在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的新學期暢想作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學期暢想作文600字 篇1
轉眼間，漫長而又豐富多彩的暑假過去了，我們又迎來了一個嶄新的學期。 當我們再一次穿上整齊的校服；當我們再一次繫上鮮豔的紅領巾；當我 們再一次踏進闊別已久的校園時，我們不由感嘆時間的步伐，不知不覺中，我們已經成爲了五年級的'學生。我再一次邁進熟悉的校園卻驚奇地發現校園發生了翻天覆地的變化。剛剛走進校園，就看見三幢美觀、大方的教學樓，上面分別標有3個數字，在陽光的照耀下閃閃發光。目光再次轉向西邊，看那在學校中茁壯成長的小樹，放假時還是弱不禁風，現在已經是根深葉茂了，學校西南角的爬山虎已經爬滿了牆，那碧綠的葉子顯得生機勃勃。這時一陣芳香傳進我的鼻子，香味沁人心脾，那些粉色的球狀小花十分可愛它有着粉色的花瓣和金黃色的花蕊，迎風搖曳，惹人憐愛。我走進2號樓，來到新的班級，這個班級在4樓，從上面看，下面的景色一覽無餘，而且這個班級窗明几淨，我真是太喜歡了。班裏已經有三三兩兩的同學了，他們激烈的討論着，說着自己暑假的見聞，顯得十分的熱鬧。正在這時，李老師抱着一摞新書走到講臺前，和顏悅色的對我們說：“同學們，新的一年開始了，我們又迎來了新的學期，希望大家在新的學期裏成績更上一層樓！”接着，一本本精緻的教科書便發到了我們手中。望着那嶄新的書本，我心中既激動又自豪，，聞着那一縷縷淡淡的墨香，我感到手中這小巧的課本沉甸甸的，這不正是包含着國家對我們的關愛嗎？我們一定要努力學習，不負衆望。 新學期，新夢想，讓我們努力學習，在求知的道路上蹣跚前行吧！
新學期暢想作文600字 篇2
新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經踏入新的門檻，開始了新學期的生活。收收心，要很快投入到緊張的學習中。我列出以下的學習計劃
一：做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到。
二：聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課。
三：做課堂筆記。做筆記對複習，做作業有好處，做課堂筆記應：1.筆記要簡明扼要2.課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記
四：做作業。1.做作業之前，必須對當天所學的知識認真，理解其確切含義，明確其適用條件，弄清運用其解題的步驟2.認真審題
五：課後複習。1.及時複習2.計劃複習3.課本，筆記和教輔資料一起運用4.提高複習質量
學習不好就是愁。我們好像故事中的`醜小鴨一樣，被人諷刺，被人笑，但是，在最後醜小鴨還是變成了一個美麗的白天鵝。我們要相信，沙土也有可能變成鑽石，閃閃發亮。是金子總有發光的一天。
我需要在學習上投入更多的時間，而不是在玩上，我要改變自己的學習方法，不是像往年一樣，上課不認真聽課，和同學們說話，在老師講完題的時候我在問這道題怎麼做，而別人卻怎麼也講不清楚，下課在認真的學，因爲上課沒有認真聽講，導致下課的時候需要付出更多的時間，所以，今年在新的學期裏面，我一定不會再上課的時候和同學說話，必須要認真聽講，課下的時候在認真複習，我堅信，這樣的學習方法纔會使我的學習成績有大幅度的提高。
新學期是個新起點，我一定在新學期取得更好的成績，絕不辜負老師家長的期望。
新學期暢想作文600字 篇3
我躺在牀上想：明天開始，我就睡不了懶覺了，新學期暢想曲。我想，去年我有什麼收穫呢？
在作文上，我的作文字數增加了，不寫錯字了，句子通暢了。在閱讀上我不磕巴了，知道怎麼讀課文了，我還升到了快班。在寫字上，我寫得好看多了，橫平豎直了，撇出尖了，大大方方的寫字了。在英語上，我學了許多單詞，很多句子，我的英語進步了許多。
在學校中，我也有失敗的時候。我的數學題理解錯了，數學題做錯了……在語文上，我又會了幾首詩，也學了一堆生字。在家裏，我可以洗碗、洗衣服、掃地、擦地……可是，去年的成績是失敗中的失敗。今年，我提出了幾個目標，爭取成績大幅度提高，國小生作文《新學期暢想曲》。
過年了，我又長了一歲，在這個學期我有下面的安排。在生活中，早睡早起，不可以睡懶覺了，要洗手洗臉刷牙才能睡覺，要早上做運動，多做家務，做一個聽話的孩子。學習上，上課千萬不能遲到，上課不能走神，古詩一定要背下來，上課做的題錯的，回家要多思考。複習功課，把課後題做上，背會生字，對數學不會的.地方，第二天帶着問題去聽講，認真做完作業，檢查一遍，把書中題做得滾瓜爛熟。
在寫字上，我也要再進步，好好寫字。在作文上，我也要多提高作文水平，超過作文班的高手們。我在閱讀上，一定要按四遍八步地讀，多讀書才能寫好作文嘛。在英語上，我要多背單詞，多寫句子，有句話說得好“不動筆墨不讀書”
我要多動手，多寫東西，去年的成績我打得很不好，在今年裏，我馬上進六年了，我一定多改正缺點，發揮優點。今年我的目標是作文高手、寫字高手、英語高手、語文高手、數學高手……今年我一定要實現目標，把成績打到85分以上，我一定不會光說不做的。
今年，我只要努力一定會實現目標。
新學期暢想作文600字 篇4
新學期開始，就要有一個新的自我，新的行動，新的改變，新的目標！我決定製作一個計劃表，就像星期一到星期五的課程表一樣，有休息時間，也有學習時間，我已經開始完成計劃表上的內容了，星期五：“回到家把作業寫完，留半個小時休息，休息完聽讀英語，聽讀完英語去看書，看完書洗澡，洗完澡就換衣服睡覺去。”星期六：“九點半起牀去深大學畫畫，畫完畫可以去玩，然後等媽媽帶我回家……”
要在這一個“新”的學期裏面有一個新的目標我準備把語文和數學的成績給拉上去，英語雖然好，可是不能鬆懈它哦！所以也要保持好優良的成績，不要一下就飛流直下三千尺，最好一下子突飛猛進！
也要有新的改變，改變自己的'壞習慣，把它轉變成好習慣，比如拿我快要改掉的壞習慣來打一個比方：“我要把自己老是在上課說話的習慣給慢慢的改掉，每次不說話都覺得不舒服，非常的難受，覺得可能永遠都改不掉了，可是還是可以閉上嘴的啊，我慢慢地學會了管好自己的嘴巴，不讓嘴巴上的拉鍊輕易拉開，昨天就驗證了我說的是對的，就在上學第一天，也就是昨天星期四，我已經爭取到去書法室的路上不說話，我在去書法室上課的時候全班就我一個人沒說話，老師還表揚了我，哈！可真是太有面子了！
在新學期也要有新的行動，認識學習的重要性，自己要把成績單上畫上一個句號，這個新學期，代表着新的開始，要讓成績勇往直前，沒錯，學習是很重要，可是生活也很重要的哦！我打算聽媽媽的話，每天一起牀喝一杯水，改掉以前不愛喝水的壞習慣，這樣纔會有健康的身體的。
我希望我能完成這學期的目標，能讓自己有新的好成績！！
新學期暢想作文600字 篇5
人生就像一列永不回頭的火車，隨着耳邊一陣呼嘯，火車疾馳而過，駛進了我國中生活的第二段隧道里。
剛開始進入國中的點點滴滴，都如一顆顆金星，閃耀在我記憶的長河裏：校運會上A班響起的一聲“河東獅吼”，B班的啦啦隊不甘示弱發出“幼虎唬谷”，健兒們一次次的汗灑“戰”場；教室裏，我們暢遊在知識的海洋，呤幾句杜陵詩，誦一段《陋室銘》，被賣油翁的精湛技術和蔡勉旃的“重諾責，敦風義”所折服，爲方仲永最後的“泯然衆人矣”所嘆息；
考場上，我們奮筆疾書……校園活力，就像反比例曲線圖——跌宕起伏，
色彩繽紛!雖然“門前流水尚能西”，但“時間一去不復返”，我們要接受新學期、新生活的挑戰。
在新學期裏，同學們的臉上多了份自信和成熟，互相笑談自己那多長
不長、說短不短的暑假生活。在新學期裏，我們迎來了侃侃而談政治老師，幽默風趣的物理老師和身材高挑的英語老師這些新面孔，新學期裏，我們已在不知不覺中成長爲大哥哥大姐姐——此刻七年級年的榜樣了。
真如老師常說那樣：“年是個分水嶺。”的.確，我們身上的擔子越來越重 ，即將進入會考考場，考完後又得緊鑼密鼓地爲會考作準備。在熱火朝天的學習中，我對一些學科的觀點也發生了翻天覆地的變化。比如English，昔日我總是認爲它只是將那討厭的26個字母顛三倒四地胡編亂造，沒有0。00001分的新意，如今才發現English是如此的important。
七年的學習生活彈指一揮，如雲似水，已無法追回。回首望之，我們總以奮鬥爲舵，而今，了，我們要以拼搏揚帆。
的生活以拼搏爲開端，我想你會鑄就鋼鐵般的性格，打造不服輸的你我。
的生活以拼搏爲開端，我想你會翠竹拔節，創造一份新的成績，迎接一份新的喜悅。
的生活以拼搏爲開端，我想你會大鵬展翅，飛向勝利的藍天。
相信自己，我們能行!
新學期暢想作文600字 篇6
一直覺得自己是個沒什麼計劃的人，得過且過，父母也說我的生活未免太邋遢一些，爲什麼不制定一個計劃，我總是勉強笑一笑，不說什麼。
或許是假期裏面散漫慣了，一下子開學，好像還不習慣，玥玥被分走了，猛然的，覺得少了許多，也許是十年都改變了我們各自。這些突如其來的變化讓我迷失了方向，就像在無止境的夜裏海上航行的船隻丟失了指南針找不到方向一樣，不只有迷茫，還有恐懼。
開學一個星期了，不知道這一個星期對於我來說，到底算什麼，還是沒有適應玥玥的離開，就像心裏有一個洞一樣，不管再多人填補進來，永遠都填不滿。老師又在一遍又一遍的說着九年級的重要性，好像壓力更大了呢。我本來就是一個總是喜歡給自己施壓的人，好像每天生活的更鬱悶了呢。
對於新學期，我也不知道要做些什麼，就是這樣，每天上課好好聽講，下課好好寫作業，然後就沒有了。開學雖然作業不多，但是每天也是蠻忙的。尤其是換了許多老師，既要適應那些老師的講課方法，還要好好聽講，而且許多科目都增加了不少的難度，雖然說暑假裏學了新增的物理和化學班，但畢竟一下子學還是會有些難度的，更應該好好聽講。也許學好了物理化學，我也許可以改變我的成績。
我也不想像那麼多篇一樣發表自己新學期的計劃什麼的，萬變不離其宗，都是說要上課好好聽講，下課認真寫作業，提前預習，課後複習，與其寫這些籠統的，落實不到行動中的空兒大的學習計劃，不如用這些時間多些幾個字，多做幾道題來得快。
暢想我還真的不知道要怎麼暢想，空兒大的.做白日夢，幻想自己能從年級一百多名一下子蹦到年級前十;或者是說開始給自己莫大的信心，然後再時間中漸漸地消失的無影無蹤;再或者說規定一堆空兒大的計劃，看十篇同樣題目的，能把那些近乎一樣的學習計劃背下來，這樣做其實一點意義都沒有。
其實無論多麼美好的暢想，不落實到生活中，照樣會漸漸被時間熄滅心中的火苗。與其有時間做這種事情，不如做些有實際意義的事情……
