無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的觀察植物的作文9篇，希望對大家有所幫助。
觀察植物的作文 篇1
我們班的小客人終於長大了，她又細又長的身體纏繞着那木頭編制的三腳架，幾天不見就長出碧綠的大葉子，我大眼一掃，他比以前長了，有綠色變成比較暗淡的.墨綠色。許多葉子多了，以前小巧玲瓏的葉子，現在變得十分大氣！葉子上散發出晶瑩的亮光，奉獻了一道道百分數線，這幾條白線給葉子增加了許多光彩！
遠遠望去，像一位窈窕淑女，身穿綠色的盛裝，這陽光的照耀下翩翩起舞，好不美麗！我伸手輕輕撫摸了一下，那葉子柔軟光滑，摸上去十分舒服！走近一看，這位窈窕淑女，彷彿像害羞了一樣，微微地搖了搖自己的身體，她小巧玲瓏的裙子，變得格外生動！
我希望這位淑女快快長大！
觀察植物的作文 篇2
在自然界，一般是植物被動物和昆蟲吃掉，但是有一種植物卻可以捕食昆蟲，猜猜它是誰？沒錯，它就是我最近才認識的植物朋友——豬籠草。
一天，爸爸買了一盆豬籠草，我很好奇，便在一旁仔細觀察。只見豬籠草的葉子又扁又長，葉子頂端有幾根卷鬚，卷鬚尾部吊着一個紅褐色的小瓶子。我一吸鼻子，一股香味鑽入鼻孑L。它還有一個特殊的吸取營養的器官——捕蟲籠。捕蟲籠的形狀很像豬籠，它可以捕食昆蟲。我心想：豬籠草是怎麼捕食昆蟲的呢？正想着，一隻小昆蟲快速地飛了過來，只見它小心翼翼地看了下四周，沒發現什麼危險，便站在捕蟲器的邊上，慢慢地吮吸起甜甜的花蜜。突然，這隻小蟲滑了一跤，掉進了瓶子裏，瓶口的蓋子立刻“啪”的一聲合了起來。我打開瓶蓋，發現小蟲身上沾滿了液體，很快就不動了。
那麼，豬籠草的'祕密究竟在哪裏呢？我上網一查，終於找到了答案：原來豬籠草葉頂的瓶狀體和瓶蓋表面能分泌蜜汁，吸引小蟲。瓶口很光滑，待昆蟲一滑落瓶內，就被瓶底的液體淹死，蟲體營養被分解，並慢慢消化吸收。
今天，我知道了豬籠草的祕密，看來，我們只要細心觀察，就能有所發現。
觀察植物的作文 篇3
我見過許多柏樹，在道路旁，抖着那尖針似的葉兒的柏村；在石塊旁，颯颯作響的柏樹……但另人陶醉的卻是家鄉院旁的四季之柏。
故鄉院旁，柏樹排成一隊整齊的隊伍。不知它們的來歷，但一見樹幹上凸凹不見，就知多大的風雨。翠綠的樹葉猶如染過似的，尖頭掛着“綠露，”風一吹過，尖尖的樹葉搖擺，水珠“答”一聲而落。
調皮的`姐弟倆兒不知想出什麼遊戲。葉子佈滿層層蜘蛛網，猶如玉砌般晶瑩。指甲大小的蜘蛛趴在網心沉睡着，等待美餐的來臨。一塊塊石頭如離弦的箭，亂飛一時，有的撞在樹幹上，有的撞在柏“針”上，還有的害“布”破了個洞。水珠蔓延，如漲潮似的。蜘蛛受了驚，一頭扎進幽深的“葉叢”，逃了。他們索性泄了氣，往院子裏跑，品嚐着初茶。
在風中的柏樹更唯優美。微風輕拂，柏葉泛起波紋，朝一個方向彎腰。隨後，被金鍍過似的柏葉飄落，好似長在地裏的黃花。風從葉中鑽入，在柏葉間穿過，留下颯颯的碰擊聲，似石頭掉落，似枝幹折斷，似蒲公英梳頭。
拿着柏枝，我又置身於柏樹之間，聞那土氣，聞那水味，聞那樹香……
觀察植物的作文 篇4
以往，我一直從書上看到植物的生長和太陽有着十分重要的關係。我心想書上說的是真的嗎？於是，我做了個實驗。
我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物，放到了我的書房裏去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了，我開始的任務就完成了，在接下來的'幾天裏，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開始了，第一天，我發現這兩盆植物沒有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒有一絲一毫的變化。第三天，我又仔仔細細地將兩盆植物觀察，對比了一下，我發現在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長高了一點點，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒有長高，它的葉片好象也有一點略微發黃。接下來的三天時間裏，我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀察這兩盆植物的變化，我驚奇的發現，被我放在陽光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這裏時長高了許多，但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物，卻已經完全枯萎了，葉片也發黃了。後來，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來了兩盆一模一樣的植物，可結果還是和上次完全一樣的。
正當我怎麼也想不通這到底是爲什麼時，我們家的“百事通”爸爸向我走了過來，並問我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什麼難題了？給我說來聽聽，讓我來幫你解決。”我向爸爸說清我遇到的是什麼難題之後，爸爸對我說：“哦，原來是這樣，這簡單，你應該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長有着緊密聯繫的，可必須要有‘太陽能’來作爲植物‘光合作用’的‘動力’，沒有了太陽，那就沒有了‘太陽能’，所以人們才說植物的生長沒有了太陽是絕對不行的。”“哦，我明白了，原來是這樣啊！”我點了點頭向爸爸說道。
在這一次實驗中，我又增長了一些知識。自然界裏還有許多神奇的事物等待我們去探索、發現。所以，我們人類還要多瞭解自然界才行呀！
觀察植物的作文 篇5
花草樹木——植物世界是大千世界最美麗的主角。我這個暑假就走進了這樣一個美麗的天地間。
翻開馬學軍主編的《植物觀察指南》這本書，我就陶醉於這個“花花世界”。插圖配置太好看了。我頓時來了興趣，然後從第一頁開始細心地看。
我從書中瞭解到植物可以“人爲”和“自然”來分類。比如人爲分類的就把植物分爲草、木、谷、果菜。人爲命名的植物也很符合植物的自然性，比如含羞草、睡蓮、龍眼等，把它們的形態結合我們人類的主觀聯想，使每種植物就像我們人類早期的象形文字一樣,非常生動形象地展現在大家面前。
我記得老師讓我寫《我的校園》這篇作文，問我校園樹木名稱時，我一個都不知道。她告訴我以後要多留心，瞭解樹木名字，可以通過看樹牌，詢問別人，查資料等方式。這本書上也是這樣說的。看來以後我得做一個有心人，知道植物名字，才能和它們交朋友。
植物本來就是我們人類的朋友，它們只是不會說話走路，它們也有血有肉，有感情的，甚至它們都一直在爲人類貢獻着自己。它們的價值勝於人類自己。這本書中介紹的`都是我們身邊常見的植物，有的可以作藥材，比如紅千層枝葉，可以入藥主治感冒；有的可以食用，比如芒果，果肉細膩；有的可以供人觀賞，比如變葉木這種觀葉植物，可以美化庭院，綠地和公園；有的可以做建築和傢俱，比如陰香；有的可以遮陰，比如黃葛榕和高山榕；還有的可以淨化空氣，比如虎尾蘭……
這本書中，作藥的植物實在是太多了。想想古人李時珍嚐遍百草寫下了《本草綱目》真是不容易啊。我們現在很多人都忽視了周圍植物存在的價值。無知是可以原諒的，而無德就是可恥的。
這本《植物觀察指南》讓我對植物有了嶄新的認識，雖然只是一點皮毛，猶如農村孩童在山村野地裏打了幾個滾，但是對於我這樣每天只和無生命的玩具爲樂的城市孩子來說，也算是一種超越吧？希望大家以後也能和我一樣，善於觀察植物，愛護植物，擁抱美好的大自然。
觀察植物的作文 篇6
我曾種植過許多植物，多肉植物、蘭花、白鶴芋……
但是，在我最初時，我種的許多都死了。
比如說多肉植物。第一次是大前年，我在爬山，在山頂的岩石邊上，看到了一些多肉植物，我就一個激靈，帶了幾株回家種植。但是沒過多久，一株又一株死去。第二次是在夏天，同樣的`山，同樣的岩石，同樣的多肉植物，再一次帶了回去，又沒有撐過冬天，死了。第三次，在它快死的時候，它卻長出了後代，雖然死了，但是後代卻活了下來。
現在，我的種植技術更加精湛，種了更多植物供我欣賞，讓我有些欣慰。
觀察植物的作文 篇7
今天，我要去觀察豆角，相信你也想去看看，快點兒隨我而去吧！
進入了菜園後，豆角並不是我想象的一片綠色，而像一個五彩繽紛的小花園。剛長出來的豆角是嫩紅的，已經熟透的'則是深綠的。摘下來個看看，我發現它的身上有一點兒細毛，兩頭圓圓的，讓我想起了一首關於小船的歌。
把豆角扒開一看，只見一羣豆子般大小的軍人正在軍訓呢。豆子全穿着白色衣裳，有時也會有一顆黑紅色的豆子，那大概是因爲它不想軍訓，被自己氣瘋了吧。把豆子放在一起搖一搖，”啦啦，嘩嘩，砰砰……”像是一首歡迎豐年的歌曲。
現在看看從生到熟有什麼變化，看，豆角慢慢從深綠變成內綠，打開一看，豆子訓練團也有了一絲絲淡綠的感覺，真美！豆角可以吃了，做熟了，嘗一嘗，太好吃了，好吃的彷彿都飛了起來呢！
小朋友們，聽了我的觀察日記，你們也愛豆角了吧。
觀察植物的作文 篇8
每個人都會在生活中發現一些啓示，要仔細觀察身邊的食物，今天我也來寫一寫小草的啓示。
星期天，我和爸爸在公園裏散步，發現了一簇很新鮮的`小草，他們生活在泥土裏，只要不停的往上鑽，就會看見不一樣的世界，他們受盡了風吹雨打、雪花，就算用一把火燒掉了小草，他們也不怕，依然可以長出新的嫩芽兒。
如果有人踩了小草一下，他有堅強的站了起來，爸爸對我說：“人要是遇到了挫折，必須堅強的站起來，就像小草這樣，而不是半途而廢，也要有小草這種品質：他一點都不起眼，可是，他可以保護土壤，不讓水土流失，給大自然添加了一份保護。”
爸爸說得很好，遇到困難，不要退縮，要勇於前進。
觀察植物的作文 篇9
大家一定知道很多植物，但是大家知不知道長得像個刺蝟的植物呢？對！
就是仙人球，下面我就說說仙人球吧！
我家的窗臺上種有一盆仙人球，它全身長得像小刺蝟一樣，這是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，媽媽也被刺過。疼死了！
有一次媽媽想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周圍長出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一陣微風吹來。小仙人球就被吹得晃來晃去，好像在跳舞一樣。下雨時，小仙人球差點就被雨打折了，仙人球“媽媽”很擔心自己的“孩子”所以每次下雨刮風，仙人球“媽媽”就保護自己的“孩子”。
廈天走了，秋天來了。我五個星期忘給仙人球澆水了，突然記起來。馬上跑過去看，仙人球就跟沒事一樣，依然挺立着在窗臺上“曬太陽”呢。爸爸看到一幕，對我說“兒子，仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦！
原來是這樣，那我就放心了”。
冬天，我忘了給仙人球把雪掃下來，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，簡單的'說，仙人球全身沒精打采的，小仙人球也垂頭喪氣的低着頭。我心情也跟着不好了。
春天來了，仙人球又奇蹟般地“復活”了。我帶着好奇的心情對爸爸“仙人球是不怕冷的”。
這是我自己觀查到的仙人球，你們也來說一說你們觀察到的事物吧。
