寫雨的七年級作文

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的寫雨的七年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雨來了像個淘氣的孩子，它在地上嬉戲，在天空中舞蹈。

看，馬路上滴滴答答的聲音是小雨的笑聲，天上那擺動的身姿是雨點舞蹈的姿態。雨很細，像許多美麗的蠶絲，合在一起罩住了整個天空。

雨越下越大，像匆匆忙忙的人民，大雨嘩啦嘩啦的下着，一直下個不停，地上的小草小花都彎了腰，雨點打在大樹上，樹一下子變年輕了，清澈的雨點打在葉子上，葉子顯得更綠了，好像一個綠色的小精靈。

慢慢的，雨下得越來越小，然後停了，雨帶給了全世界新的生命力，小草小花竟然沒在雨中倒下，現在它們重新挺直了腰桿，樹也變得茂盛了，人民呼吸着新鮮的空氣心情也變好了。

大雨過後的天空更藍了，明天一定會是一個陽光明媚的好日子。

雨，悄悄的來了，它是爲那些乾枯的小草來的，是爲那些渴望踩水坑的小朋友來的。一絲絲的雨像斜線一樣飄下來，美麗極了。

雨飄在校園裏，像一顆顆潔白的珍珠，輕盈地落地。雨滴在地上，形成一個個圓形的小水坑，同學們看見了，立刻跳進水坑裏，歡快地玩耍起來。

雨，落在樹林裏，打在樹葉上，發出“啪嗒啪嗒”的聲音。就像滿場的觀衆有節奏的鼓起掌；雨，穿過樹林，打在泥土裏，發出“撲哧撲哧”的聲音，就像小孩子們憋不住笑出了聲來。

雨，落在田野裏，滴在樹和草上，滋潤它們，幫助它們茁壯成長。嫩綠的樹苗，嬌豔的花朵、潔白的雲朵和蔚藍的天空，匯成了一幅自然、和諧的風景畫。

雨，落在池塘裏，大大小小的珍珠將荷葉打得啪啪作響；雨越下越大，直到雨幕遮蔽住了整個池塘。

雨！是春天裏喚醒萬物復甦的精靈，是盛夏間涼爽草豐林長的聖水，是深秋中護送落葉歸根的使者。

下雨天其實非常有趣，我就知道三種好玩的玩雨方法。

我們班有一個人，一到下雨天他就興奮，因爲他知道一種獨特的玩雨方法。他會先把傘面掰彎，之後到操場上接滿滿一傘的雨水，再把雨水潑到同學身上。有些人會因此被洗頭，頭髮溼溼的，很煩。是“雨之三大惡作劇”之一。

下雨天，走廊上會有許多積水坑，你先騙一個人過來，假裝看，偷偷走到他身後，一推，他就掉進坑裏去了，這種玩法可是有風險的.，他可能會告老師！這是“雨之四大惡作劇”之二。

最後一種，是“雨之三大惡作劇”中“攻守兼備”的一種。先找一個積水坑，再騙一個人來，之後用腳背裏面的水踢向他，主動攻擊，被動防守都可以。但那位同學可能會學你的樣子來襲擊你，

雨天，是調皮鬼們最開心的時候！

早上，天陰沉沉的，好像要下雨似的。果然不出我所料，一陣大風吹來，吹的樹枝亂擺，雷公公把他藏了很久的大鼓重重地敲了幾下，轟隆隆，轟隆隆，一場大雨就要來了。樹上的小鳥急忙飛回自己的窩裏，嘰嘰喳喳的呼喚着同伴，好像是在說：“快回來吧，再不回來就要被淋成落湯雞啦。”

不一會兒，豆大的雨點兒從天空中飄落了下來，打在窗戶上發出“噼噼啪啪”的響聲。雨越下越大，樹啊，道路啊，房子啊，都看不清了。大街上人們打起了雨傘，五顏六色的就像一朵朵彩色的小蘑菇。也有的人在找個地方避雨，這真是一場突如其來的暴雨啊！

漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

雨停了，太陽出來了，花兒漲紅了臉，小鳥又開始在樹枝上開心地唱起了歌，青蛙在荷葉上呱呱地叫着……

雨—你永遠是大自然調皮的小精靈。我喜歡下雨，因爲雨能滋潤着萬物，讓這個世界變得更加乾淨和美麗！

春雨，踏着碎步悄悄走進人們的生活，走進人的心裏，滋潤着萬物，也滋潤着心靈。

我們愛春雨。因爲它善解人意，因爲它滋潤萬物，因爲它無聲無息。每到春雨降臨，人們雀躍歡呼，連小樹都染起綠色的頭髮，花朵穿起鮮豔的禮服，被積雪擊垮的草也慢慢的站了起來。

我們不喜歡夏天的大雨。因爲它狂妄張揚，因爲它無惡不作，因爲它喧譁暴躁。每當大雨到來，正在遊玩的孩子都像鳥兒一樣慌張地跑回家。

還有一種雨，叫做人生的雨。它像夏天的大雨，無情地肆虐着人們。但這時，如果不像幼鳥那麼畏縮，而是像雄鷹一樣勇往直前，那麼這場大雨就會被你征服，就會出現絢麗的彩虹，讓你體會到成功的快樂。

這場人生的雨，是多麼奇妙啊！先是像暴雨恐嚇你，但你征服它之後，你會發現搏擊風雨後那份成功的快樂，這何嘗不是困難和人生呢？

是雨，泠泠的雨，溶釋了月下的銀沙。

是雨，泠泠的雨，寥落了朵朵星花。

——題記

這樣在夢裏等待花開

我是一隻在夢境裏迷失的蝴蝶，沉沒在流霞，等待早已遠去的列車。輕落在那一淼晶瑩的水，找尋着溶在水裏的花香。翅膀溼了，是眼淚的冰涼，沉沉的。我飛不起來，在星空下想象天際的花。也許明天，我會成爲湖裏最美的花，在藍藍的湖裏，做着藍藍的夢。我會夢見金色的翅膀，帶我自由地飛。

是雨，濛濛的雨，牽着我走進花香。

是雨，濛濛的雨，洗去了所有花香。

雨聲破碎，只留給我一地花殤。臉頰上的一點微藍，是琴絃上的霜。

花兒在夢中盛開，我在等待童年歸來。金色的光籠在心頭，我循着記憶找尋花香。可是時間的門早已緊鎖，我失去了稍縱即逝的年華。如此無奈，如此不甘，卻無力變更。

花會再開，童年卻不會再來。

淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。

傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來。

失去了，眷戀着，無以釋懷……

就這樣等待夢裏花開，

任憑蝴蝶飛不過滄海，無力的翅膀消散在塵世的灰霾。

就這樣等待夢裏花開，

即使天空失去了雁來，淚水的冰涼浸滿了蒼白的腮。

我在夢裏等待花開。

就這樣等待，夢裏花開……

剛纔還是萬里無雲，現在已經有了傾盆大雨。雷電交錯着，十分可怕，心想：天氣真是千變萬化。我們首先聽到了嘩啦啦的雨聲，一個水坑裏，雨水聚集在一起，汽車一過來，就會濺出來，還有轟隆隆的雷聲。後來我看見了小樹隨着風，一直搖晃，閃電閃一下，雨就越來越大，雨下到停車場上面就會有“叭、叭、叭”的聲音，感覺到一陣風迎面吹來，身上非常涼爽。

我好奇地伸出手，感受雨，雨落在手裏涼涼的，就像一塊冰，雨綿綿的，雨落在水裏就變成了露珠，露珠晶瑩剔透，真是美麗。從遠處看，天空裏全是霧，遠處的樓房都看的隱隱約約；近處的紅樓房，非常明顯，但還是被那霧迷住，只能看見一扇窗戶。

雨越下越大，但突然被一個閃電一閃又下大了，這雨多會才能下完？看着雨一滴一滴地落下來，就在我們在想這雨下不完的時候，雨停了，雨漸漸地跑向遠處。

現在，樹枝不搖了，鳥兒在枝頭歌唱，霧也消失了，陽光像劍一樣穿進我們的教室，十分暖和！我們聞到了泥土的清香，俗話說：雨過天晴白雲飄，藍天架起彩虹橋。太陽出來了，不知道一會會不會有彩虹。

雨又開始下了，本來就有心事的我變得更加憂慮了。於是，我走到窗口散散心。

窗戶已經蒙上了面紗，我打開窗戶，時不時有幾滴雨水飄在臉上，冰冷冷的。向外望去，天有些暗，眼前被淘氣的霧遮住了。道路兩側的樹木被風吹着，被春雨滋潤着。我想，它們明兒會精神氣爽站在我面前吧。

一人撐着傘走在朦朧的路上，傘是透明的，雨水打在上面樣子很好看。行人踏着積水，匆匆走到道路的盡頭，走進霧氣中——那一刻，我感受到它的美，憂慮漸漸退去，我沉迷在那一刻。

再往左看，田地一片綠色，這是一種無法描述的綠，遠遠瞧去，猶如人間仙境，這是隻有春雨中才有的。明天，田地裏一切是不是更美好？青蛙是不是會出來？

伴着春雨的音樂，我發現它不是隻會帶來憂慮，還會帶來一種美，一種淨化心靈的美。

雨，是大自然的使者，輕輕地灑在校園裏，柔和地拂過我的臉頰。雨——悄悄的來了！雖然他沒有顏色和味道，但她在我的內心裏卻是美好的。

雨，彷彿就像許多可愛的小天使一樣輕輕地落在了我的身上，非常涼爽，非常舒適。它又悄無聲息地來到了校園裏。她落到了那小小的花朵上，被雨滴們快樂地滋潤着，還散發出了一種清新的香氣。哇！看哪！那可愛的小花朵上又有了一些特別嬌小的小露珠，小露珠們又匯成了一顆顆美麗又精緻的透明小寶石

雨輕輕的打在了芭蕉葉上，滴答，滴答！像美妙的音樂似的。聲音多麼的動聽，聲音多麼的悅耳，彷彿就像天堂的鐘聲似的。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響亮的響了起來。孩子衝出了教室，來到了大大的操場上。孩子們的臉上，露出了甜甜的微笑！他們有的在操場上奔跑，跳躍，還有一些小朋友們在地上玩着小小的水坑，甚至還有一些小朋友用自己的舌頭感受着雨水的甘甜。

雨，落到校園裏，輕輕的爲校園蒙上了一層白色的白紗！啊，雨！你是生命的源泉，是大自然的朋友，當然也是我們的好朋友。

雨，其實是千千萬萬的小水滴，團結一致形成的，一滴水並不能將人淋溼，只有無數的水滴才能下一場傾盆大雨，就像團體接力賽一樣，一人並不能獲勝，只有團結在一起，才能勝出。今天中午下了一場大雨，讓我對團結有了更深的瞭解。

中午去吃飯時，路上下着濛濛細雨，好似一番美景鋪上一層輕紗，如同仙境一般，那樣美麗，那樣神祕。飯後，我本以爲雨會停，誰知不但沒停，還越來越大，下起了傾盆大雨。雨水與雨傘的敲擊聲，清脆而婉轉，細細地聽，與鼓聲有幾分相似。

今天的雨，像一幕美景展現在眼前。只有無數的小雨滴團結起來，才能下出一場傾盆大雨，讓我情不自禁地想到團體風火輪、團體跳繩和團體跑步接力賽，這些項目都需要團結的力量才能獲勝。這場大雨爲我上了重要的一課，團結就是互幫互助，配合默契，相信彼此！