快樂讀書作文10篇

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的快樂讀書作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂讀書作文10篇

快樂讀書作文1

讀書,是在意境中享受快樂,在快樂中獲得財富。

不同的書有不同的財富,漫畫書能讓人開懷大笑;歷史書讓人進入古代的世界;童話書讓人嚮往着神祕的國度……不同的書,會帶給你不同的財富,但只要是健康的書,就會使你獲得財富。

讀書,並不是只有枯燥乏味的,只要用心去感受,融入到書的故事中去。把自己想象是生活在這樣的一個環境中,並且畫面也就浮現在眼前,就會感到開心。

被某一本書開始吸引,必然會讀完它,當讀完後再回來想想,這本書講了一個什麼故事,書中每個人有什麼品質,或者這本書告訴我們一個什麼樣的爲人處世之道,把它應用到現實生活中,人自然就開心。

就像我讀過一本書,叫做《培根隨筆》。我本來也只是心情煩悶而隨便翻翻,可漸漸的就被書中的故事吸引了。從而使我奮力用一週的時間讀完它。

這本書向我們講述了許多,如:論妒忌,論私心,論友誼等。每一篇都向人們講述了一個不同的道理。讓我明白了:妒忌是多麼可怕,真誠的友誼需要怎樣付出。

可以把我們現實生活中的一些事當做例子,去應用書中的道理。知道如何去面對,書中的財富是不是很豐厚呢?其實每一本書,只要你認真去讀,就會發現趣味,獲得財富。

讀書重要的是好好讀,要專心,可不能三心二意,眼睛雖然看在書上,但心卻早跑了,這樣怎麼能讀好書,並且讀書要認真仔細,不能匆匆的一眼看過,這樣當然不能把書讀好了。

在書中的故事多麼吸引人,在那裏遨遊是多麼快樂,讀書是一種很快樂的事,在書中是一種享受。書是給予人財富、給予人知識的寶貝,是最大方的。

書的知識是很多,就像是一座金礦,讀一本書就像是發掘了一點金礦,書讀的越多,這座金礦就會越來越大。

只要認真的讀書,就會感到很快樂,快樂的讀書,不僅讓人的心情感到舒暢,更讓我們增長了見識。把書中的知識放進自己的大腦裏,現在、將來都有很大的用處。

快樂的讀書,快樂的學習,快樂的生活。

快樂讀書作文2

我讀三年級時,語文成績一直都很差,平時也不愛看書,只要一拿起書,我就覺得頭很疼,感覺看書真的一點兒意思也沒有。即使偶爾聽到或看到有關於讀書好的名言,我也是半信半疑。一直到四年級下學期,我的語文成績依然不好。

讀五年級時,我轉學到虎門外語學校。誰知這一學期,學校舉行“書香校園”活動,每天都有規定的時間給學生看書。我最不喜歡看書了,起初,每到這樣的時間,爲了應付老師的檢查,我都假裝成南郭先生。

又一次讀書時間到了,我坐在教室裏漫不經心地翻着書頁。突然,一個《太陽會不會退休》的文章題目吸引住了我的目光。咦?太陽又不會像人一樣會變老,怎麼會退休呢?它要是真的退休了,地球上的白天誰來照亮?帶着這些疑問,我一直讀了下去。漸漸地,我發現讀書其實是一件挺開心的事兒,可以學到很多知識。於是,我慢慢喜歡上了讀書,從書籍中,我積累了許多好詞佳句,豐富了我的語言積累,我的理解能力也一步步地提高了。就這樣,我的語文成績也漸漸上升了。

還有一次,因爲做錯了一件事,爸爸媽媽批評了我,我很不開心地走進房間,隨手從書櫃裏拿出一本《笑話》隨意翻來翻去,看到其中一則笑話是這樣的:記得上國小的時候,有篇課文叫《瀑布》,中間說到作者轉過一座山見到一條瀑布垂在山間,我的一個女同學朗讀的時候也是聲情並茂的念:轉過這座山,我驚呆了,一條破布掛在山上。全班同學都驚呆了。這個女孩子字音咬不準,鬧出了這麼大的笑話,我會心地笑了,剛剛的不快都拋到九霄雲外去了。以後,只要心裏有不痛快,我就會拿出一本笑話書來“解脫”自己,“笑”果真不錯。

“書籍是人類進步的階梯”,直到現在,這句話都一直鞭策着我。

快樂讀書作文3

書,是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識,教你做人的道理。它就像一個朋友,在你迷茫的時候,爲你指出一條光陰大道;在你左右爲難的時候爲你選擇正確的方向。書,是我必不可少的精神食糧。

——題記

《紅樓夢》,我是與它有着不解之緣的。曾經三次不同程度的閱讀,終於領悟到了其中不同深度的內涵。

愁讀《紅樓夢》

7歲那年,爸爸從朋友處得到一本厚厚的《紅樓夢》。出於好奇,我爭着吵着要看。爸爸不放心的交給了我,說:“一定要堅持看完!”

我開始用自己所有學過的語文知識,來翻譯這難懂的.文言文。只是能力有限,仍是難以理解書上的內容。

7歲讀《紅樓夢》,我花了半年,可沒有半點效果。所以,7歲愁看《紅樓樓》。

喜讀《紅樓夢》

11歲,在整理書桌的時候,突然瞥見角落裏那本厚厚的沾滿灰塵的《紅樓夢》。饒有興致地擦拭書上的灰塵,想重新進入那個似曾相識的“夢”。

語言基礎好了點,看得懂書中的內容了。突然發現自己愛上了書中的林黛玉,那個柔弱卻極富靈氣的女子,那個願爲葬花賦詩的女子,那個極富才情的女子。

曾幾何時,那個葬花女子的身影多次出現在我夢裏,那首催人淚下的葬花吟令人感嘆。

因爲書中的內容實在很吸引人,所以,11歲喜看《紅樓夢》。

悟讀《紅樓夢》

13歲,不知怎的,有翻閱《紅樓夢》的衝動。於是,從書桌裏翻出了那本已觸碰過兩次的《紅樓夢》。

這一次的重閱,更深入的讀到了夢中的林妹妹。

這個多病多情,孤苦伶仃的女子,因無力改變自己的命運而無奈的哭泣。總以爲她的多愁善感只是單純的脆弱表現,後來才發現,從小離開父母,寄居他人籬下的悲慘遭遇讓她看到了人情冷暖,世態炎寒,即使是有對她一心一意的寶哥哥陪在身旁,多愁善感的性格也使她常常把淚掛在臉上。她悲劇的命運讓讀者憐惜。

因爲更深一層的悟到了《紅樓夢》,所以,13歲感悟《紅樓夢》。

快樂讀書作文4

讀書就像飛鳥在湛藍的天空中劃過的那一絲靈動,不是爲了完成老師佈置的任務,更不是爲了卷面上漂亮的分數,而是源於對知識的渴求。

我們在腦海中總是規劃着屬於自己的世外桃源,就不知,書中的內容構成的理想社會或許遠勝於世外桃源。

書不僅可以帶給我們知識,還可以帶給我們對人生的啓迪。

我喜歡看一種書,這種書看過之後忘得很快,但帶給自己的震撼卻是其他書籍難相比的。記得在《倚天屠龍記》中張三丰,張真人,給張無忌傳授太極武學時,只因大敵當前,演示了一遍,問他:“記得多少?”張無忌回答說:“記得大半”,當第二次問時已忘卻一半,最後問時,竟全忘了,張三丰露笑說:“不壞,不壞,忘得真快!”說完便留他一人應敵,按常理來說,張無忌必敗無疑,但他仍贏了。

當時覺得他悟性極高,懂得跟着心走,哪是我這般凡夫俗子足以比擬的呢!

讀書,不是隻讀課內的,我們應多看看課外的,看看魯迅如何通過白話文揭露當時的“黑暗”;看看,《三國志》中如何描寫那上知天文下知地理的諸葛亮,看《紅樓夢》中王、薛、賈、史四大名門興盛至衰敗反映了怎樣的背景。每一本名著都有自己的魂在,要用這些“魂”開闊我們的眼界,開闊我們的胸懷,讓我們的文章一樣有生命。

許多人愛讀言情小說,我覺得倒也可以說得過去,他們只要求文字上,表面上的意義。哦!那已不是什麼意義了,那些死了的,沒有魂的長篇作文,只爲不求上進的人而寫,讀言情也可以選擇有意義的來讀,夏洛帝的《簡愛》不是寫情寫愛的嗎?

快樂讀書,讓我們在書中體驗快樂。

快樂讀書作文5

書是人類進步的階梯,書能給予我們知識,帶我們暢遊浩瀚的書海。在我有困難時它會指引我正確的方向,教會我遇到困難絕不能輕易放棄,是一個“知心朋友”。

美國著名思想家、教育家海倫·凱勒曾經說過:“讀一本好書,就是與一顆偉大的心靈對話”。如果讓我來說的話,我一定會說:“如果沒有讀過一本好書,那你就不能感受到其中的樂趣”。

在我還是嬰兒時,媽媽每天都會給我讀幾個生動有趣的故事。就是這種氛圍養成我以後喜歡讀書的好習慣。童話故事、經典名著、優秀作文、科普知識……都是我的最愛。

進入國小後每次學校訂書,我都是要訂好多各種類型的書籍。一拿到書我就會迫不及待地閱讀,就像品嚐香濃美味的咖啡一樣。在家裏,一做完作業就會和我的“知心朋友”溝通起來。有時恨不得連吃飯的時間也不放過。只要我一看書,誰也別想打擾我。有一次,同學們叫我出去踢毽子,由於我看書正看得津津有味,所以一點兒也沒聽見,同學們都說我是一個名副其實的書癡。

讀書是我明白了許多人生哲理。在讀到《給我三天光明》時,我被海倫·凱勒自強不息的精神深深地打動了,她不平凡的一生,給予我們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。她不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,也給予了我們這些健康人更多的啓示。記得她曾提出這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那麼今天你要看看什麼?這使我深深感到應該要珍惜這美好的時光,珍惜這美好的幸福生活。當讀到《三國演義》時,我不禁對諸葛亮的足智多謀欽佩不已,從桃園三結義中領悟到了團結、友愛、兄弟間的真情厚誼!

我讀書,我快樂!我快樂,我讀書!親愛的同學們,讓我們一起在書中享受樂趣,感受快樂吧!

快樂讀書作文6

書籍是知識的海洋,書籍是進步的階梯,書籍是力量的源泉。因此,讀書是一種快樂、是一種享受,更是一種成長。

漫長無聊的雙休日又來了,被關在家的我感到無限寂寞。在一個上午的煎熬下,我只好向爸爸發出求救信號。“去看書!無聊?家裏這麼多書你到底看了多少?”爸爸一反常態,衝着聽筒惡狠狠地叫道。“看書”這個詞一直縈繞在我的耳畔,這個詞令我苦惱異常。看書,對不愛看書的我簡直就是天打雷劈!同時又是一個莫大的轉折。無奈沒有別的趣事讓拋棄心中煩惱,盡享樂趣,惟有捧起中國古代四大名著之一——《西遊記》,應付地翻幾頁紙,以此打發時間。

啊!書上的描寫比電視劇裏的傳神多了!孫悟空頑皮搗蛋,大鬧天宮令天庭人心惶惶,在如來佛的手上撒尿仍理直氣壯。五指山下思過最終忠心耿耿保護師父去西天取經的精神令我感動。而書中描寫他的場面也令我興味盎然:讀到“筋斗雲”,孫悟空好似就在我面前飛了十萬八千里;讀到“力鬥羣魔”,孫悟空的身影又在我面前晃動,他揮舞着那條獨一無二的金箍棒,妖魔鬼怪一個接一個成了棒下亡魂;讀到“三打白骨精”,孫悟空被師父冤枉的場景又展示在我眼前。我讀書入了迷,太陽西沉竟然沒有發現。我在心裏默默感激:若不是爸爸用激將法鼓勵我讀書,想必我也無法品味書中的樂趣,更享受不到讀書的快樂。

從此以後,我的書架上神奇地多了幾本書,父母很是驚訝。也因爲如此,我從書中積累到許多好詞好句,作文水平逐漸提高,害怕寫作文的老毛病一去不復返了!“我讀書我快樂”這句話我總算明白了:從讀書中獲取樂趣,從讀書中享受快樂,在快樂中學習,在享受中成長!

快樂讀書作文7

我離不開書,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開天空一樣,他已是我的良師益友,成爲我生命中的一部分。

我一直在讀書。

小時候,我讀書是爲了書中那曲折離奇的故事情節,因爲它總是令我一會兒開懷大笑,一會兒淚流滿面,一會兒憤恨不已,一會兒愁眉苦臉。所以,我愛上了讀書,愛上了紙張磨搓手指時那種奇妙的感覺,愛上了這指尖撥動出的奇妙世界。

國小時,我讀唐詩宋詞,在指間的世界裏,我看到蘇軾大唱“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的豪邁灑脫,彷彿飲一盞白乾,讓我激情飛躍;我看到李清照“尋尋覓覓冷冷清清悽悽慘慘慼戚”的情真意切,恰似品一杯紅酒,讓我意深情濃;我亦看到李作文白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇特思緒,好比干一瓶老酒,令我回味無窮。

國中時,我愛讀四大名著。讀《水滸傳》時,腦海裏呈現出了梁山的雄偉險峻,水泊的煙波浩渺,水面上有無邊無際的蘆葦,山上有朱牆青瓦的大房子。我似乎目睹何濤,黃安率領官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國演義》時,似乎看見常山趙子龍在當陽長阪坡,威震三軍,三進三出,救阿斗,殺敵將。又見張冀德,好漢橋邊一聲吼,喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢,讓我更愛讀書。

我愛閱讀,不僅僅因爲它給予了我豐富的知識,開闊了我的視野,增強了我的想象力,更是因爲,它教給我做人的道理,從而一步步完善我的人格,它總是讓我置身於快樂的花園,讓我得到快樂。

同學們,閱讀也是悅讀,讓我們一起愉悅地讀吧!不爲別的,只爲快樂。

快樂讀書作文8

人生的樂趣,就在於不斷地讀書。

書是知識的寶庫,智慧的泉,古人把智慧記載在書中,使現代便利許多。“書猶爲藥也,善讀之可以醫愚。”古人劉向說過這麼一句話。意思是:書十一位良藥,善於讀書的人用它可以治療迷惑和愚蠢。

漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,他每天晚上學到深夜,爲了避免發睏,他用繩子的一頭拴住頭髮,一頭拴在房樑上。戰國時,也有個名叫蘇秦的人,想幹一番大事業,便刻苦讀書。每當深夜讀書時,他總愛打盹。於是他就在自己打盹的時候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。這兩個故事感動了後人,人們用“懸樑刺股”來表示刻苦讀書的精神。可見,他們對知識的渴望,對讀書樂趣的渴望,以至於他們這麼刻苦讀書。

高爾基救書─世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其他的任何東西他都不考慮。爲了搶救書籍,他險些被燒死。她說:“書籍以免啓示着我的智慧和心靈,一邊幫助我在一片爛泥塘裏站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘裏,我就要被愚蠢和下流淹死。”看着這些文字,我們彷彿可以想象到當時的場景:烈火熊熊燃燒着房屋,高爾基捨身救書。啊!他是有多愛書籍呀!

在抗日時期有一次,毛主席發燒到39度多,醫生不准他看書。他難過地說:我這一輩子愛讀書,現在你們不讓我看書,整天躺在這裏吃飯、睡覺,你們知道我是多麼的難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書又放回他身邊,他這才高興地笑了!你看,一位領導中國走向富強、民主的主席連生病─發高燒都想着要讀書,可見,他與書籍建立起了密切的關係。

書是人類智慧的結晶,書是歷史經驗的總結。讀書可以洞曉世事滄桑,讀書可以徹悟人生的意義,讀書可以廣濟天下民衆。因爲有了書,所以我們的成長曆程充滿了歡愉。讓我們一起在濃濃的書香中尋找樂趣與知識吧!

快樂讀書作文9

讀書、使我感到很快樂。

小時候,我愛讀童話,大多數情況我的心情會隨着故事情節的變化而改變,爲美人魚變成了泡沫而難過;爲小紅帽遇到了大灰狼而緊張;爲白雪公主找到了白馬王子而高興------這就是一個愛看童話、童年的我。我的童年因爲讀童話書所以變的五彩斑斕,充實與快樂。

現在的我,愛讀作文書,如《優秀作文》、《作文大全》等等,喜歡和別人一起分享他的快樂,分擔他的痛苦,喜歡學習別人寫作文的手法,喜歡去咬文嚼字,喜歡去摘抄書中的好詞好句,喜歡------看作文書使我瞭解了更多東西,學會了應該如何的去寫作,學會了如何運用好詞好句來裝點自己的文章,在作文的大海里我變的與衆不同,我愛作文書,因爲它讓我從筆下的文章中得到了快樂。

閱讀歷史書使我更加清楚的瞭解到我們的祖國飛速發展的過程,無理由不愛歷史書,發明造紙術的蔡倫;撰寫《史記》的司馬遷;歷第一個皇帝秦始皇------我彷彿親眼看見了正在修長城的民夫們,他們個個都累的大汗淋漓,氣喘吁吁,看到了大思想家孔子正在專心致志的教他的弟子們學習《倫語》;看到了正在臥薪嚐膽的勾踐;看到了正在作《七步詩》的曹植------在歷遨遊,使我的視野變的開闊了,因此我很快樂。我愛讀書,因爲在讀書時我會產生一種奇妙的感覺,每當我拿起書本時心情會變得很高興,頭腦也清醒起來了,讀起書來,彷彿置身於另一個世界,那裏沒有憂傷,只有快樂。媽媽說我是一個“書蟲”,一讀起書來便什麼都忘了。讀書時的感覺很奇妙,讓人摸不透那到底是什麼?我想那就是快樂吧!

快樂讀書作文10

長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。於是爸爸、媽媽常常買許多書讓我閱讀。漸漸的,我開始熱愛讀書,經常津津有味的看着書。

有一次,我在書上看到一個實驗:一杯熱水和一杯冷水,體積相同,在同一時間放進冰箱,熱水會比冷水先結冰。我很好奇,真的是這樣嗎?於是,我親自做了這個實驗,結果,冷水比熱水先結冰,這是爲什麼呢?難道書也是錯的?我翻閱其他書籍,終於找到了答案:熱水比冷水更快結冰的現象通常叫「Mpemba 效應」。有兩個形狀一樣的杯,裝着相同體積的水,唯一的分別是水的溫度。現在將兩杯水在相同的環境下冷卻。在某些條件下,初溫較高的水會先結冰,但並不是在任何情況下,都會這樣。例如,99.9° C 的熱水和 0.01° C 的冷水,這樣,冷水會先結冰。Mpemba 效應並不是在任何的初始溫度、容器形狀、和冷卻條件下,都可看到。原來是這樣,我恍然大悟!

我曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活着才身心健康,讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。”這就是讀書真正的含義。

讀書讓我知道了人生的酸、甜、苦、辣,我讀書、我快樂!

讀書讓我知道了怎麼爲人處事,我讀書、我快樂!

讀書帶給我豐富的知識,我讀書、我快樂!

讀書告訴我一個一個蘊含哲理的道理,我讀書、我快樂!

我讀書,我快樂!