在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的與友愛的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
1. 作者對…觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現手法富有新意全文語言樸實結構自然…文章結構嚴謹首尾呼應
2. 語言詼諧有趣情節安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂
3. 文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好
4. 本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優勢對於塑造人物表現中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節奏明快
5. 本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫充分表達了…
6. 以飽滿的激情描寫了……
7. 重點突出詳略得當內容具體。
8. 比喻貼切用詞生動。
9. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。
10.…以輕鬆愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
與友愛的作文300字 篇2在我們校園生活中，也時常有一些不和諧的事情的發生。前不久，我們班的兩位同學因爲一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學在做操時無心的手碰到了前面的同學，前面的同學以爲是後面的同學在逗她，就回打了後面的同學，於是，她們就這樣你一下，我一下真的打了起來。要不是同學及時制止，還不知會打成什麼樣呢。從那以後，他們互不理睬，有時還要找點小事報復，吵架。這件事一直延續了幾個星期，其中一位同學還想轉學呢！多虧同學把這事告訴了老師，老師把這兩位同學請進了辦公室，對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育，使這兩位同學認識到自己的錯誤，後來還成了互相幫助的好朋友。要是同學間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發生。
同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱着，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
與友愛的作文300字 篇3和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠不忘。“朋友一生一起走，那些日子不再有”每當耳邊響起周華健的《朋友》，我不僅回想起陪伴了我六年的同學。我堅信：我們的友誼是寶貴的，是無價之寶，是真實的。
記得上一次的校運會，我們班的同學激動得不得了。只要輪到我們班的同學出場了，他們就會不約而同地喊道：“六三班加油，我們一定是最棒的！”這句話給了運動員非常大的鼓勵，所以我們的每個項目的名次都是名列前茅。在一場跑步比賽上，體現出了我們的友誼天長地久。我們班的一位同學，剛比完賽就累得趴下了，我們都紛紛衝上前去，把她扶會班裏休息，並對她說：“你好棒啊！拿了第一名！辛苦你了，我們團體一定會拿一等獎的！”不僅這樣，同學們在上學或是在校外也已經養成了一種互相扶持，互相鼓勵的好習慣。可以說，我們的友誼穩如泰山，狂風颳不到，暴雨衝不走。
於順境中交朋友只需費一舉手之勞；在困厄時尋找友誼簡直比登天還難。因此我們要好好珍惜眼前所擁有的東西，失去了可能就再也無法挽回。友誼就是我生命中的一部分，我會好好珍惜它！
與友愛的作文300字 篇4人間善事，數不勝數，但有一雙友善的手讓我記憶溫暖到現在。
上二年級的時候，一天課間，班裏兩個同學在玩彈弓，不小心將小石子射到一名叫姜宇恆的同學頭上，頭一下子就被砸破了，鮮血直流。玩彈弓的同學見到自己闖下大禍，嚇得一溜煙跑了，其它路過的同學見了也不知該怎麼辦，一會兒也都跑開了。留下滿頭是血的姜宇恆同學一個人倒在地上嚎啕大哭。
這時，我們班裏的秦宇陽同學見到後立刻跑了過去，伸出手，一把拉起血流不止的姜宇恆，扶着他到校醫務室。他又將這事告訴班主任老師，老師急忙聯繫到家長，送姜宇恆到醫院縫了幾針。發生這一切時，我在教室裏，當我聽說之後，心裏責怪那些跑開的同學，不顧人家的痛苦，很自私；而真心地爲秦宇陽及時伸出手的善舉感到驕傲。
兩年過去了，姜宇恆頭上的傷早已經看不出來了，但我心裏常會記起這件事。同學的友誼，人間溫暖，一次伸手相助，就是不能忘記的善念。
送人玫瑰，手有餘香，幫助人是快樂的，我常常想，那天如果是我在場的話，我也會伸出自己的手，以後還會有更多的同學伸出自己的手……
與友愛的作文300字 篇5自從爸爸去打工了，家裏被大人訓，沒有爸爸的安慰，我只能在臥室的角落裏默默哭泣。
不過，我不想有周末，以爲五天中有我的同學和朋友，雖然我很愛笑，也很幽默，但我很需要人疼。他們知道了我沒有爸爸在身邊，想盡辦法讓我開心。上次婦女節，我給媽媽一個禮物，媽媽的眼淚奪眶而出，媽媽又嘆了一口氣，說：“沒有你爸爸給我炒菜，今天的婦女節也算冷清了，不過你知道給我禮物。我知足啦。”媽媽不像我的朋友那樣不提我爸爸的事，我聽後，愣住了一會，然後衝進臥室，關上門，媽媽以爲我太激動了，就不再追究了。我坐在地上，哭着喊着爸爸的名字，我知道今天是婦女節，但是我就是想爸爸。
我微笑了，不知怎的，彷彿我那冰凍的心被她融化了。友愛是什麼?友愛是你口渴時的水。那怕是一個小小的舉動，我也會記在心裏。
與友愛的作文300字 篇6一張櫻桃小嘴，一臉黝黑的皮膚，瘦瘦的身材，還有一雙水靈靈的小眼睛，她就是我的好朋友――林明。
林明是我們班的“搞笑大王”.記得有一次，上音樂課時，老師放出《濟公》的音樂，讓一個人上來演濟公，班裏一下子安靜下來，同學們你看看我，我看看你，誰也不敢上臺表演。突然一聲“讓我來”,我們全部扭回頭，原來是林明。她走上臺，扭起他那“水蛇腰”,這是我們班哈哈大笑，林明可能覺得還沒逗笑大家，就拿起到第一桌同學的書，捲成一團，在那個同學頭上“咚咚”的敲了起來，嘴裏還念着些什麼，就像和尚敲木魚一樣。林明又把衣服撩起，摸着肚皮說：“太爽了！”這下讓男生都不敢朝她看。看看同學們，有的笑的直叫肚子疼，有的眼淚都流出來了，老師也在旁邊大笑。
林明酷愛唱歌，不過，她唱歌可就沒她搞笑的水平高了。畢竟，“金無足赤，人無完人”嘛！她唱起歌來，就像摔壞了的'八音盒似的，老跑調。雖然她唱得也挺投入，還自認爲挺夠味的，可我聽起來卻像一隻五音不全的公鴨，就跟《哆啦A夢》裏的胖虎一般，這哪能叫唱歌？可她從來不在乎，用自己的話說：想唱就唱??
這就是我的夥伴，相信他來了，你們一定會喜歡她的。
與友愛的作文300字 篇7友愛同學之間，友愛最珍貴，大家天天在一起，如果能夠相互關心，相互愛護，班級就一定能其樂融融，精誠團結。昨天，在寫作業的時候，我的同桌突然滿頭大汗地問我：“你看到我的筆袋了嗎？”“沒有啊！”我感到莫名其妙，心想我又沒拿。“那你幫我找找唄？”同桌顯得很着急。我一看他那樣，知道是誤會他了，就趕緊說：“好，沒問題。”於是，二話沒說，便幫同桌找了起來。
這時，老師說：“做完作業的同學可以出去玩一會兒。”我已經做完了，可同桌需要我的幫助，我怎麼能自顧自地離開呢。找啊找，找啊找，我的頭上沁出了細密的汗珠。同桌望着我，不好意思地說：“對不起，你還是出去玩吧！”“不，咱們再找找，說不定就快找到了。”我說。哎，還真的找到了，同桌高興地一個勁地感謝我。原來課間時，同桌把筆袋放在了教室走廊的窗臺上，忘了拿回來。
其實，這件小事真的很小很小，真的不足掛齒，可是就在幫助同桌找到筆袋的那一瞬間，我卻感到一種快樂涌上心頭，一朵美麗的友愛之花在我和同桌之間綻放。金
與友愛的作文300字 篇8我們身邊每天都有許許多多的愛在保護着你，你感受到了嗎？我感受到了母愛、父愛、師愛，都只我感受到了許許多多愛，下面讓我來給你們講一講吧。
我記得我六歲的時候有一天，我騎着自行車出去玩，去找我的好朋友玩，我到了我好朋友家，他不在家，我就騎着自行車去找他，我找着找着，就在一個拐彎處那裏有很多石子，我不小心壓倒了那個石子，一下子到了，磕破了腿，我坐在那裏哇哇哇的大哭起來，過了一會兒，我的好朋友周貴軒也要去玩，他無意中遇到了我，看見我在那裏哇哇哇的的大哭，他就跑過去，在哪裏慢慢的安慰我，過了一會兒，我不哭了，他說：“疼麼。”我說：“疼。”他又說：“我回家給你拿點藥，你在這等着。”我說：“好吧。”他回家給我拿藥了，過了一會兒，他終於騎着自行車來了。他說：“我給你上點藥吧，好嗎？”我說：“好吧。”他一抹上藥的時候，非常的疼，可是過了一會兒，漸漸的不疼了。他說：“還疼嗎？”我說：“不疼了。”待了一會，他帶着我回家了。從這一刻我感受的了朋友愛。
我身邊的愛我感受到了，你感受到了嗎，如果你感受到了，你就告訴我。所有的愛都是一樣的。
