在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的愉快的兒童節的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愉快的兒童節的作文 篇1
一年一度的“六一”兒童節到了，這可是我期待已久的節日啊！我哪能不高興呢？
這一天，同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫着美麗的圖畫。課桌都整齊的`排列在四周，上面擺放着同學們的優秀作品，看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學們各就各位，將活動的序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽，同學們爭着登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐狸》的小故事，其中講明瞭一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思着怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。
誰知道“野火燒不盡，春風吹又生”了。同學們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想着上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風大作”，可是卻引來了同學們的一陣鬨笑。怎麼回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由於沒經驗，害得我被老師“臭罵”一頓。這一次，我總結了上次失敗的經驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善於總結就能成功。
最有趣的要數貼尾巴游戲了，瞧，同學們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開花。有的同學因爲這些“變異動物”笑得捂着肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
啊！愉快的“六一”兒童節，我永遠忘不了你。
愉快的兒童節的作文 篇2
今天，天格外的藍，校園裏灑滿陽光，到處歡聲笑語，因爲今天是六一兒童節，學校是我們自己的節日。
爲了讓我們的節日過得更加快樂，學校爲我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上，參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍，都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。
上午9點整，比賽拉開了帷幕，首先登臺獻藝的'是民樂隊，他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動作輕快，手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱，他們展望未來，活力十足的一個個選手們都用最好的狀態，發揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動聽的歌曲，表演了一個個美麗優雅的舞蹈。接下來就到我們表演閩南歌謠“安童買菜”賽場上時而歡聲如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，真是美不可言！
藝術節活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放，絢麗繽紛。
今天我們去了樹木園。我和我的小夥伴們爬天梯，放眼望去，一座座高山，聞到了月季花芬芳撲鼻的香味，看到了月季花五顏六色的正在綻放，還有小溪在歡快的流淌。
我們爬到天梯上累的氣喘吁吁汗流浹背的，這裏草木茂盛，我們幾個小朋友在一起扎堆兒，一起唱歌，一起背詩，背課文，還在天梯上跳起了瘋狂的騎馬舞，我們相互擁抱，花兒像我們紅紅的臉蛋綻放出來，美麗極了，樹木像我們強壯的身體一樣，左右搖晃，像跟着音樂做體操一樣，天上的朵朵白雲像小白羊一樣，恨不得快點下來和我們歡歌笑語。
我很還去了非常嚇人的鱷魚湖，我們把一塊塊小石頭放到彈弓上一拉，彈到水裏，鱷魚還是沒出來，我們幾個小夥伴想看鱷魚，可是把石頭彈光了，還是沒出來，我們像泄了氣的皮球一樣，沒氣了，原來是爸爸逗我們玩的，根本沒什麼鱷魚。
我們很喜歡樹木園的山清水秀，風景如畫。
六一兒童節多麼幸福哇！
六一兒童節多麼難忘啊！
愉快的兒童節的作文 篇3
早上，我睜開朦朧的雙眼，心情非常激動，因爲今天是我盼望以久的“六一”兒童節。
上午，老師象往常一樣，教給了我們很多知識和道理。午飯過後，我們回到教室，老師給我們講了拔河的要點，時間一分一秒地過去了，一年一班和一年二班拔完之後，該我們班了，我們班的隊員胸有成竹地登上賽場子，拿起繩子，一聲令下，隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開，前腿弓，後腿繃，身體傾。我作爲拉拉隊的一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張。可是繩子就是向對方移，這場比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場比賽開始了，我們的隊員始終想着老師講的要點，最後我們勝利了。第三場比賽，我們以同樣的'方法再次獲得了勝利。
接下來是跳繩比賽，我們再接再厲，又一次取得了好成績。
這就是愉快又有意義的“六一”兒童節，使我懂得了團結就是力量。
愉快的兒童節的作文 篇4
童年的一首歌，跳動着快樂的音符，童年是一幅畫，畫卷中描繪着多彩的歲月，童年是一本書，描繪動人的場景。
國際六一童年節，是我們的節日。一大早，我就穿上新衣服打扮得漂漂亮亮的.。我高興地問媽媽：“媽媽，我們今天去哪裏玩呀？”媽媽說去茂業百貨。我聽了高興得一蹦三尺高。
媽媽帶我和弟弟乘車到了茂業百貨。我們先逛一樓，一樓主要賣手飾品。媽媽說：“你買項鍊嗎？”“我不買。”我回答媽媽。經過我和弟弟再三催促，媽媽就帶我們姐弟二人到三樓玩。三樓有兩處玩的地方，一個是兒童世界，那裏都是1-6歲小孩玩的，我當然不能進去。我就找到了另外一個地方——拓展世界。我媽媽給我買好票，進去讓我練一練。我先練高度，爬網繩一步一步地往上爬，上去後，有一個洞再從上面洞裏往下竄，一共有4層，以後反覆地練。最後再穿“戰衣”上戰場。當時我的心砰砰直跳，繫上繩子後，拉着上面的繩子走。第一關“獨木橋”，我小心翼翼地一步步走，不到一分鐘的時間走了過來。第二關“獨走鋼絲”，我一手抓住身上的繩子，另一隻手抓住上面的繩子，每當走一步，都小心翼翼，就這樣也走了過來。第三關“踩搖板”，我先一隻腳踏上木板，另一隻手抓住繩子，一步一步地往上行走。就這樣，我克服了重重困難，取得了最後的勝利。
六一兒童節，我過得真愉快。
愉快的兒童節的作文 篇5
今天，就是我們期待已久的六一兒童節了。隨着六一的到來，我的精神也隨之振奮起來。
爲了慶祝我們自己的節日，學校還特地安排了表彰大會，使我們能夠在學校裏度過快樂的六一節。所以，當上午我們聽到這消息時，都好像一隻只快活的小鳥，在教室裏有說有笑。
自然，我也興奮不已。中午回到家，吃過午飯，換上整齊乾淨的新校服，戴上鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到了學校。
此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧，同學們玩的'玩，跳的跳，好不快活；來到教室，大家有的打撲克牌，有的則在一旁玩耍。
定於下午舉行的表彰大會終於開始了。同學們排着隊，整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現場作文比賽中獲獎，得以在舞臺上展示，而匆匆來到了舞臺右側。不少人也都捧着獎狀在那裏等，看來獲獎的人有很多呢！
“下面請現場作文比賽中獲獎的同學上臺展示！”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞臺，排成四排，將手中的獎狀高高舉過頭頂，臺下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻，我心裏美滋滋的，那股高興勁難以形容。
歡樂的時光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來！
愉快的兒童節的作文 篇6
星期五，我們學校舉辦了六一活動，這次是我成爲國小生的第一個兒童節。以前在幼兒園過兒童節是讓我們表演節目，這次很不同，我們舉行了“義賣”“講故事大賽”和“遊園活動”。
早上八點我們進行義賣活動，全校學生把家裏閒置的書或玩具或學習用品之類的東西拿到學校統一賣，有些同學還想出了很好的點子，買他的東西可以抽獎。我在義賣現場看中了一個玩具——是一個像可樂罐一樣的變形機器人，花了3元錢，我很高興，心想：“用3元錢買了這麼大的有趣的機器人，賺了！”
回到教室後，我們舉行了《故事大王》比賽，主持人是阮亦瀟和餘璐含，裁判是家長代表。第一個上場的是馬詩緣，她富有感情的講了一個生動的故事，我聽的`津津有味，故事講完後我們使勁的拍手。一個接一個講下去，我爲大家演講的是《寶蓮燈》，那麼多故事中，我講的故事最長，最有趣，我最終在《故事大王》比賽中得了三得獎！
下午，我們舉行了遊園活動，這是我最開心的時刻！我按班級順序遊玩了每個班裏的不同的遊戲，給我印象最深的是《釣魚》，一條條假的用紙片做的彩色的魚，嘴上含着回形針，我們手中拿着魚竿，魚竿的頂端生着磁鐵，利用“吸鐵”的原理釣魚。半分鐘內，我釣了四條小魚，心裏很高興！我還玩了“抓泥鰍”、“丟筷子”、“吹兵乓球”、“過獨木橋”等遊戲！
不知不覺中，所有的遊戲都玩遍了，我得了很多分，用這些分，我換了很多獎品，今天真是快樂的一天，期待下一個兒童節的到來！
愉快的兒童節的作文 篇7
六一節的早晨，我起得比平時都早，因爲我要到學校去排練節目。
我先到福山總校，老師帶我們走臺、化妝。回到正達後，我們在體育館裏參加活動，我用參加活動得到的獎章換到了好多獎品：閃電麥昆的鉛筆、橡皮泥（這是留給妹妹的）、好玩的禮品等等。中午我們在吃中飯的時候還看了一會兒電視呢，可惜王老師覺得看電視會影響我們吃飯，就把電視關了。其實在家裏媽媽也不允許我邊吃飯邊看電視。
下午我們乘坐795路公交車到達了表演節目的地方——喜馬拉雅中心。好大的廣場上不一會兒就聚集了很多人，我的'媽媽、爸爸、妹妹、外公都來了。我觀看了割麥子比賽、還有老師和同學們表演的節目。終於輪到我表演了，我非常認真地表演，在臺上我看到了我的老師、同學還有爸爸媽媽，我感到很自豪。我們表演完了還有好多人給我們鼓掌，我可高興了。
所有的節目都表演完後，老師給我們發了晚餐。吃完飯後，我和幾個同學在麥田裏做遊戲。這是我第一次見到真正的麥子，我還剝開來嚐了嚐，感覺挺香的。我又拾了些麥穗帶回家，準備讓媽媽給我磨面做麪包。後面還有露天電影，妹妹困了，我雖然捨不得走，但也只能回家了。
這是我過的最有意思的一個“六一”兒童節，感謝老師們帶我們參加這麼好的活動。
愉快的兒童節的作文 篇8
“爲六一兒童節歡呼！
六一兒童節萬歲！
”一陣陣響徹雲霄的聲音從我們班裏傳出，我們正在慶祝六一兒童節的到來呢！
畢竟一年只有一次，大家都盼了很久了，現在六一兒童節來了，大家很珍惜這一天。上午是遊園活動。遊園活動開始了。每個班都準備了一個好玩的遊戲，不比遊樂園裏的遊戲差多少。所以，每個班都是人山人海，大家都玩得很開心。在這次遊園活動中，我最喜歡六（6）班的遊戲——《腦筋急轉彎》。也是長長的'隊伍，讓我等了大約10分鐘。終於到我了。“考官”問我：“小明的爸爸有胃病，爲什麼他天天上牙科？”我疑惑的想：爲什麼他上牙科呢？而且還天天上。他有工作，哪有時間去醫院，他又不是醫生。哦！
我知道了。我自信的回答：“小明的爸爸是牙科醫生。”“回答正確。”“考官”笑眯眯的對我說。下午我們去看電影。去電影院的路上我一直在猜會放什麼電影，到那裏一看，竟然放周星馳主演的《長江七號》，同學們更高興了。這部電影十分搞笑，經典的場面很多，電影院裏笑聲不斷。特別是主人公周小耿的老師說的：“周——小——耿！
你不要過來，不要過來！
”惹的現在想起來都很想笑。班上的很多同學都模仿這位老師的語氣，導致看完電影后，我的好朋友謝嘉維不停地衝我喊：“戴——小——晉，你給我過來，給我過來！
”我就回答：“我不是戴小晉，而是戴晉！
”這個六一兒童節我過得很開心，真希望天天都能過六一節。
愉快的兒童節的作文 篇9
今天是兒童節，奶奶早早就打電話給媽媽，說去喝早茶，到了那裏，人山人海，歡聲笑語，很多家長都帶着小朋友喝早茶，喝完茶後，我們去了吉之島買東西，買完東西，我們就回家了。
吃完午飯，我們睡了一下，就去外婆家了，到了外婆家，我問外公：“外婆呢？”外公說：“去你表妹的幼兒園看文藝表演了。”我聽了，告訴媽媽聽，媽媽聽了，帶我和弟弟去龍津幼兒園，到了那裏，和早上去喝茶的情景一樣，人山人海，歡聲笑語。
我匆匆忙忙的找外婆，找到外婆後，外婆說：“媽媽呢？”我說：“在後面。”文藝表演開始了，第一個上場的就是表妹表演，她們表演的節目時《找朋友》媽媽拿着找相機拍。節目表演完，表妹上教室了，我們在教室門口等，表妹出來了，外婆跟表妹說：“我們該回家了，跟老師說再見了。”
表妹對老師說：“老師，再見了，我回家了。”到了外婆家，媽媽說：“去不去百佳玩？”表妹說：“去”。到了百佳，媽媽說：“我們去吃麥當勞吧！”今天有兒童套餐，一人一份，還有玩具送呢！太高興了！
六一兒童節真快樂啊！如果每天是兒童節就好了。
愉快的`兒童節的作文 篇10
糟了，今天是兒童節，居然起晚了，我從牀上滾下來，就開始手忙腳亂的收拾自己，飛速的洗了臉刷了牙，拿了塊麪包，就飛奔出了門，我朝着學校的方向一路狂奔。
來到學校，沒過一會兒就開始最激動人心的慶祝“六一兒童節了”!我們都拿着凳子來到操場上，那兒熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個節目過後，迎來了大家期盼已久的“跆拳道表演”。臺下的觀衆席爆發出了雷鳴般的掌聲。開始了，我一直都認真的看着，都不想眨眼，生怕錯過什麼精彩的細節，只見一個紅帶的隊員，飛起一腳，把那一塊木板踢得四分五裂，其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對於跆拳道教練來說似乎司空見慣!
精彩的空翻還在後面呢!兩位教練一人一塊木板，當地三個教練一個空翻，木板頓時四分五裂，繡着“六一快樂”的.彩布也隨之落下，而掌聲也一浪高過一浪。
舞蹈隊的表演也很精彩，令大家打開眼界高難度的動作對她們來說似乎已經熟能生巧，動作既標準又一致，配合的緊密有加!沒有一點兒的差錯。
這次兒童節，在我的腦海中是永遠也不能忘掉的，誰能不珍惜這美好的童年時光呢?
愉快的兒童節的作文 篇11
星期五，我們學校在下午舉行六一超市節，星期四，我就準備好了明天要用的東西，準備明天用。
終於到了下午，我帶着一些睡意起來了，很快，同學們便排好了桌子擺上了東西，因爲用來賣東西的一排桌子已經被同學們擠滿了，有的同學不得在外推銷。
我自己在外面逛，我先來到了六年級，那裏的走廊上擠滿了人，我被擠來擠去。哎，六年級實在是太擠了。我還是逛四年級吧。我便回到了我們班所在的走廊上，只見同學們賣的東西很多，有玩具、文具、食物、植物以及書走廊上走來走去，走了半天也沒買到什麼。於是，我便走到了三年級，想買到什麼，我便一個又一個班走着，雖然我沒發現什麼，但我還是在看着。我走到了一個班，人很多，我想走進去，可我卻走不出，只好遺憾的`走出去。我又二年級，沒想到那裏的人一樣多，我只好看了看，發現沒什麼可以買。便走到了一年級，遺憾的是，一年級我也沒買到什麼，哎，爲什麼我沒什麼想買。我又走進了一個大廳，更遺憾的是我當時並不知道大廳是向善大廳。什麼也沒看便走回了班級。
今年的六一超市節沒想到比歡樂更多的是遺憾，明年我一定要抓住機會。
愉快的兒童節的作文 篇12
這個星期五，黎老師給我們組織了“六一”兒童節活動。
上午照常上課，同學們都帶着激動和期待的心情上課，都沒怎麼認真聽。中午也是照常看書，我們的心si也都不在這裏，沒怎麼認真看。
中午過後，我們終於盼到期待已久的活動了!黎老師把我們帶到操場旁邊的主幹道進行拍照。先是一組一組的拍，我和趙思媛一組。再是好朋友一起拍，我和幾個好朋友一起拍了。接下來我們自己玩遊戲，玩遊戲的'時候也有叔叔阿姨給我們抓拍，我們在玩轉圈圈和編花籃的時候被抓拍了。就這樣拍拍玩玩，室外活動時間很快就過去了，我們就排隊回到了教室。
回到教室，我們都拿出準備好的零食，可以交換座位，大家開始一起分享各自帶來的美食。有的帶了薯片，有的帶了海苔，有的帶了薯條。大家有說有笑的吃着零食，開心極了。黎老師這時還給我們看了一會兒動畫片。
快樂的時光總是像火車一樣，一下就溜走了。很快就到了放學時間，我們帶着意猶未盡的心情結束了這次活動，期待下一次“六一”兒童節快點到來。
愉快的兒童節的作文 篇13
令人期待的“六一”來到了，學校將舉辦一場“童話派對”，讓同學們實現當童話人物的夢想。
一進校門，我就被各種各樣的童話人物逗樂了。只見陳浩銘打扮成了神機妙算的諸葛亮，手搖一把鵝毛扇，做出一副神色自若的樣子；邵彥欽戴上又長又窄的帽子，嘴上粘了銀白色的鬍子，搖身一變成了傻乎乎的小矮人；就連平時一貫嚴肅的徐校長都扮演了西部牛仔的角色，衣服上刻着的神祕符號彷彿是外星來客留下的。不僅如此，家長扮演的“大白”也在派對中亮相了，他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來，我的米奇形象也毫不遜色，我戴着大耳朵頭箍，穿着紅黑相間的連衣裙，儼然一隻活潑可愛的米老鼠。
瞧，舞臺上我們班的賀淑怡穿着金色的服裝，頭戴雞冠，活脫一個雞媽媽的形象。姚牧方穿着淺咖啡色的`戴帽服裝，一個憨厚可愛的狗爸爸出現在大家的面前。他們時而深情並茂地唱起歌來，時而又動感十足地跳起舞來。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現。臺下的掌聲，一陣響過一陣。有的同學激動地站了起來，恨不得向全世界表達心中的喜悅。
漸漸地，六一童話派對接近了尾聲，大家都意猶未盡。願我們每一天都能過得和兒童節那樣快樂。
愉快的兒童節的作文 篇14
今天是六一兒童節，我高興極了。早晨穿上節日的盛裝，六一兒童節開始了。
一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，就好像在說：“六一兒童節快樂，六一兒童節快樂。”太陽公公知道我們要慶祝節日，他躲到了雲層裏，風姑娘微風飄飄，真涼爽。到了學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。表演節目的學生們面帶笑容，已經化好了妝，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。
節目很快開始了，哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看着大大的舞臺，心裏真是爲她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學上場。今天是我們的節日，我們一個個都面帶微笑，聽着歡快的音樂，欣賞着優美的舞蹈，快樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這個六一我玩得非常開心，想起快樂的`節日，我心裏就美滋滋的，就好像喝了蜂蜜一樣甜。
愉快的兒童節的作文 篇15
昨天，我跳完舞后，媽媽來接我，媽媽說：今天到公園給你提前過六一吧！我當然高興，不過，我給媽媽說：但是，如果今天給我過六一的話，那我就是老大，你們都得聽我的`。媽媽說：好、好、好，聽你的。我吃完飯後，給爸爸說：雪糕。爸爸就給我兩塊錢，我高高興興的到商店裏買雪糕了。
到了公園，我很想划船，又很想到鬼城去，但是媽媽不敢到鬼城，我只好選划船了，不過，我很想到鬼城去，爲了讓媽媽也玩，我只好選划船了。媽媽問我：你要什麼船？一般，我們划船都選腳踏船，可是今天我卻偏偏選了用槳劃的船，因爲，我也想試一下槳劃的船。我們上了船，媽媽想讓我也劃一下，就跟那個阿姨給我要了一個小槳，我划了一會，才知道用槳划船有多費勁，可是我覺得用槳劃的船比腳踏船好玩很多，最後，30分鐘用完了，可是，我還想劃，因爲，划船實在太有趣了，爸爸媽媽爲了哄我，還領我到奶奶家去玩，我希望天天過的都能像六一那一天。
愉快的兒童節的作文 篇16
我是在小姨媽家度過一個開心的六一兒童節。六一，我過得很充實。
早上，我和小姨媽、妹妹一起在小區裏玩。我們先去了湖邊，湖裏有許多鴨子，湖面不知什麼時候增加了一些小鴨子，它們屁顛屁顛地跟在它們的媽媽後面，我們正好帶了一塊麪包，於是，我們就把麪包撕成一小塊一小塊的，然後丟到湖裏，它們爭先恐後地搶着吃。湖裏也有小魚，它們聞到了香味，也趕來吃“免費的早餐”。
我們又來到沙灘。我和妹妹脫了鞋就下去玩，我挖呀挖呀，居然挖到了地下水！到了中午，我們才戀戀不捨的回家。
下午，我戴上泳鏡，穿上泳衣，一看就知道要去游泳。我朝着水面，往下一跳，“砰”地一聲，濺起無數水花。我在泳池裏像一條輕巧的小魚游來游去。我一遊，就是一兩個小時，太陽快下山了，我都不知道，直到小姨媽來叫我回家吃飯，我纔回家。
這個六一兒童節，我過得十分開心，十分快樂！這將會是我最難忘的`一天！
愉快的兒童節的作文 篇17
今天，天格外的藍，校園裏灑滿陽光，到處歡聲笑語，因爲今天是六一兒童節，學校是我們自己的節日。
爲了讓我們的節日過得更加快樂，學校爲我們了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上，參加比賽的選手們一個個抖擻、信心百倍，都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。
上午9點整，比賽拉開了帷幕，首先登臺獻藝的是民樂隊，他們用樂器演奏出來的曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動作輕快，手絹花的表情豐富……唱的也不甘示弱，他們展望未來，活力十足的.一個個選手們都用最好的狀態，發揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動聽的曲，表演了一個個美麗優雅的舞蹈。接下來就到我們表演閩南謠“安童買菜”賽場上時而歡聲如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，真是美不可言！
藝術節活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放，絢麗繽紛。
愉快的兒童節的作文 篇18
今天，我們上了一節班隊課，主題就是：節日中的哀思。
今年的六一節是一個特殊的節日，因爲汶川大地震聯繫着我們全們中國的兒童，我們要爲災區的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。
班隊課上，我們大家表演了節目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻出我們的愛》，老師還倡議我們大家爲災區的小朋友捐零用錢、捐課外書。
後天就是六一節了，我希望災區的小朋友，能和我們一樣歡度節日，我想地震中那些爲了救自己學生，獻出自己的生命的老師們，他們在天堂也會祝福他們幸福快樂。這次地震，激發了我們全中國小朋友的愛，我們永遠和災區的小朋友在一起。所以，我們一定要和災區的小朋友手拉手，心連心，每個同學都要伸出援助之手，要儘自己的'力去幫助他們，讓他們儘快地恢復上課，，這樣災區的小朋友才永遠不會孤獨，才能和我們一樣，過一個快樂的六一節。
愉快的兒童節的作文 篇19
六一，你曾經是一個讓所有孩子都快樂幸福的節日。你是我們自己的節日，但是，今年的六一。我卻有點傷感：今年是畢業前的，這次的六一是多麼的特殊，今年的六一或許是童年中最後一個六一!
看着幼兒園小朋友過六一那一張張稚嫩的.臉，我不由得想起了那一次六一：
那是我過的第一次六一，媽媽帶我到遊樂園玩了許許多多的遊戲，又給我買了各式各樣的玩具，還有各種我喜愛吃的零食。除了這些，要麼去東街買衣服，要麼去西街買褲子。到了家後，真是滿載而歸，一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊!第一次過六一真爽!來自
此後，每年六一都是那麼的普通，幾乎是一樣的，第一次的六一似乎再也沒有出現過。
六一，你還能再給我一次如此快樂的時光嗎?或許，永遠不會了。此時此刻，我只想讓時光停留在你，這快樂的六一;此時此刻，我離你那麼近，我卻沒有感受到你帶給我一絲的快樂，而是萬分的懷念!
愉快的兒童節的作文 篇20
盼呀盼，等呀等，終於迎來了我們最期待的六一兒童節。爲此學校舉行了童話派對來慶祝這個特別的節日。
早晨一進校園，只見老師、同學和家長們都扮演了童話人物，有葫蘆娃、小紅帽、白雪公主……個個臉上掛着燦爛的笑容。操場上搭起了漂亮的舞臺，十分引人注目。
童話派對活動正式開始了，節目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺。節目非常精彩，有《小蝌蚪找媽媽》《三隻小豬》《狐假虎威》《白雪公主》等經典童話劇。瞧，扮演老虎的`大哥哥身披虎皮服飾，大搖大擺地走了過來，不時 還 翻幾個跟頭，把老虎的威風活靈活現地表現了出來，大家被逗得哈哈大笑。
聽着優美的歌曲 ，看着精彩的表演，同學們個個津津有味，彷彿每個人都身處童話世界中。就在這時市長伯伯也來到了現場，給同學們帶來節日的祝福，讓節日的氣氛更加熱烈。
時間過得真快，六一活動接近尾聲了。我們全校師生跳起了集體舞，歡快的笑聲迴盪在校園中。
愉快的兒童節的作文 篇21
今天是“六一”國際兒童節，是我們的節日。一大早，我興高采烈地來到學校，上午就要舉行美育節活動了。我的心情非常激動。操場上站滿了人，黑壓壓一片，每個人臉上都掩飾不住的興奮，期待着過一個特別的節日!
校長的致辭拉開了表演的序幕，節目表演開始，小演員們穿着五顏六色的服裝在臺上載歌載舞;古箏彈奏，悠揚悅耳;書法家寫的字，龍飛鳳舞，瀚墨飄香;踩高蹺遊戲，家長和同學們全身心投入，樂此不疲。不知不覺中精彩的節目都表演結束了，大家都意猶未盡。
彆着急，盛大的節日纔剛剛拉開序幕，跳蚤市場馬上就要開張了。這時我跑回教室拿出從家裏帶來的文具、玩具來到市場上，“市場”就是我們平時的操場。大家都在操場上找到自己的攤點，我和黃程怡同學認真地把東西一一擺放在桌上。“市場”上人來人往，那熱鬧堪比過春節。不一會就有人來光顧我的攤子，我高興地說：“歡迎光臨!瞧一瞧，看一看，隨便選。”那同學說：“這個帶娃娃的筆怎麼賣?”我立刻說：“兩元。”“能不能便宜一點，一元五角賣不賣?”我爽快地說：“好吧。”第一筆生意就這樣做成了。
不一會兒，我帶來的東西越賣越少，荷包也越來越鼓了。我還抽空去逛了逛別的`攤位，沒想到大家生意都很火爆，忙得不亦樂乎!雖然有點忙，但是大家都很開心。真沒想到這些閒置物品竟然成了搶手貨。真的是物盡其用，既不浪費還有收穫，最後這些東西竟然賣了二十多元。我覺得這樣的活動真好，這是我過得最有意義的“六一”兒童節了。
愉快的兒童節的作文 篇22
還記得上個星期五的“六一”兒童節，這天是屬於孩子們的節日，在這天，我們不用上課，不用寫作業，拋開所有煩惱，可以盡情玩耍、發呆，在這天我過了一個特別，好玩的六一。
由於爸爸、媽媽要上班，不能陪我，媽媽就給我報名參加了樂學託管班組織的“六一”活動。
這次活動的名字叫作“野外大課堂——相約耕山小寨”。一大早我們就乘車去往從化。在車上我認識了很多其它年級附小的同學，在車上我們有說有笑，格外開心。大概1個半小時左右，我們就到達了目的地。下了車，只見周圍有很多不知名的山、有高有矮、鬱鬱蔥蔥的。再看看頭頂上的烈日，它好像要與我們同樂似的，陽光四射，照在人身上火辣辣的，讓人汗水直流。
老師介紹了今天的遊玩項目有：餵動物、滑索道、獨闖竹橋、打野戰等遊戲。其中我最喜歡餵動物這個環節了。只見小小動物園裏有低頭吃米的雞，戲水的鴨子，吃草的牛和三隻閒逛的.駝鳥。我拿了一把番薯葉朝駝鳥走去，這個小小動物園四周沒有柵欄，可以近距離的和動物接觸，我有點害怕，怕那高大的駝鳥一腳朝我踢過來。
只見高大的駝鳥，有着長長的脖子，但是沒有毛，頭小，腳有二趾，嘴扁平，一身烏黑的羽毛，把自己襯托的更加帥氣了。噢！原來我纔到它的肚子呀！我右手拿了幾根番薯葉遞給一隻駝鳥，它不理睬我，走開了，我有些生氣。於是我來到第二隻駝鳥前，還沒等我把菜遞出去，它的頭已經伸到我面前了，我連忙遞給它吃，正在我欣賞駝鳥吃飯的樣子時，淘氣的老三也來了，它趁我不注意，把我左手的菜搶走了。
還有很多精彩的環節，我就不一一講述了。總之這個兒童節過得很開心。
愉快的兒童節的作文 篇23
今天是六一兒童節，與往年不同的是我們要去參觀生態示範園。早晨7點30分，我們就出發了。大約走了一個多小時我們纔來到那裏。
路上，我們有說有笑，還唱了好幾首歌，好不高興。到了生態示範園，走進大門，我們首先看到兩旁一個個暖棚，裏面種着葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……一棵棵葡萄樹上結滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄；小西紅柿棚裏的小西紅柿最有趣，有紅、有黃、還有綠，小得像荔枝、桂圓，多得超過滿天繁星，看得我眼花繚亂；大西紅柿棚裏的大西紅柿，顏色不同，大得比我的拳頭還要大，聽說一隻西紅柿重500克以上，最大的一隻竟然超過了1000克；黃瓜棚裏的黃瓜高高地掛着，在綠色的藤葉中顯得格外可愛。我們在園區裏走了一圈，令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時候，有的同學重重地踩着橋板，這橋便震動起來，讓人覺得心驚膽戰；有的同學快速跑過；有的同學扶着木橋的欄杆小心翼翼地走過去；我沒有像他們那樣走，穩重地一步步走着。有人問我：“你爲什麼不跑？”我有點兒不好意思，但還是小聲地說：“我……不敢，所以就……”現在要去採果子了。老師先帶着我們來到小西紅柿棚。
一走進棚裏，我就往裏面走。衝到最深處，我才停下腳步低下頭仔細尋找起來。這隻紅色的小西紅柿真不錯，我立刻採了下來，放進尼龍袋裏。那隻黃色的小西紅柿像小燈籠似的非常可愛，我也毫不猶豫地採了下來。在採西紅柿的'時候，我邊走邊找，還要一邊留心腳下。可是那些枝葉還是不留一點情面，把我腿上的皮都給扎破了。
我毫不畏懼，勇敢地向前尋找。一會兒工夫，我就採到了20只可愛有趣的小西紅柿，第一個走出暖棚。然後，我和陸續出來的同學比誰採的大、比誰採的好看。接着，我們又去採了黃瓜、大西紅柿。今天，雖然只玩了半天，但是我覺得比往年不管哪一個兒童節都要快樂，因爲我今天親手摘下了許多綠色果實。
愉快的兒童節的作文 篇24
兒童節快到了。學校認爲我們的兒童節應該有點特別，所以邀請了很多可愛的動物來表演。這讓全校轟動，大家都在期待馬上就要過兒童節了。我們的校長到處找可愛的小動物，但是找不到十隻，這讓老師和校長們很焦慮。他們想:“我們答應孩子們會有動物。現在能怎麼辦？”就在他們着急的時候，一個老師說:“我們可以去大森林找可愛的小動物！”老師們同意了，於是老師和校長都坐飛機去大森林找可愛的小動物。飛機終於着陸了。老師和校長準備了足夠的水和食物就出發了。在大森林裏，他們看到了各種各樣的小動物，所以老師和校長邀請了許多小動物來我們學校。最後，他們日夜開着私家車往回趕。今天恰好是兒童節的前一天晚上。老師和校長沒時間睡覺，馬上開始打扮學校，最後打扮好。直到那時，老師和校長們才安然入睡。
兒童節快到了，校長把邀請的動物放在每個教室，節目開始了。臧老師先組織了我們的紀律，我們開始看動物的`節目。參加表演的動物包括美麗的孔雀、可愛的小雞、聰明的猴子、雄偉的獅子和強壯的老虎。我們很開心，有些人激動得哭了。
首先，美麗的孔雀表演了舞蹈。孔雀讓我們班的一個同學上來和他一起表演。我們都請張錦秋和他一起表演。孔雀根張錦秋配合的很漂亮。孔雀張開它多彩的翅膀，向我們展示了它的美麗。我們全班不由自主地鼓掌。接下來是聰明的猴子算術問題，這使得我們班的宋知道如何和他一起表演。猴子太聰明瞭，但宋知道他不能什麼。猴子可以。猴子比我們所有人都聰明！這隻猴子一定受過嚴格訓練。接下來是雄獅和壯虎的拳擊比賽，精彩極了。兩個人都一拳打我，打得很好。我們很開心。輪到雞了。它在向我們歌唱。它可以從它的小嘴裏發出這麼高分貝的音量。我們和老師都很着迷。
節目結束時，小動物們必須離開。我們依依不捨地和他們告別，感謝校長和老師讓我們過了一個熱鬧的兒童節。希望明年能再見到他們！
愉快的兒童節的作文 篇25
一年一度的“六一”兒童節將要來到，我們的校長和老師爲了讓我們過一個快樂的“六一”兒童節，準備了許多精彩的節目，並且請來了舟橋部隊的叔叔和武警部隊的`戰士一起觀看。
星期五的上午，我們穿着統一的校服，拿着小椅子，排着整齊的隊伍來到操場上。那天的天氣炎熱，但是同學們的興致很高。第一個節目是舞蹈，臺上的小演員穿着綠色的裙子，邁着輕快的舞步，歡快地跳着，讓我彷彿想起池塘裏亭亭玉立的荷葉。接下來的表演越來越精彩，獲得了熱烈的掌聲。最後，輪到我們班的同學表演了，他們上臺時有一點兒緊張，慢慢地，他們就越來越放鬆了。他們跳啊、笑啊，一招一式都那麼認真，這是他們平時努力的結果。坐在臺下，我爲他們激動，爲他們驕傲。表演結束了，全場傳來雷鳴般的掌聲。
精彩的節目都表演完了，我們的“六一”也結束了。但是我覺得這個“六一”讓我特別難忘，因爲我是和老師、解放軍叔叔以及同學們一起度過的。
愉快的兒童節的作文 篇26
星期一是“六一”兒童節，班主任周老師宣佈：“上午第三節課舉行慶祝“六一”的活動，我們班做一個遊戲，名字叫‘盲人摸象’。”同學們聽了，立刻歡呼起來！
我們盼着時間過得快一點，終於熬下來了兩節課，第三節課開始了，老師在黑板上畫了一個圓圓的大腦袋，再讓同學們上臺添畫上眼睛、鼻子和嘴巴。大家爭先恐後，老師指名巴瑞傑上臺去畫。
大家給巴瑞傑蒙上眼睛，他往講臺上走的'時候，一不小心撞在了牆壁上，同學們見了哈哈大笑。他走上講臺，就摸索着畫上了眼睛、鼻子和嘴巴。結果他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫到了人物右面的腮上去了。把同學們笑得前仰後合，他自己睜開眼一看也不好意思的笑了。
接下來幾個同學也沒能把眼、鼻、口畫到恰當的位置，逗得教室裏總是一片笑聲。
今天，我們可真高興啊！
愉快的兒童節的作文 篇27
我一共度過了11個六一，唯有最後一個過的最有意思，國小五年級時，兒童節已經非常陌生了，可老師卻讓大家舉行聯歡會，我知曉，這是最後一個六一，所以我十分珍惜，下午，聯歡會開幕了!
迎着歡快的上課鈴和大家的掌聲，聯歡會正式開始了，大夥都“武裝上陣”，看所有人手裏都拿着“噴雪”，都躍躍欲試的樣子，籌備一決高下。先抽籤決定表演順序，第一個是大家的大合唱《童年》是羅大佑唱的，伴隨美妙的音樂，下一個節目開始了，是大家組的小品，盡然是第二個表演，大家的節目是課本劇《楊氏之子》。
河南方言版加搞笑版，才上場，經過我精心安排的搞笑開幕，最初就把大夥逗得捧腹大笑，嘿嘿，下面的笑料會更多，你們就瞧好吧，我心裏暗暗竊喜，可上去“管家”就忘詞了，剛剛在天上的心情目前立刻沉入谷底，我立刻提醒他詞，還好管家的詞不多，沒出太大的糗。課本劇辦得還很好，取得了大夥的一致好評。還有小品音樂劇等等。
下面是party最受青睞的遊戲環節，先是搶凳子游戲，嗚嗚嗚，我第一個被擠下去，經過幾輪的淘汰，就只剩下兩個人了，是高孟和徐豪傑下面是這個遊戲最有意思的一點了，也是這個遊戲的精髓所在，伴隨“製作小能手”郎天舒的美妙琴聲，開始了決鬥，音樂一停他兩個都開始往凳子上坐，高孟憑藉他的瘦小身軀和靈敏度取得了最後的`勝利。下面是擊鼓傳花遊戲，到朱元龍那裏停了，他唱了一首《老女生》，大家向“遊戲階段”戀戀不捨地說“拜拜”了。
今天是大家班魯璽同學的過生日，帶來了一個超大號的蛋糕，大家都恨不能把頭插裏面，再慢慢品嚐美味，大家一塊爲魯璽同學唱了一支過生日快樂歌。下面是讓所有人都尖叫的部分，大家要玩一個遊戲“拍蛋糕”，經過男生們的百般折磨，大家的臉上白乎乎的，做了一次“美容”。
最後一個六一就如此結束了，由於明年我就12歲了，就不可以再過六一了，我必然會把這個六一可在我心裏，不可以忘懷!
愉快的兒童節的作文 篇28
盼星星，盼月亮，終於盼來了我期待已久的六一兒童節！我的六一我做主！這天，我們歡聚一堂，教室裏一片歡騰。
只見主持人小楷，小儀閃亮登場。他們大聲宣佈道：“六一歡慶活動現在開始！有請第一組同學給我們帶來的小組唱——《金色童年》，大家掌聲歡迎！”只見小依，小妍、小琳、小森牽着手一起走上了講臺。隨着優美的旋律，她們齊聲唱了起來：“給我金色的童年，畫出碧海和藍天……”那甜美的歌聲像一股甘泉流入我的心田。很多同學都聽得如癡如醉，彷彿沉浸在美妙的音樂世界裏。還有許多同學不由自主地按着音樂的節拍拍着手，一起輕聲唱了起來。在一陣熱烈的'掌聲中，她們向臺下的同學鞠了一躬，便走下臺。隨後,教室裏又響起一陣雷鳴般的掌聲。
接下來，第二組的小楷、小程、小喬給我們帶來了跆拳道表演。他們昂首挺胸，渾身散發着一股龐大的氣場。他們各自站到了位置上，握緊拳頭，挺立站着。只聽見動感的音樂響起，他們一起擡起手，揮舞拳腳“嗬！哈！嗬哈！”地比劃起來。他們的動作是多麼整齊，似乎融爲一體了。那動作是那麼有默契卻又變幻莫測，時而前踢，時而下劈，時而回旋踢，時而旋風踢，時而雙飛....一招一式，是多麼瀟灑，多麼豪放，真像一個個頂天立地的男子漢啊！他們給大家鞠了一躬，神氣地走下臺。臺下的同學們都目瞪口呆地看着他們。頓時，臺下響起了一陣排山倒海一般掌聲。原來，他們爲了今天的表演排練了不知多少次呀！真是“臺上十分鐘，臺下十年功”。
活動有序地進行着，教室裏久久迴盪着一陣陣歡呼聲、鼓掌聲和尖叫聲。可是，快樂的時光總是短暫的，隨着放學鈴的敲響，六一兒童節歡慶活動拉下了帷幕。這天，我們像快樂的鳥兒一樣自在，像興奮的魚兒一樣快活，像可愛的兔子一樣活潑。這是多麼一個令人難忘又快樂的六一兒童節啊！
愉快的兒童節的作文 篇29
今天是我期盼已久的六一兒童節，早上天剛矇矇亮，興奮了一宿的我就起牀了，迫不及待地想和同學們共度節日。一路上，我一邊哼着歌兒一邊走着，枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停，好像也在慶祝這個快樂的節日。同學們穿着漂亮的衣服興高采烈地來到了學校，看着裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。
正當我們在班上說着笑着，玩得不亦樂乎的時候，班主任陳老師帶着滿臉笑容走進了教室。她宣佈了獲得學區、校先進的學生名單，我也被評爲校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領取獎狀和獎品。在校園廣播操時間，學校簡短地舉行了慶祝六一節儀式，接下來劉輔導員安排各年級獲獎同學合影，當輪到四年級的三好生拍照時，我站在隊伍的前頭，凝視着相機，一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結束後，各個班級都安排了豐富多彩的遊戲活動，我們班自然也不例外，陳老師安排了四個遊戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報名參加了“掌上明珠”遊戲，“掌上明珠”可是陳老師給這個遊戲起的一個美稱，就是用球拍託着乒乓球快速地從起點走到終點，每個小組選出8位選手來參加接力比賽，最先到達的小組就是獲勝方。這個遊戲可是要考驗選手的平衡感和球感，許多同學纔剛剛跨出一步，球就不爭氣地掉到地板上，急得一旁觀戰的同學們不停地吶喊助威。我們這個組有好幾位乒乓球高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他託着球得意洋洋地飛奔向目的'地，輪到我時，我也有驚無險地把球護送到了終點，果然我們小組最終獲得了第一名。接下來的遊戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”遊戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”遊戲中選手笨手笨腳的動作，讓我們不禁捧腹大笑，教室裏充滿着一片歡歌笑語。
轉眼間，放學鈴聲響了，半天的時間一晃而過，同學們依依不捨地離開教室，這真是個美好而又快樂的六一兒童節啊！
愉快的兒童節的作文 篇30
這天是六一，我和楊寧及媽媽一起去天河公園。
在去公園的路上，我買了兩包魚飼料和魚網。
一到公園，只見到處都是人山人海，小孩子們都穿着新衣，扎着小辮，打扮得十分漂亮。
我拉着楊寧，直往遊樂場奔去，半路上，發現一隻蛐蛐停在葉子上歡快地唱歌，我拿着撈魚的網，留意翼翼地靠近它，集中精力，迅速一蓋，蛐蛐就被我逮住了。我拿一張廣告紙墊在下面，這就成了一個放蛐蛐的籠子了。但是蛐蛐卻不再唱歌了，我想起老師說的話，要愛護小動物，所以，我決定把它放生。蛐蛐飛走了，它又放聲大唱，我很開心——
我們一路開心地走着，來到湖邊，湖邊種滿了許多水杉，水杉還下起了葉雨，小葉子像雨點般飄落下來。我們找了個空曠的地方，拿了點魚食，撒了下去，忽然我發現魚食被什麼東西拖了下去，原先是一隻只的小蝦，我拿起魚網，輕輕地放入水中，靠近小蝦，用力一提網，一隻小蝦就落入網中，它還在不停地跳來跳去，試圖掙脫網，重新回到湖裏和同伴玩耍。我用心捉住它，把它放入礦泉水瓶中，不一會兒，我們就撈了好幾十只大大小小生龍活虎的蝦，楊寧還撈到了一條小魚，我們繼續向遊樂場進軍。
我和楊寧決定一起玩手搖船的遊戲，隊伍排得好長啊，等了許久，最後輪到我了。我和楊寧一起一人一艘手搖船，一起劃。總是我的船撞他的`船，他的船卻老是撞不了我的船。大葉輪不停地轉，激起了一陣陣的大浪花，船還在啪嗒啪嗒的響個不停，留住我們無限的歡樂。
劃好手搖船後，我們一起去吃中飯，我們本來約來去吃必勝客，但是必勝客的人太多了，要等位置，所以我們要改主意去肯德雞，這天媽媽給我們買的是六一親子套餐，贈送了一本《奇奇的家》立體書，打開來就是一幢漂亮的房子，房子像是公園裏的旋轉木馬。
這天我度過了一個快樂的六一兒童節。
愉快的兒童節的作文 篇31
夏季的陽光暖暖的，無聲無息，我已經只剩下最後一個六一了，過完這個六一我就真的與“童年”告別了。
最後的“六一”必須要過的有意義，要如何過呢?我的腦海裏出現了幾年前過“六一”的情景。
從上國小一年級開始，經歷過5年的“六一”，可是我都沒正式上場表演節日目，不過去年，大家班幾位同學出的小品在節目預選時學校領導卻給了分。
那是國小五年級的“六一”前夕，老師讓大家籌備一個節目，大家幾個班級的文靜積極分子十分熱火的討論起節目來。樂隊?沒鼓手;跳舞?沒創意;三句半?太俗。想了半天，大家只有演最拿手的小品了，綜合每一個人的建議，大家決定了小品稿：《看電視》。
練了好幾個課間，“六一”前一週，終於輪到大家在學校領導面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節目、才藝表演讓領導們看得津津有味。看着領導們笑，我的心裏也樂開了花——沒準會被選上。
幾天後，成績出來了，大家是分!大家興高采烈的進了教室，班主任老師卻神情嚴肅的對大家說，節目上不了了。“爲何?”大家的.心情一下由晴轉陰。“由於學校沒那樣多話筒，這個節目需要的話筒多，所以上不了。”
還記得那時聽了老師的話，大家心情非常的低落，不過那個“六一”卻是我最難忘的，大概是由於大家努力過，大家無悔了。
想着想着，我突然感覺，今年的“六一”我依舊會積極的參加學校組織的慶祝活動，伴隨親愛的同學們開高興心慶祝大家的節日。不過今年有了新計劃：我要組織幾個好朋友隨性隨欲，開高興心的“瘋”上1日，帶上喜歡的食品，一塊爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放鬆，給我們的童年畫上一個圓滿的句號。
馬上走過童年，讓我對生活有了更多的考慮。親愛的童年，再見!讓大家邁開大步，走向輝煌的明天。
愉快的兒童節的作文 篇32
童年就像一個葡萄架，裏面有大大小小的葡萄，今天就讓我摘一個最大、最亮的來給你們“品嚐品嚐”吧。
我們年級組組長爲了讓我們度過一個快樂的“六一兒童節”兒童節。在我們年級組裏組織了有史以來的“六一兒童節”遊藝活動，活動決定在星期三舉行，每班必須準備一個遊戲。
到了星期三，班主任剛向我們說好注意事項，我們就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場了。一看，哇！操場上真是人山人海，再來看看各班的遊戲吧！小24班“盲人敲鑼”，小25班“吹蠟燭”，小26班“偏不聽你的`”，小27班“玩乒乓球”，小28班“闖關連連勝”。真是五花八門，一個比一個精彩。不過這裏面最引人注目的還是我們小25班，廢話不多說，來看看本班的遊戲吧！
我們的遊戲是吹蠟燭，規則是：由16張課桌上擺着4行蠟燭，每行5根，間距約一尺，每排蠟燭前站一個同學，使勁朝着蠟燭吹氣，一口氣吹滅蠟燭數量多的獲勝，比賽的目的是鍛鍊同學們的肺活量。排在前面的四位同學先上陣，只見來自小26班的一位“小胖”瞪着眼睛、鼓着腮子、吸着鼻子，漲紅着臉，只等馮老師哨聲開始。馮老師剛喊開始，那位“小胖”的嘴裏就冒出一陣“十二級大風”，這“十二級大風”裏還夾雜着“傾盆大雨”，一陣“風雨”過去，把蠟燭像是吹滅了四根。但過了一會兒，那第四根蠟燭好像特別頑強似的，竟然又死灰復燃了。馮老師說“小胖”吹的蠟燭就只能算三根，“小胖”只好心不甘、情不願地領了個二等獎。跟小胖一起的還有一位來自我們班的“神仙”，他的肺活量特別大，輕輕一口氣就吹滅了四根蠟燭，他取得了第一名，我們都爲他高興！時間不知不覺就過去了，六一兒童節遊藝活動也結束了，真是天下沒有不散的宴席啊。同學們只好依依不捨地回到本班教室裏。
今年的“六一兒童節”兒童節真是一個快樂而又有意義的“六一兒童節”啊！
愉快的兒童節的作文 篇33
每年的六一兒童節到來之前，我們的班主任都會組織我們排練一個六一兒童節文藝匯演的節目。我原本以爲今年也會是一樣的，爲此我早早地做好了準備。可是老師遲遲都沒有召集我們去排練。
每過多久老師告訴我們今年我們要排練的是合唱，在六一兒童節文藝匯演的時候我們將要表演。我聽到這個消息激動無比。於是我成了第一個報名參加的人。
剛排練時，我們總是唱得快、唱跑調，總唱不好。這時，音樂老師李老師對我們說：“下一次唱時，大家小聲一點，讓指揮先聽清楚音樂。等指揮能掌握音樂時，大家再放開聲音唱。這樣就可以唱得好一些。指揮會邊唱邊指揮，這樣，看不懂指揮的同學，就可以看他的嘴型來唱歌了。”我們照着李老師的話去做，果然比上次唱得好多了。經過幾天的刻苦演練，我們爲合唱做好了充分地準備。
眨眼間，比賽的日子到了。我們每個人都穿着整齊的服裝——雪白的隊服上繫着鮮豔的紅領巾，每個人雙手上都纏着梅紅色亮晶晶的綵帶。我們精神抖擻地走入會場，坐在指定的位置上等待表演。
很快，輪到我們五班表演了。我們個個擡頭挺胸走上合唱臺，按順序站好。待王慧璇報完幕後，我們開始進入了合唱。我們唱的第一支歌是《爭做四個好少年》。由於我們看到臺下坐着很多人，心裏非常緊張，很多同學都唱跑了調。只有我、崔毓芳、張文言、王雅琪和指揮員沒有唱跑調，我們一起大聲地唱出來。其他同學聽到我們的聲音，也漸漸地和我們唱得一致了。
第二首歌是《春天舉行音樂會》。我們用最優美的歌聲來唱這首歌，唱得過程中，我們還在歌曲裏表示聲音的地方拍手、點頭，節奏非常整齊，我們的'樣子也非常可愛。優美的歌聲傳遍了校園的每一個角落。兩首歌唱完了，臺下響起一片熱烈的掌聲，侯老師臉上露出了難得的笑容。
一星期後，音樂老師興奮地告訴我們：“我們班的合唱比賽得了第一名!”“太棒了!”教室裏一片歡呼，成了歡樂的海洋。
愉快的兒童節的作文 篇34
快樂的“六一”兒童節又到了，今年學校組織的是全校的遊園活動，很刺激，很特別，大家都玩得非常開心，令人十分難忘。
活動一開始，首先舉行的是新同學的入隊儀式。新同學一起朗讀《少先隊隊言》；接着由五年級的同學爲新同學佩戴鮮豔的紅領巾。看着他們興奮的樣子，讓我想起自己一年級加入少先隊時的情景，一樣的激動和興奮。這項活動非常有意義。
接着是自由活動時間。在操場的主席臺上，擺放着琳琅滿目的獎品，有棉花糖、果凍、筆記本……各種各樣的食品和學習用品，每個人可以拿遊戲贏來的獎券來兌換這些獎品。遊戲有“釣魚”、“猜字”、“夾球”、“貼鼻子”、“盲人敲鼓”、“扔圈圈”、“猜謎語”、“打水仗”……我和幾位同學一起努力，贏得了很多獎券，換了許多自己喜愛的食品和學習用品。其中讓我印象最深刻的遊戲是“打水仗”，我們的對手是隔壁班。遊戲規則是：參加的人需要把氣球吹得大大的，在裏面裝許多水，然後把水球扔向對方，堅持到最後的是贏家。後來我們班還裝了一大桶水倒向對手班，他們班也不示弱，水球像炮彈一樣向我們射來，在同學們的身上炸開來！最後，遊戲結束時，雖然我們的衣服全溼透了，但我們卻興奮得又喊又跳，這個遊戲實在是太刺激太有趣了。
遊園活動的壓軸戲是各個班回到自己的教室舉辦“大食會”。我和同學們換好乾淨的'衣服興沖沖地回到教室，將各自帶來的食品交給老師來分配。食品豐富多彩，有牛肉乾、薯片、餅乾、水果……還有一個同學帶來了一個大蛋糕呢！陳老師站在講臺上，隨手拿起一種食品，笑眯眯地對我們說“誰要？……”每次都是話音還沒落，到處是一片興奮的喊叫聲：“我要”“我要”，大家又搶又笑，玩成一團……
今年的兒童節和往年很不一樣，因爲我們都長大了，同學們玩得更加投入、更加團結、友愛，也更有默契了。這是一個讓我快樂而難忘的兒童節！
愉快的兒童節的作文 篇35
今天是六一兒童節，與往年不同的是我們要去參觀生態示範園。
早晨7點30分，我們就出發了。大約走了一個多小時我們纔來到那裏。路上，我們有說有笑，還唱了好幾首歌，好不高興。
到了生態示範園，走進大門，我們首先看到兩旁一個個暖棚，裏面種着葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……
一棵棵葡萄樹上結滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄；小西紅柿棚裏的小西紅柿最有趣，有紅、有黃、還有綠，小得像荔枝、桂圓，多得超過滿天繁星，看得我眼花繚亂；大西紅柿棚裏的大西紅柿，顏色不同，大得比我的拳頭還要大，聽說一隻西紅柿重500克以上，最大的一隻竟然超過了1000克；黃瓜棚裏的黃瓜高高地掛着，在綠色的藤葉中顯得格外可愛。
我們在園區裏走了一圈，令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時候，有的同學重重地踩着橋板，這橋便震動起來，讓人覺得心驚膽戰；有的同學快速跑過；有的同學扶着木橋的欄杆小心翼翼地走過去；我沒有像他們那樣走，穩重地一步步走着。有人問我：“你爲什麼不跑？”我有點兒不好意思，但還是小聲地說：“我……不敢，所以就……”
現在要去採果子了。老師先帶着我們來到小西紅柿棚。一走進棚裏，我就往裏面走。衝到最深處，我才停下腳步低下頭仔細尋找起來。這隻紅色的.小西紅柿真不錯，我立刻採了下來，放進尼龍袋裏。那隻黃色的小西紅柿像小燈籠似的非常可愛，我也毫不猶豫地採了下來。在採西紅柿的時候，我邊走邊找，還要一邊留心腳下。可是那些枝葉還是不留一點情面，把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼，勇敢地向前尋找。一會兒工夫，我就採到了20只可愛有趣的小西紅柿，第一個走出暖棚。然後，我和陸續出來的同學比誰採的大、比誰採的好看。
接着，我們又去採了黃瓜、大西紅柿。
今天，雖然只玩了半天，但是我覺得比往年不管哪一個兒童節都要快樂，因爲我今天親手摘下了許多綠色果實。
愉快的兒童節的作文 篇36
在六一國際兒童節那天，我們班組織了一些活動，這一天，我覺得很開心。特別是下午的班隊活動，讓我記憶猶新。
第一個遊戲是乒乓球。遊戲規則是把裝滿水的乒乓球吹出臉盆，誰吹出的球多，誰就是冠軍。因爲我是第一次參加這個遊戲，心裏有點緊張，一用力，球倒沒動，整個臉盆都搖晃起來，但球一個也沒吹出臉盆，而我的臉弄得滿是水，我成了一隻“落湯人，老師宣佈無效，當時我的心裏很鬱悶，但更多的是不服氣。
第一個遊戲我失敗了，但第二個遊戲更讓我失望。這個遊戲是“射氣球”，遊戲規則是：每個同學拿兩個鏢，站在三米之外射氣球。氣球裏有一張紙頭，刺破了就可拿出來看。紙上寫着的資料有的是獎品，有的是按裏面寫的資料去做。我投的兩個鏢：一個沒投中，另一個只是尾部刺到了氣球，但只是給氣球搔了一下癢，氣球根本就沒破，我一個獎也沒有得到，這個遊戲使我大失信心，這天我的興奮點還沒找到呢！我要繼續努力!
讓我找回自信的遊戲是夾氣球比賽。老師讓我們自找好朋友，用背在一分鐘內夾破球。我的好朋友有許多，有四位朋友找我玩這個遊戲，但不同的朋友，夾氣球的方法也不同。與林炳炯夾時，我由於心發慌，選的氣球是葫蘆形的`，不管我們怎樣使勁，拼命地用力，氣球一點也沒有要破的樣貌。第一輪我們輸了。但在第二輪，我與支一帆合作時，我吸取了教訓，我們倆人背對背，用力頂氣球，氣球擋不住我倆強大的力量，最後在最後的兩秒鐘英勇就義了，啊！我倆贏了。之後兩輪，我玩起來得心應手，只要稍一用力，氣球就會自動爆破，我連連獲勝，一連贏了三局，我頓時感到無比快樂，剛纔所有的不快，都拋到了腦後，我的情緒也由陰轉晴，臉上露出了燦爛的笑容。
啊！六一節，你給我帶來了快樂，啊！遊戲，你讓了快樂無窮，我盼望每一天都像六一那麼快樂！開心！
愉快的兒童節的作文 篇37
童年就像一個葡萄架，裏面有大大小小的葡萄，今天就讓我摘一個最大、最亮的來給你們“品嚐品嚐”吧。
大家年級組組長爲了讓大家度過一個開心的“兒童節”六一。在大家年級組裏組織了有史以來的“兒童節”遊藝活動，活動決定在星期三舉行，每班需要籌備一個遊戲。
到了星期三，班主任剛向大家說好需要注意的地方，大家就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場了。一看，哇!操場上真是人山人海，再來看看各班的遊戲吧!小24班“盲人敲鑼”，小25班“吹蠟燭”，小26班“偏不聽你的”，小27班“玩乒乓球”，小28班“闖關連連勝”。真是五花八門，一個比一個精彩。不過這裏面最引人注目的還是大家小25班，廢話不多說，來看看本班的遊戲吧!
大家的遊戲是吹蠟燭，規則是：由16張課桌上擺着4行蠟燭，每行5根，間距約一尺，每排蠟燭前站一個同學，使勁朝着蠟燭吹氣，一口氣吹滅蠟燭數目多的獲勝，比賽的'目的是訓練同學們的肺活量。排在前面的四位同學先上陣，只見來自小26班的一位“小胖”瞪着雙眼、鼓着腮子、吸着鼻子，漲紅着臉，只等馮老師哨聲開始。
馮老師剛喊開始，那位“小胖”的嘴裏就冒出一陣“十二級大風”，這“十二級大風”裏還夾雜着“傾盆大雨”，一陣“風雨”過去，把蠟燭像是吹滅了四根。但過了一會兒，那第四根蠟燭彷彿特別頑強似的，居然又死灰復燃了。馮老師說“小胖”吹的蠟燭就只能算三根，“小胖”只好心不甘、情不願地領了個二等獎。
跟小胖一塊的還有一位來自大家班的“神仙”，他的肺活量特別大，輕輕一口氣就吹滅了四根蠟燭，他獲得了第一，大家都爲他開心!時間無聲無息就過去了，兒童節遊藝活動也結束了，真是天下沒不散的宴席啊。同學們只好依依不捨地回到本班教室裏。
今年的“兒童節”六一真是一個快樂而又有意義的“兒童節”啊!
愉快的兒童節的作文 篇38
今天是兒童節。爲了慶祝我們的節日，學校昨天舉行了表演和圖書交易活動。
昨天我在現場的時候覺得很激動，因爲我也是一個參加演出的小演員。我們班表演了舞蹈《肖春》，這是從高一十個班參加的古代文化藝術節中選出的班級代表作品。我覺得我們班很棒，每一個參加演出的同學都很努力，很認真。
特別表揚張靈儀。昨天演出的時候出了點小事故，她的古裝帶鬆了，造成了事故。我們都很着急，但是爲了班級的榮譽，她堅持一直跳，並且竭盡全力。
我覺得不僅我們班的.節日表演不錯，高一一班演的歌劇也很不錯，聲音清脆響亮，動作優美。自從看了他們的表演，我現在可以唱《阿林姐姐從天上掉下來》了。
演出結束後，我們還參加了圖書交易。操場上擠滿了人，哥哥姐姐們在賣書。他們帶來了故事書、漫畫書、作文書、小說等。我轉了幾圈，看着眼花繚亂。
先買了一本《看家狗》。我一直想看這本書，在小區旁邊的書店租了好幾次，都沒買到。我花了五塊錢買了這本書，翻了翻，覺得有點看膩了。五塊錢賣給了任紫英。
第二次，我花了四塊錢買了本《世界的祕密》。我想知道世界上的一切都是怎麼來的，世界上有哪些我不知道的祕密。但是買回來打開一看，書都是用鋼筆胡亂畫的，就賣給了孫雨桐。
第三次買了一本《發現差異》。我想測試一下視力，但是看着太簡單了。我不想找進階難度，也太被低估了。賣給了小主持班的同學阮金琪。
最後從一個大姐手裏買了自己喜歡的《公主童話》，花了3.5元。大姐原價十塊錢，她說便宜五塊，我就問她能不能便宜點。大姐問我要買多少錢，我說三塊五。我成功買了。
6月1日演出，四次獲獎五次獲獎，自己買了一本書。我還和、辛、倪、安嶽、趙、、趙和的哥哥一起看了電影《海賊》。我們一起吃了晚飯，我去了倪禺期的家玩。
今年六一真的很開心。
愉快的兒童節的作文 篇39
一轉眼，一個六一兒童節來了，今年的兒童節要比以往的兒童節更快樂，我們在學校裏過了一個豐富多彩的兒童節，學校開展了許多對我們有益的活動，例如：詩詞大會總決賽，還有許多同學在班上表演節目，更有趣的是同學們和家長們的親子活動，首先來讓我們看看詩詞大會吧！
上午的天氣十分好，不冷也不熱，一陣涼風吹來感覺很爽快，過了一會兒楊主任就宣佈詩詞大會總決賽開始了，選手有五名，分別是五（一）五（二）五（三）五（七）五（八）班的同學，哎！可惜沒我們班的選手，裁判分別是我們班的王老師和另一位老師，一場激烈的.比賽開始了，大家都在爲選手加油打氣，選手們也很爭氣，都在專注的答題，一點兒也不受喧吵聲的影響，讓我記憶最深刻的是五（八）班的一名選手，他是我以前的同學，可厲害了，沒給向老師丟臉，每一題一出他就很快的做出了答案，並且正確率也非常高，最終他是詩詞大會的第一名。
詩詞大會結束了，蹇老師讓我們好好休息，下午好表演節目，可是這麼喜慶的日子怎麼睡得着覺呢？嘻嘻我裝睡一會兒，不知不覺我竟然進入了夢鄉。下課了，我一覺醒來就發現我們的教室被同學們和家長們佈置得漂亮極了，講臺前有許多好吃的零食，看得我口水直流，真想馬上就把它們消滅掉。
第一節課一上課，同學們的節目就要開始了，我的節目在倒數第二，可我還是很緊張，生怕說錯了臺詞，另我最難忘的是謝聰聰表演的大王巡山了，謝聰聰這麼調皮，竟然還有這麼棒的才藝呢！過了沒多久，我們的小品《暴“瘋”突擊隊》來了，我以爲我會忘詞，可是一上臺，我完全不緊張了，而且很輕鬆的演完了小品，也將大家逗笑了，我感覺非常非常開心。節目表演完了，親子活動開始了，第一個活動是讓家長比劃動作，同學們猜是什麼，宋興龍在一分鐘之內答對了八道題，真是了不起。最有趣的是倆人將氣球擠破的活動了，雖然我沒有參與，但我能看出這個活動非常非常好玩。
就這樣一個快樂難忘的六一結束了！
愉快的兒童節的作文 篇40
兒童節又到了！今天可是我的孩子們的節日呀！我一定要讓他們快樂！
我起了個大早，特意穿了新買的裙子。來到學校一看，已經有許多孩子開開心心地來了。他們都沒有像平時一樣揹着重重的書 包，而是輕輕鬆鬆地跳着蹦着來了。
我馬上來到課室，我要在孩子們回來之前，開好了電腦，待會播他們最喜歡看的動畫片。七點鐘之後，孩子們一個一個地來了，我首先祝孩子們節日快樂！我們一直看動畫片，孩子們一邊看一邊笑，看到他們開心的笑臉，我從心裏快樂！
九點鐘，最快樂的時候到了！學校舉辦了許多各種各樣的遊園活動，比如跳繩呀，踢球呀，敲鼓呀，轉呼拉圈呀，盲人摸鼻呀……看到我眼睛都花了！孩子們都選了自己喜歡的節目去參加。雖然我沒有參加活動，但聽到他們快樂的`笑聲，看到他們歡笑的樣子，我也感到很快樂！
我們班的小光同學參加了跳繩比賽，他不太會跳，跳不了幾下繩子就老是絆住他的腳，但他每次被絆住後都馬上繼續跳，讓我看了真感動！雖然最後比賽的老師覺得他跳得不好，沒有送禮物給他，但小光在我的心目中是好樣的！
我們班的小詩同學的呼拉圈轉得特別棒！比賽老師剛一說開始，她就拼命地轉，一直轉個不停，轉得又快又好看，一直轉到老師說停，她才停不來，結果當然得到獎品啦！
我們班的小杰同學玩得可投入了！他在玩夾球走路的遊戲時，爲了玩好，把鞋子都脫掉了，後來贏了獎品後高興得連鞋子都忘記穿了，就光着一雙大髒腳抱着一大堆獎品到處走，樣子真好笑！
差不多十點的時候，孩子們都回來課室了，他們都贏了獎品回來，有些同學還贏了一大堆，擺滿了整個桌子！他們都開心地說着剛纔參加的活動，笑得合不攏嘴都只看到白白的牙齒，都可以去拍黑人牙膏廣告了！
這個快樂的兒童節是我和孩子們過的第一個兒童節，我真渴望以後還可以和孩子們過這麼快樂的兒童節！
愉快的兒童節的作文 篇41
窗外，灰濛濛的天，可這一點兒都不影響我的心情，因爲今天我們要慶祝兒童節。一想起這個，就覺得格外興奮。
我們等了一會兒，精彩的三年級合唱開始了，你聽：我是一條小青龍，小青龍，小青龍；我有許多小祕密，小祕密，小祕密一下子，全場就活躍起來了。接下來，四年級、五年級的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。
小品演起來了，二胡拉起來了，鋼琴彈起來了，拉丁舞也跳起來了，我們就這樣度過了愉快的一上午。
下午第二節課，老師拎着一大包東西進了教室，告訴我們，這裏面有很多精緻的禮物，她打算把它們送給我們。
剛開始，習慣了老師送禮物的我以爲，這次肯定是老師派個代表下來發禮物，沒想到，老師說：你們把試卷整理好後給我看一下就自己挑禮物吧。什麼，自己挑禮物？我不覺驚呆了，手也慢了下來，過了一會兒，我才反應過來，迅速地開始理試卷，誰不想搶到好一點的`禮物呢？
我一理好試卷就如衝刺般跑了上去，開始挑選自己喜歡的禮物。嗯，這本本子不錯，這支筆也不錯，選哪個？前思後慮，再看看別人拿的東西，問道：哪個更好看呢？有人說：我拿筆的。有人說：我拿本子的。還有人說：我拿筆芯。啊，拿得都不一樣，這該如何是好呢？我接着犯愁，真想本子、筆一塊兒拿了。同學們接二連三地上來了，看着自己的好朋友上來了又下去，我狠下心來，開始抓鬮，當我睜開雙眼，抽到的是——筆！
我興奮地拿着筆走了，因爲我覺得，這筆很好玩，上面不僅有筆套，還有一個透明的蓋子。
下來後，我把筆拆了一遍，逐個研究過去，還是沒發現它哪裏特殊。後桌研究了一下，發現它不僅可以寫字，還可以做一支筷子。我樂了，怪不得還有一個透明的蓋子呢，是爲了保持潔淨啊。
窗外，還飄着小雨，可我的內心卻如吃了蜜那般香甜、高興。
愉快的兒童節的作文 篇42
明天將是我們期待已久的六一兒童節。爲了慶祝我們自己的節日，學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時進行，使同學們在學校裏度過快樂的“六一”節前夕。
上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣，在教室裏有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家裏，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到學校。
下午，隨着“莊嚴的國旗相伴藍天白雲高高飄揚”的'朗讀聲，“心繫祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心裏有多美了。
大會終於進行到了第二項――歌詠比賽。所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備：有的班級正忙着抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……
終於輪到我們班上場了。我們排着整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5 拍，音樂已經響起來了，只好硬着頭皮唱，希望全部寄託在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨着音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱鉅的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，爲了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。
通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什麼事都應該團結互助，團結力量大嘛!不過，我們要再接再厲，這樣我們纔會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園裏又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待着下一個美好的六一。
愉快的兒童節的作文 篇43
我們中國有許多個快樂的節日，比如：愚人節、教師節、春節、情人節等等，不過我最喜歡的還是我們自己的節日——六一兒童節。
記得有一次的六一兒童節，那天是我最開心的一天了，早晨的時候，校長先給我們發了獎狀，我就靜靜地坐在了那兒，當聽到校長說：“今年五年一班被評爲本屆的先進班集體。”以資鼓勵，之後響起了陣陣熱烈的掌聲。我們班每個人的心中都非常的高興，非常的激動，隨後，校長又給全校師生髮了兒童包，然後我們又把兒童包拿到了二樓五年級教室裏。過了一會兒，我們的語文老師，給我們發了麪包和汽水，老師一走，班上亂了起來。只見男生着彩花向女生們噴，這下女生們個個成了大花臉，她們惱怒了，便從抽屜裏拿出藍的.、白的、紫的彩花朝我們噴，這下扯平了，可男生又向女生們噴，突然不知是誰的綵帶噴到了我身上，我便拿出了水槍朝她們噴，這算扯平了，不過又一連串我的身上，我便朝她們噴。不知是誰的綵帶與我的水碰了起來落到了地上。後來我們停戰了，因爲綵帶用完了，我水槍裏的水也用完了。
下午我們表演了豐富的節目，由郭詠琪和高小婷當主持人，起先是麗敏表演了《小酒窩》這首歌，她甜美的聲音全都陶醉了音樂當中。之後舒怡和張玲表演了《百萬英鎊》。我和智文都表演了百變魔石，雖然這些節目很精神，但比不上扣人心絃的吹乒乓球比賽。首先女生們去端水，然後我們分成兩組，首先參賽的兩支隊是第一隊：龍澳、鄭輝。第二隊：訓傑、去鋒、錦濤。比賽開始了，首先由龍澳對抗訓傑，訓傑快抵達終點時，龍澳一口氣吹到了終點，第二局我與錦濤賽，錦濤不拘小節一次一次吹，結果老是掉，我雖然吹得慢，但我穩紮穩打，步步爲營。因此委少掉，結果我們三局已經兩勝了，因此我們隊贏了。
愉快的兒童節的作文 篇44
今年的“六一”有些特別，因爲，這是我們在母校度過的最後一個“六一”兒童節了。
我們幾個好朋友在一起商量，決心要使這個節日成爲我們國小生活最美好的回憶。可是商量來商量去，總覺得節目形式比較老套，不能令所有的人滿意。最後，還是輔導員陳老師給我們出了個主意：“你們爲什麼不嘗試着自己動手製作，搞一臺‘服裝秀’呢？又活潑又新穎。”對呀，究竟是老師，到底棋高一着!
爲了自己上臺的服裝，我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題，用彩色皺紋紙就可以了。關鍵是款式，既要符合我們國小生的身份，又要新穎大方，有時尚感，就不是那麼簡單了。我在紙上畫呀，想呀，改呀，最後確定用綠、藍兩種顏色爲基本色調。這裏面可有講究哦!因爲藍色一直就是我最喜歡的顏色，我想，它代表着我童年藍色的夢；綠色代表希望，象徵着我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞：“今天，我告別了童年藍色的夢；明天，我滿懷信心地走向綠色的希望!”
接下來就是製作了。爲了穿脫既省事又減少損壞，我打算用裹、粘貼的`辦法來製作。爲了更漂亮些，我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰，看上去顯得特別精緻。裙子嘛，我把裙襬裹成不規則的形狀，十分富有層次感，而且，裙襬上還點綴了用藍色和粉色緞帶做成的小飾物，我一走動，它就輕輕擺動着，連媽媽看了都讚不絕口。我得意地說：“你的女兒能幹吧？”媽媽笑着說：“是，是!可以成爲時裝設計大師啦!”
再看同學們設計的服裝，一件件也是顏色鮮豔、款式新穎活潑。穿上“時裝”的我們，個個美不勝收，連我們自己都看傻了。
登臺表演了。五彩的燈光下，我們穿着自己親手製作的“服裝”，伴隨着節奏明快的樂曲，在精心設計的解說詞中或款款而行，或奔跑跳躍；或冷酷，或撫媚……不知道我們的演出有沒有成功，但是響在我們面前的是一陣高過一陣的掌聲。
多麼難忘的“六一”，多麼難忘的色彩，多麼難忘的記憶!
