!

九年級作文300字 篇2

讀了《水滸傳》,一百零八個栩栩如生的英雄好漢形象在我的心目中不斷高大起來……

《水滸傳》以農民鬥爭宋江起義爲線索,藝術地再現了中國古代官X民反的悲壯畫卷,揭露了封建社會尖銳的階級矛盾,同時向我們展示了宋代的政治文化、民情風物等社會景觀,併成功塑造了宋江、林沖、魯智深、李逵、武松等一大批鮮明的梁山好漢形象,是一部氣吞山河的英雄傳奇,具有極高的藝術成就。

讀了《水滸傳》,我深深地感到:一個具有強烈正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,捨生取義。他們爲了正義,爲了真理奮不顧身。因爲強烈的正義感清楚地告訴他們,什麼是不該做的,什麼是值得用生命去奮鬥的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。

在今後的生活中,我要做到是非分明,積極伸張正義,在自己努力做好事的同時,盡力勸阻別人的不良行爲,從點滴做起,努力把自己打造成一個精神高尚的人!

九年級作文300字 篇3

放假了,可是對於我這個將要面臨九年級的學生,並沒本應擁有的欣喜,只是有點期待,又有點恐慌九年級的來臨。

我不是什麼有志氣的小孩,我喜歡隨遇而安,心中沒有什麼追求不追求,喜歡自然而然,有時會被稱爲樂觀,但更多還是被稱爲沒上進心,呵呵,聽到這些評價,我只能無奈的笑笑。

好漢不提當年勇,可我不是好漢,總喜歡拿以往的光榮事蹟出來炫耀,因爲要找“今年勇”實在太難。小時候的輝煌轉眼逝去,其實當年有很多的夢想與追求,噹噹年的實力已離我而去,夢想也只能變幻想了。

我喜歡玩耍,很多人說愛玩是孩子的天性,只是我的天性比別人更嚴重些,我控制不住自己,曾經下過幾百個保證,可對我來說,只是三分熱度而已。一旦有點成果便會驕傲,沾沾自喜,洋洋得意,而成績落後了,又不敢坦然接受……好象所有的壞毛病全部集於我身上,有時就在想“造物主”又爲何如此不公。

自控力不強的我在今日將再次下決心,要在九年級儘自己最大的努力拼搏,考上一中。

也許你要我問可不可靠,我只能搖着頭無奈的笑笑,大概只有天才知道!

九年級作文300字 篇4

盼望着盼望着,終於盼來了這一天,今天我們要去春遊了。

早上,我們在老師的帶領下坐着公共汽車,來到了美麗的蝴蝶園,這是我們這次春遊的地方。

到了這裏,我們先去蝴蝶園裏看蝴蝶。哇,蝴蝶園裏的蝴蝶可真多!各式各樣的,五顏六色的:有玉帶鳳蝶、金斑蝶,還有紅珠鳳蝶--------玉帶鳳蝶的翅膀上大部分是黑色的,金斑蝶的翅膀靠近身體的部位是桔黃色的,紅珠鳳蝶的身體是紅色的。看着看着,忽然,一隻蝴蝶飛來,落到了我同桌陶冉的手上,班主任呂老師說:“蝴蝶落到誰身上,誰就最幸運。”她給我們講了一個故事:古老的印第安人有一個傳說,把你的願望輕輕告訴蝴蝶,蝴蝶就會把你的願望帶到天上的神靈那裏去,你的願望就會實現。看來蝴蝶是個幸運的天使,我一下子就喜歡上了這個可愛的小東西!

中午,我們在蝴蝶園美美地享受了一頓可口的野餐。下午,我和同學們圍坐在一起,畫起了關於少數民族生活的畫。

傍晚,我們回到了市裏,有點累。這真是個難忘的春遊!那天夜裏,我做了一個奇怪的夢,夢見我變成一隻美麗的蝴蝶精靈,飛到玉樹災區……

九年級作文300字 篇5

“窗透初曉 日照西橋 雲自搖 想你當年荷風微擺的衣角

木雕流金 歲月漣漪 七年前封筆 因爲我今生揮毫只爲你

雨打溼了眼眶 年年一併盼歸堂 最怕不覺淚已插兩行

我在人間彷徨 尋不到你的天堂

東瓶西鏡放恨不能遺忘

又是清明雨上 折菊寄到你身旁

把你最愛的歌兒來輕輕唱……

遠方有琴 愀然空靈聲聲催天雨涓涓心事說給自己聽

月影重重 煙火幾重 菊花紅 紅塵舊夢夢斷都成空

雨打溼了眼眶 年年一併盼歸堂 最怕不覺淚已插兩行

我在人間彷徨 尋不到你的天堂

東瓶西鏡放恨不能遺忘

又是清明雨上 折菊寄到你身旁

把你最愛的歌兒來輕輕唱……”

一首清明雨上送給大家,我的愛好就是唱歌,唱就是我的愛好。讀書嗎,我也挺喜歡的,多讀書,讀好書嘛!多讀書對身體好!

九年級作文300字 篇6

“天下無補散的筵席”是呀,人生就是這樣,悲歡離合。說的輕鬆,沒關係,常常不是痛苦流涕的。

跟你們相處了三年,整整三年。曾經的淚,曾經的笑我依舊記得。即將畢業,即將各自飛,曾經的“沒關係”,到這個時候是否還能保持着呢,應該要哭了,我曾經的一切——我們的笑,淚。應該結束了吧。

真的祝福,真的祝福你們。還有更真,更好的友誼。但是你們必須相信,我的同學們,寫了一首東西:

我們的歲月,

走了,

帶走一段歲月和自己的痕跡。

在這裏的`笑聲歡樂,

卻永遠的停留,

如同一片淘氣的葉子。

叫你怎麼捨得走開,

給你的故事打包。

滿滿的一籮筐,

如同豐收的蘋果,

泛着鮮豔的色澤。

你的歲月,

在你的身後,

也亮晶晶的閃光呢。

記得我門的曾經,祝福精靈般的你們。相信,友倚的紐帶一定會把我們連結在一起的!

九年級作文300字 篇7

每日每夜,在堆滿一疊疊書的書桌上,有一雙勤奮的手,時時刻刻都在翻書、拿書。

我的姐姐,她那滑嫩、白皙的雙手,天天爲她做事;在段考迫近時,它爲她做筆記;在上網時,它爲她打字;在物品掉下來時,它爲她接起。她的雙手爲她做了這麼多,她也不會讓他白白幫忙它的主人做事,當手髒時,姐姐會把它洗得一乾二淨;當手粗糙時,姐姐會爲她擦上護手霜;當手受傷時,姐姐會爲它塗上藥膏。我的姐姐,很愛護她的雙手,她時時刻刻都在保養它,不讓它受到一點改變。

姐姐,不只是會用她的手爲自己做事,還會用她的手協助他人、幫助別人加油打氣。在我跌倒時,她會扶起我;在我將要放棄時,她會拉我一把;在我需要幫忙時,她會幫助我。她那雙白皙的手,細緻的手,光滑的手,柔嫩的手,曾經在我小時後牽着我過馬路,曾經在我小時候帶我走去上學,曾經在我小時候教我學寫字。那雙姐姐的手,是我永遠忘不了的雙手,因爲,那是在我遇到挫折、遇到困難時,唯一會鼓勵我的來源。

日日夜夜,在堆滿一疊疊書的書桌上,有一雙勤奮的手,時時刻刻都在翻書、拿書,那雙手就是──我姐姐的手。

九年級作文300字 篇8

對於盲人來說“世界”是什麼樣子的?也許對我們來說現在的這個世界盡在我們眼前,但是對於那些盲人來說,他們只能去依靠一些想象力去想象這世界的美好。他們的世界裏沒有色彩,他們也只能依靠一些想象力去想象這五彩繽紛的世界。他們的世界沒有白天和黑夜;沒有花開的季節;沒有海的顏色;沒有好多好多。雖然他們看不見,但是他們沒有向命運低頭,他們活得還是有滋有味的。即使他們是看不見的!

我們這些看的見的人們啊,請不要嘲笑那些盲人。如果有一天我們看不見了,我們就會感覺到盲人的世界是什麼樣子了。在他們的世界裏沒有人們給他們的“笑臉”,也沒有真實的“色彩”,更沒有“自己的樣子”!

如果在我生命的最後一刻,我的眼睛還是完好的,我會毫不猶豫地把它捐給那些需要它的人,因爲我已經看過這世界一次了,我想要讓他們也看一看這世界是多麼的美好,讓他們也看一看人們的“笑臉”和這個世界裏的“色彩”。

那些看的見的人們啊,算我乞求你們多多地幫助那些需要幫助的人們吧!他們真的很需要大家的幫助。請大家放下“高貴”的身段,去幫助他們吧。

九年級作文300字 篇9

學校爲了我們鍛鍊身體。舉行了跳繩比賽,

比賽開始了。

我們馬上集合好。從五年級上場。我那時兩個小眼珠瞪得滴溜溜的,看!一個小姐姐跳的那麼的快,那麼的好。一不小心跳壞了,我那時的心真爲她着急,真想上去幫她跳,沒想到小姐姐又迅速地跳了起來。

瞧!我們要上場了,一個接一個的跑上去。老師剛吹哨,我的繩子嗖的一下搖起來,我的小腳蹦蹦的跳着,當我聽見別人也把繩子搖的飛快的響,我也想我要快點的跳,不要輸給別人。突然,一下壞了,我很着急很想加速。我太累了,真想休息一會,那時我嗓子發乾腿沒勁胳膊痠疼。但是多跳一個就爲班上爭光,又吹了一聲哨,我停了下來,我的心臟蹦蹦地跳着,喘不過來氣,我們都想知道自己的成績是怎麼樣的,很想得獎。

緊接着就跳大繩了,我們一個一個接一個的往裏跳,楚老師用鼓勵的眼神看着我們。我不想讓老師失望,所以我就喊:“往前走,往前走……”當哨聲響起時, 我們班的大繩跳了230多個,太棒啦!

經過我們不懈的努力,終於成功了!

九年級作文300字 篇10

退去厚重的棉衣,換上輕便的春衣,我們就在那,充滿花開的地方。去接受特有的春的洗禮,讓我們冰封了一個冬季的心靈去讓那溫暖的太陽掃清我們心靈的塵埃就像打開窗子一般,送出去的是舊物,進來的是新鮮。

也許我們也會回憶冬天帶來的感動。但是這是春的季節,是那樣暖洋洋的季節,不必爲過去的事物而去責怪現在的事物,等到風景都看透,自然而然的會迎接下一個美好。下一個美好的季節。所以,爲了我們不必去傷感,去郊遊吧。帶上你自己就夠了,讓我們去感受春的美好,忘記冬的寒冷,吹、吹着風;看、看着花;聽、聽鳥叫。春的美好就這樣去感受吧!

樹在春風的撫摸中慢慢撒嬌,我們閉着眼感受暖風在我們的臉上游走,睜開眼,就是那偏紅色的太陽照射在我們身體上的每一個角落。似乎想把我們照的更嬌嫩一般。

春天就是這樣,慢慢的來,瞭然後慢慢的又走了,可是春天仍然是:

冬天過後的春啊。