在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的家人的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
過年是肯定要吃餃子的，朋友，你們會包餃子嗎？也許大部分人都會說：“不會！”嘿嘿，其實我也不太會．昨天是狗年的最後一天，我正在高興地點炮（雖然我是一個女孩子，但是國家沒有規定女孩子不準點炮呀！），媽媽說：“妮兒，我們一起包餃子吧！”“好啊！”我爽快地答應了．我本以爲包餃子實在是太簡單了，沒想到動起手來包餃子還真不好包．可不能小瞧這小小的餃子呀！
我洗好了手，興沖沖地坐到桌子前，說：“開始包吧！”媽媽笑眯眯地說：“這並不好包呀！”我說：“我有信心！”我抓起一張餃子皮用手拖着，又用筷子弄了一點餃子餡，包！我邊包還邊爲自己加油：“加油！我捏，我捏，我捏！捏！捏！”慘了！漏餡了！算了，交給媽媽處理吧！小餃子還真難包．沒事，再包！我就不信包不好！我捏，我還捏！捏！捏！捏！你猜，又怎麼了？我少放了一點餡，雖然沒有漏餡，但是我竟然包了一個“枕頭”呵呵，還挺漂亮呢！有進步，再包第三個．我再捏！這一回可沒包成枕頭，卻包成了小包子！媽媽看了直髮笑，我也傻笑了起來．
先看看媽媽怎麼包的，（因爲我汲取教訓了）．看了一遍後，我終於明白了．再包！我包！包！包！包！這個包的還不錯，但還沒法和媽媽包的餃子相提並論．繼續努力！一連包了好幾個，進步了不少．我的臉好白呀！媽媽不是說我的手黑嗎？我就抓一些面抹了抹，變白了！
在包餃子時，媽媽放了一個硬幣，如果誰吃到了，就說明那個人有福．我真希望我吃到它，誰不希望自己有福呀！
終於包完了，累死了！我終於知道媽媽很辛苦了！
“啪啪啪”飯前的鞭炮點完了，可以吃餃子了！品嚐自己的勞動成果真是一件幸福的事．我知道，這個餃子是我包的，不足的是餡太少了！
家人的作文 篇2我的家裏有的三口人，爸爸、媽媽、和我。
我的老爸可帥氣了，他總是穿的一身黑，留了個小平頭，還戴着一副眼鏡。我的爸爸可逗了，見到我總是笑眯眯的，小耳朵還會一動一動的，每次我被媽媽批評了，他就這樣逗我開心。但是爸爸做事特別認真，學習也很好，特別是作文非常好，不過這是他自己說的，可能是吹牛吧！不過這不影響爸爸在我心目中好爸爸的形象。
我的媽媽也很漂亮，因爲她有一雙大大的眼睛，高高的鼻樑上戴着一副紅邊眼鏡。媽媽脾氣很急，也很直爽，說起話來總是又快又利落，當然，批評起我來也毫不留情。我的媽媽心的善良，經常幫助鄰居的老奶奶，有時幫她提東西上樓，有時幫她交水電費，鄰居奶奶都說媽媽是個好心的人。
再來就是我了，我就不用說了，學習不是很好，長得也不是很漂亮，不過，我想信，只要堅持不懈的努力，一定會克服困難，一切也會越來越好。我相信自己，一定會成功的！
這就是我的家，平凡而幸福的家！
家人的作文 篇3“媽媽，我餓死了，餓死了。”妹妹又準備開始清掃零食了。
我和弟弟連忙把自己的零食盒緊緊的抱在懷裏，異口同聲的說：“我們沒有零食。”媽媽拿起錢包抱起妹妹瞪了我一眼：“思寶，我們去吃華萊士，就是不帶哥哥姐姐。”妹妹滿意的笑了。
妹妹是一個可愛的肉嘟嘟的小寶貝。一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴能說會道。別看她可愛，其實是個大胃王。
有一次，我帶着一包零食回來，放進了盒子裏。當我回家時發現盒子裏空空如也。“弟弟妹妹，你們兩個給我過來。”我大喊，被氣得火冒三丈。“你們兩人是誰吃了我的.零食。”妹妹一不小心打了個嗝，原來妹妹就是兇手。過了一會兒，她又餓了。偷偷地溜進了我的房間，打開盒子，狼吞虎嚥地吃了起來，一點兒也不剩，還一邊吃一邊嘟嚷着：“好吃，好吃。”就像一隻飢餓的老虎見了肉。
哈哈，你們覺得我的妹妹是不是大胃王呢？
家人的作文 篇4我的家人在吃飯時經常會做出一些搞笑的動作，下面就讓我給你講一講吧！
一、妹妹
有一次，奶奶給我和妹妹買了一塊高級奶糖。我們都要爭着吃，無奈之下，只好讓給妹妹吃。妹妹拿到奶奶買的糖，都饞得流口水了。她先舔了一下奶糖，再把整塊糖都吃完。“嗯，好吃極了！”妹妹一邊吃一邊給奶糖點贊。由於奶糖是硬的，她使勁一咬，這可把妹妹的牙疼壞了，“我的牙，疼極了！”妹妹疼得直咧嘴。
二、爸爸
除夕夜時，媽媽要給全家包餃子，這可把爸爸樂壞了。過一會兒，餃子出鍋了，爸爸饞得像一年都沒有吃過飯似的。爸爸狼吞虎嚥地吃着，“嗝……吃飽了。”媽媽還沒吃呢，就看見爸爸已經把餃子全都吃完了。無奈之下，媽媽只好吃饅頭。這就是我的爸爸，一個貪吃的爸爸。
三、媽媽
有一天，爸爸答應要帶我們去飯店吃飯。到了飯店，媽媽立即對服務員說：“點個東北大拉皮，其它都不要。”“你着什麼急呀！”爸爸說。過了一會，東北大拉皮上來了，一分鐘以後，媽媽已經吃完了。沒辦法，只好重新點餐。
這就是我的家人，搞笑的家人。
家人的作文 篇5我有一個樂於助人的好堂姐，她有一頭烏黑髮亮的秀髮，一張可愛的蘋果臉上鑲嵌着一雙清澈的小眼睛，像兩顆黑珍珠，再加上她靈巧的小手，就變成了小巧玲瓏的堂姐——陳鈺。
堂姐最愛幫助人，記得堂姐上五年級的時候，有次楊老師抱着卷子和整潔的書本慢慢的走，生怕會掉下來書本似的，正好堂姐看見楊老師抱着有點吃力，就急忙走到楊老師跟前，一把把卷子接過來。楊老師還誇我姐是個有愛心，知道幫助別人的孩子，我姐說：“這是我應該做的”。堂姐笑呵呵呵的回到教室。
還有次在昆吾花園西門，碰到一個丟失的小女孩，小女孩只是一個勁的哭，什麼也不說，我姐一看就知道是找不着家裏的大人了，我姐買了兩個棒棒糖，蹲坐在地上哄着小女孩玩，等了一個小時小女孩的媽媽才找到這兒，小女孩的媽媽給我姐一些吃的，我堂姐笑呵呵的說：“阿姨您太客氣了，這是我應該做的”。
堂姐還多才多藝，堂姐不但功課學的很好，還學着快板、書法和琵琶。尤其是學琵琶的精神讓我難忘至今，有次我陪堂姐去學琵琶，剛上課老師就讓我姐彈要參加比賽的曲子，我姐不是彈的快些，就是彈的慢些，要麼就是彈的聲音有點過硬，老師見狀立刻批評了我姐，這時我姐不但沒哭而且還站起來說：“我想自己再單獨彈遍”，經過堂姐不怕失敗的精神，在一次又一次的失敗中找原因，終於我姐彈出的既動聽又悅耳的歌曲了，頓時教室裏響起了掌聲，老師也讚許的點了點頭。這時我懸在半空中的石頭也落了地。功夫不負有心人，堂姐在韓國琵琶比賽中獲得了冠軍的稱號。我堂姐堅持不懈的精神讓我十分感動，我以後要向堂姐學習，學習堂姐知難而上、樂於助人、刻苦學習的精神，
我的堂姐很不錯吧！堂姐在我心中是最棒的！
家人的作文 篇6我有一個溫暖的家庭，一共有5個人，分別是爺爺、奶奶、父親、母親和我。
爺爺很愛讀書，可謂愛書如命。可以用一句話來形容他，那就是“活到老，學到老。”有一次，他看到一本好書，就愛不釋手。一吃完午飯就在那看呀看呀，連吃晚飯都忘了。還有一次，奶奶正在看電視，就讓爺爺去倒杯水，他一邊看書，一邊倒水，結果倒了一杯醬油，害得奶奶喝得舌頭都麻了。看得全家人個個前仰後合，捧腹大笑。
奶奶年紀不小卻很喜歡炒股。如果股票漲了的話，她會興奮得一夜都睡不着，第二天早上又是精神十足的。可是如果股票跌了的話，她會翻來覆去睡不着，到第二天早上呢，兩個眼睛像熊貓一樣，整個人無精打采的。
父親是個電腦迷。一次，我去上鋼琴課，剛出門的時候，他還在那兒看報，等我回來就看到他坐在電腦前興奮地玩着。可以想象，等我一走，父親一定是立刻打開電腦坐了過來，直到我回來也渾然不知。不過這樣也好，我在電腦上有些不會的還可以問他呢。
母親和我都喜歡看電視，只要一有時間，我們就會坐在電視前目不轉睛地看着。因此，我們經常搶電視看。當然，絕大多數時間都是母親贏，沒辦法，誰讓她是大人呢。有一次，父親叫我們吃飯，可是電視裏有一個很好看的節目，這可難爲了我們，總不能學分身術吧！就在這時，母親想出了一個好辦法。她的辦法就是把晚飯帶到房間裏去吃。我試了一下果然有效，但是這樣對身體不好，在我的再三勸阻下，母親才總算聽了我一次話，乖乖地回去了。
雖然我們的愛好不同，但是我們總是相親相愛，幸福美滿地生活在一起。這就是我的一家人！
家人的作文 篇7我有很多家人。比如說：媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥……。我很喜歡他們！但是，我最喜歡我的媽媽。
她是一個善良、溫柔的媽媽。有一次，我和媽媽下樓去學小提琴。剛走到樓下，我才發現小提琴忘拿了，我急忙對媽媽說：“媽媽，我的小提琴忘在家裏了。”媽媽認真地對我說：“下次不要再忘記拿了，自己的東西要自己拿着，不要再說家長幫你拿了。”我聽了點點頭，媽媽就回到家裏幫我拿了小提琴。
自從發生了這件事以後，我就認爲我的媽媽是世界上最好的媽媽。我愛我的媽媽！
家人的作文 篇8羊年對於我們家來說具有特殊的意義。我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都是屬羊，我就生活在這幸福的“羊村”裏。
我的爺爺就是這“羊村”的“村長”，說話、做事具有絕對權威性，讓“羊村”裏的成員沒有任何意見，當然，我這隻小“金豬”除外。“羊村村長”一點都不老，而且特別能幹，有許多金點子，用“村長”的話說：“沒有村長，羊村就亂了。”
我的奶奶是公認的“暖羊羊”，她那胖乎乎身材特像“暖羊羊”，家裏的髒活、累活她全包了，她總是在忙碌着，不是在池塘裏洗衣服，就是在家做飯、打掃衛生。她的不辭辛勞，讓一家人生活上都暖洋洋的。
我的爸爸可是有名的“慢羊羊”，做啥事都慢吞吞的，讓他去拿個東西，他總是說“等一會兒”、“再等一會兒”。但他對工作很負責，工作上的事情安排有條不紊。暑假裏，“慢羊羊”常帶我去看他工作的倉庫，看到倉庫滿堆的書，可謂“汗牛充棟”，但爸爸總是毫無差錯將它們歸類、分發。
我的媽媽是時尚的“美羊羊”，她愛在淘寶網上購物，交手機費，愛在微信上搶紅包，愛在QQ上更新，這不，“弄個美甲迎新年”引起朋友圈一大羣人點贊。“美羊羊”不僅漂亮，而且還是助理會計師和經濟師呢，弄起報表來，一點也不含糊。
這就是我的“羊羊”家人。
