感恩勵志作文400字國小六年級

感恩於心,勵志於行,這是一種最好不過的境界了。光是心懷感恩是不夠的,要把它們體現在勵志的進取上纔是真的感恩。下面是小編爲您整理的關於感恩勵志的400字作文,希望對您有所幫助!

感恩勵志作文400字國小六年級

  感恩勵志作文400字篇一

今天,學校舉辦了一場名爲“用感恩之心將愛傳遞,以勵志之語將情激發”的活動。我們一羣人排着一條長長的隊伍“舉步維艱”的走到了電影院,開始來到電影院時,裏面亂哄哄的,過了一會兒校長請出了一位女老師,全場都寂靜下來了。

那位老師能言善辯,口才極好。比如:她要我們拍手。起初大家都極不情願。她說:拍掌的掌字上面是一個尚,下面是一上手,掌的人都是高尚之人,頓時,掌聲雷動,震耳欲聾。

看見了嗎?她就是這樣才思敏捷,講完之後,她又講了一個上帝男孩的故事,她將上帝比作老師,把男孩比作同學。把上帝國對男孩說的:年輕人,撿幾顆石子吧,天亮後會有用的。比作了都對我們常說的:同學們,好好學習吧,長大後會有用的。最啊,老師就像是上帝一樣,給予我們的永遠是無限的關懷與愛護,而我們呢,執迷不悟不僅不理解老師對我們的良苦用心,有的同學還在暗地裏咒罵老師,唉,同學們,你們聽了老師的一席話,你們再不能這樣了呀。

當老師講完這個故事後,同學們都泣不成聲,緊接着老師講了一個四川汶川大地震的故事。講的是一個母親用自己的生命爲孩子撐起一片生的藍天。當救援部隊趕到時,母親的身體已經僵硬。沒錯,她已經停止了呼吸,救援隊救孩子時發現了一部手機。救援隊的英雄們拿起來看,裏面有一條編好的短信。上面寫着:孩子,如果你有幸活着。請永遠記住,媽媽愛你,多麼感人呀,難怪人們都說世上最偉大的這是母愛。

這時的同學們都已不是泣不成聲,面是淚流滿面了。老師說的一句話,已成爲我班的名言:世辦上沒有什麼能代表高度,但珠穆朗瑪峯做到了。世上沒有什麼能代替愛情,但玫瑰做到了,世界上沒有什麼能代替默默奉獻,但老師做到了。

在此,我想補充一句,世界上沒有什麼能代替呵護備至,但母親做到了。母親請讓我爲你唱一首歌吧:世界上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福少不了……

  感恩勵志作文400字篇二

因爲心存感恩,所以勵志進取!

誰眼寸草心,報得三春暉。看母愛的平凡,看母愛的偉大,感恩之心油然而生。細讀着那一根根的細線和銀針,細線蜿蜒曲折如山間細流,飄忽來去。而那銀針,發出淡淡的輕光,刺着遊子們的心微微發痛。遠行的遊子,是母親的牽掛,孟郊不負母親所望,寫下了衆多優美詩篇,流傳至今,孟郊心存感恩,所以勵志進取!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。看老師揮灑汗水,看老師無私奉獻,感恩之心油然而生。細讀着老師那飽經風霜的面龐,許多情景像電影一樣一幕一幕地從我眼前閃過。在漆黑的深夜,老師正在批改作業,面對堆得比自己還高的作業,臉上仍掛着微笑,手一直在不停的揮動,不時擡頭望着那一簇丁香花,芬芳的香味滋潤着老師的心田,不知那一簇丁香花,那一盞小檯燈,已陪着老師度過了多少日日夜夜。老師總是很堅強,聲音已經沙啞,但老師也裝作輕鬆的樣子,大聲的爲我們講課,殊不知自己臉已被漲得通紅而我們在做什麼?成績纔是對老師的最好回報,所以,我們跟着老師的步伐,徜徉在文字的暗流中。我們心存感恩,所以勵志進取!

讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收穫一縷春風,你卻給了我整個春天看朋友的情誼,感恩之心油然而生。細讀着汪國真與朋友最真摯的友誼,它雖無黃色般耀眼,紅色般絢麗,卻有着綠色的清新、典雅。朋友的聲聲鼓勵是最美最溫柔的詩歌,朋友與我們攜手同行,是我們人生路上最亮最閃耀的導航標。風無定,雲無常,人生就如浮萍一樣,聚散無常,相遇是有緣,相識是用心,相知貴乎真心。朋友給了我們許多,使我們收穫了許多,汪國真真心感謝朋友,他心存感恩,所以勵志進取!

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。耳邊迴響起嘹亮的歌聲,我們還在等什麼?心存感恩,勵志進取吧,不要辜負父母,朋友,老師的期望!

  感恩勵志作文400字篇三

感恩如水,滋潤我們的心,感恩如火,照亮我們的生活,我們應該感恩的有太多,而我最感激的,就是我們的祖國。

海洋於魚兒,是生存的家園,給予它們繁衍的權利;天空於鳥兒是玩耍的天地,給予它們繼續努力的空間;果樹於果實,是賴以生存的支柱,支撐它們繼續成長,爲這世界添上幾份活力;國家於我,便是所有的綜合,沒有來自國家的資助,便沒有現在的我。

曾幾何時,我總因生活中的無助、孤單而獨自悲傷,以一顆封閉、內向的心去感受這個世界。

曾幾何時,我總因自己特殊的家庭狀況而自卑,以一顆敏感的心去面對別人有意無意的話語。

可是在上學期和這學期,我連續兩次接受了國家給予的資助——貧困寄宿生補助,讓我非常真切和真實地感受到社會的關懷和溫暖。正是這筆資助,給了我前進的不懈動力。在物質上,這筆資助解決了我的學費和部分生活費問題;在精神上,這筆資助彌補了這個世界對我的無助,讓我又有了一個報答社會恩情的理想,都說滴水之恩當涌泉相報。我將充分利用好這筆資助金,好好學習,刻苦努力,掌握本領,準備將來報答祖國和愛心人士對我的關懷,同時,創造條件去幫助許許多多需要幫助的人。時刻牢記,滴水之恩,涌泉相報,使整個世界,整個國家,都充滿互相幫助,互相關愛的和諧氣氛。

人生就像一幅畫,要想畫出什麼風格的畫作,得看自己的理想。要想畫出的畫奪人眼球,得看色彩的搭配。而要想整幅畫合自己的心意,則得要執筆人一筆一筆仔細用心認真地勾畫。否則,這樣的畫只會是一幅華麗之下不堪模糊的畫。社會的幫助是顏料,一點一點將人生裝扮。比起顏料,人生更需要的是細膩的線條。所以,人生的掌舵大權還是掌握在我們手上。即使外界的幫助再多,若你的心術不正,最終也只會是與想象中的未來之路背道而馳,又何以談感恩呢?人生更是一場旅行,在漫漫長路上摸索着前進。對我們來說,堅毅遠比任何的資助都要重要,就是憑着這樣的信念,我一步一步走到今天,先前沒有國家資助,我也是一個品質優秀,成績優異的學生;現在國家關注我這樣的貧困學生,我除了努力學習外,的是感恩、回報學校、社會、國家給予我的恩情。在班上,我是老師的得力助手,也是同學們學習的榜樣——無論是生活方面、學習方面,還是與人交往方面,都受到他們的衆口稱讚。記得去年下學期,我們學校九年級一男孩子因患白血病,家裏無法承受昂貴的醫藥費。當聽說到他的困難後,我連忙想着應該爲這個男孩子做點什麼,首先自己帶頭捐款,然後寫倡議號召咱班的.同學獻愛心,最後,我們班捐款錢數僅次於那個男孩子的班級。

在這個迅速發展的社會中,真情似乎成了昂貴的奢侈品,漸漸從人們身邊抽離。現在,國家對貧困學生的資助猶如一輪太陽照亮了我的心田。我曾嚮往蒲公英自由自在的生活,但現在我更願意做一顆參天大樹,支撐起國家的蔚藍天空。對於國家,我像是一粒細小的塵埃,但國家對於我確實莫大的恩德,我豈有不懷感恩之理呢?

國家的資助讓我知道還有人關心着我,我那緊閉的心扉也漸漸敞開,我越來越融入到社會這個大家庭中,並且迫切希望我能爲這個社會做點什麼。社會就像一個大家庭,又像一片汪洋,海納百川。無論遇到什麼困難,社會都是我們的避風港,是在你危難之際,最先幫助你的人。面對社會,我雖然無法像科學家一樣爲祖國作貢獻,也無法像邊疆戰士守在邊疆,保衛祖國的安寧。但是現在我能做到的是要抓住機遇、更加努力、克服一切困難向前進,成爲一個對國家對社會有用的人。“少年強則國強”,享受國家這樣的資助,在這樣的恩情下,我更應該發憤圖強和千千萬萬個祖國的未來共同努力,帶着感恩之心回報社會,爲國爭光!

後記:我希望咱們社會還能更加關注那些大山深處的孩子們,他們比我們更需要幫助。他們渴盼的眼神中總藏着對這個世界的好奇和對知識的渴望。這些孩子同樣是祖國的未來,同樣是充滿活力的“00後”,卻因貧寒的家境而在大山中將庸庸碌碌過一輩子。他們雖是貧窮卻擁有最純樸的性格,他們會比任何人都懂得“感恩”這個詞的意思。日後,當他們長大成人,他們的這種回報社會的能量是特別巨大的!