精選感人的作文合集九篇

在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的感人的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選感人的作文合集九篇

感人的作文 篇1

在我們的生活中,愛就像一盞明燈,能照亮你前行的方向;愛就像一團火焰,能融化你心中的冰霜。人與人之間的愛,在生活中無處不在。

在家庭中,有父母對你的關愛,怕你受傷,怕你着涼;在學校裏,有老師對你的呵護、愛護,猶如一位辛勤的園丁在用盡心血栽培花草兒一樣;還有同學對你難以言盡的種種相互關愛的事例,還記得那一天……

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”預備鈴響了,離上課還有五分鐘,我打開文具盒,想檢查一下要用的文具是不是準備齊了——要上數學課,聽同學們說還要測驗。中性筆,好好躺在文具盒中;鉛筆乖乖趴在文具盒裏;橡皮,安靜地坐在文具盒中;尺子,在文具盒裏挺直了它那小身板;鋼筆……咦﹖我的鋼筆呢﹖

我再一次檢查,嘴裏還喃喃自語“中性筆、鉛筆、橡皮、尺子——” 可還是不見鋼筆。我把書箱翻了個底朝天,把書包裏的東西稀里嘩啦翻透了,也還沒找到我的鋼筆。

“我不是記得放進去了嗎﹖”

忽然,我急中生智,用中性筆寫不就行了嗎﹖我取出中性筆,在紙上畫了畫,哦!天吶,這是什麼運氣,中性筆寫不出來了!嗚嗚——我急得想跳牆。

“你在幹什麼﹖”旁邊的麗麗問,她一定是看到我着急的樣子。

“我的鋼筆找不到了,中性筆也寫不出來了,怎麼辦呀﹖”我一臉茫然地問她。

“噢,原來是這樣,你等一會。”她轉過身去,好像在找什麼,不一會兒,她手裏拿着什麼東西。

“喏,拿去寫吧。”麗麗遞給我一隻鋼筆。

“謝……”

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——同學們,上課了。”我心裏充滿了感激,可是上課了,我還沒來得及感謝她,唉……

考場雖然嚴肅、安靜,但我的心中卻像有一堆溫暖明亮的火苗在舞動,是那麼的溫暖。

“冬天到了,外面下着雪,但是我一點兒也不覺得冷。”

我想,這就是愛的力量吧!

在國小度過了六年,愛的事件多得難以言盡,其中有父母對你的關愛,老師對你的愛護以及同學之間愛的故事,陪伴我度過了美好的童年。

愛,無處不在;愛在陽光下;關愛你我他;伸出手來,一陣愛的芬芳;愛讓世界更美好。

同學們,讓我們也伸出手來,給社會帶來一陣愛的芬芳,讓世界充滿愛的味道。

行動起來吧,爲了我們共同的目標,爲了讓世界充滿愛!

讓愛搭起一座橋。

感人的作文 篇2

《背起爸爸上學》是一部感人至深的電影,主要講述了一個名叫石娃的農村兒童的艱辛上學記。

這部電影令我對“感恩”兩個字有了更新的認識。“感恩”是感謝他人,回報他人的意思;而我認爲感恩的意思應該是“百善孝爲先”。如果一個人在外面幹了很多好事,但是在家中卻對父母一點也不孝順的話,那麼這個人就不會明白“感恩”這兩個字的真正意思。因爲父母從生你、養你、供你上學、買文具(書)、買生活用品……不知道花了多少錢,如果你對父母都不孝順的話,那麼你就是“敗類”!

這部電影裏有幾個情節讓我覺得意味深長。影片中,石娃的爸爸石大受了傷,石娃不但天天喂爸爸吃飯,還爲爸爸爭了光。我真應該向石娃學習,學習他那種孝順父母又刻苦學習的精神!)電影的最後一個片段,正是應了那部電影的名字——《背起爸爸上學》:石娃揹着爸爸,走在上學的路上。看完這部電影后,我發現我的眼角已經流下了幾顆像鑽石一樣閃亮發光的眼淚。

親愛的觀衆朋友們,如果你們看了這部電影后,一定也會像我那樣流淚的。現在的學生,有哪些人能像石娃那樣孝順父母?又有哪些人能像石娃那樣好好學習?如果城市裏的孩子看了這部電影,對比一下自己與石娃有什麼不同,那麼,就一定會有許多收穫,或者明白許多道理……

感人的作文 篇3

回想過去,記憶像一條清澈的沒有盡頭的河,河水碧清碧清的。但只要駐足看一會兒,便不難發現在河的中心,有一處是紅色的,那是最特別的愛。

去年,我與媽媽弟弟,還有姨媽等人一同坐上了去雲南的火車,火車開啓時,發出了一陣“嗚嗚”聲,那是在歡迎我們和他一起旅行吧。由於來得匆忙,只買了坐票,並沒有購買臥牀票,我和弟弟躺了一會兒。媽媽用小扇輕輕爲我們扇涼,不久我們便熟睡了……

過了兩天,到了第三天下午,我們下了車,火車依然在那兒“嗚嗚”,我想也許在和我們道別吧!我們來到成都又坐車到了麗江,舅舅一聽媽媽要回來,立刻放下手頭的工作,坐車到麗江,爲我們找好旅店。我們見到了舅舅,媽媽只是微微一笑,並沒有太開心。我想她一定是在想外婆吧。在麗江住了幾天,遊覽了麗江古城、黑龍潭等地,便回舅舅家了。當媽媽看到那米黃色的小閣樓時,雙眼已經噙滿淚水。只見門緩緩打開,一眼就見到了媽媽思念已久的外婆。外婆見了媽媽十分開心,露出了僅剩的幾顆牙齒。媽媽和外婆抱在了一起,媽媽溢滿眼淚的雙眸似乎不聽話了,一顆顆金豆都落在了心裏……

在外婆家呆了一個多月,轉眼又到了回家的時,媽媽默默不語。當我們即將上車的時候,媽媽忽然飛奔下來,按捺不住的雙眼瞬間被淚溢滿,媽媽哽咽着:“媽媽,你等着,我還會回來的!”那一瞬間,我的心被觸動了。外婆只是很開心的笑着,大概不想讓媽媽擔心吧!媽媽坐在樹下和外婆依依惜別。我忍不住哭了起來,媽媽心疼我,把我抱起來,終於坐上了回家的火車,但是那天夜裏媽媽哭了很久……

直到現在,那個感人的瞬間還時時浮現在我眼前。

感人的作文 篇4

明天就是教師節了,在這重要的節日來臨之際,我心中卻感到無比惆悵。恩師的教誨悉如昨日,一幕幕,在我腦海裏放映……

20xx,我帶着“優秀三好生”的稱號,告別了讀了6年的國小,踏入中學,在僑聲中學七年級(1)班就讀。班主任姓吳,也是今年剛到這所中學任教的一位年輕的老師。看上去很稚氣,正因如此,也帶給人一種平易近人的感覺。這便是我的恩師。一開學,吳老師就提拔我當班委,使我非常得意,再加上剛讀中學的新鮮感,及別人羨慕、崇拜的目光,讓我一下子被虛榮心衝昏了頭。荒廢學業,拉幫結夥,導致第一月考成績一落千丈,同學們對我的印象也沒有那麼好了。爲此,吳老師特意把我叫過去,問我這次考不好的原因…談了好久才放我走。回來後,我不但不領情,還覺得吳老師多事。現在想起來,真替自己當時的無知感到悲哀。接下來的日子,我已經收斂點了,多少也有把一些心思放到學習上了,加上吳老師三天兩頭就來催促我要認真讀書。從那時開始,我就深深的感受到老師對我的關愛。我已經越來越有學生的樣子了,成績也慢慢提了上來。我是一個做事情只有三分熱度的人,好幾次遇到了困難我都想半途而廢,但只要想到吳老師對我的期待,我都忍了過去。但好景不長,在我快完全適應這樣的學習生活時,我卻迷上的電腦。畢竟我對於讀書是被動的,所以我的心思便完全放在電腦上,把學習又一次拋在腦後。成績又跌落下了。一年過去了。升上八年級後,我仍舊沉迷於電腦,吳老師沒有再找過我了,雖然我知道八年級他很忙,但我也知道:我讓他失望了。爲此,我沮喪了好一陣子,然後我從新拿起了課本,想做給吳老師看。但我得承認自己不是一個意志力堅強的人,加上每個科目基礎都不好,最主要的是沒有一個鼓勵我的人。

不久後,我就宣告失敗。我灰心了。八年級結束之際,有一場地理和生物的會考,吳老師每天都給大家加油打氣,每位同學這些天都非常認真在背這兩科,因爲這次的會考事關會考成績。我當然也不例外。老實說,那個時候,我就非常後悔當初沒認真讀書,留一個大破洞,現在補,因爲在我心裏也有一個小小願望:就是考上一所重點高中。我從沒對人家說過,也許是沒臉說吧。在那段日子裏,我每天天沒亮就起來讀,很晚才睡。每天都很累,可是也很充實,那是我第一次那麼深刻地感受到學習的壓迫感。我會那麼拼命最重要的還是要讓吳老師注意到我,認識到我已經開始認真讀書了。經過黑暗的十來天,會考也終於接受了。接着便是放假裏。在放假的期間,我戒掉了電腦,暗自下決心,開學後一定要爲會考好好拼搏,也算是爲了讓吳老師對我恢復信心,以優益成績來報答吳老師。休息了一段時候後,便要比別的年段提前進去學校,爲這最後的一年開始學習了。開學這天,我懷着激動的心情去學校,由於全校只有九年級年的要進去,在快到學校的路上只有我一個人,突然感覺空氣特別新鮮,彷彿太陽也是新的。到了學校,我坐在新教師裏,興奮的等待着吳老師帶這陽光般的笑容走進教室。過了好久,教室裏走進了一位陌生的老師,教室裏安靜了下來。那個老師告訴我們,他這學期將來帶我們班。那一瞬間,我感到天旋地轉,眼前一片空白。新老師接下來講的話,我全然不知。過幾天,又得知了會考我只考了一A一B,我更難過了,因爲我連吳老師在任的最後一次考試也沒能取得好成績回報他。

在這補習的一個月裏,真是難過極了。又放假了。在放假的一天裏,我無意間找到一張抄着吳老師E-mail的紙,我便發了一封E-mail給吳老師,向他傾訴他離開後我有多麼難過,以及我那份遲來的回報。等了好幾天,終於收到吳老師回給我的E-mail,吳老師並沒有特意寫什麼,只告訴我:“只要會考考好,就是對他最好成績的報答。”剎時間,我淚水盈眶,同時又覺得鬥志昂揚。我最敬愛的吳老師,離開我們,他肯定比我們任何人都難過,但他卻掩飾了他的軟弱,以他的堅強感染我,讓我找回信心。我默默地祝福着,“吳老師,對我而言,最偉大的老師,節日快樂。”

感人的作文 篇5

我有一個溫暖、幸福的家庭。父母對我無私的愛,讓我在感動中健康成長。當我遇到挫折的時候,是他們在鼓勵我、支持我。當我取得進步的時候,是他們在欣賞我、激勵我。

爸爸對我要求非常嚴格,工作再忙也會關心指導我的學習。有一次數學考試,我沒有考好,心裏既難過,又害怕。心想,回家一定會挨批評的。我懷着忐忑的心情回到了家,低着頭把試卷交給了爸爸,準備接受“暴風雨的洗禮”。爸爸看過試卷後,並沒有批評我,語重心長地說:“鳴悅,幹嘛低着頭呢?這次考試沒考好,不代表下次考不好。一次失敗並不可怕,可怕的是失敗後不敢勇敢去面對。只要學會總結失敗的教訓,繼續努力,就一定能取得更好的成績。”我不住地點頭,感動地半天說不出話來……

媽媽每天照料我和弟弟的生活。有時候還上夜班,非常辛苦。有一次,我得了感冒,體溫四十度,吃藥病情沒有好轉。媽媽在下夜班非常疲勞的情況下給我打針輸液,五個小時後病情才慢慢好轉,由於渾身無力吃不下飯,媽媽只好一勺一勺的給我餵飯,後來病情終於穩定下來。而此時,媽媽已經連續三十個小時沒有休息了,我感動的眼淚都流了下來。

父母給我無微不至的關愛,我深深的愛着我的爸爸媽媽。“誰言寸草心,報得三春暉。”我會懷着一顆感恩的心,努力學習科學文化知識,將來成爲對社會有用的人,努力成爲國家的棟樑之材。

感人的作文 篇6

1

四歲前的朵朵很外向,喜歡唱歌,喜歡把鄰居那個大她一歲半的偉偉打得痛哭流涕,然後被媽媽帶着去人家家裏道歉。大人還在說着客氣話的時候,朵朵又再忍不住揮拳過去,將偉偉打得連哭帶爬,滿屋亂竄。

這時候偉偉媽就看不下去了,抓起朵朵的小手大聲呵斥道:你這丫頭!是不是想跟你爸爸一樣?

卑微的媽媽趕緊拉起朵朵往門外走,但朵朵很倔強,一邊掙扎一邊辯解:媽媽,是偉偉先罵我爸爸的,他說我爸爸是壞蛋!

媽媽抱起她往家裏趕,一進屋,放下她,媽媽自個兒哭去了。而朵朵依然倔強地像棵仙人掌,站在門前罵偉偉:壞偉偉,你爸爸纔是壞蛋!你媽媽也是壞蛋!

六歲的時候,朵朵突然變得內向。雖然偉偉已經背起書包上了學,且還會時不時地送她小人書,但她不喜歡。只因爲,她長這麼大,從沒見過自己的爸爸。

幼兒園的小朋友開始學着大人的樣子對她說:朵朵,你爸爸是個壞蛋!

這時的朵朵不再打人了,班上的小朋友足有三四十個,她打不過來,也突然不想打了。因爲她也懷疑自己的爸爸是個壞蛋,不然爲何那麼多人都說他壞呢?

這個問題拋給媽媽的時候,卻換了一個巴掌!從未對她動過粗的媽媽邊流淚邊打她,嘴裏還罵着:你這個沒有良心的東西!誰都可以說他是壞人,只有你不能!你再這樣說,我就打死你!

雖然朵朵再沒問過爸爸這個人,也沒有在媽媽面前說他是壞人,如果所有人都說他是壞蛋,而自己就成了壞蛋的女兒。

2

八歲的朵朵要上國小了。

媽媽爲她買來新書包,一邊往肩上背一邊說:朵朵,能陪媽媽去一個地方嗎?

朵朵知道,媽媽每隔一段時間就會跑出去,至少兩天不回來,再回來時眼睛就腫腫的,很可憐的樣子。曾經她也懇求帶她一起去,可都被拒絕了。

這一次,朵朵被媽媽拉着小手,上車,下車,經過半天輾轉,終於到了一處高牆下面,那牆太高了,就像課本里描述的長城,全是磚面的,灰灰地,透着一股冰冷的氣息。

越過鐵門,朵朵終於明白,這裏不是長城,也不是什麼好玩的地方,這是監獄。對面那個滿面青胡、一臉憔悴的男人,讓她害怕。

特別是他眼神裏的東西,很嚇人,閃着光,淚光眼渴望聚在一起,讓朵朵感覺自己面對的是一匹狼。

很快,“狼”說話了:這……就是朵朵?

朵朵嚇得往媽媽懷裏撲,但媽媽卻拼命地將她從懷裏扯出來,湊近了給“狼”看:是的,這是咱們的女兒,八歲了,今年就上學了。

“狼”顯得很興奮,隔着玻璃撫上前來,嘴裏叫着:朵朵……女兒……媽媽一邊把朵朵往前推,一邊說:朵朵,叫爸爸。朵朵小小的心裏,卻一直翻騰着一個詞:壞蛋!是的,眼前的“狼”就是壞蛋,他不僅沒給自己正常的家庭,還時時處處讓自己受外人欺負。透過那扇玻璃窗,朵朵用警惕的眼神看着“狼”,生怕他會跳過來吃了自己。

媽媽抱緊朵朵的手不停地顫抖,對“狼”說:對不起,我沒教育好她。可她是個很認真很努力的孩子,成績一直很好,很聰明,歌唱得非常好呢。

朵朵的歌唱得非常棒,這是所有人都承認的。如今媽媽在“狼”面前提及這些,朵朵小小的心裏立即充滿了驕傲,忍不住挺了挺胸膛,往前站了站,井擡起眼睛看“狼”,看到“狼”那雙蓄滿淚水的眼,她甚至覺得,他好可憐。

這時媽媽再推了朵朵一把:快,叫爸爸,時間不多了。

時間不多了。最後這句話給了朵朵提醒。她不明白什麼叫時間不多了,但她知道,自己在心裏積蓄了八年的呼喚,再不喊就遲了,或許媽媽再也不會讓自己來這裏。

爸爸……終於,朵朵弱弱地叫了一聲。

3

十三歲那年,朵朵上了中學。

她的學習成績很好,歌唱得也越來越好。有老師建議讓她上藝術學校,早早接受培訓。

可媽媽聽了微微地搖頭,她說:老師,謝謝您。可這孩子……家裏也沒那條件。如果她爸爸能回來,就好了。

老師惋惜地搖着頭走了。已經漸漸懂事的朵朵,開始在心裏恨那匹“狼”。她知道,他不僅帶給自己跟媽媽無盡的痛苦,還讓自己不能像其他孩子那樣學她想學的東西。

當天夜裏,朵朵在自己的作業本上寫了滿滿一大篇——壞蛋,然後她做了一個長長的夢,夢裏有一匹狼,正溫柔地抱着自己,很溫柔很和善……

第二天,媽媽拉着一個男人的手笑着對朵朵說:朵朵,爸爸回來了,叫爸爸呀,他……回來了,再也不會離開咱們了。

朵朵嚇得後退着,抓起衣服跑到了學校。每跑一步,心都會劇烈地痛一下。她承認自己小小的心裏渴望過千百次的父女重逢,但沒想到會是這樣的,竟然想逃離。

早自習課開始的前五分鐘,老師託着一個飯盒送了進來:朵朵,這是你爸爸送來的,他說你沒吃早飯。

朵朵沒有去接那個飯盒,她知道那是“狼”在誘惑自己,他想用一個飯盒把虧欠自己的十三年就這麼輕易地抹煞,不可能!

4

一連兩個月,朵朵都沒拿正眼瞧“狼”一眼,甚至當對方主動夾菜過來之後,她都會毫不客氣地擋回去,或直接從碗裏剔除,扔到桌上。“狼”再夾,她再扔,常常一頓飯下來,滿桌的狼藉。

好幾次媽媽擡起了手,可都被“狼”擋了回去,一邊咳嗽一邊說:不怪孩子,是我不對,是我不好。

媽媽這時就會流淚:可你……總得讓她知道真相吧?

“狼”趕緊制止:千萬不能說!孩子的心理負擔已經夠重的了,不能再讓她心煩。

這樣的表演多了,朵朵連媽媽一起都恨上了。她覺得,之前媽媽心裏有自己這個女兒,之後“狼”來了,自己就一無所有了。

於是,朵朵開始逃課,開始跟着大孩子去街道附近那些歌廳k歌、跳舞,什麼事兒出格她就做什麼事兒!她希望得到別人的關心,然而聽到最多的卻是:這孩子,一點也不像她媽媽,越來越像她那個窮折騰的爸!

這話傳進朵朵耳朵裏,她覺得自己快瘋了。那隻“狼”像一種毒,充斥在自己的生活裏,揮之不去。過去帶給自己壞名聲,如今又回來跟自己“搶”媽媽那點可憐的愛,真是可惡!特別是夜裏,他會不停地咳,咳到讓朵朵恨不得殺了他!然後朵朵就聽到媽媽鑽進廚房打雞蛋的聲音,雖然很輕,但那香味是隱藏不住的。再接着,朵朵就會聽到“狼”吃雞蛋的聲音,呼呼嚕嚕地,像頭餓狼。

第三個月的時候,朵朵突然接到市裏藝術附中通知。她被藝術附中接收了。雖然上面的學費寫明:已收。但那昂貴的`學費還是嚇了她一跳。

可她沒有問媽媽,她不想知道錢是從哪來的,反正能唱歌就行了。

5

進了藝術附中的朵朵開始住校。每隔一個禮拜,媽媽就會來送一次吃的,那些雞蛋跟油餅是她的最愛,看到這些她會孩子氣地笑,然後樂呵呵地將媽媽送出大門。

可大門外總會有“狼”的身影,每看到一次,朵朵就會不悅地掀起小嘴,然後匆匆跟媽媽道別。不知何時,媽媽來得勤了,可那身影卻沒了,好多次見不到那個身影時,朵朵就會在心裏暗罵。哼,一切都是裝出來的!

這話說給媽媽聽,媽媽的巴掌再次落下來,只是打在她自己身上:朵朵,你讓我說什麼好暱?他是你爸爸,是這世上最疼最愛你的那個人!你不能老這麼傷他!

朵朵不睬,她不是不懂得感恩的孩子,但她清楚,自己是媽媽一個人拉扯人的,跟“狼”沒有任何關係。

十五歲這年,朵朵在市裏的歌唱比賽上得了一等獎。

拿上獎金的那刻,她跑去商店給媽媽買了一個漂亮的髮卡,還有一雙豔紅的鞋。因爲她聽說紅色能讓人轉運,而穿上紅鞋的人就能走鴻運。

媽媽捧着鞋淚流滿面。“狼”也跟着流淚,弱弱地說:哭啥,這是好事兒,孩子知道感恩呢。

聽他提到“孩子”兩個字,朵朵心裏突然就酸酸的,他已經回來兩年了,自己始終沒叫他一聲爸爸,更沒給過他一個笑臉。但朵朵知道,自己每年那筆高昂的學費,是他跟媽媽一起賺來的。雖然她從不曾問起過。

6

“狼”去世那天,朵朵正在準備文藝會演,她卻怎麼也投入不進去,總感覺會有什麼意外發生。

果然。他說去就去了,不過兩年光景。媽媽一邊拉着朵朵的手,一邊哭:傻孩子,你知道你這兩年的學費是哪裏來的嗎?是你爸爸賣血換來的!他本身就有病,每隔幾天還要去抽一大管子血!而你竟然連聲爸爸也不叫!你知不知道他當年是怎麼進去的?他是想賺錢養活咱娘倆,疲勞駕車才撞上人的!你知道嗎?

這些,朵朵不知道。她甚至從沒想過要知道。她只知道,自己的心一直被埋怨跟憤懣充溢着,她也知道,“狼”待自己的好,早就一點一滴地浸潤人懷。只是,來不及張口。

照片上,他溫柔地笑着。朵朵想伸手過去撫一把,可距離那麼遠,她怎麼也夠不着,只覺得手臂好沉,淚水肆意中,她忍不住叫了一聲又一聲:爸爸!爸爸!爸爸……

感人的作文 篇7

拍拍灰塵,人生的道路上難免會“摔跤”,站起來,堅持就是勝利。——題記

在這大千世界裏,我們總要學會去放棄些什麼,但對於放棄我們要持以正確的認識,不要輕言放棄。

花總要面臨凋謝,但他們並不會因此而放棄希望、放棄目標,他們的目標就是美麗地開放,成爲人們觀賞的一處景點。僅僅是這樣的願望使他們堅持這開花、結果……直到枯萎死去。次次的輪迴,反而使他們習以爲常了。

其實人也是一樣的,面對如此漫長而又如此短暫的人生時光,一路上的磕磕碰碰自然是少不了的,但仔細想想,在這次次的“跌倒”中,有誰能頑強地頂着“喜怒哀樂”的情緒變化堅持到最後?人心是脆弱的,單是受不了一些太大的打擊,就能使自己在道路上半途而廢。所以,我們要堅強,對於小小的“擦傷”不能輕易放棄。

寫到這裏,回想那場精彩的拔河比賽,如果不是我們的堅持,也許那將迎來的不是收穫與喜悅。

那是一個秋天,老師爲了讓我們鍛鍊身體,培養我們的觀察力,舉行了一場拔河比賽。我班分爲兩隊,兩隊實力相當,同學們個個英姿颯爽,昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將開始。

隨着老師哨聲的響起,雙份隊員都握緊了繩子,毫不示弱,拼命向自己的方向拽繩子,繩子間的紅綢帶一會移向我們,一會又因短暫的喜悅而離開了我們。那時的自己真的想大喊一聲:“別走。”雙方啦啦隊的隊員們,也鼓足了氣,不住地爲自己的隊伍擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子依舊不動,雙方隊伍進入了僵持的狀態。

啦啦隊見情況不妙,齊聲喊道:“加油!加油!身子向後傾!使勁,一、二、三!”嘿,沒想到這一招還真管用,我隊似乎都恢復了元氣,力量足足的,無論對方如何使勁,也都無濟於事了。

最後,這條紅綢帶屬於我隊。這是團結的力量,不放棄的信念的結果。勝利的光圈間帶有我們清爽的笑聲。

邁克爾·喬丹說過:“我可以接受失敗,但我不能接受放棄。”是啊,“放棄”一個多麼徹底的詞,它代表着不再有希望,一個對人生不再抱有希望的人,就像墜落於“深谷”般,頹廢……

對自己的人生負責,讓我們學會堅持,不屑於放棄。

感人的作文 篇8

我們往往在感動的瞬間,總能體會到感動背後的辛酸。感動,無處不在,就是老師一個鼓勵的眼神,媽媽在夜深人靜時候仍默默地陪着你……總有太多太多的事讓我們感動。只要善於發現,我們總能發現很多感動。

那是一次夜晚,夜深了,而我卻還在燈下奮戰與作業奮鬥,突然,一陣敲門聲打斷了我的思緒,我很不耐煩但還是打開了門,看到媽媽正端着一杯熱牛奶愣愣地站着,“幹嘛?沒事就不要來打亂我的學習。”“哦,我是看你這麼晚還沒睡,肯定累了,幫你溫了一杯牛奶,趕緊趁熱喝了吧,你也要早點休息呀!別累壞了身子。我馬上就走,不打擾你學習了。”看着媽媽離開的身影,我的眼眶溼潤了。這麼些年來,媽媽爲我付出了太多太多,不管是學習上還是生活上,媽媽總是將我照顧地好好的,想到這,我的淚就流了下來。

還有一次的感動是我偶然從一本雜誌上發現的,大概內容是這樣的:一位已成家的兒子接父親到家去住,因父親是一名農民分子,所以兒媳表現出一種愛理不理的神氣,這也不讓父親碰,那也不讓父親挨,生怕父親把他們盜走了似的,一次,父親冒着雨去爲兒子一家買補品,回來時,一身都已被雨水浸溼,而那些補品則還是完好無損的,臨走時,父親還將自己辛辛苦苦掙的血汗錢留給了兒子,兒子也擔心父親,就叫了一輛出租車送父親回家,老父親是生平第一次坐這種車,東摸西找,總找不出車門,兒子見狀,連忙親自爲父親打開車門,彎一彎腰將父親請了進去,父親哭了,那是感動的淚,兒子這一生不知爲多少人彎過腰,但爲父親卻還是第一次,這看似平平常常的一次彎腰,卻給了父親一份感動。

感動真的隨處都在,生活中並不是沒有感動,而是缺少發現的眼睛。讓我們找出更多的感動,讓世界變得更美好吧!

感人的作文 篇9

人們都說母親的愛如流水,細膩而綿長,父親的愛如高山,無言而深沉,但我說,奶奶的愛似水似山,時而細膩時而深沉。隨着我年紀的增長,我與奶奶的關係不再像從前一樣親密了,性格的成熟,使我對奶奶的依賴也漸漸淡了,我也不能再像以前一樣,耍小孩子脾氣,受傷了就衝到奶奶的懷抱裏,尋找奶奶懷抱裏的溫暖和安慰。 我很少回一次奶奶家,用奶奶的話說,一年也就回那麼幾次,即使就在同一小區;所以我進出小區常常看見奶奶陪着還小的妹妹玩耍,奶奶碰見我便笑問我是否上去坐坐,我有時微微點頭示意,奶奶笑得更甚;有時便婉言拒絕,奶奶也不強求,邊點頭邊說,學習要緊,學習要緊。從奶奶慈祥的臉龐上,我看不出太多的遺憾情緒,平平淡淡的,似是習慣了。 每每上去奶奶家,奶奶總會興致勃勃地留我下來吃飯,煮我愛吃的家常菜。

得空的時候,奶奶會拉着我坐下,一臉慈愛地和我說着家裏的瑣碎事,我也安靜地聽奶奶說完,注視着奶奶洋溢着喜悅的臉,忽而發現歲月竟給我淳樸善良地奶奶留下如此深刻的痕跡;兩鬢已斑白的發和那張飽經風霜,滿布皺紋的臉,已述說了老人豐富的人生閱歷。 奶奶操勞了一輩子,到了這個年紀,早已步入了花甲之年,然而奶奶仍在忙,忙家務事,忙着照顧不懂事的妹妹。在家時,我總能聽見,奶奶扯着嗓子喊妹妹別亂跑;我有次無意往樓下一瞥,瞥見奶奶那有些發福的身子,微彎着腰,氣喘吁吁地追着在前面跑的不算太快的妹妹,後來因跑不動而停下來時,已是滿頭大汗,而妹妹也不見蹤影,奶奶開始有些着急了,漫無目的的尋找,一人在路上旁若無人地大呼妹妹姓名,雖一把年紀了,那嗓門仍響亮大聲,我聽着不忍,便急急忙忙穿上外套,穿好鞋子,飛奔下樓,直衝向奶奶,奶奶見我匆匆忙忙的樣子,明白了,又氣又急地對我說,快!去廣場找找,這丫頭貪玩,不知道又跑到什麼地方玩了。說罷,又往別處跑。

最後,還是嬸嬸找到了亂跑的妹妹,我看着奶奶氣急的臉,眼裏除了嚴厲還閃爍着淚光,我頓時慶幸叔叔嬸嬸下班回來的早,不然光靠我一人之力,得讓奶奶乾着急多久啊! 奶奶是個平凡的人,但就是奶奶那平凡的臉龐深深地鐫刻在我的腦海,讓我銘記奶奶給予我的愛和關懷。