國小是一個極容易感動的時期，也是寫最多作文的時候。下面就是學習啦小編給大家整理的國小五年級感動作文，希望大家喜歡。
感動，是滋潤心田的一股泉水。
這個世界值得感動的事情太多，我們不能裝出一副不以爲然的樣子，顯得我們很帥很酷很頹廢。上蒼賦予我們發現感動的一雙眼睛，發現生活中的每一次感動。
曾經發生的一件事，至今我還記憶猶新。轟動全球的印度洋海嘯，死亡人數超過15萬，人們流離失所，疾病肆虐。當我看到海嘯來臨時的場面時我感受到了大自然的威力與人類生命的脆弱，同時也爲死難者感到惋惜，他們與海嘯的不期而遇失去了寶貴的生命。最使我感動的是經歷了自然災難和疾病威脅後頑強活下來的人們追求生的渴望和對美好生活的精神。他們在死神面前毫不退縮。有時我會想，如果換了我，我會怎麼做?是坐以待斃還是抗爭到底?當然，誰都不想坐以待斃，可又有多少人能抗爭到底呢?這使我更加敬佩那些活下來的人們!印度洋海嘯引起了國際社會的廣泛關注，人們開始大量捐助，當大批大批的物資送達災區時，我看到了世界人民對災區人民的關心，同時也看到中國人民強烈的同情心，這也是值得感動的。
類似這樣的例子很多，我們應該在別人最需要的時候幫助他們，這樣才能讓別人感動，讓自己感動。
當我寫完這篇文章時，暮色已漸漸地涌進窗子,我的心驀然地被一種情懷淹沒了。我想，在今後的日子裏，我不僅要學會收藏感動，要學會留一份感動在別人心中，不是嗎?
時間老人的腳步總是莫名的快，我們不得不緊跟向前，但請不要錯過身邊的感動，收住她，那是你所需要的。
收藏感動吧!
國小五年級感動作文篇二一件感動的事
“感動”這個詞是人人都耳熟能詳的，但是在人匆匆的歲月裏又有幾次真正令人感動的珍貴回憶呢?而我的生命裏就有一次刻骨銘心的感動。
“下午你是不是4點放學，我來接你!”外公正要關門去上學的我大叫道。“是!”我連忙回答了一聲便從家直奔公交車站。下午兩節課的時光飛也似的過去了。剛一放學，籃球隊的'同學就迫不及待地問我：“楊雯，今天打球嗎?”我興高采烈地說：“當然了”!於是我們便三五成羣地聚集在了籃球場上。我們個個興志勃勃，一場扣人心絃的籃於賽開始了。我一會兒在場上得意地眉飛色舞，一會兒氣得咬牙切齒，早已把外公要來接我的事忘到了九霄雲外。
不知不覺，周圍住房家的燈紛紛都亮了，一看錶，原來我們已經打了一個半小時的球了。於是大家背起書包，戀戀不捨地離開了學校。我慢吞吞地走到校門口，突然發現北關兒童城門口那一排空蕩蕩的凳子上坐着一個老人。“咦!那不是外公嗎?”我心裏一驚，這纔想起了外公要求接我。我急忙向那兒跑去，走近一看，外公裹緊他的外衣安詳地靠在凳子上睡着了。我頓時耳根發燙，鼻子一酸。我躡手躡腳地走到外公身旁，輕輕地搖了搖他的手，對他說：“外公醒醒，我放學了。”外公慢慢地睜開了眼睛，慈祥地看着我說：“放學了，那咱們走吧。咦!你怎麼滿頭大汗的?”我膽怯地低着頭說：“今天放學早，我便去打籃球，忘了您要來接我。對不起，我來晚了。”我原以爲外公會大發雷霆，誰知外公一邊疼異地幫我擦着汗一邊微笑着說：“傻孩子，沒關係的，打球可以鍛鍊身體。打完球你肚子一定餓了吧，走，我回家給你做好吃的。”聽了這話，心想：“外公，您是世界上對我最好的人!”這時外公響響地打了一個大噴嚏，我急擔心地問：“外公您很冷嗎?那我們快回家吧!”外公使勁地搓着手說：“是有一點兒，走吧。”我正要背起書包時，外公一把搶子過來，說：“你一天上學累了，書包我來背。”我堅決地說：“不用了，這書包不重。”外公卻一本正經地命令我說：“快走，不要耽誤時間，書包我背。”說完，外公大步走了，我追了上去緊緊地牽着外公的手，雖然他的手很冷，但我覺得那是世界上最溫暖的手……
這一次的感動令我刻苦銘心，永生難忘，因爲它是我一輩子的財富——別人對我深深的愛。
國小五年級感動作文篇三今天，我在公交車上遇到了一個。她是一個我比較面熟的一個人。
當初，我匆匆趕到車上，發現沒有位子，只好站着。忽然有一個阿姨主動願意幫我拿書包和飯包，我連忙說不用。她說：“沒關係，就放我這兒吧!”我只好把書包和飯包遞過去。不一會兒，就有一個人下了車，有一個空位子。我連忙坐下了，轉身想取走書包和飯包。但阿姨說：“不用不用，等你下車前我再給你吧!”我很感動。快下車了，我向阿姨接過書包，匆匆下了車。
我希望全世界的人民都能像這位阿姨一樣有愛心，世上就不會有戰爭、打架……
讓我們去創造一個美好的世界，向身邊需要幫助的人伸出援手，讓愛盪漾在我們身邊，讓世界充滿愛!“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”是啊!如果每個人都能對別人獻出一份愛，世界將變成美好的人間!
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