心靈的掙扎作文

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的心靈的掙扎作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

曾幾何時，我已成了名人。名氣是響噹噹的，成爲同學和老師眼中小說的“代言人”。令人驕傲的是，旁人似乎已把我和小說擺到生死不休的地位。

這又能怪誰呢？

落葉歸根是因爲秋風的撫慰，螻蟻搬家是因爲大雨的到來。我的名聲則來自於自己看小說的持之以恆。有因纔有果，這是必然的。

只怨自己不爭氣，怪自己的軟弱。唉！我曾無數次下定決心改掉這一缺點，可似乎都畫了一個圓，問題始終沒有解決。面對那日漸隕落的畫面，桌子上平放着兩本書，左邊是課本，右邊是武俠。課本枯燥無味，武俠精彩紛呈，摸摸課本，摸摸武俠，真是難以取捨呀！但最終都是以扔西瓜撿芝麻而結束。只記得“課本往後推一推吧，看完武俠再學習”，這就是我那心碎的想法。

爲什麼難以取捨？長遠與短暫的利益，一個高中生還分不清孰輕孰重嗎？我真是太渺小了，一葉障目，辨不清是非黑白，也許這就是我生命裏的門檻。

微笑着，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。巨浪的翻滾賦予了大海的雄渾，飛沙的狂舞給予了沙漠的壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命的意義何在？不要像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首企盼機會的來臨，而是面對峯迴路轉，雜草叢生的前途披荊斬棘、舉步探索。心的本色應當如此。

這僅僅是人生的一道選擇題，向左？向右？向前？向後？只能靠自己。前進吧，長風破浪，直掛雲帆。

沒有了大一的新鮮感，沒有了大一的懵懂，沒有了大一的那顆玩耍的心，也沒有了大一的疲憊感還記得去年我來這裏的那一天，沒有人送我，獨自一人來的這兒，連黔江是哪兒都不知道，一直在車上問，像個哈兒，又怕自己睡着呀，因爲累壞了，站着我都睡着了，來到學校，所有的苦都藏在了心裏，報喜不報憂，陌生的地方遇見些陌生人，如果當初我沒有來，今天的一切都不會有，我可能是在另一個世界，經歷過很多，做過很多錯事，思想發生過扭曲，以爲真的可以跳過，卻還是走了回頭路，回到原點，重新開始。

想起曾經爸爸的'那句“你別讀了，出來打工”還深深記得當時的心情，那一刻是揪心的痛，不知道是對學校的不捨還是對同學老師對書本的不捨，我大哭了一夜，怎麼止也止不住，打溼了枕頭，當準備爲這個家放棄時，我還是那麼的不甘心，聽着弟弟的勸回了學校，參加了大學聯考，大學聯考完回到家我看見公公那祈盼的眼神，我想我會幸運，結果真的是幸運，我要如何去報答這個影響我一生給我愛的人，給我關心的人？其中的坎坷辛苦好令人回味，現今明白，當沒有人可以依靠的時候，唯有自己，我喜歡用沉默來回答不願回答的問題，用沉默來面對不該。今天，一個人在寢室裏呆了一天，看了一天的書，雖然很悶，但我想努力的做一件事。拿出曾經的決心。

心裏有困難，有成功，心靈總有兩面的邪惡與正義，誘惑與堅持，當你在兩面中的一面，常被誘惑了，我曾經經歷過了，心靈的困難，我心裏的困難是這樣的。

同學們一直在嘲笑我的身體弱，同學們也不和我玩，我也不愛和同學打交道，怕參加戶外的集體活動，在一旁的窗戶看那美麗的風景。

一次課後，老師走到我身旁對我說：“你在看什麼呢？”

我悶悶地說：“我在看外面的人在埋葬一個春天。”老師牽着我的手，走到另一個窗戶邊：“孩子，你看到了什麼嗎？”窗外是一片玫瑰花園，開得燦爛又美麗，我的悲傷頓時一掃而光了，老師對我說：“你在我心目中是最強壯的一個，也是最可愛的一個。”“大家都笑我脆弱，老師也應該…”我委屈地說。

“你可以展示給大家看啊。”老師說恰好有一個小型話劇演出，一個角色很符合我，在老師的引導下，我鼓起我的勇氣，參加了，併成功了。因爲我的脆弱人人都可以記住了，校園裏的小明星似的，自己如果有困難，一定要堅持，不可以放棄，有困難要堅持，不可以放棄，只要努力就可以破了自己的困難。

是的，當我們因某些缺陷而發愁苦惱時，我們是否想到要換一扇窗，你會看到別樣的風景，換一種思考和行動方式，你將開啓的是成功的大門，我覺得，遇到困難一定一定要堅持下來，不可以放棄，放棄了你會悲傷的，戰勝了困難你可以解脫，困難的神色，我們每個人可能都有自己困難的地方吧，我相信你一定可以堅持下來的，我鼓勵你們一定可以解脫各種困難的，心靈在一半的時候，你有時可能會被誘惑的，一定不要被誘惑。

我們一定要變得勇於挑戰，主動迎接，所向無敵，無所畏懼，永遠感覺到春意盎然。