在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的六一兒童節快樂作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節快樂作文 篇1
今天是“六一”兒童節，學校要慶祝“六一”兒童節表演。早上，我起得很早，很快就吃好了飯，然後爸爸趕緊送我去學校。在路上，我把車窗打開看風景，花是紅的，草是綠的.，到了學校，我還是遲到了，我就趕緊換了衣服，化好了妝，再換好了鞋子，跑到位置上坐好。
快輪到我們表演了，老師叫我們排好隊伍，安靜地走到舞臺上。開始表演了，我的心裏非常緊張。表演結束了，老師叫我們一排一排地走下來，回到教室裏，坐好等家長來接。今天玩得真快樂，也真有意義。
六一兒童節快樂作文 篇2
昨天是六一節，我過得很開心。先說說表演吧，演員們演的'好極了，先是打鼓，再是老虎磨牙。，我們靜靜地看着，直到校長說表演結束了，我們才戀戀不捨地離開。
回到教室裏，我開始表演節目，進行抽獎，我只抽到了個參與獎。開始第二次抽了，我們要比賽吹泡泡，誰吹的泡泡大，誰就可以去領獎，結果我輸了，我只好坐在位子上，這時，我看見陳剴傑抽到了最大的獎“特等獎”！
不一會兒，下課鈴聲響了，抽獎結束了，我想：“原來六一兒童節這麼美好，要是每天都是六一兒童節，那該有多好啊！”
六一兒童節快樂作文 篇3
今天，我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節的特別活動。
下午，我懷着興奮的心情來到班裏，就看見講臺上放了許多糖果、飲料和小禮物。教室裏充滿了歡樂的氣氛，同學們嘰嘰喳喳地講個不停，在王老師的組織下，“六一”兒童節活動正式開始了。
首先是同學們的才藝表演，他們有的表演講故事，有的跳舞，有的'唱歌等。她們歌聲像百靈鳥一樣悅耳，舞姿像燕子一樣輕盈，節目表演的非常精彩，深深地把我們吸引住了。我進行了壓軸表演彈吉演奏《突然的自我》。我輕輕地撥動琴絃，像是撥動着世界上最爲靈巧的音符，演奏出心靈中的美麗歌聲。原本熱鬧的教室，變得安靜，同學們和老師都在靜靜地傾聽着我的琴聲。表演結束，同學們向我投來驚羨的目光，教室裏響起了熱烈的掌聲，我的心中洋溢着一種從未有過的成功感。
接着就是遊戲時間了，令我最興奮的是搶凳子游戲，我和同學們圍着凳子邊聽音樂，邊轉圈圈。我的心緊張地亂蹦亂跳，但又要集中精神聽着音樂。突然，音樂一停，我就像一隻小獵豹一樣，迅速地坐在凳子上。一次、兩次最後只剩我和另一位同學決賽了。這時，我更加集中精神，眼睛盯着板凳就像老鷹盯着食物一樣。可是最後還是同學贏了，但是我也非常的開心。
快樂的時間總是過得這麼快，活動在不知不覺中結束了。“六一”真的是一個快樂的節日，有吃的、有玩的，真希望每天都是“六一”兒童節呀。
