【實用】五年級作文六篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文6篇,歡迎大家分享。

【實用】五年級作文六篇

五年級作文 篇1

月光悽慘,雪花漫天漂浮,落在少女的身上,她卻絲毫沒有感受到。望着不遠處的那座被雪花覆蓋的城市,不由地攥緊了拳頭,她無法忘記五歲那年所發生的悲劇,看着城堡上方那血紅的十字架,淚水再一次落在雪地裏,往事則如流水般涌上來

那年她僅僅才五歲,父親曾是王國的首席宰相、母親是護國公主,因此她的家境十分好,可以說是衣來伸手,飯來張口。可是好景不成,她永遠不會忘記那一天。那時正是春天,她在院子裏和女僕們玩捉迷藏,她跑到了父親告訴她的湖下面的密道里,通過密道的監控器往觀察。可是她卻看到了一幅讓她終身難忘的畫面。院子裏面突然闖進來了許多士兵,帶頭的正是父親的多年好友應正,一開始她甚至還以爲應徵叔叔是來做客的,可是她錯了,只見應徵手一揮命令全體士兵大開殺戒,清理門戶。他本人大步走進了客廳,眼都不眨一下的殺了她的母親,鮮血染紅了寶劍。看着這一切小女孩身體向後退了幾步,雙手捂着嘴她不敢相信父親的多年兄弟,居然殺了自己的母親。父親,父親在那裏,她不顧得衝到鏡頭前,搜索着父親去怎嘛也找不他,這時門外的一個士兵走了進來嚮應徵報告:“恭喜宰相大人,正式任職了。你吩咐我們的事都辦好了,那個人現在恐怕已經被埋伏在路上的士兵取下了首級。”

“哈哈哈哈哈!辦得好這個人我早就看着不順眼了,終於把他幹掉了,哦對了,至於王那邊我已經想到辦法了,我們就說他叛逆了投靠敵國,我們正好看見了就先斬後奏了!”

看到這些女孩早已淚流滿面,她不敢出去害怕被別人看見,更害怕見到那血腥的場面。她失去了父母,失去了自己的家,她發誓要爲父母報仇,取下應徵的首級。

當晚她等衆人離開後,跑了出去來到客廳她看到母親的屍體,多想放聲的哭一場,可是她的眼淚早已流乾了,她也知道母親已經離開了,永遠的離開了。他當着母親的屍首,向天發誓一定要報仇,這時她突然想起了曾把一個桃木盒子發在自己這裏,讓自己等到最緊要的關頭才能打開。現在不就是緊要關頭了嗎?她跑回自己的房間,從牀底拿出盒子,打開一看裏面放着一把鋒利無比的銀色寶劍、一個小型智能筆記本和一個水晶吊墜,她拿着這些東西跑回密道,並把密道的裏面反鎖好。然後跑到密道的主室,仔細研究這些東西。

她打開筆記本,裏面有一封電子信件,他打開看看裏面是父親寫給自己的。信裏說:女兒,當你看到這封信時,我已經不在了我想我們的家也沒有了。這裏面的是我留給你的三樣東西,那把寶劍是我們歐陽家族的傳家之寶,我希望你能好好保管,用它保護自己,替我們報仇。至於那個水晶吊墜,我希望你能用得上,這個吊墜有個特殊功能,它能幫助你去你想去的地方。這個筆記本電腦能供你搜索資料。在將來的路上,你會遇到一個神祕的人,他會幫助你的。麟兒你永遠是我的女兒,我也永遠愛你。讀到這時,她早已淚流滿面。

第二天一大早,她便通過密道離開了這個讓自己悲傷的王國。可她沒有忘記,發過的誓言。在離開城市之後,沒過幾天城樓上的十字架居然掛上了父親的首級,展覽與衆。當天她恨不得現在就殺了應徵,可是理智讓她明白,她現在還沒有力量。自從那之後,她再也沒有回來過,但她沒有忘記當年的誓言。

一次大雪紛飛的夜晚,她暈倒在了雪地裏,當她醒過來時,卻發現自己身邊有十幾頭狼,她非常害怕,但是那羣狼卻沒有傷害她,反而收留了她。在那以後她與狼羣生活在一起,變得和狼一樣冷漠,敏捷。每天晚上她都會爬到一座高峯上眺望遠方的城堡……

五年級作文 篇2

鄰居有個女孩,酷愛飼養小動物。一暑假,央其母給她買回兩隻小雞,經女孩子近半月的精心試弄,倆小雞活得健康快樂,又乖巧玲瓏。轉眼女孩要去遠方求學。無法將其帶走,忍痛將其託付其母,母親嫌麻煩,又將其贈與我家,只因我家養有許多小雞。這樣,倆小雞幾經周折來到我家落戶。

開始,總是卻生生的,我家的小雞在母親的帶領下,總是排擠他倆。於是兩小雞隻好吃殘羹剩飯,吃完便躲到我家樓上玩,不過睡覺倒是可以與其他小雞同宿,日子也就過得相安無事。

誰料,天有不測風雲,雞有禍福旦夕。一日傍晚,一隻小雞突然患病,渾身發冷,直打哆嗦。另一小雞見狀,也不去雞舍睡覺,然後把它那幼小的翅膀打開,緊緊裸住那頭患病的小雞,嘴裏還不停地嘰嘰地叫喚。那情形,彷彿在撫慰它的夥伴,又象是在給它的夥伴鼓勁。儘管之它的羽毛尚未長全,尚不能完全裹住她的夥伴。但我真實得看到,那患病得小雞似乎感到了些溫暖,身子擅抖得沒先前那樣厲害了。就這樣,兩隻小雞相依相偎了一個晚上。黎明來臨時,那隻患病的小雞終於在她的夥伴的懷抱安祥的死去。而生存的小雞在傷心過後,依然勇敢地面對生活。她將孤獨地覓食,孤獨地生活,但她似乎做好了準備。

五年級作文 篇3

“叮咚……”這是一堂午休課,理應是數學老師講課。同學們聽到“震耳欲聾”的鈴聲,便立刻安靜下來。可遲遲等了五分鐘,平日裏那些“調皮蛋”眼裏“氣勢洶洶”的數學老師卻遲遲不來,這下我們這羣“猴子”便炸開了鍋!

瞧!這一羣小姐妹正熱火朝天地討論着熱播的仙俠劇《三生三世十里桃花》;兩個平日裏如同“小冤家”的男生在班裏拍起了“武俠劇”,兩人從講臺一直打到了教室後門;還有幾隻“小猴子”在講臺上大聲歡呼:“老師不在,解放了!”最氣憤的是平日裏同學們眼中的“女俠”在和一位小個子女生追逐時,竟然把我放在課桌上的鉛筆盒打翻在地,就連道歉都沒說一聲就跑了。而正在做回家作業的我不喜歡打鬧,只能是“啞巴吃黃連—有苦說不出”了,自己默默地把鉛筆盒撿起來。

就這樣過了五分鐘,作爲課代表的我覺得不對勁,馬上對和同桌玩計算器的另外一位課代表使了個眼色。正當我們要走出教室時,突然幾個小姐妹變得嘻皮笑臉,拉住我求道:“求求你了,別叫老師好不好,你也一起玩吧!”我鐵面無私,一把推開了她們,飛奔到了辦公室。可打開辦公室的門,卻發現“荒無人煙”,班主任,數學老師,實習老師,都不在!這下我和小盛慌了。只能“竹籃打水—一場空”!白跑了!

在回教室的路上,我想出了一個絕妙的主意—開燈記!我們班有個習慣,只要有人開燈,大家都會下意識認爲—老師來了!我嚴肅地走近教室,打開電燈。突然,原本喧鬧的“菜市場”變成了鴉雀無聲的教室。不過只維持了一分鐘,同學們看到我走近教室,後面又沒有老師,又各幹各的,熱火朝天起來。

我上前和班長說了幾句話,班長便站上講臺,大聲喝道:“誰在大聲講話,記名字!”教室裏瞬間安靜下來,同學們回到自己的位子上,很快教室裏就寂靜無聲。我四處張望,發現還有幾隻“小蜜蜂”在竊竊私語,有幾個“手機控”竟然在課桌底下玩手機!不行,“禍根”沒有除盡。

劉備三清臥龍出山,我二請老師出辦公室!我疾步出發,正好在樓梯口遇見數學老師和實習老師,我喜出望外,帶領兩位老師回教室。“猴子們”看見“大王”回山,立刻悄然無聲。

五年級作文 篇4

今天,爸爸買了一斤泥鰍回來.我早就盼望爸爸買泥鰍了,我在電視上看到泥鰍圓溜溜的,沒蛇那麼長,而且又不會咬人.更有趣是,泥鰍會鑽土呢!我這個人好奇心本來就強,於是非要爸爸買泥鰍給我玩玩不可,不玩看也行.

爸爸把活潑可愛的泥鰍放到了一裝了水的盆子,還警告我說:"不要動泥鰍哦,它可是會咬人的喲."說完,便走出廚房,坐在凳子,翹着腿看報紙.我看見爸爸沒注意我,"嘿嘿,這下我有得玩了."我心裏一陣暗笑.我拿了一根筷子,用筷子頭按一隻泥鰍的頭兒,只見它四處逃竄.還碰到了其它的泥鰍,盆子裏的泥鰍都亂跳起來.忽然,我腦子出現了一個念頭:泥鰍會鑽土,我倒想見識見識.於是我挖了土,小心翼翼的把土放到盆子裏,泥鰍果真都游到土裏了呢!真是好玩極 了!

終於,到了晚飯的時間,媽媽把可愛的泥鰍做成了一道"泥鰍鑽豆腐"的菜.我坐在凳子上焦急的等着,我真想快點吃這一道菜,我拿筷子敲着碗,大聲叫喊道:"怎麼還沒上菜啊,我都等不及了."終於,期待已久的菜終於上了,我用筷子一夾,放到我嘴裏一嚼,真是美味啊!忽然,爸爸笑着說說:"泥鰍會鑽土,會鑽豆腐,也會鑽肚子哦."我一聽這句話,臉色暗了下來.心想:泥鰍真會鑽肚子麼?鑽破了怎麼辦?晚飯我過後,我二話不說,飛一般的跑向廁所.我在廁所裏蹲了半個小時,心裏一直想着:怎麼泥鰍還沒有被我拉出來啊.再拉不出來,我的肚子就完蛋了.忽然有一個聲音傳入我的耳跡:"你都在廁所呆半個小時了,怎麼還不出來啊?"我焦急的說道:"我拉不出泥鰍來,我死也不出去,泥鰍會鑽我的肚子的."爸爸聽了哈哈大笑:"你着個蠢傢伙,我是跟你逗着玩的呢!泥鰍不會鑽肚子.快出來吧.傻孩子."我聽了恍然大悟,原來是爸爸在騙我,泥鰍不會鑽肚子,這次臉丟大了.

泥鰍,我好恨你啊,是你讓我丟了那麼大的臉.但是你卻給我的家帶來了歡聲笑語,我又不得不喜歡上你.真是與泥鰍同樂,又同恨啊!

五年級作文 篇5

春天來了,溪水融化了,樹兒也開始了它們的生長,小魚小蝦們也露出頭來了……春回險河,這裏的景色美不勝收,讓我來給你們介紹一下吧。

你們聽,小溪在歡快地唱着歌,歌聲是那樣婉兒動聽。你們看,穿着各異的小魚們在快樂地賽跑,它們一條條遊速了得,如射出的箭一般在水中穿來穿去,一溜煙的功夫就不見了。小蝦們是那樣的慵懶,正舉着他們的大鉗子慢慢悠悠地維修着自己的小窩呢。

最令我感興趣的是澄澈溪流中的那羣黑色的`小精靈——小蝌蚪們。你們看那裏,在溪水中它們密密麻麻地聚在一起,遠遠望去水流就像染了墨似地。我下水抓了一隻,小心翼翼地把它捧在手心裏。這個小精靈長得甚是可愛,黑黑的身體,大大的頭,短短的尾巴,簡直就是個剛發出嫩芽的小黑豆。如果不仔細尋找,你幾乎看不見它的嘴巴。它的尾巴也是有奧祕的,經過一番細心觀察,我發現它的尾巴兩邊薄中間厚,隨着身體的遊動擺來擺去,弄得我的手心也非常癢。白浩軒捧來了更多的蝌蚪,只見他們黑乎乎的擁擠在一起,宛若一堆黑漿糊。我伸出手輕輕地放在它們身上,滑滑的、涼涼的,它們你擁我擠的,饒有趣味。

把蝌蚪放歸自然吧!手兒在溪水中自由擺動,你會感受到溪水強大的衝擊力,它不停地衝刷着我,我感受到了它的執着,它的自強不息。

在溪水的滋潤下,兩岸的小草也悄悄地鑽出地面來了,他們嫩生生,綠油油的,肥胖的小葉子,像一個個剛睡醒的胖娃娃,這一片,哪兒一簇,點綴着小河。河邊的樹木也不聲不響地抽出新的枝條,換上了綠色的新裝。

春回險河,處處洋溢着勃勃生機!

五年級作文 篇6

感動是一個詞,這個詞意思複雜但是用到人身卻有着很多感情。

每當別人非常賣力的爲你做事你會覺得非常感動,即使你並沒有表現出來,但卻感覺非常難受,有一種想哭的感覺,甚至還會流淚,這就是感動。

記得,上國小時有一天作業非常多,雖然我很努力的寫作業,但是我和媽媽還是熬到了11點,我心想總算寫完了,便上牀睡覺,第二天一早我剛起牀發現媽媽在檢查作業,我跑了過去一看媽媽的眼睛上有一道重重的黑眼圈,媽媽沒有說話只是看了我一眼讓我把作業改了,很快我背起書包上學去了。晚上回到家後媽媽做好了飯就睡覺了,我以爲是困了,結果第三天一早我來到媽媽的房間一看,媽媽躺在牀上手摸着腰,媽媽的腰疼病又犯了,我蹲在牀邊只聽見媽媽說:“龍龍今天媽媽不能送你上學了。”看着生病的媽媽我不禁流下了眼淚,我大聲的說:“行,媽媽。”

我吃完飯後揹着書包走出家門,迅速安全的過了馬路,來到了學校,放學後我安全的回到家媽媽的腰明顯的好了很多,我心裏特被高興。

這就是感動我被媽媽的所作所爲感動了,他爲我付出了許許多多都是用汗水換來的,她的努力都是爲我才付出的