在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的發現美的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發現美的作文 篇1
這是一個厚厚的老繭，跟個指甲蓋兒那麼大，這個老繭比其它的任何的老繭都特殊，它長在中指的內側，沾有粉筆灰的中指的內側
我想到這兒，大家都明白了吧。對，這是老師的手，是我們數學老師巢老師的手。
那是在一節自習課上，大家都在認真地寫着作業。巢老師不太放心，把手放在背後來“巡邏”一番當他叢我座位旁走過時，無意瞥到蓋了一層淡淡的白霜的大手，不禁地感覺好笑。咦？那是對，是繭，這繭厚厚的，有點發黃，長在中指內側，看來這繭已經有很長時間了。略高於皮膚表面，把原本就很粗糙的手“裝點”的更難看了。
我還正納悶，老繭怎麼會長在那兒呢？再看看手上密集的粉筆灰，我明白了
原本有些上翹的嘴角，像被什麼東西墜着一樣，怎麼也翹不起來了。原本些許輕鬆的心情，頓時凝重了不少。
這就是巢老師平日裏辛勤耕耘的結果，也是這麼多年教師生涯的“勳章”，很獨特的“勳章”。但巢老師並沒有向我們提起過他的`“勳章”，並沒有訴苦過。他都是默默承受着，承受着這教師的標誌。對，教師的標誌！
這標誌也許不是那個老繭，但一定是那個繭上面的字：辛勤付出，不計得失！
育人、育心、育愛！
不知過了多長時間纔回過來神來，轉過頭看着巢老師手上的繭，在燈光的照耀這繭是那麼美，那麼美
發現美的作文 篇2
相機電池早早用完了，我只好抱着它到處閒逛。不知不覺來到一個僻靜的角落。這兒該沒人吧，我靠着牆只想睡一下，卻感到一陣被注視的灼熱。一看，好一個粉嫩嫩的小男孩，帶着笨拙的金絲框眼鏡，西瓜頭，短手短腳。一看就不是競技的料，難怪一個人在風都不光顧的角落坐着。倒是有一雙澄亮亮的大眼睛，被我一下，縮緊脖子扭過頭去了。
站了一會兒，操場那邊圓圓傳來鳴槍聲，我並沒被嚇着，他卻像是被猛紮了一下似的跳起來，也不在意我正滿懷興趣地瞄着他。他粉嘟嘟的手網座位邊的紙板箱裏掏了又掏，抓出一包一次性杯。總共纔拿了5個杯，卻數了又數。他又往箱裏搜出一個大號保溫瓶，滾燙的水快速衝進杯子......糟了，水要溢出，他的手還握着杯沿呢！“嗚啊－－”他果然被燙着了，那麼嫩的手。還好，不嚴重。我忍俊不禁:“真笨，大熱天的喝礦泉水好了嘛！”戴着紅領巾的他擦擦額頭的汗竟一本正經地說 ：“你不懂吧，天熱喝熱水纔對。電視上說了......”說完他又往杯裏加一點葡萄糖，用吸管慢慢攪勻，又用管子對着水吹。笨，5杯幾乎是100度的水吹到什麼時候？心裏卻漸漸地對這個笨笨的卻很細心的男孩有些許好感。
時間在男孩對着熱氣騰騰的水吹氣的噝噝聲中流過，我困下來。突然一陣鬨鬧：4個受男生擡着一個大個子朝我們這兒走來。這個西瓜頭興奮地仰着頭張望，趕緊拉出桌下的椅子，擺好了座位退到一邊站着。笑盈盈的，天哪，我想到了櫃檯的服務小姐。
這幾個七年級的一下就把葡萄糖水荷官了，趴在桌上大聲地打嗝。男孩仍是站着，笑着，嘴脣分明使勁抿了又抿，像揉過的紙團一樣又幹巴巴地張開來。想起來，他剛纔一直在吹水，沒喝一口呢。心裏又忍不住狠狠罵他一句：“笨蛋，對別人那麼用心，熱水，還加糖，自己去卻沒留一口。真笨！”又看了眼他還紅紅的手指頭......
不一會兒，他們便走了，又是剩下小男孩孤零零地守着大摞的紙巾、一次性杯、水壺。當然，還有他背後的我。（一等獎）
男孩快速把杯子疊好扔掉，擦乾桌上濺落的水珠，又開始倒水、吹水、加糖、吹水......不一會兒笑臉紅撲撲起來，背上滿是汗漬。“嘿，你生活委員吧，幹這麼累的活”那金絲框後澄亮亮的眼睛有盯在我臉上：“喔，不，我是班長。”“那你......”我不解地再次看着這個安靜、細心、嬌小的'男孩。“來做領頭雁的，服務於爲班級貢獻的人。”說到這，她又是那麼單純地笑，笑到人心裏去。不是到講臺上等着耀武揚威，不是舉着大喇叭站在終點喊“加油”，而是到最無人捧場的服務站街上照顧好參賽選手及觀衆這個最終的任務，放下所有名聲牌匾，勤勤勉勉地做好一個小服務員。這樣的小班長，多可愛，多可敬。沒有賽場拼搏的刺激，沒有狂喊加油的暢爽，他依舊笑容燦爛，他享受於在後臺服務於他人的快樂。
體育節，當所有的人的目光都聚焦在競技場上時，我卻無意在圈外發現了這個節日裏最溫暖的角落，一個本二細心的男孩，執著地受災風也不光顧的角落，等着戰士歸來。我舉起已經沒電了的相機騙他說拍張照，於是我心底的膠片上留下了一個甜美的笑容。
發現美的作文 篇3
走在大街上，身邊是許多形形色色的人們，他們的腳步都很匆忙。我決定拋開一切，用一雙尋找美的眼睛去看世界。
閉上眼睛，仔細地聽。“啾啾”那時鳥兒的歌聲；“呼呼”那是風兒的問候；“呵呵”那是小朋友們歡快的笑聲……。
漸漸睜開眼睛，一切變得美麗起來。柳枝隨風飄揚，爲行人掃去憂愁；花兒向陽微笑，爲大自然添光加彩；太陽光滿四射，使這裏充滿希望和生命的氣息。
瞧！那邊跑來一隻全身雪白的寵物狗，一定會給它的主人帶來好運的，它閃爍的大眼睛好奇地打量着這一切，然後回頭找它的主人。一位婦女推來一輛嬰兒車，嬰兒車中的小寶寶帶着粉紅色的睡帽，蓋着乳白色的毯子，雙手捧着一隻奶瓶，可還在打着哈欠呢，大概剛剛醒來在吃早餐吧！迎面走來兩個老人，哪位老太太穿着淺藍色的`襯衫和黑色的長褲，老爺爺則穿着白色背心和深藍色中褲，兩人互相手牽着手，非常恩愛，應該是一對老夫妻在飯後散步吧。
當你用發現美的眼睛去看世界時，這個世界將更加美好。
發現美的作文 篇4
生活中很多事情都包含着一種“美”，只等着你去發現……
雨中有一種“美”，那就是聲音美。雨滴在滴到地上的時候會發出“滴答，滴答”的“音樂”，再加上雷的“隆隆”的“音樂”，就像古典音樂加上搖滾音樂的`合奏一樣。一個小孩在公交車上給一位老人讓座，而自己站着則是一種尊敬長輩的“美”。
生活中還有很多像這種的“美”，比如：扶老人過馬路，幫家長打掃衛生……我也有這其中的一個經歷，那就是幫家長打掃衛生。幫我媽媽打掃，我一般都是從臥室開始打掃的。媽媽先拿給我一塊抺布，讓我弄乾來擦地板和牀。然後讓我從電腦桌開始擦起，一直擦到抺布有很多頭髮或髒了就要去搓一下抺布。我每次都要把房間擦得一乾二淨，我認爲這是理所當然的事情。這就是一種“美”。
生活中還有很多“美” 等着你去發現、去創造……
發現美的作文 篇5
生活中美到處都在，只要你細細地留心，美就在你的身邊。媽媽的一舉一動都會讓我覺得媽媽很美。
早上，媽媽又像定時鬧鐘一樣，準時地響起來，“起牀了，起牀了！”我戀戀不捨地從溫暖的被窩裏爬起來，不一會，媽媽又在嘮叨了，“換好衣服就來吃早餐，”——每天早上媽媽都會給我準備好今天穿的衣服，做好熱騰騰的早餐。媽媽的體貼是那麼的美，是沒人能比的。
有一次，我由於沒有認真檢查，結果只考了88分，我想晚上媽媽一定要責怪我了。放學回到家，小心翼翼地把試卷給媽媽看，我說我這次考得不好，原以爲媽媽會說我，可是她看了看我一副自責的表情，溫柔地笑了，然後對我說：“沒關係，別難過，雖然這次考得不好，你可以爭取在下次考的時候，考出好成績。”有時在我做作業時，媽媽會給我端杯牛奶上來，還叫我別太累，早點休息。媽媽幾句叮囑的話和笑容是那麼的.美啊！
生活中美數不勝數，而我卻發現了媽媽的美，媽媽的美美得和善，美得真切，美得自然，無論過多久，媽媽依然還是那麼美！
發現美的作文 篇6
閒暇，我獨步鄉間小路。多日的伏案後一切暗暗改變了。換季當時，我也只得獨自嘆口氣，便罷了。
很喜歡眼前這番小景，便循心而入。腳步不急，倒像是舊地重遊的感慨一般。發現，這路並非一味追求安寧，車的碾入碾碎了寂靜。不是很意外，安靜也不可怕，驟響是自然交響的前奏。發現，枝這般蕭條，蕭條的也是這路。曲折也延伸妖嬈了心腸。我不歌頌，我喜歡這蕭條。發現，地上如此富饒。脆，碎的葉居然也能鋪滿這路一小條。覓不得出路，我也淡然好了。發現這枝條有野鳥常駐，沒有煩人的嘰喳，。我知道，它們已經凝在這個畫面。驚翔，驚動了安謐。我想留住。想不到，一切都和青春一樣，留不住。我發現，路的一邊是小河。清澈。知道了，原來秋天也可以無色，那個花哨的秋在哪？
河水不急，冬意卻來得急。終有一天，冬會用體溫凍結一切。我才發現，時間荒涼了青春，路上行人已是紛紛，刻意躲開這季節的殘忍。溫度也凍不住永恆。
發現，路的前方是盡頭，無邊。陷入深淵的，是不記得野鳥，和走散的舊人。這是倒立的深淵，我的眼光也不禁陷入。是的，它放空了太多視野。
我還發現，平時的土地也是無盡的淵，別說它太淺，它承載了幾個世紀的`葉，寒暄一番後，我叫它殘忍！
我發現，我發現的太少。一邊綻放的美麗寂寞，埋沒的也是我的空靈。妝得一身秀，小流你且東去，我陪着老去的秋天。該去的很快就去，不該去的也終會會去。我就在這邊，任憑時間拂面，只求青春不老，眼角也是藍天。
