【精華】二年級作文300字集合10篇

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的二年級作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】二年級作文300字集合10篇

二年級作文300字 篇1

"你給我一句話,就打開我一扇窗,你給我一個微笑,我就渾身是力量……"每當我唱起這首歌,我的眼前就會浮現出一張和藹可親的面孔,她就是我的班主任張老師。

張老師中等身材,眉清目秀,平時喜歡穿着深色的衣服,樸素大方。在我心裏,張老師就像媽媽一樣關心我們,我喜歡把她叫做老師媽媽。我最喜歡張老師那雙炯炯有神的大眼睛,因爲這是一雙神奇的眼睛。記得有一次,我到講臺前講故事,可是講到一半有點緊張忘詞,是老師那鼓勵的'眼神,讓我鼓足勇氣把故事講完,並贏得了同學們的掌聲。還有一次,下課了,教室裏同學們打打鬧鬧亂成了一鍋粥,我和幾個小組長怎麼管都不聽。這時張老師來了,只見她站在門口什麼也沒說,同學們一看見張老師的那雙眼睛,教室裏頓時變得鴉雀無聲。

張老師既是我們的班主任又是我們的語文老師,所以她每天都很忙,很辛苦。我看見張老師那疲備的眼神,真得很心疼。所以自打上國小起,我就有一個願望,那就是要製造一個會批改作業的機器人,好讓我最愛的老師不用那麼辛苦。下課了,老師能和我們一起到操場上做遊戲,一起享受陽光。

我愛我的老師,我一定要好好學習,實現我的願望。

二年級作文300字 篇2

星期二,我班開展了一項護蛋”活動,每個同學帶一個生雞蛋,在正常學習和活動的同時,要保證自己的雞蛋一天不破碎,就算成功。我覺得這是件很有意義的事情,滿腦子充滿了疑問和好奇。

早上,我把媽媽給我拿的雞蛋用衛生紙包了一下放在盒子裏,揹着書包高高興興地去上學了。到了教室,同學們嘰嘰喳喳地討論起來,一會你瞧瞧我的,我瞧瞧他的,都時刻擔心着自己的雞蛋有沒有破碎。上課時我就把雞蛋放在位洞裏,下課了就看看它是否完好無損。啊!”突然一位同作文學大聲地尖叫,原來是他的雞蛋光榮地犧牲了”。同學們都圍了過去,蛋殼碎了,蛋清留了出來,我暗想:我一定要保護好我的雞蛋不知不覺一天的'學習生活結束了,經過陳老師統計,我班一共有15位同學護蛋成功,還受到了表揚,而我也是成功者之一,心裏很是高興。

通過這次護蛋”活動,我有所感悟:在今後的生活和學習中要養成細心照料自己和他人的好習慣,無論做什麼事情都要有耐心和意志力,對事情認真負責,感悟父母的養育之恩,在未來的道路上努力拼搏!

二年級作文300字 篇3

今天是“三.八國際婦女節”是普天下女性的節日。做女兒的我想對媽媽說:“媽媽,祝你節日快樂!”

母親對我們的養育之恩我難以回報。正如唐代詩人所說:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫, 意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!爲了這個節日,我特別爲我媽媽畫了一張的全家福。兩隻大老虎,拉着一隻小老虎,雖然我家裏只有爸爸屬虎的,但是今年是虎年。我希望我們全家都能像老虎一樣精神百倍,完成自己的目標,都有各自的'收穫。

我現在就在想:媽媽看見後是什麼表情呢?一定是笑眯眯地看來看去,無論我畫得多麼難看,她都會誇我:好漂亮,好逼真哦!雖然我不能爲媽媽做更多的事,可是隻要能看見媽媽的笑容就夠了。

再祝媽媽節日快樂!

二年級作文300字 篇4

在我的老家,有一個果園裏面種了很多果樹,有杏樹、蘋果樹、桃樹。

春天一到,乾枯的桃枝上鑽出了許多嫩嫩的花骨朵。不過幾天,桃花就爭先恐後的開出了一串串、一簇簇、一片片的花朵,老遠就能聞到桃花散發出的一陣一陣清香。

過了一段時間,桃花落了,一片片嫩綠的枝芽又鑽了出來,葉子的下面,也跟着長出了小桃子,它們就像孩子一樣躲在葉子的下面,你不仔細看,根本分辨不出是葉子還是桃子。

夏天,是桃子成熟的.季節,人們都提着籃子,小心翼翼的摘着桃子,摘桃的人們先挑着最好看、最成熟的桃子,摘下來一飽口福。桃子又香又甜,甜到人們的心裏。

冬天,寒風吹過美麗的桃樹瞬間變成了光禿禿的樹枝,這就是桃樹在一年四季自然界的千變萬化,這就是自然生活。

二年級作文300字 篇5

秋天到了,秋姑娘姍姍而來。可秋天到底是什麼顏色的呢?

秋是黃色的。田野裏稻子成熟了,換上了秋姑娘精心爲它們準備的黃衣裳,正高興的向我們點頭呢;玉米也黃了,一簇簇紅纓抽了出來,玉米也在向我們彎腰。農民伯伯正緊張有序的收割着莊稼,額頭上掛着晶瑩的汗珠,但臉上卻洋溢着燦爛的微笑。他們笑得那麼甜,那麼美!讓人看了,心裏也覺得高興極了。

秋是紅色的。果園裏的柿子樹上掛着一個個小燈籠,顏色是那麼紅;樹上的蘋果被秋風吹紅了臉蛋,正羞澀的看着我們。看的我直咽口水,迫不及待的.想摘下一個解解饞。

秋是藍色的。擡頭看,碧藍碧藍的天空就像一塊藍寶石一樣,好看極了!

……

秋是紫色的。架子上的葡萄已經被秋這個小畫家塗上了紫瑩瑩顏色了,好像一顆顆紫寶石在陽光下閃閃發光。

其實,我們都說錯了,秋不單單是紫色、紅色、黃色、藍色的,秋是一個五顏六色的季節,是一個美麗的季節!

二年級作文300字 篇6

一年一度得元宵佳節來臨啦,我們來到古城平遙賞燈。

平遙城裏張燈結綵,有濃濃得節日氣氛。這裏得燈真多啊!讓人看得眼花繚亂。這裏得燈真亮啊!從遠處看,火樹銀花,燈火輝煌得一片。這裏得燈真美啊!有得是張牙舞爪得九龍戲珠,有得是活靈活現得四大名著得故事情節。有得是可愛機靈得昆蟲寶貝等等。其中最多得還是憨態可掬得老鼠燈,形象生動得老鼠嫁女,老鼠拜年,鼠年好運來,祝福大家新春愉快,萬事大吉。這麼多花燈中最令我難忘得還是福娃燈。五個吉祥物做着各種動作,溫柔得貝貝在划船,憨厚得晶晶在舉重,大哥哥歡歡在歡迎各位遊客,馳騁如飛得迎迎在跑步,善良得妮妮在做體操。五個可愛得福娃預示着奧運會一定會圓滿成功。

周圍得爆竹聲不絕於耳,天空中得焰火五彩繽紛。“一夜花燈醉,只緣春意濃。”這高科技得花燈真令人流連忘返啊!

二年級作文300字 篇7

春天來了,大地甦醒了。

小紅和小明約好來到田野裏放風箏。溫暖的春風輕輕地吹着,多麼適合放風箏喲。小紅的風箏是一條可愛的鯉魚,菱形的,它還有一條金色的尾巴。小明的風箏是一隻淺藍色的蜻蜓。它有着一雙白色的翅膀,一個綠色的身體,一節一節的,像一根粗壯的`竹子,它最吸引人的地方是眼睛,又黃又鼓,讓人陶醉。

他們手牽着手,哼着歡快的歌曲來到田野,放起了風箏。他們的風箏吸引了小鳥的注意,小鳥張開嘴巴,嘰嘰喳喳的叫着,好像在說:“呀!這是什麼怪物,嘴不叫,翅膀不煽還能飛?”

小黃狗也來了,汪汪的叫着,好像在說:“咦,天上有魚,快給我下來,我要吃掉你。”小紅和小明越放越開心,笑的合不攏嘴了。

玩累了,他們就坐在草坪上休息。一朵朵小花競相開放,爭奇鬥豔。他們發現,只有在春天裏,花兒纔會開的這麼的鮮豔美麗。如果在其他季節,是見不到開的這麼多,開的這麼豔麗的花朵的。

春天真是一個美麗,有趣的季節!

二年級作文300字 篇8

星期六,陽光明媚,我和爸爸到小區尋找春天,我找哇找哇,終於找到了,爸爸讓我站到一棵小樹邊,給我拍了一張又一張與小樹的合影。

我蹲下身子,低着頭,看到小草已悄悄地發芽了,我對小草說:“小草小草,快快長大”。小草扭了扭身子說:“好的,我會快快長大的”。突然,有許許多多的小草圍在我身邊,我說:“這是你的朋友嗎?”小草說:“對呀!它們都是我的朋友”。這時爸爸催我說:軒軒,該走了。我依依不捨跟小草說:“小草,再見,下次找你玩。”

我和爸爸繼續走着,走到一條小路邊上,看到了一朵朵美麗的小花,我聞着花香,看見一隻小蜜蜂在採蜜蜂,我笑着說:“小蜜蜂,你好呀!”小蜜蜂說:“你好”,小花對我說:“小朋友,你來幹嘛呀?”我說:我來找春天。我跟爸爸說:爸爸,你可以給我拍一張我和小花,小蜜蜂的照片不?爸爸說:當然可以,爸爸給我和小蜜蜂,小花拍好了照片,我對小花說:“小花,再見,下次找你玩”。

我看到了藍藍的.天空,天空上好像有一朵白白的棉花糖,我好想吃。。。。,這時,爸爸對我說:“該回家了”。我說:“好的”。

二年級作文300字 篇9

班邱佳悅昨天上午,天陰沉沉的,似乎隨時都會爆發出一場滂沱大雨。我下了樓,發現樓下的地磚和牆上的瓷磚上,都凝結起了一層水汽,用手一抹,整個手掌都溼了。

我問奶奶這是怎麼回事,奶奶說,這是由於天氣太潮溼了,屋子裏也受了外邊天氣的影響,也變得潮溼了。我聽了,點了點頭。不一會兒,密密麻麻的.雨點爭先恐後地從天上掉落下來,好像在比誰先落地呢。

我蹲在家門口,仔細端詳起這雨來。雨點不像夏天的雨那麼大,卻又不是濛濛細雨。遠遠望去,雨點像幾萬根粗粗的銀針斜着刺向地面,發出的聲音卻不是“叮咚叮咚”的,而是“嘩嘩譁”的。

雨中時不時的跑過幾個尋找避雨場所的人,他們的身上也都溼了一大片。密集的雨持續下了好幾個小時。等到雨稍微小點兒了,又忽然大了起來,真像個脾氣令人捉摸不透的頑皮小孩啊!

二年級作文300字 篇10

今天是特別的一天,因爲我的腳受傷了。

早上,我慢悠悠地走進教室,孫老師關心的`問:“葉周,你好點了嗎?”我回答:“稍微好了一點。”

音樂課的時候,我很累,還是堅持一直爬到五樓,仲老師表揚我:雖然腿扭傷了,但立地像一棵小松樹。我聽了心裏非常開心。

出操的時候,小朋友們去操場,我沒有去,還有三個小朋友也在教室裏。我在教室裏沒事做,看見課堂作業本老師已經批好,我趕緊去把它登記,這時胡聿昕進了教室說:“孫老師叫我來陪你。”我高興地說:“謝謝你!“他看見我在把每個分數登記,說:“我來幫你報分數吧!”我開心地說:“當然可以呀!”於是,我們開始認真地登記了,過了一會兒,我們把《課堂作業本》發到了每一個小朋友的桌子上……

中午,太陽高照,小朋友們整整齊齊地走進食堂紛紛坐下,安安靜靜地吃了起來。

下午上體育課,我腳痛就安靜地在教室裏休息,順便幫兩位小朋友,讓他們把作業做得又快又好。

通過今天,同學幫我,我幫同學,我知道團結的力量大無比。