【實用】四年級成長作文300字彙總八篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的四年級成長作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】四年級成長作文300字彙總八篇

四年級成長作文300字 篇1

媽媽,您像溫暖的陽光,也像婆娑的大樹,讓我沐浴在明媚的'春光中,藉着大樹的綠蔭庇護與陪伴,如小草一樣茁壯成長。

記得小時候,我生病得了肺炎住院,因爲總是反覆,一直不好,前後共住了3次醫院,每次都要一個多星期。那時,媽媽雖然白天要上班,每天晚上卻堅持在醫院陪伴我、照顧我。長時間下來,眼睛都熬成了黑眼圈,但媽媽從沒有說過一個累字。有一次,我發燒到了40度,打完針、輸完液後仍沒有退燒,媽媽一晚上都沒閤眼,抱着我,用溫毛巾反覆給我擦身體、物理降溫。第二天早上,我的體溫終於正常了,媽媽鬆了一口氣,不過累得胳膊都擡不起來了。

每次我完成家庭作業的時候,媽媽都會陪伴在我旁邊,督促我要認真、仔細,字跡要工整,書寫要規範,坐姿要正確。告誡我做每件事情都要用心做好,這樣才能去完成下一件事情。於是,我學會了作爲一名學生該有的責任。

每當我因爲事情沒做好而傷心、生氣的時候,媽媽都要告訴我在生活中要樂觀,不要灰心、氣餒。於是,我學會了樂觀處事。

媽媽是這世界上最美的稱謂,是媽媽的愛始終陪伴着我成長、學習、生活、進步。媽媽全身心地愛着我,我也愛我的媽媽,感謝在我的快樂成長中有您的陪伴!

四年級成長作文300字 篇2

小時候,快樂是很簡單的事。長大了,簡單是很快樂的事。這是網上很熱的個性簽名。我的成長充滿了快樂。

剛開始學自行車的時候,我都不知道手放哪?爸爸就叫我推,先把自行車能推得跑了,再慢慢地學騎車。在爸爸的細心教導下,我能在爸爸扶着的.情況下順利騎上兩圈了,等我下來時,爸爸卻告訴我,說我會騎車了,我都不信。原來啊,爸爸早就在中途放手了,現在想想都後怕。接下來爸爸又教我怎麼上下車,幾天之後,我終於會騎車了。好高興啊!現在,只要院子裏一空,我就會騎上自行車在院子裏轉圈。

在暑假裏天氣最熱的時候,爸爸下班了,帶我去游泳池游泳。在泳池邊我不停地來回走動,就是不敢下水。後來爸爸先下水,在水池裏爸爸說:“下來吧,沒事,你看,水纔到這。”我纔敢戴着游泳圈,慢慢地走下水池。剛開始爸爸帶着我遊,後來我可以自己在小孩池裏遊了,也學會憋氣了。過了幾天,爸爸又帶我去游泳,這次我的膽子大了起來,一到那就和爸爸一起下了大人的池子,我就不停地在裏面遊啊遊,好開心啊!

四年級成長作文300字 篇3

書可以陶治情操;書可以使人變得聰慧;書是人類進步的階梯;書可以提高寫作能力,開闊我們的視野。

一本好書中,蘊含着豐富和美好的情感。閱讀一本好書,就是超越自我一樣。要珍惜每天讀書的時間。我渴望自己能閱讀一本好書,懂的書中蘊含的'道理。

我自從上了國小一年級後,以爲自己讀書讀的非常好,懂得了書中蘊含的道理。可是,當老師叫我起來朗讀課文時,我才發現我還有許多的不足。老師對我的評價非常的不滿,要我再好好的讀一讀。但我沒有氣餒。從哪開始,我每天堅持讀書,一心要把這篇課文讀好。我每天進步一點點,相信我自己一定會成功!經過我一次次的努力,課文讀的通順了。當老師再次叫我起來讀書時,我信心滿滿的站了起來,高聲的朗讀了起來,情感,語句讀得非常優美。下課時,老師跟我說:“我因爲有你這個學生而驕傲。”我高興地笑了笑。

我有許多知心的朋友,其中,書就是我敬佩的朋友之一,我每次讀書時,都感到書的“手”牽我的手,把我領進了知識的海洋,讓我盡情享受那寧靜柔美的世界,在哪兒,花是紅的,海洋是藍的,人是美的、可愛的。

因爲有了書,我的學習、生活變得更加精彩!

四年級成長作文300字 篇4

天空中雖未留下翅膀的痕跡,但我已飛過。

漫過四季的輪迴,信守徒步在山間小道,悵然瞭望着遠處的風景,遺失了一季的輝煌,在夢幻的邊緣掙扎着衝出世俗的牢籠,目光遊離在若即若離的生命的光環之上,被濾得越來越純。

吟唱着:“海的`思緒綿延不絕的終於和上天在地平線上交江,就想你。“曾經埋葬在記憶深處的東西又被一片一片的撿拾起來,滿回淋漓,亦或哀傷,亦或歡樂,亦或稚氣;垂首低問:這是我嗎?或許着就是成長。

有一種倒下叫做崛起,有一種失望叫做希望。從來都沒有絕路,只是在倒下的瞬間,我們茫然失落,只是在失望的片刻,我們痛苦難過。《隱形的翅膀》看過的人都會感到震撼,感到吃驚。

經歷了那麼多的挫折、打擊,我終於理解什麼叫男人,因爲他堅強,即使面臨再大的挫折,但他的靈魂不倒,骨子裏散發着不屈的氣息。

四年級成長作文300字 篇5

今天下午,我早早的來到學校。不一會,班裏似乎都來齊了。

馬老師從門外一步一步地來到教室裏。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的.詩、詩人的故事,等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組裏說一說,還沒等老師說完,我們便回頭在組裏說說。啊?當時的場面真讓人驚訝。班裏的同學都投入狀態之中去。個個說得那麼精彩。

可惡的鈴聲響了,真大小同學們的積極性。因爲只要鈴聲一響,我們必須停下來。馬老師說:“好了,哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說;“何峯這組吧”嗨?可叫到我們了,我心裏想道。我們5個人都帶着緊張的表情,雖然個個都沒說出緊張兩個字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結束了。我們很開心。

四年級成長作文300字 篇6

讀書破萬卷,下筆如有神。“ 還有一個古人說:‘讀萬卷書,行萬里路。’這讓我更喜歡讀書了。

我六七歲的時候,一個偶然的機會,讓我愛上了讀書,因爲在書上能夠讓我學到很多知識,還能提高我的寫作能力,我只要一有時間,就拿起我愛看的書《十萬個爲什麼》這一系列的書來讀,我讀了這本書以後,我知道了爲什麼貓走路沒有聲音?狗爲什麼夏天的時候會吐舌頭?等等很多爲什麼。但我最喜歡的書是《夏洛的網》。

《夏洛的網》這本書主要講了在朱克曼家裏的穀倉裏,生活着一羣動物。其中小豬威爾和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個最醜惡的消息打破了穀倉的'平靜:威爾未來的命運竟是成爲燻肉火腿。作爲一隻豬悲痛欲絕的威爾似乎只能接受任人宰割的命運了。然爾看似渺小的夏洛卻說要幫助威爾。夏洛用自己的行動徹底逆轉了威爾的命運。但是,夏洛的生命卻已走到了盡頭。

讀完這本書,有些人可能爲他們的友誼所感動,可有人卻毫無舉動。總之我看完了以後,深刻地知道了友誼的寶貴,它是個無價之寶。可能有些人在現實生活中沒有像故事那樣深情,但是卻讓朋友感受到他倆之間的友誼。

讀書伴我成長,我的成長離不開書。

四年級成長作文300字 篇7

我是一個小書迷。吃飯時,去衛生間時,我都拿一本書,我也知道這是不好的習慣,但是總忍不住。晚上,不看會兒書,我都睡不着。

我愛看的書多種多樣,什麼書都能看。但是最吸引我的是那些世界名著,象《海底兩萬裏》、《神祕島》、《會飛的教室》、《安妮日記》等等,都是我百看不厭的。在這些書裏我瞭解了神祕的海洋世 界,瞭解了同齡人的幸福的'生活,增長了不少知識。另外,我還喜歡看《成語故事》、《民俗故事》……這些書,讓我瞭解了我國悠久的歷史,還有一些勵志故事,名言警句。像“一言出口,潑水難收 ”,“不見黃河心不死”,“吃不了兜着走”……這些話,我以前有的都沒咱說過,有的聽過也不知道到底是什麼意思,通過看書,我不僅學會了使用這些成語、俗語,而且還知道他們的來歷出處,讓 我懂得了許多道理。

我的小書架已經裝不下我的圖書了,現在它們已經入侵到爸爸的書櫃了。我要把它們每一本都讀透,書已經是我生活中不可或缺的夥伴。我讀書,我快樂。

四年級成長作文300字 篇8

今年暑假我看了一本叫《感恩的心》的書。當我從爸爸手中一接到這本書時就被封面處一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”所觸動。我迫不及待地打開書本津津有味的看起來,書裏字裏行間所透露出的就是“感恩”,也在我心中留下了深深的烙印。

書中有一個故事使我深受教育。說有一個天生無語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依爲命,每到落日之前,媽媽都會給她帶來一塊年糕。有一天下着很大的雨,過了晚飯時間,媽媽還沒有回來,小女孩決定自己去找媽媽。走了很遠的路,終於發現了媽媽,媽媽躺在地上,她以爲媽媽太累睡着了,其實媽媽是勞累而死了,可手幾還緊緊地握着快年糕。淚水和雨水混在一起,小女孩在雨中一遍遍地用手語“唱”着《感恩的心》“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做自己……”

是啊,在我們的'一生中有許許多多對我們有幫助有付出的人,他們不圖回報,作爲新時代的我們要牢記他們,學做一個懂得感恩懂得回報的人,我現在所要做的是就是理解父母老師對我的教育與撫養,好好學習。