調整好滿滿的工作，放下繁忙的瑣事，我再次走進昆吾國小，走近名師，走近團隊，參加“工作室成員讀書沙龍”活動。
沒有互相推諉，沒有故作謙虛，一切都自然而然的在名師張老師的帶領下，在朱曉麗老師的主持下，有序的進行。
儘管大家讀的書各不相同，有關於教師成長的《做一個幸福的教師》、《創造一間幸福教室》；有關於團隊思考的《烏合之衆》；有提升理論素養的《大學智慧》；亦有關於專業成長的《什麼是最有效的教學》、《任勇與數學學習指導》、華應龍的《我就是數學》······但爲了一個共同的愛好，我們坐在了一起；爲了一個共同的目標，我們積極分享收穫，交流心得，在探討中進步，在交流中成長！
尤其是薛老師自身閱讀成長史的分享，嶽老師從掃雪、坐電梯等生活中的點滴小事引發的“從衆”思考，還有張老師言簡意賅的點評、總結，無不彰顯着我讀書、我快樂；我思考、我收穫；我分享、我成長！
自發的掌聲，互相欣賞的眼神，會意的笑容，無不彰顯着此次讀書交流會的.成功！因爲大家都在交流中獲得了成長！
還有，下一階段的工作安排，新發的圖書，又爲大家指明瞭新的方向！相信在張老師的帶領下，在“工作室”這個大家庭裏，大家都會自發的努力、快樂的分享，幸福的成長！待得“春暖花開”時，就是“功成名就”日！
借用時下最流行的一句話與大家共勉：奔跑吧！姐妹，成長路上，讓我們互幫互助，一起努力！
