在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的《懂得》作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當我讀到《遊子吟》這首詩的時候，總能想到我的母親。
我的母親是一個普通的人民教師，她和所有天下的母親一樣，不是神話中聖潔的女神，美麗的仙女，她卻有着一顆慈母般的心，擁有一份滿得溢出的無私的母愛。
每當我出門上學的時候，總能聽見母親說：“兒子，上課要專心聽講，認真學習。”
每當我放學回家的時候，總能聽見母親說：“兒子，認真做作業，複習功課。”
每當我出門玩耍的時候，總能聽見母親說：“兒子，出門要注意安全。”
每當我犯錯誤的時候，總能聽見母親說：“兒子，知道錯了，改正就是了。”
每當我遇到困難的時候，總能聽見母親說：“兒子，你要堅強，不要被困難所嚇倒。”
每當我得意的時候，總能聽見母親說：“兒子，不要驕傲，你還有很多不足。”
每當我失意的時候，總能聽見母親說：“兒子，不要放棄，你一定行。”
……
母親的話一直伴隨着我成長，在母親的話語中我感受到了母親對我無私的愛，母親的愛像春風般和煦，像春雨般細膩，像春日裏陽光般溫暖。
母親爲我們付出這麼多，母親的愛怎樣回報呢？這應該是小草對大地的回報，是花兒對雨露的回報。在母親生病的時候，我們可以爲母親端藥；在母親疲憊的時候，我們可以爲母親洗腳；在母親生日的時候，我們可以爲母親送上祝福的話語；在母親節來臨的時候，我們可以爲母親買一束康乃馨……。
母親，你是一本永遠寫不完的日記；母親，你是一首永遠歌頌不完的詩歌。願我的母親和天下所有的母親，健康、快樂！
《懂得》作文500字 篇2放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能；不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執着。
陶淵明放棄了官場裏錦衣玉食卻處處充滿着勾心鬥角的生活，於是獲得了“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適與寧謐！
李白放棄了宮廷裏紙醉金迷但背後隱藏的是無盡的黑暗和污穢的生活，於是獲得了“舉杯邀明月，對影成三人”的豪放與不羈！
蘇軾放棄了坎坎坷坷且處處不盡如人意的生活，於是獲得了“唯江上之清風，與山間之明月，耳得之而爲聲，目遇之而成色”的曠達與豪邁！
人生，是要懂得放棄的！
面對誤解和仇恨，我們要放棄惱怒和報復；面對煩惱和憂愁，我們要放棄憂鬱和不安；面對挫折和失敗，我們要放棄淚水和沉淪！
我們要裝進一杯新泉，就必須放棄已有的陳水；我們要獲得一枝玫瑰，就必須放棄手中的牡丹；我們要品得一份獨特的體驗，就必須放棄平坦寬闊的道路！
流星放棄了天空，於是劃落成了天際那道耀眼的瞬間；曇花放棄了白天，於是詮釋了生命的價值；瀑布放棄了平地，於是跌宕成了那曲激越的歌！
面對昏君佞臣，屈原放棄了生命，於是演繹了他慷慨悲壯的生命；面對荒漠雪原，蘇武放棄了低頭，於是展現了他愛國盡忠的赤熱肝膽；面對冷嘲熱諷，愛因斯坦放棄了自卑，於是培養了他努力奮進的個性！
放棄，有時是一種美麗！
岩石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執著，山頂上的松樹教我們拼搏風雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎風雪，夜幕下的流星和懸崖下的瀑布教我們懂得放棄！
人生懂得放棄，纔會得到更多！
《懂得》作文500字 篇3一個充實的`下午，一次900多米的奔跑，讓我懂得了衝刺的意義……
上個星期天下午2：30。我們小豬佩奇劇組如約來到了濮陽市第七中學進行排練，經過老師的指導我們演的也有了些童真，因爲我們演的是一部話劇，老師說話劇就應該話劇的樣子，我們就應該把話劇的內容用表演的形式給觀衆呈現出來兒童的童真童趣，讓作品得到進一步昇華。
我們把表演的節目排了很多遍後，我們整理好東西，下樓來到了操場，有同學提議在體育考試之前再多跑幾圈，我本是不想跑的，可是看到其他人都脫下外套，準備開始跑了，我也不得不少數服從多數跟着去跑了，可能是因爲人少，第一圈我暫時跑到了第二，跑到了第二圈時我與第一名也只差了半個身位，不知爲何我就是沒有往前衝一衝去超越他，而是一直跟着他跑導致我與他越拉越遠，最後竟拉了50米，比我快了整整10秒！後來我就想如果我第二圈往前衝一衝超過他，這個結局是否會翻轉？我想也許這很有可能，但這時候我後悔又怎麼來得及呢？所以我當時就不應該安於現狀應該往前衝一衝的！
有時候充刺真的很重要，有時那1秒鐘的事情當你把事情做完時，你就會發現那1秒鐘是多麼的偉大，所以當我們該衝刺的時候就應該把握時機往前衝，要不然你何時何地能超過別人呢？
老師說過彎道超人是最累的，只有當你拼盡全身力氣去衝刺，那個邁開腿的人就是最美的！
