無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的那一次我真開心作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
那是去年國慶節的一天，陽光明媚，空氣清新，我與爸爸來到了南宋官窯博物館。
步入博物館，我就拉着爸爸往陶器製作館內走，我的心情又高興又有點激動：“哈！我終於可以親手製作一回陶器，過一回癮嘍。”
走進陶器製作館內，我們先聞到了一股淡淡的陶土氣息。我環顧四周，發現靠牆擺着一溜製陶的機器，已經有好幾個人在機器前動手製陶了。我站在一旁先看着他們做了一會兒，直看得手癢癢，連忙催促爸爸快把費用交了。爸爸交好了錢，我趕緊坐到了機器前，可是望着眼前這團暗紅色的陶泥，我卻不知如何下手了。
正當我焦急之時，一位叔叔向我走了過來。原來，他在這兒是教大家制作陶器的工作人員，這可讓我鬆了口氣。他先給我做了示範，對我說：“首先要‘定位’，‘定位’非常重要，否則做出來的陶器就會歪掉。”
說着，只見他用兩手圍住陶泥，一點點往轉盤中心位置移動。隨後他教了我碗及筆筒等用具的做法。聽完叔叔的講解，我在腦海裏構思出了一個碗的形狀，準備按這個樣子做。開始的時候比較順利，我用拇指在陶泥中間輕輕地往下按，開出一個小口，再將小口逐漸擴大，擴大，一個碗的雛形顯現在我的眼前，我開始沾沾自喜起來了。可就在這時，糟糕的事情發生了
我的手不小心抖了一下，碗壁立刻就被碰歪了，本來乖乖聽我指揮的陶泥這時簡直變成了一個頑皮的孩子般不聽話。這下我着了慌，動作也變得手忙腳亂了，再一看，碗壁已經變得一邊薄一邊厚，碗沿也變得一邊高一邊低，這樣子真醜極了。
我只好重新和了一團泥，這次我要做一隻花瓶。有了上一次的經驗和教訓，我做得更小心翼翼了。首先象剛纔做碗一樣，在陶泥中心處開一個小口，在擴大口子的同時，我還注意要將它慢慢做高。可想着挺容易，做起來卻很費事。我想方設法地讓它變高，它卻依然我行我素。我有點氣餒了，乾脆跳過這一步驟，直接做瓶口。經過我這麼一番折騰，一隻“二不像”花瓶——既不像花瓶，也不像筆筒的東西誕生了。
這件有趣的事情雖然已過去了好長時間，但每次看到書桌上的花瓶時，我仍然會情不自禁地笑起來，因爲它包含着我第一次做陶器時的快樂。那一次，我真的很開心！
那一次我真開心作文2“這局棋，白方贏了。”
“轟——”我心中的一塊大石頭落地了，臉上不禁露出了笑容。
走出棋場，我興高采烈地跑向早已在一旁等待許久的母親旁，說出了自己五局四勝可以晉升二段的消息之後，母親也笑地合不攏嘴。
回到家後，我細細想着從學棋到現在走過的路……
五歲開始，母親便給我報上了圍棋班。那時的我，連圍棋是什麼都不懂，每到下棋時只是玩着那黑白兩色的棋子。後來，我一天天地長大，直到六歲開始上國小，逐漸懂事了，這才用心地研究圍棋。
七歲的時候，我拿到了自己學棋以來的第一張證書，那一次，我開心地笑了一整天。也就是在那一年，又有兩張證書飛入我的家中。翌年，我獲得了第一張段位證書，它代表着我已經開始進入到真正的棋手行列中了。
九歲那年的上半年，我自以爲棋藝有成，便報名了考取二段的比賽。賽五盤，勝利盤數要在半數以上纔有可能晉級。清晨，我躊躇滿志地走進賽場，下午我卻灰頭喪氣地進了家門——兩勝三負，贏的還沒有輸的多，還有什麼資格談晉級啊！
也許是這次的失敗激勵着我，我更加努力地練習圍棋。平時寫完作業後，我會把圍棋書、棋盤和棋子拿出來，自己擺一擺，研究研究，在週末去上課的時候也比之前認真了些，果然，一段時間後，連老師都說我的棋藝大有長進。
一年後，也就是十歲的時候，我“重整旗鼓”，心裏想着，這次要是考不上二段可就“萬劫不復”了。我邊思考着邊走進了賽場，賽場內已坐了不少的比賽選手，場內靜悄悄的，只有頭頂的電網扇呼呼作響，宛如，不，它就是大戰前風起雲涌的戰場！開始了！我緊盯着棋盤思考着對手的行動和我的應對方法，不知不覺中一上午的比賽就結束了，三盤我都取得了勝利！下午，雖然第四局受挫，但在第五局我成功地扳回了一局，這樣，我以五局四勝的成績成功晉級二段！
俗話說：“功夫不負有心人”，不錯，只要你肯努力，就會獲得成功！這一次，我真的很開心！
那一次我真開心作文3時間總是飛快的閃過，不給我一絲回味的機會，不管是酸甜苦辣我都嘗過，不過還是甜好一些。可有苦之後纔有甜嘛！
那天，我和媽媽一起散步，突然看到一隻小狗從我面前跑過，可它的腿好像斷了大滴大滴的血向外流着，地上流着大灘的血跡，我的心慌亂了起來：怎麼辦，這麼可愛的小狗怎麼會斷了腿呢？我到底應不應該救它呀？媽媽彷彿猜穿了我的心思：“你樂於助人當然是好的，我也同意你幫助它不過它已經跑遠了，你如果想幫它，就去追它吧，估計它跑不了三十米遠！”我一聽，立馬撒腿跑了起來。經過十字路口時，它正在路邊舔自己受傷的腿，腦袋無力地垂着。我慢慢的走過去，它驚恐的看着我嘴裏不停的發出低吼。
我就那樣看了小狗一會兒，它好像覺得我不會傷害它，就慢慢的放鬆了警惕。我也深呼了一口氣，拿出早上剩的麪包渣，走到它身邊，它想叫，可叫不出來，我撫摸着它柔軟的毛，它也慢慢的放鬆了警惕。隨我抱起，我小心翼翼的捧着它，它小心翼翼的吃着我手裏的麪包渣。不一會兒，我就到家了，一進門，連鞋都沒換直接進了臥室，拿出了紗巾和藥水，它不停地顫抖着，好像很冷的樣子，我用一塊紗巾幫它止住血，可怎麼也止不住，我怕它的血流乾，便把家裏的牛奶和麪包拿來了一些，它狼吞虎嚥的吃着，彷彿幾天都沒吃過東西似得。不一會兒，它的血自動止住了，我欣喜若狂，忙把藥水塗在上面，它疼的尖叫了一聲，不過馬上停了下來，我給它包上紗布，它突然搖起尾巴來。我開心得不得了：“果然，救的不是一隻‘白眼狼’！”過了將近兩個小時，它的腿彷彿好了，它在屋裏跑來跑去。我看着它的樣子，心裏也很開心，因爲一切都是我的功勞。
那一次，我真開心！因爲我助人爲樂！哦！應該是助“狗”爲樂！幫助他人，快樂自己，幫助狗也是一樣開心的！
那一次我真開心作文4人的一生就是一部電影裏面百感交集，人生就像一部影集裏面裝這開心快樂，總之人的一生就彷彿一部電影一部影集裏面裝着開心、快樂、感動、失落和悲傷。
孔子曰：“學而時習之，不亦樂乎。”孔子的這句話就是告訴我們學習是一件非常快樂的事。學習對於我們中學生來說是一件非常重要的事，但是一部分學生都對學習產生樂一種厭倦。在他們看來學習是枯燥、乏味、痛苦的。但是懂得學習的人覺得學習是一件非常快樂的事情。因爲你在學習時解決掉一道難題你會覺得快樂；當你與同學們討論、研究一個問題時你也會感覺到快樂。
記得在國慶節假期的時候數學老師發了一張試卷讓我們回家做。當拿到卷子時我大概的看了一遍覺得題目不是太難，於是我便對旁邊的同學說這張試卷我能做全部做完，同學都說我有點誇大。
回到家，爲了證明我的實力。所以我就拿起筆進入到做題的海洋中。前幾題我用大約半個小時就全部搞定了，正當的快要做完時，一道題難住了我，就如一面牆擋住了我的去向。我絞盡腦汁左思右想，用了許多方法來解這道難題，可是無論我用什麼方法去算這道題就是算不出這道題。心想反正就一道題不會做，上學後問老師不就行了嗎？可是又想起來對同學們的“承諾”，我只好再拿起筆去認真的思考那道題，可是無論我怎麼想都無發解出來當時心理非常着急。我想了半天只好去查下資料。我看完資料後茅塞頓開恍然大悟，腦中的算式全部跑了出來，不過十分鐘我就把那道難題算了出來上學後我把試卷交上去，看見老師在那道題上劃了一個對號時，我心裏的那個結總於解開了，心裏感到無比的輕鬆與快樂。學習是快樂的，學習是開心的，雖然在學習的道路上我們會遇到許多困難，但是隻要努力解決這些困難後，你將會感覺到無比的輕鬆與快樂，所以希望大家和我一樣不會的多看資料，只要想學習沒有什麼不會的，去共享受快樂。
那一次我真開心作文5從小家裏人都說我的字寫得醜，不美觀，還總拿姐姐寫的字與我寫的字相比，姐姐寫的字，工整、清楚、規範、美觀。而我寫的字卻歪歪斜斜，一個大一個小。
“我一定要好好練字，一定要比姐姐寫的字還要好看！”在經受家裏人無數次的諷刺後，我終於心血來潮，做了這個大膽地決定。而站在我身後的媽媽，卻仔仔細細地聽見了我的決定。
雖說說者無意，可聽者卻當了真。媽媽當即給我買了好多好多練字貼，並監督我每天堅持練習寫字。
在那個貪玩的年紀裏，別的小朋友都在外面玩遊戲，而我卻在安安靜靜地練字。窗外，小朋友們的聲音越來越大，我甚至可以清楚地聽到他們玩捉迷藏的聲音、那哈哈大笑的聲音……
我回想着曾經和朋友們一起捉迷藏時，誰也抓不着我時的情景。漸漸的我笑了起來，心思越飄越遠……
突然，一張巨大的手把我拽了回來，我用着乞求的目光望着媽媽，可憐巴巴地說：“媽媽，我能不能出去玩一會兒？就一會兒！”我一邊說還一邊伸着手指頭。
沒想到慈祥的媽媽突然繃住了臉，語重心長地對我說：“不行！只有練完了，你才能出去玩。就你現在這樣，還想把字練好？想要把字練好，就得給我練！一直練，堅持認真地練！”
漸漸的，我對練字有了認真的態度。我開始自覺地練字，不再需要媽媽的監督了。
後來，我參加了一個書法比賽，竟然還得了獎！
得獎那天，我真的很開心！那是一種無法用語言去形容的感覺，就像很久都沒有吃到糖的孩子吃到了百花蜜一樣。
媽媽，謝謝您對我的愛！謝謝您對我的嚴格要求！如果沒有您及時督促我練字，沒有您的嚴厲和一絲不苟，就沒有我今天的成就，而這一切都是您對我最真實的愛！
我希望我能把字寫得更好！將來能夠得到更高的獎勵！哈哈……要是那樣，我就更加開心了！
那一次我真開心作文6每當想起那件事兒，我都會情不自禁地笑起來。那一次，我真開心。
開學一週後，老師讓我們每個人寫一篇《開學後的`收穫》，我思考半天，也不知道寫什麼好，於是就挖空心思，東拼西湊，從課本上摘抄了一些句子，從記憶中搜羅了一些詞語，湊合成一篇。原本只是想交上去，老師改過之後就完事兒了，可誰知老師批改之後說我寫得不錯，讓我站在講臺上讀給大家聽。這實在是挑戰我的人生極限啊！我從來沒有當着全班這麼多人的面站在講臺上發過言、讀過東西，我有點兒擔心，害怕自己經不起這樣的大場面，但是我也想鍛鍊一下自己，於是，我鼓起勇氣站起來，走向講臺。
站在講臺上，偷偷擡眼朝下邊瞅一眼，我感覺臉上很熱，而且腿在發抖。我咬咬嘴脣，深深吸了一口氣，我想着下邊那麼多同學注視着我，就像他們在黑板前的時候我瞪大眼睛注視他們一樣，我總忍不住想笑。但是我儘量憋着，不讓自己笑出來。我開始讀我的，我能夠感覺到同學們羨慕的目光正在我的臉上身上蔓延。我再次偷偷向下看，發現有一個老同學正在看着我，一臉壞笑。他一定是想看我出醜吧，我告訴自己不要走神，不許笑。但我還是忍不住再次瞄了他一眼，看到他那齜牙咧嘴的表情，我忍不住笑了出來，同學們不知道爲啥，也跟着我笑。我趕緊調整好自己，繼續讀我的，讀到“我很激動”的時候，我又差點憋不住。我把本舉得高高的，儘量擋住我的臉，但同學們的眼光像子彈一樣穿過本子，直射到我的臉上。我的聲音似乎顫抖起來，我用力“咳”了一聲，來掩飾自己此刻的不自信，但是不分輕重緩急的腔調再次惹得同學們鬨堂大笑起來。
此時我臉上像被火燒一樣，我不敢正對着大家。我乾脆側着身子站在講臺上讀。時間一分一秒地過去，我想無論怎樣都要堅持讀完，離開這個引人注目、讓人引以自豪、又讓人膽戰心驚的講臺。
當我讀完下去的時候，教室裏響起了雷鳴般的掌聲。雖然我的怯場讓我的自豪感有點兒削減，但是我仍然很開心，因爲我終於戰勝自己，可以在講臺上“慷慨陳詞”，並且“揮灑自如”了。
那一次，我真開心。
那一次我真開心作文7往事如繁星，或喜或憂，或悲或怒，點點滴滴都是我們人生的寶藏。那一次，我在集體中找到了開心，體會到了被集體擁抱的幸福。
六年級的時候，由於學習比較緊張，老師經常要我們複印一些以前的試卷加強。有一次，老師要我們統一交錢，讓同學們都把錢交給我，由我彙總，拿去複印，當天下午就要做試題。我一手價錢，一手登記，手忙腳亂。這時候，老師跟我說家長在樓下等我，我把錢放在桌上，順手抓了一本書壓着，就下樓了。等到我回來的時候已經放學了。
我回到座位，準備清點錢數。卻發現我的桌子上只有橫七豎八的作業本，根本不見那一疊零錢的蹤跡。我頓時慌了，翻箱倒櫃地找，卻怎麼也找不着，急得我像熱鍋上的螞蟻，坐也坐不住——畢竟那不是一筆小數目啊！下午就要做試題了，我去哪裏湊這麼一筆錢啊！我越想越急，冷汗不知什麼時候已經在額頭上一顆顆冒起。窗外婆娑的樹影沙沙地響，冷不丁鑽進一絲冷風，竟讓我冷得發顫。窗外天灰濛濛的，就像被蒙上一層毛玻璃，看不見太陽，看不見燦爛的陽光……
“怎麼了？被老師批評了麼？有什麼委屈說出來，憋着多難受哇。”“是啊是啊，說出來好受些，別老這麼看着窗外，別嚇我們。嗯？”我回過神，看見不知何時圍在我身邊的同學。哎，多一個人多一個點子，說不定他們有辦法呢。我想着，就把丟錢的事跟他們說了。“哎，我還以爲怎麼了呢。早說嘛，我們幫你湊錢咯。這二十塊先拿着吧。”“這…不好吧，這不是你的午餐麼？”“哎，沒事啦。我正減肥呢！”“我也是我也是。這十塊錢先湊着，雖然少，但也算是我的心意嘛。”“還有我……”就這樣，同學們紛紛掏出了自己的“積蓄”，堆積在我的桌子上，堆得很高很高，被不知何時升起的的豔陽照射着，閃爍着金子般燦爛的光輝。燦爛的光芒反射在我的臉上，暖暖的。不覺，淚水滑過我的臉頰，濺在我的課桌上，破碎，卻亦完美着……
在那一瞬之間，我被無與倫比的開心籠罩着。因爲友情……
那一次我真開心作文8從小到大，我經歷過許多難忘的事情，其中有快樂、有傷心；有歡笑、也有過淚水……在這紛繁的往事中給我留下印象最深，最開心的就是我在上次期末考試中得了第一名那件事。
我是個比較喜歡學習的女生，經過一學期的緊張學習，我又要面對期末考試了。雖然我準備的很充分，但是在考試那天我的內心還是非常緊張，畢竟考場無常啊！試卷發下來了，一看試題，我緊張的心情逐漸放鬆了，因爲這些題基本上都是我會的問題。漸漸的我全身心的投入到考試當中去了。我很順利的答完了試卷，然後我有仔細的檢查了二遍。下課鈴響了，老師收走了卷子。走出考場我的內心又開始緊張了——我能全答對嗎？
過了幾天我們返校了。到了班級我們都安靜的等待老師宣佈考試成績。我的心裏真的像有“十五隻吊桶——七上八下”的。終於老師開始讀成績單了：“高欣，語文100分，數學98分。”“哎呀，高欣平時學習那麼好，都沒得滿分，我能得多少分呢”我暗自想着。老師繼續讀着……
同學們的成績都很好，可就是沒有滿分的！我正想着自己能得多少分，聽老師又讀到有兩爲同學得了滿分，我可真羨慕他們啊！老師終於讀到我的名字了，我的心一下提到了嗓子眼。“我能得滿分嗎？我多渴望得雙百啊！”我的心裏既緊張又興奮。只聽老師讀到：“蔣東函，語文100分，數學100分。”天啊，我簡直不敢相信自己的耳朵。我開心極了，可又不好意思在同學們面前表現的太驕傲，所以我裝成很不在乎的樣子。
放學了，我剛進家門對奶奶說的第一句話就是：“奶奶，我得雙百了，全班第一名。”家裏人都爲我驕傲，我更是開心的合不攏嘴。
其實考試得雙百真的很令人開心，但是想得雙百必須在平時努力學習，這樣你離100分就不遠了。你說對嗎？那次得雙百，我真的很開心。我今後會更加努力的，讓我們一起加油吧！
那一次我真開心作文9國小六年來，經歷過許多次元旦晚會，但從來沒有像最後，也就是六年級的那次那麼開心過，不僅因爲我是特殊身份，還因爲我在其中認真努力過了。
在六年級被選上進入廣播站時，我負責每週三的音樂星空，我很認真的工作，元旦將近時，站長向我們宣佈了一個好消息，元旦主持人開始招人了，招4個人，那時我心中閃過的第一個念頭是：我看那賴同學在臺上風光了5年了，今年我也要出出風頭。轉眼間來到了竟選場地。初試內容是讀一段文字，要求讀地響亮，清楚。這是我的拿手強項，我憑藉着我穿透力強的聲音輕鬆通過了初試。過了兩天，複試馬上來到，我們六位同學憑感覺發揮，爲紙上的節目編寫一段主持詞。這就有點難了，畢竟我的文筆比那些七年級的人少一年呀！那個晚上，在絞盡腦汁地苦想之中，我形神俱備，眼珠子都快瞪出來了，最後終於通過最後一次複試。在幾天後站長宣佈到我的名字後，我差點高興地跳了起來，不過我一再告訴自己：內斂，收，收，收！才總算沒爆發。在之後的訓練中，我在站長已經表揚過的精神上再增加百分之120的功力去訓練，背誦。同學們給我提出的意見，我認真採納，並盡我最大能力改正。時間也一天一天流過，轉眼間，到了元旦的前一天，也許是我太過於用功，一件大壞特壞的事放生了。
元旦晚會當天早上，也許是我昨天晚上洗好澡後訓練，當時正值冬天，被冷到了，然後又訓練到很晚，所以我早上起來就頭暈目眩，渾身難受，到下午更是頭暈腦脹，天旋地轉。在上臺時幾乎不知道自己在幹什麼，雖然主持詞早已爛熟於心，但是我中間有一次卻忘記了下臺次序！這大到不能再大的失誤我在晚會結束後才得知。頓時失落感涌滿心頭。老師和站長這麼看好我，我卻給了他們什麼？看到搭檔看見我快要哭出來的表情，都走上來安慰我，叫我別傷心，那一刻，失落感突然爲0，那一刻的我，很欣慰，很開心！
在這之後，我退出了主持界，繼續過着平平淡淡的生活，今年又會有元旦晚會，又會有新的主持人，我只會在臺下靜靜的看着，回味着以前的輝煌時光。
那一次我真開心作文10“哎！慢死了，怎麼還沒來呀？都等了老半天了。”我嘴裏不停地嘟嚷着，真希望車能瞬間出現在我的面前。
“嗚……嗚……”
呀，來了！車剛停下，門一開，我一個箭步就衝了上去。刷過卡後發現，前面站了五六個人，而車後面卻有好幾個空座位。我立馬奔過去搶了一個座位，剛一坐穩，便想：這些人腦子沒毛病吧？有位兒還不坐，哼！俗話說得好：有便宜不佔，王八蛋！
真倒黴，剛過了兩站就上來了五六個大約五六十歲的老奶奶，她們一上來就有好幾個和我一般大的少先隊員搶着給她們讓位。看着這一幕，我心中的良心和私慾發生了激烈地爭鬥，可最後，還是良心佔了上風。
我果斷地起身給一位老奶奶讓了座，卻發現還有一位老奶奶沒有座位可坐。於是，我便向周圍的人“求”起了座。我先向我前邊的一個嘴上叼着一根菸的男青年說：“叔叔，這位老奶奶都一大把年紀了，可沒有座位，你看，你是不是應該……”可那青年對我不理不睬，似乎對我的話充耳未聞，只斜着眼瞅了我一眼，便沒動靜了。我有些尷尬，乾咳了兩聲，便轉移“目標”，向着一位穿着入時，塗着深紅色口紅的女子說：“阿姨，你可不可以給這位老奶奶讓一下座位呀？”那女子一聽，便尖聲說道：“你沒有沒搞錯呀？她還沒我媽老呢。”我一聽，也無語了。心想：怎麼現在的人都這樣呀！只顧着自己，卻從不顧及別人的感受。不是說要尊老愛幼嗎？內心在做過一番“理論”後，便對一位中年女子說：“阿姨，您看您能不能……”沒等我說完，她便起身笑眯眯地對我說：“沒問題呀！來，讓那位老夫人坐在這兒吧！”我一聽，那個高興啊，立馬扶老奶奶“落座”，生怕她會反悔。老奶奶一直在誇我呢，說我有愛心。
聽了老奶奶的話，我心裏比吃了蜜還甜，特別開心！
那一次我真開心作文11在一個星期六的下午，我閒着沒事，就想和爺爺下象棋。
我爬到書櫃上，把象棋拿下來。隨後，我跑到茶几前，擺放好象棋，就拉起正在看書的爺爺，請他過來陪我下棋。
我懷着緊張的心情與爺爺對下起來。要知道，我的棋藝很不怎麼樣，逢下必輸；而爺爺的棋藝正好與我相反，那個高啊，逢下必勝。我要與他比，是螳臂當車——不自量力。不過，這也只是一種娛樂嘛。
然而，我相信：世界上沒有人是百戰百勝的，也會有失敗。只要我努力，我也一定會成功的。這麼一想，我緊張的心情漸漸放鬆了下來。
可是，剛和爺爺過了幾招，我的大將“象”就犧牲了，被爺爺的“車”消滅了。嗚嗚嗚……，我好傷心呀！好在我沒有灰心，振奮精神，決心也消滅爺爺一員大將。
我悄悄地把“車”移到爺爺的“馬”身旁，爺爺竟然毫無察覺，我頓時欣喜若狂，但我並沒有動一點聲色，生怕爺爺看出什麼破綻。可就在我準備進攻時，哪知爺爺的“車”竟也神不知鬼不覺地移到我“馬”的上方，當我發現時，“馬”已落入“車”口，逃不出來了。只能眼睜睜地看着“馬”戰死沙場了。
上帝啊！我頓時灰心了，準備繳械投降。
“張彤，別灰心嘛！你已經進步很大了！”爺爺鼓勵我說。
“嗯，我一定要打敗您！”我又來了自信。與爺爺又激烈地交戰起來。我收拾“殘兵敗將”向爺爺大舉進攻，犧牲了三個小兵，終於把爺爺的兩個“象”給殺了。爺爺失去了兩員大將，自然“元氣大傷”，無法再組織有效進攻了。我開心極了，氣勢大增。又以失去一員大將“炮”捉拿了爺爺的兩個“士”，我更是信心大增。
接下來，我一直以這種失少獲多的方法與爺爺戰鬥，沒幾分鐘，爺爺的“軍隊”就被我殺得“片甲不留”。
我勝利了啦！我心裏別提有多高興！多開心！因爲，我戰勝了從沒有戰勝過的爺爺。
那一次我真開心作文12“哆”，扎着馬尾巴的的女老師在鋼琴上敲擊了一下。“知道這是什麼音嗎？小朋友。”老師輕聲地問。我搖了搖頭。“唻”，老師又敲擊了一下琴鍵。我心裏依舊是一片茫然，一雙大眼睛無助地望着滿懷期待的老師。這一次老師什麼也沒說，順手拿過一張表格，在上面畫了個叉。
這是我國小入學面試的情景。我無精打采地走出面試教室，在外等待的媽媽喊了我兩聲都沒聽見。“怎麼啦？兒子，垂頭喪氣的。”媽媽彎下腰問我。我悶不作聲。“都考什麼了，說給媽媽聽聽。”“考鋼琴辨音，我一個都不會。”我強忍住眼淚回答。“你從來沒學過鋼琴，不會辨音是很正常的。”媽媽安慰我。然而我的腦中仍然殘留着剛纔面試的情景，似乎聽到音樂老師在背後的唉聲嘆息。我大聲地喊叫：“我要學鋼琴。”旁邊的家長都嚇了一跳。
鋼琴好貴啊！爸爸媽媽去了幾次琴行，都下不了決心。媽媽一再問我：“你能堅持下來嗎？鋼琴很貴，買了就要堅持學下去。”我大聲地回答：“能，我一定能。”剛開始學的時候，非常興奮，覺得練琴是一件非常快樂的事，每次上課度十分珍惜，課後練習也十分積極。隨着難度的提高，發現學琴並不是一件容易的事情。有很多次我都想要放棄了，這是國小面試的場面就浮現在腦中，提醒我一定要堅持。
在一年級的時候，我身旁學琴的同學很多。隨着年級的提高，學琴的同學越來越少，我差不多是班上“一枝獨秀”的男生。功夫不負有心人，在臨近畢業的班級聯歡會上，我被選定進行鋼琴獨奏。當《秋日私語》的音符在琴鍵上跳動時，我擡頭偶然發現，當年面試我的音樂老師正在臺下默默點頭。也許，她已經忘了當年面試時有一個什麼音符都不懂的小孩。而此刻，這個當年的男孩正在臺上演奏着她最喜歡的樂曲。
演奏完畢，我站起來向臺下深深滴鞠了一躬。掌聲響起來，那一刻，我很快樂……
那一次我真開心作文13陽光明媚，我以晴天之悅，從家門出發。
聽說李大叔家裏新開了一個果園，我去看看，正好散散心。
來到李大叔家裏，我沒見到人，我喊：“李大叔。”房間裏有人迴應了一聲，我走了進去。看見了一個熟悉的光頭，可與往常不同的是，大叔光頭下原本面無表情的臉卻變得開朗起來，我知道，那是因爲他新開了個果園，他很開心。我說：“大叔，你果園裏的長勢怎麼樣，我們去你的果園裏吧！”他連聲應好。
進入果園，我看見了許多我從來都沒有看見過的植物，看見了田裏種着的農作物。但我的目光卻沒有被這些花枝招展的植物所吸引，我一直走到了果園盡頭，發現了一面倒下的牆。“唉，我最心疼的就是這一面牆下的植物啊！”大叔抓了抓那會反光的後腦勺，“那面牆下的，是我種了十幾年的銀杏樹啊！就這樣從世界上消失了。”我也不想見到這一悲慘的一幕，所以迴轉過頭，慢慢地從土堆旁走開了。突然，有一處綠色的身影從我眼前閃了過去，我揉揉眼睛。發現在這小土堆後面有一處綠色在掙扎，在拼命地頂開壓在它身上的土塊，他就是那被壓在土堆下的銀杏樹，銀杏樹還沒有死，這是什麼力量在支撐着他呢？
有一陣笑聲在我耳邊環繞，我回首四周，並沒有人在笑，這笑聲原來是我發出的。銀杏樹那種頑強的與大自然做鬥爭的精神是可敬，是值得我們去尊敬。而我呢？我平時所做的一切一切都沒有與銀杏樹相對的，我想，我們應該要與銀杏樹一樣，去珍愛生命。在珍愛自己生命的同時，也要珍愛他人生命並延伸生命的價值。
今天，我受益匪淺，我感受到了人生最有意義的一天，我不僅飽受了田園的風光，又感受到了生命的意義，我會記住這一天，不忘記這一個生命的意義。
太陽落下了，留下了幾絲殘留的朝霞，我面向太陽，感受着這從未有過的激動，是的，明天又是新的一天，明天就要做新的人生……
那一次我真開心作文14在平時，要是能在百忙之餘去外面騎着單車，沐浴着涼爽，就是一種開心。但是我依然忘不了，那時吃過的苦，是多麼開心……
或許自己是個體育庸才，無論是打籃球，打羽毛球，甚至是跑步我都會拖後腿。因此，我得到了一個“響亮”的外號——菜鳥。即使本身學習成績好，也無法掩蓋我對運動的渴望。“菜鳥”這個外號，不僅是一種極大的諷刺，還是對運動充滿渴望的我，增添了一份動力。
我熱愛着籃球。當我知道姚明，喬丹等籃球巨星時，心中全是羨慕嫉妒恨，恨不得自己馬上成爲NBA巨星。於是，懷着一個不切實際的夢想，我準備對自己進行一次“魔鬼訓練”。當時僅有一米四的我，依舊如夥伴們說的“百球不進”。我開始練習臂力，每天舉着小槓鈴賣力地舉着，滿頭大汗卻樂此不疲。我還在練習籃球時每一次使用最大力氣把籃球投向籃板，反彈的力氣常使手臂麻木，脫臼。從籃板球，到一分球，到二分球，到三分球，我的臂力在不斷增強。此時自己已經有一種滿足感，認爲自己已經沒有天下第一也有第二了，無須繼續練習。便與夥伴們進行籃球比賽。比完後，我愣在原地一動不動，發覺自己根本沒有資格擺脫“菜鳥”的外號。隊友的責怪聲不斷在我耳邊迴響：“速度慢，反應慢，總是犯規……”一系列的問題使我心煩意亂：既然籃球這麼難，我乾脆放棄吧。頓時，我想起了初衷。於是，我咬咬牙：“我還是繼續堅持下去，只不過吃點苦而已。”眼中，閃爍着堅定的希望。
我對自己更加嚴格。即使在風雨中，即使感冒發燒，我也沒放棄。我堅信自己的選擇是對的。
終於，功夫不負有心人，我終於擺脫了“菜鳥”的外號。夥伴們都用異樣的眼光看着我：“士別三日，當刮目相看！”如今想起當時的決定，憶起艱苦的訓練，我覺得吃過的苦都是值得的。“陽光總在風雨後。”那一次，我真開心……
那一次我真開心作文15童年是燦爛的點點星光，在屬於自己的那片星空中劃下了一道道金光閃閃的印子，特別是在鄉下的那會。
住在鄉下的時候總能收穫許許多多的快樂，因爲我是無拘無束的，家門口那片菜田是我的樂園，不必說綠油油的小青菜，紅豔豔的胡蘿蔔，細長的黃瓜，也不必說蚱蜢在綠葉上跳躍，肥胖的毛毛蟲伏在菜葉上休息，單是旁邊的小小的池塘一帶，就有着無限的樂趣。我最喜歡的還是約上幾個同學一起捉鳴蟬，小小的身板上扛着一張笨拙的大網，別提有多滑稽了。站在樹下一個個抓耳撓腮，左看看右瞧瞧，看不清楚上面有什麼，只有耳畔充斥着“知了”的蟬叫，有個眼神好的小夥伴，找到了一隻，以“迅雷不及掩耳之勢”成功拿下了首隻戰利品，而我呢？在樹下呆呆地看了好一陣子，才發現了一個黑色的身影。我絲毫不敢馬虎，輕輕地舉起了網兜，用力一揮，“終於得手了！”我高興的跳了起來。
我端詳着在我手中的那隻黑色的“小胖子”越看心裏越喜歡，真是可愛極了！然而正當我得意之時，腦海裏卻閃現出老師在教導我們要愛護小動物的畫面。我看着可愛的蟬兒心中有些不忍，但經過幾番掙扎後，還是決定將它迴歸大自然，看着它高興得在空中盤旋，不停地叫着，“知了知了”好像在向我說“謝謝你，謝謝你。”我的心情也跟着好了起來。一轉身，瞥見小夥伴們的網兜裏已經有了好幾只知了了，看着那些可憐的小傢伙，好像在叫救命，我建議大家把蟬兒都放歸大自然。大家面露難色，都不捨得放掉蟬兒。無奈，我只好從口袋裏掏出了一些糖果來跟他們交換，見他們開始動搖了，我乘勝追擊，費盡心力才說服他們，我小心翼翼地將蟬兒全部放生了，聽到它們歡快的笑聲，彷彿它們在向我們招手致意！樹上又重新熱鬧起來了……
月亮慢慢爬上了樹梢，我帶着空空如也的網兜回了家，聽着樹上蟬兒悠揚的叫聲，彷彿置身於悉尼歌劇院……
那一次我真開心！
