有關國小想象作文三篇

在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的國小想象作文3篇,希望能夠幫助到大家。

有關國小想象作文三篇

國小想象作文 篇1

森林裏秋高氣爽,火一樣的楓葉在風中擺動,不時的落下一片葉子。許多動物都圍在一條小路上,原來上一次的龜兔賽跑兔子輸了,它很不服氣,決定今天再和烏龜比試一次。

前來觀看比賽的動物議論紛紛,貓說:這回兔子贏定了,上一次兔子因爲睡覺而敗給了烏龜,這次它肯定改過自新,不會再這樣了。誰輸誰贏還不知道呢!聽說狐狸在半山腰開了一家網吧,有不少動物被它迷住,而不可自拔!兔子前面的考驗大着呢!一直沒說話的的老山羊說。漸漸地,好多動物都對這場比賽失去了興趣。

比賽開始了,兔子像一支劍一般奔了出去,而烏龜還是像以前一樣慢吞吞地爬着......

果然,兔子剛跑到半山腰,就被在門外看店的狐狸纏住了。它對兔子說:哎喲!兔大哥,幹嗎急匆匆的?瞧你滿頭大汗,快到小妹店裏去坐坐。

兔子大手一揮:不行!我正在和烏龜賽跑呢!什麼?和烏龜?不是吧?大哥,你先進去坐會兒,等烏龜來了我再通知你。

兔子有些心動了:可是,我......我沒帶錢呀。

瞧你說的,在我這裏還談錢,俗氣!今天我請客,兔大哥先進來坐會吧!狐狸又是拉又是拽的。

一到電腦前,兔子就被眼前這些花花綠綠的東西迷住了。上QQ、看電影、玩遊戲......它玩得簡直樂不思蜀,哪裏還記得自己正在和烏龜賽跑呀!

比賽結果可想而知,烏龜再次贏了兔子。貪玩又不知悔改的兔子被網吧迷住了,一失足成了千古之恨哪!真不知道它的眼睛是哭紅的,還是上網熬紅的。

國小想象作文 篇2

假如你借我一番柔情,

可我並不知道該如何面對,

只會在暗暗的角落裏,

爲生命祈福,爲靈魂洗禮。

如果你送我一回浪漫,

可我並不能去選擇什麼,

只會在悠揚的歌聲裏,

爲愛情禱告,爲心靈滌塵。

或者你還不解懵懂,

我已站在你的身旁,

可是你卻發現不了,

我的存在以及詩歌中的餘味。

所以我不去惶恐,不去哀憐,

生如春花,死如翩鴻。

也許明日何其多,

但只要我愛的心,

不生不滅;

也許未來太遙遠,

但只要我夢的人,

不離不棄。

因此我流連在,

三月的風中,

幻想九月的悲秋,

可我從不放棄,

因愛而生的驚歎。

因此我遙望在,

皚皚的雪中,

臆念暑夏的`冰釋,

可我從不埋怨,

因恨而生的祝福。

國小想象作文 篇3

許多人都會幻想,幻想那些神奇的東西,幻想本身能到那些地方或得到那些東西。

其實,幻想紛歧定全是幻想,海底世界就是一個真實的地方,不外並不像是那些童話書上寫的,有什麼寶藏與奇異的生物。來到海底世界,首先映入眼簾的東西必然讓你大吃一驚——那些已經瀕臨滅絕,或已經滅絕的動物們。

那些動物其實都沒有死,只是製造已死的假象,趁機逃到這兒來。但是,他們爲什麼要逃到這來呢?那是因爲動物們都受不了人類的虐待了!!!

現在,人類以飛快的速度改造着大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,動物的保存環境遭到了極嚴重破壞,動物是屬於我們的,我們是與動物同在的。由於作爲地球上絕對優勢種羣的人類對自然事物的變橫干涉,在生活環境破壞、過度開發、盲目引種、環境污染等因素的共同作用下,野生物種大量走向滅絕。

同學們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們人類的伴侶。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的讓我們從現在做起,從我做起,掩護動物,使世界變得更美好吧!掩護動物,就是掩護人類本身!